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牢记嘱托感恩党心得体会和感想 牢记嘱托感恩工作总结(四篇)

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牢记嘱托感恩党心得体会和感想 牢记嘱托感恩工作总结(四篇)
2023-01-01 06:44:18    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题牢记嘱托感恩党心得体会和感想一

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,省委十二届七次全会精神、市委二届七次全会精神和县委十二届十二次全会精神,深入贯彻习近平总书记对贵州对毕节工作的系列重要指示精神,认真落实赵乐际同志在贵州调研强调“以“三严三实’作风决胜全面小康、决战脱贫攻坚、全面从严治党”的要求和省警示教育大会的安排部署,全面加强干部队伍政治、思想、能力、作风、纪律建设,推动全乡教育系统党员干部以更加坚定的思想自觉,更加严格的政治要求,更加积极的行动表率,牢记嘱托、感恩奋进,持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

以“五查五改五提升”专项整治为抓手,全面查找和整改贯彻落实党中央、国务院决策部署中态度不坚决、认识不到位、措施不得力,执行有偏差、行动打折扣”问题,以及由此反映出的政治意识、纪律规矩、作风建设、工作落实、风险防控和从严治党等方面的突出问题,特别是存在不作为、慢作为、乱作为和不想为、不会为、不敢为的问题,推动从严治党纵深发展,教育引导我校党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,着力建设一支政治素质高、服务意识强、执行落实好、纪律规矩严、工作作风实的干部队伍,确保推动教育高质量发展。

(一)查思想、改认识,提升政治能力。要对照党中央、国务院和上级党委、政府的决策部署深入查找思想根源。

一一看政治意识高不高。是否存在“四个意识”不强、“四个自信”不坚定、“两个维护”不坚决;是否存在执行党中央、国务院和上级党委、政府决策部署做选择、打折扣、搞变通;是否扭曲党中央,国务院和上级党委、政府决策部署,我行我素、阳奉阴违,损害党的威信和声誉。

一一看理想信念牢不牢。是否坚定马克思主义信仰和社会主义信念,是否始终坚持“立德树人”“五育并举”办人民满意的教育的教育理念,以实际行动让党员群众感受到理想信念的强大力量;是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略和党的教育方针;是否在大是大非面前保持头脑清醒。

——看党性修养强不强。是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部六项基本条件做到信念坚定,为民服务、勤政务实,敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度,做到令行禁止,保证政令畅通。

对于存在的问题,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,注重提高理论水平,学深悟透,融会贯通马克思主义立场观点方法,不断加强思想锤炼、政治历练、实践锻炼。

一是强化理论武装。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,特别是对教育的系列重要讲话。坚持读原著、学原文、悟原理,继续在学懂弄通做实上下功夫,始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。党员要按时参加党员大会、党小组会和上党课,通过学典型案例、听理论宣讲,增强学习效果。

二是强化理想信念。坚持集中培训与日常教育相结合、组织教育与自我提高相结合。把党章作为必修课,作为党员干部党性教育和领导干部任职培训必学内容,经常学习对照。于2020年11月15日前组织1次党章专题学习交流。强化对党忠诚教育,认真落实主题党日制度,坚持和完善重温入党誓词等政治仪式。加强党规党纪教育特别是政治纪律和政治规矩教育,督促党员、干部强化组织观念,做到“四个服从”。用好就近红色资源、党性教育基地等,扎实开展革命传统教育。开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题教育。

三是强化党性修养。把政治体检作为党员、干部自觉打扫思想政治灰尘、不断增强政治免疫力的重要途径,切实增强各党组织和广大党员领导干部政治敏锐性和政治鉴别力,做到眼睛亮、见事早、行动快。经常对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足。党组织班子要针对巡视巡察、干部考核、专项督查等反馈的意见,结合本单位存在的重大事件、典型案件,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,集体讨论查找问题。针对检视查摆的问题,立查立改,从具体事、身边事、群众最不满意的事改起,整改情况予以公开。党组织班子之间、学校班子之间要经常性开展谈心谈话。严格落实组织生活会制度,切实开展批评和自我批评。党员干部要积极参加所在党组织的组织生活会,主动开展批评和自我批评。把组织生活会整改工作同党员、教师政治体检中查找出来的问题整改结合起来,确保整改到位。

(二)查工作、改方法,提升落实能力。要立足工作实际查短板、找不足,切实转变工作方法,不断提升狠抓落实的能力。

——看工作思路清不清。是否存在工作谋划不全、研判不够、操作不强、大而化之、笼而统之等问题;是否处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,坚持抓中心环节,全面推进各项工作;是否坚持用“五步工作法”,把系统的、复杂的工作项目化、清单化、流程化,用系统的思维方式和科学有效的方法抓工作。

