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最新浙江大学青马培训心得体会精选(精选19篇)

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最新浙江大学青马培训心得体会精选(精选19篇)
2023-11-11 06:24:07    小编:ZTFB

总结是一种重要的思维方式,可以有效帮助我们从繁杂的信息中抽丝剥茧,提炼出核心要点。首先,要全面准确地把握所学知识的核心内容,以确保总结的完整性和准确性。以下是一些留言中读者们分享的心得体会,希望能为大家提供些许灵感。

浙江大学青马培训心得体会精选篇一

第一段:引言(200字)。

大学生作为社会新鲜血液的代表,具有巨大的发展潜力和创新能力。然而大学教育在培养学生的实际能力、解决问题的能力、职业发展的能力等方面存在着一定的不足。为了帮助大学生更好地适应社会发展的需要,提高他们的综合素质,大学青马培训项目应运而生。在参与这一培训项目的过程中,我深深体会到了其重要性和所带来的巨大收获。

第二段:定位培训项目(200字)。

大学青马培训项目是一种注重实践能力培养的培训模式。该项目通过学生个人发展规划、实践项目、专业技能培训等环节,全面提升大学生的综合素质,提高他们面对职场挑战的能力。在培训过程中,我参与了团队合作项目、职场模拟考核和实际岗位实习等活动,从中学到了诸多知识和技能,并且加深了对个人职业规划和未来发展的认识。

第三段:培训项目的收获(300字)。

大学青马培训项目让我真切地感受到了团队合作的重要性。在团队合作项目中,我们需要分工合作、协调沟通,通过集思广益的方式解决问题。这锻炼了我的团队合作技能和组织协调能力。同时,职场模拟考核让我亲身体验了真实的职业竞争环境,学会了应对压力和解决问题的方法。实际岗位实习则为我提供了一个学以致用的平台,使我能够将在课堂上学到的理论知识运用到实践中,培养了我的实际工作能力。

第四段:体会与启发(300字)。

通过大学青马培训项目的参与,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,体验了真实的职场环境,锻炼了解决问题的能力和应对压力的心理素质。我意识到,大学生不仅仅应该关注学术能力的提升,更应该注重培养实际能力和职业素养。在这个社会迅速变革的时代,只有不断适应变化、提高自身能力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。而大学青马培训项目为我们提供了一次宝贵的机会,帮助我们摸索职业道路,为将来的发展打下基础。

第五段:总结(200字)。

参与大学青马培训项目是我大学生活中的一段宝贵经历。通过这一培训项目,我学到了许多知识和技能,为将来的职业发展奠定了坚实的基础。与此同时,我也意识到了培养实际能力和职业素养的重要性,将来我将以更加积极的态度参与各种实践活动,努力提升自己的能力,实现自己的职业目标。

通过大学青马培训项目,我体会到了团队合作的重要性,学会了应对压力和解决问题的方法,培养了实际工作能力,更加坚定了自己职业规划的信心。这段宝贵的经历将成为我人生发展的重要里程碑,我相信,在未来的职业道路上,我能够凭借参与大学青马培训项目所积累的能力与经验,不断取得辉煌的成就。

浙江大学青马培训心得体会精选篇二

培训是为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平,提高目标。那么,作为刚刚接受过培训的您,一定有很多心得感想,但是却无从下手,那么,今天小编就为您带来了浙江大学。

为帮助党务干部加快知识更新,优化知识结构,提升政策水平、理论素质、业务能力和领导能力,6月6日到11日在党委关心精心组织下,在浙江大学成功举办了综合素能提升培训班。

作为一名党务工作者,由衷感谢领导们为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,为我们提供了一个难得的学习锻炼的机会。我非常珍惜这次难得的学习机会,悉心聆听了每堂辅导课程,收获颇丰。也切身感受到了浙大“求是创新”的精神和“大不自多,海纳江河”的深厚文化底蕴。六天的培训时间虽短,但却让我汲取到了先进的理论知识和创新思维理念,开拓了新的思路和方向。

“学习意识”是培训的基石。“在自然界,无论你是狮子还是羚羊,都必须奔跑;在企业界,无论你是总裁还是员工,都必须学习”,这是浙江大学总裁班导师,《时代浙商》培训顾问,悟道觉人的传道者谢永能导师在《。

国学。

智慧与廉政文化建设》课程中的授课内容。时代在不断前进,信息呈爆炸式发展,如果停止学习,必定会落后于人,而在当今社会里,落后就会被淘汰。“一日不读老庄,身上就充满酸臭之气”,不学习就要落伍。学习是修身之要,无论对于个人还是对于组织,学习的更多更快更好将是未来持久的优势。因此,要牢固树立危机意识和终身学习意识,加强学习,不断提升理论素养。本次培训,时间虽短,但课程内容丰富,充实了理论知识,提高了自身的文化素质。

“创新意识”是培训的主线。一走进享有“东方剑桥”美誉的浙江大学校门,就被它深厚的文化底蕴深深吸引,尤其是“求是创新”校训的更是精练地道出了浙江大学奋发进取、开拓创新的优良校风。在整个培训期间,创新理论贯穿培训始终,无论是xx届六中全会精神解读、新常态下的经济形势分析、当前中国社会热点难点问题分析,还是国学智慧与廉政文化、高效组织执行力、中国周边安全环境经济金融方面的讲解论述,都彰显出专家、学者强烈的创新意识,都深深地影响了我们。通过听教授讲解和个人学习,深深地体会到创新是动力之源,只有创新才有出路,只有创新才有发展。

“服务意识”是培训的升华。培训期间,无论是授课教授的谦虚态度,还是浙江大学提供的优质高效服务,人文关怀的痕迹处处可见,小到解说员介绍经验时为每个人配发的无线耳麦,大到专门设置的培训室,更有印在门口“打造全国安全感的中心城区”这种极具震憾的标语。

口号。

无不体现出了和谐、大气、开放的杭州精神和服务群众意识。这些都是我们做好工作必须具备的都值得我们深思和学习。在日常工作中我们要更加注重服务意识加大责任意识优化服务管理不断提升服务能力以更高效、更优质的服务赢得领导和同志们的认可。

读万卷书,行万里路。本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。我将以此次培训班学习为契机,进一步坚定信念,发扬实事求是、严谨踏实、奋发进取、开拓创新的精神,以更贴近基层的优质服务,把党建工作推上一个新台阶,做出新的更大贡献。

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11月4日,我来到美丽的浙江城,在有着百年悠久历史、有“东方剑桥”美誉的浙江大学开始为期8天的公共管理能力高级研修班学习。通过这次学习不但拓宽了视野,增长了知识,也培养了前瞻性思维,提高了解决问题的能力。让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路,使自己对本职工作有了更加深入清晰的认识。

在学习过程中,浙江大学公共管理学院为我们安排的课程非常丰富,针对性也很强,包含了《政府行政制度创新与实践》、《政府公关与危机媒体应对》、《领导干部网络舆论管理》、《城市文化创意产业环境培育》、《领导力建设与发展》、《浙商创业与创新精神》、《国家宏观经济形势》、《国学智慧与领导思维》等课程。这些课程或与政府管理、科学监管有密切关联,或与公务人员综合能力培养与提升有直接关系,课程的设置非常合理科学。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家,课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化,使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识,不如说是教我们如何思考、怎样创新思维,让我受益匪浅、收获颇多。

八天的学习虽然已经结束,但我认为这不是理论探索的终点,而是新的起点,在今后的日常工作中,我要进一步强化学习意识,创新思维方法,主动履行好工作职责,秉承浙大“求是创新”精神的校训,将学习成果投入到今后的工作当中,从而实现创新思维的升级与执政能力的跨越,努力做好以下三个方面。

一是加强学习,自强素质。“业有所兴必是学有所成”,学习是每位干部提升素养所需,是事业跨越发展所求。一个学习型的干部,永远具有鲜活的思想、灵性的思维、超前的理念,始终能够开放性布局、探索性实践、开创性工作。目前国家的政策法规以及各种制度规定的更新速度非常快,如果不注重学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,将无法适应形势发展和工作实际的需要,无法正常履行工作职责,无法做到依法行政、科学管理,因此在工作中,必须不断加强学习,正确处理学习和实践的关系。古人云,“贵有恒,何必三更起五更眠。最有益,最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中,我将以身作则,带着目标自觉地去学习,带着问题主动地去学习,注重理论总结和提炼,在“学以致用”上下功夫,将学习与服务人民相结合,与依法行政相结合,与提高队伍素质相结合,切实增强理论水平和业务素养。

二是创新思维,锐意进取。众所周知,浙江是全国经济发展的龙头,地区经济发展活跃,民营企业层出不穷,这些发展都离不开浙江人锐意创新,开拓进取的精神。创新是一种崇高的追求,与高昂的精神状态,高尚的精神境界直接相联系。没有强烈的进取心、事业心、缺乏崇高的使命感、责任感、就不可能有创新意识,更提不上创新实践。当前新情况不断出现,新问题不断发现,新知识不断涌现。时代的发展要求我们只有善学善思,才能善作善成。在今后工作中,我将深刻学习领会此次学到的新知识,坚决摒弃"老路"、"套路"、"窄路",坚持走"科学之路、和谐之路、跨越之路",秉承"实事求是、开拓创新"的工作理念,在日常工作中甘当挖山不止的愚公,切实发挥好方向盘、红绿灯、加油站的作用。

三是廉洁自律,提升修养。“千里之堤,溃于蚁穴”,思想防线不牢,就会蛀生腐败的蚁虫。这次学习除了参观浙江地区经济发展取得的重大成果外,更重要的是对该地区廉政机制的思考。作为一名公职人员,最重要的是在思想上筑牢防线,要强化个人思想道德修养培塑,认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,始终树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

“学海无涯、大爱无边”,十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后,令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵,收获良多,在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会;同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导,为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。通过几天的系统学习,现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下:

整体行程安排科学合理。回顾整个培训学习过程,从出发至顺利返回,整体的行程安排科学、紧凑,这都与市工商联相关领导高度重视,浙大教务组人员的细致关怀分不开的,整体行程温馨和谐。尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动,让理论与实际感受充分结合,使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。

培训课程安排贴近企业实际经营。一周学习的课程安排定位准确,从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护,十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”,对现实的经营管理具有很强#fromend#的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出,令每位参与者都心存感激之情。

