最新酒店摆盘大赛心得体会范本(优秀9篇)

心得体会的撰写是对过去经验的回顾和思考的过程。写心得体会时，我们可以结合自己的经验和知识，对一些问题进行深入的思考。以下是一些成功企业家的心得体会分享，可以让我们对于工作和职业发展有更深入的认识。

酒店摆盘大赛心得体会范本篇一

第一段：引言（约200字）。

最近我参加了一场酒店大赛，这是我第一次参与这样的活动。通过这次比赛，我深刻感受到了团队合作、应变能力以及个人成长的重要性。在这篇文章中，我将分享我在酒店大赛中的心得体会。

第二段：团队合作（约200字）。

第三段：应变能力（约200字）。

在酒店大赛中，应变能力的重要性显而易见。

第四段：个人成长（约200字）。

通过这次酒店大赛，我个人也有了很大的成长。

第五段：总结（约200字）。

参加酒店大赛是我人生中一次非常有意义的经历。

最近我参加了一场酒店大赛，这是我第一次参与这样的活动。通过这次比赛，我深刻感受到了团队合作、应变能力以及个人成长的重要性。在这篇文章中，我将分享我在酒店大赛中的心得体会。

在酒店大赛中，团队合作是最为重要的。我所在的团队由五个成员组成，我们每个人都担任不同的角色，包括前台接待、餐饮服务、客房清洁等工作。我们需要精确配合，以确保顺利完成任务。例如，当有一个客人检查进入酒店时，前台接待必须快速办理入住手续，同时通知相应部门准备房间和欢迎礼品。我们通过紧密的交流和一致的目标意识，成功地实现了良好团队合作。

在酒店大赛中，应变能力的重要性显而易见。比赛过程中，我们面临着各种意想不到的挑战。有时候顾客会提出一些特殊要求，我们需要尽力满足他们的需求。另外，突发情况也时有发生，如客房的突然故障或者客人的投诉。在这些困难面前，我们需要快速反应并找出解决方案。我们通过团队的智慧和创造力，成功地应对了各种挑战，提供了高质量的服务。

通过这次酒店大赛，我个人也有了很大的成长。在比赛前，我对酒店行业并不熟悉，对于各项工作流程也没有多少了解。但是在比赛中，我克服了困难并学习到了很多新知识。我不仅学会了如何处理客人的投诉，还学习到了如何与团队成员有效地沟通和合作。这次比赛让我更加自信，我相信自己可以在酒店行业中有所作为。

参加酒店大赛是我人生中一次非常有意义的经历。在这个过程中，我不仅亲身体验到了酒店行业的工作压力和挑战，还学会了团队合作与应变能力。这次比赛让我更加明确了自己的目标，并为我未来的职业道路打下了坚实的基础。我相信，通过这次宝贵的经历，我将在将来的工作中更加出色地表现出自己的才能。

酒店摆盘大赛心得体会范本篇二

近期，我参加了一场酒店摆盘大赛。此次比赛让我有了不少体会，下面就来谈谈我的感想。

首先，我认为在摆盘方面，形式和实用并重是十分重要的。摆放物品时要考虑到空间的合理利用，布局要有层次感，还要考虑到客人的习惯。同时，细节的处理也是至关重要的。摆放物品不仅要有美观感，还要让客人觉得使用起来方便。因此，在摆放物品的过程中，我们要充分考虑到实际使用效果。

其次，酒店摆盘需要有创意。作为一个酒店人，在摆盘能够充分体现酒店的特点和文化，将能够留下深刻印象。因此，在摆盘中，我们要通过奇妙的创意将文化融入到摆盘中。

另外，团队合作也是至关重要的。酒店摆盘大赛离不开团队的协作，各个成员需要有清晰的分工，还需要密切配合。在比赛中，我们深深体会到了团队合作的力量，单打独斗是不能成功的。

