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2023年退休教师讲教育心得体会和感想(模板9篇)

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2023年退休教师讲教育心得体会和感想(模板9篇)
2023-11-23 10:13:31    小编:ZTFB

在一段时间的摸索和实践中,我领悟到了一些重要的经验和教训。写心得体会时,要注重文字的精准和准确,避免模棱两可和含糊其辞。通过参加志愿者活动,我感受到了帮助他人的快乐,也学到了爱心和责任的重要性。

退休教师讲教育心得体会和感想篇一

美育的多样性,是指美育在时空上的灵活自如和在个体上的显现差异的特性。第一,美育较少受时间和空间的限制,可以灵活地进行。美育的范围广阔,花草树木、山川湖海,一本令人无端狂笑无端哭的小说、一出你方唱罢我登场的戏剧&bd&bd大千世界处处有美,也就处处有美育的发生;而在时间上,美育可能在日常生活和劳作中随时发生和停顿,而不像一般的德育和智育必须在正常工作日进行。第二,美育随着受教育者的个体差异而表现多样风貌。一部爱情小说,有人感受最深的或许是那感天动地的爱的坚贞,有人或许对其中追求自由的意志更加有体会,它也许激发你对青春的眷恋,也许冲击你对人生的信念&bd&bd美育不能像数学或物理等一般知识教育那样,有一种一加一等于二的唯一标准,它常常因人而异。每个人的审美感受也总是在共同性、相似性的基础上表现出个体差异。

理基础方面看,它要调动人的感情活动,就有感染性;从美育的运作方式来看,它灵活自由、因人而异,就有多样性。三个方面的特征,共同形成了美育作为一种教育方法的独特形态。

美育的功能是指美育在大学教育中所能发挥的作用或功效,这是大学美育必须首先明确的问题。为此,学者们进行了较为深入的研究。有学者指出,大学美育重在通过感性关注成全人的生命、通过情感激发完善心理结构、通过引导体验走向自我超越、通过人文关怀发展个性。有学者从个体价值的角度进行研究,认为大学美育能提高大学生的审美素养,优化审美趣味;能培养大学生的创新精神,形成创新品格;能赋予大学生人文关怀,建构精神家园;能塑造大学生审美人格,促进和谐发展。还有学者基于大学美育本质的认识,指出大学美育本质上是以提高人的审美素质为目的的文化教育,与其他教育相比,它更加注重人的价值观念、人格境界、精神个性、趣味修养的培养与训练;作为一种个性教育和发展教育,它的宗旨不在于传授谋生的本领,而在于帮助人探索和寻找一条发展之路、向上之路,使人在精神的自我建构上发展个性和完善人格。

退休教师讲教育心得体会和感想篇二

转眼间,我走上教师岗位已近一年了。在这一年中,我担任一(2)班的班主任兼语文任课老师。在这初为人师的一年里,我逐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了方洲小学这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。最后,也顺利地完成了见习期的工作。现将我本年度的工作做一个简单汇报:

一、师德表现。

作为一名新上岗教师,我时刻提醒着自己身份的转变。因此,在上岗以来,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用。在这一年中,我不迟到,不早退,也没有请过一天假,工作中态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表。我始终谨记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

二、教育教学情况。

教育教学是我们教师工作的首要任务,在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。同时,还要根据学生的认知规律和班级学生的实际情况,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、认真上好每一节课。在指导教师和教导处领导的指导下,我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学习热情,课堂掌控能力得到了很大的提升。发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。课后还及时对该课做出总结,写好教学后记。这一年中总共开设了5节公开课,均得到了听课老师的肯定。

3、有目的的对学生进行辅导。特别是我尽力做好了学困生的课后辅导工作,其中两位学生,都在这一年中学习习惯和学习能力有明显改善。同时,我也关注学生特长发展,曾辅导学生在书法、征文比赛中获奖。

4、坚持听课,注意学习指导教师和备课组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年的上下两个学期听课总数都为三十多节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,市级区级的教学活动都有参与。

