最新学习自律后的心得体会精选(优质10篇)

通过写心得体会，我们可以深入思考自己的所思所感，并从中找到进步和成长的方向。写心得体会时，可以适当融入一些个人情感和体验，增加文章的情感共鸣和感染力。以下是一些优秀心得体会范文，供参考和借鉴。

学习自律后的心得体会精选篇一

自律是人生成功的重要因素之一。无论是在工作、学习或者生活中，都需要自觉遵循一定的原则和规则，追求目标并在过程中不断完善自己。然而，如何做到自律却是个问题。我在学习自律的过程中，深刻体会到了自律的重要性，并通过一些实践体验总结出一些心得体会。

第一段：了解自律的重要性。

自律不仅是成败的关键之一，而且是一个学生的向上之路。自律可以帮助我们克服懒散、拖延和浮躁等不良行为，塑造健康生活和学习习惯，实现人生的成长和发展。学生是小组织中的单元，学生的自律与否对集体的成功有着重要影响。因此，学生自律是一个重要而复杂的问题，需要在生活和学习中不断实践总结。

第二段：自律从规律生活做起。

要养成好的自律习惯，首先应该从规律生活做起。要保持好的生活规律，不要让自己过于疲劳，注意饮食和休息的规律性，以保持身体和心理的健康。同时，也要养成学习的规律，提前制定好每日的学习计划，遵循计划的安排进行学习，避免拖延和浪费时间。

第三段：自律需要自我约束。

近年来，网络媒体和游戏等电子媒介的普及，给学生学习和生活带来了很大的便利，同时也给学生的自律带来了巨大的挑战。要想做到自律，需要自我约束。需要学会掌控自己的情绪和冲动，放弃自己不应该有的行为，从而更好地投入到学习和工作中。同时，也要做好时间管理，避免过度沉迷于网络和游戏，浪费时间和精力。

第四段：自律需要执行力。

自律的实现还需要一定的执行力。要做到自律，首先需要明确自己的目标，并通过不断地规划和实施，将自己的目标转化为实际行动。在执行的过程中，要增强自己的毅力和抗挫力。诸如学习中的艰难困境、考试中的紧张、工作中的繁重等方面，都要坚持不懈地克服。当然，在实施的过程中也需要进行不断的调整和改进。

第五段：自律需要自我激励。

不断的自我激励是实现自律的关键一环。自我激励可以帮助我们提高自身的信心和动力，保持良好的状态和积极的心态。要激发自我动力，可以通过看励志的书籍、多关注成功人士的历程和方法等途径来增强自己的自我激励力。同时还可以给自己树立合理的奖惩制度，积极回馈自己的努力和成绩，推动自己不断向前。

在自律的学习过程中，始终要坚持自我约束、制定规律生活和目标、提高执行力和自我激励。越是自律的人越是成功的人。成就自己的同时，也能引领自己和身边的人踏上成功之路。只有在不断的学习和实践中，我们才能更好的提高自律能力，实现人生的价值和展现青春的美好。

学习自律后的心得体会精选篇二

20__年1月29日，我参加了新任市管干部集体学习廉政警示教育和廉政谈话，通过参观警示教育基地和观看警示教育片，使我自己的思想深处受到了极大触动，违法违纪的领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃__理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。

在警示案例中，钟某某、熊某某案对我警示教育意义最为深刻。钟某某作为一名受组织教育培养的党员干部、一名检察官，从一名“反贪虎将”蜕变成反面典型，根源就在其丧失政治立场和党性原则，放任权力、肆意妄为，政治上犯了糊涂，思想就蜕变了，信念就动摇了，作风就失范了，底线就失守了。尤其是中央出台八项规定等一系列新法严规后，钟某某不但未及时校正言行、约束自我，反而超标办公室照样用，公款旅游照样搞，麻将赌博照样玩，送钱送物照样收，不收敛不收手，无视党纪国法。

熊某某作为一名__员和领导干部，竟然将党和人民赋予的权力作为结党营私当“老大”的资本、谋取个人私利的工具，熊老大的“小圈子”干预办案审判、影响司法公正，更严重违反了党纪国法，破坏了当地的政治环境和政治生态，产生了及其恶劣的影响。