最后，酒店摆盘还需要有耐心。调整细节需要耐心和细致地处理，或许在比赛中这并不是最重要的，但在实际工作中，我们要从细节做起，精益求精。

总之，酒店摆盘大赛让我领略到了充满挑战的工作。其中充满乐趣的工作让我更加热爱酒店产业。希望在不久的将来，我能在工作中发挥所长，不断探索创新。

酒店摆盘大赛心得体会范本篇三

张志梅。

一年一度的技能大赛又悄悄的落下了帷幕，对于老教师的我来说，已经连续参加了四次技能大赛，其中既有贵州省组织的，也有我们毕节市组织的，无论是那种竞赛，我都积极的组织学生参与。因为：

大赛让我积累了丰富的经验。

还记得2009年第一次带队参加贵州省交通运输类技能大赛，那一年我没有取得优异成绩，但是我没有悲伤，没有气馁，因为我相信“失败是成功之母”，虽然我没有取得优异成绩，但是让我学到了以前很多有关技能大赛我所不知道的东西，比如说技能大赛各赛项的重点、难点和要求，同时也认识了很多兄弟学校的同行，也了解了各学校的现有教学情况，为我后来的技能大赛打下了一个坚实的基础。紧接着的几年，我都带队参加了比赛，且都取得了优异的成绩。通过这几年的技能大赛，现在的我已经积累了丰富的技能大赛经验，无论辅导学生，还是带队参赛，我都胸有成竹。

二、大赛提高了学生的学习兴趣。

中等职业学校的学生基础良莠不齐，基础知识较为薄弱，这是普遍现象，但中职学生往往又具有勤于动手操作的行为特点。职业技能大赛就是选拔具有一定动手操作能力的实用技能型人才，并使之脱颖而出的重要途径之一，它为勤于动手操作的学生，提供了展示自己风采与才艺的平台，让那些因为学习成绩差而遭到偏见、一度陷入茫然的学生，找回了自信。很多学生一听说要选拔人去参加技能大赛，都积极的举手，并悄悄的努力起来，学生的学习积极性有了，班级的学习氛围浓了。此外，我发现，很多去参加了技能大赛的学生，毕业后在企业里表现都非常优秀。

三、大赛为老师提供了一个学习交流的平台。

四、大赛使本专业添置了很多设备。

由于现在的技能大赛参赛队越来越多，比赛项目也越来越多，规程越来越复杂，对选手要求也越来越高。且每年都有新的变化，对于参赛学校来说，如果不及时添置新的设备，恐怕连第一关选拔赛都过不了，更不要说去参加省赛和国赛，因此，各学校为了要在技能大赛中提高自己的专业知名度和声誉，以求在竞争中求得生存，不得不加紧添置设备来适用技能大赛的需要。当然，我校也不例外，对于我们专业老师和本专业部的学生来说，是一件非常高兴的事情。从此以后，大家上课就不用发愁了。

五、大赛让指导教师既有得失又有收获。

收获的是我上面所说的那些，当然，还有获奖的那一刻，忧愁的是几乎天天都要辅导学生，有时甚至饭都顾不上吃。更不要说照顾家庭，弄得爱人责怪，孩子埋怨。毕竟，每个指导教师都想自己能在技能大赛中出类拔萃，只有付出才会有收获。

总之，技能大赛带给我的是有喜有忧，有笑有泪。但是不管怎样，我还是会不择不扣、一如既往的去参加。

酒店摆盘大赛心得体会范本篇四

总结。

一、选手选拔。

选手选拔我们主要采用的是：

第一环节：先宣传，然后限定条件下先报名，符合条件的进入下一环节；第二环节：首先限定5分钟才艺展示，然后回答汽车营销相关问题。由以上两个环节确定四个参赛选手进入培训环节。

第三环节：在省赛前一个进行考核，从中淘汰两名选手。

二、第一轮培训。

确定人员后，我们根据参赛的项目制定了课表，次阶段学生平时还是正常参加班级上课，只是利用没课和晚上的时间进行培训。

三、第二轮培训。

此次培训选择考核后成绩优秀的两名选手，此阶段要求学生停课进行培训，根据两位指导老师的课程，交叉培训，早自习，晚自习，学生自己联系计算机操作题。其余时间都是老师带着走流程，此次培训效果比较明显，只是到最后离比赛前半个月左右大家都很疲惫。特别是选手感觉都想要放弃，看到这种现象，我们指导老师只有不断的给他们做思想工作，给予鼓励，最终以高涨的信心、激情去迎接比赛。

