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家教自学笔记及心得体会和感想 家长家教教材自学笔记及心得(6篇)

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家教自学笔记及心得体会和感想 家长家教教材自学笔记及心得(6篇)
2023-01-01 10:16:42    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写家教自学笔记及心得体会和感想一

2. 给我一份信任,还您一个奇迹!

3. 不求赢在起跑,力求跑赢全程。

4. 人之初,似白纸,遭污染,无法洗。

5. 产品质量差问题在工厂,孩子不成功根子在父母。

6. 父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。

7. 狼窝里生长是狼孩,猪圈里长大成猪娃。

8. 不给孩子做主,他会胆小如鼠,敢让孩子决定,他就大胆前进。

9. 家是第一所学校也是永远的学校,父母是第一任老师也是终生的老师。

10. 父母是孩子的大顾问,孩子是父母的小老师。

11. 回归自然,不当家长做父母,更新观念,发扬民主做朋友。

12. 娇惯的孩子不成功,溺爱的子女不孝顺。

13. 要关爱不要溺爱,要放手不要放任。

14. 有兴趣,学习是享受,没兴趣,学习似受刑。

15. 有兴趣,不让学偷着学,无兴趣,逼他学则厌学。

16. 好习惯如垫脚石,助你登高;坏习惯似绊脚石,让你摔跤。

17. 要让孩子玩乐,更要孩子快乐,教会孩子刻苦,不让孩子痛苦。

18. 没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

19. 莫怨孩子学不好,只怪自己不会教。

20. 不存在光有缺点没有优点的孩子,只存在只找缺点不找优点的父母。

21. 不要让孩子做物质生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隶。

22. 追求平时考分高,最终反而考不高,只有平时学得好,最终才能考得好。

23. 不让天才付水流,成功的感觉,我们共同分享!

24. 给我以鱼,授您予渔!

25. 我愿送你学习的金手指!

26. 你的孩子可以没有保姆,但是不能没有家教

27. 您孩子的成长,是我们最大的心愿!

描写家教自学笔记及心得体会和感想二

今天天气凉爽,我们在老师进修学校四楼有幸地倾听了范老师的有关家风家训方面的讲座,台下座无虚席,都在认真聆听学习。

在范老师的分享中,我们知道了曾国藩家训及他的《十二日课》,知道了钱钟书夫妇、俞平伯夫妇、冯友兰、梁启超、傅雷、汤用彤等名人的书香家庭。让我认识到了家庭建设对孩子的成长是多么重要。

古人云,修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。

我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心,为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福,老人放心,欢喜夫妻。我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校,担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。

家教靠的是家长的言传身教,以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。

良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子,这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家风,在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想,在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基,注重家教是追求梦想的幸福之梯,注重家风是追求梦想的幸福之谛。

描写家教自学笔记及心得体会和感想三

在寒假即将来临之际,我们受到了在寒假完成大学生实践报告这个任务,我听到了一片嘘声,不过我却偷偷的乐了。因为大学的寒假是漫长的,而我在之前就决定要利用寒假去打工了。这样不仅实现了我的假期打工愿望,还完成了学校布置给我们的实践报告。

在家里呆了几天,那种幸福的感觉就消失了,在每一年的年底,家人都很忙,我的好朋友还没有回来,每天都是无聊陪伴着我,我终于将我的打工梦提上了行程,我本来是想在家好好玩几天的。却没想到一个人的家里是那么的无聊,空虚,更是孤单。为了更好的完成学校给我的实践报告,我的打工自然要与学校给予的实践报告范围相符.我仔细的研究了学校给予的实践报告后,我依然决定去当家教...

我当家教有很多的原因,首先是我从小就梦想到老师,我感觉我可以将我所知道的知识传授给孩子们是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。所以我上大学的时候报考的是一所师范学院。以便更好的完成我的梦想。其次是我的英语比较突出,当家教去教英语,完全发挥了我的长处..

