手机阅读

2023年学生种菜劳动心得体会及收获(通用13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 04:40:29 页码:12
2023年学生种菜劳动心得体会及收获(通用13篇)
2023-11-11 04:40:29    小编:ZTFB

通过总结我们的心得体会,我们可以更好地理解自己的行为和决策。一篇较为完美的心得体会需要结合具体事例进行阐述和分析。以下是小编为大家搜集的一些心得体会范文,供大家参考借鉴。在阅读这些范文的时候,大家可以思考一下自己的经历和感受,看看是否有类似的体会,以及如何运用这些范文中的写作技巧和表达方式来写一篇自己的心得体会。

学生种菜劳动心得体会及收获篇一

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。x月x号,我们党课学员义务对学院教学楼进行了清扫。学员们热情饱满、认真的劳动着,不怕脏、不怕辛苦,将教学楼打扫的干干净净。

李大钊曾说过:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”劳动是可贵的和值得珍惜的。苦也好,累也罢,劳动锻炼和造就了我们。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的,能体现劳动的生活是充满幸福的。

公益劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

公益劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

公益劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

虽然劳动很脏,很枯燥,很累。但这种活动能够更好的培养同学们吃苦耐劳的能力和团结协作的精神。现在多吃点苦,多参加点劳动。多多体会作为党员应该具备的奉献的精神和群众带头作用,同时也是为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳踏实肯干打下坚实的基础。

学校一直致力于培养德才兼备的合格大学生为目标,学生就业后,不管身在任何岗位,离开吃苦耐劳都是行不通的。我们作为当代大学生,特别是作为入党积极分子来说自己应该就是普通劳动者中的普通一员。所以,作为当代大学生,特别是作为入党积极分子,对这些义务劳动应该要义不容辞,这样我们可以得到更多的机会锻炼自己。古人云;“一份耕耘一份收获”经过这次义务劳动,我们感觉自己不单单是一位入党积极分子,更是一位志愿者。我们不仅仅锻炼了我们吃苦耐劳,团结协作的精神。我们更深深的懂得作为党员应该要具备的无私奉献的精神。

如今又回来啦!

学生种菜劳动心得体会及收获篇二

在中国,小学生劳动教育是不可缺少的一部分。小学生通过劳动学习和参与社区服务,能够培养他们的意识和自尊心,并且也能够增强他们的手脑协调能力和团队合作能力。在这种学习过程中,不仅仅是完成任务,更加重要的是积累经验并从中吸取有用的知识。在这篇文章中,我将分享一下自己在小学生劳动教育过程中的心得体会和收获。

小学生劳动教育是一种非常重要的教育方式。学生参与和组织劳动,能够让他们更好地了解社会和学校的运作,并且提高他们的社会责任感。同时,这种教育方式也能够提升学生的团队合作能力和自尊心,并增强他们的自信心。总之,小学生劳动教育不仅仅是一种学习任务,而是一种有用的经验和珍贵的教育资本。

学生通过劳动学习能够获得很多好处。首先,它能够增强学生的自我管理能力,锻炼他们的团队合作能力和责任心。劳动和助人为乐的过程,增强学生的自信和自尊心,使他们学会以责任心而非竞争心去面对每一个任务。其次,通过劳动学习,学生能够更好地认识社会并和社会联系,激发学生的爱国心,并意识到自己是国家复兴事业的建设者之一。这种自豪感和坚定信念将在他们今后的成长中起到积极作用。

在我小学生的时候,我曾经参加了许多劳动活动,如环境整治、志愿者服务、植树造林等。在这些活动中,我学会了如何全心全意付出,而不是仅仅完成任务。我从中学到了真正的归属感和使命感,并感觉到自己作为一个小学生也可以为社会做出贡献。这种经验深深地印在我的脑海中,并影响了我今后的成长和价值观念。

第四段:筹划和实施劳动教育活动的建议。

为使小学生劳动教育更为有效,有关教育部门和学校要从以下几个方面进行精心筹划和实施。第一、制定明确的计划和目标,确保教育活动不仅能够达到离校和寒暑假作业的要求,还要允许学生参与和组织活动。第二、为学生提供适当的培训和指导,让他们能够更好地参与活动,使活动更加顺利和有意义。第三、持续监督和评估活动的实施和成效,从中得到有益的经验和教训,并为今后的劳动教育活动提供参考。