四、企业培训。

把学生放到遂宁市一汽大众企业，聘请企业一线人员给予培训。

从选手选拔到培训以上几个环节中存在很多的问题，在今后的参赛中亟待需。

要解决，具体如下：

一、选手选拔上总体素质把握不是很准确，只从简短的考核中去选拔选手，全面性不够，导致在后期的培训中难度很大。所以今后在选拔选手的过程中应该从学生全面综合素质进行选拔。

二、第一阶段学生培训时间相对较少，同时学生的重心还是放在课程学习上，这对本次培训效果无法突破。尽量加大培训时间。

三、企业培训没跟到位，教师配合现场指导。

最后期望：

一、指导教师上教学班级课程同时指导技能大赛，工作量大，同时工作压力大，建议技能大赛专项来作，指导教师指导技能大赛的时候不上班级课程。

二、指导技能大赛没有学分，指导教师只能靠拿奖才有一定的物质回报，参与指导积极性不高，希望指导一节课算一节课的学分。

历时两天的汽修技能大赛已顺利落幕，感谢大家对本次大赛的鼎。

力支持，感谢同事们的热情付出。“职业与责任”已深深的烙在了每一。

位同事的心里，我们爱岗敬业，我们无私奉献。

基于对本次大赛的回顾，各部门赛后大家的一致讨论，现就浅谈。

（1）我们的优势：

a.赛前准备充足，工具齐全到位，确保了大赛的硬件支持。

b.比赛项目进展顺利，没有意外发生。

c.各部门同事团结协作，齐心协力。

d.参赛选手来自不同岗位，不同区域，通过比赛能加强交流，增。

加互信，起到以学促练，以赛促学的效果。

（2）我们的弊端：

a.比赛过程中，瞬息万变，临时性工作颇多，没有准备。

b.礼仪问题，没有经过专业培训，礼仪服务不到位。

c.奖品问题，没有及时与供应商协商好，导致同名次奖品不一。

d.比赛规范性，重视度不够。

e.比赛公开透明度不够，使得选手对比赛产生质疑。

f.比赛过程中人员分工不够明确。

成绩是可喜的，不足是难免的，望各位同仁扬长避短，再接再厉，祝学校明天会更好！预祝下届大赛更精彩！

篇三：2015年省技能比赛总结。

2015年省技能比赛总结。

为了提高学生的职业技能水平，提升技能型人才培养质量，在校领导的高度重视和关怀下，我校学生今年继续参加全省中等职业学校学生技能大赛。我指导学生参加了信息化办公项目的比赛。参加信息化办公项目比赛的共有64个代表队四百多名学生，团体奖一、二、三等奖的比例是10%、20%、30%。个人奖一、二、三等奖的比例是5%、10%、20%。我们学校参赛学生共六人，14高考一班高浩天同学获得个人一等奖，14高考一班李澳同学和14动漫大专班周斌同学获得了个人二等奖，14动漫大专班杨文浩、王妍和14计算机二班孙红琴三名同学获得个人三等奖，并获得团体二等奖的总成绩，我个人获得优秀指导教师奖。下面我根据此次技能竞赛的经验做如下总结：

一、赛前准备：

作，经过三周时间的培训，学生们熟练掌握了了初级工和高级工两本技能鉴定的教材。比赛通知只告诉我们比赛要用到三种办公软件，不知道什么知识点什么题型也没有模拟题。所以在培训过程中尽量大范围覆盖知识点，对学生实行题海战术，让他们做大量的练习。后期的培训内容主要就是我们在网络上搜索的各种试题，网络上资源丰富，再加上信息化办公包括许多专业领域的应用，比如会计、银行、文秘等，所以我们搜到的题型五花八门，没见过的题，没用过的函数，没接触过的应用。一些专业的题目非常复杂、难以理解，一道题做好久也解决不了，多次请教王卫华老师，还请教过我做会计的网友。整个培训过程中同学们都认真参与、积极备战，没有午休没有周末没有节假日。别的同学休息的时候他们都在实训室坚持练习，实在是累了就在电脑桌上趴一会。

