干部办公技能培训心得体会范文(精选17篇)

通过写心得体会，我们可以结合理论与实践，将所学知识应用到实际生活中。多加思考和反思，提供个人的见解和独特的观点。这些心得体会范文是从实践中汲取的宝贵经验，希望能对您有所启发。

干部办公技能培训心得体会篇一

金海幼儿园浦叶云炎炎酷暑，为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训，我收获颇多，同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。

这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容，分别是舞蹈、绘画与声乐。在当今，教育的发展对教师提出了更高的要求，要求我们的教师能够具备各方面的能力，特别是我们幼儿园教师，我们担负的是教育起点的重任，我们需要激发孩子在各方面的潜能，那么首先就要求我们教师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言：要给孩子一杯水，那么你就要装备一桶水。事实也确实如此，所以，作为我们教师，不但要会说，而且还要会画、会唱、会跳，只有这样，才能更好的启发每一个孩子。

通过这次的舞蹈培训，更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过，但是由于较长时间没有练习，一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习，把从前丢弃的东西重新捡起来了，这无疑是一件可喜可贺的事情了。这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作，还在这个的基础上学习了编舞技法。我觉得这在以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中，舞蹈是不可或缺的，然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中，我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识，包括幼儿舞蹈各年龄段的目标，幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。

在声乐培训方面，同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了很多关于乐理方面的知识,其实在上大学的时候都学过,只是在毕业之后就没再温习,现在提起来已经有些陌生了,因此我深深的感触到凡事就怕“认真”二字,我如果在以后的日子里,每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获,对自己也将是很大的一笔财富。南中路幼儿园老师的示范让我目不暇接,在他手中简单的一首小曲子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音.可见平时我们会的那些简单的伴奏方法是远远的不够的,我们要不停的学习新知识与新技巧,来提高个人的总体能力及水平.现在知道自己的不足了,就应该付出行动不要光说不练,平时自己就可以找一些小曲子,先考虑一个合理的指法.然后再配上动听的伴奏,一首曲子也可以尝试多种伴奏类型,我想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。

在绘画培训方面，我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的老师从幼儿园的色彩基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面进行详细的介绍。培训过程中，老师通过理论讲解和操作相结合，通过实践使我们对介绍的几种美术形式有了一定的了解；通过幼儿绘画作品的欣赏，使我感受到儿童画应有气息：色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触；解幼老师的讲座使我感触颇深之处：尊重幼儿的想象和创造，美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。此次培训，主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节，各环节实施步骤、用心感受儿童画等方面。通过此次培训，帮我树立了全新的理念，作为教师，要一切从孩子兴趣出发，把培养孩子创造力和丰富的想象力作为主要目标，通过各种材料提高孩子学习的积极性。

通过本次培训，我意识到在美术活动中，尊重幼儿个性的重要性。教师应具有敏锐的眼光和洞察力，正确地引导幼儿去感受美、创造美。及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心，善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点，让每个幼儿在原有的水平上都得到有效的提高。教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终，如讨论作画方法时需要及时肯定与表扬有新思路、新方法的幼儿，在讲评过程中引导同伴相互探讨，发现别人有利于自己的长处。

十天的技能培训结束了，但留给我的确实深深的回忆，是一笔宝贵的财富。通过这次的培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好的帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的子学中玩，玩中学。

作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西还有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过自己反复的研究和领悟，才能正真成长成为一名合格的幼儿园教师。

干部办公技能培训心得体会篇二

技能是个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。以下是小编整理的技能培训心得体会，欢迎大家参考！技能培训心得体会1。

上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训，主讲老师谭晓斌老师给我们进行了为期一天的培训，虽然只是短短的一天时间，但是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。十分有幸参加公司组织的销售培训活动，参加这次销售培训心得是，要做好销售工作，销售员必须要认真、坚持、用心、自信，并要不断学习，以下是我对这次销售培训心得体会。

首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准，能灵活运用，提高成交率；透过销售技巧和服务细节的把握与实践，提升品牌形象与销售服务水平，提高顾客满意度。之后谭老师开始讲了销售理念和信念，计划和信息分析，人脉等于钱脉，还讲到了如何维护客情，如何帮忙经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品，而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移，见客户之前把自己的状态调整好，一个好的业务员务必要修炼自己，有用心的心态，有自己的理想和目标，让客户愿意跟我们做业务。

再次，详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别，并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题，大多数销售人员没有问正确类型的问题，即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题，但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对，带给不正确解决方案的糟糕演示，没有区别于竞争对手，以及错失销售机会等形式的阻力。

还有专业知识的学习，就像谭老师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”，我们有时遇到专业点的知识，无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了——“不专业”销售员，真正让自己成为一名专业的销售员，提高我们定单的概率，就要多学习专业知识，要做到平时不懂的问题要多问多记，勤学好问。还有仪表形象我们就应注意的细节问题，从着装到坐姿，眼神等方面进行了详细的介绍。

此外用心倾听很重要，专业人士常因一向对自己及其产品喋喋不休，而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴，让客户说话。你就应引导谈话，然后倾听和正确的消化吸收，我们了解到很多客户真正需要什么，以使你能正确定位你的产品。

以上就是我参加完这次的培训体会，以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧，时时刻刻的学习，积累一次次成功的销售经验，只有这样我们自身才能和江钨合金公司一齐成长，并且在激烈的合金市场上占有一席之地。

在市水利局统一组织下，我参加闸门运行工职业技能培训班，透过对专业操作技能专业知识的系统学习，对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这半个月里，经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授，以及多项实践操作，让我受益匪浅，使我在理论与实践上都有了必须的提高。

培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说，职责重大，关系到水利经济效益和社会影响；对我们个人来说，涉及到家庭幸福，个人安危，绝不能掉以轻心。只有实现了安全生产，才谈得上经济效益和社会效益，才会保证水利事业健康发展。因此，在日常的维修工作中，首先做好检维修前全面的安全检查，比如检修传动设备前务必先断电挂牌并专人监护等。

在平时的维修工作中，我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修，缺乏专业理论的支持。透过机电和操作专业技能培训，弥补了我在操作知识理论方面的不足，为我今后的操作运行工作打下了必须了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际状况及自身岗位特点，把所学的理论知识科学地运用到实践中去。

目前，单位对员工技能的重视程度越来越高，技术工人凭技术拿工资成为一种趋势，在我们迫切需要提高自己技术技能的时候，水利系统组织了技工职业技能培训班，给一线员工带给了很好的学习机会，让我们很感到振奋。

为了更好地提高单位整体技工队伍水平，我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动，利用业余时间在一齐探讨所学到的知识，交流平时遇到的问题，分享实际维修操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升，带动身边的同事一齐进步。不仅仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事，提高了大家的理论知识水平，还能透过实践提升大家的维修技术水平，使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧，真正在同事中构成了“传、帮、带”。

透过技工职业技能培训班的培训，使我认识到要用心、主动地学习和思考，善于总结，勇于提出合理化推荐，不断的提高自己的业务技能和综合素质。同时，还要加强同事间的沟通、交流和相互学习，提高维修队伍的整体水平，为水利事业的快速发展保驾护航，也为我们的个人成长创造了条件。

20xx年12月5日，在高新区人事局的组织下，在园领导的支持下，我们贝贝中心幼儿园的几位保育老师有幸参加了20xx年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一齐，理解国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育知识讲座。张老师通俗易懂的语言，生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃用心的提问，畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现。

透过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员，不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神，更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能，处理意外事故和急救处理潜力。同时也了解到保育员是保育工作的主体，是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，发挥群众的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响幼儿的身心发展。因此加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中，我们的理念得到更新，怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康快乐的成长怎样奉献自己无私的爱怎样从“保育员就是保姆，保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。

我们要时刻严格要求自己，加强学习，在实践中不断锻炼提高自己。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短，努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育老师。

最后衷心感谢领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会，来提高我们整体队伍的职业技能与素养。

为了更好的服务经济建设，大力改善民生，提高技能型人才培养水平，不断加大我县职业技术人才培养工作力度，出色完成本年度上级部门下达的培训任务，今年我们在上级部门授权下继续开展各项职业技能培训和就业指导工作，用心进行培训宣传，精心组织。

教学。

培训、促进劳动力转移和就业安置。

校园招就办、培训中心、阳光办充分发挥就业培训的职能和资源优势，在县委、县政府、农业局、商务局、教育局等部门的正确领导下，校园领导高度重视、大力支持，相关处室密切配合，结合我县城乡富余劳动力和劳务市场需求现状，运用一切用心因素开展多种形式的就业引导和职业技能培训工作。截至12月中旬，我校本年度共完成培训任务2363人，并转移输出（安置就业）1800多人，为调动我县农村劳动力向非农产业转移，促进农民增收，推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。

一、培训的主要工作与措施。

（一）用心争取相关部门的支持，强化职业技术培训工作的领导与管理。

职业技能培训是一项社会性、系统性工程。务必要有政府的参与和领导，才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我们根据阳光培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向县阳光办汇报申请，取得支持。校园在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员，成立“农村劳动力转移职业中专校园阳光培训工程点”，由校园校长龙建华同志直接领导，工会主席刘召群同志主抓，康心权同志具体负责组织实施，开展工作。领导机构的确立，为确保顺利开展各项职业技能培训工作带给了强有力的组织保证。