——看工作措施实不实。聚焦脱贫攻坚“最后一公里”,看推动“立德树人”“五育并举”措施实不实;看教育扶贫工作措施实不实,看控辍保学工作实不实,聚焦树牢质量意识和安全意识,强化安全责任等。

——看工作效果好不好。是否坚持围绕中心、服务大局将学校业务工作与中央、省、市各项决策部暑,与县委、县政府中心工作相结合,始终做到思想同心、目标同向、工作同步创一流、争第一,切实增强工作效果。是否牢固树立群众观念站在学校教职员工、学生、家长的立场想问题、作决策、办事情,学校教职员工是否真正得到了实惠、学生综合素质是否得到提高、家长及社会满意度是否得到增强。学校党组织及行政领导班子以工作实绩、工作效果在学校教职员工心中树立良好形象。

对于存在的问题,要突出问题导向,跟着问题走、奔着问题去,深入分析、科学研判,不断创新工作思路,改进工作方法,提高工作标准,推进工作落实。

一是切实创新工作思路。认真吃透中央、省委、市委、县委相关文件精神,在把握原则的基础上坚持守正创新,指导性、创造性地思考工作。要着眼全局,全方位、立体化、多角度地思考因时制宜、迎难而上、开拓创新地谋划工作。要尊重教职员工首创精神,多方听取意见,综合评判、科学取舍,使工作思路符合实际情况。要把握好聚焦重点和统筹全局的关系,多打大算盘、算大账,既善于抓主要矛盾、重要环节,又善于抓细、抓小、抓全面统筹稳妥推进学校各项工作。坚持问题导向,抓住关键问题进步研究思考,着力推动解决发展面临的突出矛盾和问题。

二是切实完善工作举措。严格落实“四个不摘”要求,持续深入贯彻落实中央、省、市关于脱贫攻坚重大决策部署,聚焦问题补短板,压实责任抓整改,确保高质量迎接脱贫成效考核,打赢收官战。

三是切实追求工作高标。发扬“认真”精神,对待任何一项工作,无论事情大与小、轻与重、繁与简,都要做到精益求精,以更高的标准,更严的要求,将各项工作做到最好。发扬创新精神,提高改革攻坚能力,克服一般化、过得去的倾向,创造性开展工作,争做经济发展、维护稳定的“排头兵”。发扬律已精神,向先进看齐,向优秀学习,高标准严要求,以时不我待的紧迫感推动各项工作落实。发扬团结协作精神,群策群力高标准高质量推动学校各项工作落实。

(三)查风险、改思维,提升驾驭能力。要增强防控风险意识,坚守底线思维,切实排查处置风险隐患,提高驾驭复杂局面的能力。

——看政治风险隐患防控到不到位。是否存在因工作问题演变的政治风险、敌对势力颠覆渗透风险、邪教组织捣乱破坏风险; 是否存在党员、干部、教师在重要会议或公共场合发表错误和不当言论的风险;是否存在其他可能对国家政治安全造成损害和威胁的风险.

——看债务风险隐患防控到不到位。是否存在政治意识、责任意识、成本意识、风险意识、底线意识弱化;是否存在学校债务风险; 是否存在非法集资、金融诈骗等问题.

——看社会稳定风险隐患防控到不到位。是否存在重大信访维稳风险;是否存在对缺乏合理诉求的缠访闹访人员教育、引导、管理不到位引发的风险。

——看舆情风险隐患防控到不到位。是否存在意识形态工作责任制落实不到位、阵地管理不到位、工作主动权话语权弱化、舆情管控不力等问题;是否存在脱贫攻坚等领域引导处置不到位引发负面舆情;是否健全完善舆情快速反应机制,及时处置不良网络和社会舆情;是否存在对重大政治表述、重要提法与中央精神不符的问题;是否存在共产党员与未成年学生信仰宗教、非法宗教渗透的问题;是否结合学校主责主业,抓好主题宣传、形势宣传、政策宣传、典型宣传,形成团结稳定鼓劲的浓厚氛围.

对于存在的问题,要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,保持高度警惕,未雨绸缪,精准研判、妥善应对各个领域可能出现的重大风险,打好防范和抵御风险准备之战。

一是强化风险防范意识。深入贯彻落实习近平总书记在省部级领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神,强化风险意识,常观大势、常思大局,进一步增强防范化解重大风险的政治自觉和责任担当,牢固树立“风险无处不在,风险无时不有”的观念,把自己职责范围内的风险防控好,努力将矛盾消解于未然,将风险化解于无形。