参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看,每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者,部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内,亲身聆听他们的理论教诲,这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。

扩大了视野,陶冶了情操,净化了心灵。一周短暂的学习,最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车,不知道抬头看路”,对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解,经过一周系统的学习后,让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任,应爱国、爱家,善待社会,善待企业,善待员工及家人,这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信,少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私,明白了“大爱”的深邃含义,陶冶了情操,净化了身心。

浙江大学青马培训心得体会精选篇三

20**年1月21日,由我院团委主办的“青年马克思主义者培训工程”正式启动。作为大学生代表的一员,我部也积极响应号召于1月23日正式开课。各系部的心健部成员以及大一大二各班心健委员都按时出席了该课,我非常荣幸的参加了这项课程,心中无比激动。如今此次培训也已结束,虽然这次培训时间不长,但是让我从中受益匪浅,让我明白,要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。

1,我要明确的就是为什么学校要为开办青马工程。“青年马克思主义者培训工程”简称是“青马工程,”旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干。团干部,青年知识分子等青年群体的思想政治素质,政策理论水平,创新能力,实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

作为一名院心健部委员,在平时的日常生活中要学会和同学们好好相处,要学会更好的去注意同学们的心理问题,学会倾听他人声音,要及时传达院里的消息,做好学校与学生之间的桥梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,独断专行,要学会听取大家的'意见,相信团结就是力量,要为院里及系里做出自己的一份贡献。充分发挥一名学生干部的力量,将自身的激情传播和散发给身边的每一个人,让自己身边的人及身边的人能够更好的学习和工作。

记得高尔基曾这样说过:”青春是有限的,智慧是无限的,以短暂的青春去学习无穷的智慧。“再者,我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们要树立远大的视野,发扬”延安精神,“做一名合格的青年马克思主义者。

学生干部是师生对话的联络员,是学校精神的宣传员。不仅如此,学生干部也应端正自己的态度,摆正自己的位置,学生干部是其他众多学生的代表,应具备优良的道德素质,而健康的心理则是学生干部能否胜任工作的关键所在。培养健康的心理素质是学生干部开展工作的必然要求。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃,善于独立思考,这些有利于大学生的健康成长。

浙江大学青马培训心得体会精选篇四

近日,我参加了浙江大学的一次专业培训班,学习了许多有关我所从事领域的先进知识和技能,收获颇丰。在这次培训中,我认真学习,积极发言,与老师、同学交流,获得了许多收获与体会。下面,我将就本次培训的学习内容、教学方式以及个人体会等方面进行一些探讨。

第二段:培训内容。

本次培训为期一周,涵盖了各个方面的内容。其中,课程设计非常细致,将初、中、高不同层次的知识体系有机结合,深入浅出地讲解了先进的理论、方法与实践技巧。针对性强,让我能够深入了解自己领域的知识,也能够帮助我更好地提升自己的业务水平。

第三段:教学方式。

与传统的课堂教学不同,本次培训采取的是包括案例分析、小组研讨、思维导图等多种教学方式在内的互动式教学。通过教师引导以及小组间交流,每日的讲授内容都有顺利延续,加深了对知识的理解,同时还锻炼了我的思考和表达能力。在实践环节中,讲师实时的参与、督促和点评,既动感十足,又使人精神更加集中。

第四段:个人感受。

在这次的培训班中,我深刻意识到,学无止境,不断学习更新自己的知识体系是一名职业人的责任。通过参加培训,我学习了许多新的理论和方法,认识到了自身业务上的不足之处,有了更多的日常工作实践思索和解决问题的方法,同时我还结交了许多来自不同领域的优秀人士,交流了许多宝贵的经验,在个人职业生涯的道路上获取了良好的未来发展预期。

第五段:总结。

总的来说,这次浙江大学专业培训班给我们留下了深刻而持久的印象。通过掌握先进的知识和技能,我们不仅加强了自身竞争力,也为公司/组织的发展做出了更多的贡献。在未来的工作中,我们应不断保持先进的思维模式和知识体系,实现能力的提高和职业发展的持续稳定。

浙江大学青马培训心得体会精选篇五

我是一名在职人员,在加强自身知识技能方面一直采取自学方式,但常常遇到一些困难和瓶颈,无法突破。因此,我报名参加了浙江大学的培训班,为期一个月,主要学习包括人工智能、区块链、云计算等方面的知识。在此期间,我不断获得新的收获和经验,深刻认识到了培训班给我带来的价值。

第二段:课程安排。

培训班的课程安排比较紧凑,每天上午和下午各一节课,通常一节课两个小时左右。每次上课前老师都会精心准备,讲解内容详细、系统,同时利用实例进行讲解,理解难度大大降低。另外,老师和助教员工都非常负责任,对学员提问非常耐心,让我们在短时间内尽可能吸收知识和提高技能。

第三段:实践操作。

除了授课,培训班还提供了一系列实践操作活动,例如写代码、实验、模拟实战等。这让我们在课堂上学到的理论知识能够真正转化为实用技能,使得培训班的学习更有针对性和实效性。

第四段:学员交流。

在培训班中,我们有机会和其他学员互相交流学习经验,互相帮助。尤其是我们小组讨论部分,让大家都可以上去发言,了解不同人、不同部门的工作经验和看法,真正做到知识共享。

第五段:总结。

通过浙江大学的培训班,我不仅学到了最新的技术知识,更重要的是学到了学习的方法和态度。从以往的自学模式改为现在的与老师、学员互动的学习模式,让我更能够全面提高,乐意迎接新的挑战,使自己的事业更加成功!

浙江大学青马培训心得体会精选篇六

作为浙江大学的一名在校学生,我有幸参加了浙江大学青马培训,并在培训期间收获了许多宝贵的经验和体会。在这次培训中,我学到了如何更好地提升自己的综合素质、培养正确的人生观和价值观,以及发展良好的社交能力,这些经验不仅对我的大学生活有着重要的指导意义,而且对我未来的职业发展也起到了积极的引领作用。

首先,在浙江大学青马培训中,我学到了如何更好地提升自己的综合素质。这次培训注重培养学生的各个方面的能力,包括学术能力、领导能力、沟通能力等。在课程中,我系统地学习了专业知识,增强了自己的学术水平;同时,通过参加各种团队活动和社会实践,我逐渐培养起了一定的领导能力和沟通能力。在这个过程中,我深刻地意识到,只有全面发展自己的各种能力,才能在大学期间更好地面对各种挑战,为未来的就业打下坚实的基础。

其次,浙江大学青马培训注重培养学生正确的人生观和价值观。在培训中,我们学习了顶尖企业家的成功经验和思维方式,并进行了许多讨论和思考。通过这些活动,我明确了自己的人生目标,并更加坚定地相信,只有坚持正确的人生观和价值观,才能实现自己的梦想和目标。我也深深地认识到,社会负责任感、公益意识以及平等、诚信等品质的重要性,这将成为我未来职业生涯中的重要底线。

此外,浙江大学青马培训还帮助我发展了良好的社交能力。在这次培训中,我结识了来自不同学院、不同专业背景的同学,并与他们共同学习和成长。在课程中,我们进行了小组合作、研讨和演讲等活动,通过参与这些活动,我不仅学到了如何在团队中合作,提升了我们的团队协作能力,也学会了如何在公众面前进行表达和演讲。这是一种非常宝贵的社交能力,不仅有助于我们在学术上和职业生涯中取得成功,也有助于我们建立广泛的人际关系网络,提升自己的社会影响力。

最后,在浙江大学青马培训中,我体会到了自我认知的重要性。通过各种课程和活动,我更加清楚地认识到自己的优势和不足,这对我定位自己的发展方向非常有帮助。同时,培训中的一对一导师制度也为我提供了一个宝贵的机会,我能够和导师一起深入探讨自己的职业发展和人生规划,从而更好地调整和完善自己的个人发展计划。这个过程中,我逐渐找到了自己真正的兴趣和擅长的领域,并明确了自己未来的职业目标。

总之,浙江大学青马培训给予了我许多宝贵的经验和体会。通过这次培训,我不仅提升了自己的综合素质,培养了正确的人生观和价值观,发展了良好的社交能力,而且逐渐明确了自己的职业发展方向。这些都将对我未来的大学生活和职业发展起到积极的引领作用。我相信,在将来的日子里,我会将这些宝贵的经验和体会进行积极的应用和实践,不断提升自己,为实现自己的梦想不断努力奋斗。

浙江大学青马培训心得体会精选篇七

浙江大学青年马克思主义者培训计划,简称“青马培训”,是浙江大学为培养青年学生的思想政治素养而制定的一项重要工作。在参加了青马培训之后,我深深感受到了这个计划对我的思想成长和口才训练的巨大推动。本文将从培训的组织性、内容丰富性、实践性、引导性以及培训的持续性五个方面谈谈我的体会和感受。

首先,青马培训的组织性给我留下了深刻的印象。培训计划充分利用了学校的资源,由党委宣传部、团委、学工部等多个部门共同举办。培训活动从内容的策划、嘉宾的邀请、场地的布置等各个方面严密安排,确保培训的顺利进行。同时,每一次培训都有导师全程跟进,为学生提供解答问题的机会,确保培训效果的最大化。这种高度组织性的培训让我印象深刻,让我深感大学给予了我们很多资源,只要我们主动接受培训,我们就能够受益匪浅。

其次,培训内容的丰富性也是我倍感震撼的地方。在培训过程中,我们既接触到了世界经济、社会科学、哲学思想等各种学科知识,也深度了解了马克思主义的原理和内涵。培训中,我们还参加了讲座、研讨会、实地考察等多种形式的活动,通过与专家学者的交流,不断拓宽自己的学识面。这样的丰富性让我深感青马培训不仅仅是为了培养我们思想政治素养,更是为了引导我们拥有一个全面的知识体系。

培训的实践性也是我对青马培训印象深刻的一点。在培训中,我们不仅仅是接受知识的灌输,更是通过实践来锻炼自己的能力。比如,在培训中我们参与了社会调研、志愿服务等活动,通过亲身体验社会实践,让我们的思想理论与实际结合,提升我们的社会责任感和创新能力。通过这样的实践,我们更加深刻地认识到了马克思主义的现实指导意义,也更加明确了自己对社会发展的责任和使命。

