体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于棉花糖挑战游戏心得体会如何写一
踢爆这次闹剧的,是h&m这家以质量奇差出名的快时尚品牌,宣布禁用新疆棉花
扛起来的道德大旗呢,是传说中的强制劳动。
2021年3月,h&m集团在网站发布的一份声明引发关注。记者查询发现,这份声明写道:h&m集团对来自民间社会组织的报告和媒体的报道深表关注,其中包括对新疆维吾尔自治区少数民族强迫劳动和宗教歧视的指控,抵制新疆维吾尔自治区的棉花和相关产品。声明表示,h&m不与位于新疆的任何服装制造工厂合作,也不从该地区采购产品/原材料。
新疆的棉花,最近被推上了风口浪尖,硬要把一顶集中营式的强制劳动高帽子扣在我们头上,这就是想让我们跪着,还把钱送上去,黄四郎也不敢这样想啊。
其实除了h&m这个品牌外,还有多个品牌有类似的声明及政策,比如耐克就悄咪咪的发在自己外网上,还限制国人访问。
除了h&m外,bci组织(瑞士良好棉花发展协会)里的会员耐克、aj、匡威、zara、优衣库、gu、gap、only、无印良品、新百伦、迪卡农、kappa、puma、c&a等许多其它品牌之前也悄悄拒绝了使用新疆棉花。
好的像h&m品牌已经被各大电商品牌全面下架,而且众多国内艺人已于这些品牌解除了代言合同。
有相关记者梳理,目前有40多位艺人发表了解约声明,且数目还在不断增加。这些艺人有:黄轩、宋茜、王一博、谭松韵、白敬亭、欧阳娜娜、张艺兴、易烊千玺、杨幂、迪丽热巴、杨颖、王嘉尔、彭于晏、任敏、陈奕迅、张钧甯、金晨、向佐、倪妮、王源、雷佳音、杨洋、刘昊然、李现、娜扎、许光汉、刘雯、刘雨昕、张子枫、孟美岐、陈伟霆、周冬雨、谭松韵、李振宁、陈立农、刘亦菲、angelababy、辣目洋子、邱天、宋妍霏等。
为这些艺人点赞!
光刻机能唬人,中国人的确造不出来。
我都要替李宁和安踏笑死了,一个没啥技术含量的企业,竟然这么积极主动给中国服装企业腾地方,分分钟从中国市场消失啊!
真把自己当盘菜了。
其实国货这几年已经做得很不错了,况且这些东西,比如鞋基本都是我们代工的。做出来的质量甚至比正牌的还耐用。
期待国货们可以崛起,让这些h&m、耐克们不再有搞笑的优越感!
对于棉花糖挑战游戏心得体会如何写二
style="color:#125b86">《棉花姑娘》教学心得体会1表演课文是一项综合性很强的活动,它不但能够加深学生对课文资料的理解,体现了低年级学生勇于自我表现的特性,还锻炼了学生的合作潜力与组织潜力。
《棉花姑娘》是一篇故事性很强的课文,我在教学中让学生分主角进行表演,取得了必须的效果。在表演课文前,我先把学生分成若干组,确定每个学生扮演的主角;然后让学生操练各自主角的动作和语言;最后进行小组的表演竞赛。在表演课文时,每组学生十分用心。有些学生表演得形象生动。有个扮演棉花姑娘的学生演棉花生病时就蹲着身子耷拉着脑袋,让人看到了一个生了病的小姑娘无精打采的神情。棉花姑娘最后病好时,她舒展手臂慢慢地站起来,还做了个开花的动作,将小嘴笑得甜甜的,多么开心啊!