二是加强风险预判研判。增强忧患意识,做到未雨绸缪、精准研判,增强排查防范化解风险的自觉性和主动性,不忽视一个风险,不放过一个隐患,加快建立“发现在早、防范在先、处置在小”的风险防控机制。充分准备防范风险的先手,积极谋划应对和化解风险的实招,切实保障群众利益。同时,加强对重点难点领域风险源的分析研判,提高动态监测、实时预警能力,推进风险防控工作科学化、精细化。

三是提升风险防范化解能力。突出问题导向、聚焦关键环节,突出针对性、实效性,着力强化重大风险防控。牢固树立“群众利益无小事”的理念,积极为群众排忧解难,从源头上遏制风险的产生,扎实做好决策前的评估、实施中风险管控和实施后效果评价等工作,对可能面临的各类重大风险要进行深入了解和研究,掌控风险态势,并制定科学预案,采取有针对性和可操作性的措施,将各类风险化解在萌芽状态,

(四)查纪律、改态度,提升执行能力。要强化纪律意识,深入查摆工作中存在的违纪违规问题,促进党员干部廉洁从政。

——看责任意识严不严。是否严格落实从严管党治党主体责任,把全面从严治党作为职责所在、使命所系;是否严格落实第一责任人责任,重要工作亲自部署、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查;是否严格落实监督责任,发现问题、纠正偏差;党组织书记、校长是否落实“一岗双责”;党员干部是否正确履职尽责;“关键环节”是否严格把关。

——看规矩意识强不强。是否严格执行落实《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,清清白白做人,干干净净做事,保持为民务实清廉的政治本色,坚决同消极腐败作斗争;是否严格执行上级纪委《关于开展“手”“腿”“嘴”等方面作风突出问题专项整治的实施方案》,“手”“腿”“嘴”是否真正管住。

——看法制底线牢不牢。是否存在有法不依、执法不严、违法不究行为;是否存在滥用职权、失职渎职、知法犯法甚至徇私枉法严重损害法制权威行为;是否存在关系人民群众切身利益比较突出的执法问题。

对于存在的问题,要严守政治纪律和政治规矩,严守法律法规,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。

一是强化责任意识。各党组织要切实肩负起管党治党主体责任、党组织负责人要切实履行好管党治党第一责任人责任,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要强化党建工作督查,重视督查结果运用,把推进全面从严治党成效作为评价领导班子和领导干部工作实绩的重要标准和考量;坚持责任倒逼,有责必尽、失责必问,层层传导压力,层层负起责任,推动形成重视党建、大抓党建的鲜明导向。

二是强化纪律意识。严格执行《廉洁自律准则》《党内政治生活若干准则》《重大事项请示报告制度》《领导干部个人有关事项报告制度》等,知敬畏、存戒惧、守底线。坚持民主集中制,严格领导班子议事决策规则,落实领导干部插手干预重大事项记录制度。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。要管好身边人、身边事,反对特权思想和特权行为,全面规范党员教师配偶、子女及其配偶经商办企业行为。坚持新任职人员廉政谈话制度。常态化开展警示教育,以案明纪、以案为戒、以案促改。

三是强化法治意识。牢固树立法律意识,坚持将法律作为必须遵循的行为规范,自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾。健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,严格落实“三重一大”集体决策制度、“一把手”末位发言制度、党务公开和政务公开制度,坚持依法执政、依法行政。

(五)查作风、改形象,提升服务能力。深入细致查作风,心里装着群众,一心为了群众,用实际行动办实事、求实效。

——看宗旨意识强不强。是否始终把人民立场作为根本立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;是否把群众的困难和访求记在心里,努力办好各项民生事业:是否在教育扶贫、学生营养餐等工作方面涉及群众最关心最直接最现实的利益问题上不作为、慢作为、乱作为、假作为;是否在履职过程中“吃拿卡要”、办事效率低下、门难进、脸难看、事难办和门好进,话好听、脸好看、事难办

——看深入基层多不多。是否坚持把调查研究贯穿到工作谋划、决策部署和执行落实全过程,贯穿到发现问题、解决问题和巩固提升全过程。

——看担当作为好不好。决战决胜脱贫攻坚、推动经济社会发展是否亲力亲为、敢于担当;应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾是否敢于担当、冲锋陷阵;是否树立崇尚实干的工作导向和能者上、庸者下、劣者汰的工作导向; 是否干多千少一个样、干与不干一个样,让干得好的受激励,让干得差的有压力,一看工作推进实不实。是否牢固树立正确价值观,坚决贯彻落实党中央、国务院和上级党委、政府及教育行政部门决策部署,坚持一切从实际出发,谋实招、办实事、求实效;是否存在形式主义、官僚主义,工作执行落实装样子、做选择、搞变通。