小学生劳动教育不仅仅是任务和筋骨劳动,更是学习和思考的机会。在劳动的实践中,小学生能够吸收知识,学习如何与他人交流和合作、如何发现问题并解决问题。更重要的是,在劳动教育的过程中,心态的转变和成长或许会比任务本身更为重要,带来的价值是无与伦比的。我们应该珍惜这个机会,并从小学生劳动教育中认识自己、肯定自己、培养自己。这也是“至于成年,将不可向已青少年时所学习而一直无所限制”(周恩来)这一名言的内核。

学生种菜劳动心得体会及收获篇三

大学生是社会的中坚力量,他们是祖国的未来。为了培养高素质的人才,大学注重学生的综合素质培养,其中劳动教育是不可或缺的一部分。在大学期间,学生们积极参与各种劳动活动。通过参与劳动,他们不仅能够锻炼身体,培养意志品质,还能够获得很多实际收获和心得体会。

第二段:培养实际技能。

大学生参与劳动活动,有助于培养实际技能。大学的学习往往偏重于理论知识的学习,而大学生活动使得学生有了机会将所学知识付诸实践。譬如可以上工地学习一些木工、焊接等技能,也可以去车间学习一些机械加工技术,这些技能对大学生的未来职业发展有很大的帮助。通过劳动获得这些技能,大学生的就业竞争力大增,就业前景也更加广阔。

第三段:锻炼意志品质。

大学生劳动的另一个收获体会是锻炼意志品质。劳动是需要耐心和坚持的,这对大学生的意志品质是一次很好的锻炼机会。参与劳动,需要学生们坚持下去,不放弃,不抱怨。这样的锻炼可以增强大学生的毅力和耐力,培养他们拥有无论面对何种困难都不退缩的勇气。同时,劳动也可以让大学生意识到劳动的价值,懂得通过努力才能获得更多的回报,这对他们的价值观和人生观也有着积极的影响。

第四段:增进沟通与合作能力。

大学生劳动还有一个重要的收获体会是增进沟通与合作能力。在劳动过程中,大学生们需要与他人合作,共同完成任务。劳动是一个团队合作的过程,大学生需要与他人协同努力。在这个过程中,大学生可以学会如何与他人合作,学会如何与他人沟通。通过与其他人的交流与合作,大学生能够更好地了解自己与他人之间的不同,培养自己的团队意识和合作精神。这对大学生的人际关系和团队合作能力的发展有着重要的促进作用,对他们日后的工作和生活也非常有益。

第五段:积累人生经验。

大学生劳动的收获体会还体现在积累人生经验方面。大学生正处于一个成长发展的阶段,在劳动中积累的经验将会伴随他们一生。通过劳动,大学生们可以学到很多实际生活中的经验和技巧,这些经验将为他们以后的人生道路提供指导和帮助,让他们更有底气和信心面对未来的挑战和困难。此外,通过劳动,大学生还可以认识到社会的不同角色,增加对社会的理解和认同感,为自己的人生发展提供更广阔的视野和机会。

总结:

大学生参与劳动活动的收获心得是多方面的,既有对实际技能的锻炼,也有对意志品质的培养,同时还能够增进沟通与合作能力,最重要的还在于积累人生经验。大学生劳动体验不仅丰富了他们的生活,也为他们的成长和未来做出了积极贡献。劳动对于大学生来说不仅是一种任务,更是一种机遇和启示。通过劳动,大学生们更好地了解自己,实现自我价值,为今后的发展打下坚实的基础。

学生种菜劳动心得体会及收获篇四

种菜劳动是小学生中一项常见的活动,也是一种锻炼他们动手能力以及培养耐心和责任感的好方法。我作为一名小学生,在参与这项活动的过程中获得了很多收获和体会。

第二段:学到的知识与技能。

通过参与种菜劳动,我学到了不少有关植物生长的知识。我了解到植物需要阳光、水分以及适当的肥料才能生长健康,还学习到了一些常见蔬菜的种植方法。同时,我也掌握了一些基本的园艺技能,比如挖土、种植、浇水等。这些知识和技能将对我的未来生活和个人发展带来很大的帮助。

第三段:积极的心态和品质。

种菜劳动需要耐心和细心,而正是这个过程让我懂得了勤奋和毅力的重要性。在观察植物生长的整个过程中,我发现有时候可能会遇到苗木生长不良、受到虫害等问题,但是只要我持续地付出努力,我就能看到一片片翠绿的叶子和挂满果实的美丽景象。而这让我明白,在任何事情上,只要有恒心和毅力,就能取得成功。

