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牢记嘱托感恩党心得体会实用 牢记嘱托 感恩奋进心得体会(七篇)

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牢记嘱托感恩党心得体会实用 牢记嘱托 感恩奋进心得体会(七篇)
2023-01-01 06:58:08    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关牢记嘱托感恩党心得体会实用一

根据中共中央政治局决定,从今年6月开始在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照国网公司统一部署安排,对照年度专题组织生活会安排计划,我深入学习贯彻党的“不忘初心、牢记使命”主题教育精神,结合x在中央政治局会议上、x在2019年全国两会上的重要讲话精神,以及x在纪念改革开放40周年大会和在十九届中央纪委三次全会上的重要讲话,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,贯彻守初心、但使命,找差距、抓落实的总要求,为开好此次基层党组织组织生活会和民主评议党员有关工作筑牢了思想根基。下面,我从“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况、查找的主要问题、产生问题的原因分析、努力方向和改进措施等4个方面问题,认真剖析存在的问题,以利于今后明确努力的方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、整改落实情况按照2019年国网公司关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,深入贯彻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,围绕理论学习提升、干事创业担当、清正廉洁表率三个方面进行整改完成。

二、查找的主要问题结合思想和工作实际,重点从以下三个方面查摆问题。

(一)在理论学习中缺乏热情,动力不足、应付了事。

在日常政治理论学习过程中,我存在学习缺乏热情,动力不足,积极性不强,对学习学习的重要性缺乏足够的思想认识,靠抄写笔记应付了事。没有理论联系实际,靠老经验处理新事物,缺少运用理论思维推动改革发展的眼光,仅仅凭借现有和已有知识积累解决矛盾问题,缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。

在学习贯彻上级主题教育精神要求和传达部署工作安排时,习惯于照本宣科和强调要求,停留在按照国网、省公司上级部门文件执行上,存在会上原原本本的“转述”“诵读”的现象,会后对部署落实情况和执行效果监督不严,不能够及时针对工作中遇到的问题向上级请示报告。

(二)面对工作中干事创业的困难时,在担当责任方面存在推诿,回避矛盾和问题。

在工作中暂时遇到解决不了的问题时,不求甚解,不寻求独立思考和琢磨,经常寻找捷径,看有没有直接能够解决问题的“灵丹妙药”和“经验模板”,在做实、做深、做细工作上存在差距。经常爱寻求上级直接给解决方案,满足于能过得去就行,有时由于一岗多责的情况发生,爱用推掉的办法缓解工作的负担。

对工作责任心弱化,工作进取力不足。对本职专业工作缺乏深入研究,没有读懂和悟透本职专业理论工作内涵。在考核指标和指标要点的研究把握上,内容学习仅限于领导传达,没有亲力亲为仔细琢磨。在协调部门人员合力处理工作问题、挖掘潜力指标的力度及能力不足。

(三)工作中存在思想固封、原地踏步,带头作清正廉洁表率的执行力有待加强。

思想不开放,对即将开展的工作缺乏创新新思路和创新方法,没有创新发展理念,按照习惯摄像和往常经验推进工作,创新意识不明显,工作不踏实。不注重业务知识和技能的再学习、再培养,缺乏全面统一的规划,遇到棘手问题出现时再抓耳挠腮,跟蒸锅上的蚂蚁一样。对繁琐、复杂的工作问题,逃避、不愿意面对困难,缺乏不懈奋斗的精神;由于平时忙于日常事务,导致学习时间不够,在加强理想信念教育方面,缺乏足够的重视,面对各种风浪和诱惑的抵御意识不强,学习的重要性认识还不足,思想上和方法上存在着主观性、片面性。

三、产生问题的原因分析

(一)理想信念不牢固、宗旨意识有所淡化、党性修养有待加强。个人在行为上不能高标准严格要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头;思想意志衰退,思想上和方法上存在着主观性、片面性和武断性,不能广泛听取职工群众意见,接受批评的态度不够诚恳,不够谦虚,在工作上存在能过得去就行了,对职工的工作生活也关心不够,谈心少,主动团结少。

(二)政治纪律和组织纪律、财经纪律的律己意识淡漠。没有严格按民主集中制原则办事,在工作上偶尔存在个人说了算的嫌疑,缺乏加强严格执行财经纪律、规范经营、财务规定处理账务的意识。

(三)个人道德修养认识不到位。工作和生活中放松了道德修养的要求,身体力行的动力不足,在工作中缺乏人格魅力,有言行不一的现象,在与职工的沟通中存在放不下架子,没有很好的融入到职工群众中,虽知道一些道德标准,但没有真正内化为心灵深处的道德意识,同时在道德防线方面也较薄弱。

四、努力方向和改进措施

(一)努力方向通过查摆问题、自我批评,寻找产生问题的根源,使我清醒的认识到自身存在的不足,同时也感到改进不足、改进作风的紧迫性,我将增强政治意识和责任意识,进一步加强理论学习,增强理论功底,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,努力提高工作能力和服务水平。在领导班子对照检查材料中涉及我分管工作的问题,我认领并积极尽快予以解决。

(二)改进措施

1.我要正视学习动力不足问题,一是要明确有良好的精神状态,要有“挤”和“钻”的动力,学习不能只喊在口上,而要落实在行动上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能学有所获;二是要有一个积极进取的精神状态,要克服心浮气躁,潜下心来钻研理论;三是要始终有一种知识恐慌症、能力危机感,努力学习有关新知识,了解新规则,掌握新方法,不断提升工作能力。

2.针对自己在“三观”存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照“三观”深刻内涵要求,务实工作,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。

3.养成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求,慎重选择自己的爱好,养成健康向上的生活情趣;二是要为自己的行为设限,该得到的不一定都要,不该得到决不能伸手去捞,要管住自己的脑,不该想的不要想;三是重视“小事”、留心“小处”,时刻检点自己的个人生活,及时扫除思想上、作风上的灰尘。

4.针对管理上的薄弱环节,一是落实措施,把握重点工作;二是明确责任,加强协调配合;三是强化过程管理,加大沟通指导;四是提升整体专业管理水平和各项指标水平,并积极进行改进提高,提出解决措施和方案并落实到位,逐步解决薄弱环节,共同提高工作对标水平。

5.加强对理想和信念的重视程度。一是认真学习上级制度、讲话精神,提高辨识各种现象的能力,严格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解纪委通报的典型案例,接受教育,并反思自己身边的现象,不断警醒自己;三是强化自己的程序意识,工作生活中要按程序、按规矩办事,筑牢防线。

6.要与班子成员、党员多沟通,听取他们的意见。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,要严于律已、宽以待人,达到增进友谊,促进工作的目的;要不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。

7.加强党的理论知识学习,提高党性修养,进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论,提高思想素养,我要立足本职岗位,把学习主题教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际,创新工作方式方法,我将将进一步增强个人素质,带动本部门的战斗力不断增强,并形成长效机制。

总之,通过践行此次“不忘初心、牢记使命”主题教育民主(组织)生活会的各环节要求,使我深刻认识到自己的不足和多方面的问题,我将正视问题,深入查摆,在今后的工作中,将进一步细化改进措施,落实整改内容,努力使自己在各方面均有所提高。

有关牢记嘱托感恩党心得体会实用二

系统地学习了党的十九大精神,以“不忘初心,牢记使命”为衡量标尺,结合思想和工作实际进行了深入自查,对自己存在的问题进行了对照检查,发现在自己身上不同程度存在一些问题,并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。

党的十九大主题,置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命,是共产党对全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。而作为一名林业工作人员,在当下,除了做好自己的本职工作外,同时还要完成好党倚托给我们的艰巨的脱贫攻坚的重任。