5.教学质量有保障。在我任教本班语文课一年来,班级学生在每一次教学质量调研中的表现都能稳中有升,后进生的比例也在逐渐变小。

退休教师讲教育心得体会和感想篇三

敬爱的党组织:

离退休工作是一项政策性、服务性很强的工作,要一切依靠老同志,一切为了老同志,一切从老同志的切身利益出发,做好服务工作。我们要进一步提高工作的满意度,推动工作不断创新。

一是不耻下问,虚心向老同志学习。老同志是党和国家的宝贵财富,他们有着丰富的经验和优良的传统,有着丰富的人生阅历和知识积累,为学校的建设发展做出了很大的贡献。他们退下来,仍然在不同的岗位上发挥着余热。我们要尊重他们,关心他们,要虚心向他们学习请教,要接受他们的批评和对工作的监督。我们要学习他们谦虚谨慎、不骄不躁的作风,学习他们艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义。工作中要不断转变工作作风,要学会先做学生,然后再做领导。要主动深入老同志,听取意见,切实解决他们所关心的问题和遇到的实际困难,多为老同志着想。我们只有紧密联系老同志,我们的工作才能有更好的动力保障,才能有更好的.发展。

二是用心用情做好老同志工作。我们要弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统美德,用心用情为老同志做好工作。百善孝为先。我们要像对待自己的父辈一样,带着“孝心、爱心、耐心”,“敬爱至恭”服务好老同志。工作中我们要任劳任怨,少说空话,不计较个人得失。我们要时刻关注老同志的思想动态,认真落实好各项待遇。要不断完善制度建设,加强科学化管理水平。要充分利用老年大学和老年协会平台,组织老同志喜爱的文体活动,丰富并提升他们晚年的生活质量。同时,为了把工作做得更好更细,更贴近老同志的心理,我们要在改变服务态度和提高服务质量上下工夫,要进一步改变服务方式,细化服务内容,拓宽服务渠道,努力做到“让党委放心,让老同志满意”。

三是建立健全困难老同志的帮扶机制。老年人权益保障法的修订和颁布,是我国老龄事业发展的一件大事。我们要积极营造浓厚的氛围,宣传和学习好老年人权益保障法,维护好老年人的合法权益,维护好学校的和谐稳定。工作中我们要对“双高期”的离休干部和孤、残、困的老同志提供个性化服务,建立日常的联系制度,使他们难事有人管,病时有人管,切实帮助他们解决燃眉之急。为了扎实地做好这项工作,我们应该从各个方面深入了解,摸清实际情况,确定专人联系和节日走访制度,并加强与社区的联系,让老同志切身感受到家的温暖,让老同志深切体会到组织上的关心和关怀。

退休教师讲教育心得体会和感想篇四

退休教师是教育事业中不可或缺的一部分,他们凭借多年的教学经验和丰富的知识,为广大学生提供了宝贵的教育资源和指导。退休后,他们通常会继续关注教育领域的发展,并且担任一些教育工作,通过分享自己的心得体会来启发他人。本文将通过听取退休教师的讲座,总结他们在教育方面的心得体会。

退休教师在讲座中指出,教师的角色不仅仅是传授知识,更应该注重培养学生的综合素养。他们表示,要想让学生在课堂上取得好成绩,单纯的灌输知识是不够的。教师应该注重培养学生的创造力、沟通能力、合作精神和解决问题的能力,使其具备面对未来挑战的能力。此外,退休教师还强调要关注学生的个性发展,尊重每个学生的差异,给予他们更多的关爱和关注。

退休教师进一步分享了他们在教育过程中的一些心得体会。首先,他们强调了教师要树立正确的教育观念。他们认为,教师应该注重培养学生的实践能力和创新思维,而不仅仅注重他们的应试能力。其次,他们强调了教师要注重个性化教育。每个学生都有不同的天赋和兴趣,教师要根据学生的特点和需求,制定不同的教学计划和方式,帮助他们实现个人发展。最后,他们指出教师应该与时俱进,不断更新教育理念和教学方法。教育是一个日新月异的领域,退休教师鼓励现任教师要不断学习和进步,以更好地应对教育的变革和挑战。

