当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
对于学习杂粮煎饼的心得体会范本一
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
七、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
八、利用课余时间兼职与自己专业相关的工作。
由于本身专业是师范类,需要大量的教学技能。可以在学习之余兼职家教,提高自身的教学能力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,但还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成辑来完成自己三年的学业。
对于学习杂粮煎饼的心得体会范本二
(一) 预习的内容
1.通读一遍课文(默读),读时动笔勾画出生字词和多音形近字。
2. 查字词典,弄清生字词的音、形、义。
3. 有感情的放声朗读课文两遍。
(二) 要求
1.在预习单上注明文体(文学体裁注明是诗歌、散文、小说、戏剧);实用文体则辩明是记叙文还是说明文、议论文。
2. 写出应掌握的文学文体知识
3. 生字词注音并释义。
4.写出整体感知到的文章所表达的思想感情和倾向。
5. 写出自己对文章结构和写法感受最深的理解。
6.学习小组交流对文章提出的疑问(每班以4人为1学习小组,各学习小组轮流对该学的课文出一张预习题单。
7.可利用知识导学来预习当天的课文,了解本课中要求掌握的重点和难点,初步了解课文的大致内容,方便课堂的听讲,提高课堂效率。
1.课堂学习提倡民主气氛,破除教师、作者的权威,可以向教师作者发问质疑,交流自己的观点和见解。
2. 善于怀疑、敢于发问,勇于回答问题。
3.根据不同的文体特点进行思考,发现问题,根据不同的文体特点可以从以下方面质疑。
记叙文:
(1)记叙的要素是什么?
(2)记叙的结构是怎样的?
(3)记叙的祥略是怎样的?
(4)语言表达方式有哪些?
(5)所要表达的中心是什么?
小说:
(1)人物形象有哪些特点?(外貌、思想、性格、语言等)
(2)故事情节是怎样的?(结构、顺序、线索、细节等)
(3)社会环境如何?(背景、场所、景物、人际等)
散文:
(1)文章的“形”是怎样散的?(选材、时空、语言表达等)
(2)文章的“神”是如何
聚的?(中心、感情、点睛之笔等)
(3)文章的构思如何?(线索、结构、过度、照应等)
议论文:
(1)中心论点是什么?
(2)论证结构怎样?
(3)运用了哪些论据?
(4)采用了哪些论证方法?
(5)有什么语言特点?
说明文:
(1)说明对象是什么?
(2)说明了什么特征?
(3)运用了什么说明顺序?
(4)采用了什么说明方法?
(5)语言有什么特点?
4.深入钻研课文,对所学课文养成“四问”的习惯
(1)文章写了什么?
(2)怎样写的?
(3)为什么这样写?
(4)能不能写得更好些
1.检测是为了更好的学习,及时调整学习方法,所以检测不可怕。
2.学月检测老师出题是为了准确检测同学们掌握的语文知识和形成能力。
3.结合测评系统检测阶段学习的情况,有效帮助学生明确知识漏洞。
1.每周读一篇好文章,谈谈感受,写写读后感。遨游在美文的世界里,味道好极了,有机会的话,晚自习推荐给大家,说说推荐理由。
2.每周背一篇或一首古诗文,轻松就搞定了,三年初中下来我可能成为背诵的神童啦!
3.每学期啃一部老师推荐的文学名著,这可是语文学习的精神大餐,每天有空就翻阅,不知不觉怎么就啃完了。
4.寒暑假怎么过?可以逛街,顺便调查一下街头巷尾、广告招牌上的错别字,写写调查报告,也可以当当报童,体验社会生活,如果有足够的银子可以来一次远足旅游,饱揽天下名山大川假期太充实了。当然,顺便记下自己的点滴心情、感受,不又在学语文吗?
5.课前一分钟新闻报道,我喜欢的名言,讲个小故事、小笑话等,课堂学习的小佐料,我乐于接受。
6.每天坚持写150个正楷或行楷字。三年下来我就可以写一手好字了。
七、养成语文学习的好习惯
1.随时携带使用工具书的习惯,老师不定时检查。
2.朗读、背诵的习惯。好文章把它有感情放声的读出来,努力记住它。
3. 写日记、写读书笔记、做摘抄的习惯。
4. 做课堂笔记的习惯。
5. 独立思考,勤学好问的习惯。
6. 珍惜时间的习惯。
7. 课前预习、课后复习的习惯。
对于学习杂粮煎饼的心得体会范本三
英语教学和语文数学教学一样重要,不说在考试中,语文数学英语的成绩都是同样的分数,到将来学生走上社会,更要很好的使用英语,这些都是让他们必备的素质,这些都是在不断的发展中,要求学生做好的,相信我们一定能够做好!教好学生的英语,培养他们学习英语的热情,这都是需要不断的努力的!
