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宣传素养培训的心得体会及收获 宣传素养培训的心得体会及收获怎么写(七篇)

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宣传素养培训的心得体会及收获 宣传素养培训的心得体会及收获怎么写(七篇)
2023-01-01 05:25:57    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题宣传素养培训的心得体会及收获一

2、莫沾毒品,莫交毒友。

3、防毒反毒,人人有责。

4、扫除毒害,利国利民。

5、毒品是人类社会的公害。

6、吸毒是犯罪的祸根。

7、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

8、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。

9、四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。

10、极行动起来,同毒品犯罪作坚决的斗争。

11、开展禁毒斗争,保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

12、开展禁毒斗争,消除毒品祸害。

13、禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举,打击、宣传、防治多管齐下。

14、全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争。

15、坚决查禁毒品,维护社会治安。

16、严厉打击毒品违法犯罪活动。

主题宣传素养培训的心得体会及收获二

一、单项选择题

1.下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()。

a.智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况

b.美育能协调体育、智育、德育的发展,是体育、智育、德育的催化剂

c.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响,为幼儿提供了行为练习与实践的机会

d.体育的作用最小

2.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度可以理解为()。

a.走路身体一定要端正

b.对学生下命令一定要正确

c.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

d.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是()。

a.灌输

b.熏染

c.树立榜样

d.潜移默化

4.幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。

a.好奇心和创造力

b.认识兴趣和探究欲望

c.对规律性的初步认知

d.对科学神奇的兴趣

5.在幼儿园中,幼儿的两餐时间间隔不得少于()小时。

a.2

b.3

c.3.5

d.2.5

6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。

a.工作态度

b.工作热情

c.工作效率

d.工作质量

7.下列不属于教师义务的是()。

a.关心、爱护全体学生

b.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

c.批评和抵制有害于学生健康成长的现象

d.参加进修或者其他方式的培训

8.《未成年人保护法》规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟。这是为了保护学生的()。

a.人身自由权

b.身心健康权

c.人格尊严权

d.隐私权

9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__--20__年)》提出教育发展的八项任务是:(),加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。

a.完全普及学前教育,基本普及九年义务教育

b.基本普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平

c.基本普及学前教育,基本普及九年义务教育

d.完全普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平

10.洪老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。

a.可以,不影响正常教学即可

b.可以,洪老师可以在业余时间做任何事

c.可以,培训机构聘任洪老师做老师,不是利用职务之便谋取私利

d.不可以,洪老师的这种行为违反了教师职业道德

11.朱老师因为一位学生没有给其送礼物,对该同学不闻不问,导致该同学从原来的开朗、活泼变得内向、木讷起来。朱老师的行为()。

a.不影响正常教学即可

b.这是朱老师的自由

c.不对,朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德

d.不对,朱老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德

12.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()。

a.不仅要提高道德认识,还要加强道德实践

b.不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则

c.不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升

d.不仅要有专业知识,还要有人文情怀

13.教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

a.学历水平

b.业务水平

c.工作成绩

d.考核结果

14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

a.为人师表

b.爱岗敬业

c.终身学习

d.热爱学生

15.幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,每()量体重一次。

a.年

b.半年

c.月

d.季度

16.法国国宝级儿童科普经典,最早由法国咖利马少儿出版社编写出版。这套丛书自1989年开始,已在全世界售出4600万册,被翻译成英、法、德、意、日、韩等28种语言。以上说的是哪一种科普读物?()。

