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大学克明德心得体会感悟实用 大学明明德心得体会(7篇)

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大学克明德心得体会感悟实用 大学明明德心得体会(7篇)
2022-12-31 23:09:55    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于大学克明德心得体会感悟实用一

今天我要演讲的主题是:做一个文明的大学生。

在中学期间,相信我们每一位学子,都对大学生活抱有美好的幻想,满心欢喜的期待着大学生活的早日到来。现如今,回首望那长长的走过来的求学之路,仍然不敢相信自己已经迈入了大学的门槛,已经成为了一名大学生。大学生,这三个字,有多大的份量,我们似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我们又该如何去做,如何去想,如何要求自身,做一个文明的大学生呢?

宁波给了我们提供了一个很好的平台,我们应珍惜这机会,在这平台上很好地去展现自己的身手,放飞青春,追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生,我们都将成为宁波成长历史的见证者。而我们,四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信心,对同学们有信心,对自己亦有信心。从第一日到此,它就以惊人的速度成长着变化着,一天一个模样,越变越美,越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导,老师,工作人员们,都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境,营造一种良好的学习氛围。同学们,我们是否应该来反思一下,我们其中的一些不文明的行为呢?

相信以下要说的事例,大家都和我一样深有感慨吧。

本来高高兴兴地去上课,走进教学楼,在上楼梯时首先映入眼帘的却是一个脏乱的垃圾桶,盖子掉在地上,周围的地下散落着各色的垃圾,色彩鲜明的包装袋,粘着粘糊糊的汤汤水水,还散发着一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起来,这是我们应该表现出来的素养么?或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人,但都没有勇气站出来质问和收拾干净。我很羞愧,因为我也没有勇气,去把那些垃圾一一收拾干净。若我们每一个人都严格要求自身,做一个文明的学生,不乱扔垃圾,我相信,这样的现象将会杜绝。一个人努力的效果很微小,但所有人的努力加起来,它的成效就是显赫的。

文明是营造和谐生活环境,建立良好人际关系的有效途径。文明是生活中的点点滴滴,是礼貌和尊重,是讲卫生守纪律,是日常生活中良好的行为习惯。

同学们在校园里共同生活,日夜相处,有时候小小的摩擦是难免的。若是我们自己错在先,那我们可以大方承认错误,说声对不起,请求原谅。若责任在于对方,我们也可以笑笑,大方地接受对方的道歉。或许有很多同学心里会在想,“谁叫他惹我来着。”如果你有一颗宽容和善良的心,那生活会是轻松而愉快的,别人对待你的态度,也是友善和关怀的。走在路上,我们不必急促,不必冷漠,不妨多打几个招呼,多露出你的微笑。文明是展现个人魅力,折射内心世界的镜子。

对于大学克明德心得体会感悟实用二

尊敬的领导:

您们好!来自x省xx县x镇的郭x,我现就读于物理学院物流管理专业二班。

我从小受到家庭的感染,我爸爸就是做有关物流的行业,我很爱我的爸爸,从小就受到他的影响。所以我选择了北京吉利大学物流学院,因为我相信这所美丽的大学能帮助成就我梦寐以求的梦想。走在优美的校园那种浓厚的艺术氛围为我们提供了如此完美的学习天堂。在这里我感觉到了那种感觉和气息带给我的魅力。我相信在这里我能找到我对从事物流的自信和骄傲、对事业的追求和对梦想的憧憬。

但这些都阻碍在一个重大的现实问题的面前,面对大学学费和高昂的生活非开销,我不由得一阵心酸。一个农民的家庭如何来承担如此沉重的担子?在现实面前哪怕我再怎么努力也完成不了这三年的大学学业,家里交不起学费我就面临着退学,一切的梦想都化为乌有。这些美好的梦想也只能是夸夸其谈罢了,如此美好的大学生活就此而结束,在美好的追求也只能葬送在贫穷的旋窝里。面对这样的现实我经过慎重的考虑决定申请大学生助学金,我很感谢学院领导和老师给了我这个宝贵的机会来争取助学金,我一定不会辜负老师和领导对我的厚爱。我非常感谢您们!