对照“不忘初心,牢记使命”要求,紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。

一、信念不坚定问题。重点查找理想迷失、信仰动摇、“四个意识”不坚定、“四个自信”不牢固;思想滑坡、精神缺钙,求神拜佛,不信马列信鬼神;对党不忠诚、不老实,不守政治纪律和政治规矩,搞“七个有之”,做两面人、当两面派,执行中央政策搞变通等方面的具体表现。

二、宗旨不牢固问题。重点查找政绩观偏差,不怕群众不满意、就怕领导不注意,打造领导“可视范围内项目工程”,搞假数字、假政绩;脱离群众,高高在上,服务群众不主动、不热情,“门好进、脸好看”但还是“事难办”;落实惠民政策缩水走样,甚至吃拿卡要、与民争利,侵害群众利益等方面的具体表现。

三、初心缺失问题。重点查找党性意识淡薄,党员荣誉感和归属感不强,不在组织、不像党员、不起作用;奋斗精神不强,革命意志衰退,廉洁自律不严,沉迷奢靡享乐;道德品行不端,情趣低俗,见利忘义,损人利己等方面的具体表现。

四、使命感不强问题。重点查找政治站位低,责任感缺失,“守摊子”“混日子”,不作为、不善为、假作为、乱作为;抓落实不力,虚多实少,消极应付,以会议落实会议,以文件落实文件,表态多调门高、行动少落实差;工作不重实效重包装,调查研究搞“经典线路”,汇报工作搞材料美化等方面的具体表现。

五、担当不力问题。重点查找缺乏斗争精神,落实中央八项规定实施细则和省委实施办法精神不力,对身边不良风气和违规问题听之任之,奉行“好人主义”,遇到矛盾和困难推绕拖,缺乏“叫板”的勇气,不敢动真碰硬、攻坚克难;本领缺乏,能力平庸,打不开工作局面,不能发挥先锋模范作用等方面的具体表现。

1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重,头绪很多,自己在学习上花费的时间少了,特别是对市场经济知识,林业科技知识、现代林业经营管理知识和森林法律法规知识学习不够全面深入,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题;学习往往静不下心,读书看报只是浏览标题,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。经常是在工作中需要用到某些方面的知识,才去查找资料、深入研究、系统学习,在学习上存在实用主义现象。

2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多,对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。

3、抓落实还不够。工作中有部署,但有时忙于事务,工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。对一些公开服务承诺检查落实不够。在思想解放上有时步子也不够大,存在一些顾虑,工作中有怕得罪人的思想,有求稳怕乱的思想。

4、对脱贫攻坚工作重视不够。在这项工作上投入的时间精力不足,宣传工作不够到位,对政策学习不够深入,理解不够到位。导致工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出,没有形成浓厚的脱贫攻坚氛围。

因为深知不忘初心,方得始终的道理。所以针对自身出现的问题,我进行了深刻反省,并认真制订了整改措施,确保今后的工作落到实处。

1、注重加强学习,在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础,也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中,自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想,认真学习中国特色社会主义理论体系,做到真学、真懂,领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。

2、切实转变工作作风,在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态,始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准,始终把抓落实作为推动工作的着力点,始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心,不断增强执行力、创新力、凝聚力,以锲而不舍的精神,以饱满的工作热情,狠抓各项工作落实,努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。

3、做好脱贫攻坚工作。xxxxx强调,脱贫攻坚任务重的地区党委、政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间的头等大事和第一民生工程来抓。在今后的工作中,我会对我县出台的相关脱贫政策,重新向群众进行细致讲解,以良好的心态对待工作,以饱满的热情开展工作。进一步入户走访,针对家庭实际,有针对性把脱贫政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问题。同时我一定注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群众的服务意识。

以上是我的分析检查和整改措施,如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望

有关牢记嘱托感恩党心得体会实用三

按照中央和省、市、县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育统一部署,为确保部机关主题教育扎实有序推进,根据《xx关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,现结合实际,制定如下实施方案。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。开展主题教育,要坚持思想建党、理论强党,推动全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;要贯彻新时代党的建设总要求,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力;要教育引导全体党员牢记党的宗旨,坚持以人民为中心,把群众观点和群众路线深深根植于思想中,具体落实到行动上,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;要教育引导全体党员勇担职责使命、焕发干事创业的精气神。

主题教育要认真贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。抓落实,就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,要全面把握,贯穿主题教育全过程。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

1.聚焦理论学习有收获。坚持原原本本系统学、创新载体深化学、交流研讨互促学,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,在学深悟透、融会贯通、真信笃行上狠下功夫,力求做到学思用贯通、知信行统一,真正把学习成果转化为不可憾动的理想信念,转化为推动发展的不竭动力,转化为做好组织工作的生动实践,让习近平关于党的建设重要论述在实践中落地生根、开花结果。

2.聚焦思想政治受洗礼。把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持用习近平总书记重要讲话特别是视察甘肃重要讲话和重要指示精神,统一思想、统一认识、统一步调、统一行动,确保习近平总书记的重要讲话、指示要求、教导嘱托在统一战线领域落地生根。

3.聚焦干事创业敢担当。认真落实“担当、创新、突破、提升”工作要求,坚持直面矛盾,增强斗争精神,苦干实干、开拓进取,知重负重、攻坚克难,以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和中央、省市县委关于统一战线工作系列决策部署,突出抓好中央和省市统战部长会议精神贯彻、民族团结进步创建、宗教领域突出问题整改、意识形态阵地巩固、党外代表人士队伍和新的社会阶层人士队伍建设等重点工作任务的落实。加强对重点工作的跟踪调度,在重视示范抓建、典型带动的同时,力争用工作中的亮点,引导和带动整体工作的健康开展,促进全县统战民族宗教工作上台阶上水平。

4.聚焦为民服务解难题。坚守人民立场,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起。坚持把少数民族村社、帮扶村社脱贫攻坚和统战工作统筹安排、协调推进,深入开展脱贫攻坚对接帮扶活动,认真履行帮扶责任、对接帮扶措施、宣传党的政策、沟通交流感情、积极措办实事;改进调查研究,接地气、通下情,虚心向群众学习,真心为群众负责,热心为群众服务。

5.聚焦清正廉洁作表率。全面落实全面从严治党要求,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,融合推进党支部标准化和党建统领“一强三创”行动,全面提升支部党建工作质量,持之以恒正风肃纪,促使全体党员保持为民务实清廉的政治本色,警钟长鸣,知敬畏、存戒惧、守底线,分私分明,“亲”“清”分开,清白做人、干净做事,坚持公正用权、依法用、为民用权、廉洁用权,努力建设一支政治坚定、精神振奋、业务精通、作风过硬的统战干部队伍。

部机关主题教育以部领导班子和科级以上领导干部为重点,全体党员干部参加。要突出问题导向,着力解决服务统一战线代表人士方面存在的突出问题特别是思想根子问题以及人民群众反映最关心最直接最现实的突出问题,要坚持领导带头,层层示范,要坚持先学先改、即知即改,要注重严格要求、有序推进,确保主题教育不虚不空不偏,不走过场。

按照中央和省、市、县委要求,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育从2019年9月开始,11月底基本结束,本次主题教育不划阶段、不分环节,具体时间不少于3个月。在活动开展过程中,要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

1.抓深抓实学习教育

认认真真学原著悟原理,是搞好这次主题教育的基础。要持之以恒抓学习,把学习教育作为叩问初心、担当使命和检视整改的重要途径。要将学习贯穿始终,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

(1)注重钻研自己学。组织党员以个人自学为主,深入学习党的十九大报告和党章,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记关于扶贫工作重要论述、习近平总书记视察甘肃重要讲话精神、习近平总书记统一战线重要论述以及《中国共产党统一战线工作条例(试行)》等内容,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,促使广大党员领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。