这些违纪案例表明，党员干部走上犯罪道路都有一个由量变到质变的过程，其根本原因是放松了学习、放松了世界观的改造，动摇了理想信念，与党的宗旨背道而驰，最终在权力、金钱和美色面前打了败仗，沦为人民的罪人。在学习警示案例过程中，种。种案例充分体现出了“以人为镜，可知得失”的千古警示教育作用，由此为我们敲响防微杜渐、敬畏法纪、敬畏人民的警钟。

我作为一名新提拔的党员干部，要在今后的工作中不断增强防腐拒变意识，切实做好以下四点工作。

一是坚定正确的理想信念不动摇。

通过案例说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱和权力面前打败仗；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变__民的罪人。作为党员干部只有常思贪欲之害，常怀律己之心，以社会主义荣辱观要求来不断鞭挞自己，陶冶道德情操，锻炼道德意志，确立道德信念，养成道德习惯，才能在利惑面前不乱意，在名惑面前不失志，永葆__人的高风亮节。

二是树立正确的权力观不动摇。

“权力是一把双刃剑”，作为党得领导干部要时刻认识到手中的权力是党和人民赋予的，用好了能为民造福；时刻想到在市场经济条件下的权力周围布满“陷阱”，用不好也能为自己“造罪”。尤其是我分管交通、建设、房产领域，党风廉政风险点众多。因此在工作中，我们更要以案为镜，引案为戒，清醒地认识到一分权力，十分责任，权力越大，责任越重，要依法用权，不行使违__纪国法的权力；廉洁用权，不行使徇私谋私的权力；按职用权，不超越党和人民赋予的职权范围；以德用权，不超越权力行使的道德标准。惟有如此，才能为民造福。

三是必须坚定正确的人生观不动摇，始终做到慎欲修德，省己律身。

党员领导干部必须时刻保持清醒的头脑，培养积极向上的人生观，坚持慎始、慎微、慎欲。慎欲就要在“不义之财”面前，慎重对待“第一次”，果断拒绝“第一次”；慎微，做到谨防小恶积大恶，谨记小节并非无害，而是一切大害的开始；慎欲，就是要正确处理好民欲和己欲的关系，把“体民之情，遂民之欲”作为应尽的责任和义务，热心为群众排忧解难、造福谋利，把个人的欲求置于群众欲求之下。

四是始终严守政治纪律红线。

____指出，党的纪律是多方面的，但政治纪律是最重要，最根本、最关键的纪律，我们每名党员干部都必须坚决执行党的政治纪律和政治规矩，不能只说嘴上说说、纸上写写。钟某某案的活生生的例子就摆在那里，编制虚假谎言、与他人订立攻守同盟妄图对抗组织审查，这些“小心思、小手段”对抗组织调查的行为在强大的组织面前没有任何作用。钟某某案再一次告诉我们，政治纪律任何时候都不可违反。

在参观警示教育基地和警示教育片中那些违法违纪提到最多的“侥幸心理”让我也感慨很多，无论是领导干部还是一般党员或者是普通群众，在“第一次”迈错了步子时都会存在“侥幸心理”，殊不知这是走向深渊的开始。所以作为一名党员干部，我更要清醒的认识到身上肩负的历史使命，全面增强防腐拒变的认识，提升自身党性修养，增强自身免疫力，不断提高政治学习的紧迫感和责任感，加强思想改造，时刻清醒的认识到手中的权利是谁赋予的，应当利用手中的权利为谁谋利益，真正的做到权为民所用、利为民所谋，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，常修为官之德，始终保持__人的浩然正气。

学习自律后的心得体会精选篇三

自律学习对于现代人来说越来越重要，它不仅能够提高个人的自我意识、自我教育和自我管理能力，而且还可以提高学习效率和质量。下面将根据我的个人经验，分享一些自律学习的心得体会。

一、养成良好的学习习惯。

养成良好的学习习惯是自律学习的前提条件。比如，设定学习目标，规划时间表，确定学习计划等等。这些行为都能够帮助我们更好地进行自律学习，并有效避免学习效率低下、拖延和其他不良行为。

