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备考雅思纪录片心得体会实用 听雅思讲座心得体会800字(五篇)

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备考雅思纪录片心得体会实用 听雅思讲座心得体会800字(五篇)
2023-01-02 14:42:10    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关备考雅思纪录片心得体会实用一

一、试题分析和评价

试题结构:试题结构没有变化,必答部分有选择题11道(44分):非选择题36题(22分)、37题(24分)共46分;选答题在选修模块旅游地理、自然灾害与防治、环境保护中任选一题作答(10分),总之题型体量试题结构都没有变化。

1、客观题(选择题)部分 【难度变化】下降

今年的高考试题仍然采用五组材料展开,分别为城市区位、世界区域地理、地球运动(仅第4题一道)、地理新概念理解(“蓝水”和“绿水”概念的判定)、地理环境整体性、气候成因分析、农业地域类型,整体难度较低,题目综合性好,知识点考察范围广。选择题题组数量增加,共5组,每组题的数量减少,这样变化使得命题涉及到更多的知识点。今年的选择题整体偏简单、都是基础知识,考察以世界地理基本常识为主,基本没有“陷阱”型问题,难度较20xx年、20xx年高考题简单。

2、主观题(综合题)部分 【难度变化】简单

第36题考察俄罗斯西西伯利亚平原,从气候、河流的水文特征、地理生物入手,难度较低,几乎都是讲课过程中的答题模版,学生只要上课认真听讲,容易拿到高分。 第37题考察中国东北商品农业,特别是三江平原的农业类型,都是答题模版,直接套用就可以了,只是出题形式略有变通,没有直接考察农业区位选择,而是以“环境质量优良”、“病虫害少”、“化肥使用量少”这种原因描述的形式出题而已,基本答题模板基本没变。

3、选修题部分

【难度变化】持平

选修地理中“旅游地理”考察老工业区的资源化转变,发展旅游业,出题形式较新颖,必修三区域地理中“德国鲁尔区的老工业改造”有知识重叠的部分,是今年高考地理试卷中个人觉得出的最好的一道题。“自然灾害与防治”考察地质灾害类,以福建滑坡、泥石流等地质灾害为切入点,难度低。“环境保护”考察生物多样性问题,比较难答。

总之,20xx年地理试题在变化中保持了稳定,重能力考查,起点低,贴近生活,巧妙地设计和隐藏了难度但没有回避难点,侧面考查了热点。更符合课改的趋势,更有利于学生学习地理。

二、复习备考经验总结

面对今年的高考试题和学生的高考成绩我们有一丝丝的欣慰甚至是一丝得意,令人欣喜的是一方面我们在复习备考中给学生进行了准确有效的指导,起码没有误导学生;再者是学生的成绩很令人满意,不少学生考下来说地理做的很有感觉,出错很少。地理学科再不是制约文综的瓶颈反而成了学生的得分学科。回顾一年的工作觉得我们比较可取的地方有以下几个方面:

1、精细制订备考计划,有条不紊地完成高考复习内容

一进入高三我们就纵观全局制定全年的复习备考计划,高三地理复习为三个阶段:第一轮3月初完成,第二轮是专题复习到4月底结束,第三轮5月初开始大概用两周到三周时间,最后留一周多时间学生自主复习。由于我们的学生基础比较差,课时安排比较紧,以往有些老师四月份一轮复习还没有结束,二轮只是象征性的讲几个专题就匆匆结束,根本没有时间进行三轮四轮复习。根据我们的经验必要的轮次一定要做全做实,一轮复习重要,二三轮更是必不可少,对于我们的学生而言知识的重复和老师的liuxue86总结都很有必要。到后期可能学校安排的各种考试比较多,学生和老师都开始着急,可以按照计划结合实际进度适当调整,但是必须把该做的轮次做好,既不能过于拖拉也不能跳跃式前进。

2、精心组织教学,认真做实备、讲、练、批、辅等教学常规环节

备课方面:在集体备课统一目标和要求的前提下,结合不同层次学生的实际,每一位教师从自己和学生的实际出发,对集体教案进行修改和补充,既发挥集体的优势又进行创造性的劳动,彰显教师的独特教学魅力。

