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智能温度调节系统心得体会如何写 智能温控怎么调节温度(9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-01 12:28:49 页码:11
智能温度调节系统心得体会如何写 智能温控怎么调节温度(9篇)
2023-01-01 12:28:49    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关智能温度调节系统心得体会如何写一

关键词:小学语文智慧课堂核心素养自主学习能力

随着我国新课程改革的不断推进,在小学语文教学中,越来越倡导通过构建智慧课堂实现教学的整体发展,促进学生核心素养的提升,培养学生对于语文学习的兴趣,加快学生对于知识的理解,提高小学生的语文综合素质与水平。因此,本文重点探讨构建小学语文智慧课堂的策略,讨论如何通过智慧课堂促进教学效率的提高,促进学生核心素养的提升。

1.促进学生核心素养的培养

核心素养的培养不仅能提高小学生的知识水平及综合能力,也能提高小学生的学习兴趣以及对知识的渴望。因此,构建智慧课堂实现了以信息化及现代化的教育教学手段提高小学生的学习热情及兴趣。而随着教育教学多元化的发展,在信息化教育教学手段不断得到应用的今天,构建智慧教学可以激发小学生学习的热情,能在短时间内迅速使学生投入到语文学习中。此外,智慧化课堂的构建摒弃了传统的单一化教学模式,实现了多媒体教学方式的引入,通过引入视频、音频以及图片等,使小学语文教学形式丰富多彩。

2.帮助学生扩大知识容量

传统课堂多为单一式的填鸭教学,灌输式的教学模式不利于学生积累语文知识。而随着智慧课堂的兴起,教师不仅可以改变传统的填鸭式教学,为小学生扩大知识容量,同时能节省花费在板书上的时间,为学生普及更多的语文知识。通过新型的教学方式,教师能够帮助学生快速理解所学的知识。越来越多的教师在课上引入多媒体设备,对知识进行直观的展示,使学生能够直观地获取知识,从而节约了大量教学时间,教学效果也更好。与此同时,智慧课堂的应用也能够使教师在有限的教学时间内展现不同的教学内容。在乐学的环境氛围中,学生可以接受知识,实现思维的拓展,从而能够提高教学效率。

3.有利于提高学生的自主学习能力

智慧教学的构建与应用,提高了学生的自主学习能力。多媒体技术的应用使不同水平的学生能够根据自身的学习情况选择适合自己的学习方案。因此,教师在备课过程中,可以有选择性地设计课件,将多媒体资源提供给学生,使学生在课后也能进行学习。此外,智慧化课堂的构建也能帮助学生有的放矢地解决在学习过程中遇到的问题,不仅提升了教学效率,从而也提高了学生的自主学习能力。

1.借助多媒体解答疑点,强调重点

小学语文教学的重点并非课本知识的灌输,而是教会学生如何感受和欣赏文字的魅力。通常,语文的教学内容较为抽象,因此,运用智慧教学课堂及多媒体教学设备,生动形象地展示出教学内容,能让学生直观地理解和感受作者所表达的思想感情以及文中优美词句的意象,进而引发学生的思考和想象,拓宽学生的知识面,培养学生的自主思考能力以及学习能力。

2.通过动态教学鼓励学生主动探索

智慧化教学,不仅能直观地让学生们了解和接受知识,同时也能鼓励学生主动探索知识、发现知识,提高学生的思维能力。语文教学中,不同学生对于知识的理解存在着不同,因此,教师要通过运用多功能设备及动态化的教学形式,让学生随时随地进行学习和交流,解决传统教学方式中存在的弊端。对于基础较差的学生,动态式的教学能够提高其学习效率,学生可以随时随地对资料进行学习,直到掌握所学知识为止,提高学困生的学习转化率,减少学生的问题,不断巩固和复习已学的知识内容。因此,教师应有针对性地对知识进行梳理,并充分考虑到不同学生的学习水平,尽可能用直观简洁的方式呈现学习的重点内容,以便学生运在课后开展更深入的学习。

3.利用数据交互提高教学效益

智慧课堂中,出现了“ppt教学”“电子书包教学”等大数据交互的教学形式,在提高教学效率的基础上发挥了大数据智慧教学的优势。教师可以进行智慧型教学,有针对性地对学生在学习中存在的问题予以解决,从而使得后续教学更有效率。为此教师需要掌握各类新兴教学方式,以促进教学目标更好完成,落实个性化教学,提高教学效益。

综上,许多教师革新了传统的教学形式,在教学过程中不断融入新兴的智慧教学,使越来越多的学生能够拓展自身思维,拓宽知识面。智慧课堂的构建及应用,促进了学生自主学习,使信息化走入小学语文教学中,使教育教學不断向智能化与信息化发展,实现了教学质量的提升,为学生的发展奠定了坚实基础。

参考文献:

[1]颜若银《基于智慧教育基础上构建小学语文智慧课堂的策略》,《文理导航》2019年第3期。

[2]王建敏《基于智慧学习环境下的小学语文阅读课生成性教学措施分析》,《好家长》2018年第101期。

有关智能温度调节系统心得体会如何写二

任教九年来,经历的培训不少,可这次县初中历史培训给我留下了深刻的印象。培训已过半,每天的感觉是幸福而又充实,因为每天都要面对不同风格的教师,每一天都能看到不同类型的亮点展示,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思在以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过学习,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、扩展自己的舒展空间,突破自己:

此次培训中我发现了自己本身存在的缺陷,专业技术知识不足,上哪个年级看哪个年级的教材,现学现卖,远远不能满足学生的需求。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、教学内容要充实:

主要指合理地确定教学内容的广度和深度;明确教学的重点、难点和关键;合理安排教学的顺序。要把历史教学和学生的生活实际联系起来,讲来源,讲用处,学起来有亲切感、真实感,要靠知识本身的魅力来吸引学生。同时教学过程中做到三个"延伸"。一是由传授知识向传导方法"延伸"。二是由传授知识向渗透情感"延伸"。三是由传授知识向发展智能"延伸"。

通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南:

1、作为一名教师,我要向马玉梅老师学习,要让教育具有“亲和力”。我们有责任找到一种方法,让孩子们感受到生活的乐趣,并以一种积极的方式生活。让他们有所期盼、有所憧憬。用心关爱每一位学生,最大限度地理解、宽容、善待每一位学生,以微笑面对学生,努力成为学生心目中的好老师。

