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儿童在医院工作的心得体会报告(通用9篇)

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儿童在医院工作的心得体会报告(通用9篇)
2023-11-11 00:44:15    小编:ZTFB

心得体会是对一段时间内的学习和经验进行总结和归纳的一种方式。那么怎样写一份有价值的心得体会呢?首先,我们可以先回顾自己的学习和工作过程,找出其中的亮点和不足;其次,要结合实际情况,把握问题的关键点和核心要素;还应该注重实践和反思,通过实际应用和总结反思,不断完善和提升自己的心得体会。此外,要注意文字表达的准确性和简洁性,用简练的语言将自己的心得体会表达出来,让读者能够清晰地理解。接下来,让我们一起来看看其他人的心得体会,从他们的经验中学习。

儿童在医院工作的心得体会报告篇一

总结。

必须始终按照面向现代化、面向世界、面向以后的要求立脚社会主义初级时期基本国情坚持继承和创新相结合别断深化教育体制改革和教育。

教学。

改革。下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的2017年全年工作心得体味,欢迎大伙儿阅读。

经过观察教体局教育工作会议让我受益颇多,尤其是对于高效课堂的内容。在教学中,有教师尝试周小组的教学模式来做,效果却实是很好,虽别敢说是高效,但却实是很有效的。对此,在学习怎么样改变学生的学习方式方面很是有感觉。

让学生全面参与教学活动学生的学习方式是他们参与教学过程的活动方式,包括行为参与、情感参与、认知参与和社会性参与等方面,是这几个方面的有机结合。加强学习方式的探索性、合作性和自主性。设计学生的自主学习,所谓自主学习,算是学生积极、自觉、主动地进行自己的学习活动,其自主性要紧表如今学习动机是内在的,学习目标是自觉的,学习内容和办法是自定的、有打算的,学习过程是自我监控的。

1.重视学生的自主学习。

自主学习的意义要紧在于:第一,培养学生的自主学习意识、学习适应和学习能力。第二,促进学生有个性地全面进展。第三,有利于培养学生的制造能力。

2.怎么样让学生自主学习。

首先,教师要敢于放手让学生自主学习。第二,激发学生内在的学习动机。第三,给学生制造必要的学习条件。第四,争取社会、学校和家长的支持。

三、

设计学生的探索学习。

探索式教学是由学生自己寻觅咨询题答案的教学活动形式,它是以学生独立自主学习为前提,给学生提供观看、调查、假设、实验、表达、质疑、咨询题的机会,让学生将自己所学知识应用于解决实际咨询题的一种教学形式,探索式教学有利于开辟学生智力,进展学生的制造性思维,有利于引导学生掌握科学的学习办法,培养自学能力,为平生学习奠定基础。

四、怎么样组织合作学习。

合作学习组织得怎么样,关键在于教师。在组织学生进行合作学习时,教师应该特别注意以下几个方面:

第一,明确个人责任,培养团队精神。

第二,合理组建学习小组,促进学生共同参与。

第三,精心设计合作学习内容,激发主动探究的兴趣。

第四,把握合作学习时机,强化参与意识。

第五,适时合理评价,调动参与学习的积极性。

我于xx年8月26日上午学习了刘董半年工作会议上的说话,经过这次学习,我了解到了公司全年的各项任务和经营进展目标。公司上半年并且开工建设了5个实体路面项目和多个路基施工项目。为此,我感到很自豪。

xx的施工工作开始一年了,在那个项目里接触的新东西不少,而且那个项目基本上外委施工队伍,这就要加强对外委施工队伍的治理工作,学习了xx董事长的报告别仅仅给我们指明了对外委施工队伍治理的方向,并且也给我们增加了治理好外委施工队伍的信心,尤其是合同治理初见规范,解决了过去对合同治理的重要性认识别脚,把关别严,效益流失等咨询题,合同纠纷咨询题明显减少。

