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校园失物招领的心得体会实用 学生失物招领范文(5篇)

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校园失物招领的心得体会实用 学生失物招领范文(5篇)
2023-01-02 11:43:59    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新校园失物招领的心得体会实用一

1.让学生认识校园欺凌产生的原由,认清校园欺凌带来的负面影响。

2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确办法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的办法和策略。

教学过程:

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。

校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:

2019年5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。 2019年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考, 这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就频繁被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。 2019年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。

有家庭原由,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原由有以下几个方面:

第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

第二、 心理不健康,精神空虚。

第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。

校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。 对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。 对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

1.索要钱物,不给就拳脚相加;

2.以大欺小,以众欺寡;

3.为了一点小事,大打出手;

4.同学之间因“义气”之争;

5.不堪长期受辱,以暴制暴。

预防欺凌的方法:

第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级,导致眼前吃亏。

第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈频繁是同欺凌紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。 课堂小结 校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,让我们远离校园欺凌,做个健康阳光的学生。

最新校园失物招领的心得体会实用二

亲爱的同学们:

当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,

校园广播稿。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,

莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

最新校园失物招领的心得体会实用三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

可是每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内,尤其是学校的大门口,凡是有我们学生成群走过的地方,就会散落着同学们随意乱扔的.包装袋、纸屑、塑料瓶。校内的公共卫生间也经常因为师生们的行为习惯问题而始终无法保持干净。在校区外围,我们时时能看到破坏草坪的现象:有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”,使得草坪受损严重。在草坪上追逐打闹,肆意践踏,让可怜的小草倍受折磨,苦不堪言。校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长成才的摇篮。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。为此,我们团队室发出倡议:

一、养成良好卫生习惯,不随地吐痰,乱扔垃圾;

二、爱护花草树木,不乱踩乱折;

三、爱护校舍墙壁,不踢踩,不在墙壁留下任何印迹;

四、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,珍惜各种资源;

五、下课的时候记得关灯、关多媒体,节约用电。

六、注意用水卫生,严格遵守卫生间规章制度;

七、自觉与不文明行为说再见,提醒和制止乱扔垃圾、破坏公物的行为;

(1)已有阳光大道,何必另辟蹊径

(2)请脚下留情,别伤害无辜小草

(3)参与绿色行动,保护力高家园

我们团队室接下来会发起以环保为主题的绿色活动。我们的口号是:“传递绿色希望,共创和谐校园”,同时,我们团队室会建立监督小组,希望我们全体师生一起加入到保护环境的行列,相信有了你我的参与,我们的校园一定更加美丽。

北城力高学校团队室

年月日

最新校园失物招领的心得体会实用四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,在这样一个特殊的日子里,空气中也好像弥漫着淡淡的书香。随着淡淡的书香飘来的是一句句耳熟能详的书中佳句:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;聪明在于勤奋、天才在于积累。字字珠玑,让我们愈感读书之重要。

厚重的、有价值的书籍犹如老酒,醇厚、悠长。安徒生童话、格林童话给我们的童年带来几多欢乐,几多幻想,淘气包马小跳、沈石溪动物小说、曹文轩经典美文时时刻刻陪伴我们茁壮成长,在她们的笔下我们认识了善良美丽的白雪公主,虽淘气却惹人喜爱的马小跳,对梦想执著追求的根鸟,我们的人生也正因为有了他们的陪伴而变得丰富多彩。

在书中,我们重新认识了狼,他们虽然狼狈为奸,虽然狼心狗肺,虽然狼子野心,但是他们同样重情重义,有血有肉,它们勇于承担:为了哺乳期的妻子和孩子,不抛弃、不放弃,为了救被猎狗围困的妻子,宁愿身陷险境。

在书中,我们了解了奇妙的昆虫世界,你可知道可爱的萤火虫是食肉动物?它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛,而这样的麻醉又是那样的温柔、镇静,就在这样温存的亲吻中,蜗牛失去知觉,成为萤火虫家族的一顿美餐。

在书中,我们学会了白雪公主的真善美,体会到了青铜与葵花苦难而又温情脉脉的人间真情,感悟到了周恩来为中华之崛起而读书的气魄。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书。

在今天,在以后的每一天让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

最新校园失物招领的心得体会实用五

1. 安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

2. 文明礼让,安全共创。

3. 美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。

4. 用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

5. 紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

6. 安全是一种责任,文明是一种礼让;千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。

7. 你爱湖水,湖水也会?溺爱?你。

9. 预防校园侵害,创建平安校园。

10. 安全在我心中,生命在我手中。

11. 跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

12. 平安伴我在校园,人人事事保平安。

13. 让火灾远离校园,让平安与您相伴。

14. 措施到位 校园安全有保障

15. 安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

17. 走楼梯守次序,进教室不喧哗。

18. 深入开展校园安全管理专项整治行动

19. 整治校园周边环境 全面排除安全隐患

20. 营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

22. 维护校园安全,营造和谐环境。

23. 增强师生防范意识,营造校园安全环境。

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