2、养成终身学习的习惯,博览群书,不断进取,善于总结反思。以高度的责任心对待工作,踏踏实实、一丝不苟,精心准备好每一堂课,用心上好每一节课。

通过这次培训,我学会了站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。我会时时警醒自己的素质和修养。今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

有关智能温度调节系统心得体会如何写三

招标单位:房地产开发有限公司

日 期: 二○○五年*月*日

第一章 投标须知

1 总则 1.1 招标项目名称:莱芜滨河花苑智能化总体系统总承包。 1.2 领取招标文件时间: 书面答疑截止时间: 年 年 月 月 日 日 时前

投标文件份数:2 份(正副本各一) 投标截止日期: 投标书投递地点:*年*月*日*时前

投标文件份数:2 份(正副本各一) 投标截止日期: 投标书投递地点:*年*月*日*时前

1.3 资格要求 1.4.1 投标人应具备独立法人资格,营业执照年度年检合格,具有 3a 级 智能化系统工程专业设计、承包资质和技术监督部门颁发的许可证。 1.4.2 投标人应具有稳定的设计、施工队伍。 1.7 投标费用: 投标人应承担其编制投标书以及递交投标书所涉及的一切费用, 无论投标结 果如何,招标人对上述费用不负任何责任。 招标人不单独提供工地的自然环境、气候条件等情况,投标人被视为熟悉上 述与履行合同有关的一切情况,投标人自行踏勘施工现场。 2 投标书 2.1 招标文件内容注意事项 投标人应认真检查招标文件的内容是否齐全,同时应仔细阅读招标文件所有 的内容,未按招标文件要求编制的投标书将被拒绝,或者视为废标。

2.1.1 技术标包括: (1) 小区智能化方案的设计; (2) 资格证明文件包括:营业执照、资质证书、生产许可证、产品准用证 等; (3) 授权委托书; (4) 总承包投标价格(设计、设备、施工等各项费用分列明细) ; (5) 工期估算。 2.2 投标书的密封和递交 2.2.1 投标书必须在封口处加贴封条,注明“开标前不得启封”字样并加盖投 标人公章和法定代表人印鉴。 2.2.2 投标文件一式贰份, 必须在招标文件规定的投标时间内由专人送交到指 定地点。 2.3 投标有效期 投标书在投标截止日后 60 天内有效。 3 4 设计概算内容要求:按照国家 3 星级标准的智能化系统工程概算. 无效投标书的界定 投标书出现下列情况之一的,将作为无效投标书处理,无效投标书不予参加 评标。 4.1 逾期送达的; 4.2 未按招标文件要求密封包装的; 4.3 投标文件正本和副本未按招标文件要求编制的; 4.4 投标人在一份投标文件中,报有两个或多个报价,且未书面声明以哪个报 价为准的。

第三章 智能化系统技术要求

设计指导思想、原则及依据标准智能化系统应秉承“现代、简约、科技、发展”的建设宗旨,从实际需要出发, 力求建成高档次的应用,水平应达《居住小区智能化系统建设要点与技术导则》的3 星级标准,从而为本小区开发保持长久的竞争力。系统设计符合国家相关标准或规范 要求。做设计时充分考虑小区大盘规划,各子系统要考虑系统扩容能力,并在设计方 案中说明。设计方案叙述简单明了,主要产品特点、功能、参数作重点说明。在满足 本设计要求的条件下,可对一些新功能、新技术提供建议性意见。 1、总体系统设计遵循以下几条原则:

(1) 坚持高起点,面向二十一世纪,保证系统的先进性和在国内同行业中的领先 地位; (2)贯彻“实用、可靠、先进、经济”的八字方针,以应用为导向,推进管理,按 急用先上、分步到位的原则进行建设; (3)从现实情况出发,以需求为依据,总体规划、分步实施,确保系统高度集成、 总体优化、安全可靠、稳步推进; (4)系统充分考虑功能扩容性和技术升级性,适应当代信息技术迅猛发展的要求, 以求最佳效果。 (5)小区在实施前应对未来物业管理进行全面策划,在工程实施的适当时机超前介 入,做好工程竣工后物业管理的一切准备工作。工程交付使用前必须确保物业管理系 统安全、准确、可靠地运转。

2、器材选择以国内优质品牌为主,部分关键部位选用国际知名产品,列明器材明细 表并本着以下几条原则: (1)室内明装设备要美观大方,标注明显。 (2)所选用的器材性能可靠; (3)尽可能选择性价比优良的器材; (4)选择安装、施工容易、维修保养方便的产品。(5)产品要通过3c认证。

3、设计依据 相关设计院的设计资料 相关选型产品设计手册 《民用建筑电气设计规范》 (jgj/t16-92) 《智能建筑设计标准》 (db/t50314-20xx) 《民用闭路监视系统工程技术规范》 (gb50198-94) 《火灾自动报警系统设计规范》 (gb50116-98) 《建筑物与建筑群综合布线系统工程设计规范》 (gb/t50311-20xx) 《建筑物与建筑群综合布线系统工程验收规范》 (gb/t50312-20xx) 《有线电视工程技术规范》 (gb50200-94) 《电子计算机机房设计规范》 (gb50174-93) 《电子计算机场地通用规范》 (g8/t2887-20xx) 《通信用不间断电源ups》 (yd-t 1095-20xx) 《建筑内部装修设计防火规范》 (gb50222-95)

第一部分:家庭安防系统 1、户内设备外型美观、简洁大方。 2、可视对讲系统 1)单元门采用可视对讲,小区主入口门采用非可视对讲,能够三方通话(物 业中心、门卫、住户) 。 2)选用黑白可视对讲系统(别墅、复式可选用彩色). 3)具有联网功能,系统扩容性强。 4) 可实现住户呼叫管理中心或接受管理中心机的呼叫并与之进 行通话;可接受小区主入口口机的呼叫并与之进行通话并;控制单元门开锁。 5)智能终端中的功能软件可以直接通过物业管理中心进行升级,以便添加新 功能。 6)门禁一卡通系统。每家三张卡,地下车库内的楼门处只设门禁系统(无对 讲系统) 。 2、住户报警: 1)一二层、顶层窗磁、户内客厅设区域红外、厨房设天燃气探测器、客厅 和主卧设紧急按纽等装置, 每一防区可任意设置全天、 全防、 半防等状态。 2)充分考虑系统的扩容性。防区可扩展。 4)具有布、撤防延时功能。 5)报警中心软件为中文系统,报警事件记录完善,方便查询。 3、含备用电源。 4、线缆报单价及总价(如需增加或改动,按实结算) 。 5、整个系统配置完善,无漏项。