作为指导教师，在整个培训比赛的过程中，我除了在机房给学生培训，晚上回家的时间就在网上查资料，找到题以后自己先做明白理解清楚了再给学生讲，孩子的生活和学习都顾不上了。总之，无论是我还是同学们都以最大的热情尽自己最大的能力投入到备赛中。

二、比赛过程：

一遍，让每个学生从头到尾操作一次，为取得好成绩做最后的努力。期间，我很紧张但是还不能表现出来，只能尽量表现轻松以减轻学生的心理压力，让他们以最好的心态投入比赛。

三、经验与不足。

尽管我们做了种种的准备，但比赛结果依然不尽人意。回顾整体的备赛过程，同学们积极参与与老师的严格要求二者缺一不可。培训过程中应该多考试，至少要做到一周一考，一周一总结，理论和操作并重，不能重操作轻理论，这次比赛同学们总体理论成绩差一些，培训时候知识覆盖面不全，漏掉了网络基础知识。另外，excel操作题涉及到的数据量太大，培训还是需要实际工作中的案例，这方面有所欠缺。

和兄弟院校的学生相比，我们的学生缺少参赛经历，缺乏临场应变能力，心理素质有待加强。针对这一点，我觉得应该让学生多参加比赛，这次比赛中衡水和保定的成绩很好，了解了一下他们都是先是校级比赛然后市级比赛，学生经历层层选拔才去省里参加比赛。

通过这次比赛，我觉得我们课程好像和比赛脱节了，如果不培训学生肯定拿不到成绩，平时学到的知识太浅显太不实用。比赛虽然结束了，但是我们的工作刚刚开始，我们的教学还存在很多不足。为了取得更好的成绩，我觉得我们应该为明年的比赛做以下准备：

1、从学期初开始，有针对性的培养学生。扩大培养范围，多培养一些，最后再重点培训。

2、培训过程中一定要考试，既要考技能也要考理论，反复的考试，锻炼学生的速度和熟练度。

总之，在这两个月备赛比赛的过程中，我们一步一个脚印的走过来，整个过程虽然辛苦，但都很充实。同学们也觉得自己学到很多知识，专业技能更进了一步。我也认识到了自己的不足，在今后的教学实践中，会更加注重学生技能的培养，使我们的学生掌握更多的专业知识，在以后的工作中学以致用，也力求在今后的类似活动中克服和改进，争取能取得更好的成绩。

计算机教研室姚秋芳2015年12月29日。

酒店摆盘大赛心得体会范本篇五

近日，我参与了一场声势浩大的酒店大赛。这场赛事由当地旅游协会主办，旨在提高酒店产业的服务质量和竞争力。作为一名酒店管理专业的学生，我积极参与了比赛，并在比赛中获得了宝贵的经验和体会。

二、筹备阶段的挑战。

在酒店大赛的筹备阶段，我和我的团队面临了许多挑战。首先是选题的问题，我们需要选择一个与酒店服务相关、有创意的题目。经过多次的讨论和思考，我们最终选定了“探索酒店新媒体营销”的主题。接下来，我们需要进行大量的调研和数据分析，以给出一个有实质性的解决方案。这个过程需要耗费大量时间和精力，我们每天都要熬夜工作，但我们的努力没有白费，最终我们提出的解决方案获得了大家的认可，成为比赛中的一大亮点。

三、比赛中的收获。

进入比赛阶段，我们面临了更大的挑战。首先是团队协作的问题，每个人的分工和合作都是至关重要的。在比赛中，我们必须互相协助，相互支持，才能取得最佳的效果。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也提高了自己的沟通能力。其次，比赛场地的紧张和竞争压力也是一大挑战。每个参赛团队都是来自各高校的精英，他们都有着与我们一样的渴望胜利的心。然而，正是这种激烈的竞争让我们更加努力，使我们更加专注于提高自身的能力和水平。