第四段:责任感和团队合作。

参与种菜劳动,每个人都有着各自的任务和责任。我学会了要按时进行浇水、修剪杂草,以及及时采摘蔬菜。这让我懂得了责任感的重要性,也培养了我的自律能力。同时,在种菜劳动中,我还经常需要和同伴一起合作,共同完成任务。通过团队合作,我体验到了合作所能带来的快乐和成果。我们一起分工合作,互相帮助,这不仅提高了我们的效率,也加强了我们之间的友谊。

第五段:感悟与展望。

通过种菜劳动,我不仅收获了知识和技能,还体会到了劳动的乐趣和意义。每次亲手种下一棵小苗,然后看着它们慢慢长大,这种成就感是无法用言语来表达的。劳动不仅让我们感受到汗水的滋润,更让我们感悟到了勤劳的价值和生命的美好。通过这次种菜劳动,我决定将来要做一个能够为社会做出贡献的人。

总结:

种菜劳动不仅是一项对小学生有意义的活动,更是一种培养他们积极心态和品质的途径。通过种菜劳动,小学生不仅学到了植物生长的知识和园艺技能,更培养了他们的耐心、细心、责任感和团队合作能力。这些收获将对小学生的成长和未来的发展产生积极的影响。希望通过这样的劳动活动,让小学生们在成长的道路上更加真实、美好。

学生种菜劳动心得体会及收获篇五

今天是五一假期,天气非常好,万里无云,春风拂面,妈妈带着我和哥哥去清趣园玩。我和哥哥玩了蹦蹦床。碰碰车。打枪。划船,我们玩累了就坐在公园的椅子上休息,忽然我看见不远处一个阿姨和一个叔叔把手里的香蕉皮仍在术后的草坪上,我拉拉妈妈的手说:“妈妈你看。”妈妈笑了笑说:“那你应该怎么做呢?”我跑过去把香蕉皮捡起来扔到不远处的果皮箱里,妈妈看着我笑了。

我非常想对阿姨和叔叔说,你们这样做公园就不美丽了,为了我们的城市更加美丽请不要再乱扔垃圾了。

学生种菜劳动心得体会及收获篇六

随着社会的不断发展,大学生参与劳动已经成为越来越常见的现象。大学生劳动不仅能够帮助他们更好地适应社会,培养实际动手能力,还能够给他们带来一系列的收获和体会。在参与劳动的过程中,大学生们通过实地劳动不仅更深入地了解社会,提高了自己的动手能力和组织能力,还促进了自身的成长与发展。

首先,大学生通过参与劳动更深入地了解社会。大学生参与劳动可以让他们亲身体验社会的不同岗位和职能,了解不同行业的工作模式和流程,从而帮助他们更好地确定自己的未来目标。而不仅仅只是在课堂上学到的理论知识,实践经验能够帮助大学生更全面地认识社会,更好地适应社会的发展,从而更好地为社会做出贡献。

其次,大学生通过实地劳动提高了自己的动手能力和组织能力。在大学期间,很多同学只关注于理论知识的学习,而忽视了实践经验的积累。劳动可以帮助大学生们转变这种状态,积极参与实际工作过程中,提高自己的动手能力和实际操作能力。在劳动中,大学生们学会了具体的操作技巧,更深入地理解了理论知识的实际应用,从而更好地掌握了专业知识。

此外,劳动还能促进大学生的自身成长与发展。劳动不仅锻炼了大学生的身体,还培养了他们的毅力和坚持不懈的精神。在实际工作中,大学生们要面对各种各样的困难和挑战,需要付出辛勤的努力才能克服。通过这些挑战和努力,大学生们逐渐增强了自信心和自尊心,提高了自身的综合素质,不断提升自己的价值。

最后,大学生劳动还能够培养大学生的团队精神和合作能力。在实地劳动中,往往需要与他人一起合作,共同完成一项任务。大学生们需要学会与他人沟通合作,协调各种不同的意见和想法,从而达成共识,实现工作目标。通过团队合作,大学生们不仅学会了倾听和尊重他人的意见,还锻炼了自己的领导能力和组织能力,为未来的职业发展打下了坚实的基础。

总之,大学生参与劳动带来了诸多的收获和体会。通过劳动,大学生们更深入地了解社会,提高了自己的动手能力和组织能力,促进了自身的成长与发展。因此,我们应该鼓励大学生积极参与各种实践机会,通过劳动为自己的发展铺路,为社会的进步贡献自己的力量。

