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学生设计赏花指南心得体会及收获 花卉参观心得与体会(六篇)

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学生设计赏花指南心得体会及收获 花卉参观心得与体会(六篇)
2023-01-01 12:08:11    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐学生设计赏花指南心得体会及收获一

主题:我和做朋友

目标与内容:正确看待小学生离不开手机的现实境况,帮助学生文明健康的使用手机,让手机成为自学生的知心朋友。

活动对象:小学六年级学生

活动形式:主题班会

活动准备:

1.让学生课前收集资料,初步了解网络的利与弊。

2.让同学们聆听迷恋网络带来危害的故事、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。

3.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因。

活动过程

1.中队长发言:概括阐述沉迷网络的严重后果

2.学生自主发言:说说自己都会用手机做些什么事情?

3.案例展示:不良反面案例2个,健康良好案例2个。

4.组内交流:

常见网络危害有哪些?

5.相声表演:我与手机

6.组内交流:

形成网瘾的原因是什么?

自己都有哪些不良网络习惯?

应该怎样戒除网瘾?

7.自定文明上网公约

8.全体宣誓:健康文明上网

9.教师总结

推荐学生设计赏花指南心得体会及收获二

大三了,经过了两年多物流专业的学习,我们对物流的概念,基本功能,作业流程已经由朦胧到逐渐地清晰。但是,对于实际物流工作上的一些操作管理,运营模式方面,我们几乎可以说是一窍不通。所以为了能够把课本里学到的理论知识和物流企业里的社会实践想结合,在实践中提高运用知识的能力,培养兴趣,以培养专业技能为主线,实现学生对仓储物流至上而下的完整认识、熟练操作以及整体管理,学校给予了我们去宁波龙星物流有限公司四天见习的宝贵机会,让我们能更早地接触到社会,积累到一定的经验,培养出社会能力,使我们能更好地适应以后的学习和工作,并为以后的学习和工作打下了坚实基础。

此次实习学校给我们安排在宁波龙星物流有限公司,一共有四天的时间。

第一天,我们满怀期待地进入龙星,给我的感觉就是好多的货车进进出出,真的是该注意安全。随后举行了开班典礼,我们也回看了带给我激动澎湃心情的08级学生的实习视频,接着是蓓姐和邵老师的发言,发人深省,我一定会珍惜这个来之不易的实习机会,尽量掌握更多的实践技能,学到更多的知识,体会出快乐工作,快乐生活,快乐赚钱这个真谛。

随后,蓓姐给我们进行了正式的培训,向我们讲述了龙星的整体概况,组织结构和经营范围。它是由宁波经济技术开发区迅洲投资有限公司与马士基物流仓储中国有限公司共同出资于20xx年4月7日正式成立,其主要业务有出口拼箱及整箱,整箱与保税出口,国际集装箱运作与堆场业务,国际货物运输代理等等。还有,龙星之所以越来越壮大,是因为他们具有更先进的设备,为客户提供解决效率最具创新,服务水平更高,在同等服务上价格最具竞争力等,这些都值得我细细体会,悟出其中的道理。

此外还使我印象深刻的是,龙星具有一个非常好的企业文化,龙星是一个大家庭,在龙星里不仅具有人情温暖,也有拼搏的精神。和谐,进取,责任是他的核心价值观。之后,蓓姐又带着我们参观了监控室,在这里我们可以全方位监控每一批货物的进出,监视器覆盖面达到95%以上,大大提高了工作效率以及正确率。接着又观看了集装箱的堆放过程,以及各个仓库。

第二天,上午,蓓姐给我们安排了一系列的游戏活动,同学们都踊跃参加,其乐融融。在快乐的同时,我们也深刻体会到团队合作的重要性,一位出错,就需重新开始,连累到整组同学,尤其是我们的队长,惩罚是由最高“管理者”承担,难免我们会对可爱的队长心疼了。所以,只有我们大家万众齐心,团结一致,才能发挥到最好,取得佳绩。

下午,我们要真真正正零距离去接触我们的物流行业-理货员这个岗位。首先先做好准备工作:一定要穿上反光背心,安全鞋,戴上安全帽。由于我们只是短暂四天的见习,我们就略去穿安全鞋,所以我们需要加倍小心,远离叉车。接着我们五个人被安排到了b3库,跟着宁职院的学生一步步教我们如何理货以及哪些注意事项等等。虽然今天我们还没真正去实际操作,但是通过蓓姐先前的培训工作以及现场指导工作,相信我们五个人都会理货了:

推荐学生设计赏花指南心得体会及收获三

为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合-学校的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:

为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神,贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。

“网络安全知识进校园”

11月20日至12月20日

采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:

(一)悬挂网络安全宣传横幅。在学校门口悬挂内容为“共建网络安全,共享网络文明”的横幅。

(二)开办网络安全宣传专栏。11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。

(三)开展《网络安全使用知识》培训。11月12日召开全体教师培训会,集中培训《网络安全防范知识》,引导教师要主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。

(四)召开网络安全知识主题班会。11月16日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题:《电脑病毒?要防范!》、《自主密码国之重器》、《网络文明行》、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》、《个人信息泄露?要防范!》、《全民参与网络更安全》等。

(五)发放网络安全宣传单。11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向同学家长发放。

1、学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识,突出宣传主题;

2、坚决执行中央“八项规定”有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;

3、各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于12月20日报送学校信息技术室。

推荐学生设计赏花指南心得体会及收获四

紧紧围绕“两型社会”建设要求,以强化节约资源和保护环境意识为主线,以开展创建“两型”学校为动力,加强教育宣传,倡导节约环保,厉行节约,提高认识水平,促进学生“两型”理念内化,形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识,充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用,为创建“两型社会”做出积极贡献。

创建“两型”学校,培育高素质人才。

组长:陈亚明

组员:杨菲、胡海超、董文飞、彭冲

1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下,政教处、团委各负其责,明确分工,精心组织,确保德育创建活动顺利开展。

2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中,结合校园仁爱文化建设与文明创建工作,积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。

3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传两型理念,培养“节约资源、保护环境”的意识,营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用,通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。

1)召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。

2)利用国旗下演讲广泛动员,号召全校师生积极投入“两型”创建活动。

3)通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。

4)组织班会观摩活动,开展主题宣传教育,加强文明礼仪,节约、环保意识的教育。

5)组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。

6)组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。

7)组织学生开展阳光一小时体育锻炼,开展冬季拔河、三跳比赛。

8)拟定、发放给全体家长的公开信。

学生信息道德培养活动方案和活动简报精选2篇

活动目标

1.通过身边的事物了解冷暖色的特点

2.在趣味针管画活动中加深对冷暖色的体验

3.能够用色彩表达自己的心情

活动重点

辨别生活中的冷暖色,在针管画活动动手操作体验冷暖色。

活动难点

理解冷暖色的情感象征,运用冷暖色来表达自己的心情。

活动准备

1.材料准备:熟鸡蛋、冰块;冷暖色调的蔬菜水果(橙子、苹果、茄子、藕);冷暖色调的人物画像各一幅;针筒、白色铅画纸、水粉颜料、水彩笔

2.经验准备:班中开展幼儿绘画色彩日记的活动,幼儿有通过绘画表达心情的经验。

活动过程

1.通过实物触摸感受冷暖

(1)熟鸡蛋、冰块置于幼儿面前,老师:小朋友,这两样东西大家熟悉吗?用你们的手试着摸一摸,感觉一样吗?(通过用手触摸引导幼儿用词语表达)

(2)老师:小朋友,摸鸡蛋的时候是什么感觉?(热热的)生活中还有哪些也是这样的感觉?(幼儿联想生活,举手回答)

师结:煮熟的鸡蛋摸上去是热的、暖暖的,就像每天照耀我们的太阳,这种让人感觉暖暖的颜色就是暖色。

(3)老师:小朋友,摸到冰块的时候是什么感觉?(凉凉的)生活中还有其他的摸上去凉凉的东西吗?(幼儿联想生活,举手回答)

师结:冰块是凉凉的,滚雪球的时候小手也是凉凉的,这种看起来很冷的颜色就是冷色。

2.认识生活中的冷暖色

(1)将准备好的蔬菜水果放到幼儿中间

老师:小朋友,我们生活中有很多不同的色彩,你们眼前的这些大家都熟悉吧,告诉老师它的名字和颜色。(幼儿举手回答)