四、比赛中的不足和改进。

在比赛的过程中，我也发现了自己和团队的不足之处。首先是时间的控制不够准确，有时候还会出现迟到和遗忘关键文件的情况。这对我们的比赛成绩产生了一定的影响。其次是团队合作中的沟通不畅，有时候会出现误解和摩擦。这给我们的团队氛围造成了一定的障碍。在反思中，我认识到只有通过更加有效的沟通和良好的时间规划，我们才能更好地发挥团队的力量。所以，在未来的比赛中，我会更加注重这方面的改进，以提升团队的整体水平和竞争力。

五、结语。

通过这次酒店大赛的参与，我真切地感受到了竞争的激烈和压力的巨大。但是，也正是这种竞争和压力激发了我不断进步的动力。通过比赛，我学到了很多酒店行业实践技能和团队合作的能力。同时，我也看到了自己和团队的不足之处，这为我今后的成长提供了宝贵的经验。在未来的学习和工作中，我将继续努力，提升自己的专业能力和团队合作能力。相信在接下来的比赛中，我和我的团队一定会有更好的表现，实现更大的突破。

酒店摆盘大赛心得体会范本篇六

酒店大赛是一场充满挑战和机遇的比赛，它为我们提供了展示才华和领导力的舞台。在参加这场比赛的过程中，我深刻体会到了团队合作、沟通技巧、创新思维以及时间管理等方面的重要性。这次经历让我学到了很多宝贵的经验和知识，使我成长为一个更优秀的团队成员。以下是我对酒店大赛的心得体会。

首先，酒店大赛让我深刻体会到了团队合作的重要性。在比赛中，我们需要密切合作、相互支持，以确保每个环节的顺利进行。团队合作不仅仅是互相帮助，更需要相互信任和理解。只有当团队成员都能积极参与，并充分发挥各自的优势，我们才能取得最佳的成绩。通过这次比赛，我学会了更好地倾听他人的意见，并提出自己的建议，从而促进团队的发展和进步。

其次，沟通技巧在酒店大赛中显得尤为重要。良好的沟通能力是团队合作的基础，也是从容面对外部压力的关键。在比赛中，我们不仅需要与团队成员进行有效的沟通，还需要与裁判、观众进行良好的互动。通过参与酒店大赛，我学会了如何表达自己的意见和观点，学会了在压力环境下保持冷静并清晰地传达信息。这些沟通技巧不仅在比赛中帮助我们取得成功，也在现实生活中对我们的发展产生了积极的影响。

另外，创新思维在酒店大赛中也得到了充分的体现。酒店行业是一个竞争激烈的行业，要想在市场中脱颖而出，就必须拥有创新思维。在比赛过程中，我们需要不断地提出创新的解决方案，以应对各种复杂的情况和问题。创新思维不仅意味着我们能够思考出独特的解决方案，还意味着我们积极主动地寻求改进和进步的机会。通过酒店大赛，我明白了创新思维在现实生活中的重要性，并对如何培养和运用创新思维有了更深入的了解。

最后，时间管理是酒店大赛中不可忽视的因素。在比赛中，时间是非常宝贵的资源，因此，合理规划和有效利用时间对于我们取得好成绩至关重要。我们需要在规定的时间内完成各项任务，并确保质量和效率的统一。通过参与酒店大赛，我学到了如何在有限的时间内做到高效工作，如何合理安排各项工作的优先级。这对于我们未来的职业发展将非常有帮助，因为时间管理是一项在各个领域都非常重要的能力。

总结起来，酒店大赛是一场充满挑战的比赛，但它为我们提供了锻炼自我、展示才华的机会。通过参与这场比赛，我深刻体会到了团队合作、沟通技巧、创新思维以及时间管理等方面的重要性。这次经历让我受益匪浅，对我的个人成长和职业发展都起到了积极的推动作用。我将继续努力，不断学习和提升自己，为未来的发展打下更坚实的基础。