对于存在的问题,要坚持群众路线,强化责任意识,时刻把群众安危冷暖放在心上,认真落实党中央各项惠民政策,把群众小事当作大事来办,切实解决群众“急难愁盼”的问题。

一是坚持为民务实。坚持到群众中去、到实践中去,倾听基层教师、家长、学生所想所急所盼,了解和掌握真实情况,聚焦解决人民群众最急最忧最盼的问题,制定工作计划,扎实推进工作,接受群众评价和监督;要推行党员志愿服务,组织党员结合实际参加党组织开展的志愿服务活动。

二是勇于担当作为。要结合当前工作实际,摒除等靠要思想,坚持请进来和走出去相结合,多层面、多渠道筹措资金、规划项目。大力推进创先争优活动,建立党员先锋岗。健全重大突发事件应急处置机制,领导干部坚守岗位、靠前指挥,引导党员,教师关键时刻冲得上去,危难关头豁得出来、重大斗争中经得住考验。贯彻落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》《大方县脱贫攻坚线干部关怀激励办法(暂行)》等,树立鲜明重实干重实绩的用人导向,把敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部选出来,用起来。

三是狠抓工作落实。牢固树立正确价值观,对党中央、国务院和上级党委、政府的决策部署不折不扣贯彻执行。凭作风说话靠实绩吃饭、以实干论英雄。坚持一切从实际出发,力戒形式主义、官僚主义,防止发文开会不切实际,落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”。对形式主义、官僚主义的新表现、新动向进行梳理,持续深化整治,防止反弹回潮。建立完善容错机制,从制度层面给予正向激励,完善绩效评价机制,为担当者担当,为实干者兜底。

(一)学习和查找问题(2020年10月至11月)。坚持集中学习与个人自学相结合,学校依托“三会一课”、主题党日、干部职工例会集中学习,原原本本学习《习近平谈治国理政》第三卷《中华人民共和国民法典》、习近平总书记关于作风建设重要论述和习近平总书记最新讲话精神,结合实际深入学习掌握中央和上级党委、政府关于本地本行业决策部署、工作要求,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,谋划教育“十四五”规划和明年工作计划,增强贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。个人实际存在的问题,按照查思想、查工作、查风险、查纪律、查作风的“五查”要求,深入查找存在的问题,扎实开展检视分析,建立问题台账。

10月30日前,学校组织召开“五查五改五提升”专项活动启动部署会和“防风险、守底线”专题部署会议。党支部开展“防风险、守底线”主题党日活动,11月8日前,将主题党日活动开展情况书面报教管中心总支。

(三)整改和解决问题(2020年11月至12月)。按照改认识、改方法、改思维、改态度、改形象“五改”要求,结合调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等,建好三个清单,强化整改落实。

一是针对查找发现的问题要逐项盘点、逐一排查,梳理归类、甄别辩析,形成条目清楚、内容具体、指向明确的问题清单。

二是针对存在的问题明确整改目标、整改措施、整改时限,制定明确具体、切实可行、操作性强的整改清单。

三是结合问题清单和整改清单,逐项明确整改第一责任人、整改分管领导及具体责任人,形成明确具体的责任清单,切实压紧压实整改责任,逐项抓好整改落实。对当下能够解决的问题,坚持立行立改;对一时解决不了的问题,要明确阶段目标、时限要求,盯住不放、一抓到底。

(四)深入巩固提升(2020年12月至2021年1月).突出问题导向、目标导向、结果导向,对党员领导干部学习情况进行检验。采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,看党员领导干部问题查找准不准、措施制定实不实、整改落实好不好。对学习不深、问题查找不准、措施制定不实、整改落实不好的组织和个人,要重新开展。要将“五查五改五提升”作为2020年度各党组织组织生活会重要内容。“五查五改五提升”专项活动结束后,要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估效果。

(一)强化组织领导:

组 长:刘磊(中坝小学党支部书记、校长);

副组长:李忠高(党支部组织委员)、周艳(党支部宣传委员);

成 员:牛场乡中坝小学中层领导。

牛场乡中坝小学党支部组成的“五查五改五提升”专项活动领导小组,领导小组下设办公室在学校,李忠高担任办公室主任,负责“五查五改五提升”专项活动日常事务,学校要把“五查五改五提升”工作作为一项重要政治任务,高度重视、精心组织、周密安排、认真落实。

(二)加强舆论引导。要强化正面宣传、发挥示范作用,在全乡教育系统范围内积极营造新时代新担当新作为的良好氛围;同时要注意剖析反面典型、开展警示教育,做到举一反三、常警常省。要正面引导网上舆论,建立负面舆情处置和舆情应对预案,发现负面舆情要快速应对、及时处置,为活动开展营造良好氛围。

(三)注重统筹推进。要将“五查五改五提升”专项活动同党中央、国务院和上级党委、政府的各项决策部署结合起来,同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同做好“六稳”工作、落实“六保”任务结合起来,同坚决打赢脱贫攻坚、提升教育教学质量结合起来,坚决防止“两张皮”,做到两手抓、两手硬,两不误、两促进。