本学期我们英语教研组以学校和教导处的工作计划为指导,在区教研室的领导下,制定了务实的学期工作计划。继续以课程改革为中心,认真学习二期课改理念和现代教育教学理论,更新教学观念,教研组的活动制度化,落实好时间、地点、内容、人员。活动内容紧密围绕教育教学的重点、难点展开,包括理论学习、经验交流、课题研究、听课评课、质量分析等。具体实施工作如下:
理论学习:
本学期继续学习《新课程标准》,建立新的教学观念,灵活的课程体系,多元开放的课程评价标准,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
教学工作:
我校的英语教师队伍是一支年轻的队伍,可是每位老师在教学工作中都抱着勤勤恳恳,兢兢业业的工作态度,平时能积极参加区,校开展的教研活动,虚心向兄弟学校的老师学习先进的教学模式和经验,并在实际教学中贯穿和渗透。在教学上力求精益求精,我们英语组的每一位老师都非常注重落实平时的每一堂英语教学课,在平时的教学工作中,全组教师能认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。在平时的课堂教学中非常注意强化小学英语“听、说、读、写”训练。结合英语教学的特点,实施每周几次的早读制度,切实提高学生的阅读、会话能力。
在备课中,能严格按照教研室的要求,进行全英的表格式备课,并紧紧围绕教研室提倡的“一环四节”的备课流程,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。坚持从学生对英语学习的实际出发,首先非常重视营造良好的英语学习环境,如:在每堂英语课前,坚持让学生朗读儿歌,绕口令,演唱英语歌曲等,来激起学生的学习兴趣。在新授单词或句型时,尽量以直观的教具,肢体语言或多媒体进行演示,充分调动每一位学生学习的积极性。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,并注意吸收其他老师的宝贵经验,以切实提高自己的英语知识水平。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。 课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,进行单元试卷、习题练习,及时地补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,努力做到课课过、单元清。
兴趣是最好的老师。让学生学好英语,兴趣是关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围,平等的师生关系,注意让学生体现最多的成功,将失败的机会降至最低,尽量让学生们在英语学习中身心愉快。全体教师积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己。只要有外出听课、学习的机会,大家都会积极参加。
教研组教师还开展互相听课、评课活动,并互相学习选进的教学经验,取长补短,共同提高,共同进步。这学期翁惠琴老师上了一节校的展示课,从与教研员一起备课,与教研组老师一起策划,到试教、写教学反思,其中花了大量的时间和精力,取得了较好的效果。陈洁老师参加了片英语学科青年教师教学评比活动,教研组的老师们和她一起钻研教材,设计教案,大家一起出谋划策,共同帮助新教师成长。另外, 曹慧萍老师上了两堂链式教研活动课。曹老师发挥她的多媒体制作技能,精心地设计媒体,考虑到低年级的学生特点,准备了一些英语图片和录像,这样既吸引了学生的注意力,又提高了课堂教学效率和学生的学习兴趣。另外教研组还组织好每位老师的实践课,开展互听互评活动。通过这些活动,有力地促进了青年教师业务能力的提高。这些活动也使我们教研组教师在教学上成长了许多。
我们教研组的教师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加强提优补差工作,尤其加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,一定程度上使差生缩小了与其他学生的差距,提高整体水平。同时,还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。积极遵守区教研室和学校的规定,做好对学生口语的检测工作,提高口头表达能力,为今后的英语交际打下良好的基础。
以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,在工作中我们还存在着很多的不足,这就需要领导和其他老师在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导,也需要向兄弟学校不断的学习、请教。在今后的岁月里,我们英语组必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使我校英语教学工作更为出色!
现实中就是存在这样要学好英语的现实,所以我们英语教研组的教师一定会继续不断的努力的,因为这是我们一直以来都要做好的事情。教师的天职就是教好学生,所以我们一定要继续不断的努力,这些都是我们要做好的事情,曾经我们出现过弯路,但是我们已经吸取的了教学,相信在不远的将来,我们一定会取得教学成绩的总爆发!