经过学习我们还要丰富自己,别断的学习进步,提高自己的能力,多多的看施工组织打算、设计图纸、本项目适用的规范、标准、作业指导书等技术文件按照设计要求来帮助施工队伍施工,将xx董事长说的治理方式办法贯彻到每道工序、每个环节当中,很好的为外委施工队伍做好服务工作,做到好中求快、快中保优。

作业一名职员我认为最重要的是明确自己的本职工作,做好自己的本职工作,身在其位就要谋其政。否则就别要滥于充数,给公司、集体带来别必要的损失。事实上公司的每个工作岗位基本上很重要的,有谁能说是你所在的岗位别是很重要?一具工程项目是需要一具集体来完成的,任何一具人很小的疏忽或是别配合很可能给集体、公司带来很大的损失。我们公司用的每一具人应该基本上实用的人,假如我们每个职员都能说是一具对公司实用的人,那么我们的公司会日益生辉,公司会因有你而荣,你会因身在公司而骄傲。

作为一名质检人员,我要加强质量治理,操纵返工率,在施工过程中,要严把质量关,始终贯彻质量第一,信誉至上的质量方针,加强施工工序的质量自检,采取防范措施,消除质量治理的通病,做到工程一次成型,一次合格。

学习刘总的半年总结报告之后,我们每个职员都应遵守公司的规章制度,在制度面前人人平等。假如你有一次在制度面前打折扣,那么你就有第二次,第三次。没有规矩别成方圆,我们每个有志少年要严格要求自己,不管做什么情况惟独结果,没有介口。

最后,我们还要保持别骄别躁、谦虚慎重的作风,勇于变革和创新,永别停滞,为实现公司全年的经营目标贡献自己的一份力量。

11月25日-26日,贵州省教育工作会议在贵阳召开。会议强调,要深入贯彻降实全国教育工作会议精神,举全省之力,用两个五年的时刻把贵州的教育搞上去,力争达到全国平均水平,推动贵州省教育事业科学进展。

省委书记、省人大常委会主任栗战书,省委副书记、省长赵克志说话。省委副书记王富玉,省委常委、常务副省长王晓东分别主持会议。省委常委龙超云、张少农、张群山、谌贻琴,省人大常委会副主任顾久,省政协副主席、省教育厅厅长孔令中出席会议。副省长刘晓凯作会议总结。

赵克志在说话中就组织实施好《贵州省中长期教育改革和进展规划纲要(xx-2020年)》提出明确要求,作出全面部署。他指出,省委、省政府历来高度重视教育事业进展,在党中央、国务院的亲切关心和教育部等国家有关部委的大力支持下,经过全省上下特别是广阔教师和教育工作者的共同努力,过去十年贵州省教育改革进展取得了显著成就。十二五期间,贵州省要贯通加速进展、加快转型、推动跨越的主基调,重点实施工业强省战略和城镇化带动战略,这对教育改革进展提出了新的更高要求。在贵州省,交通是制约经济社会进展的要紧瓶颈,教育进展水平与全国教育进展平均水平也有较大差距。从如今起,要再用一具五年的时刻基本解决交通瓶颈咨询题,用两个五年的时刻赶上全国教育平均进展水平。我们既要认识到加快教育改革进展,提高人力资源素养,是一具长期的实践,需要别懈的努力;又要环绕满脚经济社会进展对教育的现实紧迫需要,进一步增强使命感和责任感,以只争朝夕的精神,举全省之力促进教育进展早日实现跨越,为全面建设小康社会提供强有力的智力和人才支撑。

王晓东要求,全省各地各部门要以对人民高度负责、对历史高度负责、对子孙后代高度负责的态度,进一步提高认识、统一思想,突出重点、加大投入,改革创新、完善机制,加强领导、明确责任,推动贵州省教育事业又好又快、更好更快进展。刘晓凯要求,要深入学习贯彻降实栗战书、赵克志同志重要说话和贵州省教育规划纲要精神,切实提高义务教育水平,大力进展高中时期教育,加快高等教育进展,全力推进办学主体多元化、办学形式多样化的办学体制。