(2)突出重点集中学。把习近平新时代中国特色社会主义思想与党章党规、统战民族宗教政策法规贯通起来学习、统一起来领会,按照“三会一课”制度要求,研究制定有针对性的集中学习计划,坚持每月开展一次集中学习,每次集中学习不少于2个学时,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,用党的创新理论推进工作、永葆初心、履行使命。

(3)强化载体创新学。引导党员利用共产党员网、学习强国、甘肃党建等党员教育管理载体平台以及统战新语、甘肃统战、平凉统一战线等统战微信公众号深化学习。加强对党员干部革命传统教育,适时组织党员干部赴相关红色纪念馆、革命场所参观学习,缅怀革命先烈,传承红色基因,坚定理想信念。

(4)聚焦专题讨论学。9月底前,在集中安排一周时间进行集中学习的基础上,组织召开支部党员大会,全体党员干部围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质等八个方面,专题开展深入交流研讨。大力弘扬“庄浪精神”,开展革命传统教育;根据中央重大决策部署,省、市、县委部署要求和全县脱贫攻坚、经济社会发展现状,开展形势政策教育;注重运用正反面典型案例,开展先进典型教育和警示教育,增强学习的针对性、实效性和感染力。

2.深入开展调查研究

精心确定主题,坚持问题导向,围绕民族乡村脱贫攻坚、民族团结进步创建、宗教工作问题整改、优化营商环境等方面深入基层、深入群众、深入实际,摸实情、出实招、求实效。

(1)精心确定调研主题。一是围绕贯彻落实党中央决策部署、习近平总书记重要讲话和指示批示精神、习近平总书记视察甘肃提出的新要求新部署新任务。二是围绕深入推进帮扶乡村“3+1”冲刺清零、“十查十看十补课”和凝聚统战力量打赢助推脱贫攻坚战。三是围绕坚持宗教中国化方向,推进宗教工作问题整改,依法规范管理宗教事务。四是围绕优化营商环境,构建“亲”“清”政商关系。五是围绕深化民族团结进步创建,铸牢中华民族共同体意识重点任务。

(2)切实改进调研方式。结合领导干部包抓宗教活动场所,开展入户帮扶活动,平时督查调研等方式,引导全体党员干部深入宗教活动场所、深入贫困村贫困户、深入企业等基层一线,真正把情况摸清楚,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的办法措施,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为密切同人民群众血肉联系的过程,成为提升全县组织工作水平的过程。

(3)注重调研成果转化。调研结束后要及时梳理调研情况,形成调研报告。对调研过程中形成的好经验好做法及时形成制度机制,对发现的突出问题要集中研究解决,提出推进措施。对调研过程不重视、掌握情况不透彻、分析问题不深入、对策措施不精准的股室,要严肃批评教育,责令进行再调研、再梳理。

(4)带头讲好专题党课。要在学习调研基础上讲专题党课,部机关主要负责同志要给机关支部全体党员讲党课,其他班子成员也要结合分管工作讲专题党课。党课要突出针对性,紧密结合学习和调研成果,重点讲自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会,讲存在的差距和不足,讲指导实践、推动工作的思路措施,讲悟初心、担使命的感悟。专题党课10月底前完成。

3.认真对照检视问题

对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,查摆差距不足,查找工作短板,深刻检视剖析。

(1)广泛征求意见。结合调查研究,重点采取四种方式,广泛征求对部领导班子、班子成员和全体党员干部自身存在的突出问题以及对改进作风、改进工作的意见和建议。一是通过发放征求意见表的形式,向县直部门各单位,各乡镇党委,民主党派和民族宗教界人士征求意见建议。二是在帮扶联系村朱店镇牛咀村召开座谈会,听取基层党员群众的意见建议。三是部务会专门召开会议,征求部机关全体党员干部的意见建议。四是落实谈心谈话制度,部领导班子成员之间,部领导与其他干部之间普遍开展一次谈心谈话,相互听取意见建议。通过以上四种形式,力求找准查实部领导班子和每位干部自身存在的突出问题。征求到的意见要原汁原味反馈给领导班子和班子成员,领导班子和领导干部要对各方面的意见进行梳理汇总,形成清单。

(2)认真对照检查。结合征求到的意见建议,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。同时,对中央专项巡视、中央宗教工作督查、省委巡视、市委巡察、市委统一战线工作领导小组督查等方面发现反馈的问题,要一同对照检查,从工作问题中查摆思想问题、作风问题。

(3)深刻检视反思。部领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神,针对分管工作短板、具体问题,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行深入剖析。要防止以上级指出的问题代替自身查找的问题,以班子问题代替个人问题,以他人问题代替自身问题,以工作业务问题代替思想政治问题,以旧问题代替新问题。检视剖析要一条一条列出问题清单,不搞官样文章,不硬性规定字数。部班子成员的检视问题清单由部主要领导审阅,部领导领导班子和班子成员的检视问题清单报县委巡回指导组审阅,对材料不过关、敷衍了事的,要限期重写。

4.从严抓好整改落实

坚持把“改”字贯穿主题教育始终,突出主题教育的实践性,对调研发现的问题、征求到的意见建议、对照检查的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察和明察暗访反馈的问题,从一开始就改起来,即知即改、应改尽改。

(1)精心制定整改方案。根据检视问题清单,认真研究制定部领导班子和党员领导干部整改方案。部领导班子整改方案报县委巡回指导组审阅把关。整改措施要落细落小、务实管用,要做到整改任务、措施、时限、责任、要求“五个明确”。整改工作实行“一把手”负责制,做到限时整改、逐项落实。对新发现的问题,要及时纳入整改范围。

(2)扎实开展专项整治。主动认领第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中央、省、市、县列举的8个方面问题的专项整治,配合相关部门抓好整改工作。坚持把专项整治同中央和省委巡视督察反馈问题整改、省市明察暗访发现问题整改、深化作风建设年活动结合起来,与当前统战工作重点任务落实结合起来,并以适当方式向党员干部群众进行通报。

(3)严格整改工作时限。坚持立查立改、即知即改。属于政策制定方面的问题,要抓紧制定完善相关政策;属于执行层面“中梗阻”的问题,要建立健全制度,打通“梗阻”;属于基层具体落实上的问题,班子成员要靠前指挥抓落实。对能够当下改的,明确时限和要求,立行立改、即知即改,按期整改到位;过一段时间努力可以解决的,要明确整改时限;一时解决不了的,要制定阶段目标,盯住改、限期改,确保一件一件整改到位。部领导班子和领导干部要带头抓好整改、作出表率。要防止纸上整改、虚假整改以及以简单问责基层干部代替整改落实,以整改为名层层填表报数增加基层负担。

5.召开专题民主生活会

主题教育结束前,组织召开一次高质量的领导班子专题民主生活会。会前,领导班子和班子成员,要运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真撰写对照检查材料和发言提纲,主要负责同志要与班子成员逐个谈心,班子成员之间要相互谈心。会上,主要负责同志和其他班子成员要认真开展批评和自我批评,自我批评要见人见事见思想,相互批评要真点问题,达到红脸出汗、排毒治病的效果。邀请县委巡回指导组全程参与指导专题民主生活会,对剖析问题不深刻、开展批评不深入的,要及时指出,必要时叫停重新召开。会后,邀请县委巡回指导组要对专题民主生活会整体情况进行评价反馈,部领导班子根据反馈情况形成民主生活会专项报告,报县委主题教育领导小组办公室,同时按程序报县纪委和县委组织部。

对专题民主生活会剖析的问题和列出的整改措施,要及时形成整改清单,紧盯不放抓好整改落实。注重健全制度,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

