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教育整顿心得体会户籍警实用 教育整顿心得体会 派出所民警(八篇)

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教育整顿心得体会户籍警实用 教育整顿心得体会 派出所民警(八篇)
2023-01-02 23:00:24    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐教育整顿心得体会户籍警实用一

一 基层队伍负责人的思想觉悟、精神状态、执行力得到了明显提高。以往的没有固定作息制度、不注重言行举止、不讲究个人形象、办事拖拉、扯皮、推诿、等现象目前已基本杜绝。

二 基层队伍负责人的业务技能、管理水平得到了明显改善。以往的《排班表》、《考勤表》不精准的现象,《安全检查整改报告》抓不住重点、没有建议的现象,公司内部各项事务办理流程不清晰、审批不齐全、不规范的现象基本得到了解决。

三 基层管理骨干的队列训练指挥、培训能力得到了很大提高。以往我们进行军事训练一般就是走过场或者是耗时间、拼精力,大多数分队长没有系统的经过培训,列队要求和很多队列动作的标准自己都不清楚,发现动作不协调不美观也无从下手,通过多次培训,基层管理骨干的自身军事动作掌握和训练方法、讲解能力都得到了一定提高。

四 基层管理骨干的组织指挥能力、工作协调能力得到了较大提升。目前大队现有班长级以上人员都能熟练的完成本单位日常工作安排、会议的组织、训练的指挥、员工人事事务的办理、客户单位的工作总结等,大部分分队长能在上级的指挥下策划和组织大队范围内的巡查、执勤、演习活动和人事调整工作。

五 基层队伍落实公司各项规章制度更加精准和规范。具体表现在会议训练精益求精、不打折扣(目前大队每月至少召开2次会议,分队会议和训练结合进行,每周一三五、下雨和专项会议在室内、其余室外),请示汇报及时准确,请假销假真实有序,特别是分队长自身请假方面大队要求非常严格(15分钟赶不到单位的一律向大队报备),各分队负责人均能严格落实、确保在位率。

六 分队正规化建设上了新的台阶。各单位因地制宜、发挥特色,将公司各类制度、下发文件以各种形态挂上了值班室墙面,使队伍整体形象、各级制度的传达、学习方式、对外宣传手段都提升了一个档次。

七 通过本次活动各阶段“教育整顿”各项具体内容的组织实施,全体人员的思想觉悟、意识形态得到了较大提升,对公司各项活动组织的重要性得到了进一步的认可和配合,积极性与服从意识得到了空前提升。

八 通过持续不断性的习惯养成纠正培养、重点科目的强化训练、各级管理骨干的深入动员交流,目前队伍人员整体形象、协同能力得到了较大提高,个人的礼节礼貌意识、请示汇报原则、沟通方式技巧得到了根本改善,沟通汇报渠道得到了有效拓宽。

九 通过全员对《奖励与处罚实施细则》的学习,初步使每名员工在工作、生活中“有法可依”、“有章可循”,基本熟知掌握公司规章制度的要点,强化了纪律意识,凡事做到“循规守矩”、“按章办事”,在个人与集体有分歧的时候能考虑到“服从大局”,遵循“求同存异”的原则良性沟通、合理反应。

十 活动期间,管理团队注重细节,着重规范自身言行,通过大队各级骨干的严格自律、亲力亲为、加班加点,深入基层亲切慰问、细心解答、耐心帮教等工作作风的言传身教,基层管理骨干在员工心目中的严谨形象得到了根本肯定,基层员工对公司理念和决策的信任认可程度得到了较大提升。

十一 活动中扩大骨干巡查团队规模和频率,管理团队经常倾巢而出,有时连续巡查,有时持续督导,扩大了检查追究、查处违纪的威慑力,基层岗位精神面貌、运转秩序、办事效率明显高,岗位违纪现象相对减少,岗位上精神状态不佳、工作责任心不强等现象有了一定的改善。

