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学习it项目管理心得体会及收获 IT培训心得(九篇)

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学习it项目管理心得体会及收获 IT培训心得(九篇)
2023-01-01 06:26:08    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写学习it项目管理心得体会及收获一

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二:掌握科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。可以在学习的海洋中享受快乐!

提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。

考试,不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

描写学习it项目管理心得体会及收获二

以“提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,树立争先发展、和谐发展、可持续发展理念”为目的,围绕“学习、服务、发展”三个关键词(即学习“南冯北魏”及杜郎口中学改革经验,全心全意为师生服务,让每一个师生都得到发展),开展养成“八个学习习惯”活动,以“创新校本教研制度的实践与研究”课题为载体,以“教研沙龙”为主要渠道,深入研究“浔小课堂模式”,推进有效教学,确保教育教学质量稳步提高。

深入学习后,本人认为“工作计划和管理章程”有如下两个亮点:

一、为实现“学生、教师、课堂的转轨”奠定理论基础。“工作计划和管理章程”将“实施课题研究,探索‘浔小课堂模式’,提高减负增效效率。”列入学校的主要工作。通过全面开展“创新校本教研制度的实践与研究”课题研究和“浔小课堂模式”的实验,结合开展“1+1”备课和“二个八”习惯培养等形式,以实现课堂的创新,即:由“传授者”变成“策划者”;由“一言堂”变为“百家鸣”;由“纯知识型”变为“知识能力情感型”;由“死记硬背”变成“体验感悟”;由“接受式”变为“探究式”,为改变教师在专业成长上的“不作为”、促使教师“快节奏、高效率地做好平平凡凡的事,做一个普通但幸福的浔小教师”,奠定了理论基础。

二、创设环境,解放学生“工作计划和管理章程”大力提倡学习“南冯北魏”及杜郎口中学的教育教学改革经验,积极开展有效教研,为学生的解放创设环境。“工作计划和管理章程”要求各校要紧密联系实际,培养学生“八个学习习惯”:

①订计划的习惯。

②预习的习惯。

③适应老师的习惯。

④自己留作业的习惯。

⑤自己出考试题的习惯。

⑥整理错题集的习惯。

⑦筛选资料,总结学习经验的习惯。

⑧大事做不来小事赶快做的习惯。这样,通过诸多层次的立体式的习惯培养目标充分发挥学生主体地位,让学生成为学习和生活的主人,为学生实现自尊、自强、自信,为实现“师生两岸的合作共赢”设计了图纸。

天高地阔,鸟儿自由飞翔。相信开放的“浔小工作计划和管理章程”,将开放“浔小”的课堂,将放飞“浔小”学生的理想;相信“浔小”的老师将同样会伴随着开放的“浔小工作计划和管理章程”在成长。

描写学习it项目管理心得体会及收获三

怀着激动与兴奋的心情,我参加了学校的党校学习。通过几次课的学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。通过这次党校的学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了世界眼光和战略思维,增强了党性修养。

坚持和发展马克思主义是党的建设之本,坚持思想,同时学习中国特色社会主义理论体系,提高我们的政治理论水平。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。我们党立党为公、执政为民,为广大人民群众办实事、做好事、解难事,最大限度地调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。以人为本,全心全意为人民服务!我们党带领中国人民一路走来,从小小的一个组织慢慢壮大。新中国成立与改革开放以来,我们党坚持以“一个中心、两个基本点”,坚持改革开放,坚持四项基本原则。时时刻刻把思想、理论、“三个代表”、“科学发展观”与我们具体实际相结合。党的理论、路线、方针和政策关乎着党的生命,只有坚持才能创造出更具活力的政党!建立社会主义市场经济体制,用科学发展观统领我们构建社会主义和谐社会!

90年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。90年的历史经验归结到一点,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,探索自己的革命、建设和改革道路。这些经验弥足珍贵,值得全体共产党人永远铭记。

在中国已经成功的历史事件中,无与伦比的北京奥运会,还有正在进行的举世瞩目的上海世博会,还有在世界金融危机背景下经济的依然快速增长,这一系列重大成就和标志性事件都要归功于中国共产党,这就是为什么中国共产党会成立90周年却依然能够充满生机和活力。中国共产党在90年的奋斗历程中,培育形成了一系列彰显政党性质,反映民族精神,体现了时代要求和凝聚了各方力量的伟大精神,这些伟大精神,对于推动党所领导的革命,建设和改革事业发挥了无可替代的重要作用,中国共产党的伟大精神具有理想高远,紧贴实际,科学理性。人文关怀的特点,所以对于党的热爱非常。