a.“神奇校车”系列

b.“第一次发现”系列

c.“奇思妙想学数学”系列

d.“数学小子”系列

17.在powerpoint模板文件的默认扩展名是()。

a..doc

b..ppt

c..x1s

d..txt

18.1991年12月15日,中国内地第一座核电站()并网发电。

a.大亚湾核电站

b.秦山核电站

c.岭澳核电站

d.田湾核电站

19.根据相关法律规定,下列行为不应当承担民事责任的有()。

a.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备

b.侵占、克扣、挪用义务教育经费的

c.侮辱、殴打幼儿、教师

d.体罚或变相体罚幼儿

20.在中国人的价值观念中,注重血缘关系至上的原因不包括()。

a.与传统的自给自足的小农经济相适应

b.传统观念中生殖的泛化引出生命的泛化即天生万物

c.以经验、情感作为评判准则

d.缺少具有社会契约性质的法律

21.下列说法正确的是()。

a.孔子主张“克己复礼”、“仁者爱人”、中庸等,认为“仁”是一种最高的德性

b.苟子主张化性起伪,无伪则性不能自美

c.老子首次把道作为哲学的最高范畴,自然是道的基本特征

d.庄子之“道”。在世界观方面,庄子和老子一样,也以“道”作为天地万物的本源,他发展了其思想的消极部分,由主观唯心主义变为客观唯心主义

22.老子“无为而治”的思想要求人们做到()。

a.知足、寡欲、抱朴、弃智

b.知足、抱朴、无名、自然

c.自然、知足、无名、寡欲

d.自然、无名、抱朴、弃智

23.木偶作为戏剧性的表演形式出现在()。

a.汉代

b.唐代

c.宋代

d.明清时期

24.赵树理(1906~1970年),解放区文学的代表作家。他的小说多取材于北方的农村生活,表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争,在结构上吸收了传统小说、评书的特点,语言通俗生动,幽默有趣,给人以轻松之感。小说代表作有短篇《小二黑结婚》,中篇(),长篇《李家庄的变迁》。

a.《李有才板话》

b.《骆驼祥子》

c.《断魂枪》

d.《白杨礼赞》

25.世界上第一部具有广泛影响的宣传空想社会主义思想的杰作是()。

a.《鸟》

b.《乌托邦》

c.《普罗米修斯》

d.《神谱》

26.《小蝌蚪找妈妈》属于科学文艺中的()体裁。

a.儿童科幻小说

b.科学童话

c.儿童科学小品

d.儿童科学诗

27.从“这本书是小说书”假,能断定命题()。

a.“这本书不是小说书”真

b.“这本书是英文词典”真

c.“这本书是中文词典”真

d.“这本书是历史书”假

28.从命题“没有一个同学会游泳”真,能推知()。

a.“没有一个同学不会游泳”真

b.“每一个同学都会游泳”真假不定

c.“并非没有一个同学不会游泳”真

d.“至少有一个同学会游泳”真

29.“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”,据此,我们可以推出()。

a.不公开审理的案件都是有关国家机密的案件

b.公开审理的案件都不是有关国家机密的案件

c.有关国家机密的某些案件可以公开审理

d.凡不涉及国家机密的某些案件都可以公开审理

二、材料分析题

30.阅读下面材料,回答问题。

一位教师教“声音大小”这一单元时,发现幼儿的知识基础差别较大,于是对八位程度较高的幼儿提出了不同的要求,让他们用不同的方法研究声音。这八位幼儿不仅探讨了声音大小的规律,还合作探讨了怎样使声音变大,怎样使声音变小的规律,并将探究方法介绍给其他同学,进一步推动了全班的学习。

请结合教育观分析该案例。

31.阅读下面材料,回答问题。

活动开始了,教师请幼儿轻轻拿着椅子到老师身旁来。这时,有的幼儿抱着椅子,有的幼儿推着椅子,有的幼儿拖着椅子往老师身边挤,活动室一片混乱。

看到这幅场景,教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前,抱起他的椅子,说:“哎呀,小椅子,对不起,你的腿很疼,是吗?我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意,活动室一下子静了下来。“老师,我不推椅子了。”“老师,我会抱起椅子的。”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子,轻轻将椅子放下。教师作出询问小椅子的样子,说:“现在椅子很高兴,他说谢谢大家爱护他。”

请从教师职业道德规范角度,评价教师的教育行为。

32.阅读下面材料,回答问题。

只是一个普通人

①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踯踽独行。

②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。

一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。

③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。

④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。毕竟,她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。

⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。

⑥一个小男孩指着那个老妇人说:“快看呀,妈妈,那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说:“不要指着别人,蕾德鲁!那样不礼貌。”接着,她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女,”一位穿着皮大衣的女士说,“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感,因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部,扶着她膝上的礼物袋,对坐在她旁边的朋友说:“难道我们交的税还不够处理这种情况吗?”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱,现在就不会受苦了,这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。

⑦所有人都露出了满意的微笑,因为他们都发表了如此精辟的分析。

⑧这些同胞对人漠不关心的态度,引起了一位善良商人的反感,他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票,走过过道,上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着,夫人,给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住,对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。

⑨到了下一站,一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克,脖子上还围着一条围巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里,与一个随身听连着,他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后,他一屁股坐在一个靠过道的座位上,正好与老妇人斜对角。

⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻停止了晃动,一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上,他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰,开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子,又脱掉了袜子,然后在老妇人面前蹲了下来。“夫人,”他说,“我看见您没穿鞋,那就把我的鞋给您吧。”慢慢地,轻轻地,他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚,把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。

