我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于四个缺失心得体会实用一
我深刻领会到只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能在以习近平同志为核心的党中央统一领导下,和新区管委会的带领下,实现新区市场监管工作再创新高,实现个人成长与进步。在日常市场监管工作和生活中,我严格执行党的路线、方针、政策,对党忠诚,遵守政治纪律和政治规矩;把工作放到大局中去思考,服从大局、维护大局;坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,贯彻落实中央精神不打折扣;向党中央看齐,向党的核心看齐,向党中央决策部署看齐。
坚定“四个自信”即坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中,我始终执行党的基本路线和新时代中国特色社会主义道路,真正做到道路自信;坚持学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论,坚持学习习近平总书记重要讲话精神,用理论武装头脑,指导实际,做到理论自信;坚决拥护党的领导和人民当家做主,并与市场监管工作结合起来,积极宣传党和国家的温暖,宣传社会主义制度的好,真正做到制度自信。
做到“两个维护”即坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。积极学习贯彻党的方针、政策、路线,学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实新区管委会工作部署,把市场监管工作和为人民服务工作有机结合起来,做到想干工作、会干工作、干好工作。
对照以上三个方面,我自身还存在一些问题。学习还不够深入,有时会出现纪律管束执行不够到位的状况,没有起到好的示范带头作用,没有认清纪律是增强“四个意识”的根本保证。总认为党员干部老实做人、认真做事就够了,还没有认清开展批评与自我批评的重要性,怕开展批评得罪人。
从现在起,认真做好“学习强国”平台的学习,学好党规、党纪,执行好政治纪律规范。切实做到严格遵守政治纪律和工作纪律,提高政治鉴别能力,在大是大非面前持续保持清醒头脑,坚决维护党中央的权威。在平凡的岗位上,做出不平凡的成绩。要高度重视市场监管工作,切实为市场经济发展保驾护航。要感念习近平总书记和党中央的恩情,抓住机遇、鼓足干劲,把工作做到前面、做实做细,用实际行动向党和人民交上满意答卷。
以上还有不足,请同志们予以批评帮助。
对于四个缺失心得体会实用二
按照党支部关于召开支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作的通知要求,经过不断学习十九大精神和党章党规,结合会前开展的批评和自我批评,对自身做了很多反思和改进,现将对照检查情况汇报如下。
对照规章制度,联系自身思想实际反思,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等六个方面,深入查摆具体问题,感到我的一些思想和行为与新形势、新任务、新要求还存在一定差距,表现在:
一是政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。
二是树立“四个意识”、“四个自信”方面:虽然一直坚持政治理论学习,但是成效不明显。在学习习近平新时代中国特色社会主义新思想上,存在用什么学什么的实用主义倾向。
三是工作作风实不实方面:忙于只是应付日常工作,在工作上存在盲目、急躁的问题。
四是发挥作用好不好方面:在工作上没有发挥好带头作用,有些“多一事不如少一事”的混日子心理。
五是自我要求严不严方面:虽然在工作和生活上尽最大能力严格要求自己,但是对于身边出现的各种错误现象批判不彻底,有老好人思想。
一是理论学习欠缺针对性、实效性。加强理论学习的主动性自觉性不强,缺乏深钻细研的精神和正本清源的意识,从本源上去认识理想信念、针对具体问题来坚定理想信念做得不够。
二是党性修养锤炼不够。忽视了经常性的自我锤炼,因此导致党性修养和主观改造还存在一定差距。
三是践行群众路线不深入。有时还没有很好地站在群众立场去思考问题,有时做工作还没有很好地把握群众的愿望和需求,使有的工作成效打了折扣。
四是责任意识、担当精神减弱。在工作中存在“等”“靠”思想,总希望去借鉴现成的经验,缺乏动真碰硬的勇气。
一是要加强理论学习。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,持之以恒在学懂弄通做实上下功夫,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。
二是要对党绝对忠诚。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉服从领导。严格遵守党的政治纪律和政治规矩,真正做政治上的明白人、老实人。
三是要勇于担当担责。以“钉钉子”的精神,深入推进本职工作,提高工作能力。克服求稳怕乱的思想和畏难情绪,千方百计把指派的重点工作做好、做到位。
四是要带头转变作风。要坚持以身作则、严以律己,严格落实中央八项规定精神和配套规定,持之以恒克服形式主义、官僚主义,祛除享乐主义和奢靡之风,驰而不息反四风、转作风、树新风。带头同不良作风作坚决斗争,不断把作风建设推向深入。
五是要搞好廉洁自律。坚定理想信念,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,把洁身自好作为第一关。决不搞特权,决不以权谋私,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。
