我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新考生考级心得体会实用一
高考监考是一项严肃的工作,考点工作人员是国家教育考试保障人员,是高考工作的重要岗位,为了确保今年我县普通高招工作能平稳顺利进行,根据《湖北省普通高等学校招生全国统一考试工作实施细则》规定,本人在今年的高考工作中作如下承诺:
(一)在考点主考领导下,认真做好所分配的工作任务,维护考场秩序,严格执行实施细则,如实记录考点有关情况,保证考试正常进行。
(二)具有三严作风:严密组织、严格要求、严肃纪律。
(三)遵守以下“四项纪律”:
(1)不擅离职守;
(2)不徇私作弊。
(3)不违反规章操作;
(4)不纵容、包庇、伙同他人违纪作弊。
案件教训,不参与任何形式的违纪作弊行为,
(四)保证在高考监考工作中,要接受历年的高考舞弊
以上是我的承诺,本人一定要严格遵照执行,凡因工作失职而造成考场秩序混乱、考生严重违纪舞弊或发生试卷泄密、答卷丢失等问题,接受高考规定的一切处理。
承诺人(签字):
日期:
最新考生考级心得体会实用二
随着高考成绩的公布,我们这一学期的备考工作划上了句号。由于学科的特殊性,我们不能获取学生在高考中生物科的具体得分情况,但从湛一、二模、广一模成绩反馈来看,我们的方向和策略是正确的。自然,成绩也是喜人的。现回顾一二。
一、一轮与二轮
第一学期结束时,我们完成了一轮复习。随之,省一模对之进行全面检测。这样,一轮中的得与失,便是第二学期二轮复习理性思辨的依据。显然,第一学期中各类测试及测试后的评析,对于一轮复习的完整性、通畅性之影响是明显的。考点落实、知识体系的构建不尽如人意。所幸,二轮来了。这样,二轮不再是简单的专题复习,应是一轮的延续与完善。二轮中通过出国留学网知识体系的构建,“网杀”全面考点。既让学生有一个清晰的知识网络,又能再现相关考点。导学案的设计与一轮复习没有太大变化,而在二轮中,我们更多的应用概念图和思维导图来教学。
二、习题设计与评析
在有限的时间里,要尽可能地获得最大的效益,其中习题设计与试卷评析是一个可以思考及实践的方面。
三、观课与议课
(不定期)推门观课的开展,让我们每一位科任教师时时处于临战状态,认真、用心备好、上好每节课。因为,心存敬畏的人,不是自大的“夜郎”,更不会是“南郭先生”,而是一个倍受学生欢迎的师长。而观课者自身的业务水平也得到一定程度的提升。议课不是简单的敷衍了事,讲者有意,听者用心,每人均有收获。
四、教师的主导与学生的主体
教师的主导作用,其核心内容应是帮助学生学习。在一个学期里,我们为学生设计了导学案、梯度习题,建议并促成学生准备了“两个本子”:笔记本、错题集。收集、整理教材中的结论性语句,进行学法指导,与学生交流应试策略与应试心理等等。教师不只是在课堂中“挥洒权威”,更多的时候应是把自己当作一个正在备考的高三学生,在思考、在备考。
学生的主体作用是自主学习。在教师的导向作用下,根据自身特点与兴趣有序科学地进行自主学习。在综合科的应试技巧中,学生纠结于如何安排三科的答题时间与答题顺序。我们通过适度的理科综合测试,让学生自行摸索,寻找一个适合于自己的解题方法。对于生物科的学科特点,我们大胆尝试,让学生主动参与到教学中来,也即是学生的互评试卷活动。
五、优势与不足
经过一段时间的摸索与尝试,在生物科高考备考方面,我们有了一定的经验积累。对于备考方向的把握与备考策略的经营较为理性。我们是带着一颗“空杯”的心在工作,这样,我们才能容纳更多。
但同时,我们知道,仍有太多的方面留有遗憾,需大力改进。如实验的不能正常开设,如学生在实验设计方面的无所措从,如学生在非选拔题方面的“意料中错误”,如教师个人的业务能力,如备考信息的不通畅,等等。
在扑面而来的形形色色的“高考捷报”中,我无力改变什么。因为,这年头,有些浮躁,有些喧闹。想起鲁迅先生的一句话:世事我已抗争,成败何必在我。我辈平凡、平常,作好平凡、平常之事,赚取一些安身立命之本钱,便是了。
【高考生物教师工作总结三】 考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是道德品质的考验。创造公平、公正的考试环境,是我们每个人的共同责任。让我们用实际行动维护考试的公正,让我们用诚信的考试构筑诚信的人生,让我们牢记“恪守诚信,拒绝舞弊”,积极营造公平、公正的考试环境! 一、考生守则 一、考生在每科考试前十分钟,有秩序地进入考场,对号入座,不得喧哗和随意走动。 二、考生入场除必要的文具,如铅笔、水笔、钢笔、三角板、圆规等外,禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊等与考试无关的物品进入考场。 三、禁止携带各种无线通信工具(如手机)、电子记事本、电子辞典等物品进入考场。否则,一经发现即当做作弊处理。 四、考试结束后考生方可交卷出场,中途离场后不得以任何理由再进场续考。 五、考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,并保持好考场内的卫生。 六、考试结束铃声响后,考生必须立即停止答卷,并将试卷按顺序整理好翻放在桌上,同学负责收取各排试卷,收好后放于讲台由教师取走后方可退场。 七、对违反考生规则、不服从监考人员管理的违纪、舞弊考生,将根据情节轻重,取消考试成绩,同时依据有关规定给予相应处分。 二、学生违纪、作弊的认定与处理 (一)学生有下列情形的认定为违纪: 1、不按号入座,携带规定以外的物品进入考场的行为; 2、不遵守考试规则,不服从监考教师安排,顶撞监场教师的; 3、不遵守考试信号,提前或考试结束后仍答题的; 4、考场内从事与考试无关事情的行为; (二)学生有下列情形的认定为作弊: 1、学生在考场内携带与考试相关的书籍、试卷、纸条的; 2、考试过程中交头接耳、互打暗号、传送纸条、使用电子工具的; 3、考试过程中抄袭他人答案或故意给他人抄袭的; (三)学生违纪、作弊的处理 1、凡违纪的同学,学校给予记过处分,全校通报,该科成绩为0分; 2、凡作弊的同学,学校给予记大过处分,全校通报,通知家长,所有科目成绩为0分; 本人已认真阅读并详细掌握上述《考生守则》和《学生违纪、作弊的认定与处理》的相关规定,并保证在考试过程中严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。 承诺人: 日期:最新考生考级心得体会实用三
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