讲课方面:高三的课堂追求实效和高效,课堂的每一分钟都弥足珍贵,所以课堂上“精讲”讲要讲的透彻,“精练”练要练的有效,结合学校高效课堂模式的构建我们钻研每一种不同课型的上法:新授课、复习课、练习课、试卷讲评课等。

练习方面:认真编写和筛选课时练、周练、月考试题;在平时练习中要求学生重视审题和解题技巧的训练;加强对学生的督促和指导。尤其是后期的二轮三轮练习是老师们自己精心筛选和编写的,以求有的放矢。

辅导方面:①辅导学生制定学习计划②辅导学生有效做作业③辅导学生及时总结。

总之教学工作看似周而复始却是充满艰辛,没有华丽的语言不需要豪言壮语,需要我们持之以恒的坚守,需要我们踏踏实实去做好每一个环节,只有做好这些常规工作、只要做好这些常规工作我们就能取得骄人的成绩。

3、深入开展教学研究,准确把握高考内容、要求和方向

面对今年的高考试题我们不禁窃喜,其中对试题难度的把握、对地球运动部分的预测、对区域地理的分析、对试题题串的估计无不与我们的预计相符合,所考的考点也是我们平时反复强调的重点。所有的这一切应该归功于我们平时展开的教学研究工作为我们的复习备考工作正确的导航。

我们教研的主要途径有:学校组织的教研活动包括考纲考试说明的学习和解读;学校间组织的教学交流活动;自己平时积极主动地收集高考信息;做近几年高考试题和分析高考试题;参加省上等上级单位主办的高考信息发布会,利用一切学习的机会积极的学习。

4、胆大心细合理取舍、勇于创新

胆大源自于对考纲的准确解读、对教材的悉心参透,心细源自于高度的责任感和强悍的业务能力。教学不是墨守成规,不是照本宣科更不是人云亦云,高考复习备课更是对教师业务能力、敬业精神极好的锤炼和检验。在教学中我们大胆取舍,深切领悟新课改精髓,对于老旧知识进行舍弃,对非重点知识适当提及,对重点知识精讲细讲。到后期的二轮三轮复习没有现成的教材,主要靠老师的经验和智慧,合理地重组知识、整理专题,复习中我们打破陈规依据大纲要求参照高考形式根据学生的实际情况合理取舍,力求高效。比如区域地理部分内容看似简单但是按传统的地名加矿产的教法需要记忆大量的东西,给学生造成沉重的负担。我们深刻领悟高考能力立意的精神,不让学生过多地去死记太多无用的东西,侧重区域分析的方法。这样学生学起来既轻松又有效。

三、今后复习思路

1、认真研究地理课程标准,仔细分析近几年高考题,尤其是新课标卷,广泛收集关于高考的信息,以考试动向为依据,合理安排教学进度,保证复习扎实有效的进行。

2、高三复习要结合学生的实际,立足基础,构建知识网络,梳理知识,从微观上把握每一个知识点的内涵和外延,注重知识的基础性和广度。

3、针对试题难度降低的实际平时训练面向低、中档题抓训练,多抓基础,避免偏难怪题 4、加大区域地理复习力度

5、地球运动部分侧重基础理论的理解,避免耗费过多的时间和精力

6、开放性试题是近几年的一个亮点,继续开放性试题的训练

7、人都有惰性哪怕是高三的学生也不例外,布置的各种任务要勤督促抓好落实,只有抓住学生才能出成绩。

【高考地理教师工作总结三】

有关备考雅思纪录片心得体会实用二

1、为什么选择考研

谈到考研,首先希望我们都能明白我们为什么要做这个选择。人生的时间是有限的,青春更是如此,所以请慎重对待自己的每一次的选择,对自己负责。今年来研究生扩招,从近处看,缓解就业压力,我们也更容易考上;从远处看,三年之后我们仍然面临严峻的就业形势,这是扩招带来的必然后果。所以现在攻读硕士学位,并不是说前途一片光明。从就业市场来看,媒体已经人才饱和,聘任制也使得从事媒体工作并非待遇丰厚。

当然,开场所传递的信息让人感觉有些消极,但现实如此,本不应该回避。之前谈这么多,就是想明确一点:我们在看专业书之前,请做慎重地考虑。考研绝不是一件小事,下面我想讲考研的意义。

