疫情教室消毒工作心得体会精选 疫情教室消毒工作心得体会精选篇(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于疫情教室消毒工作心得体会精选一

一是督查组织体系健全情况.督促镇党委把做好疫情防控工作作为当前重大政治任务来抓,按照党中央、省委、市委和区委决策部署,以坝坝会、露天会议等为主,组织召开防疫工作调度会2次,完善《万达镇应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》、《万达镇关于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》等文件,强化万达镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专班人员力量配置.

二是督查社防工作情况.督促镇综治办围绕重点人群（中、高风险地区返回人员、境外返回人员、偷渡人员）进行精准管控.按属地原则,以村（社区）为网格,各村（社区）充分发挥群防群治作用,按照不漏村、不漏组、不漏户、不漏人的原则,对外来人员进行拉网式排查,同时对驻镇单位、企业、工地、酒店开展无死角排查.设置隔离防控点1个,切实做好应急隔离准备.开展核酸检测演练1次,确保疫情风险防范到位.

三是督查物资储备及医疗后勤保障情况.督促镇党政办储备口罩、体温枪、消毒酒精等必要医疗物资,严格按照标准要求发放物资,实行物资发放清单制度,对发放的每一笔物资都详细记录,并签字确认；严格物资管理制度,督促党政办明确2名物资管理员,做好物资有人发、有人管,确保不发漏、不发错、不多发、管理好；督促党政办做好物资调配及采购台账,归整规范相关报账资料,做到心底有数；强化医疗救治能力保障,督促镇卫生院强化发热病人管理,对医疗人群开展动态监测,确保救治保证.

四是督查古镇及周边疫情防控措施落实情况.成立镇督察工作小组,开展疫情防控督查工作,把监督检查贯穿疫情防控工作的全过程各环节,将疫情防控措施落实情况（特别是古镇商户进口商品管护措施）、舆论宣传引导情况等均纳入重点监督检查内容.督查工作组出动检查工作2人,检查2次,发现问题3个,监督现场立即整改问题3个.督查中未发现有干部作风相关问题存在.

下一步,我镇纪委也将继续抓好监督执纪职责要务,持续抓好监督检查工作.

一是督促有关责任组及责任人加强疫情防控知识宣传引导,持续推进进村入户,继续按照相关要求保质保量开展中高风险地区人员排查；

二是督促镇综治办强化应急处置和疫情防控,组织应急处置和防控专班,安排专人加强应急事件处置和疫情防控工作,确保全镇防疫工作不断档；

三是继续采取领导带头督查、日常监督检查、定期专班督查等方式,持续对相关部门履职情况进行全面检查.发现的问题通过“派单”的方式至各村（社区）、部门进一步督促整改落实,坚决杜绝弄虚作假,强化疫情防控力度最大化.

对于疫情教室消毒工作心得体会精选二

疫情还没有控制，不能够按时开学。教育行政部门召开会议，让学校做好“停课不停学”的预案。学校的行政领导通过召开会议，制定了“停课不停学”的方案。方案要求班主任通知家长，让学生进入班级群，老师会在规定的时间进行授课。学校没有征得老师意见的情况下，下发了老师网上授课的课表。并且规定，班主任要严格考勤老师的授课情况，学校开学对老师的授课情况进行检查。还说，如果造成不良影响者要严肃的追查责任。

作为农村的老师和学生，对于学校做出网络授课的情况感到非常的反感。这种决策会让老师和家长感到决策者的异想天开。

首先，作为老师，有电脑的人数不是太多。手机有，但是版本低，内存小。学校已经要求装的各种app让手机运行很慢。而且老师也分散在农村的各个地方，农村的网络是特别的不稳定。更重要，老师对于网络授课也是第一次，更不知道该从何处去做?网络授课技术欠缺。不排除上课过程中会出现各种意外，会惹来不必要的麻烦。

其次，作为学生，学习基础差异很大，学习的自觉性更是不敢恭维。而现在恰好是农民开始播种的季节。家长把手机留在家中，孩子学习网课。这种没有监督的学习，容易让学生钻空子。很多学生不是听课，而是用手机是上网。网课没有教会孩子知识，却让学生更加的沉迷网络。有可能，学生还会沉迷与网络游戏。

