手机阅读

参加爱心教室的心得体会报告 参加爱心教室的心得体会报告范文(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-01 10:37:15 页码:10
参加爱心教室的心得体会报告 参加爱心教室的心得体会报告范文(三篇)
2023-01-01 10:37:15    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写参加爱心教室的心得体会报告一

您们好!

请接人文学院全体同学对您们的无私帮助和慷慨解囊由衷地感谢和敬意!

“灾难无情,人间有爱; 风雨同舟 ,守望相助!” 5月27日晚,车祸震撼着每个人的心灵。我班xx同学发生车祸,消息传到学校,当晚校院领导和师生们纷纷询问详情,对此事十分关心。在此,08级汉语言2班全体同学谨代表xx同学及其家人,向所有关心和帮助xx同学的人表示最真诚的感谢和最崇高的敬意!

由于病情严重,家庭贫困,父亲患有胃癌,母亲也常年患病,无力承担巨额费用,为了帮助他的家庭度过难关,汉语言文学2班的全体同学发起了名为“爱心守望 一起同行”的募捐活动。为了便于募捐活动的进行,自6月2日至6月4日,我们在明德、里仁门口、新老校区食堂门口设立了临时捐款箱在全校范围内募捐,接受同全校老师、同学和好心人们的捐款。 自xx年6月2日至6月4日,捐款总额已达到x元。

在这里,人文学院全体同学十分感谢所有关心、支持和帮助xx同学的好心人。是你们热情的问候、无私的帮助,让他感受到同窗情谊的真挚和红河学院这个大家庭的温暖;是您们点燃了他生活的希望和曙光;同样是您们给了他战胜病魔的决心和意志。我们坚信,有大家一如既往的支持和关心、有大家美好的祝福和期盼,他一定能战胜病魔,早日康复!

现场募捐已经结束,但对xx同学的爱心救助仍在进行。如果您还愿意为他提供帮助,可通过电话联系他的家人,你的善举也会感动和教育我们的心灵。

在此,全体同学替xx同学及其家人向所有参加爱心募捐的好心们表示衷心地感谢!并且祝所有的好心人身体健康、学习进步、工作顺利、永远平安!

致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

描写参加爱心教室的心得体会报告二

style="color:#125b86">参加实训的收获心得1

五月感恩节期间,莘城学校举办“莘爱无痕汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡。

1、统计物资8:00—9:00

2、爱心超市12:15—15:35

5月12日

1—8年级

爱心超市:分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展。

由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。

四楼羽毛球馆。

学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁。注意安全。

活动指挥:张玲芬、蒋候裙、成圆

安全负责:曹钧、王真亮、周玲华

活动组织:张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员

摄影摄像:杨勇

超市布置:各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)

(1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。

(2)周密安排各活动环节,做好准备工作。

时间

活动内容

地点

8:00—9:00

1-8年级

各班整理义卖物资,填写物资单

各班教室

9:00-12:00

1至4年级

各班布置超市柜台及物品

班级至羽毛球馆

12:10

1—4年级

进羽毛球馆集合

班级至羽毛球馆

12:15—13:15

1-4年级

爱心超市义卖

羽毛球馆

13:15—13:30

1—4年级

收拾展台,离开超市回班

羽毛球馆至教室

13:30—14:00

5—8年级

各班布置超市柜台及物品

教室至羽毛球馆

14:10

5-8年级进羽毛球馆集合

教室至羽毛球馆

14:20—15:20

5-8年级爱心超市义卖

羽毛球馆

15:20—15:35

5—8年级收拾展台

离开超市回班

羽毛球馆至教室

根据时间表,每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级:物品自己布置,桌椅由八年级学生负责搬送:

八1负责结对一1、一2

八2负责结对一3、一4

八3负责结对一5、一6

八4负责结对一7、一8

1、5月5日—5月7日宣传,5月8日至9日物品收集、标价。

2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。

3、合理制定价格,中队辅导员做审核。

4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品,活动结束后将做“精神文明”评分。

5、各中队做好影像资料收集工作,活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。

6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。

1、体育组:测算好班级场地位置,当天有序调度班级进场。

2、后勤组:提前清理场地,并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。

3、信息组:负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。

1、前期做好爱心超市的宣传工作,组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。

2、做好班级爱心超市的收款工作,并准确核对营业额。

描写参加爱心教室的心得体会报告六

以前我对"拓展训练"并不是很清楚,通过这两天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。

9月1号一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了。一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。

很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是"立正,稍息,向右看齐。"每一次的动作都要将团队两个字喊出来。这让我们对团队有了初步的认识。

下午我们分为两小队,我们的小队把自己命为"飞虎队",队呼是飞虎飞虎勇猛如虎。很荣幸我成为了队长。

接下来训练正式开始了。

第一个项目是信任背摔。当我们每个队员站在约1。4米的台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做,每个人都自然而然的会担心摔倒或有什么意外,在教练的严格指导如何做保护以及队友一次次高亢的加油声中,我们的队友一个个的挑战了自我。通过此次活动,我们体会到了:无论我们在什么样的岗位我们都要全力负起自己的职责,信任他人也被他人信任。

第二个项目是七巧板。这个项目我们做的比较失败,各个小组各自为战,一盘散沙,没有一个领导核心,因此,效率低、成绩差。虽然我们做得不是很成功,但是我们从中吸取了教训:无论工作还是生活,我们都不能以自我为中心,你的心必需装着别人、团队,方可成功。"一个团队,一起成功!个人英雄主义是不能要的。

第三个项目是空中断桥。因为我是队长所以我是最后一个上去的,刚开始看别人做的时候觉得挺简单的,可是当自己站到上面时,心中的恐惧感立马就来了,下面的队友一直给我鼓励,经过了三分钟,我终于过去了。当我在8米高的空中跨出那一步的时候,我发现其实并没有那么困难。我觉得我们要真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。世上无难事,只怕有心人,没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。

第四个项目是风雨人生路。在这个项目中,队员被分为引导者和被引导者(盲人)两种角色,每两人一组,进行一段徒步行走,全程不许讲话,到达终点时,教练让盲人朋友寻找一路搀扶着,帮助过自己的哑人朋友,去感谢他。要怎么找到他呢?此时,我们都感动地哭了。我想到了自己渐渐老去的父母,还有我们的朋友。那么,在生活中我们是不是都有这样的感受呢?我们或者是帮助者,或者是被帮助、被引导者的角色。

最后一个项目是毕业墙。4米高的毕业墙,45名队友不准借助任何外力,要在20分钟内全部通过。想想这似乎是根本不可能的事。然而我们做到了,9分钟完成,45名队友全部通过,无一受伤。试想,如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,这将是一个不可能完成的任务;试想,如果没有全队人一双双高高举起保护的双手,也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案,团结一致,齐心协力,久违的感动模糊了我的双眼。

太多太多的感动在那一刻刺激着我们的神经,无数的语言在那一刻化作了无声的铭记。

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好

2、从失败中我们也得到教训和启示:在生活中,人与人之间需要沟通和信息的共享,相互配合和协调,才能完成共同的任务。

3、人的潜能是无穷的,正确认识自我及身边的人,从而充分发挥那些不被了解的能量。

素质拓展训练,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,让我受益匪浅。

您可能关注的文档

相关文档