尊重逝者敬畏生命心得体会和感想 对逝者的敬畏语句(四篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写尊重逝者敬畏生命心得体会和感想一

您好！

我在课堂上没有认真的听老师讲课，老师说了我几句，我还顶撞了老师，我这样不认真学习，不尊重老师的行为是不对的，我要检讨反省，以后再也不能这样了，要做一个遵守纪律，尊重老师的小学生。

老师在课堂上讲课，是希望我们学到东西，而且也是很辛苦的，一堂课下来，基本都没怎么听，而且还是一直的讲，如果是我肯定不行的，讲多了肯定嗓子也不舒服，但是老师为了教好我们，有时候即使不舒服，也是还会给我们讲课。可以说老师是付出了很多，我们也是要认真的听课，尊重老师的一个讲课，可是我却并没有这么样去做，反而是在课堂上玩这玩那的，甚至还想找同学讲话，只是同学在认真的听课，没怎么理我，但我还不知足，甚至还想捉弄同学，而我的一个行为也是被老师发现了，来说了我，而我当时也是不知道怎么想的，反正就是对于老师来说我，觉得生气，也是和老师说了几句，但是说完其实我是后悔了的，我怎么能这样说老师，而且老师说我也是希望我好的。

现在我再想，我真的是非常的后悔，老师辛辛苦苦的教我们，而我还不尊重老师，不认真的去学习，作为一名小学生，学习是我应该做的事情，而且在课堂上也是要养成认真听课的好习惯，但我却并没有做到，其实我这样不认真的行为也不是一次了，之前老师也是说过我上课走神，或者讲小话，但是我也是没有在意，反而觉得老师怎么那么多事，讲好课就行了，我听不听也是我自己的一个事情，老师压根就没必要管那么多的。老师为了我好，而我却并不领情，我而今也是懊恼，老师跟我深谈之后，我也是知道，我不能再这样下去，还是要听老师的话，认真的去学一些东西，而不是把时间浪费到无聊的事情上去。

老师，现在我也是已经知道我错了，我以后再也不能上课不那么不认真了，而是要好好的去学，听老师讲课，对于老师也是要给予尊重，老师说我的，我要听，老师教我的，我要好好的去学，而不是辜负了老师的教学，这次我也是明白我犯了大错，我也是要在这里和老师道歉，不应该顶撞您，不应该不尊重您，以后请老师放心，我真的悔改了，一定会做一个好的学生的，不再让老师操心了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

描写尊重逝者敬畏生命心得体会和感想二

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

尊重即尊敬，敬重。作为一个具有良好素质的中学生，首先应当学会自尊自爱，然而尊重他人也是我们成人的必修之课。

我曾经听说过这样一个故事，萧伯纳有一次在苏联访问，他在莫斯科街头散步时见到一个非常可爱的小女孩儿，萧伯纳和这个女孩玩了很久，在分手时，他对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，你今天和伟大的萧伯纳一起玩儿了。”小女孩也学着大人的口气说：“回去告诉你妈妈，你今天和苏联女孩儿安妮娜一起玩儿了。”萧伯纳很吃惊，他立刻意识到自己的傲慢，并向小女孩儿道歉。后来，萧伯纳每回想起这件事，都感慨万千。是啊!尊重他人就像照一面镜子，你微笑时，镜子里的人也会对你微笑，你指手画脚，镜子里的人也会对你指手画脚，只有尊重他人，才能收获他人真诚的目光。

记忆又游走到那个寒冷的夜晚，纽约繁华的街头，纽约商人约翰看到一个与周围夜色格格不入的衣衫褴褛的人，神情疲惫，手中抓着一大把铅笔，看得出，这是一个落魄的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那人一美元，随即便没入茫茫夜色中，但不一会儿，他返回来，从推销员那里取出几支铅笔，接着说道：“你跟我都是商人。”几年后，他们再次相遇，已是在一个高级产品展销会上，一个西装革履、神采奕奕的中年人朝商人走来，“我就是当年的铅笔推销员，是你的一番话重新给了我自尊，告诉了我，我是一个商人。”可见，尊重对一个人的一生来说是多么的重要啊!一句尊重的话语可以改变一个人的一生。既然尊重他人如此重要，为何在我们身边还时常放映着这样一些片段?

当上课铃声响起，老师精神饱满地踏上讲台，而同学们却懒懒散散，参差不齐的站起向老师问好;当课堂进入倒计时，老师争分夺秒地传授知识，可同学们却早已按捺不住即将飞出教室的心，不停地瞧着手表;经过一天的苦战，同学们都拖着疲惫的身影回到宿舍休息，可有些同学总将安静的寝室变成热闹的集市……我不禁想问，你、你、还有你们是否尊重了他人，你们是否想过他人的感受?

其实，人与人之间的交流，都建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人，才能尊重自己，才能赢得他人的尊重。这不仅是一种态度，也是一种能力和美德。

请从今天做起，从现在做起，学会尊重他人吧。

谢谢大家!