二、选择适合自己的学习方法。

适合自己的学习方法是自律学习的重要方面。不同的人有不同的学习习惯和学习方式，需要自己去发掘。唯有找到适合自己的学习方法，才能在学习中持久地坚持下去。

三、保持专注力。

自律学习要保持专注力，把握学习重点和难点。需要学会筛选信息，将重点内容提取出来。对于繁琐的学习内容，要运用分解、组合、举例等方法，将整个知识体系分成一个个易于理解的部分，从而在学习上达成小步慢走的脚步。

四、坚持自我激励。

自律学习要坚持自我激励，不断提高自我目标的达成度。可以采用一些自我提醒方法，如空白日历法，自我规划法等等。在日常学习过程中，要时刻提醒自己为何要学习，短期目标和长期目标是什么。这种激励与目标的贴切联系，有利于强化自我学习的动力。

五、随时总结归纳。

学习是一个不断总结归纳的过程。自律学习也不例外。需要在学习过程中及时记录自己的心得和体会，并随时总结，将学到的知识与自身经验相结合，增加学习的深度和广度。这种总结归纳的过程，对于自己的学习能力有很大帮助。

总之，自律学习是一种终身学习的方式。如今，社会所需的不仅是我们所具备的知识技能，还要求我们有较高的自我管理和自我控制能力。所以，希望每个人都能够不断探索和实践自律学习的方法，不断完善自己的学习方式，为自身的成长打下稳固的基础。

学习自律后的心得体会精选篇四

近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

教师必须要更新原有的知识结构，一方面准确把握任教学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习，扩展自己的知识储存。新课程还要求教师必须有开发课程的能力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密联系，充分挖掘本土资源和校本资源，充实教材内容。教师还必须发展整合课程内容的能力。这一点我校的教师做得比较好，因为通过学习教材教法等，老师根据学生知识水平以及学生的实际情况，编撰各年级的《有效作业》，既满足了学生的需求，也发展了老师的能力。

今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育，人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义教师廉洁自律心得体会3篇。

中共中央颁发的《建立健全教育，制度，监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观，人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。

学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。廉洁，是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业，身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己，照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。

各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，根据人生的主题启蒙化，严肃的课题情感化，单一的说教艺术化，不同的年龄层次化的教育原则，开发校本教材，形成坚实载体;要通过班会，团队会，黑板报，橱窗，征文演讲，文艺汇演，开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实际效果。

三，加强领导，将“廉政文化进校园”活动落在实处“廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质，陶冶师生情操，净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导，要明确校长负总责，一名副校长具体负责，充分发挥德育干部，班主任，学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管，各负其责，密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容，创新教育方法，突出教育特色，确保教育成效。要加强宣传工作，积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效，大力宣传此次活动中典型的人和事，营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实，抓细，抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。

总之，学习其实就是一段短暂的成长过程，成长是段过程，而不是终点，在以后的教学中，我以自己的发展成长为己任，为学生成长为重任，好好做人，好好学习，天天向上，天天快乐，做教师足也!

学习自律后的心得体会精选篇五

近日，学校组织全体党员、行政学习了廉洁文化近校园的相关文件。学习以后，感慨颇多，心情很不平静。我认识到教师是廉洁教育的关键，要实现廉洁从教，就必须从我做起，以身作则。

教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师\"育人\"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。

总之，教师要真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。

当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。

那么，教师如何做到廉洁从教呢?首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。

再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

时代，要求学校抓好廉洁教育，时代，要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!

学习自律后的心得体会精选篇六

推出廉洁修身教育活动旨在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德，提高辨别是非和自我控制的能力，教育学生怎样做人，净化学生幼小心灵，净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性，我校将廉洁修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系，积极动员全体师生全员参与，在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。教育活动体现出三个层面：

(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

制定了党员先进性标准，提出党员要做到谦虚谨慎、廉洁奉公。认真贯彻执行廉洁自律的有关规定，做到头脑清醒，廉洁从政;加强自我教育，积极开展批评和自我批评;筑牢思想防线，强化自我约束，增强反腐倡廉的自觉性，自觉接受监督。通过教育活动的开展，使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，促使全体党员干部按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

在全体党员和中层以上干部层面开展的活动有：

1.签订廉政从教责任书。

2.读好一本反腐警鉴书。

3.参加《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于开展创建廉洁教育示范点活动的实施意见》、科学发展观的学习活动。