第四段:对退休教师的讲座的感想和启示。

通过聆听退休教师的讲座,我深刻地认识到了教育的深度和广度。教师的角色不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和素质。教师应该注重个性化教育,不同学生有不同的发展需求,教师要根据学生的特点和需求,制定个性化的教学计划和方式,帮助他们充分发展。同时,退休教师的讲座也启发我要注重自身的学习和成长,保持与时俱进的意识,不断提高自己的教育理念和教学能力,以更好地适应教育领域的变革和挑战。

第五段:总结和展望。

退休教师的讲座给我带来了很多启示和思考。教师不仅是知识的传播者,更是引领学生发展的导师。教师应该具备广博的知识背景,注重培养学生的综合素养,尊重学生的个性差异,注重个性化教育,与时俱进,不断更新教育理念和教学方法。未来,我将以退休教师的讲座为榜样,努力成为一名优秀的教育者,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

退休教师讲教育心得体会和感想篇五

经过近两个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,现特将我两个月来的实习总结如下:

在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一堂课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。

在课堂教学上,我的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备得太死,导致在上课的过程中我依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:我在讲四年级下册的一篇精读课文《夜莺的歌声》时,讲到给课文叫小标题的时候,我否定了学生们给的答案“传递情报”,坚持自己的教案上的“巧递情报”,这样的做法打击学生的学习积极性,指导老师告诉我要以学生为主,如果学生说的八九不离十,要首先肯定学生的答案,不然人的思维是不一样的,如果教师一味否定学生的答案,学生会产生挫败感,觉得自己说什么错什么,丧失学习的积极性和主动性。在教学实践中,我感到非常困惑的就是新教师要备详案则会被教案牵着鼻子走,但是新教师备略案还不能控制住整个课堂,说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验,不能很好的驾驭课堂,我想,在日后的不断磨练中,我会更加的完善自己,努力朝一个优秀教师的方向前进。

在课堂教学的过程中,我的另一个明显缺点就是评价语的不恰当使用。教师应该以积极的眼光来看待每一位学生,尊重学生,理解学生,多多鼓励学生,因为学生是发展中的人,每一位学生都具有无限的发展潜力,好的课堂评价语能很好的激励学生,安慰学生,甚至使学生重拾自信。对回答问题的学生都应该给予适当评价,无论是答对还是错,对表现好的学生应该及时鼓励表扬,对回答错误的`学生不能谩骂批评,应该及时指出错误,适当肯定对的一面。而且尽量避免“错误”、“不是”、“不对”这些绝对评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的答案呢”、“换一种方式讲讲会不会更好呢?”教师在课堂中不能以权威自居,要以讨论、协商的方式与学生共同探讨问题答案。我在讲语文园地的时候,遇到这样的情况,题目要求把事物合理的比喻成小动物,如:运动员像脱缰的野马一样狂奔了出去。有一位同学就急着举手,说了一句:运动员向潮水一样像终点涌去。我当时就说:“我们说的是比喻成小动物,你这样不行。”事后,指导老师告诉我,把评价语换成“你的比喻用的非常好,写出了运动员数量之多,但我们这道题要就比喻成动物,你在试试?”会更好,既肯定了同学的优点,又讲出了他的不足,一举两得,又不会打击同学们的自信心和积极性。我觉得小小的评价语,其实包含了很多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的快乐成长有密切的联系,所以教师一定要使用好评价语。