但是,在教学中也发现了一些问题。
一、表演要求过高,没有充分思考学生的因素。表演要求要根据低年级学生特点而定,不宜过高,只要学生能对课文进行必须的文字上处理,就应当及时予以肯定。
二、忽略对作为观众的学生的要求。低年级学生好动,不能专心地观看其他学生的表演。教师应当在表演前提出对当观众的学生的要求。
三、忽略表演后学生的评价。如果让小演员向老师、同学谈谈自己表演课文的感受与自我满意程度;让当观众的同学也来评评表演的同学表现得如何。这样做效果可能会更好些。
总之,表演课文这一形式在课堂教学中的运用,能激发学生兴趣,加深对课文资料的理解,培养学生的个性和合作意识。
对于棉花糖挑战游戏心得体会如何写三
出卖人:_____________
买受人:_____________
第一条棉花品种、数量、价款及交(提)货时间
品种
产地
等级
计量单位
数量
单价
金额
交(提)货时间及数量
合计
合计人民币金额(大写):
(注:空格如不够用,可以另接)
第二条棉花质量标准:___________________________________________
第三条包装标准:_______________________________________________
第四条合理损耗标准和计算方法:_________________________________
第五条交(提)货方式、地点:___________________________________
第六条运输方式及到达站(港)和费用负担:_______________________
第七条检验标准、方法、时间、地点:_____________________________
第八条结算方式及期限:_________________________________________
第九条担保方式(也可另立担保合同):___________________________
第十条本合同解除的条件:_______________________________________
第十一条违约责任:_____________________________________________
第十二条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第______种方式解决:
(一)提交_________________________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向_________________________人民法院起诉。
第十三条本合同自__________起生效。
第十四条其他约定事项:_________________________________________
出卖人名称(公章):
住所:
法定代表人
(签字):
委托代理人
(签字):
电话:
开户银行:
账号:
邮政编号:
买受人名称(公章):
住所:
法定代表人
(签字):
委托代理人
(签字):
电话:
开户银行:
账号:
邮政编号:
鉴(公)证意见:
鉴(公)证机关(章)
经办人:
年月日
对于棉花糖挑战游戏心得体会如何写四
合同编号:_________
供方:_________县(区)_________乡_________村
需方:_________
签订时间:_________年_________月_________日
签订地点:_________
一、产品名称、规格、数量、价格、交售时间:
┌────┬───┬────┬──┬───────────────┬────┐
│产品名称│规格│计量单位│数量│价 格
│交售时间│
├────┼───┼────┼──┼───────────────┼────┤
│
│一级至│
│
│ 按国家规定每50公斤标准级(327) 月 │
│ 棉 花│
│公斤│
│皮辊棉单位价元, 其他等级 │ 至
│
│
│等外级│
│
│棉花价格按等级差价率计算。
│ 月 │
└────┴───┴────┴──┴───────────────┴────┘
供方按本合同种足种好棉田_________亩,并将棉田面积、交售任务落实到每个植棉户(附分户明细表)。
二、验收办法及时间、地点:
1.需方严格执行国家制定的棉花标准和检验规定,不压级压价,不提级提价,正确执行价格政策;供方凭证售棉,晒干拣净,头底一致,不夹入化纤等其他杂物,不售湿花统花。供方如出售湿花、统花或头底夹心花,需方要求供方纠正后方收购。
2.需方合理安排轮售时间,方便植棉户交售;供方在需方约定的时间中交售,自觉遵守售棉秩序。
3.供方到需方指定的棉花收购站交售棉花。
4.供方对收购检验有异议的,有权要求复验,可要求保留小样。
三、检验单位、地点、方法、标准:
1.由需方棉花收购站检验。
2.按商业部颁布的《棉花检验工作规程》。
3.执行国家标准gb1103-72。
四、包装物:供方自备,交售棉花时不得用化纤绳捆扎,售棉后带回。
相关的合同范本·采购合同书样本·英文采购合同·原料采购合同·服装采购合同·机械产品采购合同·煤炭订购合同·工矿产品采购合同·标准采购合同范本·农药采购合同五、结算方式:现金结算,市政府确定的各项扶持棉花生产优惠按国务院规定办理。
六、奖罚标准及兑现方式:_________。
七、需方供应的与定购棉花挂钩的农业生产资料:需方保证兑现国家的各项棉花奖售政策和本市确定的各项扶持生产优惠。
八、违约责任:_________。
九、解决合同纠纷的方式:_________。
十、本合同一式_________份,双方各执_________份。有效期限:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
┌──────────┬──────────┬───────────────┐
│供方
│需方
│鉴(公)证意见
│
│单位名称(章):
│单位名称(章):
│
│
│法定代表人:
│法定代表人:
│
│
│委托代理人:
│委托代理人:
│经办人:
│
│电话:
│电话:
│鉴(公)证机关(章)
│
│开户银行:
│开户银行:
│年月日
│
│帐号:
│帐号:
│(注:除国家另有规定外,鉴│
│邮政编码:
│邮政编码:
│ (公)证实行自愿原则)
│
└──────────┴──────────┴───────────────┘
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