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创建节水型城市心得体会及收获 开展节水行动,创建节水校园心得体会(4篇)

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创建节水型城市心得体会及收获 开展节水行动,创建节水校园心得体会(4篇)
2023-01-02 21:04:36    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关创建节水型城市心得体会及收获一

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观为指导,深入学习、宣传、贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合县委“侨乡党旗红”党建品牌建设工作要求,坚持“立德树人”不动摇,努力打造学习型、创新型、服务型党组织,充分发挥党支部政治核心作用和党员先锋模范作用,把党支部建设与教育改革发展紧密结合起来,与服务学生、服务学校、服务群众紧密结合起来,形成党建与教育工作互促共进的新格局。从学校自身的优势出发,围绕党建促进学校教育、教学中心工作,并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。工作内容上牢固树立“工工整整写字堂堂正正做人”的观念,加强师德建设,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,创新学校德育工作方法,充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。为更好开展“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建工作,特制定此方案。

为确保活动顺利推进,成立中共容县容州二小党支部开展“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动领导小组,具体成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,负责统筹、协调、指导活动的策划和开展,及时解决活动中遇到的问题和困难。办公室主任由xxx同志兼任,办公地点设在学校党支部办公室。

学校紧紧围绕“三小组四亮相,五上墙五结合”的党建工作模式,把党建工作与学校日常教育教学相结合,强根基、提素质,抓作风,铸师魂,通过优秀的教学理念、孜孜不倦的教学追求,提升教育教学质量,创建“翰墨飘香党旗红”品牌学校。 

(一)党建与学科设置相结合,增强学校发展活力。学校党支部实行书记、校长“一肩挑”,充分发挥了“一岗双责、合二为一”的作用。校党支部把党小组分别建在学科上,成立了语文、数学、其他学科3个党小组,各党小组紧紧围绕学校、教师、学生三位一体发展总体目标,集合精锐力量精研课程,认真组织课堂教学,强化学校管理,促进教学质量提高。同时,由校党支部牵头,带领学校工会、妇女、共青团等群团组织开展各类扶贫帮困活动,积极化解教学纠纷,组织各类文体文艺活动,营造和谐、文明、团结、向上的工作氛围。 

(二)党建与校园文化发展相结合,优化育人环境。学校通过传承和弘扬中华民族的书法艺术文化,育人育德,彰显“写字育人”的办学特色,走特色兴校强校的发展道路。以开展活动为载体,积极推进“翰墨修身,书道育人”,使“工工整整写字,堂堂正正做人”的理念深入人心。师生每周上交书法作业,评选、表彰班级“书法之星”;每月举办一期人人参与的书法作品展评;每学期出版师生优秀书法作品集;开展“书法与经典”同行活动,学习、背诵、书写《三字经》《弟子规》等国学经典内容,展出感恩教育、道德教育、励志教育等主题的师生书画作品,每天大课间师生共做自创自编,具有本校特色的书法操,同时把党的革命史、光荣传统等爱国主义教育有机融合在年级文化、班级文化、楼道文化、走廊文化、墙壁文化和宣传栏文化等校园文化建设中,营造具有党建元素的浓郁书院文化氛围,促进学生健康、快乐成长。每年春节前夕师生还开展义务为广大群众书写春联等实践活动,让师生得到很好的锻炼,全面提升人文素养。

(三)党建与教学制度建设相结合,树立教育教学标杆。学校党支部建立健全“三会一课”、民主生活会和组织生活等制度,结合年度师德师风考核,把党员民主评议、星级考核与教师的履职晋级、绩效评优挂钩,每学期张贴党员教师教学业绩,激发后进教师动力。通过“四亮相五上墙”工作法(即党员身份胸前亮,党员承诺桌上放,党员责任校园亮,党员成绩显榜样;党旗、党徽、党员权利义务、党员信息、党员活动剪影张贴上墙),明确党员教师职责,让党员教师不论在思想引导、教学工作还是日常生活中都起到先锋模范作用,“点亮一盏灯,照亮一大片”,促进其他教师赶先进,争一流。 

(四)党建与师德师风提升相结合,提高教书育人水平。学校党支部深入开展廉政文化进校园、党章党规进课堂、师德论坛入人心、道德讲堂汇力量等主题教育活动,带动全校教师师德师风提升。通过给党员教师压担子、设讲座、写论文、上赛课、送教下乡、对外交流等方式培优党员,用理想信念激发优秀教师群体、用成就感激励“甘居中游”的中间教师、鼓励帮扶“不思上进”的落后教师,提升教师教学技能。