十二 活动组织过程中穿插大量的政治工作教育和思想辅导管控、培训教育活动以及布置学习、总结任务等方法相结合,通过《决心书》、《心得体会》的撰写等实质表达,到人员工作积极性、精神面貌的明显提升等方面看出,队伍的思想管控、教育引导工作初见成效。

推荐教育整顿心得体会户籍警实用二

“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿个人对照发言材料为深入落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,认真学习贯彻习近平总书记关于加强新时代公安工作的重要论述和全国、全省公安工作会议精神,坚持和加强党对公安工作的绝对领导,着力锻造一支绝对忠诚于以习近平同志为核心的党中央、党和人民满意的高素质过硬公安队伍,切实履行好新时代职责使命,以更加崭新的面貌迎接建党100周年,按照中央政法委在全国政法队伍开展教育整顿部署安排,以及公安部、省厅开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿部署要求,xx市公安局召开全市公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿动员部署会议,在全市公安机关开展教育整顿工作。本人积极参加本单位的整顿活动,确实从思想、学习、纪律和作风上查找和分析自身存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

一、存在问题1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。

4、纪律作风方面:能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,但纪律作风没有闪光点,不能够成完全体现出青年民警应有的朝气,带动作用力不够强。

二、存在问题原因分析通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

三、下一步努力方向结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。

结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4、进一步遵纪守法,严于律己,不断加强纪律作风规章制度方面知识的学习,让时间磨练,经得住考验,不断加强自身综合能力水平,全心全意为人民群众服务。

推荐教育整顿心得体会户籍警实用三

近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。

一、在政治思想方面:

在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”,“三个代表重要思想”为导向,认真落实科学发展观。通过“教育法”,“教师法”,“中小学教师职业道德规范”,和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。

二、在教育教学方面:

通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:

1.在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发学生学习兴趣。

2.没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的研究,备课不深入,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。

3.缺少与同学科教师的结合交流,单打独干,没有利用好现有的教学资源,不但浪费了学校的教学资源,同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。

4.对学生的管理比较粗放,没有做到对学生的及时监管,也不没做到与家长的沟通,没有建立起学校,教师,家长三方教育机制,家长不了解孩子在学校的情况。

5.不善于与学生沟通,不了解学生内心的想法,对学生的教育缺乏爱心和耐心。

6.没有及时完成学教交办的任务,对学校布置的培优促中转差工作落实不力,平时没有对承包对象进行思想教育,学法指导,学生成绩差距没有明显变化。

三、改进措施:

通过一个多月的学习纪律整顿,我已认识到了自身的不足,因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己,努力提高自身的政治素养和业务能力,今后我将在以下几方面加以改进。

1.在教学中严格要求自己,积极主动的学习各种先进的教育理念,更新教学方法,优化教学环节,改变老一套的授课方式。

2.在教学中加强对教材,考试说明,考纲的研究,精心备好每一节课,并做到对习题的精选,精讲,精炼。

3.强化与同学科教师的合作交流,不单打独干,充分利用现有教学资源。

4.依托备课组,教研组,通过听课,讲课,评课等方式与组内教师相互交流学习,提升自身教学能力。

5.对学生的管理体现在精细化,及时做好学生的监管,平时多与学生家长沟通,建立起学校,教师,家长三方教育机制,促进学生全面发展。

6.对学生的教育要严中有爱,要有耐心。常态化与学生交流,及时了解学生内心的想法,与学生建立起良好的师生关系。

7.认真落实学校的政策,努力做好培优促中转差工作,力争使学生间的成绩进一步缩小。

总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

推荐教育整顿心得体会户籍警实用四

根据我局的统一安排部署,我认真学习了党的精神及中央和省、市、县委的相关文件,并对本行业的业务知识、方针政策有了更深的了解,对自己的岗位职责有了进一步的认识。通过学习讨论,我更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到落实工作责任的重要性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。下面就此学习谈谈我自己参加活动的心得体会。