下面我简要的介绍下我个人的基本情况

我中学就读于贵州省石阡县民族中学,石阡县是一个贫穷的偏远小县城,没有大型的工厂和公司,就连小型的企业都寥寥无几,再加上农民的文化程度不够更不用说自行办厂创业了。这么多的人何来的岗位就业呢?大多数都是农民,受当地自然条件的限制几乎无法种植经济作物,每家的土地只够种植一家人的口粮,县里的经济有不发达,交通很不方便,做什么事情对于我们当地人来说都显得太难了。

处在这样的环境中何不想改变下家乡的贫穷面貌呢?

2019年凝冻,导致道路交通堵塞,电线杆倒塌,出现饥荒状态,持续了大半年。

2019年雪灾,持续三个月不融化,导致农作物全部死亡,第二年收成一无所有。

2019年气候灾害,持续出现多雨天气,严重影响了农作物生长的光合作用。导至收成减半。

今年极度干旱,气温30度以上持续150天左右,农作物全部干枯死亡。一无所获。

无奈的自然灾害灾像我们家主要靠种植水稻为生,怎不让人伤心欲绝,我们家一共六口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、还有我。奶奶已经八十多岁了,由于年龄太大,常年身体不好,经常看医生,每年要支付相当一大笔的医药费。奶奶行走不便又得有人照顾才行,妈妈就只能在家一边干活一边照顾奶奶,家里农活多每天都有很多活要做,妈妈现在也快满五十岁了,常年这样在家辛苦的干活再加上她原本就不是很健康的身体更加憔悴了,这几年妈妈头上的白发是一年比一年多,作为女儿的我看在眼里痛在心里,我知道妈妈这是为了这个家、为了我和弟弟能好好上学,将来能过上好日子,由于妈妈和奶奶的身体都不是很好,爸爸都不能去远处打工挣钱,也只能在家帮着妈妈干活,自从上初中我们家的经济收入就已经入不敷出,同在一起读书,学费不是一笔小钱。

每年春节爸爸都给我和弟弟买新衣服和文具,给奶奶和爷爷带营养品。谁知道爸爸在外面省吃俭用给我们买这些礼物,这么多年了一直是这样。他每年要给我和弟弟交学费还要给家里寄钱,可是大学昂贵的学费和生活费,给爸爸加上了一副沉重的担子,意味着他还要为我和弟弟辛苦好几年。妈妈的身体在常年的辛苦操劳中已一年不如一年了,他们的身体健康却是我们担心的,再也不愿让他们为了我们而辛苦的做活,但是爸爸妈妈却总是对我们说:“孩子,只要你们念书。我就算是砸锅卖铁都要让你们读书。”听到这句话我竟忍不住流出了泪水。

我和弟弟上大学后积极参加兼职工作希望能为家里减轻负担,我们只希望年迈的父母能够少操劳一些。所以我们决定向学校申请助学金,我们在这两个月的大学生活中努力学习,刻苦钻研,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。大家自从得知我是来自特困家庭的情况后,无论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助,可以说在我人生最困难、最无助的时候,是集体让我感受到了如亲人般的温暖,我终生难忘!

我很感激学院老师和领导对我的关心和帮助,谢谢你们给了我这个机会来争取奖学金,因为这是一种难得的机会,既然有了这个机会我就会更加珍惜今后的学习时光,不辜负老师和领导对我的厚爱,这就像一份合约,我不会毁约!我要用我的实际行动来证明我的一切。“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情况下关心集体,帮助同学,服务社会。

正是基于以上事实,为了能够保证我圆满的完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家助学金!希望学校领导批准!衷心的祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!

申请人:

xx年xx月xx日

对于大学克明德心得体会感悟实用三

尊敬的学校领导:

我叫xx,是xx系xx专业xx班的学生,出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况十分差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,还有一个弟弟正在xx中学部读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。而我从小热爱美术,高中时在学校选择了美术专业。今年我圆满的完成了20xx年的学业,光荣的参加了高考。当我得到了xxx大学的'录取通知书的时候,全家人都很高兴。

但我毕竟是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年以后才出的大学生。但是从事美术专业的院校学费都有那么高,对于农村的家庭来说真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。所以我一定要完成我的学业。故申请有关部门证实学生的家庭情况,定于特困生类型,以便学生能在校获得各种补助及助学贷款,帮助学生顺利完成学业。

此致

敬礼!