（二）摸清状况，开展宣传，落实工作。

今年初，我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。透过调查，大致掌握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源状况，为正确指导开展职业技能培训工作带给了科学可靠的决策依据。在此基础上，校园利用寒、暑假教学时间和教学设施相比较较空闲的有利条件，组织人力物力，深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、镇大型宾馆酒店及家政服务场所，同乡村干部和企业建立密切联系，并与工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式培养关系，并取得了相关企业人力资源部门的大力支持。

在整个培训过程中，他们参与完成培训学员的招生工作，并用心介入具体培训，校园承担具体的上课任务，企业承担学员相应专业实训岗位的带给。这个阶段完成了绝大部分的培训（共完成电工培训两个班次，学员79人，残疾青年培训31人，驾驶员培训1100人）和就业安置工作（学员全部安排在广东的名优企业和县工业园区的大企业上班），并积累了就业培训工作的经验。

在之后的一个多月时间中又开展了家政服务专业200人的培训班，向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体技能、如何适应社会、怎样保护自己，提高他们的就业本领。并在实训工作开展的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作，安置率100％。目前校园就业办对已就业几个月的学员跟踪调查状况显示，培训学员就业巩固率超过97％。

（三）精心组织实施，开展培训工作和转移就业工作。

在职业技能培训具体实施过程中，我校从自身状况出发，充分整合职业教育培训资源，建好就业培训基地。利用我校教育资源优势，和县工业园区企业联合开展就业培训的招生工作，企业和社会需要具备必须劳动技能的人力资源，我们需要企业和社会为学员带给就业岗位，校企签订订单式联合培养合同。和县农业局联合组织农民培训，邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课，这些来自生产一线的专家熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧。

他们现身说法，以师徒的务实培训方法，在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能（比如柑橘的栽培与管理、打蜡技术等专业我们邀请了县农业局高级农艺师管早平，县柑橘办主任陈轶林等授课），到达了开展职业技能培训的基本目的，与此同时校园又采取灵活多样的办学形式（如把培训班办在乡村、送技术下乡，方便学员上课，实训课部署在就业企业现实生产岗位上），加大了岗位实训的力度，力求培训的现实效果，在具体岗位上掌握具体的操作技能。在扩大培训规模的同时，我们也积累了大部分的培训经验，不断提升学员培训品质。这些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及服务行业人力资源部门的用心配合下完成的。在目前复杂的用工和就业环境下，我校培训中心的这些工作获得企业和社会的一致认可。因此，培训完毕之后的安置工作顺理成章，安置率到达了百分之百，之后的就业跟踪状况显示：这些学员的就业状况稳定，平均工资超过1500元，参加培训的学员都表示了较高的满意度。

二、培训工作的特点与取得的成绩。

（一）、培训涵盖范围广，培训量大。今年的职业技能培训我们涉及到了农、工、商等行业，渗透一、二、三产业，具体的培训工作涉及到如下方面：

1、阳光工程培训。我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民，由政府补贴，有计划地开展转移就业前的职业技能短期培训：今年我们举办了特色职业农民培训、柑橘栽培及商品化处理、水稻病虫害的防治技术培训等，一共举办了6期培训班，共培训学员300人。

2、下岗职工再就业培训。我校根据商务部、财政部、全国总工会决定从20xx年开始实施“家政服务工程”的文件精神，开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作，帮忙城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务工作，进一步促进了家政服务就业，扩大了家政服务消费。这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作，有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力，对于满足人民群众日益增长的生活服务需求，解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要好处。

3、县工业园区技术人才培训。随着市场经济体制的逐步完善，企业用工的要求越来越高。我校作为县职业技能培训基地，用心面向市场，坚持以就业为导向，更新观念，为本地企业培养所需要的技能型人才。深化教学改革，力争探索出适应市场经济的办学模式。一年来，我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。我校与县工业园区德泰电子厂，凯元纺织等企业都建立了良好的合作关系，一年来我们为这些企业共培训技术人才553人。

4、驾驶员技能培训。由于近几年经济发展和农机购置补贴政策的实施，我县车辆、农机拥有量大幅度提高，但驾驶员培训相对滞后，驾驶员安全意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。为切实提高全县广大驾驶员的安全意识和驾驶技能，确保安全，我校驾驶员培训中心聘请了具有丰富经验的专家授课，授课资料为法律法规、理论知识、交通规则和实践操作技能等。

5、社会伤残青年就业培训。农村残疾青年也是农村劳动力就业的主体，做好我县农村残疾青年的就业工作，也是确保社会稳定的重要因素。我们透过县残联对全县农村残疾青年劳动力进行了摸底登记，并透过个人访谈、实地专访等方式对农村残疾青年进行调查了解。初步摸清了农村青年劳动力就业状况和制约因素，并准备分期分批对他们进行培训，为他们就业带给保障。今年此项培训开设了电子、服装两个专业，共培训学员31人。

6、农村电工技能培训。为了适应"新农村，新电力，新服务"的农电发展要求，进一步加强农电队伍的建设与管理，全面提高农村电工的技能水平及综合素质潜力，县电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入了我校的年度培训计划。针对这些补充到农村供电一线的“新鲜血液”，校园培训中心认真分析了队伍的现状，查找薄弱环节，在理论上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划，做到了缺什么，补什么；补什么，提高什么，透过培训提高技术技能水平，到达了预期的效果。

（二）、培训工作体现了“三个突出”。

1、突出了实用性，为本县经济建设服务，个性是为我县工业园区培训了大批急需人才。一是依托县工业园区用工企业重点开展岗前培训，在德泰电子工业园，凯元纺织等重点用工企业开展定向的岗前培训，为企业培养急需的人才。截至目前，共培训5期553人次，其中留园区就业550人。二是针对农村特色农民开展阳光培训培训，目前校园阳光办在佘市镇、烽火乡、文家乡共完成培训300人。三是依托校园培训基地开展驾驶员培训，目前共培训8期1100余人次，下岗职工再就业（家政服务）培训200人。四是做好就业服务，免费推介就业，培训的残疾青年31人已全部上岗就业。督促工业园区和企业不断优化用工环境，努力提高学员培训后转移就业率。

2、突出了农业产业结构的调整以及农产品深加工技术的提升。一年来的培训，我们树立了大农业产业结构调整观念，把农业产业结构调整与发展工业、实施城镇化战略等结合起来，着力调整农业内部产业结构，努力促进农业增效，农民增收。在我县柑橘生产的主产区文家乡、烽火乡、佘市镇开展了多期培训班，帮忙橘农学会栽培与管理、指导他们如何提升产品品质，增加收入。

3、突出了社会稳定与脱贫致富这一重点。由于县委、县政府高度重视我县贫困农村劳动力转移技能培训工作，本年度，我们开展的相关职业技能培训工作，使贫困劳动力提高了综合素质，掌握了实用的职业技能，成为帮忙他们脱贫致富的有效途径。低收入群体的脱贫，为确保社会稳定、促进县域经济发展起到了良好的作用。

（三）、社会效应和经济效应双丰收。我们透过多方整合社会资源，以多种方式组织技能培训，为家境贫困、身体残疾、失业失学的城乡青年带给免费就业援助服务。使得不少学员透过学习和培训，取得了相关的上岗证书和技能操作证书，为他们的就业打下了良好的基础，今年培训活动开展以来获得了良好的社会反响。培训学员的顶岗实习共挣回工资160多万，培训的2000多学员有的在外务工，有的在县工业园上班，收入不菲，有的在家运用所学技术大力发展种植养殖业，或从事个体经营，都实现了经济收入的大跃进。

三、

存在的问题及明年的工作要点。

（一）存在的问题。

尽管我们一年来的培训工作在各方的努力配合下，取得了一些成绩，但是培训工作依然还是任重而道远。主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的不足，我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深入开展阳光工程农民工培训工作的同时，我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学员配合不用心、授课效果不好等现实状况。因此学员的招生工作，认识水平的依然还是今后工作的难点。一些农民工对培训学习和培训就业存在无所谓的态度，认为企业急需人力是事实，因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”，所以就业培训工作的宣传以及让学员明白提高务工的品质还是当务之急，应当让他们懂得提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的重要性。

因此，我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些，和一些信誉好，效益好的企业结合更加密切一些，充分了解企业急需怎样的人才，就业者需要怎样的务工环境。在具体的培训工作中，我们只有解决了这些问题，职业技能培训才能真正有效开展下去。第二是培训的经费还是十分的有限，不能在一些人力资源紧缺的行业开展更加深入的培训工作，为农民工上岗前带给更多的专业知识培训。

尤其是岗位实训的指导工作，例如电工培训和家政服务等，这些行业急需能够掌握必须操作技巧的，具备必须的礼仪知识和较好的敬业精神的务工人员，但是这些培训工作需要时间较长，学习的资料较多，费用相对较高。本年度，我们尝试开展了这些专业培训，就遭遇了经费问题，我们十分遗憾没有能够为学员带给更加细致的培训资料。因此这些专业的培训，既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经验的老师，带给具体的并且是有针对性的教材，又要控制紧张的培训费用，培训工作开展有必须难度。

