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光盘使用制度心得体会初中 光盘的心得体会(七篇)

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光盘使用制度心得体会初中 光盘的心得体会(七篇)
2022-12-31 22:41:37    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题光盘使用制度心得体会初中一

the chinese custom is when the guest to order food, said the hospitality of yourself. comes the spring festival, people also hard to avoid with their relatives and friends go out to eat a big meal, to express their own mind, a point of a lot of food, in the end, eat not only, also left a lot of food, do not pack again, watched these delicious is poured into the trash can. alas.。.

hunger has become the number one killer of mankind, now many people in africa are still being plagued by hunger, be starved to death at last. now the die from hunger in the world, ten million people each year. if we recycle 5% of the food every day, there will be four million people were rescued. television also often put some of the poor children in the mountain, they didnt eat didnt drink, if we can save food, may be able to change their miserable fate.

these days, when i went to restaurant downstairs, i found there are some guests on the table with good after eating the leftovers and food on the plate almost all have no, eat is very clean, it must be they also read the newspapers and on tv the act after the news. i think ill join the "cd" action, so at the time of order, i think is almost enough to eat and dont let mother point, when you eat, we also put the dishes and a bowl of rice to eat clean, looking at the bare plate, im so happy!

here, i also give you two initiatives for "cd" action: 1, to cherish food, right amount order, avoid the leftover food, reduce the extravagant and wasteful. 2, not comparing, proud of savings, a waste of shame. do not scraps, waste not, eat whatever you have, prostrate! join the cd, together to "waste" said no!

the classmates, let us also join "cd" action! let us also from waste, to save!

最近,报纸、电视上都在提倡要加入光盘行动,同学们,你们知道什么叫光盘行动吗?对了!就是把盘子里的饭菜全吃光。

中国人的习俗就是在客人来的时候多点些菜,表示一下自己的热情好客。到了春节,大家也难免带着亲朋好友出去吃一顿大餐,为了想表达自己的一个心意,就点了许多菜,到最后呢,吃也吃不光,还剩下了许多饭菜,又不打包,只能眼睁睁地看着这些美味被倒进垃圾桶里。唉。.。.

饥饿现在已成为人类的第一号杀手,许多非洲地区的人们还在被饥饿困扰着,最后被活活饿死了。现在全世界由于饥饿而死的,每年就有一千万个人。如果我们每天回收5%的粮食,就会有四百万饥民获救。电视上也经常会放一些山区的贫苦孩子,他们没吃没喝,如果我们能节约粮食,或许就能改变他们悲惨的命运。

这几天,我去楼下饭馆吃饭时,我发现桌子上放着一些客人用好餐后盘子里的剩菜和剩饭几乎都没有,吃的都很干净,这一定是他们也看了报纸和电视上的新闻后做出的行动。我想我也要加入“光盘"行动,因此在点菜的时候,我觉得差不多够吃了也就不让妈妈点了,吃饭的时候,我们也把菜和碗里的饭吃的干干净净,看着吃的光光的盘子,我开心极了!

在此,我也为"光盘"行动给大家二个倡议:1、珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。做到不剩饭,不浪费,吃多少要多少,吃不了兜着走!加入光盘族,一起对“浪费"说不!

同学们,让我们也一起加入“光盘"行动!让我们也远离浪费,走向节约吧!

主题光盘使用制度心得体会初中二

活动目标:

1、初步了解"光盘"行动的意义,知道"光盘"行动,人人有责。

2、知道粮食是怎么来的,并能珍惜他人的劳动成果。

3、培养勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。

活动准备:

1、"光盘"行动公益广告视频。

2、ppt1(体现孩子进餐浪费及各行各业浪费的情况),ppt2(粮食怎么来的)。

3、可粘贴"光盘"标志若干。

活动过程:

1、教师播放"光盘"公益广告。

2、提问:这段广告在告诉我们什么?(引出词语:光盘)

什么叫"光盘"?("光盘"行动,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的`东西,吃不完的饭菜可以打包带走。)

师:除了我们刚刚在视频里看到的那些浪费食物的现象,其实,在我们身边这种浪费现象一样随处可见。

(教师边播放图片,边进行提问。)

提问:这是哪里?你在图片中看到了什么?图片中有谁?他们在干吗?