青马培训的引导性也是我受益匪浅的地方。在培训过程中,导师们不仅仅是传授知识给我们,更是给我们提供了很多思考问题的启发。通过与导师们的互动交流,我们能够更好地理解自己所学的内容,并且对实践中的问题进行思考。导师们通过激发我们的思维,引导我们独立思考,让我们在培训中不仅仅是被动接受,更能够主动参与讨论和发言。在这样的引导下,我们能够不断完善自己的思辨能力和逻辑思维能力。

最后,青马培训的持续性让我深感其对我们的影响是深远的。培训结束后,我们仍然可以参加一系列的学习研讨活动,保持与导师的联系,进一步推进自己的思想成长。同时,我们也得到了很多实践机会,可以将培训所学的理论知识应用到实际中去。这样的持续性让我深感浙江大学非常重视青年学生的思想成长,为我们提供了很多实践和发展的机会。

总之,浙江大学青马培训计划对于我们的思想成长和能力培养起到了非常重要的作用。通过培训,我们不仅接触到了丰富的知识,也得到了实践的机会,更重要的是,我们明确了自己的责任和使命。希望在今后的学习和实践中,我们能够继续保持这样的精神风貌,为实现中国梦贡献自己的力量。

浙江大学青马培训心得体会精选篇八

xx月中旬,有幸参加市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨20xx年度绩效a级人员培训班”。培训班整个课程安排合理,既关注了当今公众关心的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题,又关注了作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际息息相关的实际问题,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期培训班学习培训时间短,但感触很多,收获也不少。

一、拓宽了视野,增长了知识。

这次培训,我们共学习了x门课程,课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈,企业家与企业的发展,创新思维与创新管理,区域经济发展,当代中国公民的文化、人格、修养、视野等,内容覆盖面广,信息量大,聆听了浙大知名专家教授的授课,领略了名师的智慧与风采,老师们博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量,学到的是管理的精华。应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界,增长了管理知识,增强了工作自信,借鉴成为企业家的经验在一定程度上提高自己的管理能力。

培训学习到新颖的思维方法。各位教授从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法,突破常规思路,这些思维方式所闪现出的智慧,对我实际工作有很强的现实指导意义。它使我在今后的工作中能够更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

培训学习到有效的沟通方法。小彤副处长结合温州高铁事故铁道部发言人的案例分析,使我对危机管理中如何应对媒体有了更清晰的理解,为我们讲述了沟通在现代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有优劣,性格本身不分好坏,不管什么性格的人本身也不存在强和弱。沟通,就是人与人之间的相互了解,相互理解,就是消除误会,化解矛盾,摒弃隔阂,就是密切关系,求得谅解,增进感情,达成共识。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激发各位的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的`大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

二、提高了认识,完善了自身。

在学习中提高,在实践中锤炼,这是我们这次培训的体会之一。通过学习,提高和完善了自己,通过学习,对自己的日常工作进行了反思。

家长,在教育孩子过程中,不使自己的孩子成为中国的“三小”孩儿,关心孩子的成长,教育好自己的孩子坚信“诚实做人、不怕艰苦”是人生用之不竭的素养和财富。作为分局长,在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼别人成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

浙江大学青马培训心得体会精选篇九

在井冈山的学习生涯结束后,于20xx年4月9日,我参加了浙江大学——贵州省锦屏县中青年后备干部综合素质提升研修班的学习,浙江大学是我国著名的学府之一,师资力量雄厚,教学水平一流,学习期间的课程安排紧凑、内容丰富,老师上的每堂课都非常精彩,理论知识讲解到位,典型案例剖析透彻,学习氛围既严肃又活泼,在五天短暂而难忘的学习之旅中,使我受益匪浅,感触很深。

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。在120年的办学历程中,浙江大学始终以,造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统,培养了大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚。在县委组织部的精心安排下,我有幸到浙大学习,成为了一名浙大学子,虽然学习已经结束,但在今后的生活和工作中,仍要继续弘扬浙大的优良传统,时刻以合格党员高标准要求自己,开拓创新,勤政为民,认认真真做事,踏踏实实做人。

俗话说“活到老、学到老”,学习永远没有镜头。现在的我们都忙于工作,特别是长期处于工作压力状态下,不可避免会让人对学习有所倦怠,对长期在乡镇工作的我来说,长期围绕着开展脱贫攻坚、对外宣传、机关后勤等工作,既辛苦又有压力。通过参加此次浙大研修班学习,深深体会到自己学的知识实在太少,而需要学习的东西还有很多很多,因此,在日常工作中,我们就算压力再大、工作任务再重,也不能忽视学习,只有不断的学习,不断提升自身理论知识水平,才不落伍、不掉队,才能满足当前的新形势和新需要,需要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,多看多学,学而不倦,学有所思,学以致用,进一步提升自身综合能力。

本次学习培训内容贴切基层工作实际,在5天的学习中聆听了10位知名专家、学者、教授的专题讲座,课程讲座包括:《世界观、人生观、价值观》、《电商扶贫的理念和实践》、《美丽乡村建设与旅游资源开发》、《创新体制机制、实施精准扶贫》、《突发危机事件的管理与处理技巧》、《当前信访的热点、难点问题与应对之策》、《博弈论与创新管理》、《沟通艺术与沟通技巧》、《新时期社会热点与社会治理创新》、《农村人居环境治理与美丽乡村建设》等,还学会了浙江大学校歌,授课的内容有较强的针对性和时效性,可以说是脱贫攻坚、应急处置、信访维稳、创新管理、环境治理及美丽乡村建设等全方位的知识涉猎,既有引人深思的深厚学理,又有催人奋进的人生智慧,使我拓宽了视野,更新了观念,提高了认识能力,使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题和解决问题。今后,我将进一步深入学习和领悟学习内容,不断提高自己的理论知识水平,让理论知识与本职工作相结合,让理论知识和实际工作相结合,用理论知识去指导实践,不断增强干事创业能力。

此外,在浙大学习期间,我深刻体会到浙江地区民众的良好素养,例如在城市交通中,只要有行人踏上斑马线,过往的车辆均在线外停车等候,礼让行人通过后才通行,这个非常值得我们借鉴和学习。

总之,这次来浙江大学学习的体会很多,收获很大,进一步坚定了干事创业的信心和决心。我将把在浙大的学习当作“技能包”,以崭新的精神面貌投入工作,树立“严谨、勤奋、求实、创新”的作风,努力工作,勤奋学习,并把浙大精神带到今后的工作中,求真务实,崇尚实干,立足本职,勇于开拓,大胆创新,为打赢脱贫攻坚战,同步实现小康社会和加快推动启蒙镇经济社会又好又快发展作出自己应有的贡献。

浙江大学青马培训心得体会精选篇十

作为浙江大学的学生,我有幸参加了学校组织的青马培训活动。这次培训给我带来了很多的收获和体验,让我对自身能力有了更深的认识,也为我未来的发展打下了坚实的基础。以下是我对这次培训的一些体会和心得,希望能与大家分享。

第一段:培训内容全面且实用。

这次青马培训提供了一系列丰富多样的培训内容,包括职业素养、沟通技巧、领导力等方面的知识。培训中的导师是来自各行各业的专家,他们经验丰富,知识渊博。他们用睿智的思考和独特的视角,为我们揭示了许多职场上的秘密。培训中不仅有理论知识的讲解,更有实际操作的机会。我们通过角色扮演、小组讨论等方式,迅速将所学知识应用到实践中。这使得我们能够快速掌握知识,并在将来的发展中受益匪浅。

第二段:团队合作能力得到锻炼。

在培训中,我们不仅接受了个人能力的培养,更重要的是锻炼了团队合作能力。培训中的任务都是以小组为单位进行完成,每个人都扮演着不同的角色。在团队中,我们需要协调各自的专长,合理分配任务,共同完成目标。这不仅考验了我们的沟通能力和协作能力,也让我们体会到团队合作的重要性。通过与团队成员的交流和合作,我发现团队合作的力量是无穷的,只有团结一心、齐心协力,才能取得更好的成果。

第三段:自我管理能力得到提升。

青马培训中,导师们不仅给我们传授了一些职业素养和技巧,更重要的是教会了我们如何管理自己,让自己成为一个高效率的人。他们告诉我们时间的重要性,教会我们如何合理安排时间,高效利用每一分钟。他们还鼓励我们树立正确的目标,制定明确的计划,并努力去实现它们。通过这次培训,我学会了如何自我学习、自我管理和自我激励,这些能力将会伴随我一生。

第四段:积极心态对于成功至关重要。

在培训中,导师们告诉我们成功的秘诀就是保持积极向上的心态。他们用许多真实的例子告诉我们,面对困难和挫折时,要保持乐观和坚持。他们还鼓励我们要勇于尝试,敢于失败。只有不断地尝试,才能不断地进步。这些教诲让我明白了一个道理,那就是成功不是一蹴而就的,而是需要付出努力和坚持的。

第五段:对未来的发展有了更清晰的规划。

通过青马培训,我对自己的未来有了更清晰的规划。我明白了自己的优势和劣势,知道自己要朝着什么方向努力。我也认识到在这个竞争激烈的社会中,要想取得较大的发展,除了个人的努力之外,还需要不断学习和积累。我决心要在未来的发展中持续进步,不断完善自己。

总结:

青马培训活动给我带来了深远的影响,让我受益匪浅。我深知,这只是我成长道路上的一个起点,我要将青马培训中学到的知识和经验运用到实践中,不断提升自己的能力,追求更高的目标。同时,我也希望能将这些知识和经验分享给身边的人,让更多的人受益于青马培训,共同进步。

浙江大学青马培训心得体会精选篇十一

20xx年8月19日至8月26日,我参加了由贵阳市民政局组织的浙江大学—贵阳市民政局科级干部社会工作专题研修班培训学习,感到十分荣幸和愉快。浙江大学,坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城—杭州,接近国家级风景名胜区——西湖,是一所拥有百年历史底蕴的中国名牌大学。浙江大学华家池校区是中国干部教育培训的基地。华家池校区碧水悠悠,杨柳依依;教学楼前古树参天,环境优雅,是学生学习深造的理想之学府。在幽静的高端学府学习,心情十分愉快,学习十分轻松。聆听了几位著名教授的讲课,真正学习到了前所未有的新知识,新理论,思想有所感悟,确实受益匪浅,现将个人学习心得体会归纳如下。