在批改作业上,我学到的最重要的一点就是做好作业优劣的分类。教师每天要改很多作业,不能改完了就发下去什么都不错,这样等于白改。把做的好的和做的差的分出来,每天表扬做的好的和有进步的,这样学生会觉得老师很重视学生的作业,也给全班同学树立了学校榜样。对做的差的同学要及时给予警告和批评,好让他们下次改正。还有一点仔改作业的时候可不能掉以轻心,一定要认真仔细,尽量不要改错,如果一个老师老是在作业修改中出现错误,会影响这个老师在学生心目中的地位,失去教师崇高的信誉。教师是学生学校的引导者和引路人,如果一个老师频频出错,那么叫学生如何相信老师呢。所以修改作业一定要认真。

对于课后总结,我觉得这个对实习生来说和重要,实习生必须学会对经验的及时总结。每次上完课后我都要认真听取指导老师的意见,及时修改我的教案,把上课过程中出现的问题摘录下来,反复思量,反复斟酌,然后对自己的教案进行反复修改,在向指导老师争取在别班上课的机会,及时对自己做一个验收。只有这样,才能真正学会教学经验和技巧。

最后,我要讲讲班主任工作,其实上课不是最困难的,如何处理师生关系,调解学生之间的矛盾才是班主任最重要的工作。一个好的班主任能使他的班级成为一个具有凝聚力的班集体。班主任工作多、杂、乱。总之,什么事都要找班主任。在实习期间,我主要是协助班主任管理班级。

早晨,我早早的来到教室来监督同学们的早读。在同学们遇到难读难认的字词是及时给予帮助,在早读的过程中,我会及时表扬认真的同学和批评偷懒的同学。中午的时候,我要把全班同学们带到食堂就餐,在此期间,我要监督他们排队,整齐有序地下楼。再午餐期间,我还要到处去巡视,管理就餐纪律。放学后,我要把全班同学带到校门口,这时又要整队和管理纪律,小学生的自律性很差,所以小学班主任一时一刻都不能懈怠,只有付出辛勤的努力,才能收获成果。另外我还组织各种各样班队课,其中包括“如何养成良好学习习惯”、“食品安全与健康”、“做文明有礼貌的少先队员”等等。形式多样,学生表现积极,师生配合默契,班级气氛很活跃。

以上便是我这几个月来实习总结,在这几个月中,我学到很多东西,虽然时间很短,但是我受益匪浅,在此我非常感谢我的指导老师的指导,在此我表示诚挚的谢意。

退休教师讲教育心得体会和感想篇六

作为一名学生,我们常常会遇到许多老师,他们或让我们深恶痛绝,或让我们感到受益匪浅。然而,有一类老师总是深入人心,留下许多珍贵的记忆,这就是优秀教师。接下来,我将分享我的优秀教师教育感想。

第二段:影响。

我认为,优秀教师不仅仅是授课知识,更重要的在于对学生精神世界的影响。比如,我的数学老师非常注重班级对等,每个同学表现都会受到重视。在我初中时候,班级内有一个学习不好的同学,但他十分有爱心,喜欢帮助别人。在这位老师的悉心培养下,他在班级内得到了越来越多的认可。这位老师的教育方式深深的将同理心、包容心、尊重心,传递到了每一个学生的心中。

第三段:切身体验。

作为一个学生,我也曾有过困惑甚至懊恼的时候,但我庆幸自己能够遇到优秀的老师,他们在我人生关键的某些时刻一个倾听和支持,让我勇敢面对挑战、释放心中的压抑、跨越人生的难关。记得在一次语文考试中,我没考好,因为我得到了老师鼓励,我也更加自信从头看待自己的表现,之后我又取得了更好的成绩。

第四段:信任和建立联系。

我认为,优秀的教师也非常重视个人与学生之间的关系,他们用行动告诉我们,学习不仅是知识的传递,更是真正建立人与人之间的联系。我曾经遇到一位英语老师,虽然他语言表达不是非常流利,但是他讲解知识非常有毅力、细致、个性,尤其善于引导我们思考,帮助我们解决问题。他教给了我如何相信自己,学习是人生路上最重要的事情之一。