规划刚出台不久,作为现代的大学生,我深深体会到了解国家各大政策的重要性,作为我国发展主线的五年计划,我们更应该进一步作深入的了解。天下兴亡,匹夫有责,我们有责任,也有义务,为国家的繁荣壮大献出自己的一份力量。在处于的今天,我们面临着更大的挑战同时拥有更多的机遇。让我们和学校,国家政府以及全社会共同努力,积极调整就业规划,与时俱进,改革创新,推动全社会经济稳步,健康,协调地发展。特别是神舟5号载人飞船的发射成功,说明我国的科技又向前迈进了一步,此时此刻,我为自己是一名中国人而感到无比的自豪,这也是有党的正确领导才能实现这一伟大的瞬间。

通过培训,我还深刻的认识到自己在思想和实际行动中的许多不足。以前,我认为加入共产党只要做好本职工作就可以了,但现在我认识了党员的标准和党员八项义务,马上就有了对比。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外,还要密切联系群众,要坚持党的利益和人民的利益高于一切,要自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决地维护党的团结和统一。像党走过的道路一样,我们要牢记党为人民服务的宗旨,发扬艰苦奋斗精神,争当先锋,干难事、实事,我们的校园生活也将变得更加美丽。

共产主义事业是人类历史上最伟大、最光辉的事业。作为一名入党积极分子,我一定要以党员的要求严格要求自己。同时,不断培养自己坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员,同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。

在这次党校学习中,受益颇深。通过这次学习,使我了解到,要想入党,不但要从组织上入党,更要从思想上入党。对于我们大学生而言,在递交申请书之前,应该想清楚自己是为什么要入党,是真正的想加入中国共产党,还是为了以后找工作方便,为了一些个人的私利而入党。通过这次党校学习,使我更深刻的理解了党的全心全意为人民服务的宗旨。党员不同于一般群众,他应该做到吃苦在先,享乐在后,在各方面起先锋带头作用,当到党需要你的时候,你应该毫不犹豫的挺身而出,而不应该想到自己的利益,在关键的时候,你甚至应该为党献出你宝贵的生命。在以后的工作学习中,我一定更加严格的用党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党,做到不但从组织上入党,更要从思想上入党。作为青年大学生,我认为树立自己的理想,是很有必要的,因为人的一生只有一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与党和人民的事业紧密相连,他所创造的就是永恒的青春。也正因为有了这样的理想,我们才会更加发奋学习,脚踏实地,努力开拓,进取创新。

党校的学习课时虽然不多,时间也不算长,但更多的问题,需要我们在平时的生活中不断思考。相信我们都会逐步明确自己的目标,朝着实现人生价值,为社会贡献力量的方向不断前进,在不久的将来有新的发展。

描写学习it项目管理心得体会及收获四

大家好,我给大家交流的题目是,让读书成为习惯。

在我的家中有很多书。有世界大观、古典名著、现代传奇、国文精粹,还有爸妈的专业书,更有我喜爱的书……

说起让读书成为习惯,听起来容易做起来比较难,坚持下来更难。

首先得尝到读书的乐趣,有读书的欲望

有的人常常把美好的时光花在聊天,整个晚上坐在电视机前,也不愿意拿起一本书来读一读。我从小就喜欢听故事,慢慢长大了,家长没有时间给我讲了,我就开始自己试着阅读,开始从连环画读起,后来发展到带图的故事书,我有个习惯,每天读几页书,从不间断,我还有个习惯就是边读边思考边记忆,这样做的好处是大脑中形成了大量的读书积累,写作文的时候就能不知不觉运用上。尝到了读书带给我的好处,我就更喜欢读书了。

其次,读书的范围很广

我喜欢读书,什么书都喜欢,《安徒生童话》《伊索寓言》《格林童话》等。上小学后,我还对名著感兴趣读了《三国演义》《水浒传》《昆虫记》《爱的教育》,还有中国台湾著名作家三毛的作品。比如他写的《胆小鬼》,还有一些大人读的书,我也喜欢,比如《读者》。

我最喜欢《昆虫记》这本名著的作者是法布尔,里面说的是一些昆虫。如:萤火虫、红蚂蚁,还有一点动物,像猫、狗等。!那里面一个比较聪明的昆虫,他就是”天牛“。”天牛“躲在树干里,他的幼虫是奇特的。他用挖出的碎屑作为食物,他为什么聪明呢?天牛没有听觉!没有嗅觉!没有味觉!它可以在树干里自由活动,它还能预知未来,这一点可谁都做不到。通过学习我知道了昆虫的习性和天敌!我从书中知道了别人不知道的知识,同学们都夸我是小博士,所以,各种方面的书都读一读,有利于我获取更多的知识,我又一次从读书中体会到了乐趣。