⑴改变专业的一次重要选择。

很多人抱怨自己本科专业不好,自己不喜欢。可以说读研是改变专业的最佳机会,以后很难再有既提升学历又改变专业的机会了。所以,如果这次选择不合适,或者凑合着选,将对就业产生很大影响。如果选择合适,本科的“专业不适”也没什么关系了。

⑵改变学校的一次重要选择。

就新闻就业来讲,学校的地位影响很大,至少需要保证是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通过读研来弥补。

⑶决定发展方向的一次重要选择。

研究生学习阶段可以决定将来是从事实务还是理论研究,特别对于理论研究,是深入学习的必经阶段。

⑷为工作铺路,挑选将来就业城市。

一般读研之后就是就业,如果在读研城市工作会在就业时减少麻烦,降低就业成本。除非将来回家工作,对这个问题可以淡看一些。

2、如何选专业和学校

下面谈挑选专业和学校。我觉得应先决定专业,后确定学校。下面仅谈及新闻传播专业范围内,我所了解的情况。

我的观点是,学科层次越高,外延越广,所要复习的内容就越多。拿最简单的新闻学和传播学相比,传播学就会比新闻学涵盖的内容要多,起码新闻不会要求复习广告、公关理论。但传播学的视角就更开阔一些,高屋建瓴。总之,有利有弊。

选专业还是应主要考虑自己的兴趣,一来对就业有利,二来复习过程也不会那么枯燥。以我来说,我更喜欢以宏观的视角研究媒介现象,所以我选择传播学专业。

挑选学校:一般从以下方面考虑:学校的专业排名——一般上网一搜就能发现全国新闻传播专业排名情况。排学校的情况需要自己多去了解。好学校还是很多,也应该量力而行。

其实学校从排名上也看不出什么差别,可能我们会接下来考虑城市。我在挑选学校的时候,最难的就是面对这个问题,我一直考虑的是,我到底要去哪里。离家的距离、是大城市还是小城市,在南方还是北方等等,制约因素又增添不少。城市的因素还包含就业环境,对学新闻的人来说,最好还是选择经济发达的城市。你读新闻史也能发现,发达的新闻业都在大城市。也只有经济发展快、信息变异程度高的地方才可能利于新闻业的发展。

所报学校的报录比——体现竞争的激烈程度;招生人数很关键,如果招10以下,对新闻传播这种超级热门专业来讲,如万人过独木桥一般恐怖,至少我是这么觉得的。而招生专业目录上的招生人数,是包含保送名额的,所以这一点要了解清楚。还可以看看真题和参考书目,只要看着不觉得压力特别大,一般就可以。

综上,要信息搜集全面,准确评估报考难度和自身实力,做一个全面的选择。

3、下面就谈信息搜集

⑴搜集渠道

网络——考研论坛是我使用最多的论坛。选择什么论坛也要看报考的学校。论坛上资料很全,历史遗留问题、普遍问题都会有解答,所以你能想到的问题,一般不会超出“大众水平”。所以你只要看别人的帖子,做一条会“潜水”的鱼就ok了。一般论坛上有所报学校的相关问题解答、真题、笔记、复习方法、答题技巧等等,虽然零散而无头目,但只要你有心,你绝对不会遗漏任何关键信息。

人际——向老师和同学请教、沟通。不要忽略考研过程中的信息搜集,在备考几个月过程中,人际上的交流比网络扮演更重要的角色。因为你会不断产生新的问题,这个时候最好像老师、同学求助,同学之间的交流是很有效的。考研过程也会有一些补充信息,你越擅于交流,你就能获得比别人更多的信息。特别是多和其他专业的同学交流学习公共课的经验,获益多多啊。这个是我特别的经验之谈,除了从别人那里了解你不知道的信息,请记得主动提供你知道的信息。只有在互相帮助中,大家才能互推互进。你会发现,你不仅收获了知识,也收获了友谊与信任,这也是孤胆奋战中的一剂温热剂。要知道,没有谁比考研人更了解你的心情,大家总能在交流中唤起共鸣。另外,知识信息上的交流、情感上的交流都可以早些开始,它会成为学习中前进的动力。这一段我着墨如此之多,可见我是感触多深,而这一段常常被很多人忽略。