第二部分:三表远传系统(结合莱芜当地行业管理) 1、对单用户的煤气表、电表、水表进行单表或多表同时读数。 2、可同时对群体用户的三表的数据,产生读数、用量报表。 3、实现数据共享,综合统计、查询、报表生成打印的功能。 4、对抄表时产生的通讯错误应有相应提示及日志文件。 5、抄表软件具有对读表数据智能分析能力,以断其读数的正确性、合理性。 6、读表数据库与外部相关职能部门的留有数据接口。 7、整个系统配置完善,无漏项。

第三部分:家居布线系统 1、家庭内部布线包括,户内宽带、有线、电话的布线。 2、宽带布线选用超5类线缆,有线选用sykv75-5,电话线选用两芯电话线、多媒 体箱外观漂亮大方,宽带1进4出(别墅、复式1进6出),有线1进3-4出,电话2 进6-8出(客厅,卧室)。 4、多媒体箱及所有线缆,均选用国内优质产品,数量以图纸统计为准。 5、所有面板由甲方另行统一定购。 6、施工范围从面板到多媒体箱。 7、相关附材无需明细,保合计价。

第四部分:停车场管理系统 1、 鉴于本小区无大规模停车场(每栋楼房底层具有单独 车库或车位) , 车位全为私家车位,按1:1配备车位。工程商可按一进一出系统报价,供 我方参考。 此系统应具备: 可自动识别出入园车辆的身份, 具备图象对比, 可自动放行或拒绝出入, 保证一卡一车, 同时对出入车库的车辆进行记录、 统计和存档。 2、 具备一卡通功能. 3、线缆只报单价,据实结算。 4、整个系统配置完善,无漏项。 第五部分:闭路监控 该平台集中体现在多媒体监控系统的视/音频数字化、系统的网络化、应用 的多媒体化、管理的智能化。

1、 监控范围:小区主次入口、车库出入口、园区重点部位等设立摄像机(黑白 转彩色) ,数量、位置以及是否加云台,工程商按照规划自行设计。要求做到可对小区实施全方位的监视布控并有助于小区的物业管理。

2、 摄象机清晰度不低于480线,并根据监视目标的照度选择不同灵敏度的机型。 信噪比应大于或等于50db,监视目标照度要比摄像机最低照度高出5倍以上。

3、 中心设备(自行设计,以下要求仅供参考) :选用硬盘录像机,操作台数量 根据系统要求合理配置。用模拟矩阵控制输出到电视墙,电视墙为组合拼装 的形式,以便今后电视墙扩容。

4、 录像要求:全路数、全时实录像,录像存储时间7天。

5、 实现与周界系统的联动。

6、 硬盘录像软件为中文界面。

7、 线缆只报单价,据实结算。

8、 整个系统配置完善,无漏项。 第六部分:周界防范 建立周界防范系统,红外对射建议选用进口品牌,对射距离各工程商根据一期实 际情况自行设计。

第七部分:电子巡更

1、产品选用国内知名品牌。

2、离线、感应方式。

3、巡更点按100个考虑,以供今后扩容。

4、巡更棒按8个考虑。

5、管理软件先进,中文界面。

6、整个系统配置完善,无漏项。

第八部分:背景音乐系统

招标要求: 1、主控中心设备益选用进口或合资产品。音箱益选用国内知名产品,按10~20w 考虑。 2、按一期图纸合理布局音箱,划分出合理的分区。 3、音源由cd、mp3、无线收音3部分组成,功放配置合理,充分考虑扩容问题。 4、草坪音箱或音柱的选择要与园区绿化相结合。 5、有特殊情况时可进行紧急广播,具有消防强切功能。 6、线缆报单价及总价。 7、整个系统配置完善,无漏项。

第九部分:小区自控系统(目前暂不考虑) 小区自控系统的基本功能: ba中央监控系统提供供配电监控;给排水监控; 包括小区公共场所照明及泛光照明的控制;喷泉设施控制。 针对一期项目,由于很多相关控制对象(如给排水系统)未定,工程商可根 据常规经验设计建议性方案。

第十一部分:物业管理平台 物业管理平台设置在会所3楼物业管理办公室,针对物业管理流程进行开发, 能 够优化日常的工作流程,使办公信息的处理更加高效率。 物业管理流程分成以下模块进行开发: 1、业主资料记录;

2、物业管理费用统计、制表、收取;

3、市政部门缴费记录、报批;

4、机电设备维护记录,备件存储、采购报批;

5、工班安排、职员记录;

6、物业管理办公系统应有用户授权功能,并具备密码加密功能,保护系统不被 恶意破坏。

7、所选软件具有的其它功能,在方案中重点说明。

第十一部分:会所的设计 根据规划自行设计。符合三星级的相关要求。

备 注:

系统设计在保证通过国家三星级认定和降低造价的前提下可根据贵单位的优 势进行发挥,以体现个性化设计思想。 所用设备要经过相关部门现场抽样检测鉴定,系统要通过相关部门验收,费用 由总包方承担。 设计施工方负责小区智能化三星级的认定工作,承担各项费用,并保证可以通 过。授权委托书 本授权委托书声明: 现授权委托 (招标人)的 (单位)的 (姓名)系 (投标人名称)的法定代表人,

(姓名)为我公司委托代理人,以本公司的名义参加

投标活动。委托代理人在投标、开标、评标、合同谈判过程中所

签署的一切文件和处理与之有关的一切事务。我均予以承认。 委托代理人无转委权。特此委托。

委托代理人: 单 位:

性别: 部门:

年龄: 职务:

投标人:(盖章) 法定代表人:签字(或盖章) 日期: 年 月 日

有关智能温度调节系统心得体会如何写四

12月6日——9日,在镇教育局__副局长的带领下,__镇教育局、公办小学及初中一行36名教师,到安徽合肥、蚌埠参加“第四届全国智慧课堂观摩研讨会暨20__年全国智慧教育观摩研讨活动”。我有幸作为其中一员,参与了四天的学习。从参观科大讯飞总部到合肥七中、合肥八中、蚌埠二中,我一路走,一路看,一路思。

一、一种假设

合肥七中教务处的张永剑主任说:一个沉睡了五十年的教师,今天醒来,凭着一支粉笔一本教科书,依然可以教学生;如果我们五十年后再醒来,肯定适应不了社会,肯定无法像现在这样生活。作为小学教师,我们不妨作一个假设:我们现在开始沉睡,五十年再醒来,还能像凭着一支粉笔一本教科书教学吗?