6评估主题教育成效

要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面认真做好自查评估,客观评估主题教育效果。同时通过召开评估测评会议、召开座谈会、个别访谈等方式,广泛听取意见、了解党员干部评价,进行综合研判,对部机关“不忘初心、牢记使命”主题教育进行全面评估总结。

1.强化组织领导。成立部机关“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,由部领导班子主要负责同志任组长,领导小组负责主题教育的组织领导,部领导班子成员要带头开展主题教育,亲自抓、带头学、主动改。制定工作行事历和任务分解表,合理把握时间节点、明确责任分工、任务落实到人,掌握好工作方法和节奏,高标准、严要求推进各项工作,确保把“规定动作”做到位、“自选动作”做实在,主题教育扎实有效。

2.强化统筹推进。在开展主题教育过程中,要按照习近平总书记“三个结合起来”的要求和考察甘肃时的讲话精神、“八个着力”指示精神,将中央和省、市、县委关于统一战线重大决策部署,以及脱贫攻坚、宗教工作问题整改、民族团结进步创建等重点工作和主题教育同安排同落实,把主题教育成效转化为统战工作实效,坚决防止“两张皮”。把党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际行动,做到两手抓、双促进。

3.强化作风改进。主题教育要注重实际效果,解决实质问题,力戒形式主义,要做到学习教育深入、调查研究精准、检视问题到位、整改落实彻底,调研不搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”,同时要避免蜻蜓点水、浅尝辄止。检视问题不能大而化之、隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚、只出题不答题。整改落实不能空喊口号、纸上整改、虎头蛇尾、久拖不决。开门搞主题教育,接受党员群众的批评和意见,对群众不满意的及时“返工”“补课”,确保主题教育取得实实在在的成效。

有关牢记嘱托感恩党心得体会实用四

为认真贯彻落实中共中央办公厅《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》、中共贵州省纪委机关、中共贵州省委组织部《关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议的通知》和中共大方县委《关于开展“五查五改五提升”专项活动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的实施意见》和《中共大方县委教育工委 教育科技局党组关于开展“五查五改五提升”专项活动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果实施方案》精神以及《牛场乡教育管理中心党总支、牛场乡教育管理中心关于开展“五查五改五提升”专项活动巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果实施方案》,结合我校实际,制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,省委十二届七次全会精神、市委二届七次全会精神和县委十二届十二次全会精神,深入贯彻习近平总书记对贵州对毕节工作的系列重要指示精神,认真落实赵乐际同志在贵州调研强调“以“三严三实’作风决胜全面小康、决战脱贫攻坚、全面从严治党”的要求和省警示教育大会的安排部署,全面加强干部队伍政治、思想、能力、作风、纪律建设,推动全乡教育系统党员干部以更加坚定的思想自觉,更加严格的政治要求,更加积极的行动表率,牢记嘱托、感恩奋进,持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

以“五查五改五提升”专项整治为抓手,全面查找和整改贯彻落实党中央、国务院决策部署中态度不坚决、认识不到位、措施不得力,执行有偏差、行动打折扣”问题,以及由此反映出的政治意识、纪律规矩、作风建设、工作落实、风险防控和从严治党等方面的突出问题,特别是存在不作为、慢作为、乱作为和不想为、不会为、不敢为的问题,推动从严治党纵深发展,教育引导我校党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,着力建设一支政治素质高、服务意识强、执行落实好、纪律规矩严、工作作风实的干部队伍,确保推动教育高质量发展。

(一)查思想、改认识,提升政治能力。要对照党中央、国务院和上级党委、政府的决策部署深入查找思想根源。

一一看政治意识高不高。是否存在“四个意识”不强、“四个自信”不坚定、“两个维护”不坚决;是否存在执行党中央、国务院和上级党委、政府决策部署做选择、打折扣、搞变通;是否扭曲党中央,国务院和上级党委、政府决策部署,我行我素、阳奉阴违,损害党的威信和声誉。

一一看理想信念牢不牢。是否坚定马克思主义信仰和社会主义信念,是否始终坚持“立德树人”“五育并举”办人民满意的教育的教育理念,以实际行动让党员群众感受到理想信念的强大力量;是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略和党的教育方针;是否在大是大非面前保持头脑清醒。

——看党性修养强不强。是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部六项基本条件做到信念坚定,为民服务、勤政务实,敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度,做到令行禁止,保证政令畅通。

对于存在的问题,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,注重提高理论水平,学深悟透,融会贯通马克思主义立场观点方法,不断加强思想锤炼、政治历练、实践锻炼。

一是强化理论武装。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,特别是对教育的系列重要讲话。坚持读原著、学原文、悟原理,继续在学懂弄通做实上下功夫,始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。党员要按时参加党员大会、党小组会和上党课,通过学典型案例、听理论宣讲,增强学习效果。

二是强化理想信念。坚持集中培训与日常教育相结合、组织教育与自我提高相结合。把党章作为必修课,作为党员干部党性教育和领导干部任职培训必学内容,经常学习对照。于2020年11月15日前组织1次党章专题学习交流。强化对党忠诚教育,认真落实主题党日制度,坚持和完善重温入党誓词等政治仪式。加强党规党纪教育特别是政治纪律和政治规矩教育,督促党员、干部强化组织观念,做到“四个服从”。用好就近红色资源、党性教育基地等,扎实开展革命传统教育。开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题教育。

三是强化党性修养。把政治体检作为党员、干部自觉打扫思想政治灰尘、不断增强政治免疫力的重要途径,切实增强各党组织和广大党员领导干部政治敏锐性和政治鉴别力,做到眼睛亮、见事早、行动快。经常对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足。党组织班子要针对巡视巡察、干部考核、专项督查等反馈的意见,结合本单位存在的重大事件、典型案件,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,集体讨论查找问题。针对检视查摆的问题,立查立改,从具体事、身边事、群众最不满意的事改起,整改情况予以公开。党组织班子之间、学校班子之间要经常性开展谈心谈话。严格落实组织生活会制度,切实开展批评和自我批评。党员干部要积极参加所在党组织的组织生活会,主动开展批评和自我批评。把组织生活会整改工作同党员、教师政治体检中查找出来的问题整改结合起来,确保整改到位。

(二)查工作、改方法,提升落实能力。要立足工作实际查短板、找不足,切实转变工作方法,不断提升狠抓落实的能力。

——看工作思路清不清。是否存在工作谋划不全、研判不够、操作不强、大而化之、笼而统之等问题;是否处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,坚持抓中心环节,全面推进各项工作;是否坚持用“五步工作法”,把系统的、复杂的工作项目化、清单化、流程化,用系统的思维方式和科学有效的方法抓工作。

——看工作措施实不实。聚焦脱贫攻坚“最后一公里”,看推动“立德树人”“五育并举”措施实不实;看教育扶贫工作措施实不实,看控辍保学工作实不实,聚焦树牢质量意识和安全意识,强化安全责任等。

——看工作效果好不好。是否坚持围绕中心、服务大局将学校业务工作与中央、省、市各项决策部暑,与县委、县政府中心工作相结合,始终做到思想同心、目标同向、工作同步创一流、争第一,切实增强工作效果。是否牢固树立群众观念站在学校教职员工、学生、家长的立场想问题、作决策、办事情,学校教职员工是否真正得到了实惠、学生综合素质是否得到提高、家长及社会满意度是否得到增强。学校党组织及行政领导班子以工作实绩、工作效果在学校教职员工心中树立良好形象。