酒店摆盘大赛心得体会范本篇七

最近我参加了学校和社区组织的酒店摆盘大赛，这是我第一次参加这样的比赛，但是通过这次比赛，我学到了许多有关酒店服务的知识和技能，也收获了许多珍贵的经验。

首先，我明白了酒店摆盘是酒店服务的重要一环。在短时间内，通过巧妙的布局、装饰和摆盘，可以展现出酒店服务的质量和特色，吸引客人留下来入住。在摆盘的过程中，需要熟悉餐厅的特点，如餐具的摆放、灯光的调节、花卉的点缀等。摆盘要考虑到不同人的需要，如老年人、儿童、以及对特殊食物有限制的人。

其次，我学会了团队合作的重要性。即使我有很多好的想法和创意，但是如果没有团队的支持和协作，我无法将它们变成现实。在这场比赛中，我和我的队友们密切合作，交流意见，分享经验，并共同制定计划，最终取得了好成绩。

最后，我发现了自己的潜力和优势。酒店服务的范围广泛，可以包括餐饮、客房、会议等方面，而我在比赛中发现自己擅长餐饮摆盘。在以后的学习和职业选择中，我会注重培养这方面的技能，并不断提高自己的水平和能力。

总之，这次酒店摆盘大赛让我学到了很多有关酒店服务的知识和技能，不仅是摆盘的技巧，还包括了团队合作、沟通和自我认知。希望在以后的生活和工作中，我能不断发展和提高自己，为酒店服务和客户带来更好的体验。

酒店摆盘大赛心得体会范本篇八

一、选手选拔。

选手选拔我们主要采用的是：

第一环节：先宣传，然后限定条件下先报名，符合条件的进入下一环节；第二环节：首先限定5分钟才艺展示，然后回答汽车营销相关问题。由以上两个环节确定四个参赛选手进入培训环节。

第三环节：在省赛前一个进行考核，从中淘汰两名选手。

二、第一轮培训。

确定人员后，我们根据参赛的项目制定了课表，次阶段学生平时还是正常参加班级上课，只是利用没课和晚上的时间进行培训。

三、第二轮培训。

此次培训选择考核后成绩优秀的两名选手，此阶段要求学生停课进行培训，根据两位指导老师的课程，交叉培训，早自习，晚自习，学生自己联系计算机操作题。其余时间都是老师带着走流程，此次培训效果比较明显，只是到最后离比赛前半个月左右大家都很疲惫。特别是选手感觉都想要放弃，看到这种现象，我们指导老师只有不断的给他们做思想工作，给予鼓励，最终以高涨的信心、激情去迎接比赛。

四、企业培训。

把学生放到遂宁市一汽大众企业，聘请企业一线人员给予培训。

从选手选拔到培训以上几个环节中存在很多的问题，在今后的参赛中亟待需。

要解决，具体如下：

一、选手选拔上总体素质把握不是很准确，只从简短的考核中去选拔选手，全面性不够，导致在后期的培训中难度很大。所以今后在选拔选手的过程中应该从学生全面综合素质进行选拔。