可以肯定的是,我们沉睡五十年后醒来,应该很难适应教学工作了。也许,凭一支粉笔一本教科书纵横小学课堂的日子快要结束了。人工智能和大数据已经推动社会大跨步发展,这股信息技术的浪潮,对教育改革的冲击力有多大呢?合肥七中从20__年与科大讯飞合作,建设智慧课堂,践行智慧教育。张永剑主任的讲座《人工智能和大数据在实际教学过程中的应用和经验分享》,让我深深感受到人工智能和大数据对课堂、对教学管理产生的深远影响。我想,主动适应,加强学习,积极改变,才能在教育的路上走得更远。

二、一种认识

常平镇教育局在大力推进智慧课堂的建设。何谓智慧课堂,科大讯飞教育信息化研究院执行院长孙曙辉认为:以建构主义学习理论为依据,以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。其实质,是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,创设有利于协作交流和意义建构的学习环境,通过智慧的教与学,促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。

智慧课堂的关键是因材施教!人工智能和大数据,能做到精准教学,将打破经验教学的局限性,真正实现因材施教,分层学习。目前,许多教师还是凭经验在教学,凭经验去剖析学生的问题,去指导学生的成长。教育部科技司雷朝滋司长在stem教育跨界高峰论坛上的讲话指出:教育信息化从1.0走向2.0。再凭经验教学是行不通了,必须跟上信息化的步伐。更新教育理念,变革教育模式,培养创新人才,是新时期对于教育提出的新要求。作为教育人,我们要很好的思考。

我校正在开展“主题式翻转课堂教学模式”的实践与研究。翻转课堂只是智慧课堂的一个组成部分。我们要更新认识,大胆主动地去学习,去实践,去研究,才能在教育信息化的浪潮中独立潮头。以目前我校使用的科大讯飞畅言智慧课堂平台为例,里面的许多功能还没有得到很好的使用,除了培训没有跟上的原因,更多的`是因为我们没有主动去探究、学习、使用。此行我了解到科大讯飞“智学网”平台,是大数据个性化教与学系统,拥有网阅系统、手阅系统,语文作文、英语作文能做到智能批改,评分准确率达到97%,比人工批改误差更小。还能即时给出错误分析和改进建议,实现个性化反馈,做到精准教学。同时,系统还会自动收集每个学生做错的题目,形成题库。教师利用平台的组卷功能,可以编辑试卷让学生在复习阶段训练自己做错过的题目,避免了“眉毛胡子一把抓”和题海战术。这就是因材施教。教导处可以利用这套系统,对单元、期中、期末等检测的作文进行批改,能更准确有效的掌握各班的情况,让信息化更好地服务教学。可惜的是,该网目前一些功能还没有对小学开通,但是应该很快会实现。

三、一点思考

当然,我们有了这样一种认识,还需要学校大力去推动,做好顶层设计,需要学校领导坚定不移的支持与引领。毕竟,要推进智慧课堂的建设,必将影响目前的传统教学,会增加教师的工作量,甚至会带来教学质量的退步等等。如何在建设智慧课堂的路上走得更顺,这是我们要思考的。

蚌埠二中,可以说是智慧课堂的诞生地。该校李新义校长,自20__年起,一直坚持智慧课堂的研究与实践。从该校的顶层设计,到项目推进,都是李校长在带着教师们去探索,让该校成为县级市中学的智慧课堂名校。他们的经验,值得玩味与思考。当然,该校是高中,我校是小学,区别还是挺大的。至少,我们要坚持一种思考的习惯,从别人的身上,从别人的成功中,找到一点可供借鉴的经验。

反过来,在建设智慧课堂的过程中,一线实践的教师,同样是非常重要的。作为第一批“吃螃蟹”的人,积极主动投身于改革实践当中,“一不小心”就可能成为名师、名家了。所以,这些教师要端正心态,更新理念,大胆实践,不断总结。学校、教导处要做好服务、指导等工作,创设平台与机会,让这一批教师尽快成为智慧课堂的先行者、成功者。

智慧课堂的建设,将是常平镇教育局坚定不移推进的工作。这也是跟每一位常平的教育工作者息息相关的。人人都需要投身其中,参与其中,让自己的课堂充满更多的智慧,让智慧成为自己课堂鲜明的标志。

奔跑吧,智慧课堂;奔跑吧,智慧教师。

有关智能温度调节系统心得体会如何写五

12月6日——9日,在镇教育局xx副局长的带领下,xx镇教育局、公办小学及初中一行36名教师,到安徽合肥、蚌埠参加“第四届全国智慧课堂观摩研讨会暨20xx年全国智慧教育观摩研讨活动”。我有幸作为其中一员,参与了四天的学习。从参观科大讯飞总部到合肥七中、合肥八中、蚌埠二中,我一路走,一路看,一路思。

合肥七中教务处的张永剑主任说:一个沉睡了五十年的教师,今天醒来,凭着一支粉笔一本教科书,依然可以教学生;如果我们五十年后再醒来,肯定适应不了社会,肯定无法像现在这样生活。作为小学教师,我们不妨作一个假设:我们现在开始沉睡,五十年再醒来,还能像凭着一支粉笔一本教科书教学吗?