对于存在的问题,要突出问题导向,跟着问题走、奔着问题去,深入分析、科学研判,不断创新工作思路,改进工作方法,提高工作标准,推进工作落实。

一是切实创新工作思路。认真吃透中央、省委、市委、县委相关文件精神,在把握原则的基础上坚持守正创新,指导性、创造性地思考工作。要着眼全局,全方位、立体化、多角度地思考因时制宜、迎难而上、开拓创新地谋划工作。要尊重教职员工首创精神,多方听取意见,综合评判、科学取舍,使工作思路符合实际情况。要把握好聚焦重点和统筹全局的关系,多打大算盘、算大账,既善于抓主要矛盾、重要环节,又善于抓细、抓小、抓全面统筹稳妥推进学校各项工作。坚持问题导向,抓住关键问题进步研究思考,着力推动解决发展面临的突出矛盾和问题。

二是切实完善工作举措。严格落实“四个不摘”要求,持续深入贯彻落实中央、省、市关于脱贫攻坚重大决策部署,聚焦问题补短板,压实责任抓整改,确保高质量迎接脱贫成效考核,打赢收官战。

三是切实追求工作高标。发扬“认真”精神,对待任何一项工作,无论事情大与小、轻与重、繁与简,都要做到精益求精,以更高的标准,更严的要求,将各项工作做到最好。发扬创新精神,提高改革攻坚能力,克服一般化、过得去的倾向,创造性开展工作,争做经济发展、维护稳定的“排头兵”。发扬律已精神,向先进看齐,向优秀学习,高标准严要求,以时不我待的紧迫感推动各项工作落实。发扬团结协作精神,群策群力高标准高质量推动学校各项工作落实。

(三)查风险、改思维,提升驾驭能力。要增强防控风险意识,坚守底线思维,切实排查处置风险隐患,提高驾驭复杂局面的能力。

——看政治风险隐患防控到不到位。是否存在因工作问题演变的政治风险、敌对势力颠覆渗透风险、邪教组织捣乱破坏风险; 是否存在党员、干部、教师在重要会议或公共场合发表错误和不当言论的风险;是否存在其他可能对国家政治安全造成损害和威胁的风险.

——看债务风险隐患防控到不到位。是否存在政治意识、责任意识、成本意识、风险意识、底线意识弱化;是否存在学校债务风险; 是否存在非法集资、金融诈骗等问题.

——看社会稳定风险隐患防控到不到位。是否存在重大信访维稳风险;是否存在对缺乏合理诉求的缠访闹访人员教育、引导、管理不到位引发的风险。

——看舆情风险隐患防控到不到位。是否存在意识形态工作责任制落实不到位、阵地管理不到位、工作主动权话语权弱化、舆情管控不力等问题;是否存在脱贫攻坚等领域引导处置不到位引发负面舆情;是否健全完善舆情快速反应机制,及时处置不良网络和社会舆情;是否存在对重大政治表述、重要提法与中央精神不符的问题;是否存在共产党员与未成年学生信仰宗教、非法宗教渗透的问题;是否结合学校主责主业,抓好主题宣传、形势宣传、政策宣传、典型宣传,形成团结稳定鼓劲的浓厚氛围.

对于存在的问题,要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,保持高度警惕,未雨绸缪,精准研判、妥善应对各个领域可能出现的重大风险,打好防范和抵御风险准备之战。

一是强化风险防范意识。深入贯彻落实习近平总书记在省部级领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神,强化风险意识,常观大势、常思大局,进一步增强防范化解重大风险的政治自觉和责任担当,牢固树立“风险无处不在,风险无时不有”的观念,把自己职责范围内的风险防控好,努力将矛盾消解于未然,将风险化解于无形。

二是加强风险预判研判。增强忧患意识,做到未雨绸缪、精准研判,增强排查防范化解风险的自觉性和主动性,不忽视一个风险,不放过一个隐患,加快建立“发现在早、防范在先、处置在小”的风险防控机制。充分准备防范风险的先手,积极谋划应对和化解风险的实招,切实保障群众利益。同时,加强对重点难点领域风险源的分析研判,提高动态监测、实时预警能力,推进风险防控工作科学化、精细化。

三是提升风险防范化解能力。突出问题导向、聚焦关键环节,突出针对性、实效性,着力强化重大风险防控。牢固树立“群众利益无小事”的理念,积极为群众排忧解难,从源头上遏制风险的产生,扎实做好决策前的评估、实施中风险管控和实施后效果评价等工作,对可能面临的各类重大风险要进行深入了解和研究,掌控风险态势,并制定科学预案,采取有针对性和可操作性的措施,将各类风险化解在萌芽状态,

(四)查纪律、改态度,提升执行能力。要强化纪律意识,深入查摆工作中存在的违纪违规问题,促进党员干部廉洁从政。

——看责任意识严不严。是否严格落实从严管党治党主体责任,把全面从严治党作为职责所在、使命所系;是否严格落实第一责任人责任,重要工作亲自部署、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查;是否严格落实监督责任,发现问题、纠正偏差;党组织书记、校长是否落实“一岗双责”;党员干部是否正确履职尽责;“关键环节”是否严格把关。

——看规矩意识强不强。是否严格执行落实《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,清清白白做人,干干净净做事,保持为民务实清廉的政治本色,坚决同消极腐败作斗争;是否严格执行上级纪委《关于开展“手”“腿”“嘴”等方面作风突出问题专项整治的实施方案》,“手”“腿”“嘴”是否真正管住。

——看法制底线牢不牢。是否存在有法不依、执法不严、违法不究行为;是否存在滥用职权、失职渎职、知法犯法甚至徇私枉法严重损害法制权威行为;是否存在关系人民群众切身利益比较突出的执法问题。

对于存在的问题,要严守政治纪律和政治规矩,严守法律法规,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。

一是强化责任意识。各党组织要切实肩负起管党治党主体责任、党组织负责人要切实履行好管党治党第一责任人责任,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要强化党建工作督查,重视督查结果运用,把推进全面从严治党成效作为评价领导班子和领导干部工作实绩的重要标准和考量;坚持责任倒逼,有责必尽、失责必问,层层传导压力,层层负起责任,推动形成重视党建、大抓党建的鲜明导向。

二是强化纪律意识。严格执行《廉洁自律准则》《党内政治生活若干准则》《重大事项请示报告制度》《领导干部个人有关事项报告制度》等,知敬畏、存戒惧、守底线。坚持民主集中制,严格领导班子议事决策规则,落实领导干部插手干预重大事项记录制度。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。要管好身边人、身边事,反对特权思想和特权行为,全面规范党员教师配偶、子女及其配偶经商办企业行为。坚持新任职人员廉政谈话制度。常态化开展警示教育,以案明纪、以案为戒、以案促改。

三是强化法治意识。牢固树立法律意识,坚持将法律作为必须遵循的行为规范,自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾。健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,严格落实“三重一大”集体决策制度、“一把手”末位发言制度、党务公开和政务公开制度,坚持依法执政、依法行政。

(五)查作风、改形象,提升服务能力。深入细致查作风,心里装着群众,一心为了群众,用实际行动办实事、求实效。

——看宗旨意识强不强。是否始终把人民立场作为根本立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;是否把群众的困难和访求记在心里,努力办好各项民生事业:是否在教育扶贫、学生营养餐等工作方面涉及群众最关心最直接最现实的利益问题上不作为、慢作为、乱作为、假作为;是否在履职过程中“吃拿卡要”、办事效率低下、门难进、脸难看、事难办和门好进,话好听、脸好看、事难办

——看深入基层多不多。是否坚持把调查研究贯穿到工作谋划、决策部署和执行落实全过程,贯穿到发现问题、解决问题和巩固提升全过程。

——看担当作为好不好。决战决胜脱贫攻坚、推动经济社会发展是否亲力亲为、敢于担当;应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾是否敢于担当、冲锋陷阵;是否树立崇尚实干的工作导向和能者上、庸者下、劣者汰的工作导向; 是否干多千少一个样、干与不干一个样,让干得好的受激励,让干得差的有压力,一看工作推进实不实。是否牢固树立正确价值观,坚决贯彻落实党中央、国务院和上级党委、政府及教育行政部门决策部署,坚持一切从实际出发,谋实招、办实事、求实效;是否存在形式主义、官僚主义,工作执行落实装样子、做选择、搞变通。