参考答案及解析

一、单项选择题

1.d。专家解析:体、智、德、美之间相互联系和制约,不存在作用大小之分。选项d说法错误。故选d。

2.d。专家解析:这句话的意思是在位者本身言行正当,即使不发号施令,百姓也会跟着行动;在位者本身言行不正,即使发号施令,百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则,其一言一行都会对幼儿产生巨大的影响。故选d。

3.b。专家解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出培养幼儿会态度和社会情感所采用的方法是熏染。故选b。

4.b。专家解析:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。故选b。

5.c。专家解析:根据《幼儿园工作规程》第十三条规定,幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个小时半。故选c。

6.a。专家解析:教师考核内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩,即德、能、勤、绩。故选a。

7.d。专家解析:a、b、c三项是属于《教师法》第八条所规定的教师应履行的义务,而d项是教师享有的权利。故选d。

8.b。专家解析:《未成年人保护法》规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟。这是为了保护学生的身心健康权。故选b。

9.b。专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__--20__年)》提出教育发展的八项任务是:基本普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育,重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。故选b。

10.d。专家解析:《中小学教师职业道德规范(20__年修订)明确指出,教师应“自觉抵制有偿家教。不利用职务之便谋取私利”。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则,而且是一种变相的家教,是利用职务之便谋取私利。故选d。

11.c。专家解析:朱老师因为一位学生没有给其送礼物,就对该同学不闻不问,违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德。故选c。

12.b。专家解析:“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也”的意思是:一个人的智慧像水源一样永不枯竭,他的行为可以做别人学习的榜样,就可以成为别人的老师。故选b。

13.d。专家解析:《教师法》第二十四条规定:“教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。”故选d。

14.a。专家解析:当代教育家叶圣陶高度概括了“教育工作者的全部工作就是为人师表”。德国著名教育家第斯多惠强调,教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。由此,为人师表这一规范就成为教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选a。

15.d。专家解析:根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次,并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价,应注意幼儿口腔卫生,保护视力。故选d。

16.b。专家解析:“第一次发现”系列是法国国宝级儿童科普经典,最早由法国咖利马少儿出版社编写出版。故选b。

17.b。专家解析:。故选b。

18.b。专家解析:秦山核电站是我国大陆建成的第一座核电站。故选b。

19.b。专家解析:侵占、克扣、挪用义务教育经费的应承担行政责任。故选b。

20.b。专家解析:血缘关系这么牢固地占据社会关系的首位主要原因有三。一是与一家一户自给自足的自然经济(小农经济)相适应的。二是传统观念中生命的泛化引出生殖的泛化即天地生万物。三是中国传统文化中缺少规则意识。中国人往往用主体参与的柔性的经验代替刚性的规则,具有社会契约性质的法律不易产生,柔性的血缘感情、情感化的忠,成为社会关系的主要准则。故选b。

21.b。专家解析:a项,孔子认为中庸是一种最高的德行。c项,无名是道的基本特征。d项,老子是客观唯心主义,庄子继承了其消极部分,变为主观唯心主义。故选b。

22.a。专家解析:《老子》提出天道自然无为的思想。它反对社会人事的有为,认为人在自然和社会面前是无能为力的。它要求人们做到:知足,人最大的祸害就是不知足;寡欲,人有欲望很危险;弃智,智慧出,有大伪;抱朴,人应该尽可能过简朴的生活。故选a。

23.a。专家解析:木偶戏是由演员操纵木偶表演故事的戏剧,又名傀儡戏。木偶作为戏剧性的表演形式,出现在汉代。唐宋时期达到顶峰。故选a。

24.a。专家解析:赵树理(1906~1970年),解放区文学的代表作家。他的小说多取材于北方的农村生活,表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争,在结构上吸收了传统小说、评书的特点,语言通俗生动,幽默有趣,给人以轻松之感。小说代表作有短篇《小二黑结婚》,中篇《李有才板话》,长篇《李家庄的变迁》。故选a。

25.b。专家解析:《乌托邦》是英国空想社会主义者托马斯?莫尔的不朽巨著,是世界上第一部具有广泛影响的宣传空想社会主义思想的杰作。故选b。

26.b。专家解析:《小蝌蚪找妈妈》属于科学文艺中的科学童话体裁,这种体裁对象主要是儿童。故选b。

27.a。专家解析: sap→sep,负a判断的等值推理。故选a。

28.c。专家解析:“没有一个同学会游泳”即“所有同学都不会游泳”,“并非没有一个同学不会泳”为“并非所有同学都会游泳”,通过对当关系可以推出“有的同学不会游泳”,sep→sop,差等关系推理。故选c。