对于四个缺失心得体会实用三
根据统一安排,我在认真学习的基础上,深入查找自己在增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚决与十四世达赖及达赖集团划清界限,树牢共产党员理想信念,不信仰宗教、不参与宗教活动方面的突出问题,深刻剖析原因,逐项制定整改措施。现对照检查如下,不妥之处敬请领导、同事们批评指正:
一是在思想认识方面。自己虽然没有宗教信仰或参与过宗教活动,但是对身边存在的个别党员信仰宗教、甚至参与宗教活动的情况,没有从讲政治、讲党性的高度深入思考,没有充分认识到党员信教、参与宗教活动是从根本上与共产党员理想信念相违背的,缺乏坚决抵制并纠正一些错误观念、行为的斗争精神。
二是在理论知识学习方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等党的重要理论知识学习还不够深入系统,主要精力聚焦在完成单位领导安排的日常工作上,在补强理论知识短板上做得不够。
三是在参与组织生活、锤炼党性修养方面。认为自己作为一名普通党员,在参加组织生活时缺乏将自己摆进去的主人翁意识,导致自己在进一步转作风、转理念、锤炼党性修养上与党的十九大提出的新要求还有差距。
一是政治站位不高、思想认识不够。对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想精神领会不够、理解不深,用党的科学理论武装头脑不够。
二是理论学习不够系统全面。在学习安排上,主要依靠集中学习和党支部学习,利用业余时间学习习近平新时代中国特色社会主义思想很有限,没有经常读原文、看原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,没有完全达到“入脑、入心”的效果。在“学懂、弄通、做实”上存在差距,指导实践时也就不能真正做到真懂、真用,造成政治站位不高、思想认识不深。
三是缺乏主动学习、举一反三的主观能动性。在参加党支部会议、党小组会议等集体组织生活时,对一些集中通报的党员信仰宗教、参与宗教活动的典型案例的学习上,有时还停留在“浅尝辄止”的程度上,认为这些行为与自己的日常生活相离较远,缺乏将典型案例作为镜鉴,紧密联系工作岗位,切实把自己摆进去,深入查摆问题,引以为戒的严谨态度。
一是强化理论武装,增强政治定力。始终坚持把学习贯彻习近平总书记关于民族宗教工作重要论述作为夯实理论基础、提升思想认识的核心任务抓紧抓实,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,认真参加所在支部各类学习及组织生活,在学懂、弄通、做实上再下功夫。
二是强化纪律意识,树牢理想信念。始终把“党员干部不能信教和参与宗教活动”的党内纪律挺在前面,严格按照马克思主义民族观宗教观及党的各项纪律要求规范行为,坚决与十四世达赖及达赖集团划清界限,严守共产党员不得信仰宗教的政治纪律,带头消除宗教消极影响,深刻进行党性分析,认真总结汲取反面典型事件经验教训,争做思想上的清醒人,政治上的明白人。
三是加强作风建设,树立良好形象。认真参加各项组织活动,继续巩固加强政治纪律教育活动的学习成果,坚持以优秀共产党员标准要求自己,不断转变工作作风、提高工作效率、严肃工作纪律。
对于四个缺失心得体会实用四
(一)在“四个意识”方面。作为一名有着20多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻和党的十九大精神,坚决维护*在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为党支部书记,自己在党员教育管理上还做到不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力,特别是对照*提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的部机关日常工作、大党建工作和干部监督工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。
(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚持革命理想高于天,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的事业,对、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到烂熟于胸。
(三)在工作作风方面。多年来始终把踏实干事作为履职从政的基本要求,能够自觉践行,注重家庭、家教、家风,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,时时刻刻注重良好形象。但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,面对面听取群众的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实的表现在一定程度存在。
(四)在作用发挥方面。总的来讲,自己在党支部书记岗位上尽力而为,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。支部的工作还存在很多不足和问题,特别是同好的地方相比,我们还需要进一步努力。比如,在党建责任落实上,还做得不够严实;比如,在提升支部组织力上,联系党员、团结群众上,还做得不够经常。