对于存在的问题,要坚持群众路线,强化责任意识,时刻把群众安危冷暖放在心上,认真落实党中央各项惠民政策,把群众小事当作大事来办,切实解决群众“急难愁盼”的问题。

一是坚持为民务实。坚持到群众中去、到实践中去,倾听基层教师、家长、学生所想所急所盼,了解和掌握真实情况,聚焦解决人民群众最急最忧最盼的问题,制定工作计划,扎实推进工作,接受群众评价和监督;要推行党员志愿服务,组织党员结合实际参加党组织开展的志愿服务活动。

二是勇于担当作为。要结合当前工作实际,摒除等靠要思想,坚持请进来和走出去相结合,多层面、多渠道筹措资金、规划项目。大力推进创先争优活动,建立党员先锋岗。健全重大突发事件应急处置机制,领导干部坚守岗位、靠前指挥,引导党员,教师关键时刻冲得上去,危难关头豁得出来、重大斗争中经得住考验。贯彻落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》《大方县脱贫攻坚线干部关怀激励办法(暂行)》等,树立鲜明重实干重实绩的用人导向,把敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部选出来,用起来。

三是狠抓工作落实。牢固树立正确价值观,对党中央、国务院和上级党委、政府的决策部署不折不扣贯彻执行。凭作风说话靠实绩吃饭、以实干论英雄。坚持一切从实际出发,力戒形式主义、官僚主义,防止发文开会不切实际,落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”。对形式主义、官僚主义的新表现、新动向进行梳理,持续深化整治,防止反弹回潮。建立完善容错机制,从制度层面给予正向激励,完善绩效评价机制,为担当者担当,为实干者兜底。

(一)学习和查找问题(2020年10月至11月)。坚持集中学习与个人自学相结合,学校依托“三会一课”、主题党日、干部职工例会集中学习,原原本本学习《习近平谈治国理政》第三卷《中华人民共和国民法典》、习近平总书记关于作风建设重要论述和习近平总书记最新讲话精神,结合实际深入学习掌握中央和上级党委、政府关于本地本行业决策部署、工作要求,不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,谋划教育“十四五”规划和明年工作计划,增强贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。个人实际存在的问题,按照查思想、查工作、查风险、查纪律、查作风的“五查”要求,深入查找存在的问题,扎实开展检视分析,建立问题台账。

10月30日前,学校组织召开“五查五改五提升”专项活动启动部署会和“防风险、守底线”专题部署会议。党支部开展“防风险、守底线”主题党日活动,11月8日前,将主题党日活动开展情况书面报教管中心总支。

(三)整改和解决问题(2020年11月至12月)。按照改认识、改方法、改思维、改态度、改形象“五改”要求,结合调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等,建好三个清单,强化整改落实。

一是针对查找发现的问题要逐项盘点、逐一排查,梳理归类、甄别辩析,形成条目清楚、内容具体、指向明确的问题清单。

二是针对存在的问题明确整改目标、整改措施、整改时限,制定明确具体、切实可行、操作性强的整改清单。

三是结合问题清单和整改清单,逐项明确整改第一责任人、整改分管领导及具体责任人,形成明确具体的责任清单,切实压紧压实整改责任,逐项抓好整改落实。对当下能够解决的问题,坚持立行立改;对一时解决不了的问题,要明确阶段目标、时限要求,盯住不放、一抓到底。

(四)深入巩固提升(2020年12月至2021年1月).突出问题导向、目标导向、结果导向,对党员领导干部学习情况进行检验。采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,看党员领导干部问题查找准不准、措施制定实不实、整改落实好不好。对学习不深、问题查找不准、措施制定不实、整改落实不好的组织和个人,要重新开展。要将“五查五改五提升”作为2020年度各党组织组织生活会重要内容。“五查五改五提升”专项活动结束后,要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估效果。

(一)强化组织领导:

组 长:刘磊(中坝小学党支部书记、校长);

副组长:李忠高(党支部组织委员)、周艳(党支部宣传委员);

成 员:牛场乡中坝小学中层领导。

牛场乡中坝小学党支部组成的“五查五改五提升”专项活动领导小组,领导小组下设办公室在学校,李忠高担任办公室主任,负责“五查五改五提升”专项活动日常事务,学校要把“五查五改五提升”工作作为一项重要政治任务,高度重视、精心组织、周密安排、认真落实。

(二)加强舆论引导。要强化正面宣传、发挥示范作用,在全乡教育系统范围内积极营造新时代新担当新作为的良好氛围;同时要注意剖析反面典型、开展警示教育,做到举一反三、常警常省。要正面引导网上舆论,建立负面舆情处置和舆情应对预案,发现负面舆情要快速应对、及时处置,为活动开展营造良好氛围。

(三)注重统筹推进。要将“五查五改五提升”专项活动同党中央、国务院和上级党委、政府的各项决策部署结合起来,同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同做好“六稳”工作、落实“六保”任务结合起来,同坚决打赢脱贫攻坚、提升教育教学质量结合起来,坚决防止“两张皮”,做到两手抓、两手硬,两不误、两促进。

(四)强化督促指导。由教管中心分别联系学校,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,对全乡各支部、各学校开展活动情况进行督促指导,对联系学校活动进行把关,在指导上不能上下一般粗、一刀切,要根据不同学校的党组织特点,科学分类指导,做到“督”有力度,“导”有方法。对活动开展流于形式、敷衍塞责的,要进行通报和问责。

有关牢记嘱托感恩党心得体会实用五

按照支部组织生活会要求,现将支部对照自查情况汇报如下:

主题教育开展以来,机关第二支部按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,同步部署开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,取得较好成效。学习教育方面,党员同志认真开展自学,支部每周至少组织一次集体学习,原原本本学习必学内容,有针对性地选学与主题教育相关的其它内容,进一步提升了全体党员的政治站位,升华了思想认识,强化了理论武装。调查研究方面,聚焦分公司主责主业,集思广益、群策群力,研究形成了调研报告,为分公司当前及今后一个时期的发展提供了依据。检视问题方面,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,征求意见建议、学习研讨交流、调查研究等,梳理查摆一批问题及工作短板,深刻检视反思,认真剖析原因,深挖问题根源,找准症结所在,做到了有的放矢。提出问题 9项。整改落实方面,按照边学边查边改的要求,结合查摆问题和原因剖析,及全体党员坚持落细落小、动真碰硬,即说即行、立行立改,能够改的立即整改,对于一时解决不了的,盯住不放,持续整改,绝大多数问题已得到整改,初见成效。

按照党总支关于开好“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的要求,支部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题,会前,支部组织了8次集体学习,组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想等有关内容,不断强化理论认识、思想武装;支部书面征求意见建议,全体党员之间深入开展了谈心谈话;全体党员按照习近平总书记关于“二个对照”“二个找一找”的要求,深刻查摆存在的问题和不足,认真剖析问题根源,制订了改进措施,经支部委员会集体研究,形成了支部剖析自查材料。

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题和差距。一是集体学习和个人自学局限于读原著、学原文等,在研讨交流悟原理上投入的时间和精力不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略还缺乏系统深入的思考、消化和领悟;二是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与工作结合得还不够紧密,大部分同志在学以致用、理论指导实践上还有差距。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题和差距。个别同志面对全新的业务领域,钻研业务、精进业务的能力提升迟缓于工作进度要求,在有关工作环节协作配合还时有互相补台不够等现象,在工作中持续发力的干劲和韧劲还不足,甚至有畏难情绪。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题和差距。一是学习项目与分公司销售管理、改革发展需要的契合度还不够强;二是开展主题党日等组织生活的内容和形式有待进一步丰富,活动的效果有待进一步提高;三是党员干部与员工沟通交流还不够经常深入。