再之，学生长时间的网课损伤孩子的身体。网课按照学校的学习时间安排，早晨从八点开始，十一点半结束。下午从两点半开始到五点半。这么长时间，学生眼睛盯着手机的屏幕，眼睛是受不了。长时间的看手机，会让孩子眼睛受到损伤，同时，也会让孩子的心情变得浮躁起来。

最后，作为家长，也有难言之隐。一家只有一部手机。手机更多的用途不为了孩子学习，而是用来交际。而现在孩子要用手机学习。家长就没有用手机的权利。只要有电话，就会影响孩子的学习。长时间占用手机，严重的影响了家长的正常生活。更重要的是，有的家庭根本没有开通网络，只能够用流量，给家庭增加额外的负担。

而作为农村学校的领导者，要有担当。所谓的担当就是根据本地区的实际情况开展因地制宜的“停课不停学”，而不是照搬教育行政部门的文件。这种只对上负责，不对学生和老师负责的行为，只会让失去人心。作为农村学校，这个时候，利用网络开展“停课不停学”，由于经济条件和家长认识程度等原因，显得有一点“东施效颦”的感觉。所谓的“学”，不过是讲知识点。而学知识的时间很长，等开学以后，还要一节一节的讲，不可能你网络上授课了，就不再讲授。因此，这样的“学”没有太大的意义。农村的“学”值得挖掘，只要用心去做。这个时候，学校可以要求学生跟着家长劳动。这样不仅可以学习一门技艺，也可以让学生更深入的了解农村。

总之，农村的停课不停学，不能够停在“知识的学”，而是因地制宜的挖掘更加广义的“学”。学，不仅是知识点，还有德体美劳。

对于疫情教室消毒工作心得体会精选三

为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。

1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。

5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。

1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。

2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。

3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

1. 根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。

2.严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。

1.落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。

2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。

3.做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。

4.加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。

(一)开学前

1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。

2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等。

3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

4.学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。

5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。

6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。

7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。

10.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。

(二)开学后

1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。

2.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。

3.对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。

4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。

5.学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。

7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。

8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。

9.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。

10.学校引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。

11.学校避免组织大型集体活动。必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

12.学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

13.学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。

防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，新城实验小学的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来!

对于疫情教室消毒工作心得体会精选四

为建立新冠肺炎疫情防治知识培训长效机制，将临时性、应急性的培训模式转变为长期性、制度化的培训模式，特制订疫情防控培训计划。

使本培训机构教师和疫情报告人员重点掌握新冠肺炎疫情的基本知识、调查方法、预防控制措施、消毒、隔离、防护等知识和技能，以及相关法律法规，有效控制传染源，切断传播途径，并做好自身防护工作。

全体员工

培训内容包括疫情相关法律、法规和与疫情防治有关的防治知识、健康教育知识等。

1、 新冠肺炎疫情相关制度，法律法规的培训。

2、 新冠肺炎防治现状的培训

3、 新冠肺炎防治知识及相关病例知识培训

4、 防治宣传和健康教育以及传染病网络报告等相关知识

采取全员培训，采取灵活多样的方式，如集中学习、自学、网上学习等。

对于疫情教室消毒工作心得体会精选五

自今年开展疫情防控以来，我社区根据上级指挥部署，结合自身实际，迅速建立村社疫情联防联控工作机制，通过网格化管理实现精细化防控，以群防群控实现全方位高效管控，坚决打好疫情防控狙击战，筑牢群众生命安全防线。

一、村社联防，突显合力

全面发动各支部党员、小区业主委员会，形成抗疫合力。防控期间，根据股份经济合作社及小区实际情况，充分调动单位下派干部、党员坚兵的合力，形成防控专班，进行责任细分，成立平安巡逻队、环境卫生巡逻队、文明劝导队、便民服务队，在防疫宣传、卡口值守、居家隔离户值守、环境卫生整治等工作方面发挥了重要作用。期间，灵际社区共设置10个卡口，对进出三个股份经济合作社、两个小区的人员进行实时登记，严控村社居民流动，有效控制传染源。各村社成立防疫宣传巡逻队，及时向群众宣传科学防疫知识，做到科学防疫、有效动员。