经过学习,我对xx年我省教育工作会议精神有了具体的了解,对我国现时期的教育需求有了明确的认识,更进一步体味到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素养、促进人的全面进展的全然途径,寄予着亿万家庭对美好日子的期盼。强国必先强教的道理。深刻的认识到:

二、教育的全然目的是培养德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的动身点和降足点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先进展地位,是科学进展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资,大幅度增加教育投入,到实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否降实科学进展观的要紧内容。

三、教育事业进展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向以后的要求,立脚社会主义初级时期基本国情,坚持继承和创新相结合,别断深化教育体制改革和教育教学改革。总理特别提到,降实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%,表明了党和国家坚决的决心。

四、在全国教育工作会议上,促进公平被确定为国家基本教育政策。会议明确提出,推进教育事业科学进展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一具人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和进展的重大任务,也是现时期促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一具需要逐步实现的历史过程。在经济社会进展的基础上,应当坚持以进展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,别断满脚广阔群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,别断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学咨询题,真正实现同在蓝天下,共同成长与进步的美好愿望。

我们广阔教师要自觉加强师德修养,学为人师,行为世范。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和制造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。强国必强教,强国先强教。《纲要》的制定和实施是一具新的起点,办好让人民中意的教育任重而道远。作为一名教师,一名一般的教育工作者,我们真的应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,努力做学生健康成长的指导者和引路人,别愧于人民教师的光荣称号!

儿童在医院工作的心得体会报告篇二

20__年__月__号,我院组织各科室人员去__市__区保健院进行了参观学习,通过这次学习,不仅使我拓展了视野,增长了见识,也使我在我们保健院今后的工作中更有动力,对我们保健院的发展前景充满信心。

__区保健院基础设施完善,技术力量雄厚,是集保健、临床、科研为一体的大型专科医院。俗话说,百闻不如一见,这次参观学习,使我受益匪浅,亲自感受到了__区保健院规模之庞大,服务之优良,环境之整洁。

我们先到妇产科病房进行了参观,看到了他们优美的环境,先进的管理理念,优质的服务。每个病房区干干净净,整整齐齐,布置的温馨如家,宣传画和宣传册内容通俗易懂,图案新颖,医护人员的关心,体贴让患者感受到了家的温暖,减轻分娩给产妇带来的恐惧。

在这里我们还参观了妇产科各个办公室,听取了科主任、护士长对科室情况的介绍。看到了每个科室室内布局的温馨而又安静,使人感到轻松舒适。护士长告诉我们为了保持科室整洁、美观,他们下了很大功夫,先是一点点宣传示范,不断去督促,才有今天的结果。

通过这次参观学习,收获很大,感慨极深,同样是县级保健院,他们能发展这么快,我们同样也能行。我们要把__区保健院的先进经验带回来,结合实际,取长补短。当今医疗行业里最需要的是专业队伍和专业人才,人才是医院的发展动力。在今后的我们保健院发展中,我们应该做到坚持以人为本,注重人才建设与培养,不断的把我们的人才送出去深造与再学习,才能使我院业务水平不断发展提高。

同时,我们也看到我们保健院的发展前景。我们开展的妇女保健包括的业务非常广泛,必须有__项特色业务才能带动其他业务的发展。环境卫生方面,在现有条件下,保持病房环境整洁,病房内不留死角,病房脏了随时打扫。随着社会经济发展,生活水平提高,人们追求的是生活质量。这就要求我们医护人员做到人性化服务,首先我们医护人员要仪表端庄,护士的一言一行、一举一动都对病人的情绪有很深的影响,这就要求我们护士必须转变思想,提高护理服务意识,掌握沟通技巧,产妇来了以后要热情接待和介绍,把握说话的语气、语速使产妇感到亲近,使产妇来我院有到家的感觉。

通过这次参观学习,作为护士长,要不断完善自我,用知识武装头脑,在护士中树立良好的形象,我们在今后的工作中要克服环境、设施带来的不便,不断提高自身的业务素质,把我们保健院服务质量和经济效益搞上去。

儿童在医院工作的心得体会报告篇三

尊敬的领导、各位老师:

大家好!