(二)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题和差距。一是对于党支部自身建设的研究还不够深入。二是尽管完成了上级安排的宣贯、学习等工作任务,但主动学好做的不够好。三是个别同志对工作研究不够深入,先锋模范作用发挥不够明显。

一是思想理论武装不够。尽管支部高度重视理论学习,严格落实集体学习制度并加大频次,认真督导党员个人搞好自学,但是集体学习的形式和内容还不够丰富,没有很好地达到效果。

二是工作站位还需提升。个别同志工作站位还不够高,创新意识不强,在所从事的业务领域不能够全力开动脑筋、开拓思维。

三是作风建设还需改进。个别同志还有不适应、不合拍的表现,比如:不愿走出舒适区,担当意识还不够强,调研不够深入细致,协作配合还不够默契,甚至还有形式主义官僚主义的问题。

四是开展批评与自我批评还不够充分。开展批评与自我批评的机制还不健全,没有形成常态。党员之间发扬批评与自我批评这一优良传统还不够,平时相互之间工作业务交流较多,思想沟通交流较少,有时有“老好人”思想,碍于情面,相互批评存在顾虑。

(一)加强理论学习,强化政治建设。一是统筹安排好学习。认真研究制订党员学习教育计划,对每周集体学习和个人自学的内容均作出安排,认真落实集体学习制度,加大对党员个人自学的指导督促检查力度。二是丰富学习内容和形式。适时增加集体学习频次,充分采用读原著学原文、党员结合工作谈体会、全员轮流诵读等方式,进一步提升学习效果,帮助大家成长进步。三是深入开展学习研讨交流。集体学习中适度增加党员个人结合岗位工作谈心得、讲业务等集中交流环节,进一步推动理论学习成果转化为实际工作能力。

(二)围绕履职要求,培养党员能力。一是进一步明确细化工作职责和业务流程。进一步回顾梳理总结,结合运行实际,认真探索研究,立足高起点、高标准,修订、新建有关制度及流程,更加科学合理地明晰职责分工、细化业务操作流程。二是强化团队协作配合。在集体学习、主题党日等集体活动中进一步增加团队建设的内容和频次,在业务工作中领导率先垂范,注重引导全员精诚合作、配合补台,员工之间、上下级之间加强磨合、配合,持续提升协作意识和能力。三是深化作风建设。持续引导全员坚持优质高效的工作追求,发扬吃苦耐劳精神,不断增强持续改进提高工作的意识,保持改进提高的状态,提升改进提高的能力,进一步强化责任担当意识,提升履职尽责、担当作为的底气和能力。

有关牢记嘱托感恩党心得体会实用六

在区教体局党工委的有力指导下,按照区委和区教体局党工委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体安排,**高级中学党支部主题教育工作已全面启动,正在有序推进。现将有关情况总结如下:

主题教育开展以来,**高级中学召开了动员部署会议,成立了领导小组,制定了实施方案,组织全体党员进行了集中学习和研讨交流会,正在检视反思和整改落实,以实际行动推进主题教育向纵深发展。

1、召开动员部署会议、抓实理论武装的基础。9月18日(星期三)下午,我校党支部2019年“主题党日”活动暨“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会在校大礼堂开展。“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议学习了上级“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批主题教育会议精神,传达市、区“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神。主题党日活动坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本学习了党的十九大报告、《习近平新时代中国色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《党章》及习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话。学习了习近平总书记关于宗教问题和宗教工作的重要论述、《宗教管理工作条例》等党的宗教政策以及中央、省委、市委关于宗教工作的决策部署,在工作中密切结合党的民族宗教政策,不断提升党组织在人民群众中的威望、凝聚力、吸引力和战斗力。坚持理论联系实际的学风,重点围绕学习篇目和内容,紧密联系各自工作实际,积极开展研讨交流,认真查找工作短板,探讨解决金高改革发展中的实际问题。

2、成立领导小组、抓牢规定动作是保证。“不忘初心、牢记使命”主题教育在支委会领导下开展,中共宝鸡市**高级中学支部委员会成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,**书记、刘涛校长任组长,班子成员中宗海宏、张亚红、杨笃任副组长,党务工作者为成员的“不忘初心,牢记使命”主题教育领导小组,领导小组办公室设在学校办公室,负责日常工作。主题教育领导小组坚持以务实的态度完成规定动作、既定环节,把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上,10月31日学校组织高一全体学生及部分党员教师在红色教育基地“扶眉战役纪念馆”开展了形式多样的红色主题教育活动。

3、制定实施方案、严抓整改落实是关键。根据区委要求和区教体局工委的安排,结合我校实际,制定了主题教育实施方案,从总体要求工作安排、分类指导、工作要求等方面,对全校开展主题教育进行具体部署。坚持“严”字当头,根据检视问题清单,多方听取意见建议,制定整改台账,明确要求,对教师群众反映集中的车辆涉及的安全问题,立查立改;对一时解决不了的难题,确定阶段性目标,按期整改到位。

4、坚持集中学习、个人自学和研讨交流相结合。按照实施方案要求,我校党支部自9月18日至11月8日,总共安排10次集中学习,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,开展集中学习和自主学习,分党小组组织全校党员同志,联系各自工作实际,按照规定专题,进行了研讨交流。

5、开展“庆祝新中国成立70周年”主题党日活动。10月18日(星期五)下午我校党支部 10月“主题党日”活动在党员活动室开展。**书记按照上级安排首先领学了《**区教体系统关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(宝金教党〔2019〕41号)和《关于教体系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的补充通知》文件要求,接着领学了习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话,观看了阅兵式视频和三部红色教育及爱国教育视频,使党员不断有新进步、新领悟,不断增强党性、提高素质。我校广泛运用多种形式,让广大党员深入了解新中国成立以来的政治、经济、社会、文化、生态和党的建设等方面走过的光辉路程、发生的巨大变革、取得的伟大成就和总结的宝贵经验。引导党员教师进一步把思想和行动统一到学习提升习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。

6、党支部书记带头上党课。结合主题教育要求,我支部**书记于10月30日在党员活动室给全体党员同志上了题为“不忘初心,牢记使命,做合格人民教师”的主题教育专题党课。

7、进行了检视反思和整改落实。在教学一线走访、召开座谈会、一对一谈心等形式征求意见建议的基础上,重点围绕六个方面问题进行全面检视梳理、汇总建立了问题整改台账。支委召开专题会议,针对存在的问题,认真研究,找准症结,深挖根源,提出措施,明确责任领导、责任人及完成时限要求案。目前,整改工作已全面启动。

1、领导带头学在前。支委班子在主题教育中“走在前、作表率”,推动了主题教育取得实效。支部书记担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”,切实抓好本单位的主题教育;党务干事结合分工协助抓日常落实,着力推动主题教育深入开展。

2、工作推进落得实。突出务实、求实、落实,力戒形式主义和官僚主义,严肃开展主题教育,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;检视问题不大而化之、隔靴瘙痒,不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性,坚决反对整改落实停留在纸上。

3、宣传渠道多样。充分利用校园网站、大金高微信群、金高党建qq群等平台、学习强国app、电子屏、宣传栏等宣传阵地,及时丰富学习资源,更新学习内容,宣传主题教育的重大意义和工作进展,营造了良好氛围。把学习张富清与宣传“时代楷模”“三秦楷模”及身边先进典型紧密结合起来。把先进英雄人物的先进事迹作为开展“不忘初心,半记使命”主题教教育的教材,宣传英雄,组织全体党员上党课,教育引导广大党员努力做先进党员。