可以肯定的是,我们沉睡五十年后醒来,应该很难适应教学工作了。也许,凭一支粉笔一本教科书纵横小学课堂的日子快要结束了。人工智能和大数据已经推动社会大跨步发展,这股信息技术的浪潮,对教育改革的冲击力有多大呢?合肥七中从20xx年与科大讯飞合作,建设智慧课堂,践行智慧教育。张永剑主任的讲座《人工智能和大数据在实际教学过程中的应用和经验分享》,让我深深感受到人工智能和大数据对课堂、对教学管理产生的深远影响。我想,主动适应,加强学习,积极改变,才能在教育的路上走得更远。

常平镇教育局在大力推进智慧课堂的建设。何谓智慧课堂,科大讯飞教育信息化研究院执行院长孙曙辉认为:以建构主义学习理论为依据,以“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术打造的智能、高效的课堂。其实质,是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,创设有利于协作交流和意义建构的学习环境,通过智慧的教与学,促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。

智慧课堂的关键是因材施教!人工智能和大数据,能做到精准教学,将打破经验教学的局限性,真正实现因材施教,分层学习。目前,许多教师还是凭经验在教学,凭经验去剖析学生的问题,去指导学生的成长。教育部科技司雷朝滋司长在stem教育跨界高峰论坛上的讲话指出:教育信息化从1.0走向2.0。再凭经验教学是行不通了,必须跟上信息化的步伐。更新教育理念,变革教育模式,培养创新人才,是新时期对于教育提出的新要求。作为教育人,我们要很好的思考。

我校正在开展“主题式翻转课堂教学模式”的实践与研究。翻转课堂只是智慧课堂的一个组成部分。我们要更新认识,大胆主动地去学习,去实践,去研究,才能在教育信息化的浪潮中独立潮头。以目前我校使用的科大讯飞畅言智慧课堂平台为例,里面的许多功能还没有得到很好的使用,除了培训没有跟上的原因,更多的是因为我们没有主动去探究、学习、使用。此行我了解到科大讯飞“智学网”平台,是大数据个性化教与学系统,拥有网阅系统、手阅系统,语文作文、英语作文能做到智能批改,评分准确率达到97%,比人工批改误差更小。还能即时给出错误分析和改进建议,实现个性化反馈,做到精准教学。同时,系统还会自动收集每个学生做错的题目,形成题库。教师利用平台的组卷功能,可以编辑试卷让学生在复习阶段训练自己做错过的题目,避免了“眉毛胡子一把抓”和题海战术。这就是因材施教。教导处可以利用这套系统,对单元、期中、期末等检测的作文进行批改,能更准确有效的掌握各班的情况,让信息化更好地服务教学。可惜的是,该网目前一些功能还没有对小学开通,但是应该很快会实现。

当然,我们有了这样一种认识,还需要学校大力去推动,做好顶层设计,需要学校领导坚定不移的支持与引领。毕竟,要推进智慧课堂的建设,必将影响目前的传统教学,会增加教师的工作量,甚至会带来教学质量的退步等等。如何在建设智慧课堂的路上走得更顺,这是我们要思考的。

蚌埠二中,可以说是智慧课堂的诞生地。该校李新义校长,自20xx年起,一直坚持智慧课堂的研究与实践。从该校的顶层设计,到项目推进,都是李校长在带着教师们去探索,让该校成为县级市中学的智慧课堂名校。他们的经验,值得玩味与思考。当然,该校是高中,我校是小学,区别还是挺大的。至少,我们要坚持一种思考的习惯,从别人的身上,从别人的成功中,找到一点可供借鉴的经验。

反过来,在建设智慧课堂的过程中,一线实践的教师,同样是非常重要的。作为第一批“吃螃蟹”的人,积极主动投身于改革实践当中,“一不小心”就可能成为名师、名家了。所以,这些教师要端正心态,更新理念,大胆实践,不断总结。学校、教导处要做好服务、指导等工作,创设平台与机会,让这一批教师尽快成为智慧课堂的先行者、成功者。

智慧课堂的建设,将是常平镇教育局坚定不移推进的工作。这也是跟每一位常平的教育工作者息息相关的。人人都需要投身其中,参与其中,让自己的课堂充满更多的智慧,让智慧成为自己课堂鲜明的标志。

奔跑吧,智慧课堂;奔跑吧,智慧教师。

有关智能温度调节系统心得体会如何写六

合同编号:________________________

甲方(买方/需方):________________________

乙方(卖方/供方):________________________

签约地点:

根据《_____》及________年________月________日____________单位商住楼智能安防工程网络及硬件的招标结果和招标文件(招标编号:____________)的要求,经双方达成一致,签订本合同。

1、合同设备

乙方向甲方供应下列表中所列网络设备和硬件设备等,负责安装调试。

2、合同总价

总价为人民币(大写),即rmb¥____________元,该合同总金额是设计、制造、包装、仓储、运输、安装及验收合格之前及保修期与备品备件发生的所有含税费用。本合同执行期间合同总金额不变。

3、合同组成

详细价格、技术说明及其他有关合同设备的特定信息由合同附件说明。所有附件及本项目的招投标文件、会议纪要、协议等均为本合同不可分割之一部分。

4、技术要求

乙方所提供设备,必须符合国家有关规范和环保要求及甲方的技术要求,并提供设备的厂试测验报告。

5、合同设备的包装、交货、安装、调试及验收

5.1合同设备的包装

设备的包装均应有良好的防湿、防锈、防潮、防雨、防腐及防碰撞的措施。凡由于包装不良造成的损失和由此产生的费用均由乙方承担。

5.2合同设备的交货

5.2.1乙方交货时间:合同签订15天内。

5.2.2乙方交货地点:运输及卸车至甲方指定地点。

5.3合同设备的安装调试

5.3.1乙方负责合同项下的安装调试,一切费用由乙方负责。

5.3.2乙方安装时须对各安装场地内的其他设备、设施有良好保护措施。

5.4设备的验收

5.4.1合同设备安装调试完成后5个工作日内验收,验收应在甲、乙双方共同参与下进行。

5.4.2验收按国家有关的规定、规范进行。验收时如发现所交付的设备有短装、次品、损坏或其他不符合本合同规定之情形者,甲方应做出详尽的现场记录,或由甲乙双方签署备忘录。此现场记录或备忘录可作补充、缺失和更换损坏部件的有效证据。由此产生的有关费用由乙方承担。