二、第一阶段学生培训时间相对较少，同时学生的重心还是放在课程学习上，这对本次培训效果无法突破。尽量加大培训时间。

三、企业培训没跟到位，教师配合现场指导。

最后期望：

一、指导教师上教学班级课程同时指导技能大赛，工作量大，同时工作压力大，建议技能大赛专项来作，指导教师指导技能大赛的时候不上班级课程。

二、指导技能大赛没有学分，指导教师只能靠拿奖才有一定的物质回报，参与指导积极性不高，希望指导一节课算一节课的学分。

历时两天的汽修技能大赛已顺利落幕，感谢大家对本次大赛的鼎。

力支持，感谢同事们的热情付出。“职业与责任”已深深的烙在了每一。

位同事的心里，我们爱岗敬业，我们无私奉献。

基于对本次大赛的回顾，各部门赛后大家的一致讨论，现就浅谈。

（1）我们的优势：

a.赛前准备充足，工具齐全到位，确保了大赛的硬件支持。

b.比赛项目进展顺利，没有意外发生。

c.各部门同事团结协作，齐心协力。

d.参赛选手来自不同岗位，不同区域，通过比赛能加强交流，增。

加互信，起到以学促练，以赛促学的效果。

（2）我们的弊端：

a.比赛过程中，瞬息万变，临时性工作颇多，没有准备。

b.礼仪问题，没有经过专业培训，礼仪服务不到位。

c.奖品问题，没有及时与供应商协商好，导致同名次奖品不一。

d.比赛规范性，重视度不够。

e.比赛公开透明度不够，使得选手对比赛产生质疑。

f.比赛过程中人员分工不够明确。

成绩是可喜的，不足是难免的，望各位同仁扬长避短，再接再厉，祝学校明天会更好！预祝下届大赛更精彩！

2015年省技能比赛总结。

为了提高学生的职业技能水平，提升技能型人才培养质量，在校领导的高度重视和关怀下，我校学生今年继续参加全省中等职业学校学生技能大赛。我指导学生参加了信息化办公项目的比赛。参加信息化办公项目比赛的共有64个代表队四百多名学生，团体奖一、二、三等奖的比例是10%、20%、30%。个人奖一、二、三等奖的比例是5%、10%、20%。我们学校参赛学生共六人，14高考一班高浩天同学获得个人一等奖，14高考一班李澳同学和14动漫大专班周斌同学获得了个人二等奖，14动漫大专班杨文浩、王妍和14计算机二班孙红琴三名同学获得个人三等奖，并获得团体二等奖的总成绩，我个人获得优秀指导教师奖。下面我根据此次技能竞赛的经验做如下总结：

一、赛前准备：

作，经过三周时间的培训，学生们熟练掌握了了初级工和高级工两本技能鉴定的教材。比赛通知只告诉我们比赛要用到三种办公软件，不知道什么知识点什么题型也没有模拟题。所以在培训过程中尽量大范围覆盖知识点，对学生实行题海战术，让他们做大量的练习。后期的培训内容主要就是我们在网络上搜索的各种试题，网络上资源丰富，再加上信息化办公包括许多专业领域的应用，比如会计、银行、文秘等，所以我们搜到的题型五花八门，没见过的题，没用过的函数，没接触过的应用。一些专业的题目非常复杂、难以理解，一道题做好久也解决不了，多次请教王卫华老师，还请教过我做会计的网友。整个培训过程中同学们都认真参与、积极备战，没有午休没有周末没有节假日。别的同学休息的时候他们都在实训室坚持练习，实在是累了就在电脑桌上趴一会。

作为指导教师，在整个培训比赛的过程中，我除了在机房给学生培训，晚上回家的时间就在网上查资料，找到题以后自己先做明白理解清楚了再给学生讲，孩子的生活和学习都顾不上了。总之，无论是我还是同学们都以最大的热情尽自己最大的能力投入到备赛中。

二、比赛过程：

一遍，让每个学生从头到尾操作一次，为取得好成绩做最后的努力。期间，我很紧张但是还不能表现出来，只能尽量表现轻松以减轻学生的心理压力，让他们以最好的心态投入比赛。

三、经验与不足。

尽管我们做了种种的准备，但比赛结果依然不尽人意。回顾整体的备赛过程，同学们积极参与与老师的严格要求二者缺一不可。培训过程中应该多考试，至少要做到一周一考，一周一总结，理论和操作并重，不能重操作轻理论，这次比赛同学们总体理论成绩差一些，培训时候知识覆盖面不全，漏掉了网络基础知识。另外，excel操作题涉及到的数据量太大，培训还是需要实际工作中的案例，这方面有所欠缺。

和兄弟院校的学生相比，我们的学生缺少参赛经历，缺乏临场应变能力，心理素质有待加强。针对这一点，我觉得应该让学生多参加比赛，这次比赛中衡水和保定的成绩很好，了解了一下他们都是先是校级比赛然后市级比赛，学生经历层层选拔才去省里参加比赛。

通过这次比赛，我觉得我们课程好像和比赛脱节了，如果不培训学生肯定拿不到成绩，平时学到的知识太浅显太不实用。比赛虽然结束了，但是我们的工作刚刚开始，我们的教学还存在很多不足。为了取得更好的成绩，我觉得我们应该为明年的比赛做以下准备：