第五段:结尾。

总结来说,优秀教师不仅是知识的传递者,更是塑造青少年心理和精神世界的引领者。他们注重个人与学生之间的关系,通过自己的经验、智慧和爱,产生强烈的正面影响,成为我们人生中的一笔珍贵财富。因此,我认为,教师是一份职业,一份责任,也是一份热情。我相信,拥有优秀教师的教育体验,会终身难忘。

退休教师讲教育心得体会和感想篇七

第一段:引子(约200字)。

退休教师是教育事业的宝库,他们平凡而默默地为国家培养了一代又一代优秀的人才。退休后,他们仍然保持着对教育事业的热爱,乐于将自己多年的经验与心得分享给他人。他们坚信,只有以教育为使命,才能够为社会的繁荣作出更大的贡献。下面,我将从退休教师的角度出发,谈谈自己对教育的心得体会。

第二段:教育的意义(约200字)。

教育是人类社会进步的根本保障。我在多年的教育岗位上亲眼目睹了许许多多学生的成长和发展。在我看来,教育不仅仅是传授知识,更是培养素质和人才。一个好的教育是要从培养学生的创新思维能力、实践能力和团队合作精神等多个方面来考虑的。通过教育,我们可以培养出社会需要的各类人才,进而促进社会的进步和繁荣。

第三段:教育的核心理念(约200字)。

在我的教育实践中,我秉持着“因材施教”的原则来教育学生。每个学生都是独特的个体,他们有各自不同的天赋、兴趣和特点。只有因材施教,才能使每个学生得到最适合他们的教育,从而最大限度地发挥他们的潜力。同时,我也坚持着培养学生的创新精神和实践能力。在今天的社会中,只有具备创新思维并能够将其付诸实践的人才才能成功地应对变化万千的挑战。

第四段:教育的途径与方法(约200字)。

在教育的道路上,我更注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。学生在自主学习的过程中能够更好地发现问题、解决问题,从而培养他们的学习兴趣和动力。同时,通过团队合作可以使学生更好地互相学习和合作,培养他们的交流能力和协作能力。这些方法不仅仅使学生在学习上取得了更好的成绩,更重要的是培养了他们的人际交往和合作能力,为未来的社会生活打下了坚实的基础。

第五段:回顾与展望(约200字)。

退休后,我感到非常满足和自豪,因为我有幸得以为教育事业贡献了自己的力量。教育是一项伟大而神圣的事业,我希望每个人都能够认识到其意义和重要性,不论身处何种职位,都能为教育事业贡献自己的一份力量。作为退休教师,我将继续以身作则,不断学习和提升自己的教育能力,为培养更多优秀人才贡献自己的智慧和经验。

结尾:总结(约100字)。

退休教师通过讲教育心得体会,向社会传递了他们多年的教育经验与智慧,引导人们正确对待教育,将教育看作是培养人才、推动社会发展的根本保障。我们应该倍加珍惜这些宝贵的经验和教诲,并将其转化为行动,为教育事业贡献自己的一份力量。只有这样,才能让教育事业不断发展,为社会的长远繁荣做出更大的贡献。

退休教师讲教育心得体会和感想篇八

优秀的教师教育对于一个国家的发展和进步具有不可替代的重要作用。作为一名即将从师专毕业的学生,我深刻认识到了教师的重要性,也发现了优秀教师教育的珍贵意义。在此,我想分享自己的一些感想和体会。

第二段:优秀教师应具备的素质。

优秀教师教育的核心在于培养优秀的教师,而优秀的教师应该具备何种素质呢?首先,他们应该有专业的知识和技能,以便为学生提供准确、全面的教育。其次,他们应该具备丰富的人文素质和良好的教育理念,能够启发学生的智慧和潜力,帮助学生树立正确的人生观和价值观。此外,他们还应该注重学生的全面发展,注重培养学生的创造力和实践能力,以帮助学生适应未来的社会和工作环境。