4.结合作风建设、廉政教育活动谈一次体会。

5.制作廉政教育宣传展板。

6.党支部召开一次廉政教育活动总结会。

7.我为学校教育献一策。

8.“我的廉洁警句格言”征集。

(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

学校组织全体教师观看电影《张思德》和孔繁森、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹报告会录像或文字材料。教师们在观看和学习了一幕幕感人事迹后，深受感动，深深地体会到作为一名教师应尽的责任以及最基本的职业道德，那就是“关心学生”、“爱护学生”，只有懂得关爱学生的老师，才会是一名合格的人民教师，才能取得人民的信任。任长霞、牛玉儒等等这些英雄人物用生命书写了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的壮丽诗篇。英雄的事迹深深地感染着广大教师，促使广大教师提高法律意识，增强法制观念，不利用职权之便谋取私利，不接受家长的馈赠，为人师表，廉洁从教，全心全意为学生、家长服务，做人民群众满意的教师。

在教师层面开展活动有：

1.组织廉政知识教育讲座。

2.签订“廉政从教”责任书。

3.开展师德师风廉政从教公开承诺，

4.收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。

5.结合教学内容上好一节廉政教育专题课。

6.开展“廉政从教、服务学生”演讲活动。

7.提炼一句“廉政从教”格言。

8.开展以廉洁从教为主题的征文比赛。

(三)在师生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化进校园的教育活动。

措施一：环境熏陶，上口上墙。

在校园环境建设中体现“敬廉崇洁”教育内容。学校通过标语、宣传牌、宣传栏等室外人文景观，格言警句、模范人物画像、黑板报等室内装饰物品，以及校园网、红领巾广播站等宣传工具，弘扬古今中外廉洁典型，宣传反腐倡廉知识法规，努力营造校园廉洁文化氛围。在廉洁文化教育进校园活动中，我校建立了众多文化墙：文化宣传墙，行为规范墙，励志故事墙，德育故事墙，名人名言墙，诗词熏陶墙。学校充分利用文化墙对学生进行教育，让他们感受激励，崇尚科学，健康成长。

措施二：学科渗透，入心入脑。

在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育内容。我校积极探索廉洁教育与课堂教学相结合的方法，组织教师挖掘利用学科教材中包含的廉洁教育资源，紧紧抓住课堂教学这一主渠道、主阵地，将廉洁教育有机渗透到教学的全过程。使学生在学习文化知识的同时，受到廉洁教育的熏陶，产生敬廉崇洁的情感体验。同时，精心挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，作为学生的课外读物，让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。另外，把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来，教师在作文课上指导写廉洁故事方法;漫画与美术课结合起来，通过美术教师讲解漫画基本知识、基本技巧，让一些美术基础较好的学生先把廉洁漫画出来。通过学科中渗透、阅读中领悟，动手中体验，歌颂了真、善、美，抨击了假、恶、丑，让学生进一步了解廉洁文化的内涵，接受廉洁文化的熏陶，培养了正确的价值观念和高尚的道德情操，形成抵御歪风邪气的免疫力。

措施三：整体实施，重人重事。

在师生的活动中加强“敬廉崇洁”教育内容。学校学校在学生中开展了国旗下讲话，主题班队会，建设班级文化，演讲活动，讲故事活动，写心得体会征文活动等。还将“八荣八耻”教育纳入丰富多彩的班、队各活动中，组织开展各类符合学生身心特点的敬廉崇洁实践活动，包括廉洁教育主题班会、作文比赛、学唱廉洁歌曲、观看反腐倡廉影视节目、参观革命传统教育基地、进行廉洁书法漫画征集展览等。通过开展形式活泼、丰富多彩的实践体验活动，积极营造廉洁文化氛围，潜移默化地熏陶和感染学生。