学生种菜劳动心得体会及收获篇七

小学生劳动,或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发,更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此,小学生劳动也是一个非常好的机会,可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中,小学生还能学到一些宝贵的人生经验,下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段:认识自我。

劳动是一种普遍的社会经验,也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献,同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题,并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发,追求劳动品质,感知劳动的本质,一个优秀的工作人员不是没有缺陷,而是能够发现自己的问题、努力改进,并在职业发展中不断提升。

第三段:培养批判性思考。

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能,更是一种思维方式的培养。在劳动过程中,我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务,同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考,我们的思维能力不断增强,也更容易找到问题的根源,从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段:提高团队协作能力。

在小学生劳动中,我们还有机会和同伴一起完成任务,这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时,我们必须互相倾听、互相尊重,共同协调、完成工作。在这个过程中,我们支持彼此,鼓励对方,使团队的成果得以倍增。因此,学生劳动不仅可以增强我们的自我认识,也可以提高我们的团队协作能力。

第五段:收获孝心优秀品质。

小学生劳动也可以培养我们的品德,如:孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中,我们要将工作完成得更好,可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作,我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神,也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质,将在未来的学习和生活中,起到重要的支持作用。

总之,小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能,还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中,我们要坚持积极向上的心态,敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心,这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

学生种菜劳动心得体会及收获篇八

小学生是在成长的道路上,需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外,劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动,小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力,同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中,我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。

第二段:参加劳动活动的感受。

小学生参加劳动活动,最明显的感受就是身体的疲劳。比如,搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是,这种疲劳是一种健康的疲劳,可以让我们更好地锻炼自己的身体,增强自己的体质。同时,通过劳动,我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中,我学会了保持耐心和恒心,让我在其他学科上也得到了提高。

第三段:参加劳动活动的价值。

小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力,在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切,懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时,我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且,积极参加劳动也可以提高我们的社交能力,在与他人合作时了解到彼此的优缺点,更能促进友谊。

参加劳动可以获得多方面的收获,比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中,我们会摆脱上课时的压力和学业负担,更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高,因为我们获得了肯定和认可。同时,劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点,了解自己的不足,从而更加努力提高。

虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适,但是这些都是短暂的。通过劳动,我们可以获得更多的知识和经验,也可以提高自身的能力和价值观。因此,我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此,我想向其他小学生们提供一些建议:积极参加劳动,保持良好的心态,提高自身能力和价值观。最后,祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满,茁壮成长!

学生种菜劳动心得体会及收获篇九

种菜是一项有趣而有益的劳动,让我在这个夏天的校园农场中有了许多的体验和感悟。通过自己动手种植,我懂得了劳动的不易,学会了珍惜食物;通过观察植物的生长过程,我学到了耐心和细心;通过和小伙伴们一起劳动,我尝到了集体的力量和团队合作的重要性。这次种菜活动,不仅让我明白了劳动的意义,也让我懂得了种菜的乐趣。

首先,通过亲手种植和照顾植物,我深刻体会到了劳动的不易和食物的来之不易。当我在校园农场里挖土、撒种子、浇水的时候,我才发现原来植物的生长是需要耗费时间和精力的。我目睹了种子一点点发芽、植物茁壮成长的过程,我对食物有了更深的理解和尊重。我明白了种菜的艰辛和付出,更加珍惜每一份来之不易的食物。

其次,观察植物的生长过程让我学会了耐心和细心。在种植的过程中,我发现植物需要定期浇水、除草、除虫等。而这些看似简单的工作却需要耐心和细心才能完成。当我等待种子发芽的时候,我不断观察、调整,保持土壤湿润,为它们提供良好的生长环境。这个过程既是对植物的爱护,也是对自己耐心和细心的培养。

最重要的是,种菜活动让我明白了团队合作的重要性。在校园农场中,我和小伙伴们一起分工合作,共同完成了栽种、浇水、除草等任务。有时候,我们会互相帮助,提醒对方务必细心,避免犯错。有时候,我们会一起分享收获,互相鼓励。每一次合作,不仅让我感受到集体的力量,也让我明白了团队合作的重要性。只有团结合作,才能取得更好的成果。

此外,通过种菜活动,我还培养了一些实用的技能。在校园农场中,我学会了如何正确选择种子,如何种植和照料植物。我学到了一些植物的生长规律,了解了光照、温度、水分等对植物生长的影响。这些都是实实在在的学问和技能,将来在生活中也能派上用场。