一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习了关于“三个代表”重要思想,学习贯彻精神,积极开展医疗质量管理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

二、增强法律意识

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度:

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

四、加强业务学习,努力提高护理队伍素质。

1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个护理岗位,工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科护士学习班,4月份又举办了护士礼仪培训班,请南华酒店老师指导,并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛,并取得了优异的成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点),展现三院护士的风采,同时为三院争了光。

2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体护士素质及应急能力,全年的病人满意度提高到97.6%.

3、加强业务学习,护理部每月组织业务讲座共计36学时,护士长积极认真授课,获得了满意的效果,科室坚持每月一次业务学习,每周一题晨会提问,坚持危重病人护理查房,加强护理人员三基训练,组织2次技术操作考试,均取得优异的成绩,合格率达100%.

4、选派护理人员外出进修共4人,护士长3次参加学习班共计22人次。

5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习,现专科毕业58人,本科学习的22人,提高了整体水平。

五、加强护理质量管理,提高护理优质高效服务。

从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的另一个车轮,因而护理质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息息相关,加强护理质量管理,提高护理质量特别重要。各科室护士长严格的管理,处处起表帅作用,由其推行综合目标责任制以来更是加班加点,身先士卒,当好红管家。充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用,为保证医院护理工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。(护士长护士的好人好事略)

1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。护理部分管院长蔡院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周2~4次科室工作质量检查并记录。

2、加强危重病人的管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责管理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%.

3、加强病房管理,做到护理单元的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。

4、严格执行查对制度及护理操作规程,减少差错事故的发生,加强基础护理,使基础护理合格率基本达100%,褥疮发生率为0.

5、深入开展整体的护理,积极发挥责任护士的主观能动性,认真检查并组织全院护士长共同查房,特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实,病人对责任护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的责任心。

6、加强护理表格书写质量管理,护士长认真把关,对年轻护士认真传、帮、带,努力提高护理病历质量,护理表格合格率达到97.19%.

7、护理部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的.缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强护理安全管理,防患于未燃,使护理工作到位率较高。

六、努力作好医院感染管理工作。

在我院没设感染科之前,护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测,对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧有专人管理,有登记,护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录,对不合格的停止使用,降低了医原性感染。

儿童在医院工作的心得体会报告篇四

作为一名儿童志愿者,在医院工作已有一段时间了。这段经历不仅让我对医疗行业有了更深入的了解,也让我体会到了儿童在医院工作中的心得体会。在此,我想分享一些我在这段经历中所收获到的感悟。

第一段:体会到儿童的“坚强”

在医院里,我遇到了很多小朋友。在那些经受痛苦和折磨的日子里,他们依然保持着鲜活的笑容和饱满的精神。他们表示自己“很快乐”,因为他们有父母、亲戚和医生的照顾和支持。他们似乎更加坚强,“无论什么情况,只要我有家人和医生在我身边,我就不怕任何事情。”

第二段:借助“游戏”缓解紧张情绪。

在医院,小孩子们往往会感到焦虑和紧张,这会严重影响治疗效果。为了缓解这种情况,我们开发了一些有趣的游戏来让孩子放松和娱乐。通过给他们一些热爱的玩具或者香蕉,他们可以忘记自己的病痛,并与我们建立起了牢固的关系。游戏让小孩子们感觉自己不是在医院接受治疗,而是在玩耍。这使得整个医院更像是一个充满欢乐和活力的社区。

第三段:经验告诉我们,孩子的陪伴很重要。

在医院里,孩子们很需要与亲人和朋友在一起,而往往会因为长时间的治疗需要离开家庭和朋友。在这种情况下,志愿者可以成为他们的“新朋友”,为他们提供温暖和关怀,并在他们经历困难的时候为他们提供安慰和支援。我们常常约他们一起看书、听音乐等娱乐项目,成为他们的陪伴,让他们感觉舒适和安心。

