最新爱的便利贴家长心得体会(汇总8篇)

通过总结我们的心得体会，我们可以更好地理解自己的行为和决策。要写一篇较为完美的心得体会，首先需要明确总结的对象和目标。这是小编从各个渠道搜集到的一些精彩心得体会范文，有助于提高写作技巧和表达能力。

爱的便利贴家长心得体会篇一

让妞儿享受快乐，在快乐中健康成长是我的心愿，而我与家人也在努力的奋斗着，与妞儿一起快乐的成长，我希望妞儿的童年生活是幸福的，能从内心感受到爸爸妈妈带着她的那份快乐。

一个人想要成功和生活得健康快乐，她必须拥有一颗爱心。从她出生的那一天起，我就比较注重对孩子爱心的培养，身为教师的我深知身教胜于言传。我们家是一个大家庭，每次聚会都是四世同堂，有着良好的家庭氛围，大人们尊老爱幼，给妞妞做出了很好的榜样。在这个大家庭里最受重视的除了妞妞的太姥姥以外，便是亲人们对她疼爱，浓浓的亲情伴随着她的成长。我和她爸爸都是在这样的大家庭里成长起来的，小时候都很受宠爱，我们长大以后也非常孝敬老人，我们教育孩子的观点是一致的，我们都认为，只有充分享受过爱的人，才会学着去爱别人。时间长了，她有种意识，记着每个人的好，从小时候她的每件衣服、每个玩具，到现在，她的每一个玩具、书是哪个亲人买的她都记得一清二楚。

书是人类的朋友，“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”让她从小和书交朋友，是我和她爸爸早就达成的共识。刚出生时我们就给她订《婴儿画报》，买一些色彩鲜艳的小布书，让她从小对书有一个认识。说来也怪，她几个月时，拿起书来就不舍得撕，而且总是一页一页地翻看。这也更激起了我们为她买书的热情！两周岁时，我们开始给她定购《巧虎――乐智小天地》，这是一套不错的早教产品。每一本奇妙的立体书以及配套的玩具都让妞妞爱不释手！而蕴含其中的丰富内容，更是开阔了妞妞的视野！从而加深了她对书的喜爱。

“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我觉得说，“性格决定命运”一点也不为过。因为，一个人的性格决定了他看待问题的角度与心态。

所以，在生活中我们总是以欣赏的眼光看到孩子的长处，多鼓励、多表扬、多欣赏。平时也经常对孩子说“当然”“ok”“我相信你”“试试看吧”一类的话，让孩子在言语中看到自己的优点，从而找到自信。在自信中付出行动，在付出中更加充满自信，这样的良性循环，让孩子的生活洋溢着阳光下的快乐。

同时，我们会为她选择一些励志的书籍。比如：乐乐趣的《音乐之星――鲁比鼠》、《芭蕾之星――鲁比鼠》，让她体会“鲁比鼠”在别人的嘲笑中依然坚持、不放弃，最终取得成功的可贵精神。

像妞妞这么大的孩子对周围的很多事物都充满了好奇心，经常喜欢问为什么，妞妞也是这样。而面对妞妞的提问，我并不是一味的直接告诉她答案，因为轻而易举得到的答案，对知识的理解和掌握是不扎实的，往往是知其然而不知其所以然。而通过探索、求证了解到的知识往往会留下很深的印象。比如：二岁半时，妞妞喜欢上了研究动物。晚上看着路灯上面的蜘蛛，妞妞说：“妈妈，蜘蛛是昆虫！”我并没有在当时更正，而是肯定了她的这种善于观察的习惯，但是蜘蛛是不是昆虫，回家之后一起上网查一查。上网一查原来蜘蛛是属于节肢动物门、蛛形纲、蜘蛛目的。

作为家长，我们给予孩子生命，我们更是她们人生路上的陪伴者，她们成长过程中最长久的朋友。每个职业都需获证书后上岗，但做家长不同，我们没有经过培训就上岗了，所以，这个过程，我们要不断的学习，不断校正自己的行为。教育孩子是一个漫长而又不可逆的过程，我们家长，也不能停下调整自己，充实自己的脚步。