当前,改革发展安全稳定的任务非常繁重,通过开展本次活动有助于我们切实解决社会管理中基础薄弱的问题,解决实际工作中责任不明确、落实不到位的问题,解决党员领导干部和基层公职人员中存在的思想工作作风等方面的问题,有助于我们维护改革发展安全稳定大局,有助于密切联系群众的干部队伍的建设。

(一)加强政治理论学习、纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要更认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述,精读同志的讲话等有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

(二)模范遵守各贡规章制度明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责。

(三)加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责

这次“夯实基础管理,落实工作责任”集中教育活动中,我认真领会此次整顿的精神实质,结合实际工作,加强政治学习和业务学习,做到爱岗敬业,遵守单位的各项规章制度,不断更新业务知识,把学到的新知识应用在工作中,做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。

推荐教育整顿心得体会户籍警实用五

学习省公安机关纪律作风教育整顿活动方案以及学习有关文件,我深刻意识到开展这次的教育整顿工作非常及的,非常有教育警示意义。针对工作的实际情况,结合实际对照。"三个代表’的重要思想;从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神。并以此为鉴做到令行即止,依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以下谈谈我的一些心得体会。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质阶国家治安行政力量,是国家机器的重要组成部分。公安机关的人民警察来自人民,人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务。勤政为民、真抓实干,密切联系群众的根本要求。要增强事业心和责任心兢兢业业地做好工作。杜绝公安机关中存在着的对群众"冷、硬、横、推"甚至侵犯人民群众的利益,存在着"门难进、脸难看、事难办、话难说"的四难现象。

立党为公、执政为民,是党的性质和宗旨决定的,是党的作风建设的根本目的。党员干部廉洁从政,直接关系人心向背和党的执政地位的巩同。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,坚持标本兼洁;综合治理、注重从源头上预防和解决_问题,进一步推进党风廉政建设。我们只有认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,抵制住灯红酒、金钱美女的诱惑,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要牢记江总书记的要求"自重、自省、自警、自励",自觉遵守法律、法规和纪律规章制胜,严格遵守领导干部廉治自律的规定。做一清正廉洁的人民公仆。

实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题,历史经验表明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关健所在。全党同志必须联系实际刻苦学习,做到理论与实际、学习与运用、议论与行动相统一,创造性地开展工作,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要把学习理论与实践经验结合起来,与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来,与学习当代经济、科技、文化等知识结合起来。学习的目的全在于应用。领导干部要加深中国国情的了解,努力把握济社会发展规律,增强驾驭全局,应对风险的能力。要把学习情况特别是运用理论解决实际问题的能力,作为考核干部的重要内容。坚决反对照搬照抄、照本宣科的本本主义的倾向。

通过这次的学习,使我们认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象。真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

推荐教育整顿心得体会户籍警实用六

这次政法队伍教育整顿,时值当时,确已应当。作为政法队伍的一员战士,已经十三个春秋,见证了政法事业蒸蒸发展,情愫徐徐,激情满满,那是曾经热血与汗水挥洒的青春。太多的人在平凡的岗位上默默奉献,太多的挑灯夜战无法用文字与影像记录,那是作为一个政法人的默默付出与责任担当。既然是心得体会,我想说说我的心里话。

首先,教育整顿的第一条,要有政治站位,要有责任担当。

讲政治,是每一个共产党员的首要立场。我们党是最有责任的党,他带领中国人民走向共同富裕。这是所有的党政没有提出过的思想和理念,中国共产党,代表了最广大人民群众的根本利益,身为一名党员,倍感骄傲和光荣。没有悲怜天下的能力和勇气,只有一颗心系苍生的心,愿以薄弱的能力给予最微弱的光。