5.4.3如果合同设备运输和安装调试过程中因事故造成货物的短缺、损坏,乙方应及时安排换装,以保证合同设备安装调试的成功完成。换货的相关费用由乙方承担。

5.5乙方保证合同项下提供的设备不侵犯任何第三方的专利、_____或权。否则,乙方须承担对第三方的专利或权的侵权责任并承担由此而发生的所有费用。

6、质量保证及售后服务

6.1乙方保证合同设备是全新、未曾使用过的,其质量、规格及技术特征符合合同附件的要求。

6.2合同设备保质保用期按生产厂家标准,但不得少于一年(用户单位签字验收之日起)。保质保用期内非人为原因出现产品质量及安装问题,由乙方负责包修、包换或包退,并承担因此而产生的一切费用。乙方应在收到甲方通知后24小时内派员到现场维修。

(1)甲方不按照乙方提供的正确使用方法而引起设备故障损坏;

(2)擅自改装设备;

(3)各种人为因素或天灾等外来因素造成的损坏。

6.3因设备的质量问题而发生争议,由广东省质检部门进行质量鉴定。设备符合质量标准的,鉴定费用由甲方承担;设备不符合质量标准的,鉴定费用由乙方承担。

6.4乙方为甲方提供操作及维护培训,主要内容为设备的基本结构、性能、主要部件和构造及原理,日常使用操作、保养与管理,常见故障的排除,紧急情况的处理等,培训地点主要在设备安装现场或按甲乙双方的协商安排。

7、付款方式

7.1本合同款项以人民币转帐方式支付,凭以下付款资料:

(1)采购合同;

(2)验收表(加盖甲方公章);

(3)调试意见(加盖甲方公章);

(4)乙方开具的发票复印件,加盖甲方公章。

付款方在十个工作日内支付合同总金额,即:人民币____________元。

8、技术服务

8.1乙方应派员到甲方指定地点配合工作。

8.2乙方按甲方提供的合同执行进度计划,再配合甲方及有关单位,以此做好合同执行进度上的配合工作。

9、不可抗力

9.1不可抗力指战争、严重火灾、洪水、台风、地震等或其他双方认定的不可抗力事件。

9.2签约双方中任何一方由于不可抗力影响合同执行时,发生不可抗力一方应尽快将事故通知另一方。在此情况下,乙方仍然有责任采取必要的措施加速供货,双方应通过友好协商尽快解决本合同的执行问题。

10、索赔

10.1如有异议,甲方有权根据有关政府部门的检验结果向乙方提出索赔。

10.2在合同执行期间,如果乙方对甲方提出的索赔和差异负有责任,乙方应按照甲方同意的下列一种或多种方式解决索赔事宜。

(1)乙方同意退货,并按合同规定的同种货币将货款退还给甲方,并承担由此发生的一切损失和费用。

(2)根据货物低劣程度、损坏程度以及甲方所遭受的损失的数额甲乙双方商定降低货物的价格。

(3)用符合规格、质量和性能要求的新零件、部件或货物来更换有缺陷的部分或修补缺陷的部分,乙方应承担一切费用和风险并负有甲方所发生的一切直接费用。同时,相应延长质量保证期。

11、违约与处罚

11.1甲方应依合同规定时间内,向乙方支付货款,每拖延一天可向甲方加收合同金额的3‰违约金。

11.2乙方未能按时交货,每拖延一天,须向甲方支付合同金额3‰的违约金。

11.3乙方交付的货物不符合合同规定的,甲方有权拒收,乙方向甲方支付合同金额的5%的违约金。

11.4甲方无正当理由拒收货物的,甲方向乙方支付合同金额5%的违约金。

11.5乙方未能交付货物,则向甲方支付合同金额的7.5%的违约金。

12、合同终止

如果一方严重违反合同,并在收到对方违约通知书后在30天内仍未能改正违约的,另一方可立即终止本合同。

13、法律诉讼

签约双方在履约中发生争执和分歧,双方应通过友好协商解决,若经协商不能达成协议时,则由合同签订所在地_____机构或合同签订所在地人民法院提起诉讼(_____或诉讼任选一种)。受理期间,双方应继续执行合同其余部分。

14、其他

14.1本合同正本五份,具有同等法律效力,甲、乙双方各执一份,监察局一份,采购中心一份,招标人一份。合同自签字之日起即时生效。

14.2本合同未尽事宜,由双方协商处理。

甲方:____________乙方:____________

法定代表人:____________法定代表人:____________

签约代表:____________签约代表:____________

地址:____________地址:____________

电话:____________电话:____________

传真:____________传真:____________

签约日期:________年________月________日签约日期:________年________月________日

开户银行:____________开户银行:____________

账号:____________账号:____________

有关智能温度调节系统心得体会如何写七

按照“以信息化推进城市化、以信息化推进现代化”的智慧城市发展模式,通过三到六年努力,形成“基础设施畅达易用,城市管理协同高效、公众服务整合创新”智慧城市运行体系,将园区建成中西部领先的信息化开发区和国际一流水平的智慧型城市新区,为开发区打造具有国际竞争力的一流开发区提供信息化的技术支撑。

发展目标划分为两个阶段:

第一阶段:至2017年。信息化应用基础框架形成,完善新一代信息通信网络,建立城市运行感知网络和智能化管理服务系统,智慧城市运行架构初步形成,成为中西部智慧城市(开发区)建设的先行区。

第二阶段:至2020年。在进一步完善智慧城市运行的基础上,发展培育一批智慧型产业,突破一批新一代信息技术,到2020年,实现信息网络广泛覆盖、智能技术高度集中、智能经济高端发展、智能服务高效便民,成为中国智慧城市建设示范区。

第一阶段的细化目标:

——坚持“适度超前”战略,建成高速、融合的智慧城市网络基础设施。依托国家信息通信枢纽优势,基本建成新一代宽带网络、若干个云计算中心,建设私有云模式的城市大数据信息资源库。互联网普及率达到80%以上,企业平均接入带宽达到100兆位每秒,家庭平均接入带宽达到20兆位每秒,确保各通讯运营商新一代通讯网路对全区的无缝覆盖,无线局域网在重点街区及商务楼宇高密度、高流量覆盖,无线城市和网络融合建设水平走在中西前列。