爱的便利贴家长心得体会篇二

第一段：介绍家长会的背景和重要性（200字）。

家长会是学校与家庭之间的桥梁，是家校合作的重要形式。在家长会上，家庭和学校有机会进行交流和互动，共同关注孩子的成长和学习。爱的家长会在此基础上提供了一个更加温暖的平台，使家庭、学校和孩子之间的关系更加紧密。爱的家长会通过为家长们提供支持和帮助，传递了一种爱的力量，让每个孩子都能感受到来自家庭和学校的温暖和关爱。

第二段：分享经历和感受（300字）。

我参加了学校举办的爱的家长会活动，通过这次活动我深深感受到了家校合作的力量和意义。活动中，家长们积极参与，互相交流与分享，共同讨论孩子的学习和成长问题。我通过与其他家长的交流，了解到了更多关于孩子学习和成长的经验和方法，这对我的家庭教育起到了很大的启发作用。而且在和学校老师交流的过程中，我感受到了学校的关怀和支持，了解到了孩子在学校的表现和进展，这让我更加放心和安心。

第三段：总结家长会的效果和收获（300字）。

通过这次爱的家长会活动，我感受到了家校合作的重要性，明确了学校和家庭在教育中的角色和责任。家校合作不仅能够提高孩子的学习成绩，更能够帮助他们形成健康的人格和积极的价值观。家长会让我看到了不同家庭间的差异和相似之处，让我意识到每个孩子的成长环境和家庭教育对他们的影响。同时，家长会也让我感受到了来自学校和其他家长的关爱和支持，这让我更加坚定了与学校紧密合作的决心。

第四段：反思家长会中存在的问题和改进措施（200字）。

尽管爱的家长会取得了很好的效果，但也暴露出了一些问题，比如参与度不高问题，有些家长因为工作等原因无法参加家长会活动。为了更好地发挥家长会的作用，我们可以通过改变时间和方式，灵活安排家长会的活动，吸引更多的家长参与进来。同时，学校也可以借助现代技术手段，利用网络平台组织家长会的线上交流，使更多家长能够参与其中。只有家校共同努力，才能真正实现家庭与学校的深度合作。

第五段：展望未来并强调家长会的重要性（200字）。

展望未来，我相信爱的家长会将会越来越好，发挥更大的作用。我们家长要继续关注和参与孩子的学习和成长，和学校建立更加紧密的合作关系，共同培养健康快乐的下一代。同时，学校也要进一步加强家校合作的机制和渠道，提供更多的支持和帮助，形成合力，为孩子的成长创造更加良好的条件和环境。家长会是家庭与学校之间的重要纽带，只有通过家长会的有效运作，家校合作才能取得更好的效果，为孩子的成长和学习提供更好的保障。

【总结】通过参加爱的家长会，我深刻体会到了家校合作的重要性，并从中收获了许多宝贵的经验和启示。同时，我也意识到家长会中存在的问题和改进的方向。希望未来的家长会能够越来越好，为家庭和学校之间搭建起更加紧密的桥梁，为孩子的成长和学习提供更好的保障。

爱的便利贴家长心得体会篇三

《爱的教育》是一本由美国作家欧·亨利所著的短篇小说集，其中最著名的包括《最后一片叶子》，《显灵的护身符》和《吉姆夜间见闻录》。这些故事以其丰富的情感和深刻的社会洞察力吸引了无数读者。

首先，我被其中一篇《最后一片叶子》深深吸引。这篇小说的主题揭示了社会中人与人之间的冷漠和疏离，以及它们对个人精神健康的影响。通过描绘一个老画家和他的朋友之间的故事，欧·亨利成功地展示了在极度贫困和孤独的情况下，一个人如何通过给予爱和关怀来改变自己和他人的生活。

此外，我也被《显灵的护身符》这篇故事深深打动。这篇小说讲述了一位贫穷的年轻妇女如何通过她的信仰和决心，以及一种神奇的护身符，成功地战胜了生命中的困难和挑战。这个故事以一种非常感人的方式揭示了信仰和希望的'力量，并启示我们即使在最困难的时刻，也不能放弃希望。