29.b。专家解析:“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”是sep命题,sep→pes,换位推理。故选b。

二、材料分析题

30.答:该案例中的教师坚持素质教育的教育观。素质教育的内涵是:面向全体、促进学生全面发展、促进学生个性发展、弘扬学生主动性、着眼于学生终身可持续发展以培养学生创新精神和实践能力为重点。其中,全面发展的实质是最优发展、面向全体、全面发展,不是平均发展,不是齐步走。应该说,分层教学、能力分组是一种既能适应个别差异又有较高效率效益的教学组织形式。案例中的教师在教学中发现学生基础差别比较大,采取分层教学、能力分组的方式,保证了教学既面向全体,又促进不同层次学生的发展,促进学生个性的发展。而且幼儿在学习过程中,教师鼓励他们合作探究,充分发挥学生学习的主动性,培养了学生的创新意识。

31.答:教师的教学行为体现了教师职业道德素养的为人师表。教师抱起椅子,对幼儿进行示范,以身作则。教师的教学行为体现了教师职业道德素养的教书育人。教师在活动中注意培养幼儿爱护桌椅的良好行为习惯,注重塑造幼儿的健全人格。教师的教学行为体现了教师职业道德素养的关爱学生。教师看到有的幼儿抱起椅子,有的幼儿推着椅子,有的幼儿拖着椅子,活动室一片混乱时,没有责怪幼儿,而是采用以身示范的方式去引导幼儿。

32.答:(1)表明年轻人对一个陌生人的同情与帮助(是每一个普通人都应该去做的);表现作者对年轻人的肯定和赞美;也表现出作者对人们都应该付出爱心的呼唤。

(2)①老妇人赤脚走在雪中,无人注意。②年轻人脱下鞋袜,给老妇人穿上。

(3)交代故事发生的环境(时间、天气);衬托(突出、烘托)老妇人赤脚在雪中行走的艰难(为下文故事情节的展开作铺垫);渲染凄凉的气氛。

(4)不可以。第⑨段第一句话后面的句子是对年轻人的外貌、动作描写。一方面突出了天气的寒冷,为下文年轻人将鞋袜脱给老妇人的行为发生作铺垫。另一方面年轻人的打扮和动作都和其他普通年轻人毫无二致,这和后文中人们出于为自己辩解的目的做出年轻人是“先知、圣人、天使”的判断形成反差,与小男孩的判断和标题的描述呼应。

(5)示例:我认为小男孩是一个诚实、善良的孩子,从他所说的两句话中,可以看出作者在他身上寄托了自己的社会理想。

三、写作题

33.【范文】

教师的幸福

吃饭时,与同为教师的丈夫闲聊着今年学生考师范的情况。我用羡慕的口气告诉他,以前有个同事的一个平时成绩看起来不怎么样的儿子居然考上了师范,挺意外的。丈夫用很诧异的眼神审视我,慢条斯理地说:“如果让你儿子去考师范,你愿意吗?”他这一冷不丁地提出一个这样的问题,倒让我思维一下子短了路。因为我从来没想过儿子今后该走怎样的路的问题。良久我告诉他,那得看儿子自己的选择。丈夫沉默了一下,就立刻用肯定的语气说,这也由他自己去选择啊?我肯定不会让他去考师范,那会注定让他苦一辈子的!

我黯然了好久。

是呀,教师是一个清苦的职业。在外行人看来,教师是挺清闲的,每天也就只有一两节课,每一年还要享受暑假寒假。但是,我是知道的,要当好一个负责任的老师是不容易的。

每天总是脚步匆匆,感觉没有空闲,似乎总有做不完的事情,有改不完的作业,备不完的课,做不完的学生的思想工作,学生当中总有出不完的问题等着去处理。工作的繁忙和身体上的劳累还不是最主要的、最苦的,体验最少的是业余生活和文化生活的乐趣。每天你得用电脑做好课件,再用手抄一遍。除了教学,如果你是班主任,每项工作你还得写很多应付考核评估的资料,否则你做再多工作都是白费,这叫“认假不认真”。每一天你就被这些琐事填满着,没有自己的私人生活空间,甚至就连安静地坐下来看一本自己中意的书也不太可能。特别注意的是在个性化越来越受到青少年推崇的今天,原来单纯的融洽的师生关系也变得越来越难以协调。你几乎每天都得像一个单相思的人一样,付出了全部感情却得不到相应的回报,于是你只能每天寂寞孤独地忍受着相思的煎熬,这种精神层面上的苦让你慢慢地失去所有生活的自信和热情。