基本确定了自己要干什么,我就开始寻找自己的实践对象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步该怎么走,我该怎么样去推销自己,张贴小广告?还是什么,呵呵,不过这点小事难不倒我,我决定去找我的高中英语老师裴高平先生,希望他可以帮我推荐给他的学生。说做就做,第二天我就去寻找裴老师去了,其实我并不知道他家在那里,不过我知道裴老师夫人在西湖市场开了个化妆品店,通过这个我第二天中午就见到了裴老师,晚上我没有回去,裴老师请我在他家里吃饭,晚上我们聊了很久,裴老师告诉我,他现在带高一,班里有个叫高峰的男孩,他十分的聪明,但是十分的顽皮,数理化都十分的好,就是语文和英语不好,由于顽皮的原因,这些要靠记忆的课都十分的不好,他说明天上课的时候联系下他的家长,希望我可以去给他当家教,因为裴老师所在的闻喜高中是一个全开放式的学校,虽然有少数的人住宿,但是大部分孩子都来自县城里,所以孩子们基本都是走读的,高峰也是走读的。听裴老师说,高峰家里住在西湖小区,父母都是公务员,家里的条件挺不错的,由于是独生子,父母挺溺爱他的,所以才导致他十分的贪玩,不过由于高峰十分的聪明,而且对数理化也十分情有独钟,却对英语十分的反感,甚至是讨厌,裴老师说高峰上他的课经常是睡觉,或者看漫画书,老师家长都没有什么办法,在了解了大概之后,我依然决定选择高峰作为我的第一个实践对象,我不会让我的第一个打工实践以失败告终。

在等了两天之后裴老师给我打来电话,告诉我他已经和高峰的父母交谈过了,他的父母十分的高兴我可以去为高峰当英语家教,当听到这个消息后我十分的高兴,我的家教实践就这样成功的迈出了第一步。后天就是星期六了,高峰也放假了,我决定那天去高峰的家里,把这件事情定下来,那天中午,我在学校门口等着裴老师下课,十二点的铃声终于在我漫长的等待中想起,裴老师带着一个长的十分秀气可爱的小男孩走过来,裴老师告诉我,这就是高峰,我已经和他说好了,现在就让他带你去他家,高峰笑着叫我邓姐姐,带着我向他家走去,一路上我们有说有笑,高峰告诉我,他不喜欢英语,那些奇怪的字母他看着就不舒服,不过他想考重点大学,由于英语如此之差,对以后考大学是个很大的障碍,他也曾想着要去好好学习,可是一旦实践起来,却十分困难,记单词根本就记不住,就算记住了也很快就忘了,他也希望我可以帮助他。晚上我和高峰家长聊了很久,高峰父母告诉我,他希望高峰以后可以考取重点大学,可是英语一直是他们一家人头疼的事情,希望我可以帮助高峰。然后我们说了关于补习的时间,以及费用,高峰晚上九点下自习回家,我每晚从九点半到十点半,补习一个小时,每小时二十元,晚上住在高峰家里,两周后高峰期末考试结束,在寒假里,从早上九点到十一点,下午三点到五点,每小时二十元,补习到腊月二十九,这样算下来,我当家教可以挣到将近一千元左右,想起来就开心,这样我就可以解决两个月的生活费了,更主要的是心理充满了期待,期待第一次的在外实践,第一次的挣钱养活自己。、