（二）今后要做的主要工作。

一是要用心争取县委县政府以及各级各部门对我校职业技能培训工作的支持，增加对就业技能培训经费的投入；二是健全劳务输出网络建设，调动各种力量，疏通就业渠道，保证畅通，扩大培训后就业率；三是利用校园现有的招生队伍，在做好校园招生工作的同时也做好社会就业技能培训的宣传工作，将国家的惠民政策和职业技能培训的精神传到达全县各个角落。同时利用我校国家级重点职业中专现有的就业资源网络和长期合作的就业企业资源，为培训学员做好实训和就业安置工作，扩大培训学员输出工作的宣传力度。

在明年的具体培训工作中，无论是培训招生、培训教学（授课、实训）、就业安置都应当加强同周边兄弟校园的交流和学习，加强对学员和用人企业的就业跟踪调查工作，及时总结和检讨培训工作的不足。在招生和就业两块工作上做得更加细化，以务实精神切实做好具体工作，用心探索具有特色的职教培训新模式，争取更好地完成年度培训计划，为经济发展带给更好的服务。

干部办公技能培训心得体会篇三

在当今竞争激烈的商业环境中，企业干部技能培训变得日益重要。作为一名企业干部，我有幸参加了一次专门为我们公司组织的技能培训课程，这给我留下了深刻的印象和收获。以下是我对这次培训的体会和感悟。

第二段：课前准备和期望。

在参加培训之前，我们需要为自己进行一些准备工作，如了解培训内容以及对自己的期望。我沉浸在这次培训所提供的机会中，希望能够提高自己的领导能力、沟通技巧和解决问题的能力。同时，我也意识到，这次培训不仅仅是我们个人的提升，还与公司的发展和利益息息相关，因此我对培训抱有很高的期望。

第三段：培训内容和方法。

这次培训涉及了多个方面的内容，包括管理技巧、团队合作、决策分析等。培训采用了多种形式，如课堂讲座、小组讨论和案例分析等。通过课堂讲座，我们学习了一些管理理论和经验，并了解到一些实际案例。而小组讨论和案例分析则给了我们机会利用所学的理论知识进行实际应用和思考。这种多元化的培训方法使我们能够更好地理解和掌握所学的知识和技能。

第四段：体会和收获。

通过参加这次培训，我收获了许多宝贵的经验和知识。首先，我意识到作为一名优秀的企业干部，我们需要不断提高自己的综合能力和技能，以适应不断变化的商业环境。其次，我学习到了一些有效的管理技巧，如如何激励员工、如何处理团队矛盾等。这些技巧对于我在以后的工作中取得成功非常重要。最后，我还通过与其他参与培训的干部进行交流和讨论，了解到了他们的思维方式和工作经验，这在一定程度上拓宽了我的视野。

第五段：总结与展望。

通过这次企业干部技能培训，我深刻认识到提高个人能力和技能的重要性，受益匪浅。我将会把培训中学到的理论知识与实际工作相结合，不断提高自己的专业素养和综合能力。同时，我也将把所学的知识和经验分享给身边的同事，并帮助他们提升自己的技能。希望未来能够参加更多的培训课程，不断提升自己，在企业发展中发挥更大的作用。

以上是我对参加企业干部技能培训的心得体会。这次培训不仅让我获得了新知识和技能，更重要的是激发了我不断学习和成长的动力。只有不断提高自己，才能应对日益激烈的商业竞争，为企业的发展做出更大的贡献。

干部办公技能培训心得体会篇四

随着社会的不断进步，办公室已成为很多人日常工作的重要场所。作为办公室的核心力量，干部肩负着领导和管理工作，所以提高干部的素质和能力至关重要。为此，我们公司特意组织了一系列办公室干部小课堂活动，通过培训和交流，不仅增进了我们干部自身的素质提升，而且也提高了整个团队的工作效率。在参与这个活动的过程中，我收获了很多，以下是我个人的心得体会。

首先，干部小课堂让我意识到作为一名干部，要有责任感和使命感。在课堂上，讲师通过讲解和案例分析，深入浅出地向我们展示了一名优秀干部的标准和要求。他们在工作中始终以身作则，做出正确的决策，注重团队的协作和沟通。这让我深感作为一名干部，我们要时刻保持清醒头脑，牢记自己的职责和使命，为团队的发展和员工的福利负责任。

其次，干部小课堂使我学会了正确的管理方法和技巧。在课堂上，我们学习了如何制定科学合理的工作计划，如何高效地分配资源，以及如何合理评估员工的工作成绩。这些方法和技巧不仅可以提高我个人的工作效率，而且可以帮助我更好地管理团队，促进团队的凝聚力和协作能力，使团队的整体绩效提升。

再次，干部小课堂让我认识到领导者应具备的良好沟通和表达能力。在课堂上，我们通过模拟演练和角色扮演，学习了如何与员工进行有效的沟通和交流。这对于在日常工作中解决问题和促进团队的发展非常重要。作为一名领导者，只有能够清晰明确地向员工传达自己的意图，才能得到员工的理解和支持，从而更好地完成工作任务。

此外，干部小课堂还让我深刻认识到自我管理的重要性。在快节奏的工作环境中，作为一名干部，我们面临各种各样的压力和挑战。在课堂上，我们学习了如何合理分配时间，如何管理自我情绪以及如何保持心理健康。这些技巧对于提高工作效率和抵御压力有着重要的作用，让我们能够更好地应对各种挑战。

最后，干部小课堂让我认识到个人成长和团队发展是相辅相成的。只有团队每个成员都能够不断进步，团队才能取得更好的成绩。在课堂上，每个人都积极参与，分享自己的经验和教训，并与其他人互相学习和借鉴。通过这种相互促进和共同成长的方式，我们的团队变得更加团结，并取得了更好的业绩。

总之，通过参与办公室干部小课堂活动，我深刻认识到作为一名干部，要有责任感和使命感，要学会正确的管理方法和技巧，要具备良好的沟通和表达能力，要注重自我管理，同时也要重视团队的发展。这些体会和收获将成为我个人和团队前进的动力，我将努力将所学所思应用到实际工作中，为公司的发展和团队的进步贡献自己的力量。

干部办公技能培训心得体会篇五

班组长在具体工作中还是有一定的难度。一方面，必须要在管理工作中充分调动班组成员的积极性，协调解决各种问题；另一方面，又要深入工作现场，全面了解各个生产环节，才能发现问题，管理到位。一个称职的班组长，既不能有“做班头、教头，不做锄头”的思想，造成管理者和被管理者的对立；又不能凡事大包大揽，事必躬亲，吃力不讨好的同时，也不利于发挥班组成员的主动性。如何做到不仅自己要能出色的完成任务，还要使班组成员个个会干，个个愿干。通过学习，结合工作，我对自己以后的工作有个初步的思路。

一要强化业务技能，提高学习能力。班组长要想服众，必须得有拿的出手的技术。作为管理干部，不一定在技术比普通员工出众，但在贯彻领导意图、办文办事协调等方面，要显示出自己的专业水准。同时，要主动积极地学习，掌握更好、更新的管理手段，只有这样，才能树立威信，适应班组管理的需要。然而，单靠班组长一个人的力量是不行的，还要带领全班人员学习业务，提高技术水平，组织、引导、实施各种形式的技能培训。要本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则，扎扎实实搞好岗位技术培训，提高班组的业务水平和综合能力，不断增强班组的凝聚力。

二要理清工作思路，做到心中有数。作为一名班组长，首先要清楚自己要做什么、能做什么，对自己的业务范围要做到心中有数。譬如对我们维护组来说，机房的正常运行，人员的业务技能，电脑操作的熟练程度，库房网络设备变动等等，都属于我的业务范围，只有把这些问题搞清楚了，在遇到问题时，才不会手忙脚乱，不知所措，才不至于耽搁库房的正常运转。仅仅了解这些还不够，还要对自己班组的人员做到了如指掌，始终要处在受控状态，如班组每一个成员的技术水平如何？实际工作能力怎样？能否胜任所从事的工作？不胜任又该怎么办等等。当然，自己在这方面的差距还是很大的，有待于在实践中进一步提高。

三要讲究工作方法，切忌华而不实。带领班组工作讲实际、求实效，实事求是，切忌华而不实。工作态度要端正，高标准、严要求，坚决纠正马虎、凑合，不在乎等不负责的行为，大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神；另一方面，要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待，要扬长避短，知人善任，充分调动每个人的潜能，发挥他们的聪明才智，共同为做好班组工作而不懈努力。当班组工作中出现困难的时候，首先要树立战胜困难的决心和信心，考虑不同处理方式会产生的不同效果。本人担任组长时间不长，这些还有待于领导的多多提点，需要自己在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。

四要做到严格管理，严于律己律人。班组长要有原则性，为人处事要公道正派，按照规章制度办事，正确处理情、理、法的关系，对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟，在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部，要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长，还要吃苦在前、享受在后，严于律己，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己也应该不做。不能私字当头，只考虑自己的利益。要适当的保持和班组成员的距离，很多时候、许多方面要用人格的力量来影响人、感召人，要先人后己，以整体利益为重。只有这样，班组才会有很强的凝聚力和战斗力，才能更好的发挥团队精神，班组工作才能展现良好的风貌，创造出辉煌的业绩。