1.自办廉洁教育内容为主题的墙报，营造良好的学习氛围。

2.开展以廉洁教育为主题的演讲活动。

3.举办以廉洁教育为主题的征文活动。

4.每班上好廉洁教育专题课，

5.组织“班干部如何行使权力”为主题班会，组织学生开展专题讨论。

6.当好一名助廉小卫士，倡议学生给家长写一封廉政家信，当好家庭廉洁小卫士。

7.开展一次爱心互助活动。

8.组织一次以廉洁教育为主题的看电影活动。

四、五个结合效果显着。

1.廉洁教育与学校管理相结合：

学校抓好规范管理，提高管理水平，加强长效机制，进一步规范党员干部的廉洁从政行为，为加强党风廉政建设提供制度保障，使学校的各项工作全面深入地开展，学校面貌焕然一新。

2.廉洁教育与师德师风相结合：

我们主要从师德教育、考核、监督、评价等机制规范师德师风建设，在教师中广泛开展廉洁从教征文和演讲等廉洁教育主题活动，使广大教职工的政治素质、师德素养、业务水平有了新的提升，有效地促进了学校教育教学工作和学校其他工作的快速发展。

3.廉洁教育与养成教育相结合：

我校以养成教育为抓手，以学生操行评定为平台，把廉洁教育贯穿到学校工作的各个环节中去，引导学生从点滴做起，从细节做起，把廉洁意识转化为学生的自觉行为，教师们发扬学校德育工作的优势，注重时效，与时俱进，使廉洁教育成为和谐校园的新途径。

4.廉洁教育与课改相结合：

我校坚持以课堂教学活动为载体，把廉洁教育引入课堂，和课堂改革相结合，引导和影响学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚情操，养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯，摒弃拜金主义、个人主义、享乐主义等腐朽思想。

5.廉洁教育与校务公开相结合：

我校校务公开工作与廉洁教育活动紧密相连，我校校务公开工作更加制度化、规范化，增强了广大师生的民主意识。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，廉洁文化教育是一项既有深远意义，又具有开拓性的工作，我们将继续努力，把“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育工作做实、做新、做好，全力让“廉洁文化进校园”贯穿于主题教育活动全过程，全力让“廉政修身润心田”见效于学校教育管理全过程，全力地为推进“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育活动工作做出积极的贡献。

学习自律后的心得体会精选篇七

廉洁自律是集团管理干部应当遵守的基本道德准则和职业操守，为加强管理干部对相关法律法规和集团管理规定的认识和了解，达到自我管理，自我约束，自我教育的目的。集团要求学习干部廉洁自律管理条例，经过几天的学习，受益匪浅,感受颇多：

首先，要端正职业道德思想，增强道德观念。一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在企业发展上，而是会想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自己，也害了企业。我们作为一名企业管理人员，权力是公司赋予的，是要好好珍惜，不要把这种权利当作捞钱的本钱，为一时的贪欲而毁了自己。所以一定要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定从容面对一切;尽心尽力为企业发展干好本职工作。

二、要知足常乐，保持__衡心态。

作为公司的管理人员，个人的收入都是根据个人的能力与岗位界定的，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲望是没有止境的。不能一直欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，这样会为了一时贪欲而断送前程，连累家庭亲人甚至同事。要知足常乐。

三、要管住小节，守好自己的情操和品质。

很多人走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”、小节开始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成为阶下囚。从这些人的身上为我们敲响了警钟，我们要从这些反面教材跟吸取教训，并以此为戒，时时保持清醒的头脑，防止因小节不保而酿成大错。做到见诱惑心不动，见财物心不痒，君子取财取之有道，不是我们劳动所得就不要拿，要用良好的心态去干好我们的工作，拿我们该拿的劳动所得。

四、正人要先正己、做廉政自律表率。

作为管理人员如果自己都不正，如何去讲别人、去管别人、去监督别人?所以要把公司的廉政自律工作抓好，各部门负责人要以身作则，模范遵守公司关于廉政自律的各项规定，带头遵守各项规章制度，以自己的言行去带动员工共同把公司的廉政自律做好。

苏宁作为一个有社会责任感的企业，他的一切经营管理都是在法律准许的范围之内进行的。公司一直强调人品优先，我们作为苏宁的员工既要遵守法律规范也要严守公司规定，做一名合格的苏宁人。作为临沂公司总经理秘书，我感觉任重而道远。总经理办公室是一个监督部门也是受各部门监督的。

