爱的便利贴家长心得体会如何写 爱的便利贴作文500字(2篇)

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推荐爱的便利贴家长心得体会如何写一

我曾经听过一个这样的故事：在一个村子里，住着一对母子。在每次吃到咸鱼这道菜时，一条咸鱼中多肉的部分都给了儿子。而剩下了一条鱼尾，才夹到自己的碗里。儿子却真的一位母亲喜爱吃咸鱼尾，每次吃咸鱼时，都把咸鱼尾夹给了妈妈。后来，儿子才知道，原来妈妈并不是爱吃咸鱼尾，而时把好的留给儿子。儿子恍然大悟后，感动得哭了。

其实，每一位母亲都爱自己的孩子，她们都会不惜一切代价去保护爱子。在这个世界里，没有别的人比母亲更加爱你了。母爱，是那么伟大!母爱，是那么无私!母爱，是那么狂热!

在一次英语考试中，我取得了不理想的成绩，心想：这次惨了，肯定要被妈妈唠叨了。我垂头丧气地回到家，把分数说给了妈妈听，妈妈不但没有批评我，还语重心长地对我说：“不要紧，这次没考好，下次再努力!”听到妈妈的这些话，我的眼睛湿润了。妈妈，您放心，我一定会拿好成绩来报答您的。母爱的感觉是酸酸的。

还有一次，我吃了许多油炸食品，肚子半夜疼起来。妈妈知道后，连忙送我去医院。结果，妈妈在医院整整陪了我一夜。第二天，妈妈昏昏沉沉地区上班。回家后，我觉得妈妈憔悴了许多。我明白，妈妈都是为了我。母爱的感觉是为我着想的。

在街道上，相信大家都看见过，有些年迈的奶奶在街边捡垃圾。每当我看到这些情景时，我的信都会软软的，想象那位奶奶有多惨的身世：被子女抛弃，患上了病… …母亲用自己的所有的心血，努力全部都放在了自己的身上，而到老，子女却把你抛弃，对你不闻不问。那时，母亲的心里会是什么感觉呢?所以，我长大后，一定不会这样对待我的父母，而要让他们过上幸福的晚年。母爱的感觉是软软的。

母爱是原点情感。母爱如山!如山的伟大，如山的崇高，如山的厚重……理解了母亲的爱，我们才能爱人爱己，才能让爱迸发出光辉，照亮我们未来的路!

母亲，这个伟大而神圣的名字。我要把这篇文章献给我伟大的妈妈。妈妈，虽然这篇文章里没有华丽的词语，优美的句子，但却是充满真情实感的。妈妈，谢谢您，我爱您!

母爱，无私、伟大、神圣。她变化多端，常以各种姿态出现在我们的眼前，给我们送出她最珍贵的爱。

她首先化成一阵风，一阵秋风，轻轻地吹抚我们的心灵，吹散我们心中的忧愁，吹走不快，吹开炎热，带来秋的快与清爽。

当夏季来临，你用那把扁长扁长的蕉扇，给我们带来阵阵清风，驾着你浓浓的爱意，让我们在炎热中安然入梦。当看到我们熟睡中微微翘起的嘴角时，你也会流着汗开心地笑。

之后她变化为阿拉了神灯，她的爱是她神力的源泉，她帮助我们克服了一个又一个的困难。

当我们生活凌乱，不知所措时，当我们失败，滞怠不前时，你的一句安慰，一个鼓励，一声“胜利，就是持之以恒”，让我们变得坚强，变得勇敢。挫折在她的力量面前，似乎不再不可攻破。

再来，母爱化身为一根蜡，幽幽的烛光给我们照亮了通向未来的路。她燃烧了自己，给我们带来了希望。

当寒冷的深夜别来，你寒风中颤抖的身颢出现在漆黑中，像要在狂风中快要被吹熄的烛光。烛火终要熄灭，但在黎明没有到来前，却始终在用那微弱的光芒，驱散黑暗。当你把厚厚的棉被轻盖在我们的身上时，你才会欣然入睡。

呵，你把一生都花费在了我们身上，你不断衰老，渐渐衰弱，但你的力量依存，仍重复着为我们所做的每一件事，看着我们成长，守护我们的健康。现在，蜡烛仍在燃烧，不断在黑暗中向我们输送自己微弱但又充满希望的光。

当儿时的我们哭吵着要买那个可爱的小熊威尼布公仔时，你双手从那略显破旧的钱包中拿出那张张零钱，没有犹豫，没有停顿，有的，只是表达爱的行动。记得你何时买过什么首饰。那买美容产品的钱你小心放好，买衣服的钱你小心藏好，为的，只是满足你那傻傻不懂体谅你的儿子，只为了看到那天真的欢笑。