社会工作是一种帮助人解决与社会环境发生问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群;预防和解决部分因不良互动方式而产生的各种社会问题;开展社区服务,完善社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的良好互动,促进社会的稳定与发展。

陈学军教授讲授的《社会工作专业人才管理》,从专业岗位开发和人才使用及专业人才评价和奖励机制等方面进行了系统的论述讲解,让我们深刻认识到开展社会工作的重要性及具备专业的知识进行服务性沟通是非常必要的,以及在实际工作中要规范管理,规范行为,明确职责,明确目标,创造性地开展社会工作,为需要的弱势群体提供专业的免费的社会服务和公共服务。

理论知识的系统学习是提升自身素养的重要一环,为我们在实际工作中找到法律和政策依据,因此,我们要将所学的知识运用到我们的工作实际,解决好指导好每一个人的社会工作,服务于自己身边的对象,解决他们生活中的实际问题和困难。

贵阳市老年人比例占到贵阳市总人口的14.4%,也提前进入了老龄社会。因此,我们迫切需要大力发展老龄产业,积极做好老年人的相关工作。我们要积极推进养老机构运营机制改革和完善,探索多元化、社会化的投资建设和管理模式,进一步完善和落实优惠政策,鼓励社会力量参与公办养老机构建设和运行管理。

浙江大学青马培训心得体会精选篇十二

本人是一个硕士研究生,目前就读于浙江大学.自从我得到了参加浙江大学培训班的机会以来,我就积极准备并期待着这次培训。现在,我已经顺利完成了我的训练.我想利用这篇文章与大家分享一下我在培训过程中的体会和心得。

第二段:课程设置。

该培训班的课程设置非常完整,包括了学术研究、科研管理和实践操作等多个方面。学术研究方面,我们根据不同学科领域进行了系统的学习,并通过实践进行了实践应用。科研管理方面,我们了解了科学实验的过程和科研项目的管理方法。交流和实践方面,我们充分利用各种平台进行交流,学习了一些课外知识,也增加了自己的社交圈子。

第三段:实践操作。

实践操作环节是该培训班最让我印象深刻的一部分。我们在实验室进行了许多实验和操作,学习了各种科学设备的使用方法和实验过程的规范要求。通过这些实验,我们了解了自己的不足,并逐步提高了自己的实践能力。这些实践经验非常有价值,不但让我们更好地理解了理论知识,也提高了我们的监测和操作能力,对于将来的工作和生活都有着很大的帮助。

第四段:团队合作。

在整个培训班的过程中,我们分组进行了多次讨论和交流。这段时间,我们充分展现了个人的专业素质,但更重要的是,领悟了团队合作的核心价值。仅凭个人的努力是很难完成任务的,只有团队一起协作,才能更好地解决问题和实现目标。通过团队合作学习,我意识到了每个人的价值,也更加珍惜了合作精神。这些精神也将在未来的工作中发挥出重要作用,让我们能更好地完成任务。

第五段:结论。

通过这次培训,我不仅学到了许多新的知识和技能,更重要的是,我重新燃起了对于学习的热情,更加深刻地认识到了自己的不足和提高方向。这些收获将伴随我很长一段时间,并对我以后的学习和工作产生巨大的影响。我相信,通过这样的培训,我们都能成为更加优秀和自信的个体,也将更加有信心和能力面对生活和工作中的各种问题。

浙江大学青马培训心得体会精选篇十三

11月中旬,有幸参加市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨20xx年度绩效a级人员培训班”。培训班整个课程安排合理,既关注了当今公众关心的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题,又关注了作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际息息相关的实际问题,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期培训班学习培训时间短,但感触很多,收获也不少。

一、拓宽了视野,增长了知识

这次培训,我们共学习了6门课程,课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈,企业家与企业的发展,创新思维与创新管理,区域经济发展,当代中国公民的文化、人格、修养、视野等,内容覆盖面广,信息量大,聆听了浙大知名专家教授的授课,领略了名师的智慧与风采,老师们博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量,学到的是管理的精华。应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界,增长了管理知识,增强了工作自信,借鉴成为企业家的经验在一定程度上提高自己的管理能力。

培训学习到新颖的思维方法。各位教授从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法,突破常规思路,这些思维方式所闪现出的智慧,对我实际工作有很强的现实指导意义。它使我在今后的工作中能够更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

培训学习到有效的沟通方法。叶彤副处长结合温州高铁事故铁道部发言人的案例分析,使我对危机管理中如何应对媒体有了更清晰的理解,为我们讲述了沟通在现代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有优劣,性格本身不分好坏,不管什么性格的人本身也不存在强和弱。沟通,就是人与人之间的相互了解,相互理解,就是消除误会,化解矛盾,摒弃隔阂,就是密切关系,求得谅解,增进感情,达成共识。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激发大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

二、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中锤炼,这是我们这次培训的体会之一。通过学习,提高和完善了自己,通过学习,对自己的日常工作进行了反思。

通过这次学习,我们深刻地感觉到自己的管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。郑强教授当代中国教育与国民价值取向的课程使我扩充了知识面,在学习中得到了提高。认识到要注重在平时的学习中积累实践经验,勇于实践、不断探索,善于总结,注重积累。做为家长,在教育孩子过程中,不使自己的孩子成为中国的“三小”孩儿,关心孩子的成长,教育好自己的孩子坚信“诚实做人、不怕艰苦”是人生用之不竭的素养和财富。作为分局长,在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼别人成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

浙江大学青马培训心得体会精选篇十四

大学生参加青马工程培训是为了增加自己的见识,增强自己的能力,下面是为你整理的关于大学生青马。

范文,欢迎借鉴!

新时代的大学生,是中国承前启后的一代,是继往开来的一代,是肩负历史和时代重托的一代。因此,加强大学生的理论武装建设至关重要。为响应党中央“加强高校学生骨干培养”的号召,积极引导大学生加强信念、培养品格、开阔视野、培养能力,提高师大学生干部的精神面貌和整体形象,校团委、校学生会、校学生社团联合会联合开展了辽宁师范大学首期“青年马克思主义者培养工程”团学骨干培训班。首期培训班的课程和活动十分丰富,课程内容涉及马克思主义及马克思主义中国化的相关理论知识、科学发展观对青年发展的现实意义、学生干部责任感的培养、使命意识的树立等多层次多角度的话题;邀请的授课教师资历深厚、社会认可度高:有今年三月重登《百家讲坛》的历史文化旅游学院硕士生导师喻大华教授,原中国社会科学院博士后、现任政治与行政学院博士生导师的刘晨晔教授和文学院硕士生导师刘勇刚教授等多名风格迥异、在自身研究领域走在前列的优秀教师;活动安排上,采取讨论、素质拓展和联谊晚会相结合的方式,全面促进学员沟通,增进了解,锻炼了同学们的综合能力。我有幸成为这其中的一员,并已经参加了七场培训、两场支部讨论、一次素质拓展和几次特色活动。如今,青马培训即将结束,但留给我们的思考将永不止息。

青年是时代的主人,作为青年的我们是师大学子的代表,是责任与缘分,让来自不同学院的我们走到一起,共同接受“青马”培训这份心灵的洗礼。整段青马培训的日子,就是我们成长的见证。一场场报告中,老师们生动形象的举例、深入浅出的演讲,向我们阐述了作为学生干部应具备的各种素质,令参加培训的每位同学都受益匪浅;一次次讨论会上,同学们有感慨、有共鸣,友谊就在这各抒己见的融洽中慢慢滋生;在提升心灵的素质拓展中,成员们心往一处想、劲往一处使,共同攻克难关,真正理解了团结的价值;在西山校区的踏青,让我们看到了每一位学员发自内心的笑容……无论是阳光灿烂的晌午还是细雨蒙蒙的黄昏,有青马培训的日子,就有我们的风雨不误,一路相随,就有我们温暖而跃动的心。我们将用青春的金线和幸福的璎珞把这所有的日子编织在一起,让它们在记忆中永存。

两个月,是转眼过去的日子,也是我们收获希望的日子;是单纯的日子,也是快乐的日子。青马的每一次课程,都让我们充满好奇和期待,从来都兴高采烈,从来都意气风发。我们青春,所以我们有时间,有力量,有燃烧的信念,我们青春,所以我们渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的风帆。是青马培训给了我们这样的机会,让我们高高地扬起理想之帆,重新审视自己,也重新审视生活。

“青马”是文明的使者,以爱国守法为行为标尺,以明礼诚信为处事法则。在构建和谐社会的征途上,她引导着我们快马加鞭,无私奉献,让人生的价值在平凡中升华;“青马”是时代的强音,青春不甘平庸与寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青马指引着我们去开启尘封已久的心门,让自由的风多彩的云随意舒展,让青春的鲜活与亮丽尽情绽放;青马,培养我们成为社会的骄子,让我们编织多姿的梦幻,让生活披上绚丽的彩霞。让我们用热情去驱逐阴翳,用双手去开创未来。沐浴着新世纪的阳光雨露,我们只有发扬“青马”精神,才能在社会主义的康庄大道上迅跑。

“青马”培训就要结束了,但纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳动不息。青马培训为我们带来了希望,昭示了未来。经过这次心灵的洗礼,我们仿佛看到了马克思主义者肩上的太阳依然在辽阔富饶的中华大地上,幸福地升起,将黄土地上的每一座城市和村庄,温柔地照亮。

蓦然回首,我们的心中早已积淀了满满的感动。这感动,最多还是来自我们亲爱的学员们、战友们。相逢又告别,归帆又离岸,但我们不必感伤,因为离别并不代表结束,而是昭示着另一个开始。青春的路上我们何须惆怅,“海内存知己,天涯若比邻”。不必惋惜,也无需告别,我们坚信这份友谊定会长存。未来的日子里,我们更加坚信,多严峻的战斗,我们都能共同面对,多沉重的担子,我们都会勇敢地扛起。望征程千种思绪,相信我们的友情定会化为奋进的力量!