⑵搜集内容

学校历年报录信息、招生专业目录(最好和往年比较一下)、真题、笔记、报考学校导师论文(不是所有老师的都有必要看,结合指定书目推敲)等。

另外可以利用网络联系报考学校的在读研究生,他们确实可以提供很实用的信息,寻找方式多样。

最后我想说的是,信息搜集的能力是作为一个新闻人的基本能力,应该具备和重视。

有关备考雅思纪录片心得体会实用三

为了一个未圆的句号,我收拾残缺的心情,鼓起勇气毅然选择复读。天空不再弥漫忧郁的味道,生活不再是一片渺茫的虚无。

夫子曰:逝者如斯夫!在我们还在为曾经的失利而自责时,20__年的高考已经悄然向我们走来。四方擂起的战鼓一如十面埋伏的雄壮,在演绎着一个逐鹿中原的繁华。只是,我们的战场是高考的考场。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在冲刺高考的路上,沧海拾贝,披荆斩。高三高考决心书范文。或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,或许曾经自暴自弃。然而,没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量?没有剧烈的撕痛,哪来完整的愈合?我没有理由,也没有借口再次与成功擦身而过。

在高考备考冲刺的一百天里,我决心做到:

1、不迟到、不旷课、不早退;上课不睡觉、不看课外书

2、做到心中只有学习、学习、再学习。

3、微笑地面对每一个困难,永不言弃!

4、慎思写行,循序渐进,学会自我反思和总结。

5、脚踏实地,排除一切干扰和困难。

6、珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。

7、专心每一天,成功每一科,力争每一分,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。

为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接20__年6月,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!

握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:

不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!

我们承诺:

我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!

行动起来,让我们共同联名宣誓吧!

有关备考雅思纪录片心得体会实用四

一、考研心得体会—坚持就是胜利,细节决定成败!

从下定目标决定考研直到复试结束最后拿到录取通知书(目前我还没有拿到,也不知道西政的通知书是长什么样的,呵呵)大概要经历长达一年半之久的历程。选择考研意味着选择与众不同的生活方式,长伴你的是寂寞和枯燥;选择考研意味着投入一场体力智力大拼杀的持久战,等待你的身心俱疲;选择考研意味着鼓起破釜沉舟般的勇气,夺走你的将是很多考试和就业的机会。所以当你选择考研时,就意味踏上这样一条不同寻常的路,这是每个考研学子在确定考研目标的时候应该首先考虑的。从我自己的考研经历来看,经验也好,教训也好,可以归结为十二个字:“坚持就是胜利,细节决定成败。”考研战线拉得比较长,最重要的就是要坚持到底,坚持每天读每天背。同时在坚持的过程中一定要注意细节,都说细节是魔鬼,抓住了细节你就是上帝,再变态的魔鬼出题老师也奈何不了你。

我很庆幸自己坚持到了最后,哪怕当我觉得考上西政就是太阳从西边出来,最终我也还是坚持到了考试结束。但是我在把握细节方面没能成为上帝,反倒成为了出题老师的刀下鬼了。教训对于你们来说或许来得更加深刻和更有力量。请记住:不要迷恋重点,重点只是个传说。前事不忘,后事之师,希望亲爱的师弟师妹们不要重蹈覆辙。虽然这里没有华丽的词藻,没有幽默的表达,但是有我真情实感的流露。希望我的一些考研经历和体会,能够给你们带来信心与力量。

二、怎样选择专业和学校—适合你的才是最好的

对于选择专业和学校,我觉得适合你的才是最好的。可以这么说选择了合适的目标就等于成功了一半。如果目标定得太高而自身实力又有限的话,你的压力会非常的大,可能会影响到你复习和考试的发挥。对于的供我们选择的学校主要有两大类,一种是专业类的院校,一种是综合性的院校。不同的学校要求不同,考试难度不同,培养模式也有差别,他们各有所长。比如政法类的专业院校,对于专业的要求会比较高,试题的难度会高一些。而一些综合性的学校,如果地理位置好点的话,它的英语要求会比较高点,而专业难度相对比较容易一些。我们选择学校大致有下面几个维度供考虑:学校和专业的排名,地理位置,兴趣爱好等等。专业和学校排名靠前的,地理位置好的地方,会比较竞争比较大。比如说法学,中国人大,中国政法等等这些数一数二的法学很强的学校竞争会很大。那么怎么样去找准自己的位置的呢?首先你要考虑你职业生涯规划,如果只是为了找个工作混个文凭,你可以选择专业差点但学校还不错的,如对于某个专业很有研究兴趣,想想继续深造或者在某个领域有自己的建树的话,你可以选择好点的专业院校,或者综合类专业好点的学校。然后你得衡量一下你自己的实力,特别是你得考虑到英语水平,这一点很关键。很多因为人都是因为英语没有过线而遗憾的与自己报考院校失之交臂。英语底子好的同学可以报考稍微好点的学校,底子差一点的同学可以报考对英语要求比较低的学校。