最后，吉姆夜间见闻录》让我深思。这篇小说通过一个年轻人的视角，描绘了他们周围的世界，以及他们在成长过程中所经历的情感和道德冲突。这篇故事以一种非常真实的方式展示了年轻人面临的问题，并启示我们作为家长和社会，应该如何更好地支持和引导他们。

综上所述，《爱的教育》是一本非常值得一读的书籍。它以一种非常深刻和感人的方式揭示了人类情感和社会的复杂性，并启示我们作为家长和社会，应该如何更好地理解和引导我们的孩子。我相信，通过阅读这本书，我们可以更好地了解人类情感和社会的复杂性，并更好地理解和引导我们的孩子。

爱的便利贴家长心得体会篇四

一个希望，一个说给孩子们的希望：亲爱的孩子们，你们是最棒的，希望你们学好本领，守望山水，建设家乡。

第一，留守严重，真正在家陪伴孩子的家长不超过三分之一；

第二，过分溺爱，既然不能陪伴孩子，那就只能满足孩子物质上的需求；

第三，隔代教育，不仅仅是观念上的落后，还有安全上的隐患；

第四，家教缺失，既然父母不能陪伴，孩子们就只好在孤独中成长，滋生性格问题，比如懒惰、自私狭隘、自卑、暴力倾向甚至于抑郁。

由此可见，家庭教育在孩子成长过程是多么的重要，一个孩子能成人成才，能没有性格问题，绝对不是一所好学校、一些好老师能单独完成的。有人说：“我太忙了，我要工作、挣钱，我都没有时间陪伴我的孩子。”好感人呐！请问我能给你两耳光吗？你连陪伴孩子的时间都没有，你能成功个啥啊！记得曹校长分享过一篇文章有个经典论段“子若强于我，要钱做什么？子若不如我，留钱做什么？”儿女如果是平庸之辈，你挣再多的钱，他也只会愚钝的犯错。今天你不好好陪伴孩子，不好好教育孩子，你将来就会遭遇孩子的不孝、不忠、不义。这个世界以后会狠狠的教育他，让他花很长时间自我救赎，让他犯错进牢房、让他承担家教缺失的后果。

那么什么是好的教养？我们的孩子里有非常好的例子，我邻居有个小女孩回家后一再给她妈妈说，你在学校千万别穿高跟鞋啊，怕踩坏了我们的跑道，给她爸爸说，你去学校千万别抽烟啊！有家长朋友看孩子的时侯默默帮寝室里把垃圾带出去，有家长朋友来帮助学校活动甘当人力，这就是教养！教养就是言传身教，教养就是不管是家长还是孩子，能相互学习，互相感染。那么什么不是教养？家长朋友你来参加六一活动衣着暴露、袒胸露乳就不是；穿高跟鞋戳跑道就不是；你乱丢垃圾也不是；你乱闯乱翻、破坏学校设施就不是；你和老师沟通发脾气也不是，你的孩子受了批评你护短也不是，你送孩子上学变着方法想学校的“两免一补”也不是。那么孩子的教养又是什么？孩子的教养就是伴随孩子一生的好习惯，比如学习认真肯努力，勤劳朴实做家务，比如见解独到有想法，比如待人谦逊有礼貌，比如才气十足懂生活。

当然，我并不是说父母不在身边就是罪过，也并不否认很多爷爷奶奶的辛苦教导，我们只是研究探讨，在我们这样一个空巢老人留守儿童泛滥、打工经济体、人文特殊的社会环境里，我们作为孩子的家长，应该怎样搞好家庭教育。