(五)党建与学生思想道德建设相结合,促进学生全面发展。校党支部始终坚持学校党建带少先队建设的思路,让学生从小就受到爱国主义教育、思想道德系列教育的洗礼。开展“在党的指引下”系列中队主题队会、“爱党爱国爱家乡”手抄报展、书画展、演讲比赛等系列活动,举行“3.5学雷锋树新风”、“4.23读书节”“6.1才艺展演”、“7.1颂党”、“9.10尊师”、“国庆献礼”“元旦书法文化艺术节”等节假日教育活动,加强学生爱国主义教育。充分发挥学校作为爱国主义教育基地的作用,将社会主义核心价值观、中华传统文化、党史党规、校史校训融入课堂,通过德育讲座、主题演讲比赛、校本教育等形式,潜移默化让学生受到党的革命传统教育和社会主义核心价值观教育。开设学生“第二课堂”,定期开展球类、书法、电脑制作等兴趣小组社团活动,展出学生作品和课外活动成果,积极组织学生参加各级各类才艺比赛。每年开展艺术节、读书节、运动会“两节一会”特色活动及“诵经典、读经典、讲经典”等系列活动,培养全面发展的学生。

本次“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动坚持“实事求是,严格考核;坚持标准,提质增效”的基本原则开展。

本次“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动共分三个阶段推进。

(一)宣传发动阶段

认真开展宣传动员工作,组织召开“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动动员会,统一思想、提高认识,明确活动的目的、意义和方法步骤,发动党支部全体党员积极投身到党建品牌创建活动中来,营造良好氛围。

(二)组织实施阶段

认真开展专题调查活动,为更好开展党建品牌创建工作提供科学决策依据;严格按照实施方案的总体部署和相关要求,引导党支部全体党员结合岗位实际,签订《先锋承诺书》,积极参加主题实践活动;党支部定期进行督促检查,发现存在问题及时整改落实。

(三)总结提升阶段

认真对照主题创建活动进行自查自检,全面总结工作成效,将创建活动开展过程中的活动记录、工作总结和成果性资料进行梳理、汇总;对在“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动中表现突出的个人进行表扬,并作为评选2018年度优秀共产党员的重要依据。

(一)加强领导,落实责任

开展“翰墨飘香党旗红”党建品牌创建活动是学校党支部落实县教育系统“党建品牌建设提升年”活动的具体举措。学校党支部支委会将高度重视本次党建品牌创建活动,夯实资金保障,落实责任,确保创建活动顺利推进并取得如期成效。

(二)统筹协调,高效推进

各位党员要严格按照本次创建活动的步骤和要求,真正做到亮身份、明职责、敢担当,积极参与各项主题创建活动,并充分发挥先锋模范作用,使学生和其他教职员工学有标杆、争有表率。

(三)相互促进,务求实效

各位党员要做到党建品牌创建工作与教学工作“两手抓、双促进”,切实提高服务大局、服务发展、服务学校、服务群众的能力和水平,以良好的工作成效作为检验本次党建品牌创建活动的标尺。

有关创建节水型城市心得体会及收获二

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”。

一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

有关创建节水型城市心得体会及收获三

按市文明社区的要求,按创建学习型社区标准,吸取兄弟社区创建活动有益成果,与时俱进,在居民中产生一大批热心公益,扶贫帮困,扶弱助残的志愿者,在楼组中呈现出一批学习型家庭。

一、文明社区创建基本目标

1、治安制度规范有效,定期例会制度,安全检查制度,宣传教育制度,治安巡逻制度,情况积累制度;

2、切实落实防火、防灾等安全检查制度和措施。连续3年无重大火灾事故;

3、因地制宜,拾遗补缺,设立老年人活动室、计划生育咨询服务场所、社工服务站,方便居民的日常生活;

4、经常组织居民开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动。小型文体活动一年不少于4次;

5、大力普及科学知识、法律教育;宣传计划生育政策,无计划外生育;无封建迷信活动;

6、协助派出所积极开展 扫黄打非 活动,抵制和禁止色情、淫秽的文化制品,禁赌、禁毒成效显著;

7、辖区车栅、门面房配备必要的防火设施器材,配备率90%,健全业余消防志愿者队伍,普及消防知识,普及率90%;

8、调解组织网络健全,能及时调解民间纠纷,调解率90%;

9、小区内有不少于400平方米的健身点、娱乐点等各类文化体育活动场所,社区报刊阅览室,居民户的文化活动参与率80%以上;

10、主要小区弄口安全岗设置率达100%,安全设施完备,人员齐整;

11、楼房公共走道灯安装率100%;

12、居民群众遵守 七不 规范,小区内无 六乱 现象;规范饲养,不养家禽、无证犬,小区内实行规范养鸽;

13、卫生设施齐全,完好率达95%以上。垃圾箱(房)整洁,密闭,无积存垃圾,无粪便冒溢,无蚊蝇孳生,无渣土垃圾堆积;

14、社区服务网络健全,服务网点布局合理,管理科学规范,工作人员挂牌服务,培训上岗,服务到位。;

15、小区内绿化率达20%,绿化布局合理,逐步扩大绿化覆盖;

16、小区内道路畅通,路面整洁,宣传标牌统一有序,美观大方,公共设施不随意改变用途,阳台封闭规范、整洁;