最后,种菜活动让我懂得了劳动的意义。劳动不仅是为了满足生活的需要,更是一种锻炼自己的方式。通过劳动,我不仅提高了自己的能力,也懂得了珍惜食物、尊重劳动者的辛勤付出。我明白了劳动的重要性和劳动给人带来的自豪感和成就感。

通过这次种菜劳动,我不仅学到了许多实际的知识和技能,更懂得了劳动的意义和乐趣。我明白了劳动的不易和食物的来之不易,学会了耐心和细心,体验了团队合作的重要性。在未来的日子里,我将继续努力,将劳动的精神贯彻在生活中的方方面面,为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。

学生种菜劳动心得体会及收获篇十

大学时光是人生中宝贵而美好的阶段,大部分学生都觉得大学是求学的天堂,是一个可以追求知识和发展个人能力的地方。然而,很多人可能没有意识到,大学生劳动也是大学生活的一部分。从事劳动,不仅可以增加收入和锻炼自己的能力,更重要的是可以培养大学生的社会责任感和团队合作精神。

大学生劳动的实践价值不仅体现在锻炼自己的实际操作能力上,更体现在培养大学生的社会责任感和团队合作精神上。在劳动中学习实际操作技能,可以让大学生在毕业后更快适应工作环境,提升就业竞争力。通过参与劳动,大学生可以感受到劳动的辛苦和重要性,培养起对社会的责任感,形成良好的职业道德和自律能力。同时,劳动也促进了团队合作精神的培养,让大学生学会与他人协作,增进沟通与合作的能力。

从事大学生劳动,不仅可以获得实践技能,还可以获得一些宝贵的心得体会。首先,劳动让我认识到付出努力才能有所收获。劳动不仅要有技能,更需要有耐心和毅力。只有持之以恒地付出才能取得成果。其次,劳动提醒我珍惜时间,合理安排每一天的生活。劳动之余,我会反思自己的时间利用方式,避免浪费。最后,劳动也让我更加理解和尊重他人的劳动。亲身体验到劳动的辛苦,我更加尊重他人的付出和努力,学会感恩。

大学生劳动的收获对个人成长具有积极的影响。首先,劳动让大学生形成了勤奋、坚持和自律的习惯。只有勤奋劳动,才能为将来的发展打下坚实的基础。其次,劳动锻炼了大学生的沟通和合作能力。在工作中,我们时常需要与他人合作,完成任务。通过劳动,我们可以学会团队的合作与沟通,使自己更好地适应社会工作环境。此外,劳动还培养了大学生的凝聚力和集体荣誉感,让他们在工作中更好地为集体贡献自己的力量。

大学生劳动不仅仅是为了眼前的利益和能力培养,更是为了未来的发展和社会责任的履行。在劳动中,大学生可以培养积极向上的人生态度,树立信心,并积累实际工作经验。这些对于将来的职业发展都有着重要的意义。同时,劳动也是大学生社会责任的履行和贡献的一种方式,通过劳动,大学生可以为社会作出自己的贡献。

总结:

对于大学生而言,参与劳动不仅仅是一种经济来源,更是一种学习和成长的机会。大学生劳动的收获对个人成长具有积极的影响,并且能够培养社会责任感和团队合作精神。通过劳动,大学生可以获得实际操作技能,锻炼自己的实践能力,为未来的职业发展做好准备。大学生劳动不仅对个人,而且对社会都具有重要意义,让大学生在劳动中实现自我价值的同时,也为社会作出他们的贡献。所以,大学生应该积极参与劳动,努力从中获得更多的收获和成长。

学生种菜劳动心得体会及收获篇十一

以前,我一直以为做家务是件容易的事,可现在我才明白,做家务很辛苦,也懂得了母亲的不容易。

我正悠闲地躺在沙发上时,母亲说:“妞妞(我的小名),你帮母亲丢垃圾吧。”我慢吞吞地站起来,看见母亲手里拿着三袋臭不可闻的垃圾,我马上捂起了鼻子,说:“母亲,明天丢吧。”“不行!蚂蚁爬得垃圾桶到处都是,会把家里弄臭的,今天一定要丢掉。”母亲说。我小心地拿起袋子,呀!一只小飞虫爬到我手上了。我下了楼梯,不好,我的发夹掉了,我只好把垃圾放下,戴好发夹,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,从家里到垃圾池才一百多米,而我却在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丢进垃圾池中。