我总结如下几点，和在场所有人分享：

一、至少要多和孩子们联系，打打电话，问问情况，沟通是拉近亲子关系的唯一阀门，让孩子知道你一直站在他身后，是他最大的依靠。

二、让孩子们洗碗洗衣服去吧，打扫卫生整理房屋去吧，好孩子是用出来的。

三、我们确实读不懂英语了，做不会数学题了，但至少你应该知道他的学习任务，你至少必须保障他每次上学把作业完成和不让他抄袭。这是诚信！

四、如果你想毁掉这个孩子，你就让他肆无忌惮的玩手机吧！

五、至少让他有一门运动特长，你的孩子会更优秀。

六、孩子错了，用这些话吧。“你怎么样？”“你有什么想法？”“你以后怎么做？”“努力吧，一定要做到！”

最后，用最近很火的一句话和大家做最后陈述，所有父母必须面对的现实：你的孩子必将平凡，不要把自己没有实现的梦想强加到孩子身上，所有不平凡的传奇都是在平凡中一点一滴磨砺出来的，要想孩子不平凡，先教会孩子在平凡中找到幸福感吧！

爱的便利贴家长心得体会篇五

第一段：介绍家长会的背景和重要性（200字）。

家长会是学校与家长之间的重要纽带，促进了学校与家庭的紧密联系。它是家长参与学校教育管理与决策的平台，也是了解孩子在校表现以及与老师和同学之间关系的重要途径。作为一个家长，我有幸参加了一次以“爱的家长会”为主题的家长会，给我留下了深刻的印象和体会。

第二段：家长会让我更了解孩子的班级（200字）。

在这次家长会中，我有机会近距离观察和了解孩子所在班级的情况。通过与班主任和其他家长的交流，我得知了班级的课程设置、教学方式以及孩子们的表现等信息。这些信息让我更加了解了孩子在学校的学习和生活状态，以及他与同学和老师之间的相处情况。这让我能够更有针对性地帮助孩子解决学习上的问题，也更能够与他进行有效的沟通与交流。

第三段：家长会提供了与其他家长交流的机会（200字）。

通过家长会，我还有幸结识了其他家长，与他们交流了孩子成长中的一些问题和经验。在与其他家长的互动中，我受益匪浅。通过听取其他家长的分享，我学会了一些有效的育儿方法和教育技巧。与其他家长的经验交流也让我更加深入地认识到每个孩子独特的成长路径和需求。这些交流促使我思考和反思自己的育儿观念和方式，进一步完善了我的教育理念。

第四段：家长会增进了学校与家庭的合作关系（200字）。

通过家长会，我认识到学校和家庭之间的紧密合作对孩子的成长至关重要。在家长会中，我看到了学校的努力和付出，也看到了老师们对孩子的关心和照顾。同时，学校也鼓励家长积极参与学校的决策和活动，倾听家长的意见和建议。这种积极的学校与家庭的合作让孩子感受到了更多的关爱和关注，也促进了学校和家庭之间更紧密的合作关系。

第五段：结语（200字）。

参加“爱的家长会”让我体验到了家长与教育机构的互动与合作带来的好处。通过家长会，我更好地了解了孩子在学校的表现，与其他家长交流了教育经验，也加深了与学校的联系与合作。我们作为家长，应该积极参与到孩子的教育活动中，通过积极参与家长会等学校活动，为孩子的成长和学习贡献我们的力量。同时，学校也应该进一步提升家长会的效果和水平，为家长们提供更多的参与和表达机会，使家校合作更加紧密和有力。只有这样，我们才能共同为孩子的成长创造一个更好的环境。

爱的便利贴家长心得体会篇六

记得曾听一位班主任说过这样的一段话：“有班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话，尤其我们是在特殊学校，由于学生的特殊性，班主任这一角色时时刻刻影响着每个学生，班主任无意间的一个动作一个语气，也许能让一个不理想的班级“扭转乾坤”。

因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你的性格到言行举止，到看问题的方式，都越来越相近，我们作为与学生距离最近，接触最多的教育者，我们更要注意自己的形象，完善自己的人格，言传不如身教，工作中，我把自己的全部情感和所有工作激情都寄托在班级管理与建设上，潜心致学，身体力行，用自己的热情、激情、爱心、耐心激起与学生思想上的共鸣，我相信“身传言教，水滴石穿”，在我所带的班级，虽然没有取得非常骄人的成绩，但学生的成长学生的进步，是有目共睹的，在工作中，我始终坚信，教育的力量来自对学生的关爱：