师结:黄色的橙子、红色的苹果、紫色的茄子、白色的莲藕,小朋友们都答对了,都是我们生活中最常见的。

(2)老师:那它们的颜色哪些是冷色,哪些是暖色呢?(引导幼儿判断,根据理解回答)

师结:橙色和红色让我们想到阳光和火焰,感觉是温暖的,这是暖色;而紫色和白色让我想到晚霞和白雪,感觉是冷冷的,这是冷色。(小活动:教室里也有很多种颜色,引导幼儿判别暖色和冷色。)

3.联想色彩与情感的关系

(1)出示冷、暖色调人物画像欣赏画各一幅

老师:色彩是有温度的,感觉温暖的是暖色,感觉冰冷的是冷色。色彩还是有情感的,看看画家是怎么表现的。(引导幼儿欣赏冷暖色调的人物画像)

(2)欣赏冷色调人物画像,老师:小朋友们,这幅画用了哪些颜色?看了后感觉如何?(画中主要以蓝色、绿色和紫色为主,这些颜色都属于冷色,也就是常说的冷色调,看后让人感觉比较冷。)

(3)欣赏暖色调人物画像,老师:小朋友们,这幅画用了哪些颜色?看了之后感觉如何?(画中主要以红色、橙色和黄色为主,这些颜色都属于暖色,也就是常说的暖色调,所以看了之后感觉很温暖。)

(4)冷暖色人物画像比较,老师:小朋友们,这两幅画分别用了冷色和暖色,看看人物的表情,你们觉得画中人物的心情一样吗?有什么不同?(冷色调画中人物严肃郁闷,暖色调画中人物和蔼微笑,他们的心情不一样。)

师结:冷色和暖色不仅可以表达我们的感受,还可以表达我们的心情,暖色代表着心情愉悦、开心,冷色代表着心情压抑、郁闷。

4.针筒画活动用色彩表达心情

(1)将针筒画活动的材料准备好

老师:既然色彩是有情感的,那你们就抽取色彩把生活中高兴或者不快乐的事情在纸上表达出来吧。(引导幼儿用色彩表达心情)

(2)老师:小朋友,这是什么呢?(幼儿回答针筒)那针筒是干什么的呢?(打针)是的,这就是平时我们常见的针筒,不过今天它不是用来打针的,而是要用来画画的。介绍针管画的工具、材料和使用方法。

(3)老师:幼儿自行选择色彩进行针筒创意画,老师个别指导

(4)欣赏幼儿的色彩故事

①从幼儿的绘画作品中随机挑选2-3幅,请幼儿描述使用的色彩,是冷色还是暖色,为大家讲述色彩背后的心情故事。

②老师:不同的色彩代表不同的心情,今天你们的心情是什么颜色的?

推荐学生设计赏花指南心得体会及收获五

生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网(internet/intranet)或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,培养实践操作技能,建立网络、信息系统集成概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础。

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能,安装,维护及使用方法,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4. 通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

讲座(1)金杯cims

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座(2)大显网络集成工程建设

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

注:侧重内容:通信设备、方案设计、设备选型、组网、内容总结、心得

实习单位(1):xx铁通公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容:局域网的组成、光纤通信

实习单位(2):大显网络工程公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容:企业生产流程、控制网和管理网集成硬件平台、软件平台、企业软件结构、功能、实现、应用情况

注:

(1) 实习报告分为封皮和实习报告正文(封皮应表明专业、班级、学号、姓名,报告正文如果较长,可以加目录;也可以不加,同学们可以自行选择)

(2) a4纸,正文小四号字,宋体,标题四号字,加粗,单倍行距

(3) 讲座报告和实习单位分开写

(4) 字数限制在8页以上

(5) 星期五(9月16号)下班前各班将实习报告盒实习笔记交到8#实验楼316或311处,交给各班负责的实习老师;交报告前,请各班学委清点人数,标明未交报告的同学名单

实习单位(3):xx汽车制造厂

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

注:侧重内容:企业生产流程、控制网络、管理网络、企业生产信息管理集成系统软件结构、功能、实现、应用情况

推荐学生设计赏花指南心得体会及收获六

在繁忙而充实的学习、工作生活中,我们度过了美好的大学生活。而在过一年,我们就要进入社会工作了。由于学校安排,本学期我们在西安学以致用企业管理策划有限公司实习,所以在今年x月xx日至x月x日期间,我就在西安学以致用企业管理策划有限公司这里进行实习工作了。