对于学习杂粮煎饼的心得体会范本四
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天。在这完美的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学学校,又开始了新学期的美丽征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,此刻加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀,新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!在新学期里,我有一个新学习目标——不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我明白了成功不是靠梦想来实现,而是靠自我的行动。
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种职责,是我应当做并且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有提高和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会所以不断克服困难取得新提高。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应当好好珍惜这段宝贵的时光充实自我,把自我的梦想变为势不可当的动力。
1、学好自我的专业课。不管说自我以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自我,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应当多加强实践本事为以后社会实践打基础。
2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自我应当很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就能够拿下)背新概念英语,提高口语本事!同时练练听力,扩大词汇的积累量,进取为英语四级考试做准备。
3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自我的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会进取写些随笔,多去图书馆看书,进取投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。
4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了进取主动的态度,还要学会安排自我的时间,管理自我的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的`区别,每一天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩不一样的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自我合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自我安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自我,思考生活中的问题!同时上网多转转论坛,进取利用时间来学习。
5、关注时事,开拓自我的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友本事。
6、保养好自我,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!
7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要进取入党,原因很简单—仅有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。
8、感受努力的欢乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。进取投入自我喜欢的事业当中去。
我们要定好目标,执着信念,永不言败,一齐因目标而努力,因梦想
而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,可是“千里之行,始于足下,”要想使梦想成为现实,积累是必不可少的,我们应当从此刻做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期,为我们供给了崭新的园地,可是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体此刻学习之中!
莫泊桑说:“人生活在期望之中,一个期望破灭了或实现了,就会有新的期望产生。”新学年就是新的企盼、新的期望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更完美的明天,让我们再一次踏上征途!
对于学习杂粮煎饼的心得体会范本五
新的一学期开始虽然还是早着呢,但为了在新的一学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新的一学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。
我的打算:
一、上课认真听讲。
二、作业及时完成。
三、尊敬老师,礼貌待人。
四、争取评上三好学生。
五、团结同学,乐于助人。
六、自己的事情自己做。
七、积极参加学校各种学习竞赛。
八、继续写作练习,在《xx》上发表更多的精品。
九、在新的一学期开始前制订好切实可行的学习计划。
我的目标:
德智劳体美全面提高。
对于学习杂粮煎饼的心得体会范本六
1.收心!就是端正学习态度,克制自己。
少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!
少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!
少睡觉(指的是懒觉哦)!
2.狂学!就是抓紧时间,学习!
买一些适合自己的资料书自己提前学。我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书:语文(陕西人民出版社《中学教材全解 八年级语文(上)》)数学(轻巧夺冠)物理(北 京教育出版社 倍速学习法.八年级数学)英语(郑州大学出版社 魔法英语 同步新课堂 八年级(上))或者龙门书局的双色笔记等。
通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!
3.专心!
做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容。认真独立完成!
4.专业!
对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题;学语文,要的是记忆;学英语,要的是记单词;学物理,要的是多思考!
5.祝自己取得好成绩!
学习时间安排如下:
5:40 起床,听英语,直到6:10
6:20 打羽毛球、乒乓球,调节视力
7:00 上学(路上背《增广贤文》)
7:20 到校预习数学、物理
7:40 早读英语、语文
8:10——11:35 上课 (课间调节视力、做作业、做练习)
11:40 回家(路上背课文)
12:00 练字(汉字、英文)
1:20 上学
2:10——4:35 上课(课间听英语带、写作业、看书)
第八节课 1、做完作业
2、复习当日所学、做练习
3、活动
晚修
1、做当日所学的有关练习
2、预习物理、数学
3、默写文段、单词、诗词
4、复习其他科目
5、看课外书
6、作文、随笔
临睡前 听录音带
口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩。
对于学习杂粮煎饼的心得体会范本七
今春,我报名参加了六安电大远程开放教育《会计学》本科专业的学习,计划用三年的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育会计学本科毕业证书,现将我的学习计划列出如下:
一、参加并争取通过电大会计学专业的所有必修课,学习课程如下:开放教育入学指南、西方经济学、英语ii(1)、英语ii(2)、国民经济核算、计算机应用基础(本)、高级财务管理、管理学基础、货币银行学、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分析、审计案例研究、财务案例研究。上述课程学分合计为53学分。
二、因会计学专业毕业总学分为71分,我还计划通过参加电大的选修课和限选课取得其它学分。我计划参加统计法规概论、国际贸易原理、企业生产管理会计实践活动并做好毕业论文设计共18学分,合计为72学分达到了电大要求的毕业总学分。
三、按学期课程安排
第一学期:开放教育入学指南、西方经济学、英语ii
(1)、统计法规概论;
第二学期:英语ii
(2)、国民经济核算、国际贸易原理;
第三学期:计算机应用基础(本)、高级财务管理、管理学基础、企业生产管理;
第四学期:货币银行学、高级财务会计、社会实践;
第五学期:会计制度设计、财务报表分析、财务案例研究;
第六学期:财务案例研究、毕业论文设计。
四、参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时尽量到校接受面授辅导。在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。平时要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论。
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