第四段:接触医疗行业,让我们成为更有责任感的人。

在医院工作期间,我们能够与医生、护士和其他医护人员互动,了解他们的工作和工作方式。我们也看到了医生努力工作,肯为患者付出自己的时间和精力。而我们,志愿者作为医院辅助的一员,担任着更加轻松的工作,我们深深地意识到自己的责任,因为我们的工作最终能够让患者变得更加快乐和舒适。

第五段:志愿者活动最有意义且影响力最大。

作为儿童志愿者,在医院中工作,我们感受到了活动的影响,因为我们所做的一切改变了小孩子们的生活。更重要的是,通过我们的努力,我们为患者和他们的家庭带来了欢乐和希望,这是最为可贵的。这种感受也鼓励我们在未来继续工作,用我们的力量去感染和影响更多的人。

总之,我通过在医院中的工作经历,得到了许多宝贵的机会来探索、学习,以及实现自己的梦想。这段经历不仅历久弥新,也为我的未来职业目标提供了更多的思考和灵感。我希望我与其他志愿者一样,能够继续为社会做出贡献。我也希望更多的人能够加入志愿者活动,感受到志愿服务的乐趣,并且帮助社会更好地进步。

儿童在医院工作的心得体会报告篇五

医院是一个挂着“治病救人”的职责牌子的地方,但在这个冰冷的白色世界里,还有一种温暖的力量在流淌。那就是那些可爱的小天使们——儿童志愿者。我来到医院工作已经有一段时间了,与小朋友们接触下来,深深感受到了儿童在医院工作的心得体会。

第二段:对待生命的态度。

曾有一名小女孩被家人送到医院检查,结果不幸被诊断为绝症。家属们哭着向我们求证,而这个时候唯一能做的就是给予安慰,并帮助他们度过这个艰难的时刻。可是,在这个时候,我们小天使却没有退缩,而是带着真诚的微笑对她说:“你不要担心,我会陪着你的。”这份认真、温暖的心态是我们在儿童志愿者服务中需要具备的,因为这更多体现了我们对生命的敬畏和珍惜。

第三段:沟通的艺术。

与小孩交流是我们工作的核心,因为我们要了解他们的需求和帮助。可是,不同的年龄、性别、经历导致我们要考虑很多沟通细节。记得有一位小朋友因为吃了太多的零食,导致胃口不佳,情绪也非常不好。这时候,我们需要靠心灵上的沟通来安抚他的情感,做到与他产生共鸣,帮助他调整心态。因此,沟通艺术是我们儿童志愿者服务必修的一门课。

第四段:专业知识的培养。

尽管我们的角色是志愿者,但是我们目前所服务的医院是确保医疗质量和安全的机构,而这个机构行业门槛很高,需要我们具备一定的专业知识。学习医学相关知识成为了我们一部分训练计划的内容,包括了红十字会心肺复苏急救知识、基本急救和常见疾病预防等知识,更好地为小朋友服务提供了保障。

第五段:未来的期望。

未来并不只是服务、学习,还要有自己的梦想和期许。而作为儿童志愿者来说,我们的“梦想”就是希望能够感染小朋友们,让他们在未来成长的路上不再有太多的险阻和困惑。我们期望自己的行动,能够让更多的社会群体关注和参与到儿童公益的行列中,在珍爱生命的同时,让爱的种子播撒在每一个小朋友的心中。在这个看似冷酷无情的医院里,每一点小小的爱心都将发出温暖光芒。

结尾。

儿童在医院工作是一个积极向上的尝试,不仅为孩子们提供了更多支持和关怀,也为我们年轻人成长、积累了更多的社会责任感和自信。我们相信,在未来,这个队伍会越来越大,越来越有影响力,让儿童的天空充满幸福。

儿童在医院工作的心得体会报告篇六

怀着激动又憧憬的心情,我们驾车一大早就到了医院,学校的老师和护理部的几位老师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为航天中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