1、从学期初开始，有针对性的培养学生。扩大培养范围，多培养一些，最后再重点培训。

2、培训过程中一定要考试，既要考技能也要考理论，反复的考试，锻炼学生的速度和熟练度。

总之，在这两个月备赛比赛的过程中，我们一步一个脚印的走过来，整个过程虽然辛苦，但都很充实。同学们也觉得自己学到很多知识，专业技能更进了一步。我也认识到了自己的不足，在今后的教学实践中，会更加注重学生技能的培养，使我们的学生掌握更多的专业知识，在以后的工作中学以致用，也力求在今后的类似活动中克服和改进，争取能取得更好的成绩。

计算机教研室姚秋芳2015年12月29日。

酒店摆盘大赛心得体会范本篇九

我是13级汽修班的靳鹏鹏,2016年参加了学校组织的汽车二级维护与车轮定位项目的技能大赛，在参加这个项目之前什么也不了解，盲目的跟随别人报了名，在慢慢接触以后，我有了自己的目标，刚开始的时候我们每天都是利用下午活动的时间来训练，开始训练的时候就是熟悉我们自己的要做的，等到我们熟悉了项目单子以后，指导老师就给我们教每一项，和每一项所注意的事项，那些是拿分项，还有一些细节，就这样我们整个单子上的项目全部教完了，我们就按照老师所教的那样训练，在训练的过程中也有很多问题，我们在练习的时候找到适合自己的方式去训练，二级维护主要是对车辆进行基本维护和日常维护，但是这基本维护和日常维护里边包含了很多项，车轮定位主要是对轮子进行定位，看轮胎有没有跑偏，就这样我们每天重复着同样的动作，经过一段时间的训练，我们觉得自己训练的差不多了，老师就让我们自己在内部进行比赛，来看看自己和别人的差距在那里，在自己内部比赛中，新的问题出现了，就是不细心，这个问题对我们以后在比赛中的发挥起着重要的作用。细心是影响竞赛的关键因素，比赛不仅比技术，也比细心。技术再高的人如果欠缺一定的细心，将会直接影响到自身的发挥。当我们遇到这些问题时，在以后的训练中细心的训练，在比赛时我们要做到心无旁骛，专心去做自己该做的，不受外界任何因素的影响。

经过了几个月的训练，通过层层的选拔，我们迎来了自己第一次真的比赛，在比赛中，我们遇到了一个突发情况，当时我就在心里边想，这下坏了，肯定是要扣分的，这时我想起了在训练时老师说过的一句话，遇到突发情况要冷静，不要慌，继续往下做，把后面的分不要丢就行，在别人的比赛场地，我们对什么都不熟悉，工具都用着不顺手，但是我们只有自己去适应，想着让他在我们手中就像是我们平常用过的工具，最大的问题就是我们的理论知识，通过比赛我们的理论知识差得要命，我们要努力学习自己的理论知识，光实践能力强，理论成绩不行，也要吃大亏，我们要有一种把握大局的意识，不要因为一项而放弃所有，在遇到问题时，我们以为自己解决不了，但是我们还是遇到问题自己解决了，在后来想到遇到的问题时，我们一定要想尽去解决，没有什么问题是我们解决不了，遇到问题只要冷静思考，不要慌，就一定能够想到解决的办法，经过几天的比赛，我也拿到了自己理想的成绩，在那天看成绩的时候，我的心七上八下的跳着不停，害怕自己没有拿到好成绩，成绩出来了，我看到自己得了二等奖，在拿到省级二等奖的时候，我的心里真的很高兴，自己的努力没有白费，对我以后的高考也能加上分，通过这项加分希望自己能够考本科院校，获得这样的成绩对我以后的能力得到肯定，只要我们努力，没有什么做不到的，只有自己不想做的。有一句话说得很好，有志者事竟成.通过这次技能大赛，要好好学习，把自己变得更强大，在比赛过程中我们见到3d定位仪，百事巴特四轮定位仪，指针式和数显式扭力扳手，还有电脑式尾气分析仪。技能大赛使我收获很大，从而使得我考上了大学，我相信机会总会留给那些有准备的人。

在此希望一届更比一届强，可以将我们的成绩比下去，祝师傅身体健康，工作顺利，万事如意。