二、群防群控，编织细网

疫情防控需编织细网，方能全方位、无死角高效狙击疫情。针对各村社出租户众多，人口流动频繁的问题，我社区通过网格化管理做到精准防控，充分动员村社小组网格长、小区楼栋长，将疫情防控安全网织细编密，严格落实出租户主责任，全面动员群众积极参与外来人口管控，动员群众对返云人员第一时间向社区报告，严密排查外来人员行动轨迹，严格落实外来人员的登记核查，对来自高风险地区和疫区的外来人口落实隔离措施，以群防群控打好疫情防控的人民战争。目前共排查流动人口2135人，落实居家隔离14户46人，集中隔离17人。

三、以信息化提升防控能力

以大数据、网格治理平台，电子健康码为载体，变“外防”为“内控”，让科学防控、信息化防控助推高效防控。为全面推动健康码的普及灵际社区对各合作社、小区开展全方位宣传健康码申领工作，驻点帮助老人申领健康码，目前共落实??人申领健康码，实现了小区、合作社健康码申领全覆盖，通过对“红码、绿码、黄码”三码管控核查，建立高效科学的防疫网络。

下一步，社区将继续依托网格员、志愿者、辖区居民群众等一道努力奋战、严防死守，构筑起“外防输入、内防扩散”的社区防线，坚决打赢疫情防控狙击战。

对于疫情教室消毒工作心得体会精选六

今日早上我与日常上学基本一致，刷牙，洗脸，吃早饭……穿上鞋子，但我并没有出门而是坐在了书桌前……

这是为什么呢？因为一场突发的疫情，使得国家不得不停课停学，人人出门戴口罩，回家量体温。但课还是得上，所以我们就上起了网课。

日常与父母问好之后，就打开了电脑开始了学习。我们先开始了早读，虽然隔着了一个屏幕，但我感觉仿佛还是和同学们在一齐朗读课文，仿佛我们仍然在同一间教室里，一齐吸收书本的`知识，所以这一切还是得感激此刻的科技。

结束了第一节课之后我们开始休息，这时我跑到了阳台上去望远，可是放眼望去大街上一片空旷，感觉少了许多，少了许多飞机，少了许多汽车，还少了许多行人……少了许多生气。

但没过多久就听见了教师的呼喊“同学们回到屏幕面前我们要上课了！”我便立即回到了电脑面前开始了下一堂学习，又一节课结束了之后我们便开始课间操（因为一天仅有3节课，所以跳完了操就下课了），“大家请在1分钟内打开摄像头，没摄像头的换手机，我要看见你们！”班主任的呼喊再次从电脑里传来，可是在跳操时我总是感觉少了些什么，那是一种说不出来的感觉，就感觉看着这一切有些奇怪，不像在学校一样。

因为午时仅有一节课，我便早早结束了上课，开始写作业，写完之后，打开手机看见今日的最新消息，看到疫情在全世界渐渐蔓延开来，我不由得深深的叹了一口气。

可是这接下来的消息也引起了我的感慨，一位大学生向着记者哭诉着，因必须上网课，他一个的.数据费就花了将近700元，他说他期望疫情早点结束，好能回到学校上课。

相比他而言，我不用耗费流量坐在家里用着电脑上网课，该是很幸福的了！

但我也期盼着疫情早点结束，我要回到欢乐的学校，回到与同学们自由自在嬉戏玩乐的完美的学习生活中去！

对于疫情教室消毒工作心得体会精选七

为全面加强新冠肺炎疫情防控工作，彻底阻断疫情传播扩散渠道，确保党员身体健康，素质能力持续提升。根据上级关于党员春季轮训的部署要求，制定本实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，做到疫情防控和党员春训两不误两促进，充分利用已有信息化党员教育培训手段，建立党员春训虚拟课堂，搭建党员春训线上平台，认真落实新时代党的建设总要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍，为坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的政治保障和人才保障。

(一)搭建线上课堂。依托xxx党员教育云平台直播课堂系统，为全市区域内党员提供直播授课、互动答疑等服务。各部门单位、乡镇(街道)、村(社区)党员有计划地自主上网学习有关课程。