描写尊重逝者敬畏生命心得体会和感想三

在中韩端午节相争韩国最终申遗成功后，举国感到忿忿不平，国人们纷纷指责韩国卑鄙，一，无耻，抄袭中国申遗项目的人各有人在。但是，又有多少国人能够反思自身呢？与其说是韩国抢走中国的端午节，不如说是国人自己扔掉它罢了。

其实，韩国申报成功并非是坏事，恰恰相反，还是件好事。何解？中国民俗学会理事长、中国社会科学院研究员刘魁立在接受采访时表示：“韩国申遗成功对我们的端午文化不会有什么冲击，无形文化遗产是全人类共享的财富，我们的文化传统被别国认同，我个人认为不是一件坏事。”是的，正是因为这次事件，让那些忽视中国传统文化的国人们打响了警钟；给以那在背后骂骂咧咧，指责韩国过错的无知国人们一记响亮的耳光；让我们不得不对这件事件进行深刻反思。

时常在一些电视节目中看见被岁月给尘封，被快速发展的经济社会所掩盖的传统建筑，传统文艺，甚至传统习俗。面对灯红酒绿，层楼叠榭的摩天大楼，谁会甘愿住在那破旧，老土的四合院，窑洞，吊脚楼，过着原始土着民般的生活呢？谁还会对那传统的造物技术——简单粗糙的物件和纯手工高强度劳力而放弃学习更先进的机械制造技术从而获得更好的物质生活？在眼球经济，泡沫经济盛行的今天又有多少人能够保留住中国的国粹——京剧……少之又少罢了。

今天，大多数80后，90后，00后不过传统节日而喜欢过洋节。在一次小学生问卷调查中，有专门“按重视程度，给传统节日”排序的题目，结果几乎所有学生都填写了“春节、中秋、清明、端午”的顺序，端午竟成为孩子们眼里最不受重视的传统节日。和清明、端午、中秋等中国传统节日相比，学生们更愿意过圣诞节等洋节。“我最喜欢过圣诞节了，能收礼物和贺卡，大家还能一起玩，很开心。端午节就很平淡了，唯一盼头就是放假，就连吃粽子也是平时就能吃到。”某小学生回答说。班上大部分学生都喜欢过圣诞节，觉得中国的传统节日过于单调和严肃，都不如圣诞节般轻松有趣、充满幻想。

而当问到屈原是哪国人，是干什么的，学生回答的也是五花八门，离奇搞怪。而在几十年前，即使目不识丁的老人们都能谨记屈原的生平事例和对国家君王的忠贞，还有每年的划龙舟是为了借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。包粽子扔进河里这是为了纪念屈原，屈原投江自尽后，人们为了使江鱼不要吃了屈原的身体，特包了粽子投入江中喂鱼后演变为吃粽子了。

何其悲哀，端午节竟成为学生眼里最不重视的传统节日，而吃粽子竟是大多数学生们的唯一项目，端午节难道就将成为粽子节了吗？最后只能用吃粽子来苟且地维持中国的传统节日——端午节了吗？

为何我们就不能够直视韩国申遗成功背后的默默付出呢？其实韩国端午节跟我国的端午节大相径庭，甚至起源和各种项目都无一相同。我们输就输在没有象韩国一样对传统文化的尊重。形式主义的东西有一个共同特征，就是重形式轻内容，重口号轻行动，重数量轻质量，重眼前轻长远。何其相似，与当今被我们骂骂咧咧的政府官员那样只注重面子工程，表面说的冠冕堂皇，而实际做的却不尽如人意，其实我们又好到哪儿去呢？

不要让眼泪成为地球的最后一滴水。同样，不要让传统文化过了许多年后只能成为我们脑海里仅存的模糊的记忆啊。韩国申遗端午节成功这不是一件小事，不能在我们骂骂咧咧之后逐渐淡忘，消失。我们应该进行深刻反思，毕竟这件事不仅折射出国人对传统文化的忽视，还反映深藏在我们骨子里对自身文化的傲慢和不屑及崇洋一的劣根品性。

描写尊重逝者敬畏生命心得体会和感想四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

上午，我和壮壮正要过马路的时候，看见对面一位拄着拐杖、戴着墨镜的老爷爷也准备过马路。可是，路上车太多了，老爷爷的眼睛又看不见，只好拿着拐杖在路边徘徊，不敢过马路。

壮壮看见了这位盲人老爷爷，觉得特别好笑，便指着马路对面，说：“哈哈哈……你看!有个瞎子!”我听了壮壮的话，感到很生气，便严肃地跟他说道：“不许嘲笑残疾人!这位老爷爷这么不方便都有勇气自己走出来，我们怎么还能嘲笑他呢?我们应该帮帮他才对啊!”壮壮听了我的话，十分惭愧地说：“对不起，是我错了，我下次不会了!那我们一起帮盲人老爷爷过马路吧!”于是，我和壮壮走到那位老爷爷身边，一左一右地扶着老爷爷，牵着他过马路。

过了一会儿，我们便把他安全地送过了马路。老爷爷高兴地说：“谢谢你们，你们真是乐于助人的好孩子啊!”

听了老爷爷的话，我们心里十分开心。我想：人与人之间是平等的，应该学会互相尊重，我们要多多帮助残疾人!