(四)强化督促指导。由教管中心分别联系学校,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,对全乡各支部、各学校开展活动情况进行督促指导,对联系学校活动进行把关,在指导上不能上下一般粗、一刀切,要根据不同学校的党组织特点,科学分类指导,做到“督”有力度,“导”有方法。对活动开展流于形式、敷衍塞责的,要进行通报和问责。

主题牢记嘱托感恩党心得体会和感想二

为将主题教育引向深入,检验学习成效,按照集团公司党委有关要求,支部书记同支委、群众认真开展了谈心谈话,互相征求意见,找出问题和不足,进一步统一了思想,形成了共识,为开好这次民主生活会做了充分准备。下面,我就对照检查情况报告如下,不足之处,请大家批评指正。

1、学习研讨方面。一是大多根据上级要求进行,方法比较单一,开会时有时照本宣科,对一些理论文字和政策文件只是泛泛而读,对一些热点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深。二是个别党员理想信念不够坚定,因为日常工作繁忙放松了思想学习,没有把强化思想信念贯穿到日常工作中,导致大局意识和服务意识有所减退等现象。

2、对照党章党规方面。一是思想认识还不到位,在学习过程中,没有充分认识到深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》意义,认为天天都在看这些要求,没有在思想上引起重视,认为只是走过场。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格,不注重细节,不注意小事,有时放松对纪律和制度的敬畏,没有做到防微杜渐,在生活当中还有节俭不够等现象。

3、调研发现的问题。一是缺少主动性,局限于上级部署什么做什么,满足于完成任务。二是工作不够大胆,敢于担当的能力和素质有待提高,对“不忘初心、牢记使命”主题教育创新研究不够,办法不多。

4、群众反映的问题。一是个别街坊书记支委由于年纪偏大,耳背眼花,在处理工作时经常出现漏报错报、传达不到位等情况。二是下街坊走访力度尚显不足,服务不够到位,工作作风还不够扎实、细致。

5、谈心谈话指出的问题。一是党支部开展活动不够丰富,在组织生活方面没有充分发挥好党组织的作用。二是日常工作抓的不够细致,面对在工作落实不利时,不能大胆真抓实干,有碍于面子,怕影响关系的想法。因此往往降低标准,只求过得去,导致一些工作落实的不好。

对照这次主题教育活动的要求,认真反思,深入剖析以上存在问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。

一是思想政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础,坚持组织党员、干部学习,并要求大家注重自学,记好笔记,写好心得体会。但是,还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础,有时认为处于基层,只抓好业务工作就行了,而放松了学习,工作中缺乏系统科学的理论指导,造成了理论与实践一定程度的脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。

二是对改造世界观有所松懈。开展主题活动,要求我们必须在政治上立场坚定,具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。但支部成员在思想上、工作上存在不能严格要求的问题,为人民服务意识有所淡薄,为职工解决困难和问题不够,与不忘初心牢记使命主题教育的要求相比还有差距。

三是宗旨意识不牢固。调查研究少,没有及时收集职工意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,是宗旨观念不牢固的表现。

四是工作作风上有所放松。依据主题教育要求和新时期党员干部的标准来衡量:一是严格自律方面没有跟上,不能时时处处对照党员标准严格要求自己;二是缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。

1、进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。不断武装支部成员头脑,要坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。加强世界观改造,坚定理想信念,加强党性锻炼,增强自身整体素质,提高领导驾驭全局的能力。

2、进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识,在解决实际问题上下功夫,在为广大群众办实事上下功夫。深入研究新形势下工作的特点,拓宽做好工作的渠道和途径。支部成员要不断提高调查研究、掌握实情的能力,以及化解矛盾的能力。

3、加强党员干部队伍的培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和专项业务学习制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强党员干部的教育管理,鼓励党员干部互相找不足、提意见,培养和建设一支具有信念坚定、为民服务、敢于担当、清正廉洁的高素质退休(养)人员服务队伍。

4、以身作则,严格要求。切实履行好支部书记的职能职责,带头开展批评与自我批评,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。要认真履行“一岗双责”,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为退休(养)职工做好服务。