这是我的第一份正式工作。虽然以前也有参加过一些社会兼职实践活动,但是感觉不一样,因为这次实习是我们迈入社会的转折点,也是将来工作的必经阶段。想到以后就要正式融入到这个社会了,有很多事情还等着我们去面对,虽然有点紧张、害怕,但是内心又有点向往……毕竟自己从来没有经历过啊,以后路就是由自己走下去了。

在学以致用的这些日子,我做了以下这些事情:

1、领导们给我们讲述了实习的重要性,还带我们做了入职流程,我们自己也做了自己理解的入职流程图。

2、为周末的招聘会起草招聘策划案以及招聘简章。

3、实地学习,我们去省体育场进行招聘。

4、对周末的招聘会进行总结、评估。

5、网上发布招聘信息,收集简历,电话通知符合招聘要求的人员安排面试时间地点并做好面试准备工作。

6、对报纸招聘的方向、领域进行汇总分析。

7、去各大高校发放招聘海报、宣传友用网,并对各大高校的宿舍楼,宣传栏情况进行汇总,并借此机会了解现在大学生状态。

8、由公司领导进行时间管理培训,沟通技巧培训,以及给公司员工写测评报告。

9、我们每个人演讲自己所做的相关公司的企业文化ppt,和完成每日工作。

10、由公司领导讲解培训需求,分析需求,制订培训计划,实施,评估反馈检查。

1、宣传友用网的视频招聘模块,人才战略合作,以及如何签订协议和注意事项。

2、去苏宁西北总部听贾明芳讲师的薪酬讲解。

3、对苏宁西北总部听贾明芳讲师的薪酬讲解进行总结,然后领导给我们讲了通知单的做法格式,并对端午节假期做放假通知。

4、去网站了解今年各高校本年度招生计划,并对其进行分析总结。

5、注册友用网账号,了解其各大模块作用。

6、讲解薪酬的构架及其结算的方法。

7、核算员工这一个月的工资。

以上的工作我基本完成,但是人才战略还有招聘方面还没有完成。人才战略没有完成是因为我自己本身还不是很好,沟通技巧不是很好,还有很多公司拒绝这个模块,并且我们所搜集的很多电话也打不通。招聘方面没有完成的原因是来面试的人员目的不明确,不知道自己要做什么,专业知识缺乏。这两个综合起来看,给我以后工作有很大帮助,沟通是人与人的桥梁,这个我一定要练好,通过面试者我要对自己监督,加强自己的专业素养知识,并且面试要很认真。我也明白了步出社会工作,与坐在学校上课的区别。

在学校里,我们最重要的事情是学习,而出了校门,如何能让自己在芸芸众生之中脱颖而出,成为社会的栋梁,让人信任自己,主要就是靠自己的实际能力!这也让我想起了原来辅导员老师对我们说过的:在大学里要学会“做人,做事,做学问!”,原来这真的是很有道理的。因为我们在学校里学得好并不代表就可以在工作中做得好,所以我们平时在学校就应该锻炼好自己各方面的综合能力,这是很有必要的。而且,现在的大学生给人的一种感觉,就是眼高手低,做不了实事……因此,只要能把平凡的事情做好,就已经很不平凡了。通过各种沥炼,让自己真正地成为一个能安心、能吃苦、能创业的“三能”应用型人才!

通过这次难得的毕业实习,我的工作能力得到了一次实质的升华。在现实中,我们总会有这样或那样的人际、事务需要处理、需要解决,这就相当于是对我们全面能力的一次综合考验了!同时也让自己的工作、交际、分析、口才、学习等能力得以锻炼,具有了一定的工作经验和社会经历,让自己更明确奋斗目标。

总的来说,在进行实习的一个月中,我的总体表现还不错,能做到认真负责,积极主动。态度良好,接受能力也比较快。但我觉得思想还不够成熟,认知上还有待进一步加强锻炼。在接下来的工作、生活中,我会继续努力,多方面地学习,注意经验的积累,总结收获,让自己能更好地融入社会,适应社会需要!为实现理想而奋斗!加油!

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