当我们无聊时，你和我们谈心;当我们郁闷时，你逗我们开心;当我们快乐时，你陪我们一同高兴。

母爱最终化为流水，乘载着船只般的我们，与我们一同前进，一同激荡，一同奔流向东，最终于我们一同江入大海。当我们的船只上飘扬着成功的红旗时。而她，却是沉入了深深的海底。

母爱，呵护着我们成长，为我们护航;母爱，是我们终生的守护。

“孩子，等等我!”寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀!是妈妈!她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪。

我赶紧跑到妈妈身旁，疑惑地看着妈妈，用尚且稚气的声音问道：“妈妈，有什么事吗?”“孩子，来，拿着伞，傍晚会下雨。”妈妈亲切地对我说。我看着碧蓝的天空，不信妈妈的话，又调皮地说：“妈妈，这么好的天气，不会下雨，我去赶校车了。”还没等妈妈反应过来，我唱着歌跑开了，妈妈看着我的身影，无奈地摇了摇头。

下午第一节课，一声震耳欲聋的雷声响彻云霄。没过一会儿，一道银色的闪电刺破了碧蓝的天空，顿时，天空由晴变成了阴，雨水就像断了线的珍珠，不停地下。雨水“啪啪”地打在玻璃上。一支烟的功夫，马路上的积水都快变成小溪了。我想：真是不听老人言，吃亏在眼前。妈妈说得没错。我多么希望雨能早点停下来。

终于到放学时间了，我看着窗外雨还淅淅沥沥地下着，我叹了一口气。这时，老师把我叫住了，让我去搬书。平时老师让我做事，我都很开心。但是今天，我的心情和外面的天气一样，没有一点喜悦之情。我搬完东西之后，便冒着大雨来到了候车处。这时，我看见校车刚开走，渐渐地离开了我的视线。我感到十分失望，心情又低落了。于是，我只得坐在候车亭里等候。

不知不觉十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……我仍然坐在候车亭。除了我，学校里每一位老师和学生都走了。只见马路上车水马龙，车子都闪着两盏大灯，像一双双明亮的大眼睛。车子就像奔腾不息的江水流向远方。这时，我感到一丝寒意，真希望妈妈能立刻出现在我眼前。啊!真是心有灵犀一点通，一个熟悉的身影出现在我的视线中，是妈妈!她撑着一把伞来了。我高兴极了，高喊一声：“妈妈!”只见妈妈也笑了。我正想紧紧地抱住妈妈，投进她那温暖的怀抱啊!

我们相依着走在雨中。这时我忽然发现妈妈的衣襟潮了，但她一点也没有介意，还和我谈笑着走在回家的路上。

啊!妈妈的爱是伟大的，妈妈的爱就像春风抚摸着我的脸，像雨天的伞为我遮风挡雨，像涓涓细流流入我的心田。在妈妈的怀抱里，我觉得是最温暖、最幸福的。

爱是什么?爱是又大又红的苹果，吃了直沁肺腑甜甜的回味;爱是什么?爱是嫩绿的小草，在春光中害羞的探出脑袋左顾右盼。在爱千姿百态的家族里，有着一种特殊的爱，它也是爱的家族里的母后，嘻嘻，那就是母爱呀!

记得在我五岁那年里的一天，风和日丽，我骑着心爱的自行车在家中骑来骑去，十分悠闲，还边骑边唱歌，愉快极了!一会儿往厨房骑，一会儿往卧室骑，越骑越入迷，“呀!不好!”陶醉在骑自行车中的我，骑得速度逐步加快，从眼帘中瞬间闪现出一幅让我胆战心惊的画面——一个妈妈最喜欢的大花瓶正好在车子前面。

“啪”得一声，花瓶瞬间碎了，我的心也立刻碎了，顿时，我的脑子中一片空白，心中忐忑不安，万分焦急，站在那像个木头人。更何况，我的手上。脚上的血是随着时间的流逝越流越多，我疼痛难忍，拿着毛巾往伤口上掩护，家中的电话机也坏了，妈妈又不在家，此时我就想吃了一条苦瓜一样难受。

从七点整一直到七点一刻。七点半。七点五十分。妈妈终于推门而入，此时，我担心又害怕妈妈的举动，谁知，妈妈一见这场面，对她真爱的漂亮花瓶不屑一顾，用吃惊的眼神注视着我，急切地问：“你怎么了?哪儿伤着了?”我支支吾吾的说：“我----我----我----不小心----”“走，去医院包扎一下!”我半句没说完，妈妈就已经把我抱到车子上了。

在回家的路上，我紧紧地靠在妈妈的怀里，一阵阵的温暖向我传来那一句句担心。亲切的话语。看，路灯似乎比以前更亮了，坐垫似乎比以前更舒坦了，我似乎比以前更开心了。

回到家，妈妈不顾花瓶，却让我先睡觉，疲惫不堪的她又要去洗碗了，疲惫不堪的她又要去整理家务活了，疲惫不堪的它又要去工作了。转过身去了，我的母亲，工作去了，我的母亲......