第二,政法队伍教育整顿,是推进政法队伍自我革命的新需要。

多年来,维护公平正义,维护司法公正,是所有政法人员的共同追求。也许,前行路上,有一些瑕疵有一些斑点,但我相信,中国司法道路,是走向光明与希望的康庄大道。在这个过程中,有一些缺失不容否认,但我们党最大的优点是自我革命,自我更新。因此,需要我们政法队伍有刮骨疗伤的勇气和毅力,我坚信,政法队伍通过不断的教育整顿、自我革命,可以做到让人民放心,让人民满意。

第三,政法队伍教育整顿,是人民群众的新期盼。

政法机关承载着人民群众对安全、公平、正义的殷切期盼。长期以来,政法队伍为保障社会稳定和人民安全作出了突出贡献,涌现出了前赴后继的大批先进人物。但同时也要看到,一些政法人员因“围猎”与被“猎”,群众对政法队伍信任度下降,严重影响了党和政府的形象。因此,我们需要通过教育整顿,从群众最期盼的事情做起,从群众最不满意的地方改起,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,进一步树立政法机关执法为民司法为民的良好形象。

政法队伍教育整顿,是现实的需要、共产党人的自我革命、更是人民的期盼。前些天,中央、省、市和我委自上而下都进行了政法队伍教育整顿的动员及部署会议,进一步统一了政法队伍教育整顿的思想,以共产党人自我革命的勇气剖析队伍自身存在的问题,从而改进工作,促进发展。

作为自己,通过这次教育整顿,进一步提高政治站位,围绕我委重点工作,从新开始,不浮于形式,认真学习、认真反省、认真做事,自我洗礼,提升自己,实现自己,让党放心,让人民群众满意。

推荐教育整顿心得体会户籍警实用七

 各位领导莅临我县调研指导工作,充分体现了对我们的关心与支持,我们备受鼓舞和鞭策,现将我县政法队伍教育整顿工作开展情况作以简要汇报。

我县始终把教育整顿作为全面从严管党治警的重要抓手,深入贯彻习近平总书记法治思想和关于政法队伍建设重要指示精神,按照中央决策部署和省市工作要求,聚焦“四项任务”,紧扣“三大环节”,坚持严管与厚爱相结合,查纠治相贯通,超前谋划、系统推进,刀刃向内、自我革命,推动政法队伍教育整顿工作取得阶段性成效。

一是高站位部署。把教育整顿作为“一把手工程”,成立了由县委书记任组长的领导小组以及工作专班,各政法机关也均成立了领导机构,将教育整顿与管党治党同谋划、同推进。坚持抓书记、书记抓,严格落实“四个直接、五个亲自”要求,严格标准、严厉措施、严明纪律,推动教育整顿高起点开局、高质量推进。

二是高标准谋划。先后召开常委会、动员部署会和领导小组会等会议10次,制定了《教育整顿实施方案》《教育整顿任务清单》,细化了《查纠整改环节实施方案》《顽瘴痼疾专项整治实施方案》和《法律专项监督检查方案》《队伍巡查方案》《涉法涉诉清查方案》等专项整治分项方案,制定了倒排工期图,逐项明确目标任务、具体措施、时限标准和工作要求,将任务夯实到人、安排到天,确保各项工作紧密衔接、高质高效。

三是高强度推动。创新督导方式,实行政法委员包系统、政法单位班子成员包抓指导“双包”责任制和“五位书记”点对点联系督导政法单位、县委常委分区域督导镇(办)政法队伍教育整顿机制,围绕“五督”要求,先后深入政法各部门和基层政法单位督导检查12次,发现问题现场交办、限期整改到位,建立“日动态、周调度”工作机制,做到了措施精准、落实有力、推进有序。

把学习教育贯穿始终,突出政治性、警示性、持续性,深入开展“四项教育”,常抓不懈、久久为功,涵养政法干警对党忠诚的政治品质,激励广大政法干警见贤思齐、担当作为,增强荣誉感,激发使命感。