在以后的工作中我会做好本职工作的同时联合人事、财务、办公室做好各项工作的监督工作，同时也接受其他各部门的监督。

学习自律后的心得体会精选篇八

自律学习是现代社会中一个非常重要的能力，是高效学习的基础。通过自律学习可以使我们更好地掌握自己学习的方向和目标，提高学术和职业技能，实现个人和职业发展的目标。如何培养自律学习呢？在我多年的学习中，我总结了一些自己的方法和经验。

第二段：刻意练习。

刻意练习是自律学习的关键。针对自己的弱项，制定出切实可行的计划，每天持续反复地锤炼，才能实现真正的提升。在我自己学习英语的时候，为了提高口语能力，我每天会选一篇英文新闻，通过认真阅读和大声模仿，来加强自己的练习效果。尤其是要保持长时间的坚持和不放弃，才能看到明显的成果。

第三段：自己制订学习计划。

自律学习的一个重要部分是制订自己的学习计划。仔细规划自己的学习时间、内容和方法，看起来很困难，但实际上却是非常有帮助的。在学习计划中，我会把自己的学习时间表上写出来，以便让我更好的掌控时间，规划好每一天要学习的内容和用时。这样一来即使自己遇到了繁杂的学习任务，也不会被困扰，可以更好地拓展自己学习的深度和广度。

第四段：培养专注力。

自律学习的基础还包括培养和提高专注力，这对于我们的学习非常重要。培养专注力意味着认识到在学习中的每一个细节和每一个步骤都是非常重要的，而且没有哪个环节可以丢失。通过专注力的培养，例如集中精力学习几小时，可以帮助我们在处理更复杂的学术问题时找出解决方案。最终，这些细节会融汇成你对整个学科的理解，让你的发言更加从容自然，思路清晰跳脱。

第五段：接受挑战和反思自己。

自律学习是一种态度，是对自己能力的挑战和提升，需要我们不断地学习和调整。当我们遇到新的知识和新的问题时，我们必须敢于接受挑战，并在学习的过程中反思自己的不足，从自己的不足中寻找更多的提升。例如，在实践中，我们总是会遇到各种学习难题，这时最好的方法就是反思自己的学习过程，找出自己的不足之处，并根据反思得出的结论来调整学习方法，以达到更好的效果。

总之，自律学习是一个艰难又充满挑战的过程。但只要我们愿意尝试，只要我们勇于面对挑战，总会发现自律学习的重要性，不断提升自己。希望我的经验和方法对正在自律学习的读者有所帮助，帮助大家更自觉、更有计划和更有效地提升自己的学习能力。

学习自律后的心得体会精选篇九

自律学习是指个人在学习过程中自觉遵守学习计划、管理时间和积极主动地探索和应用学习方法的能力。它在现代社会的学习生活中占据着重要的地位。我从初中开始修炼自律学习能力，通过长期的实践，我逐渐认识到自律学习的重要性以及它对个人成长的积极影响。以下是我对自律学习的一些心得体会。

自律学习是取得学习上的成功所必须具备的基本素质。通过自律学习，我学会了规划学习计划，合理安排时间，并持之以恒地执行。自律学习不仅培养了我良好的学习习惯，也养成了高效的学习方法。例如，在安排学习计划时，我坚持在每天的早晨规划当天的学习任务，并制定详细的时间表。通过这样的规划，我能够集中精力，高效利用时间，从而提高学习效果。在学习方法上，我尝试过不同的学习方法，并根据自己的实际情况进行调整，最终找到了适合我的学习方式。

自律学习需要付出持之以恒的努力和坚持不懈的毅力。在学习的过程中，我经常会遇到各种困难和挑战。有时候难点问题的解答需要花费大量的时间和精力，有时候学习的进展会受到其他事情的干扰。但是，自律学习教会了我如何面对这些困难和挑战，让我变得更加坚韧和持久。无论碰到什么问题，我都会耐心分析和思考，不轻言放弃。在完成学习任务时，我也会把注意力集中在当前任务上，避免被其他事情分散。

第三段：自律学习提升了我的学习效率和质量。

自律学习使我学习的效率和质量都得到了提升。通过提前制定学习计划和时间表，我能够更好地安排时间，合理利用每一分每一秒。在学习的过程中，我会时常反思自己的学习方法和策略，及时调整和优化，从而不断提高学习效果。通过自主学习，我培养了独立思考和问题解决的能力，这为今后面对各种挑战和困难打下了坚实的基础。