特此证明

签字:xxx

签字:xxx

村委会(盖章):xxx

民政单位(盖章):xxx

对于大学克明德心得体会感悟实用四

题目:大学生理财能力调查与分析

大学生理财能力调查与分析

引言:

随着市场经济的发展,个人理财涉及到的领域越来越广泛。作为未来经济的主要参与者,大学生如何增强理财意识、如何进行理财是一件非常现实的问题。大学生是特殊的消费群体,又因为受的教育和校园环境以及年龄的特殊性的影响,绝大部分的大学生的理财意识薄弱,理财知识匮乏。针对上述现状,本文拟在分析当代中国大学生理财现状的基础上,对大学生理财能力的培育和发展提供一些指导下的建议,未毕业后参与经济活动打下理论基础,并积累一些实践经验。

本文分为四部分:先指出大学生理财的重要性,再从家庭、学校、社会和学生自身四个方面分析现状及其原因,最后提供一些可行性的建议指导。

1 大学生理财的目的和重要性

1.1什么是理财

通俗地说,理财就是赚钱、花钱、省钱之道,也就是如何进行打理钱财。有句话说“你不理财,财不理你”。对大学生来讲,理财的核心就是八个字:量入为出,开源节流。生财并不是大学生理财的最终目的。

1.2大学生理财的目的和重要性

理财是一辈子的事,大学生理财的目的,在于学会赚钱、花钱和管钱,使个人的财务状况处于最佳运行状态,从而提高生活的质量和品位。人世界的包括许多时期,而大学时代是人生中最重要的阶段,也是理财的初步阶段和黄金时期。大学阶段财商的培养只是锻炼和演练,在日常生活中培养一种理财习惯,为以后的人生打下坚实的基础。

2大学生理财现状的调查与分析

2.1当代大学生的理财消费意识

当代大学生的主体是80、90后,这个时期正是我国改革开放深入发展和社会资源市场经济快速发展的时期,当代大学生正在冲破传统的理财消费意识,形成新的理财消费观念。据调察,只有极少数大学生具有理财观念,绝大部分并无理财意识,而且缺乏实际行动。

相对于大学生消费的超前,理财意识并没有超前。只有极个别同学有储蓄习惯,会把每个月的盈余存到银行里。大部分大学生都是“月光族”,他们对自己一个月用多少钱没有一个明确的概念:“反正就是这样花,不够了就向家里要”。少数大学生会每个月给自己攒点钱,以备不时之需,不少被调查者甚至表示,经常会出现到了月底要急急忙忙向同学借钱的情况。更有少部分大学生,拥有多张信用卡,向银行借钱消费,但没有独立经济来源的他们,很难保证按期还款,有的甚至成为“负翁”。有机构对上海、北京、广州、成都和中国台湾等地区的30所大学的2500名在校本科生和硕士研究生进行随机调查,70%的学生没有记账观念,会列出详细计算表并很好执行的仅占7%。

2.2当代大学生主要经济来源和消费支出

2.2.1大学生主要经济来源

大学生理财集中体现在花钱、省钱及挣钱方面。作为一个没有正式收入的成年人,大多数大学生的理财消费观念正在趋于成熟和理智。大学生的经济来源是大学生上大学所花学费获取渠道和方式,包括学校的奖学金、困难资助、勤工俭学、家庭资助等。父母提供是当前大学生的主要经济来源,占88.4%;依靠奖学金和助学金的占15%;只有3%的学生利用勤工助学、做兼职的方法获取生活费和零用钱;15%的学生利用的是国家助学贷款来完成学业。

2.2.2大学生消费总支出

大学生消费支出在350¥——500¥的占大多数,占总人数的60%;350¥以下的占18%,而消费总支出在500¥——750¥,750¥——1000¥,1000¥以上的依次递减为15%、10%、7%。对大多数学生而言,伙食消费仍是主要消费支出。二是学校消费支出,如订阅书报。学习用品、考证费用、电脑网费等,三是生活用品消费,如鞋、衣服、洗衣粉等生活用品,四是休闲娱乐和人际交往支出,如生日聚会、老乡会、旅游支出、恋爱消费等。值得指出的是,生日聚会和恋爱消费的比重正在越来越大。