但是,幸福的生活永远都是要靠自己去创造的,怨天尤人固然不可取,一味逃避也不能使问题得到解决。况且,幸福其实就是一种感觉,幸福是一种心态。不能说哪种职业不幸福。每一种职业都有人幸福,也有人痛苦,关键在我们拥有一种怎样的心态。晨光中的一缕霞光,烈日下的一蓬绿荫,夕阳下携手的一双身影,深夜灯下的一本好书,对于我们,是一种幸福;干渴之下的一杯清水,蒙蒙雨丝中的一柄雨伞,皑皑白雪中的一行脚印,夜晚归家时等候的一点灯火,也是幸福。爱人的体贴周到,孩子的天真依偎,父母的健康安乐,都是幸福,即使同为教师,因为心态的差异,对于幸福的感触也各有不同。数十年如一日,奋斗在农村教学一线,整天面对着简陋的办公室.相对贫乏的公共设施和教学资源,有人幸福;相处于装饰豪华空调的办公条件下,拥有一台台昂贵的办公电脑,同样有人痛苦。人人都在追求幸福,又似乎都在经历不幸。越来越多的人发现,即使拥有更多的物质与金钱,也不能保证因此获得更多的幸福。近几年,我们经常听到“幸福指数”这个词,经济在增长,幸福也跟着在增长吗?

我想:作为一个人类灵魂的工程师,最大之幸福莫过于桃李满天下,为社会培养出一批又一批德才兼备、素质高、能力强的拔尖人才。日复一日,年复一年,伴随着时间的推移,学生走了又来,来了又走,看着他们从农村走向城市,走向全国,走向祖国的各个岗位,老师体会到的喜悦是其他任何一种职业的人都难以感受得到的。因为这是一种精神上的愉悦和情感上的丰富。

教师的幸福是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障,体察自我,寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处,也在我们眼前手边,所以作为一个教师,应该要满足于学生的点滴进步,感激生活中的每一点理解、宽容、信任,甚至是压力、埋怨和怨愤。

善待学生——努力做一个成功的教师。对学生真诚无私的爱是获取教育成功的原动力,没有学生的合作,教师的工作绝对不会有成效。可以这样说,教师工作的成功程度取决于教师调度学生与自己合作的兴趣与能力的程度,使学生感受到学习快乐与成长幸福的教师是最幸福的教师。

善待自己——别跟自己过不去。教师首先是个人,放下我们心中“师道尊严”的架子,学会以平等平和的方式与人相处,与人交流。如果准备以教师为终身职业,那日,我们就应该放弃不必要的攀比之心和功利之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。

保持心理平衡是维护身心健康的基石,只要注意并做到心理平衡,就掌握了开启健康与幸福之门的金钥匙。

希望每一位教师,为了祖国的下一代,为了民族的未来,都能勇担责任,去感动自己,感动学生,感动社会,去体验教育的快乐,感受教育的幸福。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这才是教师人生的至高境界!这才是教师完美的人生!作为一名从教了十多年的教师,虽然曾经经历过痛苦,但回想过去,我仍感到幸福、快乐!

我相信,每一位教师,都是在工作中,痛,并快乐着!

主题宣传素养培训的心得体会及收获三

为了进一步加强社会治安综合治理,创建平安的社会环境,推进依法治路,构建和谐铁路,确保人民群众生命财产和铁路运输安全,在全市教育系统开展以“法律进校园、共建平安铁路”为主题的爱路护路宣传教育月活动。四月份是综治宣传月和爱路护路宣传月,为了切实开展好宣传月活动和铁路排查整治工作,结合我校实际制定爱路护路宣传教育月活动工作计划。

1、要坚持点、线、面相结合,采取发放宣传材料、铁路安全常识和案例宣讲、图片展览等形式,大张旗鼓地开展宣传教育活动,特别是在中小学开学之际,开展一次“关爱生命,构建和谐平安校园、平安家庭”、“小手牵大手,携手保安全”等内容的主题班会,切实提高广大人民群众和中小学生的爱路护路意识和法制观念。2、充分利用学校广播扩大宣传教育阵地和覆盖面。