——践行“整合创新”理念,建成智能精准的智慧城市建管体系。进一步推进数字城建、数字城管平台建设,提升城市建设和管理的规范化、精准化、智能化水平。加快推进社会治安监控、灾难预警、应急响应、安全生产重点领域防控体系等智慧安保系统建设,完善公共安全事件应急处臵机制。90%以上行政许可审批事项实现网上办理,城市资源得到优化配臵,生态城市建设和节能减排取得明显成效。

——强化“以人为本”意识,建成便捷高效的智慧城市公共服务体系。开发区各部门和事业单位普遍实现信息共享和业务协同,全面推进面向市民的住房、教育、就业、文化、社会保障、供电、供水、供气、防灾减灾等公共服务智慧应用系统建设;大力推进面向企业的投资融资、企业信用、产品供销、食品药品监管等公共服务信息平台建设。60%以上的成年居民和企业享受个性化政府信息服务,智慧应用系统建设取得显著成效。

(一)指导思想

以“智融服务、慧聚创新”为工作主线,坚持“顶层设计、系统推进、全民参与”思路,通过“感知促应用、整合促管理、智慧促转型”三个层面的建设,加强信息化手段在城市规划、建设、管理和运行中的综合应用,促进信息资源整合、共享和利用,提升城市管理能力和服务水平,促进产业转型升级,推动园区建设成为具有国际竞争力的一流开发区。

(二)基本原则

1、统筹规划,协调发展

从园区经济社会发展的实际问题入手,注重顶层设计和统一规划,在规划指引下,突出重点、以点带面、分步实施、逐步深入,不断增强实施应用效果,统筹推进各行业、各领域、各产业协调发展。

2、需求主导,服务为先

将智慧城市建设重心聚焦于满足公众和企业需求以及城市发展的重要问题,重视信息化对园区综合服务能力的不断提升,将“用得上、用得起、用得好”作为深化信息化应用和智慧城市建设的基本要求,为优化民生质量和营商环境创造条件。

3、整合共享,创新优化

充分整合现有信息资源,打破条块分割,推动智慧城市基础设施与应用系统的集约建设,创新信息化应用体系和政府服务方式,不断优化项目管理机制。

4、政府引导,多元参与

突出政策和资金对智慧城市建设的引导、鼓励、扶持效用,强化市场机制的主导作用和企业的主体地位,调动社会各方的积极性和主动性,鼓励社会力量参与智慧城市建设、运营、筹资和管理,实现智慧园区的可持续发展。

(一)信息基础设施建设方面

1.加快“宽带园区”建设,畅通智慧城市信息通道。进一步推动“城市光网”建设,构建“百兆进户、千兆进楼、t级出口”的网络能力,加快电信、移动、联通三大运营商在全区的新一代网络的技术改造步伐,尽快实现4g网络制式全覆盖;采取政府扶持引导、运营商自建与商户自建相结合的方式,全面启动“wifi园区”建设,持续增加热点区域及ap数量,提高网络稳定性和用户体验,拓展wifi门户资源在园区形象宣传、商务旅游服务等方面的应用。

2.建设全面覆盖、资源共享的视频监控系统综合公安、交警、城管、应急指挥等各业务部门的技术

有关智能温度调节系统心得体会如何写八

为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《盐城市中小学“智慧校园”创建工作方案》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。

未来几年,射阳县解放路小学将以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。

组  长:王志浪

副组长:王琴  王屹峰  戴悦  张为国

成员:王书安  周小军  陈锭之

      潘士东  吴昌红  李高峰

我校信息化建设起步较早,校园网始创建于1992年,校园网络全覆盖于2013年实施。学校在校园数字化方面投入按照《江苏省“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:学校目前拥有多媒体教室55间(所有教室均为多媒体教室)、计算机教室2间,全自动录播教室1间、数字化实验室1间,300多人学术报告厅1个,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100m电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来看,我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导(心语小屋)、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来看,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。

目前我校信息化建设的问题主要是:系统性的整体规划有待提升,信息技术专业人员短缺,基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求,信息化管理水平亟待提高,在校务管理、学生自主管理等方面,对师生全面素质能力和发展水平方面考核的平台需进一步完善。

(一)总体目标

通过几年的跨越式建设与发展,建成高水平数字校园基础设施公共平台,实现高速、安全的校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园,立足师生员工信息化应用的实际需求,以信息技术对学校的教学、科研、管理和服务等各项工作进行现代化改造,构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境,建设可共享的优质校本资源库,实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化,全面提升师生的信息素养和应用水平,最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园,为建设全省一流学校的总体目标提供强大支撑。

(二)具体任务

1、加快数字化教学资源建设,构建学科齐全、标准统一、种类丰富的校本资源库和共建共享交互的资源管理平台。

——建设校本资源库和资源库管理平台。校本资源库计划涵盖教育管理库、学科资源库、教研论文库、教学视频库等,加快学科专业资源的数字化改造,实现学校管理档案、教案、试题、课件、精品课程的数字化和网络化。

——完善学校数字化图书室及数字化实验室建设。建设数字化图书室,引进数字图书、电子期刊,使师生在校内外都可对所藏图书进行查询、检索、预借等操作。优化电子图书阅览室,使图书室成为学校的学习中心。推动数字化实验室应用,促进信息技术与课程的整合,培养学生适应信息时代的学习方法。

2、实现校务管理的数字化、智能化,建设功能强大的公共信息和管理系统,提高学校教育管理的功能和效率。

——开发先进的管理信息综合系统(校务管理平台)。以信息化手段改造和优化校务管理工作。开发和完善办公自动化管理模块、教务管理模块、云录播教学系统、视频会议系统、监控安防系统、人事管理模块、教职工绩效评价模块、学籍管理和综合素质评价模块、学校财务和后勤管理模块等。逐步实现多平台网络统一身份认证,使用户实现跨部门和信息系统的协同工作和交流。