五要善于总结思考，做到举一反三。要经常总结自己的班组工作，方方面面、条条块块，每个阶段每件事情都要及时全面总结，从中发现成功和不足、经验和教训，通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西，然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习，拓展自己的知识面，学习分析问题的思路等等。邀请专家教授授课的机会毕竟是有限的，这就有赖于自己平时就树立学习意识，虚心向前辈请教，在工作中不断学习，不断丰富自己。

干部办公技能培训心得体会篇六

在2013年10月19日我参加了入学以来的第一次办公技能的培训，在这次培训中我学到了很多，懂得了学好办公技能的重要性。

总结。

和概括活动情况，对此要求口语表达能力要好。不同的活动主持词也有不同的要求，如比赛，演讲，辩论等社会活动，要求点明时间，要营造出严肃认真的氛围；而如文艺性演出，舞会，晚会等文艺性活动则要求灵活，幽默风趣，且能随机应变，增强与观众的互动，营造出轻松欢快的气氛。因此主持词撰写有四大技巧，第一开场精彩，制造场景效应：在此可开门见山，直接入题；可情景交融，以情入题，可借鉴歌词，诗词等；可委婉曲折，含蓄入题；可幽默风趣，以笑入题。第二应灵活推进，前后衔接，融为一体。第三应巧于结尾，留下余韵。第四应灵活机智，巧于应变。对主持词要求有二：第一要认真准备，周密策划；第二要勇于创新，不拘一格。但在开场时要注意向观众问好。对于演讲稿的写作我也学到很多。演讲原则有三：正确的道德情感，综合的传达系统，统一的演说流程，这三则循环往复，融为一体。在写演讲稿之前应做好准备：选好题目，确定主题；了解听众。然后写好演讲稿，要求论点鲜明。在演讲稿选词的方面要准确，简洁，规范，和谐。用句可把轻快,干练，干净利落，有力的短句与运用排比，回环，顶真等多种修辞的整句相结合，使演讲稿引人入胜。其选材方面要切题，典型，真实，新颖。且在其格式方面：开头可用开宗明义式，故事笑话式，展示物件式等多种形式；主干可用并列式，递进式，正反对比式等；结尾可采用清楚明晰，具有感染力的总结式，极具鼓动性的号召式等。且注意当演讲说错话时我们应灵活救场，可置之不理，将正确的再说一遍或将错就错，利用歪解灵活纠正。

第二堂课上，我们接受了电脑办公技能的培训。了解了基础的办公软件和一些基础操作，我更加懂得电脑办公的方便性与必要性。在现代社会中，电脑已成为必不可少的一员，它帮助我们快捷，便利的处理各种事情且利于我们保存与查看。因此我们更应加强对电脑操作的学习，提高自己的技能，提高办公效率，充分利用电脑这一资源。

第三堂课上，我们接受了档案管理的培训。了解了档案管理的一些注意事项，学会了其工作步骤：第一材料形成要求为a4软抄纸张，禁用红色圆珠笔和纯蓝墨水，格式应注意日期和落款且留适当的边距；第二应注意分类，可按问题，形式，项目，时间分类，以便翻阅查看；第三装订成册要求内容统一，纸张大小统一；最后资料归档可按范围或期限处理归档，若遇不归档资料应贴好标签并加以整理。在纸制资料保存后应再加以电子档案管理，注意颜色不宜过多。我认为在档案管理中应特别注意细节方面的东西，要特别仔细认真和富有责任心。

第四堂课上，我们接受了会场布置的培训。了解到了会议室布置的多种形式，如剧院式，教室式，鸡尾酒宴式等。在会场布置时，我们应注意相关的横幅，视频，图标，座位牌和话筒等。且特别注意卫生问题，注意会场的卫生清洁与保护；在物体摆放方面，桌上应摆放水或茶，且会议室内在合适的位置上可摆上盆景，营造清新自然的氛围，在一些会场上我们可把墙壁也做相应布置，如贴照片，个人简历等；在座位安排上也有严格要求，最高职位者居中，然后从左到右依次入座。在会场布置时，我们要分清这次活动内容，不同的场合可加以不同布置，以营造让人舒适的氛围。

第五堂课上，我们接受了活动策划的培训。首先我了解到了策划书的书写，先在页面中央写上策划书的名称；某年某月某某大学某某活动策划书；然后书写正文，要求为活动背景，活动时间，活动目的及意义，活动名称，活动目标，活动开展，经费预算，活动注意，活动负责人，活动开展形式，资源安排宣传的顺序依次书写；接着写好附件，即附页与清单。对于策划书的编写我们应做到内容详尽，力求美观，封页制作图文并茂。紧接着了解到会议纪要，按照会议召开时间，召开地点，参会人员，会议内容，会员要点，总结，下期工作计划，落款的顺序依次书写。然后学习了工作计划，工作总结，通知的编写，以标题，正文，落款三大步骤来书写完成。在写工作总结时切记不要多，要抓重点有特色，观点应与材料统一。我认为活动策划的编写应条理清晰，逻辑性要强。

第六堂课上，我们接受了礼仪知识的培训。其分为仪表礼仪，举止礼仪，生活礼仪三大类。中国素来为礼仪之邦，且礼仪作为人与人交往的一种礼貌，我们当代大学生更应加以学习培养。礼仪是我们生活中必不可少的一部分，是对他人的一种尊重，应该得到大学生的发扬。

在这次培训中，我觉得个人知识得到很大的丰富，感到非常高兴。非常感谢各位老师，各位学长，学姐的无私奉献。

外国语学院：牟欣欣。

干部办公技能培训心得体会篇七

学习android技能培训的过程中最重要的就是多动手，多积累，有些东西可能你感觉自己理解了，但是你没有亲身经历过还是很容易忘记的。所以不要手懒，多动动手敲一敲代码，多写写学习笔记对你的进步都是很大的。还有就是英文阅读能力，不光是新技术都是英文的文档，当你在工程中遇到一些比较棘手的问题是，你最先考虑的不是百度，而是google，世界各地的工程师都会在一些论坛上交流，无论你遇到多么奇葩的bug你在google上都能找到答案，当然，前提是你能看的懂英文。我一直认为移动互联网行业是目前以至于十年之内的黄金行业。之所以能区别于传统事业单位的原因是，移动互联网行业对于个人来讲的发展是不可预计的。可能有一天你就是李彦宏，你就是周鸿祎。每一个做技术的人都要有个明确的规划，你是纯技术型还是管理型，如果你对技术特别痴迷，当然比较适合纯技术型，但是如果你感觉自己更适合管理岗位，或是产品经理，你就应该涉猎多种技术，了解产品设计与开发流程。其实无论哪一点都是需要你付出很多的努力的，但是就像开始说的那样，这样一个黄金行业，付出多少都是值得的。

因为之前学习android技能培训比较努力吧，找工作的过程还是很顺利的，毕竟这个行业的用人需求比较大。所以你们只要足够努力，就一定能找到称心如意的工作。

工作当中一定要放得开，多与同事交流，每个人的技术强项都不同，多交流利于自己眼界的拓宽，所以一定不要太内向。

在千锋最大的感触就是，一个班的学员虽然来自五湖四海，但是在一起共同学习生活的四个月让我感觉这更像是一个大家庭，老师十分认真负责，同时也跟同学们非常亲近，同学之间更是无话不谈，虽然现在毕业了，我还有几个比较要好的朋友还是保持联系的。

android技能培训期间，对我技术影响最大的一个老师就是罗老师，网上也有他的很多视频课程，认识他的都叫他老罗，我跟老罗老师聊的次数也比较多，老师不仅教会我们基础的技术，还经常给我们分析现在互联网的形式，老罗老师是一个非常open的老师，大家如果有机会跟罗老师一起聊聊天一定也会收获颇多的。

干部办公技能培训心得体会篇八

随着企业竞争的日益激烈，企业干部的素质和能力对于企业的发展变得愈发重要。作为一名企业干部，我有幸参加了一次关于企业干部技能培训的学习，此次学习让我有了许多感悟和启发。在此，我将对我参加的培训进行回顾，并分享一些我个人的心得体会。

这次培训是一个为期三天的全员参加的学习活动。第一天，我们主要学习了关于领导力和团队管理的课程。通过讲师的生动案例和互动式的教学，我深刻意识到领导力的重要性。一个好的领导应具备明确的目标和愿景，懂得如何激励和引导员工团队，以及如何有效地解决问题和决策。

第二天的学习主题是沟通与协调。作为一个企业干部，良好的沟通能力是非常重要的。通过此次培训，我学会了积极倾听他人的观点和意见，注重沟通中的细节，以及如何理解和适应不同的沟通风格。我深深体会到，良好的沟通不仅可以避免误解和冲突，还能提高工作效率和团队凝聚力。

第三天的学习内容是关于时间管理和决策能力。在我之前的工作中，我常常被琐碎的事务所困扰，无法合理利用时间。通过这次培训，我学会了如何设置明确的优先级，以及如何合理规划和分配工作时间。有了良好的时间管理意识，我能够更有效地解决问题，提高工作效率。