3、进一步加大力度宣传加强铁路安全保护管理的重要性,努力创建“铁路安全保护区”。在铁路安全保护区内坚决做到“五无”。五无是:安保区内无违章建筑和违章施工,无垃圾污染,无垦荒种植,无放牧行为,无拆卸偷盗铁路设备器材事件。

4、进一步加大力度宣传保护铁路设备器材,爱护铁路栅栏和铁路绿化的重要性,宣传拆盗、破坏铁路设施和器材对行车安全的高度危害。提高广大群众爱护铁路设备,爱护铁路防护栅栏,爱护铁路绿化带的自觉性。

5、我校不在铁路沿线,但还是进一步加大对学生爱路护路教育。教育他们不要在铁路上行走和玩耍,不要拆卸偷卖铁路设备器材,不要石击列车,堵住路外伤亡和危害铁路行车案件的漏洞。

1、采取集中宣传和日常宣传相结合,重点宣传与普遍宣传相结合,利用学校广播,黑板报,召开主题班会,图片宣传栏等方法,把爱路护路宣传搞得更实、更活、更有效。

3、学校开展“爱路护路”教育,开展“小手牵大手”活动,“铁路安全小卫兵”活动,通过学生和家长的互动来影响全社会。

4、开展“铁路护路知识”等专题讲座,加强宣传,扩大影响面,做到家喻户晓的效果。

5、不断创新护路宣传的内容、方法和载体,提高宣传的针对性和有效性。

xxx市第中学

xx月xx日

主题宣传素养培训的心得体会及收获四

一、量化目标

(1)网站访问量

(2)网站排名

(3)关键词搜索引擎排名

(4)微信粉丝量

(5)活动次数,参加人数:平均每月3次,全年达到36次,人数视具体活动内容而定。主要是以aa制为主的短期娱乐、运动、休闲活动。

(6)电话咨询量、网络咨询量

二、实现方法 (一)主要工作内容

(二)具体实施 1、关键词优化:

1.1实施方法:

1.1.1确定主推关键词:汽车用品、车友俱乐部、第一范文网、道路救援、拖车救援、轮胎、轮毂、汽车保险、车证代办、汽车保养、汽车维修、海南自驾游、国际自驾游。

1.1.2根据主推关键词,对网站各频道页进行标题、关键词、描述的优化。

1.1.3进行关键词和长尾词的推广,推广办法详细参看“2、推广”。

1.2管控措施:

1.2.1做好《关键词排名跟踪表》,每月进行检查,根据跟踪表情况进行分析,调整长尾词和推广方法。

2、推广

2.1实施方法:

2.1.1登陆各大门户网站搜索引擎、注册网络实名、企业实名、行业实名等方法大范围的传播企业信息。

2.1.2除了主推关键词,根据不同平台,灵活设置长尾词,在各大门户网站,进行软文推广。

2.1.3开通新浪、网易、搜狐、天涯、豆瓣等重要博客空间,结合关键词和公司产品服务,发布宣传博文。这些地方外链权重较高,建设稳定后资源相对稳定,培养推广资源,建设外链,提升公司官网的权重。

2.1.4每人注册至少10个邮箱,用于在各大社区论坛上注册id,结合论坛特点参与回帖讨论,巧妙发布关键词外链。

2.1.5通过在各种知识搜索引擎、贴吧、圈子、小组等,注册多个id发布专业性问题,再回答问题,提升点击率,在解答专业问题的同时,巧妙加入将公司官网信息。主要以这些站点为主:百度知道、搜狗问问、新浪爱问、天涯问答、百度百科、搜搜百科、百度贴吧、豆瓣小组、百度文库、搜狐圈子、搜狐汽车问答。

2.1.6制作带有公司水印、文字、电话和客服qq的图片、视频、word、pdf电子书,发布到优酷、土豆、百度文库、第一范文网,做好标题、标签和关键词,扩大公司信息和文化推广。

2.1.7维护已经开通的新浪微博、腾讯微博,及开通网易微博、搜狐微博与其它一些微博平台,以新浪微博和腾讯微博为主,结合微信平台,增加粉丝量,培养互动粉丝。

主题宣传素养培训的心得体会及收获五

关于移动4g七夕节放灯宣传的广告文案

时间:七夕19点46分

地点:公园广场中央

人物:28位旗袍女郎

广告方案:顺应近年来七夕燃放许愿灯祈福潮流,在农历七月初七晚上燃放印有“移动4g快!祝有情人终成眷属!”14个字符的许愿灯,为目前的移动4g广告宣传锦上添花。

广告组合:整合公交广告、移动营业厅海报、10086短信等宣传手段,以召幕身高1.58米以上的提灯女郎(16—26岁命名为提灯女孩,26—46岁且称之为提灯女神)的选秀活动进行宣传造势(本方案也可以由移动营业厅营业员担当,只是不对外“招聘”不足以造势)。