主题牢记嘱托感恩党心得体会和感想三

按照上级党委要求,在七一党的生日来临之际,由我为大家上一堂党课。在中国共产党成立99年之际,作为一名党员干部,要想永葆初心本色,必须牢记“三个不忘”。

我们是永远的革命者。中国共产党在革命烈火中百炼成钢。革命之于我们党,不仅是历史活动,还是一种浸入灵魂的精神气质。有人说,我们党现在已经从“革命党”变成了“执政党”,再讲革命不合时宜了。针对这种观点,xxxxx指出,“中国共产党既是马克思主义执政党,也是马克思主义革命党。”实践证明,党领导中华民族站起来、富起来、强起来,既是一部社会革命史,又是一部自我革命史。不忘初心,就不能忘记我们是革命者,不能丧失了革命精神,不是一味地反思革命、告别革命。我们必须不断挖掘和丰富社会革命和自我革命意蕴,始终坚持“两种革命”一起抓,开新局于伟大社会革命,强体魄于伟大自我革命,以党的自我革命不断推进伟大社会革命。我们是人民的勤务员。马克思主义认为,人的本质在其现实性上,是一切社会关系的总和。共产党人最重要的社会关系,就是同人民群众的关系。毛泽东说:“我们一切工作干部,不论职位高低,都是人民的勤务员。”xxxxx也多次以“人民的勤务员”自喻,并提出了“我将无我,不负人民”的自我要求。“人民的勤务员”是人民立场这一马克思主义政党根本立场的生动表述,是对我们党的性质和宗旨的形象概括。不忘初心,就不能忘记我们是人民的勤务员,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持党和人民的鱼水关系和血肉联系。

我们是时代的答卷人。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。xxxxx指出,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”近百年来,围绕“进行什么样的革命,怎样革命”“建设什么样的新中国,怎样建设新中国”“什么是社会主义,怎样建设社会主义”“建设什么样的党,怎样建设党”“实现什么样的发展,怎样发展”等重大时代课题,我们党创造性推进革命、建设、改革事业,考出了好成绩。面对“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个新的重大时代课题,“考题”更难了,“阅卷人”的评判更严、期望更高了。不忘初心,我们就要牢记“答卷人”身份,永葆“赶考”精神,给历史和人民交出更加优异的答卷。

我们是在伟大真理的光芒照耀下前进的。十月革命一声炮响,为中国送来了马克思列宁主义,给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向。中国共产党就是在这个历史大潮中应运而生、成功突围并不断开拓康庄大道的。历史以铁的事实一再证明,马克思主义是我们党和人民事业不断发展的苍天大树之根本,是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。xxxxx指出,“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心,我们共产党人的本,就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。”不忘初心,就要坚定这份信仰、这份信念、这份忠诚,让马克思主义伟大旗帜高高飘扬。

我们是在辉煌历史的传承接力中走来的。马克思说:“人们自己创造自己的历史,但并不是随心所欲地创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”毛泽东说:“我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”xxxxx强调“中国的今天是从中国的昨天和前天发展而来的”,并立足改革开放40年、新中国成立70年、中国共产党建党近百年、近代以来中华民族波澜起伏170多年、中华民族传承发展5000年,勾勒了新时代中国特色社会主义一路走来的节点坐标和壮丽图景。他还指出,“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化就是中华民族的‘根’和‘魂’。”中国共产党人不是历史虚无主义者,也不是文化虚无主义者,而是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。不忘初心,就不能割裂我们的精神命脉,而要始终坚定文化自信,深植中华民族的“根”,守好中华民族的“魂”。

我们是在人民群众的鼎力支持下壮大的。人民是历史的创造者,是社会前进的实践主体。回顾历史,新民主主义革命的伟大胜利是人民的小推车推出来的,社会主义建设的伟大成就是人民的汗水浇灌的,改革开放的伟大变革是人民群众在创新创造中闯出来的。再往远里说,“波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的!博大精深的中华文明是中国人民创造的!历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的!”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。离开了人民,党的事业就会变成无根的浮萍。不忘初心,任何时候都要紧紧依靠人民创造历史伟业。

风雨兼程,不忘我们为什么出发的历史。百年中国长卷,历史的追光始终跟随着嘉兴南湖上的一条小船,这艘红船劈波斩浪,引领党和人民从胜利走向胜利,从星星之火走向燎原。党的历史直通现实又指向未来,忘记了为什么出发,不仅会模糊对当下的认知,还有可能贻误对未来的预判。每一名党员干部,必须始终铭记我们为什么出发的历史,永远保持建党时中国共产党人的初心,以更强的凝聚力和战斗力闯关夺隘、砥砺前行。

对党忠诚,不忘我们为什么出发的信仰。“天下至德,莫大乎忠”。只有把“忠诚”作为立身之本,方向才不会偏离,道路才不会走错。党的发展历程告诫我们,不走错路必须与党同心,少走弯路必须与时俱进,力避邪路必须与民同行。我们千万不要因为走得太久,而忘记了当初为什么出发。前方的路还很长,容不得我们停下脚步,要始终做到讲党性、有信仰,用实际行动回报党恩,在新时代的征程中建功立业。