参加这次培训，我最大的收获是对团队协作的理解和认识。在培训的过程中，我们分成小组进行了多次团队合作的练习，这些练习不仅加强了我们的交流和合作能力，更让我们深入理解了团队合作的重要性。团队合作可以发挥每个人的优势，集思广益，提高工作效率和质量。在今后的工作中，我将更加注重团队协作，促进团队的凝聚力和共同目标。

总的来说，这次企业干部技能培训让我收获颇丰。在学习过程中，我不仅掌握了领导力、沟通与协调、时间管理和决策能力等关键技能，更深入理解并认识了团队合作的重要性。这些知识和经验将对我今后的工作产生积极的影响。我相信，通过不断学习和培训，我将能够成为一名更出色的企业干部，为企业的发展做出更大的贡献。

干部办公技能培训心得体会篇九

近日，我参加了一次为期一周的干部办公技能培训。在这次培训中，我学到了许多实用的办公技巧和管理方法。现在，我想结合自己的实际工作经验，总结一下这次培训的心得体会。

首先，培训中给予我们的最大收获，是对时间的合理利用。课程中，教导我们如何制定合理的工作计划和时间表，并按照计划有条不紊地进行工作。以前，我总是在工作中随性应付，经常导致工作进度拖延或者工作效率低下。现在，我从这次培训中学到的时间管理技巧，可以很好地帮助我合理安排工作时间，提高工作效率。比如，每天早上一到办公室，我会先列出一日工作计划，合理安排每项工作的时间，然后有条不紊地进行工作，直到完成目标。这种方法在帮助我有效管理工作时间的同时，也提高了我的工作质量和工作态度。

其次，这次培训还让我学到了很多跟团队合作相关的技巧。在实际工作中，团队合作是非常重要的，但是却经常面临各种各样的问题和挑战。在培训中，我们进行了许多团队合作的模拟实践，老师根据我们发现的问题和困惑，分享了一些解决方法和技巧。比如，有一次，我们组的团队合作不太顺利，经常出现沟通不畅的情况。老师给我们讲了一种叫做“主动沟通”的方法，鼓励我们在遇到问题时，主动找到对方交流解决办法。这种方法在实际操作中很有效果，我们组的合作也逐渐变得更加顺畅。从这次培训中，我明白了团队合作的重要性，也学会了一些解决团队合作问题的方法和技巧。

此外，培训中还有一次关于沟通技巧的课程，让我受益匪浅。在现代社会中，沟通是非常重要的一项能力，尤其对于干部来说更是必备的技能。在这门课程中，老师向我们详细介绍了一些实用的沟通技巧，比如倾听能力、表达能力、以及协商能力等。在工作中，我经常需要与同事、上级、下属进行沟通交流，但是由于自身沟通技巧欠佳，导致交流效果不佳。通过这次培训的学习，我认识到了倾听的重要性，并学会了如何有效倾听对方的需求和意见。我也发现，在协商时，平等互利是非常重要的，双方都要以合作的态度去思考问题，而不是以权力的角度去决策。我相信，这些沟通技巧在未来的工作中将对我的领导力和管理能力有着积极的影响。

最后，培训的最后一天，我们进行了一次闭营活动。这是一次非常特别的体验，让我理解到了团队合作的力量和意义。在这次活动中，我们需要通过协作解决一系列难题，只有团队的密切合作才能达到目标。通过这次活动，我深刻体会到，一个团结、合作的团队，无论面对什么困难和挑战都可以战胜。这次活动让我明白了团队合作的重要性，也增强了我在工作中与他人合作的信心。

总体而言，参加这次干部办公技能培训让我受益匪浅。我学到了关于时间管理、团队合作和沟通技巧等实用的办公技巧和管理方法。这些技能将对我的工作效率和团队合作能力有着显著的提升。我相信，只有不断学习和提升自己的办公技能，才能更好地适应现代社会的发展和需求。

干部办公技能培训心得体会篇十

办公室是一个集体合作的地方，其中的干部起着重要的组织、协调和指导作用。为了提高干部的综合素质和能力，许多企业和机构开设了办公室干部小课堂。在这个小课堂上，干部们通过学习和交流，不仅能够增长知识，还能够拓宽视野，提高自己的能力和素养。本文将围绕办公室干部小课堂展开讨论，并分享我的心得体会。

第二段：参与感。

在办公室干部小课堂学习的过程中，我体会到了极强的参与感。首先，小课堂的课程内容丰富多样，涵盖了管理、沟通、决策等多个方面的知识。每次上课，我都能够激起浓厚的兴趣，有一种渴望学习的感觉。其次，小课堂的教学方式灵活多样，不仅有专业老师的授课，还有互动讨论、小组研讨等形式。这使我能够积极参与其中，与其他干部进行交流，分享自己的看法。通过与他人的碰撞和互动，我能够更全面地理解和掌握相关知识。

第三段：能力提升。

参与办公室干部小课堂，我深切地感受到了自己的能力得到了提升。首先，通过学习管理课程，我能够更好地理解和掌握团队管理的技巧和方法，提高自己整体的管理能力。其次，通过学习沟通课程，我学会了更加有效地与同事沟通和协作，解决了许多过去无法解决的问题。最后，通过学习决策课程，我能够更理性地思考问题，做出更明智的决策。这些能力的提升，不仅使我在工作中更加得心应手，还提升了我的职业竞争力。

第四段：视野拓宽。

参与办公室干部小课堂，我发现自己的视野得到了拓宽。每次上课，讲师们都会分享他们在工作和生活中的经验和故事，这让我能够从他们的经验中汲取智慧，并且更加全面地认识到企业和社会的发展趋势。同时，小课堂还会邀请行业内的专家和大咖来讲座，他们的分享让我看到了不同领域的精彩和机遇。这些都使我能够更好地适应变化、把握机遇，为未来的发展做好准备。

第五段：结语。

办公室干部小课堂是一个非常有意义的学习平台，通过参与其中，我不仅增长了知识，还提升了自己的能力和素养。同时，我也看到了自己在未来的发展方向。因此，我相信继续参加办公室干部小课堂的学习，将会有更多的收获。希望将来更多的干部能够积极参与这样的学习平台，不断提高自己，为企业和组织的发展贡献更大的力量。

干部办公技能培训心得体会篇十一

在教育局的精心组织和安排下，我们第二批学员开始了为期8天的教师教学技能培训学习活动。这次培训虽然时间不长，但培训的内容十分丰富。理论上包括师德师风、教材分析、有效教学等方面的学习，实践上包括观摩教学示范课，开展现场评课研讨和写教学设计，进行备课研讨。虽然学习生活忙碌而紧张，但大家学习的热情极高。相信，通过这次培训，大家都会有很大的的收获。下面是我在这次培训中的一些心得体会。

一、明确培训目的，提高自身素质，增强实施新课程的自觉性和责任感。

在开班仪式上，刘局长结合当今我国教育的发展趋势和我市教育的实况阐明了这次培训的重要性，以生动具体的例子说明提高教师自身素质的必要性。对教师的专业素养提出了进一步要求，勉励大家以先进教师为榜样，加强学习，不断进取，提高自身素质。做一名爱岗敬业的好老师。我相信，只要我们不断地充电，一定会成为一个有良好的精神风貌和过硬素质的老师。

二、开阔视野，提高教学技能。

学经验和丰厚的知识底蕴，以精辟的语言，对我们的新教材进行了详细的讲解和分析，通过听讲和自己的认真体会，使我对教材有了更新的认识。特别是对教材的编排特点，以及教材中各单元之间知识点的联系的认识，从模糊到清晰，从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。相信，在以后的教学中，我能更好地把握教材意图，进行有效的教学。

三、研讨交流，相互间吸取了不少经验，增长了见识。

在这次培训中，老师们都非常积极的参加各种研讨活动。大家一起探讨教学工作中遇到的困惑，探讨解决问题的策略，交流经验。在热烈的讨论交流中，我们学到了不少精妙的教学技巧，也看到了不足，找到了改进的方向。

总之，通过这次培训，我感到收获颇丰。我将带着这次培训所学到的知识和技能，积极投入到新的教学工作中，争取获得更大的教学成效。

临床医学实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的记忆仍是历历在目。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。

通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点：

第一，要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中。

提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。

第二，请不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，卢老师曾经要求实习同学7点进病房量血压，住院医生7点半到，主治主任8点到。提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边(这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的)。

授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路，影响实习成绩。其次可以装些不容易找到的化验单什么的，这样可以省下很多寻找的时间。

第四，如果可能的话(我强调的是如果可能，因为这属于小概率事件)，在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是，还是要尽量做到。做不到就边实习边看，这样的记忆是很深刻的，有些甚至终生难忘。

第五，要有自信。当然，自信的前提是要有扎实的基本功，这样做事才能得心应手。要敢于主动争取承担某项任务，才能争取到提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，你的自信也会让患者更加相信你的医嘱。

临床实习的几个月来，我接触了许多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可现在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道，不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，因为有很多病例其实这一生可能也只见过一次，毕竟将来不是全科医生，但是仅仅是一次却是毕生难忘。