母亲谢谢您对我无微不至的关怀，母亲谢谢您抚养我长大，我一定会把握住生活中的每一艘小船，使它不被任何一股风刮倒，母亲，您的爱，永远是催人奋进的号角，我一辈子也不会忘记，母亲，千言万语一句话：“母亲，我爱您!”

推荐爱的便利贴家长心得体会如何写二

这是一部教育类的著作，但在我看来，但更倾向于儿童文学，相较于那些寓言、童话，这本《爱的教育》更加直接地教人在生活中如何去爱人、爱己、爱国、爱家。

它是由意大利作家亚米契斯发表于1886年，赢得了广泛声誉，甚至于可媲美卢梭的《爱弥尔》所带给人们的价值。

《爱的教育》以一个小学生的眼光，通过日记体的形式，描写了发生在他身边的各式各样令人感动的小故事，字里行间都把“爱”展现得精湛厚重、淋漓尽致，激励着青少年们迎接现实生活的挑战，用爱心去创造美好的世界。正如作家所说：它饱含的教益、慰藉和激荡的情愫无不使所有的人留下动情的眼泪。

在这个物欲横流、道德缺失的时代里，人们心中或多或少地缺乏一种博爱思想。在经济迅速发展的如今，人们更多地重视的是自我的满足，多时渴望得到而吝啬付出。

我们所谈的教育，特别是如今提倡的素质教育，使人们从单纯地重视知识传授而有所转变，在基础教育中，人们越来越重视人的素质教育。国民素质的真正体现并非完全取决于学问的高低，而是道德修养的高低的体现。也诚如我们的孔夫子所提倡的施行“仁爱”的教育方式。

爱的力量是无穷大的，它可以拥有海纳百川的包容大度，一种知礼守仪的从容不迫，一种向善的态度言行。东西方文化尽管有很大的差异，但在宣扬仁爱这个大主题上面却是空前的一致。

孔子曰：“人而不仁，如礼何？”就是告诉我们：“如果一个人没有仁爱之心，再守礼又有什么意义？”孔子在这里阐述了“仁”与“礼”的关系，即，“仁”是一个人内在的东西，而“礼”是一个人外在的东西，所谓“诚于中而形于外”，一个人如果心中没有仁爱之心，不管他外在表现多么彬彬有礼，都没有太大的意义。

而在这种情况下，《爱的教育》是和我国所提倡的孔子的仁爱不谋而合的。由此可见，古往今来，爱对人们的教育来说是极其重要的。

在《爱的教育》中，教导我们要树立自己的信仰，对朋友予以包容，对错误要正确对待，对贫者要报以关怀，对父母要尊敬爱戴。要学会勇敢、坚强、不屈不挠的意志，要有为国家兴亡而随时准备献出生命的奉献精神。

作品通过日记体的格式来叙写，它显得更系统更有序，也更能吸引读者，它的每一则故事都教给人不同的道理，这样用日记体串连比单个的排列组合一个个故事更容易引人入胜，具有连贯性、穿插性。

而通过对作品中主人公以及他所发生的故事的描写，一方面向我们讲述了如何施行教育，另一方面也展示了孩子天性中的纯洁、善良。我们知道，孩子的启蒙教育是有为重要的，人的可塑性最强的时期就在儿童时代。这部作品也正是顺应这一特点，用孩子的眼光去写成。

这部作品中有一些故事是与其它的故事不同的，即《每月例话》。它不是与主人公安利柯相关的事，以为国家献出了生命的那些少年的故事为题材，因为与孩子的年龄相近，所以让孩子觉得贴近，这样的故事更能达到效果。

其实，爱的教育就是一种意识教育，由小爱到大爱，由大爱到博爱。

我们经常把爱挂在嘴边，而爱的真正涵义我们却难以真正界定。

在西方，爱是一种信仰，一种与人为善，最终引导人们走向光明的方法。

在教育中，多的是教育论述和理论，而专门这样以故事的方式来和我们讨论教育的著作是少之又少的。我们缺乏的就是一种平实的教育方法。所以，这部《爱的教育》是难能可贵的。