还有,就是得坚持不懈,好的就背下来

读书,不能只凭一时兴起,今天老师号召读书了,我们就读一读,老师不说了,就忘了,要坚持不懈,养成习惯。

比如我背《论语》,开始我不喜欢,妈妈也不强迫我,他每天拿着又是读又是背的,我出于好奇,也背了一条,竟然比妈妈背得还快,从此,我就开始坚持,每天背上一两条。

读《水浒传》《封神演义》也是如此,我开始不喜欢读,妈妈总是能用他的习惯影响我,让我慢慢喜欢上读这本书。

最后,利用博客坚持写读书感悟

在一年级我就建立了自己的博客,把读书的感悟及时记录下来。写成读后感,我还建立了积累本,积累读书中遇到的好词好句。这样一来,也提高了自己的写作水平。的确读书带给了我很多的乐趣,它使我明理,它使我长大,它让我进步。我深深地懂得,书籍是一种传递知识的方式,它把一部分人获得的知识更广泛地传播开来,推动了人类的进步。正如高尔基所说书是人类进步的阶梯。想要摘到树顶诱人的果实,我们就得用梯子爬得更高!真正养成爱读书的好习惯,通过读书掌握知识、增强本领,随时遨游在知识的海洋中,做一名有实力的中国少年!

描写学习it项目管理心得体会及收获五

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好„„你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

描写学习it项目管理心得体会及收获六

我通过这次青年大学习,了解到人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。习近平总书记指出,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家做主。知道了如何评价一个国家政治制度是不是民主的、有效的。

1.国家领导层能否依法有序更替。

2.全体人民能否依法管理国家事务和社会事务管理经济和文化事业。

3.人民群众能否畅通表达利益要求。

4.社会各方面能否有效参与国家政治生活。

5.国家决策能否实现科学化、民主化。

6.各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系。

7.执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领导。

8.权力运用能否得到有效制约和监督。更加明白了社会主义民主政治的本质和核心是人民当家做主。

描写学习it项目管理心得体会及收获七

一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它。

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

第十,活出自己的人格和尊严。

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的`人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

描写学习it项目管理心得体会及收获八

1、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎读书》

2、读书何所求,将以通事理。——张维屏

3、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。——《神童诗劝学》

4、读书,人才更加像人。——严文井

5、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

6、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭

7、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。作者:《神童诗劝学》

8、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

9、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎趁早歌》

10、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪

11、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,问放在学的下面。——谢觉哉

12、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

13、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

14、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

15、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

16、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

17、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。——孙中山

18、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

19、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推

20、好好学习,天天向上。——毛泽东

21、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

22、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东

23、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄

24、谁游乐无度,谁就没有功夫学习。——谚语

25、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

26、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

27、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

28、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

29、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

30、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

31、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

32、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东

33、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

34、当以读书通世事。——倪元璐

35、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

36、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思

37、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

38、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

39、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

40、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

41、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

42、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

43、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

44、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

45、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹

46、士欲宣其义,必先读其书。——王符

47、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

48、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也.——彭兆荪

49、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

50、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚

51、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

52、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪

53、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

54、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

55、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

56、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

57、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

58、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

59、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b、v

60、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

61、聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚

62、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

63、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

64、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

65、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

66、图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字、具有超自然的力量。——卢伯克

67、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像过眼云烟。——邓拓

68、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修

69、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

70、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

71、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹

72、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

73、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子

74、学而时习之,温故而知新。——《论语》

75、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

76、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯

77、谚日:积财千万,不如薄技在身。使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推

78、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)

79、开卷有益。——赵光义

80、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

81、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

82、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

83、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武

84、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》

85、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

86、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

87、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

88、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

89、一日不书,百事荒芜。——李诩

90、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

91、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

92、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

93、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

94、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

95、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

96、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮

97、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

98、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》

99、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

100、重复是学习之母。——狄慈根

描写学习it项目管理心得体会及收获九

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从_月_日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的资料十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。经过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜此刻来之不易的今日,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,书记为我们介绍了公司此刻的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有_而又放松的。有_是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并欢乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,能够说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;

二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有异常是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有贴合公司实际情景的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是pdca循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改善)。不管是qhsems、ems、ohsms,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断提高的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识

最终一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能经过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,d主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应当是我们很关心的一个话题。d主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情景,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从此刻开始就应当抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

第五,培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自我,就应当多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案资料,提高工作效率与质量。此外,就是期望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉此刻也慢慢走上正轨了。最终就是期望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自我积累资本、为公司创造利益。

最终,自我今后工作规划。

到此刻为止我已经在公司工作了k个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自我有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自我的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自我,争取做到自我对公司利益的化。

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