三、公共课和专业课复习相关复习建议——英语、政治是门票,专业是得分制高点

“得英语者得天下”,这句话一点都没有说错。英语通常是我们考研学子们的噩梦,但英语学好了你的考研征程会轻松很多;英语学好了你可以报考地理位置好大学的或者报考名牌大学;英语学好了对于你以后考上研选导师出国深造创造条件。我的英语是我的弱项,也是我考研历程中让我最头疼的问题,甚至几次差点成为导致我放弃考研的罪魁祸首。英语复习最重要的资料就是真题,真题应该反复的做,总结思考出题人命题的规律,形成自己的一套解题方法和思路。练习题可以少做点,如果没什么时间的话,不做练习题也行,但是单词一定要坚持记。至于记单词的方法的话每个人都有不同的方法,我很多方法都试过,最终还是觉得无论运用什么方法,最后还是要你坚持每天去记,反复的一遍遍的记才有效果。我把一些真题里面不认识的单词全部用卡片的形式做出来,利用零碎的时间记忆,每次记单词我都不会花很多时间,因为看太久人会烦,所以我每次都是少时多遍的记忆。英语还有一块很重要的就是作文,复习作文应该平时做背一些好的句型。我每次做完真题和练习题都会把那些好的句子用一个笔记本摘抄下来,利用早上读英语的时间拿来背,我觉得对于我写作蛮有好处的。有人问要不要背一些英语范文还有模板呢?这个要根据每个人的个人喜好还有英语基础来定。英语基础不太好的可以多背一些文章,还有可以形成自己的模板。我基础不太好,所以采用比较死板的方法,从正负两方面总结出热点话题。如果基础比较好的话,可以不用刻意的背模板。对于政治来说,它一般不是我们绊脚石,但是我们应该尽量让它成为我们的垫脚石;它不是考研的拦路虎,但是可以为考研锦上添花。

政治复习中,最重要的资料也莫过于历年真题。对于真题应该向英语一样反复的做,总结出命题和解题的规律。其次就是在最后两个月的时候要集中时间背大题。对于专业课来说,一般不会成为你的问题,它是你得分的制高点,你想考个好成绩,专业课的分数很重要。

四、摆正心态、劳逸结合、形成适合自己的考研生活方式。

考研过程中当然会遇到很多的困难,有时你会发现看过的背过的总是会忘记,这是非常正常的情况,千万不要因为你背过的东西又忘记而烦恼,因为每个人都一样,你忘记了别人也会忘记,关键在于我们要坚持去背。因此不要因为一点小小挫折而丧失自己的信心。在准备的过程中应该注意劳逸结合,看书看累了,实在不想看了,可以适当的去运动,散步也可以,总之不要一直闷在图书馆。考研战线因为拉得很长,对于身体和智力都是一个极大的考研。你会觉得非常的累,特别是觉得睡眠非常不足,这就要凭借你的意志力坚持下来。但是一定要保证每天至少6个小时得睡眠时间,这样才能保持精力进行下一天的复习。就我自己的经历来看,从我准备考研以来只有到了考研最后一个月的时候我才觉得不累,准备考试一直以来我都觉得非常辛苦,直到最后一个月的时候,我发现突然间感觉不累了,每天按照计划复习也能完成任务。我觉得大概是因为经过一年,考研生活规律已经基本养成了,身体已经适应和习惯了每天的生活节奏。最后的关头主要面临的是心里上的巨大压力,所以要调整自[1][2]下一页