实习过程中，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。最大的体会就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行，必有我师’，上级医生当然不用说，护士老师也相当棒。有一个闭式引流，我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使，那个金属的盖子怎么也打不开，护士老师上来几下就开了;病人也非常值得尊敬，需要我们的关心，大家互相尊重互相信任，才能战胜我们共同的敌人——疾病。

现在我已经是一名医学研究生了，在医学路上还有很长一段要走，但实习的学习生活会一直影响着我。

月23日至12月25日。此次培训班系统介绍了目前较为实用的临床护理教学方法，如模拟教学、见习与实习计划的制定、pbl(以问题为基础的学习)教学法等。与此同时，培训课程专门为我们提供了大量的案例和视频，虽然只有短短三天时间的学习，但感觉收获颇丰，现将学习体会汇报如下：

一、课程设置合理，教学内容丰富。

本次授课时间共三天，但是安排了许多知名专家和教授前来授课。授课教师有：首都医科大学宣武医院的张琰、李作兵、孙长怡主任，首都医科大学护理学院的王艳玲教授，xx协和医院张晓静教授，首都医科大学附属xx友谊医院李惠娥教授等。主要针对临床护理教学设置了临床小讲课，临床实习计划的制定与落实，护患关系的沟通，模拟教学，pbl(以问题为基础的学习)教学等课程。教学内容丰富生动，除了聆听知名教授讲课之外，还专门为我们提供了大量案例及视频，这对我们临床教学老师有很大的帮助。

二、临床实习与见习的重要性。

理对口，实践技能与护理岗位对口。针对不同层次的学生分别实施pbl+lbl和pbl+cbl教学方法，使学生圆满完成实习大纲要求的内容。张琰老师和李惠娥老师讲解的实习计划是根据学校的各学科护理教学提供教学重点而制定的，这就提示我们老师应该按照教学大纲将需要掌握的内容仔细讲解，深度分析，反复练习，才能使我们的学生能更快更好地适应临床护理工作环境，提高学生临床反应及判断能力，使学生综合素质得以提高。

三、模拟教学应用的优势。

模拟医学教育是指利用模拟技术创设出模拟病人和模拟临床场景，代替真实病人进行临床教学和实践的教育方法，是目前全球范围内所有医学院校在校学生教育及毕业后继续教育的最热门话题之一。模拟教学可以锻炼操作技术、培养综合思维、强化团队协作，能丰富教学手段和内容，也可以通过模拟教具进行考核，模拟教学的优点很多，包括可以重复操作，允许出错，操作过程可控制，记录回放提示错误步骤，可灵活安排操作对象，针对不同层次学生可调节操作难度，可完成不同病例的学习，最大的好处是没有风险。我们学校也购置了大量的模拟教具，老师们要合理安排学生学习在模拟教具进行不同的护理操作，针对错误做出分析，是学生明白错在何处，如何改正，使我们的学生技能更加熟练，能学会应对各种意外的发生。

通过短短3天的学习，我们有了很大的收获。基本上掌握了“模拟教学”、“pbl教学”、“临床实习及见习计划的制定与落实”、“沟通与护患关系”等授课内容，并对临床教育教学有了新的认识。随着护理学科的发展，护理教育理论与实践的结合发展势在必行，本次培训不仅在临床护理教育方面有了新的拓展，也使我们护理学院教师改变了教学理念。在教学过程中重新思考教与学的关系，通过不同的教学方法培养学生爱伤精神，培养学生的创新及主动学习的意识，使我们的护理教学不断进步，更加贴近临床。

在院领导对教学工作的重视下，我们临床科室(外科)一行11人，于20xx年12月11日——20xx年11月13日在北京首都医科大学宣武医院(第一临床医学院)进行临床技能教学青年骨干教师高级研修班的学习。此次研修班的目的是落实“人才强教”战略，加强高校临床师资队伍建设，不断提高临床教师的临床技能教学水平，培养高素质的临床教师。

在三天的学习中，让我对教学工作有了更深刻的认识，没想到教学工作的开展中具有这么多的道理、知识、经验、职责，目睹了先进的教学设备，让我明白了做为一名教师应该具备的素质。系统的学习了教学中常提到的pbl教学法;外科带教的方法与经验;cbl与高仿真模拟医学教学法;如何进行教学查房;临床技能的培训;医学生临床沟通能力的培养等。还观看了全国技能大赛的录像。

三天的学习让我受益非浅，但也对自身做为一名带教老师而感到存在的差距与不足，对我院我科和自身的教学工作也感到任重道远。

但我坚信，在院党委的`重视与带领下，我们的教学工作会逐步提高。在这里结合我科教学工作，谈谈我在这次学习中的心得体会：

一、建立完善的教学计划，提高医护人员对教学的认识;。

科室制定详细教学计划，使科室能够按照计划对下科学生进行规范管理，严格落实考勤制度，督促学生加强理论学习及操作规范;改变医护人员对教学工作的认识，要培养医护人员对学生的态度的转变，转变“以严带教”的观点，对学生要体现关心、爱护、耐心。要象对待同事一样对待学生，不要产生等级之分;对待学生操作方面，科室不要怕浪费物料，任何人第一次做事都不可能一次肯定成功，要给学生机会，要细心教导学生正确的操作流程，就会避免浪费;要想提高操作质量，就不能应付学生，比如学生进行操作时戴用不适合的手套，这样怎么能操作自如，怎么能按标准打出正确的结。

二、要做好临床医师到带教教师的工作转变;。

临床带教教师是指经临床教学基地和相关院校核准，承担临床教学和人才培养任务的执业医师——(资质)。重要的一课就是学习!要认真学习教研室的规章制度、教学方法、教育心理、专业知识。懂得临床带教的重要性和自已的责任。只有提高自身的知识水平，才能带出优秀的学生;反过来也能从中再次武装自已、完善自已，使自已的业务得到提升。在听宣武医院的朱长怡主任讲课中，说“考学生，其实真正考的是学生老师，学生的好坏直接体现了老师的水平，老师就要知识面广泛，要能围绕一个问题有向四周扩展的能力”。

三、规范教学文书的书写与制做;。

课讲的精彩与否，与教师备课、专业知识的丰富有关，同时与课件等教学文书的制做是否规范有很大的关系。课件的好坏直接影响到学生对听课的兴趣，一个好的课件也能使学生产生好奇心，想看到最后。怎样才能做好教案和课件是我们现在必须学习的。

四、正确引导学生认识手术器械及基本操作与使用;。

学生对手术往往充满好奇，让学生充分认识手术器械及基本操作与使用，使医生对外科产生极大的兴趣，有助于外科医生的培养。这个也是在书本上学不到的。我们目前有很多在职外科医生对待手术器械的认识也很短浅，正确认识手术器械的基本操作与使用可使我们的手术变的简捷。用谚语来说“只有金刚钻才能揽瓷器活”、“干什么要用干什么的东西”。在我们手术室我想有很多器械都在闲置，被我们遗忘在角落，用重金购买，却失去了它的价值。

技能操作是我们每位医生应该必须具备的本领，要教好学生，首先我们要以严谨的态度要求自已，把技能操作规范化。使我们的学生在毕业后有真材实料，到自已的工作岗位上能迅速发热、发光，这也是用人单位对我们实习医院的无声的允分肯定。

六、规范教学查房制度、病历讨论制度;。

教学查房制度是指临床带教老师对医学生以教学为主要目的的查房，通过对真实病例的床旁带教，解决课堂理论知识与实践相结合的问题，加深学生对“三基”知识的理解与掌握。病历讨论制度可通过围绕一个病历，系统的学习关于这个疾病相关的知识。这也是cbl(以病例为基础的教学)的体现。

七、努力开展pbl教学法：

pbl教学法是以学生为中心，以问题和质询为基础的整合性、合作性和反复性的学习方法。但因此方法要求学生的素质较高，能够自主学习，教师在pbl中起引导或促进者，所以此方法需进一步学习、探索，在我院才能开展。在这次学习中，对我院及我科教学工作的发展，有如下几点建议：1、是否能与承德医学院联系，对我们教学人员进行专科对专科一对一的帮带，进行专科知识听课，在课件制做、病历书写等方面进行学习;2、继续完善我院的教学工具;3、是否能开展动物试验操作，增加学生学习兴趣;4、科室建立学习室，方便学生学习及教师讲课。

干部办公技能培训心得体会篇十二

班组长作为企业最基层的管理者，既是承上启下的桥梁，也是员工联系领导的纽带。班组长应具有的能力包括：

1、扎实的专业技术能力。班组长应该对自己的岗位熟悉，能够指导下属并向上级提供建议，帮助其正确判断。这是开展工作必备的能力。班组长作为基层管理人员，这方面的能力特别重要。

2、熟练的问题解决能力。班组长应该具有发现问题的意识和想象预测能力，一旦发现问题，立即分析现状找到原因，要善于提出问题，全方位思考对策直至解决问题。

3、卓越的组织授权能力。为了使工作效率最大化，班组长应利用班组每一个成员的特点进行任务的分解与授权，相信他人也是相信自己，让他们发挥自己的长处，同心协力完成，使工作效率提升至最大。

4、培养下属的能力。下属的培养是管理人员的重要任务之一。班组长应该熟悉每一个下属的需求，在工作中让他们自由发挥自己的长处，使他们的成就感与工作能力能够长期的得到提高。