总之,这次“青年马克思主义者培养工程”让我们在深入学习科学发展观的同时,全面了解了社会、学校及自身的情况,提升了学员们发现问题、分析问题、解决问题的能力。给我们今后的学习、工作、生活带来了宝贵的启示,是一笔不可多得的财富。她鼓舞着我们共同去播种马克思主义的伟大理想,用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪,用勤劳与智慧去开创美好航程,共同向着报效祖国的目标而不懈奋斗。

“青马”为我们描绘了美好的蓝图,吹响了前进的号角。在人生未来的征程上,让我们擂响青马的战鼓,高扬青马的旗帜,目向星辰,脚踏实地,昂首阔步,迈向新世纪的辉煌!

新时代的大学生,是中国承前启后的一代,是继往开来的一代,是肩负历史和时代重托的一代。因此,加强大学生的理论武装建设至关重要。为响应党中央“加强高校学生骨干培养”的号召,积极引导大学生加强信念、培养品格、开阔视野、培养能力,提高师大学生干部的精神面貌和整体形象,校团委、校学生会、校学生社团联合会联合开展了辽宁师范大学首期“青年马克思主义者培养工程”团学骨干培训班。首期培训班的课程和活动十分丰富,课程内容涉及马克思主义及马克思主义中国化的相关理论知识、科学发展观对青年发展的现实意义、学生干部责任感的培养、使命意识的树立等多层次多角度的话题;邀请的授课教师资历深厚、社会认可度高:有今年三月重登《百家讲坛》的历史文化旅游学院硕士生导师喻大华教授,原中国社会科学院博士后、现任政治与行政学院博士生导师的刘晨晔教授和文学院硕士生导师刘勇刚教授等多名风格迥异、在自身研究领域走在前列的优秀教师;活动安排上,采取讨论、素质拓展和联谊晚会相结合的方式,全面促进学员沟通,增进了解,锻炼了同学们的综合能力。我有幸成为这其中的一员,并已经参加了七场培训、两场支部讨论、一次素质拓展和几次特色活动。如今,青马培训即将结束,但留给我们的思考将永不止息。

青年是时代的主人,作为青年的我们是师大学子的代表,是责任与缘分,让来自不同学院的我们走到一起,共同接受“青马”培训这份心灵的洗礼。整段青马培训的日子,就是我们成长的见证。一场场报告中,老师们生动形象的举例、深入浅出的演讲,向我们阐述了作为学生干部应具备的各种素质,令参加培训的每位同学都受益匪浅;一次次讨论会上,同学们有感慨、有共鸣,友谊就在这各抒己见的融洽中慢慢滋生;在提升心灵的素质拓展中,成员们心往一处想、劲往一处使,共同攻克难关,真正理解了团结的价值;在西山校区的踏青,让我们看到了每一位学员发自内心的笑容……无论是阳光灿烂的晌午还是细雨蒙蒙的黄昏,有青马培训的日子,就有我们的风雨不误,一路相随,就有我们温暖而跃动的心。我们将用青春的金线和幸福的璎珞把这所有的日子编织在一起,让它们在记忆中永存。

两个月,是转眼过去的日子,也是我们收获希望的日子;是单纯的日子,也是快乐的日子。青马的每一次课程,都让我们充满好奇和期待,从来都兴高采烈,从来都意气风发。我们青春,所以我们有时间,有力量,有燃烧的信念,我们青春,所以我们渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的风帆。是青马培训给了我们这样的机会,让我们高高地扬起理想之帆,重新审视自己,也重新审视生活。

“青马”是文明的使者,以爱国守法为行为标尺,以明礼诚信为处事法则。在构建和谐社会的征途上,她引导着我们快马加鞭,无私奉献,让人生的价值在平凡中升华;“青马”是时代的强音,青春不甘平庸与寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青马指引着我们去开启尘封已久的心门,让自由的风多彩的云随意舒展,让青春的鲜活与亮丽尽情绽放;青马,培养我们成为社会的骄子,让我们编织多姿的梦幻,让生活披上绚丽的彩霞。让我们用热情去驱逐阴翳,用双手去开创未来。沐浴着新世纪的阳光雨露,我们只有发扬“青马”精神,才能在社会主义的康庄大道上迅跑。

“青马”培训就要结束了,但纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳动不息。青马培训为我们带来了希望,昭示了未来。经过这次心灵的洗礼,我们仿佛看到了马克思主义者肩上的太阳依然在辽阔富饶的中华大地上,幸福地升起,将黄土地上的每一座城市和村庄,温柔地照亮。

蓦然回首,我们的心中早已积淀了满满的感动。这感动,最多还是来自我们亲爱的学员们、战友们。相逢又告别,归帆又离岸,但我们不必感伤,因为离别并不代表结束,而是昭示着另一个开始。青春的路上我们何须惆怅,“海内存知己,天涯若比邻”。不必惋惜,也无需告别,我们坚信这份友谊定会长存。未来的日子里,我们更加坚信,多严峻的战斗,我们都能共同面对,多沉重的担子,我们都会勇敢地扛起。望征程千种思绪,相信我们的友情定会化为奋进的力量!

总之,这次“青年马克思主义者培养工程”让我们在深入学习科学发展观的同时,全面了解了社会、学校及自身的情况,提升了学员们发现问题、分析问题、解决问题的能力。给我们今后的学习、工作、生活带来了宝贵的启示,是一笔不可多得的财富。她鼓舞着我们共同去播种马克思主义的伟大理想,用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪,用勤劳与智慧去开创美好航程,共同向着报效祖国的目标而不懈奋斗。

“青马”为我们描绘了美好的蓝图,吹响了前进的号角。在人生未来的征程上,让我们擂响青马的战鼓,高扬青马的旗帜,目向星辰,脚踏实地,昂首阔步,迈向新世纪的辉煌!

为了提高学生干部的综合素质和管理能力,培养学生干部的责任意识、大局意识,提高学生干部自身理论水平,增强学生干部的组织协调能力,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力建设,培养坚定的青年马克思主义者,以促进学生工作更好的开展。学校团委开设了“青年马克思主义者培养工程团学骨干培训班”。

通过这次青年马克思主义者培养工程的学习,我从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力,提高思想政治觉悟,端正工作态度,掌握基本工作技能,力争成为一名优秀的学生干部。

高校的学生干部主要包括团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等,这些群体在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,并且是每一所高校开展各项工作的得力助手,是学校教育思想深入学生的最好、最快、最有效的途径。加强对团学骨干的培训,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装团学干部,让他们在“青年马克思主义者培养工程”中发挥重要作用,引导广大团员青年树立远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,对于为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们作为一名学生干部,与其他同学一起学习、生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁,学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时,我们学生干部也是联系学校各二级学院、各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。因此,学校非常重视对我们这些学生干部的培养。这一次,我有机会参加学校的团学骨干培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受学校这样的培训,因此,我非常珍惜这次机会。

在这次青年马克思主义者培养工程培训期间,学校团委为我们这些学员邀请了在校内外具有很大影响力的博学多才的几位老师为我们定期进行培训,在这期间我的收获是巨大的,学到的东西是在平时工作中自己体会不到的。记得培训班开班典礼那天,也是我们培训班的第一讲,学校团委为我们请来了大连团市委赵宏书记为我们做报告,赵书记在近两个小时的报告中,通过轻松幽默的语言从五个方面向我们讲述了如何作为一名优秀的团学干部。在这一讲中,让我真真切切的认识到,现在的自我离赵书记所讲述的优秀团学干部还有很大的距离,因此听过赵书记的报告后我暗下决心,在以后的学生工作中以赵书记的报告内容为标榜,不断的严格要求自己,争取在尽早的时间内把自己塑造成为一名优秀的团学干部。

在培训班所有的培训中,文学院郑艳老师的“大学如歌,青春无悔---和我年轻的朋友们聊聊天”一讲中我的收获是最大的。在那一讲中仿佛老师所谈的每一点都会在我的身上找到缩影,在我心中那一讲就是为我自己开设的课程。“生活处处皆学问”、“捭阖第一”、“活出生命的质量”、“心有多大,舞台就有多大”等经典的句子,让我记忆犹新,在最近生活中我还再不断的思考着这些句子,使我对生活的态度发生了很大的改变,使我自身修养得到了很大的提高。在不开心的时候去翻一翻参加培训时所记下的笔记,总会在里面发现能为自己宽心的东西。如果说参加培训最大的收获是什么?那么我想说,让生活变得比以前更加快乐,这是人生最大的幸福,也是这次培训最大的收获。

本次培训班的开办给我提供了提高自身素质和工作能力的机会,我将以此为契机,认真学习,提高工作能力,提升自身素质与思想境界,转变工作思路、履行好学生干部职责,更好的为同学们服务。努力成长为一名优秀的学生干部。同时我也希望学校能够安排更多这样的机会,使更多的同学参与到这样的培训活动中来,不断优化我们的学生干部团队。

从最初对青马工程一无所知到亲身经历,从最初参加青马工程到这期培训结束,我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段,加深了更高的思想认识,提高了更优的实践水平。有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。

青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。

这期青马工程培训丰富多彩,理论学习,素质拓展结合。理论讲座带我们接触到高校共青团工作,更深入走进马克思主义,使我们体会到青年的的责任,明白了青年的使命,是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作,更深刻的了解实践活动,指导我们行动能力的培养。这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。

胡老师的“青春、梦想与使命”讲座拉开了青马培训班的序幕,点燃了作为青年我们的青春之火。老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团、校团委的知识,这使我们清楚的了解其工作任务,工作原则,工作思路,工作构架与工作重点。现实而言,这与我们还有不小距离,但是通过老师的讲解,我学到更多有关这方面的知识,系统的了解的这方面的工作,而这也是青年我们必须关注的、学习的。讲座的氛围比之其他方式更深刻地使其雕刻在我们的心中。这是在老师丰厚的经验,科学的知识下地传授,是潜移默化的影响。此外老师提出了对我们的要求,这些要求是注入给我们的力量。这方面的学习让我进一步了解到我们的责任与要求。在能力中提出了学术研究能力,组织管理能力,信息捕捉能力,这是我们熟悉的团结协作能力,开拓创新能力,沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力前进培养的方向,确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;在学生干部中提出做信念型、学习型、创新型、实干型、服务型、清正型的“六型”学生干部。这次讲座使我正确的认识自我,了解差距,并促使我努力缩短差距。