在自律学习的过程中，我逐渐意识到学习是一个自我超越的过程，每一次的进步都源自于自己的努力和坚持。当我从一次次的失败中汲取教训，不断挑战自己，取得进步时，我会更加自信和自尊。自信的积累会激发我迎接更大的挑战的勇气和动力，而自尊的提升则会使我更加积极地面对学习和生活中的各种困难，提高自己的学习成绩和综合素质。

自律学习的经验使我在学习和生活中受益匪浅。通过自律学习，我不断提高自己的学习能力和综合素质，为自己的未来发展打下坚实的基础。自律学习不仅仅是为了追求较高的学习分数，更是为了培养和提升自己整体的素质和能力。在不断努力和坚持的过程中，我相信我能够迈向成功之路。

总结起来，自律学习是一种积极主动的学习方式，培养了我规划学习计划、管理时间和学习方法的能力。通过自律学习，我不仅提高了学习效率和质量，培养了坚韧和毅力，还增强了自信心和自尊心。自律学习不仅对我的学习生活有着积极的影响，而且也为我的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，只要我坚持自律学习的理念，就能够取得更好的学习成绩和综合素质的提升。

学习自律后的心得体会精选篇十

最近，认真学习了《廉政准则》文件，更加深刻地认识到廉政建设对每个工作岗位的重要意义，作为一名组工干部，要紧跟时代步伐，积极响应中央的号召，时刻不忘廉洁自律、勤勉工作，将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中，努力做到廉政纪律不可忘，腐败红线不可触，公仆之情不可移。

一、深刻认识遵守廉政准则、保持清正廉洁的重要意义。

思想是行动的先导。优良的精神文化是指引和约束人们具体行为的强大动力。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作，从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的重要考验。当前，作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战，党领导下的每位党员干部也面临同样的挑战。

要真正做到清正廉洁，就必须从源头抓起，从思想根源入手，营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。中央出台《廉政准则》，就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉，使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中，人人遵守《廉政准则》，牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识，不断提高拒腐防变的能力，贯彻“为民、清廉、务实”的要求，真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、贯彻落实廉政准则，必须与实际工作相结合，立足于本职工作。

联系到本身实际工作，认真贯彻落实廉政准则，必须要以高度的使命感和责任感做好组织工作调研与信息工作，及时为领导正确决策提供科学的依据，积极为部机关履行好选干部、配班子、建队伍、打基础、聚人才职能作用出谋划策，更好服务和服从于地方经济社会健康快速持续发展。

首先，坚持党性锻炼，增强事业心和责任感。要进一步牢固树立远大的理想信念，自觉加强党性修养，增强热爱本职工作的意识，维护组工职业尊严，保持良好的组工形象。要掌握时代脉搏，弘扬时代精神，牢固树立全心全意为人民服务的思想。严格遵守和执行各项法律法规，时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则，忠实履行职能。

为做好组织工作的信息调研工作打下扎实基础。同时，要充分珍惜学习的机会，加强公共管理前沿理论的学习，掌握更多更新的公共管理知识，开拓视野，完善知识机构，并理论联系实际、学以致用，不断提高综合素质和工作能力。

再次，切实转变观念，树立依法、依规工作的意识。要切实加强对有关法律、法规的学习，同时加强自我宣传教育，提高执行制度的自觉性，树立严肃纪律，依法行政的观念，从根本上防范和遏制违法违规的发生。当前，要加强对《廉政准则》的学习和掌握，正确领会其精神实质，并严格按照《廉政准则》的要求开展工作、加强自我约束。

最后，坚持廉洁奉公，筑牢拒腐防变的思想防线。组工干部是管干部的干部，管党员的党员，在党员干部中应该起模范带头作用。这就要组工干部在工作中必须保持公道正派、廉洁自律的形象，自觉“讲党性、重品行、作表率”，遵循“立党为公、执政为民”理念，“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”，在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蚀的壁垒，始终保持清醒的头脑，经受住各种诱惑的考验，始终保持__员的本色和组工干部的良好形象。