实干担当,不忘我们为什么出发的梦想。走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。中华民族伟大复兴的中国梦,是近百年来几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的初心。有初心就会有担当,不忘初心才能敢于担当。我们要牢记为什么出发的中国梦,争做追梦人、圆梦人,以不懈探索的勇气、敢于人先的担当、紧弓满弦的实干,在一步一个脚印地扎实奋斗中实现伟大梦想。

同志们,我们在“不忘初心、牢记使命”主题教育的“大考”中能否“考”出好成绩,关键在勇于自我革命,保持永往直前的奋斗精神,做直面问题的担当者,在大是大非面前敢亮剑,危难险阻面前敢挺身,失误过失面前敢担责,遗留问题面前敢承担。始终坚持问题导向,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,落实决策、化解矛盾、推动工作,敢闯敢试敢为先,培塑开拓精神,在民族复兴伟业中践行党员干部应有的实干担当。

我就讲这些,谢谢大家!

主题牢记嘱托感恩党心得体会和感想四

今天,我讲的党课题目叫做《传承红船精神,强化国企担当》。

内容主要是回顾红色党建历史,从中汲取精神力量,进而思考在新一轮国有企业国资改革发展中,如何把握好国有企业该有的使命和担当。

可能有人会问,在一个高速发展的全球化时代,我们应该更多的去展望未来,为什么还要回顾历史呢?这正是你需要经常回答门口保安的三个哲学问题:你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?因为,只有当我们搞清楚了自己是从哪里来,理解了自己,才能搞清楚当下自己在哪里,然后才知道该如何规划未来。

所以,越是一个需要规划未来的时代,就越是一个需要回顾过去的时代。而要回顾过去,作为国企人,首要的是重温中国红船的历史沧桑。

1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕,来自全国各地的13名代表出席会议。因为活动被监视,7月30日会议被迫转移到嘉兴南湖,在一艘游船上召开了最后一天的会议。大会庄严宣告了中国共产党的诞生,明确了中国共产党的纲领任务,那就是带领中国人民实现社会主义、共产主义奋斗目标。

小小的一条游船,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程,这条小船因而获得了一个载入史册的名字——红船。红船,见证了中国历史上开天辟地的大事件,是我们党的“母亲船”。

2005年6月21日,当时任浙江省委书记的习近平发表文章《弘扬“红船精神”走在时代前列》,第一次精准提炼了“红船精神”。那就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

20年10月31日,在党的十九大胜利闭幕一周之际,习近平总书记带领中央政治局常委专程赶赴上海和嘉兴,瞻仰南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词,号召全党要结合新时代特点,大力弘扬“红船精神”,让“红船精神”永放光芒。

“红船精神”是中国梦的起点。近代以来,鸦片战争打碎了清政府的天朝大国梦,也激发了中国的民族复兴梦。在相当长一段时期,洋务运动我们学技术,同样的洋枪洋炮就是打不过日本,甲午战争,失败!戊戌变法我们学制度,君主立宪也好,民主共和也罢,到了中国就预备立宪,失败!辛亥革命,孙中山暴力推翻了清王朝,袁世凯不满足还要做皇帝,失败!经历了这么多探索和努力,最后都以失败告终。

在屡受挫折的困境中,中国共产党在南湖红船应运而生,中华民族从此有了主心骨,中国革命从此焕然一新,在“红船精神”的指引下,我们党走向井冈山,走进延安,走过西柏坡,走进中南海,走向全国执政。

走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记曾经的过去,更不能忘记为什么出发。我们党从弱小到强大,从九死一生到蓬勃兴旺,从只有56名党员到拥有8900万党员、450万个基层党组织,成为世界上最大的执政党。之所以能够如此,根本在于我们党不怕牺牲,有敢为天下人先的“首创精神”;不畏艰难,有“艰难困苦、玉汝于成”的“奋斗精神”,不忘初心,有“始终同人民想在一起、干在一起”的“奉献精神”,一步一个脚印,踏踏实实向着美好未来和最高理想奋进。

党组织与国有企业携手并肩,走过了改革开放以来风云激荡的岁月,党的十九大宣告中国正式进入了新时代,适应和引领经济新常态,对国有企业提出了新的要求,深化改制、结构调整和提质增效成为新一轮国企改革的关键词。

国企是国之重器,改革成败关乎经济发展全局,是修修补补的改,还是脱胎换骨的改?我们要走什么样的强盛之路?要实现什么样的发展?要达到什么样的目标?要做出什么样的贡献?如何才能实现企业发展与党的建设深度融合?成为摆在国企人面前迫切需要解决好的重要问题。

在国有企业新一轮改革发展中,不忘初心,牢记使命,回到我们党的革命原点,回顾党的沧桑历史,“红船”中凝练的“首创精神”、“奋斗精神”和“奉献精神”,对今天国企各项改革工作的推进,仍然有着非常重要的现实意义。