宣传中应注意突出移动特有的“

年龄是“

“”,放灯时间为19

时”形象,如提灯女郎的上限

分,支付提灯女郎的报酬是0”元等。

为在较弱的光照下突出显示广

第一文库网告信息,定购的高约1.4米的许愿灯上的文字图案使用夜光漆书写。广告语中的“快”字比其他的字符大一号并由28名旗袍女郎中最高的2人执灯。

海报宣传中可以印制14匹“和你一起馬上

4g”的“”,上坐14名提灯女郎,每灯各对应“移动4g快!祝有情人终成眷属!”

中的一个字符(为方便印制,也可以只有一“

告词印在马蹄下方)。 ”一女郎而将广

创意分析:本案结合七·七节日放灯许愿的传统,又切合时下“选秀”节目特点,很容易引发关注而让人通过微信等方式进行二次传播。——也可以制作附有广告语的许愿灯免费供情侣燃放,形成辅助宣传。

主题宣传素养培训的心得体会及收获六

文化是一个民族的血脉,是一个民族的精神家园。中华文明源远流长、博大精深,为中华民族的发展壮大、生生不息提供了滋养,使中华文明得以绵延几千年而未曾中断。习近平总书记特别强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足和扎根于中华优秀传统文化。抛弃传统、丢掉根本,就等于割裂了自己的精神血脉,犹如无根之木,无源之水。

中国传统文化不仅是中华民族值得自豪的历史遗产,还是我们最深厚的文化软实力,同时也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的牢固根基。

习近平总书记对中国传统文化有着深刻的认识和理解,多次在不同的场合下阐述了其重要特殊的地位。习近平总书记多次强调:“民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。”“在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧,开创了民族和睦相处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。”中国优秀传统文化,在国内可以凝聚民心民力,增强民族自豪感。对外能够促进世界文明发展发展,在中国和世界文明史上占有举足轻重的地位。中国人完全应该有对自己文化的自信,因为“中华文化源远流长,沉淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。”中华文化是四大文明古国中唯一没有被断裂的文化。回顾几千年的沧桑岁月,把我国56个民族儿女紧紧团结在一起的,是共同经历的非凡奋斗,是共同创造的美好家园,是共同培育的民族精神。另一方面,中华优秀传统文化以其特有的文化魅力,对世界文明作出了巨大贡献。在就任总书记后的第一次记者见面会上,习近平总书记高度评价了中华优秀传统文化:“我们的民族是伟大的民族。在五千多年的文明發展历程中,中华民族为人类的文明进步作出了不可磨灭的贡献”。博大精深的中华优秀传统文化极大丰富了世界文化宝库,推动了人类文明进程。从这个意义上讲,中华优秀传统文化既是中华民族值得骄傲的突出优势,是我们最深远的文化软实力,同时也是我们在世界文化中站稳脚跟的基石。总之,只有深刻认识到中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络和历史走向,认识到中华文化的独特创造力、价值理念和鲜明特点,我们才能从心底里上增强民族自尊心和自豪感,增强文化自信心,增强中华民族自立于世界民族之林的底气。

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神表现,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝会上的讲话中指出“中国优秀传统文化,党员干部也要学习,以学益智,以学修身”,“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处”,“优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园”。可见,加强对优秀传统文化的学习有着重要的现实意义。

(一)学习传统文化,能够弘扬中华民族精神。中华优秀传统文化中包含着几千年来中国人民生生不息、绵绵不已的民族精神和发展动力。在2013年全国宣传思想工作会议上,习近平总书记针对优秀传统文化提出,“要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值自信”。他还强调,“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华民族优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”优秀传统文化中包含着中华民族“最深沉的精神追求”、“最深厚的文化软实力”,是凝聚和打造中国精神和中国力量的重要因素。

(二)学习优秀传统文化,能够提高党员干部的思想道德素养。2014年2月,习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习上就提出了:“抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精神的中华民族优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的基础。中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持古为今用,推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人”。习近平总书记在第四届全国道德模范见面会上又讲话提到 “要始终把弘扬中华民族传统美德作为极为重要的战略任务来抓......把弘扬优秀传统美德提到重要任务的高度”,他指出中华优秀传统文化是中华民族学习道德的一本好书,学习和继承 “中华民族传统美德”,有助于“正确处理义与利、己与他、权与民、物质享受与精神享受等重要关系”,“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处”。