接下来的一个星期,是护理部的刘老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:

一、医院概况简介。

二、学生治理的有关规定。

三、治安治理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关护理知识的讲解。

七、院内感染的讲座。

经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务(实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。

来我家,爱我家,在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室,常见的病种有糖尿并慢支、上消化道出血等。初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教老师地指导下,了解了天天工作日程:晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等,要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后,要具体观察病人情况,换药时再次核对床号、姓名、液体,若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速,操作要熟练。三天不练手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射时见无回血,注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人痛苦。把握了皮下、皮内注射,非凡是皮内注射,20分钟后要仔细观察皮肤情况,以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入,有时要灌肠,必要时导尿。对于慢支病人,要持续低流量吸氧,进高蛋白、高维生素饮食,并预防上呼吸道感染。

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做的更好呢?好即完美,完美的工作要求我们全心投入,真诚相待。

进入收费站以后我明白了,做任何是都要认真,不能够粗心大意只要你一时的疏忽就会导致错误。做一件事要全身心的头入不能做着一件事却想着另一件事,这样不仅你不能认真的完成一件事,还有可能付出了劳动却没有回报。做一件事要用心去做,不能总想着怕什么又不是只有我做不认真,别人也没有认真的在做呀!为什么我要认真的做事情呢?既然你选择了这份工作,不管它是不是你喜欢的工作你都要认真的对待,用心去把这份工作做好,而不是总想着反正不是我喜欢的工作我做那么认真干什么,随便做做应付一下就可以了。选择了这份工作你就要打起十二分的精神来做,不随便了事,做事不马马虎虎、不半途而废,这样只是完成了这个工作,要想把工作做的更完美,就要认认真真不让它出一点错,全身心的投入,在做事的时候一心一意、不三心二用,只有自己认真的对待工作才能做的更加的完美。

在当收费员的这些日子,我学会了很多也明白了很多,每天都会遇到不同的事,有开心的、有难过的,可当看到别人高兴的笑脸时自己也会开心起来,所以我们每天都要抱着开心的心情来做好自己的工作,把自己的快乐传给每一个人,认认真真、高高兴兴的做好自己的工作。

儿童在医院工作的心得体会报告篇七

在医院工作是一件需要技术、经验和耐心的事情。而医院中的儿童工作更是需要特别的关注和敏感性。这篇文章将探讨我作为一名儿童医院工作人员的经验,我将分享与儿童一起工作的心得体会,以及在与家长交流时的技巧和建议。

第二段:与儿童建立信任的关键。

作为一名儿童医院工作人员,我们首先要做的就是与儿童建立信任。这是医院工作的前提条件。我们必须要让他们感到自己是照顾者,认真聆听他们的疑虑、担忧和需求。这样建立起的信任让我们得以更好地与他们交流,以便为他们提供更好的服务和照顾。

第三段:细致入微的观察。

在与儿童一起工作时,观察是至关重要的。因为幼儿无法表达其问题的本质,他们很难告诉我们他们的不适,并指出他们感到哪里不舒服。为了更好地为他们提供所需的服务,我们需要仔细观察他们动态变化,例如精神状态、食欲和睡眠等,以及身体的温度和其他可检测的参数。

第四段:与家长沟通和协作的重要性。

除了与儿童建立信任之外,与家长的沟通和协作也是医院工作不可或缺的一部分。在与儿童一起工作时,我们必须了解他们的家庭环境和状况,这可以帮助我们更好地解决他们的需求和问题。同时,通过与家长协作,我们可以为患者提供更好的措施,以确保他们得到确切的康复效果。

第五段:总结并展望。

根据我在儿童医院工作的经验,我们需要倾听、观察并与家长协作,以为患者提供更好的服务。通过观察儿童的变化、与家长合作等措施,我们可以为他们提供全方位的服务和照顾。在未来,我相信我们需要继续加强我们的技能和经验,以确保在儿童医院工作时,我们可以提供更好的服务和护理,以帮助每一个患者都可以得到最好的治疗。