星期天裴老师接了我两本高一的英语课本和练习册,我仔细的研究了下,好好的开始了自己的第一次备课,高一总共十单元,我决定每两天一单元,利用寒假吧高一课本给结束了,星期天从下午两点我就开始看书,一直看到晚上十点,一遍一遍的对着自己说着课本的内容,我都快把第一单元的两篇reading给背过了,课文,单词,语法,以及练习册上面的习题,看了不知道多少遍。那晚我梦到我再给高峰补习英语,我很成功,高峰十分喜欢我给他补习英语,效果也十分的明显,我带着笑被妈妈叫醒,我才反应过来,原来是个梦。星期一的早上 ,我就开始准备了,由于晚上在住在高峰家里,我决定背上我的单肩包,课本 练习册,笔,手机,钱包,我一边一边的检查自己的东西,这时妈妈突然问我,不是晚上再去吗?现在就要走吗?一下子把我问倒了,我太紧张了,是啊 ,晚上才出发,现在才早上,确实太早了。感觉这天好漫长,充满着期待我来到了高峰的家里,那时是九点二十多,高峰还没有到家,他妈妈已经把我的卧室收拾好了,我在高峰父亲的书房给高峰补习,终于等到高峰回来了,坐在高峰的旁边,我紧张到双腿发抖,我一直在告诉自己,这是高一的东西,那么简单,紧张什么,再说昨天备了那么久的课,不要紧张,.........................那晚我失眠了,我哭了,我感觉自己很失败,一切都和我想的不一样,我没有想到第一节课竟然是这样,高峰根本就听不懂我在说什么,reading部分高峰根本就听不懂,他甚至不知道old是什么意思,语法更是一窍不通,就和天书一样,我到最后也是越讲心里越乱,再加上高峰的无奈,我甚至不知道最后十几分钟我在说什么,好漫长的一小时,我感觉想坐在那里过了一天,那晚,我想了很久,我不知道我到底失败在那里,我认为很简单的东西高峰为什么就听不懂呢,到底哪里出了差错?

第二天在家里,我一直在想这个问题,到底是哪里出错了,为什么会这样,我想起了我刚开始学英语的时候,初次接触一种新的语言,心里充满了好奇,发誓要学好它,每天狂练单词,狂背课文,英语课总是充满了期待。难道是高峰的英语太差了?以至于就讲课文和语法他接受不了?难道是高峰对英语根本无法充满期待?甚至是逃避英语?我突然明白了,对于英语这种语言课程,对于一个英语底子十分差的高中生,补习英语根本不能从高一开始补,而且对于一门语言课程,培养兴趣是多么重要的事情,我立马想起了什么,我跑到自己的书柜里,把弟弟的初中英语书全部翻出来,单词全部撕下来,定成册子,把初中很简单的语法总结道一起,把初中的课本全部带上,我决定对高峰的补习从初中开始,从最简单的开始,从兴趣开始培养,从英语的重要性开始说起,初中和高中一起复习,以单词和课本为主,语法其次。晚上,在明亮的灯光下,我看到了高峰的无奈,和昨日的无奈一摸一样,那种表情,似乎放弃了我,放弃了英语。我并没有直接对高峰讲课,而是对他说了很多,你知道吗,语言对人类的重要性吗,作为人类基本的沟通方式,语言是最重要的,...说了很多和英语没有关系的,关于语言的重要性,当我拿出初中单词册时,他高兴的说里面有很多他都认识,我有让他看了初一的课文,他说挺简单的,他只有少部分不会,我很高兴,我希望从初中英语上来培养他的兴趣,培养他的英语自信心,更用以弥补他的英语基础,增加他的词汇量,我告诉他,既然很简单,每天在学校利用课下时间必须记住三单元,课文记住三篇,怎么样,我相信你应该没有问题,他高兴地答应了,说这么简单一定可以,我晚上负责抽查他记忆的情况,并且教他高一的单词,一晚上教他十个,我不希望太多的量压垮他,让他失去信心,就这样,他每天都按我们所说的那样,努力的复习初中的英语知识,我晚上教他少量的高一英语知识,很快两周过去了,他高兴地告诉我其实英语也不怎么难嘛,初一后面的课文由于他单词全都记住了很简单就看懂了,他也不是很讨厌英语了,我很高兴他的变化,我并不会奢求在二十多天的时间教会他多少英语知识,我只希望我可以让他真正的喜欢英语,真正的爱上英语,期末考试结束了,他告诉我,英语他考得还是一样的糟糕,根本看不懂那是什么,阅读短文基本上很少有能看懂的,我告诉他,没关系,毕竟我们才开始复习嘛,期末又不是高考,并不代表什么,我相信下次考试,你一定会有很大的进步,就这样,我按照我的方法和计划初中高中一起复习,以增加他的词汇为主,二十多天很快就结束了,我明显感觉到高峰对英语已经不再像以前那样充满厌恶和反感了,而是一说起英语反而情趣勃勃,还没事主动学习英语,记单词,我很高兴看到他的改变,虽然短短的二十多天我并没有教他什么英语知识,但是我还是十分的激动,因为我让他知道了英语的重要性,帮助他培养了学习英语的兴趣。在腊月二十九下午,在那顿离别餐上,我一言不发,我怕我随时会泪流满面,我不舍,我的第一次打工,第一次挣钱,第一次实践,第一个学生,那顿饭吃了很久,在出门的那一刻,我终于无法控制住想潮水般的泪水,是激动,不舍,更是欣慰.....