教育不能没有爱，就像池塘里的鱼不能没有水一样，由于特殊学生的特殊性，对特殊学生的关爱更应该是加倍的，我认为，关爱学生是根本，爱学生，就需要我们尊重学生的人格，兴趣爱好，了解学生的习惯，然后才能对症下药，像我现在班的一个学生，他叫“汪旌”，刚进这个班时，他的各种行为举止非常怪异，也经常惹事生非，开始我经常找他谈话，可他一般都是我说了一节课，你都听不到他一句话，后来没有办法，我给他爷爷打电话（因为他跟着他爷爷奶奶住），然后我知道了他家庭的特殊性，在以后的学习中，他犯了错误，我不再打电话给他家长，而是用自己的耐心，细心，关心和对他的尊重去感化他；其实做为老师，我们都知道像这类小孩打电话给家长是无济于事，并且我们的电话会使学生更讨厌自己，让关系更糟糕，所以遇到这种情况，我们想做好家长的工作，不如作好学生的工作，对这类小孩，我们平时要多关注，多点关爱，用显微镜寻找他们的优点，用扩大镜放大他们的优点，寻找表扬他们的机会，适时的找他们聊天，打开他的心扉。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。由于学生的特殊性，在家他们很少会被肯定、被赞扬。在学校中，我很注重这点。每次学生有一点点的进步我都会很大的去表扬他，每当学生在课堂上回答正确了问题我都会用不同的表扬词去表扬他们，以增强他们的自信心。

每个班级都有每个班级的风格和特色，我们班是：“好习惯我最棒”

我们班学生目前是养成良好学习习惯的重要时期，良好的学习习惯对学生来说终身受益。在班里通过创设和谐、民主、宽松的氛围，从大处着眼，小处入手，坚持不懈的反复抓，抓反复，通过每晨点向学生灌输如何养成好习惯，让学生认识到养成良好学习惯的重要，使学生树立自觉养成良好学习习惯的意识，知道良好学习习惯应达到的要求。

针对我班实际情况，着重在卫生、礼貌、书写姿势等欠缺处下功夫，充分调动孩子们自我管理的积极性。督促孩子良好行为、书写习惯早日养成。

我们的班风是：积极、向上、乐观；

我希望能把爱心献给孩子，把诚心送给家长，把信心留给自己。

爱的便利贴家长心得体会篇七

天之下，有哪个父母不望子成龙，又有哪个父母不望女成凤！尤其是在今天这个竞争异常激烈的社会里，父母们更是都希望把子女培养成“十八般武艺样样精通”的竟争高手，所以“如何更好地培养下一代”成为空前热门的话题，一些成功父母的育子经验也成了大家争相仿效的榜样，不论在什么样的场合下，父母们讨论的话总离不开子女的教育问题。

今天，我以一位母亲的身份，想在此谈一谈不太成熟的育子经验。首先，我认为，每个孩子都是世界上独一无二的，都有自已的特点，对孩子的培养要象高明的玉匠依据玉石的天然纹理雕琢出精美的玉器那样，寻找适合自己孩子的方法，提出不同的要求，而不是盲目地照抄照搬他人的方法。比如说，有的孩子天生喜欢运动，父母非得把他关在屋子里练习书法，他肯定坐不住；而有的孩子喜欢音乐，父母却想依照自己的理想把他培养成中国的“马拉多纳”，孩子会高高兴兴地听从父母的安排吗？我的儿子今年十岁了，我从来没有逼着她去学奥数、珠算那些他不喜欢的东西，但他自己喜欢的萨克斯却学得有模有样，多次受到老师的表扬。所以我认为只有喜欢才能学好，不能逼孩子做“十项全能冠军”.