儿童在医院工作的心得体会报告篇八

在医院工作这段时间里,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。下面是为大家收集整理的医院工作心得体会,欢迎大家阅读。

医院工作心得体会篇1从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再动,再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的白衣天使,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

人们常说:眼睛是人类心灵的窗户,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

进入收费站以后我明白了,做任何是都要认真,不能够粗心大意只要你一时的疏忽就会导致错误。做一件事要全身心的头入不能做着一件事却想着另一件事,这样不仅你不能认真的完成一件事,还有可能付出了劳动却没有回报。做一件事要用心去做,不能总想着怕什么又不是只有我做不认真,别人也没有认真的在做呀!为什么我要认真的做事情呢?既然你选择了这份工作,不管它是不是你喜欢的工作你都要认真的对待,用心去把这份工作做好,而不是总想着反正不是我喜欢的工作我做那么认真干什么,随便做做应付一下就可以了。选择了这份工作你就要打起十二分的精神来做,不随便了事,做事不马马虎虎、不半途而废,这样只是完成了这个工作,要想把工作做的更完美,就要认认真真不让它出一点错,全身心的投入,在做事的时候一心一意、不三心二用,只有自己认真的对待工作才能做的更加的完美。

在当收费员的这些日子,我学会了很多也明白了很多,每天都会遇到不同的事,有开心的、有难过的,可当看到别人高兴的笑脸时自己也会开心起来,所以我们每天都要抱着开心的心情来做好自己的工作,把自己的快乐传给每一个人,认认真真、高高兴兴的做好自己的工作。

累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为航天中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务(实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护白衣天使的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。

来我家,爱我家,在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

口腔护理、氧气吸入,有时要灌肠,必要时导尿。对于慢支病人,要持续低流量吸氧,进高蛋白、高维生素饮食,并预防上呼吸道感染。

儿童在医院工作的心得体会报告篇九

经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习,本人对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义:是一个面向社会与家庭,整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体,从而服务于社区和家庭维护与促动健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业,又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。

在一年的学习时间里,老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促动、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科,从中了解了社区卫生服务的特点,为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识,尤其是突出社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。

全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训全科医师,提升医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下,结合院内的实际情况,对院内全科医师实行了比较规范的一系列培训。

1、高尚医德及责任意识的培养:

医德观点模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培养,督促带教老师以身作则树榜样,潜移默化感染规范化培训医师,同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的实行分析、讨论,抓住典型,深入剖析,培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。

2、强化医患沟通水平的培养:

融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。所以,我们在培训过程中提倡“多作换位思考,真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作能够换来病人高度的信任,比如查房时与病人握握手,晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念,这对提升医患沟通水平有着巨大的推动作用。

3、参与临床研究,开拓科研思维:

我科在全科医师全面素质训练中还增加了临床科研水平培训和专业外语阅读项目,要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作,从中培养研究思路和严谨的科学态度。目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能,跟上时代的脚步。

4、基础理论培训以集中授课为主:

每月定期召开全科医师例会,并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训,全科医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责,实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。

5、增强评估和考核:

建立、实施质量评估及考核制度,包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况实行检验,同时也能发现培训中存有的不足,使之在今后的工作中持续完善。

取得成绩的同时我们也发现存有的问题:

全科医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人,尽量客观设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、*、法律等方面的内容。

全科医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中,带教老师对全科医师培养工作要高度重视,这是我们的责任更是我们的使命,我们要用十二分的热情,为社会培养优秀的医学人才而努力!