17、自行车棚、公共电话等便民设施服务良好,社区服务设施利用率高。

有关创建节水型城市心得体会及收获四

今年以来,根据xxxx党委的要求,我支部进行了星级党支部创建活动,重点把党建工作做得更加细化、实化、精准化,活动取得了一定成效,现将活动开展情况进行报告。

xxxx支部共有员工xxx人,其中党员xx人,党员占员工总数的xx%。支部始终把“六个一”标准作为党支部创建的目标,着重在严肃组织生活,规范开展“三会一课”活动和主题教育上下功夫,充分发挥支部教育、管理、监督、服务党员的作用,保证xxxx业绩全面完成,2018年7月被评为xxxxx(2017-2018)年度先进基层党支部。

1、在星级党支部创建活动中,党支部书记落实抓党建“第一人”的责任,坚持每月召开一次党建工作专题会议,党建工作亲自部署、党建问题亲自研究、党建事项亲自督办;党支部制定了支委和党员党建责任制清单和考核细则,把党建责任,群众评议和业绩完成情况都纳入党员目标考核,按季度进行考核,把“软任务”变成“硬指标;同时制定了《xxxx支部2018年度工作运行大表》,明确了重点、细化了任务。通过这一系列安排,xx党支部夯实了党建工作的基础,为星级党支部创建活动奠定了基础。

2、xx党支部高度重视党员教育管理,把理论学习作为提高政策理论水平和科学发展能力的有效途径,思想上高度重视;采取集中学习和个人自学相结合,专题辅导和讨论学习相结合的方式组织学习,学习方式合理;开展党员“亮身份、明承诺、树形象”等系列活动,专项活动扎实开展。

3、支部严格执行《xxxx严肃党的组织生活实施细则》相关制度并配套制定了《xxx党支部党建工作考核办法》、《xx党支部不合格党员认定标准》等制度,全面落实好三会一课、组织生活会、民主评议党员、党员定期汇报、谈心谈话等制度,通过党员示范带动促进整体工作质量和服务水平的提升。

4、支部开辟党务公开专栏,建立党务公开台账;2018年5月份以前按时收缴党费并做好记录,5月份后定时对党员交纳党费情况进行检查和督促;创建党组织活动载体,制定“精准计量,心系环保,服务基层”党建品牌创建实施方案;积极开展党员三联示范点和党员责任区活动,活动记录详实。

5、 深入开展党员责任区活动,将党员、群众和所负责业务结合起来,引导党员去解决业务中的急难险重问题,帮群众办事儿,办实事儿;主题党日活动切合实际,组织党员开展亮身份,明承诺,学习探讨等各类活动,形式多种多样,取得一定效果;支部党员积极使用党建信息平台,筹建讨论组,完善个人信息,积极签到获取积分,踊跃参加在线答题,并在《梁家河》和《中国共产党纪律处分条例》在线知识答题活动中获得全部满分的好成绩。

6、支部对星级党支部创建活动的各类资料进行了整理和汇总,分门别类存放,整齐有序;党支部员工和谐稳定,认真工作,快乐生活;支部业务管理成绩突出,连续几年来实现安全生产无事故,无计量、质量责任事故。

1、党建工作与业务工作结合不够紧密。一是党建工作与业务工作之间结合的方法和途径不多,目前仅开展了品牌创建活动和党员责任区活动能促进党建工作和业务工作的有效结合;二是对党建工作的支持和指导力度不到位,布置工作时没有把党建摆到应有的高度,开展工作时党建的力度抓的不够;三是有的党员干部认识需要提高,认为业务工作才是机关部门的重点,对党建工作存在做表面文章、消极被动应付的现象。

2、党务干部队伍素质参差不齐。我支部党务干部队伍的素质还需要整体提高,虽能完成党委要求的各项工作任务,但质量和水平还需提高。我支部的党务干部大多都是身兼数职,多为业务骨干,在各自部门中承担着重要的业务工作,往往造成缺乏足够的精力和时间抓好党务工作;有时候千头万绪的工作会使党务工作者自我定位不高,仅把自己定位为一个按照上级要求完成任务的工作人员,没有认识到党建工作的内涵和重要性远远高于单纯的党务工作,从而导致高度不够,视野不开阔,工作办法措施不多。

3、党建工作内容不丰富 。支部在组织活动时,仅限于组织政治理论学习、民主评议、发展党员等,活动内容单一,缺乏创新,造成了在内部影响力不大,难以发挥堡垒作用,虽然党委号召大家创新活动方式,提供活动经费,但是作为支部害怕出错,不敢作为;对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;党建工作无特色。

1、继续做好党员干部学习教育工作。通过多种形式的教育活动,进一步调动广大党员干部参与学习教育的积极性和主动性,增强学习教育的灵活性和实效性,注重组织学习后的研讨,强化学习效果。

2、进一步促进党建和业务工作融合发展。创新工作方式,创造性地开展党员特色教育活动;结合工作职能,开展一系列各具特色的主题活动;集群智群力,推进党建工作落到实处;把队伍建设摆在党建工作的重要位置,以党建促队伍建设;把加强和谐文化建设作为党建工作的重要内容,提升中心的凝聚力、战斗力。

3、加强支部建设,提升支部党建科学化水平。精心谋划部署,严把支部实施关;科学量化考核,严把争先创优关;实施评星定级,严把整改落实关;注重整改实效,严把督促检查关;强化宣传总结,严把氛围营造关。

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