有关备考雅思纪录片心得体会实用五

一、指导思想

20xx年中考物理备考工作按照上级会议精神,结合我校九年级学生实质情况,以新课程理念为指导,面向全体学生,夯实学生基础,立足中等学生,着力培养优等生,充分发挥集体力量,掌握好中考命题思路及热点分布,精心组织、准时按质完成复习备考任务。

二、现状解析

20xx届所教九年级两个班共108人,从上学期历次测试和期末考试中所反映出的问题有:

(1)这两个班级在物理学科上平均分、及格率上看都较差。

(2)学生个人基础较为薄弱,并且学生学习积极性不高。

(3)从学生内在原因解析:大多数学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,欠缺合理有效的学习方法,甚至部分学生有厌倦学习的情绪。

(4)及格率低,低分率较高。中基层学生所占比率相当大,优秀生比率较小,学生不能够够掌握好物理根本知识,更缺少综合性的思想能力,同时学生的计算能力比较单薄,因此提高中等生,培养优秀生是整过复习过程中的核心。

三、备考工作措施和要求

1、团结协作、发挥集体智慧。明确职责,加强合作,通过实实在在的合作到达提高效能的目的。物理科目采用独立研究、集体谈论、相互交流、扬长避短、因人而异、共同提高。

2、明确中考物理命题趋向。通过近几年我地区考物理试题分析,发现中考物理命题题目结合详细问题,创立生活式的物理情境,重在观察同学们对根本看法和根本源理的理解,观察同学们运用物理看法和原理,解决生活、生产中所遇到的实际问题,并特别侧重与实验研究有关内容的观察,开放型试题逐年增加。预计20xx年中考观察学生科学研究能力的题目仍将是物理试题的一大特色。

3、科学拟定方案。稳步扎实复习,明确中考物理命题的特色和趋向,在中考复习前应咨询老师复习目的和方案,在此基础上拟定自己的复习方法和方案。中考物理复习一般要经过三个阶段,即“紧扣课本,夯实基础——专题复习,优化网络——仿真模拟,体验中考”的三轮复习法。复习时拟定的方案要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、认真的安排。

四、备考日程安排

第一阶段〔2月28日——3月6日)本阶段完成所有新课的授课工作。第二阶段(3月7日——4月30日)共计35课时。本阶段以20xx年中考调研——物理学科为基础,进行第一轮复习,梳理教材,成立知识结构,带领学生共同学习八年级所有物理知识,以及物理实验和规律中的技术和方法等基础内容,第一轮复习就要依照教材,落实根本看法、根本规律、根本方法和根本能力的掌握。

第三阶段(5月初——五月底)共计18课时。本阶段以专题复习为主,以打破难点、解决重点知识,落实第二轮复习,在学生全面掌握基础知识上,突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练,以练形成能力,特别是培养学生的解析、解决问题随机应变的能力,达到贯穿交融的要求。物理知识点间存在着“纵”与“横”的相互联系,某一知识点可能是为另一知识点的引桥铺路,而另一知识点又经常是前一知识点的深入与延伸。在第一轮复习掌握基础知识和根本看法的基础上,第二轮复习时应打破章节的限制,梳理初中物理知识结构,找出知识点之间的内在联系,要使前后知识联系起来,系统坚固知识,形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络的综合体,使复习拥有系统性。本阶段的加强练习以套题练习为主,兼顾教师自选例题作为必要的补充。

第四阶段〔六月初——6月18日)本阶段以模拟试题、综合练习、为主,进行第三轮复习。以适应性练习及检查反响指导为重点,以模拟练习作为检测复习收效及学生对“双基”的掌握情况。有目的、有针对性地开展个别指导工作,做到定对象、准时间、定任务,使不同层次的学生都有必然的提高。落实第三轮复习,经过训练、模拟测试,使学生能熟悉题型,掌握解题方法。教师主要以近三年的中考试题作随堂讲练,用收集到的信息题作合适的补充,深入实质做好查漏补缺,进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合梳理,这一阶段复习的时间不长,是整个复习过程中不能缺少的最后一环。为加强同学们考试的自信心、熟悉中考的气氛和时间、调整中考前的心态,不要盲目地做题训练,要给学生自己留下思虑反响的时间。同时,要依照实质情况有选择地进行模拟训练,以提高解题速度和正确率,并经过练、讲评、反思及时发现问题,培养学生以优秀的学习心理状态和应试心态迎接20xx年中考。

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