——完善校园一卡通工程。“一卡通”包括门禁管理系统、食堂管理系统、图书管理系统、考勤管理系统、签到管理系统等。实现“一卡通”系统与电子校务管理系统的无缝对接。

3、实现教育教学的数字化、个性化,推动基础课程与信息技术的深度融合,满足学生自主、便捷、高效、个性化的学习需要。

——加快基础性课程与信息技术深度融合。全面推进以学生为中心的信息化教学平台的建设,为教师提供有效的网络授课环境,为学生提供有效的网络学习环境,为教学的状况评估提供科学依据。探索基于网络的开放、交互、个性化的新型教学方式,实现教学平台与数字图书室、学科资源库的整合,实现师生多渠道即时沟通,培养学生基于网络的终身学习能力。

——推进基于网络环境的教科研管理工作。建设教科研协作、管理和分析平台,开发和引进科研资源库、学术资源库、课题资源库。为优秀教师建立专门资源库和信息发布平台。

(一)转变观念,为教育信息化发展提供思想保障。教育信息化是实现教育现代化的有效载体,是实施素质教育、培养创新人才的必然要求。全体教职工要充分认识加快教育信息化建设的重要性和紧迫性,进一步提高认识,转变观念,加快信息技术与学校管理、教育教学中的深度融合。

(二)加强领导,为教育信息化发展提供组织保障。成立射阳县解放路小学教育信息化工作领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,负责制定学校教育信息化发展规划和规章制度。各部门积极支持,明确职责,密切协作,共同推动。

(三)加强管理,为教育信息化发展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化检查评估机制。建立信息技术应用工作定期总结表彰制度。把教育信息化工作纳入各部门工作考核,切实推进教育信息化工作。

(四)加强网络与信息安全,为教育信息化发展提供安全保障。严格执行国家、省、市、县的网络、信息安全相关法规、政策,建立信息安全组织管理体系。落实信息安全责任制,确保网络健康、安全运行。

(五)加强队伍建设,为教育信息化发展提供人才保障。配备信息化专职人员;加大对教师、信息化工作人员、行政管理人员的培训;加快建设具有现代信息素养、熟练应用信息技术的教师队伍和管理队伍。

(六)加大投入,为教育信息化发展提供经费保障。将教育信息化建设、应用和维护资金及信息技术能力培训经费列入预算。树立项目意识和经营意识,拓宽经费渠道,促进教育信息化的可持续发展。

 创建智慧校园,对于我们来说,既是机遇又是挑战,我们将以此为契机,进一步加强学校信息化的软硬件建设,发扬成绩,克服不足,迎难而上,坚定信心,继续努力做好智慧校园的建设和应用工作,为提高教育教学质量和学校管理再上新台阶做出新的更大的贡献。

有关智能温度调节系统心得体会如何写九

为贯彻落实全面从严治党的部署要求,运用现代信息技术提高基层党建工作科学化水平,根据区委组织部工作部署,镇党委决定,从2017年4月开始,推行“互联网+党建”模式,全面开展“智慧党建”工作。现制定实施方案如下:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,着力提升基层党组织服务改革、服务发展、服务民生、服务党员、服务群众的能力,为加快“五宜石桥”建设提供更加坚强有力的组织保障。

通过开展智慧党建工作,创新手段,完善平台,进一步加强基层党组织建设。

1、深入宣传动员,精心组织实施。2017年4月底-5月初,召开“智慧党建”工作动员会,结合实际,制定推进“智慧党建”工作的实施方案,层层动员部署,进一步深化思想认识、明确目标任务、细化工作措施做好宣传动员工作。

2、实行分级管理,切实加强培训。及时制定党员的培训方案,确保2017年6月底前全部培训到位。各村(社区)党支部至少确定一名“互联网”系统管理员,明确工作任务和责任。村、社区管理员要由年轻、熟悉计算机操作的同志担任。村、社区管理员由镇党委组织进行集中培训,电信公司配合,确保每个村、社区党支部,至少有1名工作人员能够熟练运用系统开展工作。要加强对基层党员的培训,实现对党员培训全覆盖,确保有条件的党员全面熟练使用“互联网+党建”模式,每个党支部都要建立党建qq群或党员微信群。

3、采集基础信息,做好数据维护。2017年6月-8月,集中开展党员信息采集工作。信息采集应与中央组织部即将开展的党组织和党员信息采集工作统筹起来。要对所有基层党组织和党员个人的基本信息进行采集,基层党组织的信息主要采集党组织的类别、隶属关系、党组织负责人、党员数量和基本情况等,党员的信息主要采集身份证号码、联系电话、入党基本情况、党员类别、工作单位等情况。要做好采集信息的甄别工作,确保信息的准确性。各党支部要认真做好数据管理工作,党组织和党员信息有变更的,要及时更新维护。

4、抓好统筹运用,务求工作实效。2017年9月份开始,全面运用“互联网+党建”系统。全镇各党支部要将“互联网+党建”作为开展基层党建工作的重要手段,通过系统发布最新政策动态、党建知识和实用知识,发布有关文件和会议通知等,部署党建工作任务,上传“三会一课”、党员活动日、民主评议党员、党员承诺践诺等组织活动开展情况,上级党组织要及时点评,下级党组织要及时反馈。镇党委将做好指导和督促工作,及时解决运用过程中的问题和困难,确保系统运用规范有效。

5、强化服务保障,全面推广运用。各党支部要在人力、物力、财力上加强投入,保障“互联网+党建”工作的顺利实施。要加强硬件设施建设,各党支部要配齐电脑、监控设备等硬件设施,开通网络,动员党员配备智能手机,保障“互联网+党建”系统的正常运行。有条件的地方,要开通视频会议、效能监控等功能,进一步拓展“互联网+党建”内容,加强推广运用,提升使用效果。

各党支部和广大党员要深刻认识推广“互联网+党建”工作的重要意义,切实加强对“互联网+党建”工作的领导,支部书记要亲自抓,各支部要明确专门人员具体负责,落实好各项工作要求。要把“互联网+党建”工作纳入村、社区党组织书记抓基层党建述职评议考核和基层党建考评的重要内容,压实工作责任。镇党委将与电信公司对接,发挥牵头作用,认真安排部署,定期督查调度,细化工作措施,精心组织实施。各党支部要加强协调配合,切实做好“互联网+党建”系统的培训、运用,确保““互联网+党建”系统在基层党组织建设中取得实效。

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