第三段:优秀教师培养的策略。

要培养优秀的教师,需要运用多种策略和方法。首先,我们应该针对不同的教育阶段和学科特点,针对性地制定教育计划和教材,并采用多种教育手段和方法,如小组讨论、课堂互动、实验教学等。其次,我们应该注重教师的职业发展和自我提高,在为教师提供稳定、充足的教育资源的同时,也应该鼓励教师积极参与学术研究、教育讲座等活动,提高他们的教育教学水平和综合素质。

第四段:优秀教师对于学生的影响。

优秀的教师不仅能够传授知识,更能够影响学生的生命和成长。他们能够为学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的自信和勇气,帮助学生发掘和发展自己的特长和兴趣,从而使他们的生命更加充实和有意义。同时,优秀的教师也会为学生提供帮助和支持,并关注他们的生活和情感需求,帮助他们渡过难关,培养良好的人际关系和社交能力。

第五段:结论。

总之,优秀教师教育是一个国家教育体系中不可或缺的部分,它对于培养高素质、具有国际竞争力的人才,保障社会稳定和繁荣,促进人类文明进步具有深远的影响。我们应该加强对于优秀教师教育的投入和支持,促进教育领域的改革和创新,共同实现教育事业的跨越式发展。

退休教师讲教育心得体会和感想篇九

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。接下来,本站小编跟你分享教师观看反腐倡廉教育片感想。

心得体会。

我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的进步和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重提升教师的义务感和责任意识。近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分熟悉开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。进一步坚定了终于职守、廉洁从教,爱岗敬业的自觉性。

一、加强学习,提高自身素质。

学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

二、自我约束、廉洁从教。

今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。首先,我要努力培养自律的自觉性。其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法律制度,还要严守教师职业道德,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。

三、追求完美,力求做到“精益求精”

通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱往帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐进步教学水平。

总之,学习实在就是一段短暂的成长过程,成长是段过程,而不是终点,在以后的教学中,我会以不断提高个人修养,廉洁从教为追求,以关爱学生,促进学生健康成长为目标,不断地学习、实践、反思和改进,成为一名当之无愧的“人民教师”。

“廉洁治校,勤俭办学,清白执教,服务学生”、“敬廉崇洁,诚信知礼,律已向善,遵纪守法”……这是我校教育工作主题之一。学校的中心主题是要求老师们清廉高洁,坚持操守,用清廉做直尺,以勤俭为尺度,捧着一颗心来,不带半根草去;对学生们的希望是从我做起,从小事做起,从现在做起,“身正为师,身高为范”,争当一名“爱国守法,诚信知礼,敬廉崇洁”的现代公民。通过开展各项廉政文化活动让师生受到高尚的思想文化熏陶,引导师生继承中华民族的传统美德,大力营造一个尊廉崇廉爱廉的良好氛围,开展了全方位的廉政文化进校园活动。通过学习,我对活动的重要意义有了一个更高的认识,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

首先,应该要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。常言说“空谈误国,实干兴邦”,作为教育工作者,光在嘴上夸夸其谈,在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责,只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都讲的是一个表面华丽,久而久之人将失去动力,教育将失去活力。因此,倡导说实在话、干实在事、做实在人,是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位,才能发挥出个人对社会、对教育、对国家的贡献。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。表现出做人的人格魅力,以此来激励自己,影响他人,共同进取。

其次,应该从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

最后,应该自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名教师也要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。

廉洁从政,是党的光荣传统和优良作风,是党的“执政为民,立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求。《廉政准则》的通过与实施,充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。通过观看中央纪委近年来摄制的警示教育片和认真学习《廉政准则》,使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。身为一名人民教师,使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。现将学习体会总结如下,与大家共勉。

一、加强学习,提高自身素质。

学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。,我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

二、自我约束、廉洁从教。

首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

三、追求完美,力求做到“精益求精”

民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师。可见,身为教师应深感任重而道远。在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师。

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