(五)在自身要求上。平时,工作、生活中都能够严于律己、当好表率,为全体党员示范打样。但是,还是存在细节管得不严的问题。比如,作为党支部书记,对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题,支部委员会议有事要议的时候才召集,没有按要求做到定期召开。比如,谈心谈话制度落实不够好,主动与党员交流谈心较少。
(六)在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。但是,对照******指示的10种表现,还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:
(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。
(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合xx发展实际的工作特点、规律把握不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。
(四)勇于担当作为的积极性不够强。随着担任党支部书记职务时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。
(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。
(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,敢想敢干、真抓实干,以新理念新思想狠抓支部建设,狠抓工作落实,不断提升党支部组织力,强化党支部政治功能,推动党支部工作全面进步、全面过硬,切实把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
(四)坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。
对于四个缺失心得体会实用五
本节课的设计力求贴近生活,贴近实际,以学生的主体活动作为教学活动的中心,以情为基础,以“读”的训练为主线,让学生自主发展,主动探究,增强合作意识。
1.认识“挂、街”等13个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿。
多媒体课件、图片、头饰
一、创设情境,趣味揭题
(一个同学戴太阳公公的头饰):我是太阳公公,春、夏、秋、冬我都高高地挂在天上,给大家带来光明和温暖。
师:你们知道太阳是什么颜色的吗?(生答)有一个小朋友,他画了绿绿的太阳、红红的太阳、金黄色的太阳,还有一个彩色的太阳。(出示多媒体课件)这四个太阳分别送给春、夏、秋、冬。(板书课题)
【设计意图:此环节设计的目的是激发学生的学习兴趣,增强形象性,使学生产生好奇感,为下文学习做铺垫。】
二、尝试练习,整体感知
1.课件出示四季图,让学生说出每个季节的特点。说一说小朋友们的感觉和需要。
2.学生分小组尝试练习:学生边讨论边尝试,找一找四季图,然后想一想:假如让你为四季画太阳,你会为春、夏、秋、冬各画什么颜色的太阳呢。(有画画能力的同学可为四季画太阳,也可以为老师事先准备好的图片连线。)
3.小组交流,师评议。
【设计意图:此环节设计的目的在于通过学生尝试练习,让学生感受太阳的颜色,整体感知课文的内容。并通过小组同学合作交流,发扬小组合作精神,培养学生的观察能力、动手能力、合作能力,让学生体验成功的乐趣。】
三、学习课文,朗读感悟
1.师声情并茂地范读课文,让学生整体感知作者分别画了四个什么样的太阳。
2.自由读课文,画出生字,读一读生字,同桌互相交流识记方法。
3.指导学生体会朗读要领。(课件出示)
我画了个/绿绿的太阳,挂在/夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处/一片清凉。
4.学生自由练读,小组评议。
5.你读明白了哪一段,最喜欢哪一段,读给大家听,让学生感悟作者画不同颜色的太阳想表达什么心愿。
朗读第二自然段时,让学生即兴表演,扮演“落叶”的同学,去寻找朋友。他找到“蚂蚁”、“小鱼”、“小白兔”、“小朋友”,进行口语交际,让学生体会秋天的乐趣。
朗读第四自然段时,让学生练习用“因为……所以……”说话。
6.合作交流,把你最喜欢的词句画出来,读读记记。
7.用引导背诵法背诵课文。(边背诵课文边出示四季的美丽景色,可自由背、配乐集体背。)
【设计意图:此环节设计的目的在于增强学生的参与意识,通过小组讨论、指名汇报等形式,运用了小组合作交流的学习方式,培养了语文的实践能力。并通过多种形式的朗读训练,培养学生的朗读能力,增强了学生的语言感受能力。】
四、总结全文,朗读全文
同学们,你们喜欢四个美丽的太阳吗?让学生听音乐、看图画、做动作,有感情地朗读课文。
五、扩展思维,培养创新
1.小组同学合作交流,说一说你最喜欢的太阳,说一说你最喜欢的季节。
2.小组合作,选一个最喜欢的季节画下来。
3.展示小组作品,师生评议。
【设计意图:此环节设计的目的在于运用创造性思维,扩大学生的知识面,使学生动脑思考,思维得到发展,并培养了学生的创新精神,从而体现了语文探究的学习方式。】
六、作业设计
想象画:太阳与未来世界
【设计意图:此环节设计的目的在于通过画一画,学生展开想象的翅膀,让他们既动脑又动手,增强了趣味性,鼓励学生拓展思路,使学生对文章理解得更深刻,培养了学生的创新精神和实践能力。】
18 四个太阳
??
【此板书设计的目的:抓住课文中的重点来设计板书,在于帮助学生理解课文内容,并根据一年级学生的特点,采用图文并茂的形式,直观性较强,使学生一目了然,对文章理解得更深刻、明白。】
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