总体来说,我校主题教育进展顺利、效果较好,但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够,检视问题重客观、轻主观等等。对于这些问题,我们高度重视,切实解决,确保主题教育取得实实在在的成效。

1、提高政治站位,做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度,学原著悟原理,在原有学习的基础上,持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神,推动学习贯彻习近平新时代中国色社会主义思想走深、走心、走实,切实把学习成效体现到增强自觉性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

2、落实重点任务,认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”重要指示,真正把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育的全过程,确保取得实效。

3、坚持问题导向,做到整改落实到位。坚持正视问题,抓好专项整治,尤其是对存在的问题,坚持不隐瞒、不回避、不护短的原则,从党员干部做起,责任到人,逐一整改,确保整改实效。

有关牢记嘱托感恩党心得体会实用七

同志们:

今年是中华人民共和国成立的第70个年头,国庆当天我想大多数人都是收看了国庆庆典的,在全面开启建设社会主义现代化国家新征程中,全党自上而下开展“不忘初心,牢记使命”主题教育正当其时,这是我们党在不断进行自我革新,团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们党再次强调初心使命具有非凡的历史、现实、理论和实践意义。

一是要不忘来时路。“无论我们走得有多远,都不能忘记来时的路”中国共产党的历史就是一部牢记初心使命的历史,是一部苦难与辉煌的历史,党带领全面人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。不管处于任何时期,中国共产党始终永葆“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,这是贯穿我们党近百年奋斗历史的重大主题。革命战争时期,我们党领导全国人民前仆后继、浴血奋战,建立了中华人民共和国,让中国人民翻身做主人;

社会主义革命和建设时期,我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,让中国人民摆脱了一穷二白的困境;

改革开发时期,我们党坚持以经济建设为中心,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,让中国大踏步进入了新时代。如今,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国人民,励精图治、克难攻坚,让中国人民过上更加美好的生活。

今天,在座的大部分都经历过贫穷的年代,回想过去,“楼上楼下电灯电话”是我们觉得遥不可及的生活,“三转一响”是我们认为富裕的标准,过年能吃一顿肉是我们的欢喜。而现在,夜间行走不抹黑、移动电话随身带、喝酒吃肉是常态。这一切都离不开我们党,都是党带领着我们奋斗而来,所以,我们要懂得感党恩,没有中国共产党,就没有我们今天的幸福生活。

二是要永葆初心。我们共产党的初心和使命是什么?就是为中国人民谋福利,为中华民族谋复兴。正因为有这样的初心和使命,我们才能从“小米步枪”到“无人作战机”;

正因为有这样的初心和使命,我们才能从百废待兴到大国崛起。同志们,兴邦不易,创业艰难。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的责任。

十八大以来的农业农村政策在很多方面还体现在中央一号文件上。我简单地给大家梳理一下。

2013年中央一号文件的题目是《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》,其中第六部分是“改进农村公共服务机制,积极推进城乡公共资源均衡配置”。2013年中央一号文件还强调要“努力建设美丽乡村”。2015年,国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会发布《美丽乡村建设指南》国家标准,就是用于指导全国不同地区不同情况的美丽乡村建设。

2014年中央一号文件提出“健全城乡发展一体化体制机制”,“开展村庄人居环境整治”,“推进城乡基本公共服务均等化”。

2015年中央一号文件强调,“围绕城乡发展一体化,深入推进新农村建设”,指出“中国要美,农村必须美”,这是进一步推进美丽乡村建设。文件还强调,要在2015年解决无电人口用电问题,加快推进西部地区和集中连片特困地区农村公路建设。

2016年中央一号文件强调,“加快建设社会主义新农村”,“社会主义新农村建设水平进一步提高”。

2017年中央一号文件强调,要“壮大新产业新业态,拓展农业产业链价值链”,“大力发展乡村休闲旅游产业”,“培育宜居宜业特色村镇”,“支持有条件的乡村建设以农民合作社为主要载体、让农民充分参与和受益,集循环农业、创意农业、农事体验于一体的田园综合体”。“田园综合体”是2017年中央一号文件提出来的,现在已经在全国推进,很多地方把建设田园综合体作为深化农村改革、推进农业农村发展的一个重要抓手。

党的十九大报告首次提出实施乡村振兴战略,并写入党章。

现在,大多数乡村确实建设的非常漂亮,我们红光就很漂亮,我们的居住环境变美了,小村庄变成了风景线,我们的收入增多了,小汽车已经普遍。现在我们党提出乡村振兴,缩小城乡差距、贫富差距。政策好不好,要看群众是哭还是笑,习总书记说过“产业兴旺是解决农村一切问题的前提”,只有产业兴旺了,我们的腰包才会鼓起来;

只有产业兴旺了,我们居住的环境才能美起来;

只有产业兴旺了,我们的脸庞才会笑起来。这就需要我们大家携手奋斗投身到产业革命中去,以农村产业结构调整为主线,明确主攻方向,把握关键环节,狠抓措施落实。

三是要坚定前行之志。回顾我们党98年的历史,只要我们万众一心、众志成城,就没有我们克服不了的困难。当年小米加步枪我们都能打赢美国,现在我们作为世界第二大经济体系还有什么是我们克服不了的困难?树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,以最坚决的行动和优良的业绩践行好“两个维护”,历史大潮浩浩荡荡,中国崛起不可逆转,只要我们全党全国共同维护核心,就一定能形成同心圆;

只要我们共同维护党中央的权威,就一定能奏响中华民族伟大复兴的胜利乐章。

“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的开展,不仅仅是让我们在理论上有提高、在思想上有认识,更重要的是在实践中有指导。今天讲的是党课,在座的都是党员,“党员就要明白自己的第一身份是党员,第一职责是为党工作,第一目标是为民谋利,始终把党和人民放在首位,不断提高自身的能力和本领,切实为人民执好政、掌好权”,这是习近平总书记的谆谆教诲,具体到我们基层党组织,就是“谋发展、惠民生”,落实新的发展理念,全面推进乡村振兴战略落实。乡村振兴战略对解决当前农村存在的各种各样问题有着鲜明的指导作用。我们共产党员,特别是农村党员应当积极响应,要以“我将无我,不负人民”的赤字情怀,应时代之变迁、立时代之潮流、发时代之先声,努力拼搏,继续奋斗,积极投身到改革中去,发挥一名党员的先锋模范的作用,做一名乡村振兴的带头者。我们要聚焦农村面源污染、畜禽粪污、水污染、乱推乱放等突出问题,继续推进农村人居环境整治工作,带头遵守居规民约,做环境优美的打造者;

我们要认真研究“一村一品特色产业”,提升农村经济,全面推进农业产业结构调整。农民是农业产业结构调整的主体,带动其他群众转变思维方式,增强市场意识、竞争意识和创新意识,打破传统的种植模式,团结起来,成立相应合作社,联合发展规模化、标准化、市场化、科学化的农业,端正态度,逐步实现“要我调”到“我要调”的转变,增收致富的愿望越来越强烈,团结一心、打造品牌,推进品牌农产品产业链发展,构建现代农业新体系,以我是职业农民为荣;

我们要做好农村土地确权的收尾工作,完善农村承包地“三权分置”制度,提高土地的利用率,更好地发展农业。

有没有守初心、担使命,要靠抓落实来检验。抓落实,首要在忠诚、动力在创新、关键在担当、核心在服务、成败在作风,使命重在担当,实干铸造辉煌。牢记初心使命,奋力克难攻坚。

最后用优秀共产党员的5个带头结束我今天的发言,学习提高我带头、争创佳绩我带头、服务群众我带头、遵纪守法我带头、弘扬正气我带头。

谢谢大家!

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