3造成大学生理财现状的原因

3.1家庭原因

中国传统的教育观很少从小培养孩子的理财消费观念,从小到大,一手操办孩子的一切。随着独生子女的增多,家庭生活水平的迅速提高,经历过艰苦生活的家长们又有不希望孩子和自己一样的心理,往往容易迁就、娇惯、溺爱孩子,忽略了对孩子早期理财能力的培养。长大后,大多学生会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了自我判断和自主意识。

3.2学校问题

学校只抓思想政治教育,忽视了对学生理财观念的培养。由于缺乏教育和引导,学生的理财观念容易出现武误区。家长和教育工作者认为理财是大人的事,孩子还不适宜涉足这种事情,或者认为理财的事情孩子长大以后学校在教育学生成材的同时,却没有教他们怎样理财。万事达卡发布的“20xx年大学生理财观念与行为调查报告”显示,受访者中认为学校没有提供适当和足够的个人理财教育的占72%。对大学生专门的理财教育,可以说是各个高校的全新课题

3.3社会问题

社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥,很多人将朴素视为寒酸,将奢侈视为豪爽。同时,电视和网络对大学生的影响,以及广告、明星的示范作用,引起追星族的盲目模仿。很多广告词能够在短时间里转化为消费的日常语言,如“我的地盘,我做主!”等。校园外不良环境(如网吧、歌舞厅、游戏机厅)的存在,往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。学生毕竟还是学生,缺少经验,在途中迷失方向。

3.4自身问题

理财师表示,不少大学生不是没钱花,而是不会花钱。马克思教育我们,内因是决定事物变化发展的决定性因素。针对上述现状,大学生自身也出现了一些问题,如盲目攀比心理,随大流心理等。很多大学生生活没有目标,不知道自己是需要还是想要,如果周围有同学拥有某物而自己没有,就会有缺失感,而不考虑事物本身是否有用。

还有,有的学生不考虑自身经济条件,盲目追求名牌效应,买衣服鞋子非专卖店不去。有的学生由于没有理财观念,钱没了就向家里要,平常大吃大喝,生日聚会有的甚至不惜举债而办。另外有一种现象是针对男学生的,出现了“馒头就咸菜,省钱谈恋爱”的现象。受大男子主义影响和自尊心的缘故,男同学在恋爱中为博女友一笑出手阔绰,而自己却省吃俭用。

4培养及提高大学生理财能力的方略

4.1个人主观方面

外因具有重大的影响,但只有内因才是决定事物变化发展的。培育和提高大学生的理财能力,还必须是大学生树立良好的理财观念,理财观念决定着人的理财心理和理财行为。

4.1.1确定目前的财务状况。一切从实际出发,学生理财也应该从自身实际出发,充分考虑家庭经济条件和当地物价水平,针对当前自己的财务支出,认识到自己的钱都花到哪里去了。如果学生不知道自己的钱是怎么稀里糊涂地花出去的话,建议学生列一个清单,建立一个个人财务账簿,记录平时自己的各项支出。成功人士必须对自己的财务状况了如指掌,大富豪洛克菲勒是连8分钱的邮票费用也要记录的。时间上一3个月为宜。这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况,同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况。

4.1.2树立个人理财的目标规划,制定每月的支出计划。做事必须有计划,胸有成竹才能成功。规划自己使用金钱的方法,管理自己的财富,以达到财务自由的状况。学会理财,提高一生中拥有、使用和保护个人财富资源的效率,提升个人人际关系。本着量入为出的原则,每个月可以使用的资金为多少,每月的经常性开支为多少,留取每月资金总额的20%作为备用资金,以应该计划外支出。