素质拓展活动是理论学习之外的实践活动,最为让我难忘,最为让我受益。感谢张老师为我们做的精心安排,感谢其使我接触到现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,使我接触这终生受益的活动及根植于我心的行动思维,使我我能有机会以之分享于我的班级,使我能见到打破我一直期待克服的执行力、行动力缺陷的第一步,使我能在以后的日子获得长足前进动力。这次活动是在专业的汪教练指导下进行的,这是一堂学习实践的课。活动中每一活动都使人深受其益。取队名培养团队的协作沟通能力,“足够高”更是启发想象力与创造力,锻练战胜困难的毅力,“人椅”对我们而言是个挑战自我超越自我,学会团队激励,群体合作意识的活动,也是对这些平时言于口上的理论知识的实践。活动更有对思维创新的训练与启发。素质拓展是在实践中的学习,开拓了视野,增长了见识,体会到了实践的重要,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有实践,没有真理。决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要实践。在这次活动中服从也是要求重点,它是我们在老师指导下开展活动,进行活动,完成活动的基础。同时,应当在活动克服自己的心理的障碍,积极主动参与活动,学会沟通配合,学会发挥自己力量,积极为群体做出自己的贡献。素质拓展是我之前从未接触的,甚至与从未想到,却于我而言是到目前为止所接触中的最为“奇迹”的。

学习是大学生的最为主要的任务,我们的学习更为重要在学会学习的方式方法,对校党委组织部部长陈刚教授的“如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径,飞天之羽翅。“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要,实力的要求,不学习思想僵化、能力退化,学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争,不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义,为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义,才可全心投入,不懈追求。其二谈到“学什么”,老师指出了围绕长远的目标学习,满足个人发展的需要学习,工作需要什么,就学习什么,这些是着眼于我们未来就业之需求,提高核心竞争力的有关方面学习内容。更具启发之处在于老师同时强调了学习历史,这发人深省,让我重新认识到自己放下的历史是多么重要,这些是积淀的宝贵,是免费却无价的财富。学习历史更是要求自己独立思考,深刻领悟。教授的在历史中学习,在历史中感悟于自己该时刻谨记。此外老师所言学医学知识,法律知识也弥补所学之盲区。其三谈到“怎么学”,老师谈到向实践学,向群众学,向网络信息学,综合多种学习方法来学。学习最重要的不是客观的方法,而是主观的学习品质,这是老师讲座又一直指人心的地方。学习要持之以恒,要勤于思考,善于总结,要精力聚焦,要学以致用。成功一定有方法,失败一定有原因,而原因多在于品质问题,所以我们更当注重学习品质的培养,构建自己的坚定品质。谈到干部,老师也给了我们做出指导,提出了统筹兼顾能力,知人善用能力,开拓创新能力;也给我们做出了注意事项,工作主动,工作快节奏,工作高标准,抓好工作最后一步,关注群体利益;也给我们做出了要求,敢于担当,吃苦耐劳,加强学习,注意管理艺术的研究,等等。这些是没有工作经历的我的及时良药,是我现在,未来的指导。陈教授的讲座是我面临切实问题的真切解决之道。

我们在青马工程铸造了坚定的方向。

经过这次培训,我得以重新的认识自己,定位自己,也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距,这方面给了我重担,前进如逆水行舟,但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心,我更要以积极的热情,坚定的态度去正式自己,努力把自己提高。拜伦说,青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。我相信正是青年的自己那爆发的精力,隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明,以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命,又是力量,我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉,这将不再为重担,是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这些重担是一个方向,指引航行的方向,引领未来的方向,一个坚定的方向。

青马工程时间是短暂的,但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己,你可以获得价值一分的收获,你可以获得价值一亿的收获,你只有不停地实践它,持之以恒,才会使之成为现实,在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心,有心,恒心的理论的学习、实践的行动之后的无价。

历时一个半月的青马培训结束了,我非常荣幸参加了这次培训,并且在这次培训中我受益匪浅。

这一学年对于我来说是一个具有挑战和机遇的年头。学年伊始,我放弃了班长这一职务,选择了留在学生会,去尝试自己完全陌生的岗位,并在工作中和干事们一起在工作中学习。记得培训的第一讲是都老师给我们进行的讲座——“勇担历史使命,让青春在历练中绽放”。记得在讲座中都老师说过这样一句话“现在的学生工作做成这样,你们学生干部是要负责任的”。事实确实如此,在学生工作中,我们很多干部的方式是不对的,包括我自己。在工作中,有的干部只为完成任务,不顾效率;有的干部拖拖拉拉,不考虑整体工作的进程,甚至有的干部带着严重的功利心去完成工作,这些都让我们学生工作的效果大打折扣。通过这次培训,我更加明确了自己作为一名学生干部的目的。作为一名学生干部,我们要摆正自己的心态,我们的职责是服务同学,架起老师与同学之间的桥梁。与此同时,我们还要不断的提高自身修养,提高自己服务同学、服务社会的能力,培养自立自强的社会责任感,只有这样,我们才能肩负历史和时代的重托。在这次讲座之后,我深深的反思了过去一学年自己学生干部的经历。通过这次反思,我深刻的认识到自己过去一年的工作可以谈得上是失败的。在过多的追求问心无愧的前提下,我忽视了同学们的感受,很多事情站在自己的角度看会认为很好,但是我们更应该站在同学们的角度去看事情,用大家更容易接受的方式去表达,这样做事取得的效果会更显著。

在第二讲中,法政与经贸学院的彭老师给我们讲解了中国梦。“中国梦”是当前非常热门的词。这个词是在2019年11月29日提出来的。定义的“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。“中国梦”是我们整个中华民族的梦,并且我们每个人心中都有一个自己的梦。而我的梦就是通过自己的不断探索,寻求真我、爱和内心的和平。在这一期的学员中,几乎全是90后。

90后,是敢于做梦的一代人,但是,我们不能只会做梦,我们得向哈佛女校长在演讲中说的那样,我们得在醒着的时候去追逐你认为最有意义的事。这些事不一定是很高尚的东西,但它一定是坚韧的。

在这次青马培训中,让我收获最大同时感触最深的就是素质拓展。这次素质拓展的老师都是经验很丰富的老师,我不仅从各种游戏中学到了很多东西,也从他们身上领悟了很多道理。在这一天的素质拓展中,老师们用各种游戏多次给我们诠释了团队活动和工作方法的重要性。在上午的拓展中,我们先组队,建立队制(选队长、取队名、

口号。

编队歌等),在整个过程中,队员们都十分积极,为团队奉献着自己的力量。我相信这是一种缘分,让来自不同学院的我们走在一起,共同接受“青马”培训这份心灵的洗礼。在下午的拓展活动中,老师用绳子编织了一张网,网上有形状大小不一的多个网洞,我们的队员得在30分钟内,在不触碰网的前提下全部通过这张网,一个网洞只能过一个人,并且当剩下的网洞超过剩下队员的人数(本队一共有16名队员,有18个可用网洞,网有三层,每层6个可用网洞)时,挑战失败。在整个活动中,大家都在积极的想办法,积极的参与。我们热火队采取的战略是先让力气比较大的两名男生从最底层比较大的两个网洞通过,并负责接住被抬着通过网洞的同学。在这次挑战中,我们一共用了3次机会,最多的一次过了7名队友。在整个过程中,同学们都非常认真努力,一直坚持。一次挑战失败了,就争分夺秒的开始第二次,第二次失败了又马上开始第三次,大家都争分夺秒。不过在到底选谁过去,过哪个洞之间我们有太多的犹豫,浪费了太多的时间。并且在整个过程中我们完全不敢触及那些很多看上去很小,形状不规整的网洞。但是,在挑战结束后,老师指着其中最小的网洞说,这个网洞,你们当中至少有2个人能过的去,并且让我们去尝试了一下。队友们分成两边,一面的同学负责把我(因为我比较瘦小)抬起来送过洞口,另一面的同学则负责接住我的头让我顺利通过。最后不出老师所料我们真的成功了。老师在最后总结时说,我能断定至少有两位队友能通过,那是因为我比你们多了一份经验,你们现在需要慢慢历练的还有胆识。

程经历着前人从未经历过的际遇,这也将暗示着我们这一代人的确在诸多方面存在着或多或少与前人观念、与正统道德相冲突的东西。身处在社会转型期的我们,应当更加深刻对自身的认识,从学习、生活、工作等各方面考量自己,辩证的对待别人对自己看法,结合自身实际,做出切合自我现实的培养计划,努力将自己打造成为无愧于自我,无愧于社会的人才,基于此,在大学期间要想成为一名合格的青年马克思主义者,我们应着重提高自身以下几方面能力:

第一在思想上,要培养自身的创新思维模式,我们是新时代的年轻人,是富有朝气与活力的一代人,我们应当发扬我们这一点非常重要的优势,用于打破常规,不受传统因素的约束,不断寻求对问题的全新独特的解答。在生活学习和工作中,我们不能局限于自己的思维定式,不钻牛角尖,不能、盲目从众,不迷信权威,理性对待问题,敢于打破传统的思维惯性。

第二要有一定的科学决策能力,决策贯穿于生活的方方面面,面对现实中错综复杂的局面和瞬息万变的局势,我们要有能力及时做出正确的抉择,不贻误时机,不影响全局,在各次的历练中锻炼我们决策的能力和魄力,通过科学比较,全面分析,权衡利弊最终做出正确的决策。

做到人尽其能,人尽其才,同时还要培养自身良好的协调能力,与自己的队友精诚团结,甚于激发队友的热情,为共同的目标团结奋斗,塑造团队强大的战斗力,此外,还要与队友们加强交流,打造融洽的团队氛围。

第四,要培养识别人才的能力,一个团队的发展和工作的好坏的最关键因素都在人,用人的当则事业兴,一方面要鲨鱼发现别人的优势和长处,同时还要推荐有能力的人做关键的事情,这样才能调动队员的主观能动性促进团队整体的发展。

第五要培养自己的学习能力,这也是作为我们大学生应具备的最基本的也是最重要的能力。素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。还一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

这是我通过参加本期青年马克思主义培训之后的所想所悟。通过这次培训,让我更加清楚的认识到作为一名学生应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到团队协作所迸发的强大生命力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的大学生。