5、准确的传达，沟通能力。班组长作为一线指挥者上级传达的指示一定要认真领会，传达给下级一定要准确到位，否那么容易产生歧义，造成工作中的失误乃至事故。

6、要有鼓励和减压能力。要让员工充分的发挥自己的才能努力工作，就要把员工的“要我去做〞变成“我要去做〞，这就是鼓励带来的转变。作为一个班组长每天有很多繁杂的事物以及大量棘手的事情需要解决，其所要面对的压力可想而知。通过自我鼓励的方式可以把压力转化为动力，增强工作成功的信心。

7、自我约束能力。班组长应不沉湎于惰性及日常业务之中，应经常自律自己的行为，了解自己的长处与短处，努力增进自己的知识，人格的能力。

8、归纳和总结能力。工作中遇到的事情很多，学习的东西也很多，如果不具备归纳和总结能力，那么我们就会边学边忘，没有多大的收获。所以在实际的工作中，要努力亲身实践，不断摸索，归纳和总结才能提高自己的能力。

9、关于绩效考核，绩效考核的目的以及实际意义是为了企业和员工的共同进步，不单纯是为了薪酬体系的规划设计；绩效管理的根本目的是提高组织和员工的.绩效能力，除了作为薪酬奖金分配依据之外，还有更丰富的用途：通过绩效管理实现公司目标绩效管理是连接员工个体行为和组织目标之间最直接的桥梁。

10、通过绩效管理提高员工培训、职业开展规划，对于个人而言，可以作为员工培训开展、职业规划的根底。持续的建立绩效档案，可以了解员工长期的绩效表现，因而可以针对性的开发培训方案，提高员工绩效能力。并且作为员工职业开展过程中，选拔、轮岗、晋升的参考依据。当然，在绩效管理中，一定要保证对员工绩效过程的跟踪，而不仅仅关注结果，只有全面了解员工绩效过程的表现情况，才能准确评估员工的职业开展趋势。

11、考核的目的不仅仅为了薪酬体系的规划设计，不仅仅是得到一个奖惩的依据，因为奖惩只是强化考核功能的手段，调整待遇是对员工价值的不断开发的再确认，考核是为了不断提高员工的职业能力和改良工作绩效，提高员工在工作执行中的主动性和有效性，进而作为员工培训、职业开展规划的有效依据，为公司不断创造价值。

12、通过绩效管理实现“共赢〞绩效考核必须建立在“共赢〞的根底之上，也就是说由企业与员工各取所需共同赢得这场“游戏〞。其一，企业赢得管理与效益。其二，员工那么赢得自我的认识、改良与开展。

13、为下一期的绩效指标完成做准备，绩效管理的关键在于持续改，包括对于绩效管理体系的持续改良。因为，一个绩效考核体系的真正成功同时需要加与在实施过程中不断改良，成功公司绩效管理的成功经验认为，绩效考核体系在实施中经历一、两年后才能真正完善起来，尤其是管理者的绩效管理能力和技术才能培养起来，相应的考核文化和气氛才能成熟。

干部办公技能培训心得体会篇十三

段一：引言（200字）。

在当前社会发展的快速变化中，企业干部的技能培训越来越受到重视。作为一名企业干部，我有幸参加了一次培训，并从中受益匪浅。在这次培训中，我了解到了许多新理念、新方法，提高了自己的专业能力和管理水平。接下来，我将分享我在这次培训中的心得体会。

在这次培训中，我受益良多。首先，培训强调了专业技能的重要性。作为企业干部，专业技能是我们必备的基本条件。在培训中，我了解到一些前沿的管理理论，学习了实用的工具和方法。通过参与实践项目，我更加熟悉了项目管理的流程和方法，提升了自己的项目管理能力。这次培训使我意识到，持续学习和不断提高自己的专业技能对于企业干部来说是至关重要的。

段三：领导能力发展（300字）。

除了专业技能的提升，这次培训还特别强调了领导能力的发展。作为一名企业干部，我们需要具备优秀的领导能力来有效地管理团队和接管公司。在培训中，我们学习了一些成功领导者的案例，了解了他们的管理方式和沟通技巧。培训还特别注重实践环节，通过角色扮演和团队合作的方式，我们有机会锻炼和提高自己的领导能力。通过这次培训，我深刻意识到，作为一名领导者，我们要不断学习和提升自己的能力，以引领团队健康发展。

段四：团队合作与沟通技巧（300字）。

在培训中，我还学习到了团队合作和沟通技巧的重要性。作为企业干部，我们往往需要与各层次的人员进行有效的沟通，以促进工作的顺利进行。通过这次培训，我学会了如何倾听他人的意见和建议，如何处理和解决团队中的冲突和问题。同时，培训还重视团队合作的训练，通过参与案例分析和小组项目，我更加深入地了解了团队合作的重要性和技巧。通过这次培训，我意识到，团队合作和良好的沟通是团队取得成功的关键。

段五：综合能力提升（200字）。

通过这次培训，我不仅提高了自己的专业技能、领导能力和团队合作能力，还锻炼了其他方面的能力。比如，培训中强调了时间管理的重要性，教导我们如何合理利用时间提高工作效率。我也学会了如何应对工作的压力和挑战，保持良好的心态和积极的情绪。此外，培训还加强了我们的综合思考能力和问题解决能力。通过这次培训，我感受到了自身能力的提升和成长，相信这些都将对我今后的工作和发展产生积极的影响。

总结（100字）。

参加这次企业干部技能培训，使我从不同角度认识到了自己的不足和需要提高的地方。通过学习新的理念和方法，锻炼和提高自己的专业能力和领导能力，我对于今后在企业中的发展充满了信心。我相信通过不断学习、提升自己的能力，我能够更好地为企业做出贡献，实现个人的职业目标。

干部办公技能培训心得体会篇十四

随着社会的发展和变革，干部的角色和职责也变得越来越复杂和多样化。为了更好地履行自己的职责，提高工作效率和业务水平，干部办公技能培训变得迫切而重要。这种培训不仅能够帮助我们掌握更多的工作技巧和知识，还能够提高我们的专业素养和自信心，从而更好地适应和应对工作中的挑战。

二、培训内容的丰富性。

在干部办公技能培训中，我们接触到了各种各样的培训内容，包括沟通技巧、时间管理、协调能力、决策能力等等。每个环节都包含了大量的实际案例分析和交流讨论，让我们更好地理解和掌握了相关的知识和技能。同时，一些现代化的办公软件和工具的使用也成为了课程中的亮点，使我们在日常工作中能够更加高效地应对各种问题和挑战。

三、培训带来的收获和启示。

通过干部办公技能培训，我深刻地意识到了与人沟通的重要性。良好的沟通能力能够帮助我们更好地理解他人的需求和意见，并且更好地表达自己的意图和想法。该培训还强调了协调能力和决策能力的重要性，这两种能力的提升能够帮助我们更好地处理复杂的工作关系和冲突，以及更好地把握工作的关键节点和方向。此外，在时间管理方面，我们学会了科学合理地安排和利用时间，以便更好地提高工作效率。

四、培训的实践应用。

干部办公技能培训并不仅仅是纸上谈兵，更重要的是将其应用于实际工作中。在培训中，我们通过各种角色扮演和游戏练习，模拟了许多实际工作场景，从而更好地掌握了技能和知识的应用。在回到实际工作中，我发现自己能够更好地应对各种工作挑战，并且在与同事或下属的沟通中更加得心应手。培训的实践应用能够帮助我们从理论走向实际，使我们不仅学会了技能，更能够熟练运用于实践中，这对于我们的工作能力提升有着明显的帮助。

五、进一步提升的建议。

虽然干部办公技能培训给我们带来了很多实际收获和启示，但是作为一名干部，我们不能止步于此。下一步，我们应该继续加强自己的学习和提升。在培训结束后，我制定了一个个人成长计划，包括每天阅读相关的专业书籍和文章、参加更多的学术会议和研讨会，并且积极与其他优秀的干部交流和学习。通过持续的学习和实践，我相信我能够不断提升自己的工作能力和业务水平，更好地为组织和社会做出贡献。

总之，干部办公技能培训在提高组织和个人绩效方面发挥了重要作用。通过丰富的培训内容、实践应用和持续学习，我们能够掌握更多的工作技巧和知识，更好地适应和应对工作中的挑战。只有通过不断地学习和实践，我们才能在竞争激烈的职场中站稳脚跟，更好地发挥自己的作用。

干部办公技能培训心得体会篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

作为一名基层******员，一名办公室工作者，我认为，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们党进入新时代、踏上新征程、迎接新挑战的一次战略动员，是新时代加强党的思想建设和政治建设的战略举措，是教育广大党员不忘初心和使命的思想洗礼，我们一定要提高思想站位，通过主题教育，守牢一名******员的初心，牢记一名******员的使命，充分展现出新时代******员的精神风貌。不忘初心，就是要不忘理想信念的初心。“理想指引人生方向，信念决定事业成败”。