一是灵活方法系统学。设立忠诚铸魂、党史学习、警示教育、学习先进、能力提升、交流学习六个专题,坚持线上学与线下学,集中学与自主学相结合,按周排活动,按日抓实施,编印学习资料汇编和应知应会手册,做到人手一册,组织开展“一把手”讲党课、政法夜校、专题讲座等政治轮训15次;召开座谈会23次,征求群众意见建议41条,举办新闻发布会及时公开教育整顿工作开展情况,开展随机问答、测试4次,按时保质完成了规定篇目学习。

二是明确主题专题学。举办习近平法治思想专题大讲座,邀请纪委书记作廉政教育报告、专家学者讲专题、纪检干部讲廉政案例等4次,召开英模事迹报告会12次,选树政法英模4名,组织政法干警观看电影《平安中国之守护者》等电影活动3场次,进一步丰富了学习形式、拓展了学习深度,引导政法干警把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透,真正把心怀“国之大者”刻印心间,全面提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

三是组织情景现场学。充分发挥支部作用,结合党史学习教育,通过重走总书记考察之路,参观红色故居、纪念馆、廉政教育基地,烈士陵园祭扫,集体收看廉政警示片等形式,丰富“主题党日”活动,让干部在看和走中启迪灵魂、洗礼精神,增强学习的穿透力、感染力。先后组织政法干警到党风廉政警示教育基地,接受革命传统教育20次,开展警示教育3次,广大干警的思想共识进一步凝聚,忠诚纯洁的根基进一步筑牢,先后有15名干警积极向党组织靠拢,递交入党申请书。

一是强化思想发动。严格遵循“惩前毖后、治病救人”原则,全面落实“五必谈”要求,通过推送政策指引、召开政策培训会等方式,把“自查从宽、被查从严”政策讲透,把违纪违法界限和从宽从严界限讲通,引导干警解疑释惑、消除顾虑,打开心门,解开心结,全县共开展两轮谈心谈话10余场次,覆盖率达100,20人主动讲清存在的违纪违法问题。

二是深入自查自纠。充分运用典型案例开展警示提醒,以“自查”引导,以“被查”倒逼,刚柔并用,同向发力,惩戒挽救、纠治正风,切实提高自查自纠的自觉性、主动性,达到自我净化、自我革新的目的。高质量组织召开专题民主(组织)生活会,全县正式在编在职干警(干部)先后两轮填报《政法干警自查事项报告表》。

三是从严组织查处。评查案件xxx件,发现xx件瑕疵案件,不规范问题xx个,均已整改到位,未发现干警违纪违法问题。倒查涉黑涉恶案件线索xxx条,未发现新的违纪违法问题线索。清查涉法涉诉信访案件xxx件,未发现问题线索,筛查出疑难案件12件,逐案落实了“三包一保”措施,xx件已化解息诉,其他正在稳控化解当中。对案件全面法律监督专项检查,发现并向相关单位反馈3类问题案件110件,已全部整改到位。县检察院发出检察建议xx件,纠正违法x件,已监督立案xx件,监督撤案2件,未发现司法人员职务犯罪线索。

聚焦整治“六大顽疾痼疾”,突出见人见事、真改实改、常治长效,全链条发力、全系统整治,刀刃向内,刮骨疗毒,推进专项整治深入系统彻底。

一是动真碰硬排查整治。坚持开门整顿、开门纳谏,靶向施策与系统施治相结合,深入开展“六大顽疾痼疾”专项排查整治,畅通线上线下多种举报方式,主动接受全社会监督,做到边查边改、分门别类、对症下药。针对具体问题,健全完善了政治轮训、严格防止干预司法“三个规定”工作实施意见等长效机制,做到常管长严、长治长效。

二是全面彻底整改问题。坚持将问题整改与查纠整改紧密结合,针对中央督导组两轮督导反馈的问题,省第十指导组反馈我县的具体问题和中央督导组、省市联合指导检查组反馈省市的共性问题,逐条制定整改措施,建立问题清单和责任清单,逐问题明确整改措施和完成时限,实行了销号管理、台账推进,目前所有问题已全部整改到位,并按期上报销号。