(二)规定学习重点。主要有以重点：

1.坚持政治标准培训党员。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务、必修课，读原著、学原文、悟原理，增强政治自觉、理论自信、情感融入，做到真学真懂真信真用，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走，引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

2.聚焦基本任务培训党员。全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为目标，对党员进行系统教育培训。

3.围绕中心工作培训党员。当前，要特别突出对党员的防控疫情培训。紧扣党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点，打赢新冠肺炎疫情阻击战，建立“不忘初心、牢记使命”的制度，彻落实新发展理念，全面建成小康社会和脱贫攻坚战，加强党史、新中国史，党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等开展党员教育培训，引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。

4. 体现不同领域和群体特点培训党员。⑴在农村，重点围绕贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、推进农业农村现代化开展党员教育培训。⑵在街道社区，重点围绕巩固党在城市执政基础、加强城市治理、服务社区群众、建设美好家园开展党员教育培训。⑶在机关，重点围绕建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关开展党员教育培训。⑷在事业单位，重点围绕深化改革、提高绩效、促进事业发展开展党员教育培训，学校重点围绕坚持马克思主义指导地位、落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人开展党员教育培训。⑸在国有企业，重点围绕加强党对国有企业的领导、深化国有企业改革、实现国有资产保值增值开展党员教育培训。⑹在非公有制经济组织，重点围绕贯彻党的方针政策、严格遵守国家法律法规、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益、促进企业健康发展开展党员教育培训。⑺在社会组织，重点围绕坚持正确政治方向、有序参与社会治理、提供公共服务、承担社会责任开展党员教育培训。⑻对基层党组织书记，重点开展党的创新理论、党建工作实务、群众工作、基层治理等教育培训，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。⑼对新党员，重点开展党的基本知识、党性党风党纪、党的优良传统等教育培训，强化思想入党，提升他们的政治觉悟和理论素养。⑽对青年党员，要进行系统理论教育和严格党性锻炼，引导他们传承红色基因、培养奋斗精神、练就过硬本领。⑾对老年党员，重点开展党的创新理论、形势政策等教育培训，引导他们保持革命本色、发挥传帮带作用。⑿对流动党员，重点开展党员意识、组织观念、纪律规矩等教育培训，引导他们主动接受党组织的教育管理，自觉参加组织生活，充分发挥作用。⒀对下岗失业人员中的党员，要将党的理论教育和党性教育与开展政策学习和技能培训结合起来，帮助他们增强就业创业信心和能力。

(三)明确培训要求。本在线培训时间从2月上旬开始至3月上旬结束。各级党组织要根据实际情况自行确定培训进度、内容、计划和课程表，组织好线上培训工作。县委组织部将组织市委党校名师、党员培训领导小组成员单位主要负责人、不同领域的业务骨干、典型模范人物进行线上授课活动。注重运用大数据对党员学习情况进行动态分析，精准推送教育内容，引导党员主动学网用网，推进远程教育、电化教育、网络新媒体平台教育，提高党员教育培训现代化水平。

(四)落实培训制度。落实学时制度，党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。党员领导干部要带头参加所在单位的党员教育培训。

(一)强化责任落实。各级党委(党组)要认真履行党建主体责任，党委(党组)书记要履行第一责任人职责，加强对党员线上春训工作的组织领导。党支部要落实抓党员春训工作的直接责任，党支部书记是落实春训的具体责任人。市委组织部党员教育中心要发挥牵头抓总作用，相关职能部门要密切配合，形成工作合力。

(二)强化基础保障。充分发挥市委党校在党员教育培训中的主渠道、主阵地作用。加强和规范乡镇、街道等远程教育站点。严格按照《中国共产党党员教育管理工作条例》有关规定，落实党员教育培训经费，保证工作需要。

(三)严格考核评估。于3月上旬，在全市范围内组织一次党在线考试。考试结束后，在线公布每名党员的学习成绩。对考试成绩不及格的党员，进行补考。每个单位党员的考试平均成绩，记入单位年度党建综合考核成绩。每个单位把每名党员的考试成绩作为评先评优的重要依据之一。

各级根据本实施方案制定具体的在线党员春训工作计划，通过办公网传送市委组织部党员教育中心。