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，更加全面、科学、系统地学习领会******新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”，树牢“四个意识”，增强“四个自信”。我们要在认识上更高一格、在学习上更深一步，坚持学而信、学而思、学而用、学而行，做到不断强化理论武装，筑牢理想信念，提升思想素质，坚定理想信。通过学习，使自己腰板更直，骨头更硬，头脑更灵活，不断激发出为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信心和力量。

不忘初心，就是要不忘对党忠诚的初心。初心就是最初的梦想，从入党宣誓的那一刻起，就种下了为共产主义事业奋斗终生的理想，就立下了对党绝对忠诚的誓言。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们要学出坚定的信仰、学出更高的觉悟、学出对党的绝对忠诚。始终在思想政治行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致，同党委的决策部署保持一致，同办公室领导的要求保持一致，不断提高抓落实抓具体抓深入的能力，不断提升“三力”和“三服务”水平，努力让组织满意，让领导更加放心。不忘初心，就是要不忘一心为民的初心。为人民服务，是我们一切工作的出发点和落脚点，通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们要自觉把以人民为中心作为工作导向，站稳人民的立场，紧紧围绕人民群众想问题、出主意、作决策、抓落实，努力把基层群众的诉求汇集到工作中来，把党委的决策部署落实到群众中去。始终保持初心与民心相生相连、相向而行，倾听人民呼声，汲取人民智慧，把人民群众的困难和忧愁作为工作的切入点和关注点，着力帮助解决群众困难，既要“扶一把”，还要“送一程”，努力让人民群众共享改革发展成果。

牢记使命，就是要牢记勇于担当的使命。作为一名办公室工作者，不管自己职务的高低，都要以更高的标准要求自己、以更强更实的担当要求自己，时刻牢记自己肩负的责任。“身在兵位，胸为帅谋”，时刻紧扣党 当前隐藏内容免费查看委中心工作大局出谋划策、贡献智慧，主动对重点工作深入研究，出好主意、精主意、细主意，切实当好“智囊团”和“思想库”。要在担当重任中主动找问题、找差距，以自我革命、刀刃向内的勇气找准找实自身短板、深挖细刨问题根源、明确工作目标方向，淬炼攻坚克难的本领，提升开拓创新的能力。时时撸起袖子加油干，处处实干担当争先锋，奋力走好我们这一代人的长征路。牢记使命，就是要牢记狠抓落实的使命。执行和落实是******员本性，是我们党办人工作的作风。我们要大力弘扬“较真碰硬、克难攻坚、苦干实干、拼搏创新、务求必胜”的精神，发扬“马上就办、办就办好”的工作作风，发扬“细致、精致、极致”的优良传统，始终保持极端负责、无怨无悔、一抓到底的工作状态，坚决纠正慢慢腾腾、推诿拖拉的不良风气，树立雷厉风行、立决立行的良好作风，对领导安排的事，不等不靠、不推不拖、靠前思考，确保工作在自己手中抓长抓久抓深入，落小落细落具体。牢记使命，就是要牢记坚守底线的使命。自律是办公室的个性品质，干净是办公室的立身之本，讲政治守规矩是我们工作的底线。

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们要时刻牢记“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，不断强化党性意识、纪律意识和规矩意识，增强遵纪守法的自觉性和自制力，在做人、处事、办事、交友等方面时刻保持清醒头脑，切实做到慎独慎微、防微杜渐、洁身自好，知敬畏、存戒惧、守底线，时刻牢守思想道德底线，永葆自律干净的操守，坚决防止和杜绝政治上发生变质、经济上出现贪婪、道德上产生堕落、生活上滋生腐化，始终做到在政治上明明白白、经济上的干干净净、作风上的坦坦荡荡。

干部办公技能培训心得体会篇十六

办公室干部小课堂是一种组织举办的培训活动，旨在提高办公室干部的业务水平和管理能力。在这个小课堂中，干部们可以学习各种相关的知识和技能，并通过分享和互动来不断提高自身素质。这种集体学习的机会旨在为办公室干部提供一个交流的平台，促进干部之间的协作和合作。在这篇文章中，我想分享一下我在参加办公室干部小课堂后的心得体会。

第二段：学习的内容和方法（200字）。

在办公室干部小课堂中，我们学习了许多有关业务和管理方面的知识。比如，我们学习了如何有效地处理日常工作中的事务，如何与同事进行良好的沟通和合作，如何制定和执行一份有效的工作计划等等。同时，我们还学习了一些实用的管理技巧，如时间管理、团队管理等。在学习的过程中，我们采用了多种方法，包括课堂讲解、案例分享、小组讨论等。这些方法使我们更容易理解和应用所学的知识。

第三段：对于学习的收获和意义（200字）。

通过参加办公室干部小课堂，我获得了很多实用的知识和技能，这对我在日常工作中的表现有了很大的帮助。我学会了如何高效地处理工作中的各种事务，不再感到被工作压得喘不过气来。我也学会了如何与同事进行良好的沟通和合作，避免了因为沟通不畅而引起的误解和冲突。另外，我也学会了如何制定和执行一份有效的工作计划，这帮助我更好地组织和安排我的工作。这些收获对于我提升个人能力和职业发展有着重要的意义。

第四段：与他人的交流和合作（200字）。

在办公室干部小课堂中，我有机会与其他干部进行交流和合作。通过与他人的交流，我学到了很多别人的经验和做法，从别人的成功和失败中吸取了很多启示。而且，与他人的合作也让我更加深入地理解和应用所学的知识。通过小组讨论和团队项目，我学会了如何与他人合作并取得良好的成果。这种合作和交流的机会不仅促进了我个人能力的提升，也增强了团队的凝聚力。

第五段：展望未来和总结（200字）。

参加办公室干部小课堂是一次宝贵的学习机会，让我从中收获了很多。我相信这些知识和技能将在我的职业生涯中起到重要的作用。未来，我将继续保持学习的热情，不断提高自身能力，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够利用所学的知识和技能来帮助他人，共同推动团队的发展。总之，办公室干部小课堂是一种非常有效的培训方式，对于提高办公室干部的业务水平和管理能力有着积极的影响。

（以上为辅助写作工具生成的文章大纲，仅供参考）。

干部办公技能培训心得体会篇十七

政务服务村为主、致富求助村为主、文体活动村为主、综治维稳村为主的全方位工作方法，充分体现了乡镇工作的创新性，乡村干部的密切性，更能充分发挥村干部工作的主动性，同时，更大程度上进一步密切党群干群关系，从而得到广大群众的支持和拥护。在具体实际工作中，我认为主要从以下几个方面入手，充分发挥村为主的积极作用。

一、乡镇发工作“村为主”必须创新工作机制。

随着乡镇机构改革及农村各项综合改革的不断深化，原来那种乡镇干部在工作中大包大揽、一包到底的工作方法，已经越来越不适应现代农村工作的开展和推进，客观上要求乡镇一级必须适应农村综合改革的深化，及时转变行政理念和工作职能。如不充分发挥村级党组织和广大党员干部的作用和潜能，仅靠乡镇政府和包村干部，想把党的路线方针和各项惠民政策落实到实处，把农村最基层的工作开展好，许多事情只能是纸上谈兵，力不从心。要想从根本上解决这一问题，只有充分调动和发挥村级组织的自身潜能和应有的作用，从根本上增强村级组织的凝聚力、向心力和战斗力，让各项工作做到“村为主”。

二、乡镇工作“村为主”必须加强村级组织建设。

强基层组织建设，作为建立“村为主”工作机制的重中之重紧抓不放。一是突出抓好村“两委”班子建设。在配班子、用干部上特别注重村支书“领头雁”作用的发挥。二是靠活动载体牵引带动。认真开展优秀基层党组织、优秀党员评选活动，发挥广大党员干部的先锋模范作用。

三、乡镇工作“村为主”必须为党员干部发挥作用搭建平台。

实施“村为主”工作机制，给广大党员干部搭建发挥作用的平台，从激活每个党员“细胞”入手，对基层党组织设置模式进行创新性调整和改进，着眼于将支部建在各种经济形态和经济组织细胞中，在各村党支部下根据产业布局设立各类种植、养殖、民营经济等产业党小组。这样，有效地改变了党员多、驻地散、集中活动难开展的状况。使组织资源在农村农业各项工作中得到了优化配置和充分利用。

四、乡镇工作“村为主”必须着力提高村干部的综合素质。

教育党员干部拓展视野，正视差距，更新发展理念，清除传统守旧、观望等靠等影响发展的思想障碍，为建设新农村奠定坚实的思想基础。其次着眼于“强本领”，提高创业技能。

五、乡镇各种“村为主”必须增强村级组织的主事能力有实力才能有作为。没有集体经济作支撑，村级组织开展工作寸步难行。为解决村级组织“有想法、没办法”或“有办法、没钱办”的困境，激活其带领组织农民创业致富的内动力和发展社会事业的责任感，积极引导各村通过盘活集体资产，兴办经济实体，大力发展村级经济。有村级积极作为后盾，村级组织的主事能力才能够得以保证，村级党组织的感召力、吸引力才得到增强。

六、乡镇工作“村为主”必须倾情为民办实事。

“村为主”的基本落脚点是以民为本，大大增强了乡镇干部心系百姓、服务群众、为民办实事办好事的主动性和自觉性。一是实施惠民工程。二是发展社会保障事业。三是创建平安乡镇。