师:我们刚刚看到了这么多浪费粮食的现象,那你知道这些粮食是怎么来的吗?(幼:农民伯伯种出来的。)

(教师边播放图片,边进行讲解。)

提问:图上的人在干吗?

我们刚刚看了图片,那你现在知道粮食是怎么来的了吗?

我们大家都知道了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,它们得来不易,所以我们都要珍惜农民伯伯的劳动成果,不能浪费粮食,那我们应该怎样爱惜粮食呢?(幼:如果在外面有吃不完的饭菜可以打包带走,要做好"光盘"行动。)

师:今天不光是我们小朋友知道了"光盘"行动,我们还可以向自己的朋友、家人宣传"光盘"行动。老师这里有一个倡议"光盘"行动的标志,现在,请我们的小朋友边说出"光盘"行动的口号,再为我们后面的老师一起粘贴上"光盘"标志,好吗?

主题光盘使用制度心得体会初中三

亲爱的同学们:

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,学院学生会号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。据调查,仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达20__亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

这一个个数据有没有让你的为之震撼,再回头看看平时的自己,你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉,也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么,可是当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候,难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。

在此,我们提倡:

1、爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不留剩饭剩菜。

4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

让我们一起,从今天午饭开始:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!

主题光盘使用制度心得体会初中四

亲爱的同学:

当端着满是剩饭的盘子走向食堂残食台的时候,你是否会满不在乎?当请朋友吃饭看到满桌剩饭的时候,你是否会觉得理所应当?当看到满载的泔水车驶出校园的时候,你是否会觉得不以为然?当你了解到我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,每年最少倒掉了2亿人一年的口粮,而我国仍有1亿多贫困人口的时候,你是否还会无动于衷?

古语有云,“俭以养德”,勤俭节约不仅是一种良好的生活方式,更是道德修养的具体体现。勤俭节约也是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要,是社会主义核心价值观的重要内容。党和国家多次指出“要大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。为响应号召,进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,在此,我们向全国广大同学发出倡议:光盘行动,从我做起,争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者,在建设节约型社会的宏伟进程中贡献青春力量!

光盘行动,争做勤俭节约的传承者。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”,小小餐桌,承载了中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。“惟俭可以助廉,惟恕可以成德”,光盘行动,需要广大同学传承中华民族勤俭节约的优秀传统,理解勤俭节约的时代内涵,牢记“取之有度,用之有节,则常足”的贤人嘱托,厉行节俭,反对浪费。光盘行动,争做勤俭节约的实践者。“光盘行动”是勤俭节约的重要行动,需要我们青年学子从现在做起、从自身做起,爱惜每一粒粮食,珍惜每一滴水;随手拍美食,晒光盘,记录美好,曝光浪费;取餐适度适量,用餐餐光盘的实际行动彰显个人的美好品德。

光盘行动,争做勤俭节约的引领者。青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向。在建设中国特色社会主义现代化的伟大进程中,当代青年学子要使勤俭节约成为自己的基本遵循,争当勤俭节约的行动表率,要主动发声,在生活中、网络上积极倡导节约文化;要深入实践,用身体力行和引导感召,在家庭中、校园里、社会上形成勤俭节约的良好风尚。

同学们,光盘行动是国家文明,是民族美德,更体现着青年学子的品质和责任。“克勤于邦,克俭于家”,青年人是祖国的未来,民族的希望,我们倡议每个青年学子都要践行“光盘行动”,从节约粮食做起,争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者,为建设一个文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量!

全国学联秘书处

日期:

主题光盘使用制度心得体会初中五

亲爱的老师、小朋友、家长们:

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说“不!”

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从现在开始参加“光盘行动”吧!你,准备好了吗!