第三，对孩子的情感和道德的培养比单纯的智力培养更重要。一个有着智慧的大脑却没有起码的爱心的人不会受到人们的欢迎，一个有着高等学历却做着伤天害理的坏事的人是父母教育的最大的失败。教会孩子知道与人分享很重要，教会孩子知道关爱是你最大的成功，这些都需要在生活中从点点滴滴的小事中去培养的。比如，一家人一起吃饭时，好吃的要每个人都分一点，最好把分配的任务交给孩子去做；大人不舒服或者很累时，请孩子帮帮你，让她体会到帮助父母关爱他人的快乐。在我们履行赡养父母的义务时带上孩子，让孩子切身体会每个人都应承担的责任。有一次，我带孩子出去玩的时候，他要求买了一只蝈蝈，回家后，他细心地给它青菜和水，可蝈蝈只是大声地叫着，却不吃不喝，孩子着急地问我这是为什么，我告诉她，蝈蝈是生存在大自然，喜欢自由自在的生活，而我们却将它关在小笼子里。孩子听后，红着眼睛让爸爸陪他把蝈蝈拿到草地上给放生了，我高兴地看到孩子有了一颗金子般的爱心。

第四，帮助孩子养成一个认真负责的习惯也是很重要的。比如，孩子的作业，一定要让他独立地去完成，书包要自己整理，饭盒要自已刷洗，房间要自己收拾。做错事要敢于承认，不要撒谎逃避。当然，这一切都需要家长做出好的榜样。比如，家长上下班要守时守则，老师要求家长检查签字的作业要认真检查并签字，家长会要准时参加等。

总之，一个有着良好的行为习惯的孩子，在学习上也不会太落后；一个有着爱心和责任心的人无论什么情况下都能有他生存发展的空间。

以上只是我个人在教育孩子中的一点粗浅的认识，每位家长在教育孩子方面都会有自己成功的经验，希望我们能借助这个平台多交流、同进步！

爱的便利贴家长心得体会篇八

当今社会，父母在子女教育方面面临着诸多困难与挑战。无论是工作压力、时间紧张还是心理负担，都会给子女的教育带来影响。为了解决这一问题，爱的便利贴应运而生。它不仅方便了家长，也为子女的教育提供了更多的可能。本文将从父母的角度出发，分享一些使用爱的便利贴的心得体会。

首先，爱的便利贴带来了教育方式的改变。在过去，父母需要专门为孩子寻找学习资源、安排额外的学习时间等。而借助爱的便利贴，我们可以随时随地在线购买学习材料，选择适合孩子的练习题，并通过网络平台安排学习计划。这为父母提供了更便捷的选择，无论是在工作繁忙时还是紧急情况下，都能有效地管理子女的学习。

第三段：互动性的体会。

其次，爱的便利贴让家长更容易与孩子建立起良好的互动关系。通过平台上的家长子女互动区域，父母可以与孩子分享学习心得，讨论学习问题或家庭作业，更深入地了解孩子在学习中的需求和困惑。这样的互动不仅能够提高孩子的学习积极性和兴趣，也为家庭教育提供了更多有效的资源和方法。

第四段：监督性的体会。

同时，爱的便利贴也提供了更加便利的监督方式。父母可以通过网络平台随时随地查看孩子的学习情况。他们可以了解到孩子是否按时完成作业，学习成绩如何，是否需要额外的辅导等。这种便利的监督方式节省了父母的时间和精力，也能够更及时地发现和解决问题，从而提高孩子的学习效果。

第五段：情感交流的体会。

最后，爱的便利贴为家长和孩子之间的情感交流提供了更多的可能。除了学习方面的互动，家长还可以通过平台上的信息发布功能，与孩子分享日常生活中的喜怒哀乐，表达对孩子的关心和爱护。这种情感的交流能够加强亲子关系，让孩子感受到父母的支持和理解，从而更加自信地面对各种学习和生活问题。

结束段：

总之，爱的便利贴为现代家长带来了许多便利，同时也为教育提供了更多的可能性。通过它，不仅能够方便地管理孩子的学习，还能够加强父母与孩子之间的互动和情感交流。然而，爱的便利贴也只是工具之一，家长仍然需要付出更多的关心、理解和陪伴。只有将这些工具巧妙地运用于教育过程中，才能够帮助孩子成长为全面发展的人才。