今天通过丢垃圾这件事,让我明白了一个道理:如果你认为一件事情很容易,但你做起来会感到艰难。我以后一定要多做家务,成为母亲的“好帮手”。

学生种菜劳动心得体会及收获篇十二

近年来,种植蔬菜成为了小学生们的新宠。在参与这项劳动中,我们小学生不仅锻炼了自己的体力,也增长了见识。通过和植物的亲密接触,我们深刻感受到了种菜的乐趣和劳动的价值。下面,我就来分享一下我在参与种菜劳动过程中的所见所闻和所思所想。

首先,种菜让我深刻体会到了植物的生命力和成长之美。我还记得第一次在校园里播种蔬菜的时候,我小心翼翼地将种子埋进土里并给予了它们适量的水分。渐渐地,小小的种子长出了嫩嫩的芽,随着时间推移,它们逐渐长高,长出了茁壮的叶子和果实,给人们带来了美味和健康。每次看到这些蔬菜植物的成长,我的心情都激动不已。我明白了植物也有自己的生长规律,悄悄地在土地里孕育着自己的生命。

其次,通过在田间地头的劳动,我深切体会到了劳动的价值和辛勤的付出。在整个种菜的过程中,我需要不断地清除杂草、施肥、浇水等,保证蔬菜能够得到良好的生长环境。炎炎夏日,我汗流浃背地拔着杂草,酷热的阳光让我满头大汗。但当我看到蔬菜在我的努力下茁壮生长,我觉得这些辛苦都是值得的。我深刻认识到,只有通过自己的辛勤劳动,才能获得真正的回报和成长。

再次,种菜劳动让我懂得了节约和珍惜粮食的重要性。我们班上的老师和家长都告诉我们,粮食是农民用辛勤的劳动种出来的,我们要珍惜每一粒粮食。当我们亲自参与种植蔬菜,我们更加明白了粮食的来之不易。我们小心地细数着每一颗种子,亲眼目睹了它们从发芽到成长成蔬菜的整个过程。种菜劳动让我们深刻体会到了吃水不忘挖井人的艰辛,使我更加明白了节约粮食的重要性。

最后,通过种菜,我不仅锻炼了自己的耐心和毅力,还增长了见识。当蔬菜生长缓慢,或遇到虫害时,我不会轻易放弃,而是用耐心和毅力去面对和解决问题。做好一件事情,并非一蹴而就,需要耐心和坚持。在田间地头,我还了解到了生态环境和作物生长的相关知识,更加了解了大自然的神奇与美妙。通过和植物的亲密接触,我对大自然产生了更深的敬意。

种菜不仅是一项劳动,更是一种乐趣和成长。通过深入参与这项劳动,我们小学生不仅体验到了植物的生命力和成长的美丽,也明白了劳动的价值和辛勤的付出。种菜劳动让我们懂得了节约和珍惜粮食的重要性,也锻炼了我们的耐心和毅力。通过种菜,我们小学生在生活中逐渐成长,增长见识,培养了健康的生活态度和正确的价值观。我相信,将来的大学生、工程师、医生中,一定会有很多曾经参与过种菜劳动的小学生,他们将以更加努力的态度为实现中国梦贡献自己的力量。

学生种菜劳动心得体会及收获篇十三

劳动是我们需要的。劳动教育作为一个老面孔,我们既熟悉又陌生,人们对它若即若离,处于一种模糊的状态。下面是本站为大家准备的小学生劳动。

心得体会。

希望大家喜欢!

收拾鞋柜。

今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:“这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:“妈妈,我来帮您吧?”“就你?”妈妈用轻蔑的语气说:“你不行。”我央求妈妈:“妈妈﹑妈妈,好妈妈,让我来帮你吧……”妈妈不耐烦了,说:“好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我说:“我可不是那么好收拾的。”

妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气……这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。

该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。

我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空气清新剂”,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。

中午,妈妈下班回来,我急不可待地说“妈妈,快换鞋吧”,妈妈打开鞋柜一看:“啊,好整齐呀,还有一股香味呢”,我在一旁会心地笑了。

通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。

劳动的滋味。

盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾,我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。

我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!

“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。

接着我又抹了几张桌子,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身,这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同学干得热火朝天的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的洁净,我豁出去了。

经过全班同学的努力,教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!

劳动创造了未来。

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。

当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

您可能关注的文档