主题光盘使用制度心得体会初中六

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每一粒米,每一棵菜,都凝聚了农民伯伯的汗水和心血,我们要尊重他人的劳动成果,坚决不浪费。

随着经济发展,有越来越多的人浪费食物。食堂里,许多学生饭菜吃不完,剩下的食物全部倒了,加起来足足有一大桶!在酒店里,人们为了显摆自己的阔气,点了一大桌的饭菜,但大部分却吃不完,也没人打包,这么多食物就全部浪费了。

浪费食物非常可耻。中国还处于发展阶段,浪费了多少食物,就有多少人吃不饱,浪费食物就是浪费人民的生命。在我们国家,还有很多偏远不发达的地方,很多人连饭都吃不上,如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活400万的饥民。随意倒掉的剩饭剩菜,很可能是两亿人一年的口粮。

对于光盘行动,我要提出以下几个建议:

(1)爱惜粮食,能吃多少盛多少,避免浪费。

(2)不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

(3)做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食,积极制止浪费粮食的现象。

有一种习惯叫光盘,有一种美德叫光盘,有一种公益叫光盘。让我们从现在起,以节约粮食为荣,做一个光盘族!

主题光盘使用制度心得体会初中七

委托方(甲方):

受托方(乙方):

甲乙双方严格遵守国家新闻出版总署、国家版权局有关音像制品的有关规定。经友好协商,就委托制作光盘事宜达成如下协议,以共同信守:

一、节目源:

二、规格、数量、单价、总金额

三、质量标准:

复制质量必须符合国家规定的行业标准及双方所约定的标准。

四、交货时间: 年月 日

五、交货地点:

六、交货方式: 受托方送货到北京市内指定地点 委托方自提

七、结算方式及期限:

1、合同签订后委托方预付货款的 %即元;

2、余款在交货时全部结清。

八、双方责任:

(一) 委托方责任:

1、委托方须提供以下文件:

a、出版社法定代表人或主要负责人签字并盖章的复制委托书的原件(复印件无效);

b、版权协议及版权委托书;

c、外国产品的版权认证文件;

d、法律规定的其它文件。

2、委托方应在合同签订后,向受托方付保证质量的、可用于复制的节目源类型及必备相关资料,如:节目源,菲林及打样,包装材料等等。

3、委托方应按合同约定的时间与方式付款。

(二) 受托方责任:

1、受托方对委托加工的光盘按约定的时间与数量交付委托方(数量误差在万分之二内为合理误差)。

2、如因受托方责任导致少交或错交货物,由受托方负责调换。如由此给甲方带来经济损失,由乙方负责按实际损失额给予赔偿。

3、受托方不得私自加录、销售光盘,不得将委托单位提供的母带、模版以任何方式转让、出售、复制给任何单位和个人。

九、复制产品的版权:

委托方委托受托方复制的产品的版权由委托方负责,归委托方所有,受托方不得擅自使用,不得以任何方式向第三方转让,如委托方未取得版权使用许可,由此产生的责任由委托方承担,如果受托方擅自使用或向第三人转让按盗版相关规定处理。

十、违约责任:

1、如委托方不能在合同约定的期限内交付节目源类型及必备的相关资料,或提供的节目源类型不符合质量要求,双方另行协商,协商不成,受托方可以解除合同。

2、委托方须按合同规定时间付款,每延迟一天,应向受托方支付合同总金额5‰的违约金,乙方须按合同规定的时间交货,每延迟一天,应向甲方支付合同总金额5‰的违约金。

3、受托方不履行合同或不能完全履行合同的,应按未履行部分货款的5‰向委托方支付违约金。

十一、争议的解决方式:

合同履行过程中如发生争议,双方协商解决,协商不成,约定向双方各自住所地人民法院提起诉讼。

十二、合同生效:

本合同一式两份,双方各执一份,具同等法律效力,双方签字并盖章后生效。本合同的附件为合同的组成部分,具有相同的法律效力。

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