有幸参加了xx市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变水平,通过对学员实行系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练,提升了全科医师的管理、服务水平和水平,增强沟通技巧,塑造和谐、向上的全科团队精神和工作氛围。培训内容从全科医学概论、全科意思实践等方面分别实行了阐述,提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃,以浅显而富有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极思考,使这次培训取得了较好的效果,也使我受益匪浅。

一、明确了全科医师的位置和任务。

全科医师、全科医学、社区中心在以前,对我来说还是一个模糊的概念,我以为全科医师仅仅在基层看看小病,开开药品的低水平医师。但通过了近一段时间的理论学习,我对全科医学有了一个准确的理解。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样,都是临床二级学科;社区服务中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的卫生服务机构。社区的服务对象不但是病人,而且还有没病的健康人群。

全科医师不单要会高超的医术,还要懂得与患者沟通,进入患者的世界,不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗模式展开工作,而是要主动对社区居民展开卫生服务、实行健康教育,更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。通过这半个月的培训来,我对全科医师的理解从当初认为的:只要会看“发烧、感冒”就能够的赤脚医生,提升到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、健康维持和预防服务的经过专业医学训练的高素质医师。

二、提升了医患沟通的水平的理解。

现实社会的医患关系日趋紧张,患者对医生的信任度急剧下降,医闹也越演越烈,医生越来越难当。这个切很大水准上,都是医生与患者在沟通方面出了问题。20xx年恩格尔(g。l。engel)首先提出了生物—心理—社会医学模式,即人不但是一个生物体,更重要的是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体,所以,以“医疗为中心”的服务模式逐渐被“以病人为中心在培训中,通过授课老师持续给我们灌输“以病人为中心,健康为导向,增强沟通”的社区服务观点。

使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解,在现实生活中,患者在工作、生活都可能存有各式各样的压力与问题,躯体的疾病仅仅患者健康问题的一部分。当前大医院的门诊医师的每日诊疗工作十分繁重,每天可能需要看30-40位病人,试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流,倾听患者的心声。而全科医师则不同,全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定,能够有较多的时间与患者实行交流,同时方便对病人的预后实行跟踪随访,甚至能够让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整,充分体现了“以病人为主”的服务理念。这些都能够大大改进医生与患者的沟通。

三、增强了对全科医学的未来的信心。

只有通过政府大力发展社区卫生服务,为社区群众提供方便的就医场所,才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。

俗话说:“玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地体现,但当我们走上各自的工作岗位时,这个切都是那么地行不通,不过,我却有幸地参加了台州医院2005届新员工的岗前培训,自己的内心是深有体会。

首先,通过集体上课,用专业知识来提升人,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们拨开了天空中的迷雾。

其次,用台医文化感染人,台州医院是座百年老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,走在医院的每条小道上,都是踏着百年的历史沉淀,“仁心仁术,济众博施”是台医的院训,在这个个礼拜的岗前培训中,我们充分地体会到了这个点,尤其是陈院长对我们这样说到,“把简单的事做好了就是不简单,把平凡的事做好了就是不平凡。”其实这其中包含了一个哲理,从小事做起,不要好高骛远。第三,用拓展训练锻炼人,这是一个考验集体智慧的项目,在这三个项目中,我们三队完成了其中的两项内容,而求生这个项没有按时完成,大家心中都很难过。

后来,经过总结才知道,虽然我们已经尽力了。但是我们没有一个真正的。大家你一言,我一语,各自发表着自己的见解,而最终可供执行的方案却不多,所以最终导致了我们的失败,从中,我得到团队协作是如何的重要,遇见困难时要群策群力,大家不能互相埋怨,只有劲往一处使,才能最终克服困难获得成功。

这几天,我一直在思索这样的一个问题,为什么我们的院领导要让我们实行这样一个岗前培训,而不让我们直接到各自的工作岗位去。此时,我才明白,这是为我们今后更好地在自己岗位上发挥自己的聪明才智,让我们能更好地融入到台医这样一个大的环境中去,而事实是我们的确感到了不一般,人是要有点自知自明。

在这里学会如何做人,如何处世,是自己要努力的。院领导的良苦用新就是要将我们打造成台医明天的栋梁!“滚滚长江东逝水,怎拒那涓涓细流。”正是因为我有了台医的博大胸怀容纳了我们。我们才得以发挥自己的所学,真的,我要感谢台医!带着我们的青春与活力,一起去探索美好的明天。

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