此外,通过实践,我发现自己仍然有许多需要改进的方面。例如,我要需要自觉加强思想政治教育,坚定理想信念,树立远大理想,正确把握成长成才方向。提升自我教育和自我管理能力,进一步培养责任感,进一步提高分析问题和解决问题的能力、组织协调能力,培养综合素质;进一步开阔视野,增进交流,相互学习,共同进步。

浙江大学青马培训心得体会精选篇十五

第一段:介绍大学青马培训的背景和目的(200字)。

大学青马培训是一项针对大学生的全面培训计划,旨在提升大学生的个人素质和职业能力,帮助他们更好地适应社会的竞争。这个项目由政府和高校联手共同开展,旨在培养大学生的创新精神和实践能力,为他们的未来职业发展打下坚实的基础。

第二段:培训内容和方法(250字)。

大学青马培训项目的内容非常丰富,包括职业规划、创新创业、团队合作、沟通技巧等多个方面。在职业规划方面,我们学习了如何制定职业目标、规划职业路径以及提升个人的就业竞争力。创新创业方面,我们接触到了一些成功企业家的创业故事,学习了如何发现商机、制定创业计划以及解决创业中的问题。团队合作和沟通技巧则是提升我们的团队协作能力和与他人有效沟通的重要培训内容。

第三段:培训收获与体会(300字)。

通过大学青马培训,我获益匪浅。首先,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,知道了自己想从事什么行业,应该如何去达成自己的职业目标。其次,通过创新创业方面的培训,我学到了创新的思维方式和解决问题的能力,这对未来的职业发展将产生积极的影响。最重要的是,通过团队合作和沟通技巧的培训,我意识到一个团队的成功离不开每个成员的贡献,更加懂得了如何与他人协作,并提高了自己的沟通能力。

第四段:培训带来的影响与改变(250字)。

大学青马培训对我产生了巨大的影响。首先,我意识到只有在付出努力的情况下,才能取得真正的进步。培训要求我们积极参与各种活动,并提出真实的想法和观点。这培养了我独立思考的能力和自信心,在以后的学习和工作中将会给我带来更多的机会和挑战。其次,通过培训,我结识了许多有着相同目标和追求的同学,我们在培训中互相学习和鼓励,在未来的职业生涯中也将成为可以互相支持的朋友。

第五段:总结和展望(200字)。

大学青马培训是一次宝贵的成长经历,让我更加明确了自己的职业目标,提升了个人素质和职业能力。这次培训让我明白了付出和收获是成正比的道理,只要不断学习和努力,就一定能取得自己想要的成果。未来,我希望能将大学青马培训所学到的知识和技能应用到实际工作中,为社会做出更大的贡献。同时,我也希望通过分享自己的经验,鼓励更多的大学生参与到大学青马培训中,让更多的年轻人受益。

浙江大学青马培训心得体会精选篇十六

近年来,大学生就业形势日趋严峻,面对激烈的就业竞争,许多大学生纷纷选择参加各类培训以提升自身竞争力。其中,大学青马培训成为了备受青睐的培训项目之一。在参加了大学青马培训后,我深刻体会到了其中的价值和意义。下面我将以五段式的形式进行叙述和总结。

首先,大学青马培训为我提供了一次独特的培养实践机会。在培训过程中,我们不仅接受了各种专业知识的传授和培养,还深入参观了企业,并与企业高管进行了交流。这让我深刻认识到企业实践与理论知识之间的差距,并且激发起了我在大学期间更加努力锻炼自己的决心。

其次,大学青马培训培养了我们的实际操作能力。在大学学习中,我们多数时间都在课堂上接受理论知识的灌输,而很少有机会进行实际操作。然而,现实社会的工作需要我们具备实际操作能力。大学青马培训通过大量的实操练习,让我们得到了充分的实践锻炼,为我们将来步入职场奠定了坚实的基础。

第三,大学青马培训培养了我们的团队协作意识。在培训过程中,我们被安排在不同的小组中,需要共同完成各种任务和项目。这要求我们充分发挥个人特长,同时也要学会与他人沟通和协作。通过与团队成员的紧密合作,我更好地理解了团队协作的重要性,并在团队合作中提升了自己的团队意识和沟通能力。

第四,大学青马培训提高了我们的领导能力。在培训过程中,我们有机会担任小组负责人,需要组织团队成员、协调各项事务。这个经历使我更加了解了领导者的责任和重要性,懂得如何引导和管理团队成员。这对于我将来成为一名优秀的领导者非常有帮助。

最后,大学青马培训锻炼了我们的心理素质。在培训过程中,我们不可避免地会面对各种挑战和困难,例如时间紧迫、任务重复等。通过这些困难的挑战,我们学会了保持积极乐观的心态,调整自己的心理状态,以应对各种压力和问题。这对于我们未来面对工作中的种种困难和挑战非常有帮助。

综上所述,大学青马培训给予我们大学生一次独特的培养实践机会,培养实际操作能力,提高团队协作意识,加强领导能力,锻炼心理素质。通过这次培训,我深刻认识到了自己的不足之处,并获得了全面的提升。我相信,通过大学青马培训的锻炼和培养,我们将在未来的工作和生活中更加出色地展现自己,为社会做出更大的贡献。

浙江大学青马培训心得体会精选篇十七

历时一个半月的青马培训结束了,我非常荣幸参加了这次培训,并且在这次培训中我受益匪浅。

这一学年对于我来说是一个具有挑战和机遇的年头。学年伊始,我放弃了班长这一职务,选择了留在学生会,去尝试自己完全陌生的岗位,并在工作中和干事们一起在工作中学习。记得培训的第一讲是都老师给我们进行的讲座——“勇担历史使命,让青春在历练中绽放”。记得在讲座中都老师说过这样一句话“现在的学生工作做成这样,你们学生干部是要负责任的”。事实确实如此,在学生工作中,我们很多干部的方式是不对的,包括我自己。在工作中,有的干部只为完成任务,不顾效率;有的干部拖拖拉拉,不考虑整体工作的进程,甚至有的干部带着严重的功利心去完成工作,这些都让我们学生工作的效果大打折扣。通过这次培训,我更加明确了自己作为一名学生干部的目的。作为一名学生干部,我们要摆正自己的心态,我们的职责是服务同学,架起老师与同学之间的桥梁。与此同时,我们还要不断的提高自身修养,提高自己服务同学、服务社会的能力,培养自立自强的社会责任感,只有这样,我们才能肩负历史和时代的重托。在这次讲座之后,我深深的反思了过去一学年自己学生干部的经历。通过这次反思,我深刻的认识到自己过去一年的工作可以谈得上是失败的。在过多的追求问心无愧的前提下,我忽视了同学们的感受,很多事情站在自己的角度看会认为很好,但是我们更应该站在同学们的角度去看事情,用大家更容易接受的方式去表达,这样做事取得的效果会更显著。

在第二讲中,法政与经贸学院的彭老师给我们讲解了中国梦。“中国梦”是当前非常热门的词。这个词是在2019年11月29日提出来的。定义的“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。“中国梦”是我们整个中华民族的梦,并且我们每个人心中都有一个自己的梦。而我的梦就是通过自己的不断探索,寻求真我、爱和内心的和平。在这一期的学员中,几乎全是90后。

90后,是敢于做梦的一代人,但是,我们不能只会做梦,我们得向哈佛女校长在演讲中说的那样,我们得在醒着的时候去追逐你认为最有意义的事。这些事不一定是很高尚的东西,但它一定是坚韧的。

在这次青马培训中,让我收获最大同时感触最深的就是素质拓展。这次素质拓展的老师都是经验很丰富的老师,我不仅从各种游戏中学到了很多东西,也从他们身上领悟了很多道理。在这一天的素质拓展中,老师们用各种游戏多次给我们诠释了团队活动和工作方法的重要性。在上午的拓展中,我们先组队,建立队制(选队长、取队名、口号、编队歌等),在整个过程中,队员们都十分积极,为团队奉献着自己的力量。我相信这是一种缘分,让来自不同学院的我们走在一起,共同接受“青马”培训这份心灵的洗礼。在下午的拓展活动中,老师用绳子编织了一张网,网上有形状大小不一的多个网洞,我们的队员得在30分钟内,在不触碰网的前提下全部通过这张网,一个网洞只能过一个人,并且当剩下的网洞超过剩下队员的人数(本队一共有16名队员,有18个可用网洞,网有三层,每层6个可用网洞)时,挑战失败。在整个活动中,大家都在积极的想办法,积极的参与。我们热火队采取的战略是先让力气比较大的两名男生从最底层比较大的两个网洞通过,并负责接住被抬着通过网洞的同学。在这次挑战中,我们一共用了3次机会,最多的一次过了7名队友。在整个过程中,同学们都非常认真、努力,一直坚持。一次挑战失败了,就争分夺秒的开始第二次,第二次失败了又马上开始第三次,大家都争分夺秒。不过在到底选谁过去,过哪个洞之间我们有太多的犹豫,浪费了太多的时间。并且在整个过程中我们完全不敢触及那些很多看上去很小,形状不规整的网洞。但是,在挑战结束后,老师指着其中最小的网洞说,这个网洞,你们当中至少有2个人能过的去,并且让我们去尝试了一下。队友们分成两边,一面的同学负责把我(因为我比较瘦小)抬起来送过洞口,另一面的同学则负责接住我的头让我顺利通过。最后不出老师所料我们真的成功了。老师在最后总结时说,我能断定至少有两位队友能通过,那是因为我比你们多了一份经验,你们现在需要慢慢历练的还有胆识。

程经历着前人从未经历过的际遇,这也将暗示着我们这一代人的确在诸多方面存在着或多或少与前人观念、与正统道德相冲突的东西。身处在社会转型期的我们,应当更加深刻对自身的认识,从学习、生活、工作等各方面考量自己,辩证的对待别人对自己看法,结合自身实际,做出切合自我现实的培养计划,努力将自己打造成为无愧于自我,无愧于社会的人才,基于此,在大学期间要想成为一名合格的青年马克思主义者,我们应着重提高自身以下几方面能力:

第一在思想上,要培养自身的创新思维模式,我们是新时代的年轻人,是富有朝气与活力的一代人,我们应当发扬我们这一点非常重要的优势,用于打破常规,不受传统因素的约束,不断寻求对问题的全新独特的解答。在生活学习和工作中,我们不能局限于自己的思维定式,不钻牛角尖,不能、盲目从众,不迷信权威,理性对待问题,敢于打破传统的思维惯性。

第二要有一定的科学决策能力,决策贯穿于生活的方方面面,面对现实中错综复杂的局面和瞬息万变的局势,我们要有能力及时做出正确的抉择,不贻误时机,不影响全局,在各次的历练中锻炼我们决策的能力和魄力,通过科学比较,全面分析,权衡利弊最终做出正确的决策。

做到人尽其能,人尽其才,同时还要培养自身良好的协调能力,与自己的队友精诚团结,甚于激发队友的热情,为共同的目标团结奋斗,塑造团队强大的战斗力,此外,还要与队友们加强交流,打造融洽的团队氛围。

第四,要培养识别人才的能力,一个团队的发展和工作的好坏的最关键因素都在人,用人的当则事业兴,一方面要鲨鱼发现别人的优势和长处,同时还要推荐有能力的人做关键的事情,这样才能调动队员的主观能动性促进团队整体的发展。

第五要培养自己的学习能力,这也是作为我们大学生应具备的最基本的也是最重要的能力。素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。还一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

这是我通过参加本期青年马克思主义培训之后的所想所悟。通过这次培训,让我更加清楚的认识到作为一名学生应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到团队协作所迸发的强大生命力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的大学生。

此外,通过实践,我发现自己仍然有许多需要改进的方面。例如,我要需要自觉加强思想政治教育,坚定理想信念,树立远大理想,正确把握成长成才方向。提升自我教育和自我管理能力,进一步培养责任感,进一步提高分析问题和解决问题的能力、组织协调能力,培养综合素质;进一步开阔视野,增进交流,相互学习,共同进步。

浙江大学青马培训心得体会精选篇十八

在市委组织部的精心安排下,我有幸参加了浙江大学——xx市组工干部党建创新培训班,现将近一周的学习心得体会和感受总结如下,不当之处,请各位领导批评指正!

首先,非常感谢市委组织部各位领导为我们安排了这次宝贵的学习机会,让我们能够在紧张的工作之余静下心来学习先进地区党建工作的经验做法,弥补自身不足;其次,非常感谢浙大继续教育学院的各位领导、老师,精心准备了培训方案,时刻关心着学员的日常生活,为我们创造了这么好的学习环境;第三,非常感谢浙大培训班的各位老师,为我们讲解了一堂堂幽默风趣而又印象深刻的课程,让我们在短短几天时间里领略了浙江省在党建工作方面的先进经验,为今后工作开展指明了方向。

短短五天的培训,使我受益匪浅。期间既有理论知识讲解,又有现场教学;既有党建和党务知识教学,又有领导素养、领导能力提升培训;既有老师的耐心讲解,又有师生之间的互动交流,总之内容丰富,形式多样,让我感受颇深。总结起来有以下三个方面的体会:

一是通过学习培训,进一步坚定了理想信念。通过参观嘉兴南湖革命纪念馆,我对中国近代史和中国共产党的光辉历程有了更深一层的认识,对革命前辈的理想情怀和伟大的红船精神有了更深的理解。正是我们党从一开始就将为人民、为劳苦大众的利益放在首位,正是无数革命前辈将这个初心和使命始终牢记在心、时刻铭记,我们党才不断从弱小走向强大,从失败走向胜利。在南湖这个中国共产党诞生的地方,当我们xx0多名学员齐声面对党旗宣誓的时候,我对我们党的初心和使命有了更为切身的体会,更加坚定了为共产主义奋斗终身的理想信念,更加坚定了做好本职工作的信心和决心。

二是通过学习培训,进一步强化了知识储备。平时常常忙于日常工作,很少能够静下心来学习提升自我。而这次培训提供了很好的学习机会,让我学到了很多实用的知识,提升了综合素养。高国舫教授的《全面理解和把握新时代党的建设总要求》从加强党的建设的背景入手,深入浅出讲解了当前为什么要加强党的建设,怎样加强党的建设,厘清了原先头脑中对党建工作的模糊认识,进一步增强了抓好党建工作的自觉性主动性。邓新文教授的《传统文化与领导素养》,使我对国学文化有了全新认识,对如何提高领导素养、强化日常修养有了更深地理解。冯炜教授的《沟通艺术和关系协调》让我明白了如何与领导、下属正确的交流沟通,如何处理和协调好各种工作关系。

三是通过学习培训,进一步开阔了思路视野。这次培训,让我领略到浙江省在加强和创新党建工作的思路举措和先进经验,丰富了经验,开阔了思路。特别是傅夏仙教授的《新形势下如何加强和创新党建工作》中提到的浙江各地的创新做法,为我们抓好党建工作提供了有益的指导。张小勇书记的《努力提高党建科学化水平,万众一心共筑中国梦》就如何提高党建科学化水平从求真务实、开拓创新、抓牢基础三个方面做了深刻阐述,用精炼的语言进行了总结,廓清了抓实党建工作的思路举措,提供了很好的指导方法。再一个就是通过参观两个社区:延安新村社区和馒头山社区,我发现党建思路党建影子无处不在,两个社区成功经验在于将党建与社区中心工作深度融合,依托各种活动载体将党建抓活。通过参观社区我还发现,浙江不是简单就工作而工作,而是将工作作为精品来抓的,无论什么都做的很精细精致,这一点也值得我们学习。

总之,短暂而愉快的培训已经结束,浙大此行带给我的不仅是工作的提升,还有美好的回忆。在以后的工作中,我将把此次学习到的先进经验运用到实际工作中,努力提升我镇党建工作水平,做到学有所思,学有所悟,学有所获,不虚此次浙大行!

浙江大学青马培训心得体会精选篇十九

11月16日至21日,我有幸作为黔东南州法官综合素能提升研修班(第四期)的一员,赴浙江大学继续教育学院进行了为期一周的学习培训。在学习培训期间,浙江大学严谨求是的学风和治学态度感染了我,浙江人的一种谦虚大度及创新创业精神感动了我,浙江的深厚文化底蕴感染了我,浙江的民营经济发展和城市建设震撼了我。在折短短的一周时间里,浙大精心安排了内容丰富,切合实际的课程。90多个学员相互关心,相互帮助,相互交流,取得了丰硕成果。

在浙江杭州的学习培训,虽然时间短暂,但在课堂学习、现场教学及生活中,杭州给我留下了极为深深的印象,我感到收获很大,启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识,更新了观念。从老师精彩的课堂上,我们获得了知识。在考察中,使我们开阔了视野,认识到了差距。其中“新”、“高”、“快”三个字是我最深刻的感受。

(一)呈现一个“新”字。一是思想观念新。浙江人有很强的致富欲望和创业精神,人们不安于现状,不墨守成规,不满足于贫苦的生活。为了追求财富,追求更富裕的生活(;二)呈现一个“高”字。一是是绿化水平高。杭州市按照以人为本、以绿为主、以精取胜,地、树、花、草综合造景,街路花草树木错落有致,成为一道道绿色的风景线,特别是随着清水绿带工程的实施,沿江两岸在绿化建设上创精品、上档次,成为让人赏心悦目的景观路,形成了完整的城市绿地系统和鲜明的地方风格特色。二是公民思想素质高。刚到杭州的第一天,我们学员在浙江大学门口过斑马线时,看到一辆汽车驶来,就停住脚步,但是汽车也主动停下,并先让我们走过马路后,才启动车子。一个下雨天,一个学员在学校询问问题时,那位陌生人执意把伞让给那位学员避雨,一件普通的小事体现了杭州人的崇高修养。(三)呈现一个“快”字。浙江人的执行力之快是我所到过的东西部省市中最快的。不找借口、不抱怨、服从安排、马上行动,这是浙江人执行力的最好表现,而强有力的执行力,反应的正是这背后严谨求实的精神,高度负责的责任感、专注力以及高尚人文素养的体现。

当我们走进浙大这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“求是创新”的校训和“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的校风,使我感悟到了“浙大”这两个字的厚重和“浙大精神”的魅力。这里造就了无数的科学家和名人,今天,我能有机会到浙大学习,感悟厚重的浙大文化。

使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。

浙大所传承的'是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她培养了无数毕业生,其中包括一大批引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。也正是因为有这样良好的文化传统,为浙大园营造了一个良好的学习氛围。走进浙大校园就是浙大人,这是浙大独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设置既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有司法改革相关知识的学习,也有宏观政治经济形势分析,还有媒体关系与危机应对课程。

自觉关闭通讯工具,甚至忘了下课时间。

在浙大学习短短6天,生动的教学使我开阔了视野,拓宽了思路,是一次难得的“充电”机会,受益匪浅。现就本次学习培训浅谈几点体会。

(一)要树立终身学习理念,做学习的楷模。要有高素质、高境界、高情操、高能力,要有真学识,要做真表率,并且指出,学识水平决定工作水平。当今社会,新知识、新理念、新事物层出不穷,并且更新迅速,只有不断地更新学习内容、拓宽学习渠道、扩展学习领域,才能防止知识的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在岗位上发挥好的作用,促进决策的科学化、合理化。

(二)要树立创新意识,具备实干精神。有创新才会有发展。常言道“创新则生,守旧则亡”。工作中,既要有创新的思路,还要有创新的举措,只有会创新、善创新、常创新,才会永远保持生命力,才能有发展的活力和冲劲,才会取得发展的新成果。当然,除了要善于创新外,还要具有务实重干的精神,有一句话叫“空谈误国,实干兴邦”,只有讲实干,重实效,求实绩,才会取得实实在在的发展。所以,在工作中要突出一个“实”字,从实处着手,在实处落脚,脚踏实地,真抓实干。

(三)要努力工作,在业务上要当行家里手。作为法院干警就得不断钻研业务知识,努力成为行家里手。在业务上,要思路清晰,计划周详;工作中要求别人做到的,自己首先要做到,这是一种行动的感召;是一种说话的资格。以身作则说起来容易,做起来并不简单,需要长期地坚持,力求做到大事严格办,小事不马虎;作风上还要扎实。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、领导能力、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为一名称职的法院干警。

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