(三)学习优秀传统文化,能够提高党员干部的智慧素养。习近平总书记提出,党员干部要认真学习中华传统文化,要以传统文化作为加强党员干部队伍建设的重要手段之一。习近平总书记在《党员干部要认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事》一文中指出,“各级党员干部都应当结合时代要求继承和发扬中华民族优秀文化传统,自重、自省、自警、自励,不断增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,不断提高慎权、慎独、慎微、慎友的自觉性”。 对于党员干部来说,学习优秀传统文化,最为重要的是以史鉴今、资政育人,最大限度地汲取其中的养料和精华,帮助自己提升道德素养,增强工作本领。要积极吸收优秀传统文化中做官做人的道理,帮助自己树立正确的世界观、人生观、价值观。习近平总书记指出:“坚守我们的价值体系,坚守我们的核心价值观,必须发挥文化的作用。”“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”

总而言之,中华传统文化作为一种文化资源,不仅能在当今国家经济发展中发挥其独特的作用,还能对每个党员干部的道德修养、工作才能、思想品质、伦理观念都有重要的作用。尤其在当下这个物欲横流的社会,共产党员怎么继续前进,学习传统文化来不忘初心显得尤为重要。


主题宣传素养培训的心得体会及收获七

(一)倡导居民形成合理膳食、适量运动、控制体重等健康生活方式,进而预防并控制高血压的发生和发展。

(二)对新发现的高血压患者进行登记(新发现的高血压患者),指导其明确诊断。

(三)结合20xx年全国高血压日的主题“知晓您的血压”,向居民宣传超重肥胖与高血压的相关知识,倡导居民形成健康饮食习惯和生活习惯。

(一)主会场:

1、宣传活动时间:20xx年x月x日上午8:30-10:30分。

2、宣传活动地点:选取xx区运河文化广场为主要活动地点,此处为xx区居民主要的文体活动场所之一,每天前来活动的人员较多。(本活动在xx区在全区内开展,活动当日,每个社区卫生服务中心在本辖区社区内开展形式多样的活动,给前来参加活动的居民测量血压,对于新发现的高血压患者进行登记。)

3、参加人员:区卫生局防保科工作人员、区疾控中心健康教育所人员,潞河医院保健科人员及1名临床医生。

4、宣传活动前的准备:

①制定全区高血压日活动方案,上报到市卫生局疾控处。

②制作高血压日主题活动使用的横幅。

③准备活动所用的宣传资料。

5、宣传活动内容及形式:

①对所有前来参加活动的社区居民进行血压测量及发放宣传材料,对于新发现的高血压患者进行登记,以便纳入社区高血压规范化管理。

②现场活动方式以义诊咨询的方式,除了测量血压填写登记表外还设有咨询台,医师为潞河医院的内科医生。

③活动现场悬挂高血压日活动主题条幅,张贴宣传画,摆放有关高血压危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。

④提倡合理营养、清淡饮食、戒烟限酒、适度运动、心理平衡,有效防治高血压。

⑤鼓励慢病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。

⑥全区各社区卫生服务中心均选择一个社区开展高血压日主题活动,按照xx区卫生局下发的活动方案开展活动。活动结束后2日内撰写活动总结并上报到防保科。

⑦邀请《通州时讯》记者前来参加。

6、活动总结:活动结束后2日内撰写完信息及总结,并上报到市卫生局疾控处。

(二)分会场:

1、全区各社区卫生服务中心至少选择一个社区开展高血压日主题活动,按照xx区卫生局下发的活动方案开展活动,活动结束后两日内将活动总结及登记的高血压人数等资料一起上报区疾控中心慢病科。

2、每个社区自行制作一定数量的关于健康体重 健康血压的宣传材料。

3、活动现场悬挂高血压日活动主题条幅,张贴宣传画(区疾控中心统一发放);有条件的情况下摆放有关高血压危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。

4、对所有前来参加活动的社区居民进行血压测量及发放宣传材料,对于新发现的高血压患者进行登记(新发现的高血压患者),以便纳入社区高血压规范化管理。

5、现场活动方式可以采取多种形式,如大课堂、义诊咨询等。除了测量血压填写登记表外还设有咨询台,至少有一名专业的内科医生负责咨询。

6、活动提倡合理营养、清淡饮食、戒烟限酒、适度运动、心理平衡,有效防治高血压。

7、鼓励慢病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。

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