从历史的维度看,国企国资改革是对苏联老大哥式经济发展模式的一种反思和调整,持续时间长,改革历程复杂,“摸了这么多年的石头,到了要过河的时候了”,国企国资改革容不得等待观望,势在必行。

国有企业改革不可能一蹴而就。改革“要改掉什么,要革去什么”,“国家对企业应该怎样管,应该管多少”,国企过去大规模生产的商业模式已经过时,如何通过小批量生产满足市场需求,这些都没有成功的先例可以遵循,也没有成功的经验可以复制,关键是要传承好“红船”中的“首创精神”,冲着问题去,把国企改革放到整个经济改革体系中来讨论,放到整个市场资源配置中去运行,在尊重市场规律,符合具体国情、省情、实情的前提下,确保各方面利益平衡发展,特别是涉及国企员工利益方面,既要积极稳妥多方兼顾,又要大刀阔斧敢闯敢试,既要扛着打破金科玉律的金箍棒,还要念好国有资产流失的“紧箍咒“,这样才能够真正不断增强国企活力和影响力,这样的改革才是真刀真枪的国企改革。

新一轮国有企业改革任务繁重而艰巨,随着经济改革步入深水区,要改组成立国有资本投资营运公司、要区分商业类和公益类企业、要发展混合所有制、要厘清国资委的角色定位等等,涉及到体制机制的创新,更涉及到利益格局的调整,大多都是难啃得“硬骨头”,难闯的“硬关卡”,再加上复杂的国内外经济形势,决定了国企改革是一项牵一发而动全身的系统工程,绝不是敲锣打鼓轻轻松松就能够实现的,等不得,也急不得。站在新时代的起点,面对历史使命和责任,要传承好“红船”中的“奋斗精神”,越是到了闯关夺隘的关键时刻,就越是要“耐得烦霸得蛮”,理一理千头万绪,看一看实际情况,正视矛盾和困难,不怕吃苦,撸起袖子干,甩开膀子冲,用奋斗的姿态,满怀的豪情,夺取新一轮国企改革的伟大胜利。

坚持党的领导、加强党的建设,是国有企业的光荣传统。没有党的坚强领导,没有党组织长期努力,没有广大党员、干部、职工不懈奋斗,就没有国有企业的今天,我们不能自废武功,放弃这个优势。新一轮国企改革是切蛋糕,也是做蛋糕,企业结构调整必然会影响到群体利益调整,新形势下,把国有企业做强做优做大靠什么?行业调控政策、市场法治环境很重要,正确的战略规划、科学的管理体系、有核心竞争力的技术、产品很重要,但最重要的,还是要有一个坚强有力的领导班子、一支勇于攻坚克难的高素质党员队伍、一支充分组织调动起来的员工队伍,为国企改革发展提供坚强组织保证,这就务必要传承好“红船”中的奉献精神,清醒自觉得认识到,作为受党指派、为党工作的国企党员领导干部,无论从事经营管理哪一项具体工作,干的都是党的事业,要明白权利是党和人民赋予的,工资是党和人民发的,国企人都是人民群众聘请的打工仔,要切实站在发展全局来看国企改革,不计较个人利害得失,认真负责,把握好混合所有制的股权结构尺度,坚持人民利益高于一切的原则,在新一轮国企改革中,为党和人民递上一份满意答卷。

从哪里来,到哪里去。回望红色历史沧桑,在“红船”历史中汲取“首创、奋斗和奉献”的精神和力量,为的就是不忘初心、牢记使命、永远奋斗。2016年在全国国有企业党的建设工作会议上,习近平总书记强调:“中国特色现代国企制度,‘特’就特在把党的领导融入公司治理各环节,把企业党组织内嵌到公司治理结构之中”。也就是说,国企党建不是抽象的概念,也不是与企业经营发展毫无关联,而是要让党务和业务水乳交融,让党建与发展相得益彰。

“国企姓啥”、“国企的存在就是为了赚钱吗”,展望未来,我们必须首先从思想上彻底回答好这两个问题,国有企业是市场主体,有经济属性,更有政治属性和社会属性,在改革发展中,党的建设只能加强,不能削弱,这是国企独特的优势,坚持“党管企业”,就必须注重从历史的回望中汲取力量,牢记好、传承好“首创精神、奋斗精神和奉献精神”。

“红船精神”是历史的,更是具体的,在新时代背景下,我们要把“红船精神”贯穿于国有企业改革发展全过程,学在深处,干在实处,做国有资产的忠诚卫士,为国有企业做强做优做大贡献力量。

有人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人拥有的是——两种思想。今天的党课就到这里,不当之处,请大家批评指正。最后,谢谢大家。

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