经过这次家教实践,我收获很多很多,我感觉到了挣钱的艰辛,感觉到了血汗钱的宝贵,这次寒假的家教实践,带给我的不仅仅是那薄薄的一叠百元大钞,而是我所获得的社会实践经验,所获得的那种宝贵的第一桶金。

描写家教自学笔记及心得体会和感想四

甲方:__________

乙方:__________

甲乙双方均遵守国家有关法律法规,均应保证兑现承诺。

一、甲方保证按商定的时间、地点及课程为乙方安排教员授课。教员首次上门授课持甲方介绍信。

二、甲方安排的教员应认真、负责,做到努力工作、用心服务。

三、甲方主动通过电话或者上门向乙方了教师教学情况。

四、家教费用支付用法(预付前4次教学期和学员终身服务联络费用________元)。以后逐个结清工资,工资直接支付教员。

五、甲乙双方根据授课学生的情况,供四项教育方式供乙方参考(只选其一)

1.一对一家教

2.小班化教学

3.全托式教育

4.专业心理咨询和沟通

六、根据甲乙双方协商,甲方教师授课的科目为__________________________。乙方支付的受课费用为________元/时__________课________时。(课时费用随年级变化而变化,详见价格表)一课时为________个小时。

七、乙方有权对教员监督,有责任向甲主反映,提出问题,甲方须予以解决。

八、乙方有权合理提出更换教员,甲方须立即答复,满足要求。

九、为尽可以达到较好的教学效果,乙方应允许甲方的教师授课最低一个月。如出现更换教师所需用的时间不包括在内。

十、服务费

__________________________________________________________________

十一、本协议未尽事宜,甲乙双方协商解决,不影响本协议进行。

十二、本协议一式两份。

备注(补充)1.___________________________________________________

2.___________________________________________________

甲方签字:_________________

乙方签字:_________________

时间:__________

描写家教自学笔记及心得体会和感想五

甲方:_________(家长姓名,住址及联系电话)

乙方:_________(学生姓名,寝室号及联系电话)

经双方协商自愿,签定协议如下:

一、家教要求

甲方安排乙方自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,对授课学生_________于每个星期的_________时间,在_________地点,教授_________课程。时间和要求一经商定,双方必须严格遵守,一方有变故必须提前12小时通知另一方,并报勤工助学中心。

二、劳酬方式

甲方于每个月的_________日,现金支付乙方上个月家教酬金_________元。(参考标准:对小学生,初中生,高中生一门课程的授课劳酬最低标准分别为_________元/小时,_________元/小时,_________元/小时。特长类家教劳酬和交通费用另算。)

三、工作及安全责任

在家教时间内,甲方必须保证乙方的人身安全及财产安全,乙方必须认真负责的授课,不得做与授课无关的事情。

四、工作纪律

乙方除收取协商劳酬外,不得收取甲方任何礼品,不允许在甲方家中就餐。乙方必须与中心保持联系,定期向中心汇报家教情况。

五、本协议一式三份,甲方,乙方,勤工助学中心各执一份,由勤工助学中心负责监督执行。

六、本协议未尽事宜,三方协商解决。

七、本协议自签定之日起生效。

甲方(签字):_________ 乙方(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

描写家教自学笔记及心得体会和感想六

甲方: 身份证号码: 电话:

乙方: 身份证号码: 电话:

因甲方需要,聘用乙方为私人家庭教师,为了保障甲方的学习质量,同时使乙方有一个稳定、正规的家教工作,经双方平等协商,本着平等、自愿、诚信的原则,就甲方聘用乙方为私人教师一事达成如下协议,共同遵守本合同内所列条款。

甲方的责任和义务

1. 甲方聘请乙方为私人教师,为乙方提供稳定、正规的家教工作。

2. 甲方必须确保乙方在任教工作期间的人身安全和其他的合法权益。

3. 甲方安排乙方授课前,需提供学生的详细情况,便于乙方进行针对性辅导,同时告知辅导地址和联系方式。

4. 甲方根据学生情况需加课时的,须提前通知乙方。

5. 甲方有权对乙方的工作进行考核,并根据考核结果评价乙方的家教工作质量,可根据教学质量调整薪资标准或是否中止本合同。

6. 乙方在授课结束后,根据时间记录核算工资,甲方不得以任何理由拒付或拖延乙方工资。

7. 若因甲方单方面提前终止家教服务时,需提前24小时告知乙方。

乙方的责任和义务

1. 乙方必须诚实、守信、认真、负责,根据合同条款按时保质地为学生提供辅导服务。

2. 乙方要充分备课,课前撰写教学规划,检查好学生的作业,予以指导,并适时提供家庭作业。

3. 乙方要认真指导学生,抓住学生特点,查漏补缺,严禁在学生家做与教学无关的事。

4. 乙方要积极与甲方交流,经常反映学生学习情况,与甲方齐抓共管、共同努力。

5. 授课辅导期间,甲乙双方可以根据孩子的实际情况提出具体合理化的要求和建议。

6. 乙方之言行举止对学生有示范影响,务必塑造端正形象。

7. 请假:

a.乙方如遇有身体不适和其他意外情况,不能授课,应提前

b.因乙方请假产生之缺课时数,由甲方视需要择期补课,或以缺堂不列入薪津计算。

授课时间安排及工资支付

1.授课时间安排:(填写具体授课时间,如:每星期六、星期日上午9:00至11:00)

2.起止日期:20 年 月 日—20 年 月 日

3.授课要求及工资标准

学员级别为: ;需辅导课目及内容为: ;工资标准为:(人民币大写) 元/小时,每次 小时,每周 次。

4.支付方式:薪津发放定为每(日/周/月)支付一次。

一、违约责任

1. 双方发生言语肢体冲突的,可无条件解除本合同。

2. 一方如有特殊情况需要终止合同的,需要提前通知另一方,通知对方后,未解除合同前双方劳动关

系仍然成立,解除合同时此前发生的服务报酬应按实际结算。

3. 乙方延长授课时间的,甲方不发放乙方延长部分工资;甲方延长授课时间的,需给乙方加付延长部

分工资(加付工资标准:30分钟以内按(人民币大写) 元收取,半小时以上均按1小时收取)。

4. 如乙方因故迟到或早退,因在本次授课时间结束后或下次授课时间结束后适当延长时间,而不得收

取费用。

二、附则

1. 如遇有台风、地震、暴雨等不可抗力之天灾因素,甲乙双方应依国家法定公休日为准则,缺堂时数,

由甲方视需要择期补课,或以缺堂不列入薪津计算。

2. 本合同自双方签订之日起生效,至合同规定最终授课日期时自动终止。

3. 订立本合同所依据的客观情况如发生变化,致使本合同无法履行时,经甲乙双方协商同意,可以变

更本合同相关内容;如果甲乙双方经协商不能达成一致,本合同可以解除。

4. 本合同一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力,合同未尽事宜,双方协商解决。

甲方(签字): 乙方(签字):

签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日

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