三是广泛开展服务实践。将为民办事服务作为抓实专项整治的有力载体,以“五进五访”为抓手,在全县政法系统持续开展“转作风聚民心、提升群众满意率”等五大主题活动,县委政法委出台了便民服务十项措施、县法院开通“云上法庭”、县检察院为保护未成年人启动校园周边环境专项治理、县公安局出台“我为群众办实事”便民利民措施、县司法局开通公证业务“互联网+”服务等便民利民措施,以更加优质的服务让群众暖心、知心、顺心、舒心,以群众满意的实绩成果推动教育整顿见实见效。

虽然我们在学习教育、查纠整改环节做了一定工作,但与上级要求和群众期盼相比,仍存在宣传氛围营造不够浓厚、个别单位为群众办实事活动与职能职责结合不够紧密等问题。下一步,我县将以本次调研检查为契机,认真学习贯彻郑市长指示精神,紧紧围绕查纠整改环节自查评估和总结提升环节阶段任务,保持定力、增强耐力、激发动力,责任上再压实、措施上再加力,以最坚决态度、最严明纪律、最有力举措,扎扎实实做好政法队伍教育整顿工作。

一是咬定工作目标,持续推动教育整顿走深走实。把学习教育贯穿教育整顿始终,严格按照“五看”标准,结合自查自评复评,全面查漏补缺。

二是立硬严实标准,着力提升教育整顿质量成色。立足严的主基调,全面压实党委书记第一责任人责任,层层细化,层层传压,抓好条线指导,加压加力加速,确保各项规定动作不折不扣落实到位。坚持“自查从宽、被查从严”,集中力量做好线管线索案件的查办处置,加大典型案例曝光力度,进一步营造浓厚的教育整顿氛围。

三是坚持标本兼治,确保实现教育整顿常治长效。树牢系统思维,扭住“查、改、治、建”一体推进,深究问题根源,持续靶向治疗,健全制度机制,更好地巩固和拓展教育整顿成果。结合党史学习教育,抓好“我为群众办实事”实践活动,再集中推出一批便民利民惠民务实措施,让广大人民群众更好共享整顿成果。

四是保障安全稳定,切实巩固教育整顿工作成果。坚持统筹兼顾,把开展教育整顿与维护国家安全和社会稳定工作结合起来,扎实做好防风险、保安全、护稳定、促发展各项工作,以政法队伍的新面貌、党和人民满意的新业绩迎接建党100周年。

推荐教育整顿心得体会户籍警实用八

在教育局的领导下,我校开展了整顿行风的活动。在这次整改学习活动中,我充分认识到,教师的职业不仅仅是完成自己的教学任务,更是在生活和工作中不断严格要求自己,提高自己的专业水平,提高自己的专业素质。只有有了这样的理解,我们的生活才能真正有意义。特别是,随着风的发展,我意识到作为一名光荣的人民教师,我们不仅要有广泛的知识,还要有高尚的道德。

教师应该如何培养崇高的职业道德?正如有人所说,尊重的人必须先尊重自己,尊重的老师必须注重自己。教师要尊重自己,必须首先提高自己的职业道德素质。教师道德教育活动是改善教育发展环境、改变教育体系工作作风的内在要求,也是促进教育健康发展的有力保障。诚信教学,首先冷漠名利,奉献爱生活,少名利,多爱教学;创新教学,以人为本,根据教学能力,不断加强学习,跟上时代,学习先进的教学理念和方法,更新教育理念,掌握先进的教学技术和手段。

首先,我们应该热爱教育,对教学工作有奉献的决心。由于我们选择了教育,我们应该无怨无悔地选择自己的选择,无论名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,努力做好自己的工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不是最好的,而是更好的,不断挑战自己,超越自己。

严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠于人民的教育事业,为人师表。

爱是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,根据成绩区别对待。要做到三心俱到、

心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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