4.1.3甄选合适的理财方法。大学生理财方法多,适合自己最重要。大学生理财投资早已不是什么新鲜事,但是由于资金有限、缺乏社会经验、考虑问题还不成熟等因素,大学生投资理财需要经过比较长的投资起步期。专家认为:大学生投资理财的方法很多,找到适合自己的投资项目最重要。投资可启用小额资金。尽管大学生做投资具有一定风险,但作为一种大胆尝试,能为今后的个人理财起到“投石问路”的作用,对于他们理财意识的扩展有着积极的意义。

4.1.4养成储蓄习惯,树立勤俭意识。大学生活的消费中有很多省钱的窍门,比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。注意学习省钱窍门,尽量别花冤枉钱,更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。20xx年经济危机是世界经济遭到重创,但是有一个很不相称的现象令世界领教了储蓄的好处,那就是大量中国人拿出自己的储蓄,购买了很多打折促销的商品,由此储蓄的好处可见一斑。把平时节省点钱存入银行,毕业后会有一笔不小的创业基金的。

4.1.5勤工俭学,积极开源。常有人说,钱不是省出来的。与其节衣缩食,不如大力开源。事实上,当代大学生已经成了非正式劳动力市场中的一个相当活跃的群体,很多领域运用可以运用自己的能力,并获得相应的报酬,如做家教、撰稿获取稿费、搞促销等。在不影响学业的情况下,适当进行勤工助学活动,学会自立,不但能减轻家庭负担,还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳,由此树立自立、自强的上进心,为今后更好地适应社会打下良好基础。

4.2营造良好的客观环境。大学生毕竟还是学生,由于自身缺乏社会经验,加上有的学生自制力较弱,很容易受外在环境的影响腐蚀,一步一步走向堕落。大学生是未来经济社会的主要参与者和积极分子,也关系到国家未来的方方面面。让学生在相应的年龄段接受相应的理财教育,应该是家长、学校和社会的当务之急,需要社会各方面的共同努力。针对上述提到的问题,我们应从以下方面入手。

4.2.1家庭方面:古语有言:“父母之爱子,则为之计深远”。家长应改变传统观念,积极培养孩子的理财意识,提高子女的理财能力。在平常生活中,教育孩子要养成勤俭节约的好习惯,知道每一粒饭来之不易。教育孩子养成储蓄观念,并合理利用自己的储蓄。重要的是,要以身作则,潜移默化地帮助孩子树立理财观念。家庭教育是人一生中最重要的教育。

4.2.2学校方面:理财教育是学校素质教育的重要内容之一。万事达卡国际组织曾发布的一项调查显示,超过八成大学生不满理财教育现状,尽管使用借记卡和贷记卡的大学生比例已有明显增加,但仅有14%的受访学生认为学校提供了足够的理财教育。学校可以通过入学教育、开设专门的理财课堂等途径,承担起树立学生正确的理财观念的重任。

4.2.3政府和社会方面:鉴于电视、网络对学生的影响,政府应加强对新闻媒体的监管,使新闻媒体宣传勤俭节约、艰苦奋斗的风气,也符合我国国情。加强对网吧、电子游戏机、音像制品的监管力度,营造良好的社会风气。同时,银行等部门可以针对学生开办一些鼓励学生理财的业务,开展一些宣传金融常识和教育储蓄的讲座。使经济较宽裕的学生尝试进行一些金融理财投资,如股票、基金等。

对于大学克明德心得体会感悟实用五

家庭经济困难证明

国家开发银行广东省分行:

是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人, 2019 年考入 x大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。2019年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。

特此证明。

村民(或居民)委员会(公章)

上述情况属实。

经办人:

街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)

(公章)

2019年 8月 25日

对于大学克明德心得体会感悟实用六

家庭经济困难证明

国家开发银行广东省分行:

是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人, 2019 年考入 x大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。2019年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。

特此证明。

村民(或居民)委员会(公章)

上述情况属实。

经办人:

街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)

(公章)

2019年 8月 25日

对于大学克明德心得体会感悟实用七

国家开发银行广东省分行:

是 省 ( 县) 镇 (村民委员会或居民委员会)人, 20xx 年考入 x大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。2019年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。

特此证明。

村民(或居民)委员会(公章)

上述情况属实。

经办人:

街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)

(公章)

20xx年 8月 25日

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