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践行者孝道与感恩心得体会及感悟 感悟孝道,实践孝行(9篇)

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践行者孝道与感恩心得体会及感悟 感悟孝道,实践孝行(9篇)
2023-01-03 02:28:57    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于践行者孝道与感恩心得体会及感悟一

    大学生是青年的重要组成部分,是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。随着社会的政治、经济、文化等方面的发展,复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点,都要求他们必须树立正确的社会主义核心价值观。当代大学生要践行社会主义核心价值观,首先明白什么是社会主义核心价值观,就要深刻理解社会主义核心价值观的内涵

第一,应该树立远大理想,坚定追求信念。在二十一世纪追求物质娱乐至上的年代,当代大学生应当保持纯净的心灵,不为利所诱,树立高远理想,坚持民族大义,不要只看懂物质利益而忽视了精神价值。

第二,要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华民族的一份子。中华民族五千多年的历史和文化的积淀让每一个中华儿女都该感到自豪。然而现今却又有许多国民产生了崇洋媚外的心里,认为中国哪都不好哪都不如某某国家,这不好那不好,把自己的国家贬的一文不值,别的国家就是天堂一样。但其实哪里没有贫困和富有呢,把自己国家的短比他国的长才会造成这样的心里不平衡。因此,大学生应当有强烈的爱国意识,勇敢捍卫国家的尊严,为国家的繁荣发展尽力而为。 

第三,领悟人生真谛,创造人生价值。哲人说过存在即合理,人生的真谛需要我们用心去领会。作为一名受着高等教育的大学生,在人生的道路上遇到挫折时,更应当拿出书生意气,越战越勇,而不是自暴自弃,随便放弃。在现在竞争激烈,生存压力大的社会,大学生应当发挥知识分子的作用,为社会和国家创造价值。 

第四,加强道德修养,锤炼道德品质。好的品质是人一生的财富,坚强不屈吃苦耐劳是中华民族的传统美德,是我们应当传承和发扬的优秀品质。在当今道德滑坡的社会背景下,加强道德修养,锻炼道德品质具有重大意义。 

第五,日常生活中,遵守社会公德,维护社会公共秩序,知法懂法遵法守法。 总之,要践行社会主义核心价值观需要大学生从生活中的具体事情做起,光说不做的话什么价值标准都是一纸空文,能做的的也不止以上所列的几点,需要在生活中细心体会。

   其次践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,所以践行社会主义核心价值观需要以下几个方面:

一:坚持马克思主义的指导思想,用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想。在大学生成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是大学生认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法才能正确认识经济社会发展大势和社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。当前,尤其要加强大学生的理论武装工作,大力开展理论学习教育活动,认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,使他们在学习中正确认识社会发展趋势,科学定位人生。

二:用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。作为一名大学生,我们应该从身边做起,努力学习科学文化知识,改变我们现在经济还不发达,科学技术还比较落后,人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系,树立正确的个人理想,为社会大理想做贡献,用个人理想来促进社会大理想。同时,我们既要严格要求好自身,也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。

三:培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使大学生时刻保持昂扬向上的精神状态。培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱;以改革创新为核心的时代精神是社会主义中国走向富强、文明、和谐的力量源泉。大力开展爱国主义教育,从优秀传统文化中汲取营养,激发大学生的爱国热情。使他们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。培育和弘扬以改革创新为核心的时代精神,就是要开掘大学生的创新精神和创新潜力。作为一名大学生,我们更是要知道如何去爱国,爱国不是要我们在发生中日矛盾时举着旗帜到处游行,到处砸人家的丰田汽车;爱国也不是一大帮大学生在新浪网上叫嚣着要爱国,却发现自己的英语四级还没有过;爱国更不是学校早上升国旗奏国歌的时候,操场上一片叽叽喳喳的声音。我们可以从尊重国旗,尊重国歌做起,来体现我们的爱国之情;我们可以像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱我之情。以爱国主义为核心的民族精神需要我们——时代的接班人来发扬光大。同时,大学生还应该积极主动的去了解社会动态,国际新闻,了解社会的发展方向,积极思考创新,对社会现象提出自己的观点,提出自己有价值的意见和建议。

四:培养大学生的社会主义荣辱观。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们大学生要接受社会主义荣辱观教育,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起,从小事做起,践行社会主义荣辱观,陶冶良情操。并且时刻注意自己的言行举止,勇于指证他人的错误、不规范行为,为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量。

    社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助大学生树立正确、科学的价值观;同样需要大学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

关于践行者孝道与感恩心得体会及感悟二

党从成立之初,就是为了让中国人民过上幸福美好的生活,就是为了中华民族的伟大复兴,最终是为了“天下大同”,实现共产主义。以下是达达文档网的小编给大家整理的关于从学习党史中感悟和践行共产党员的初心使命专题党课讲稿范文,希望能帮助到大家!想要获取更多文章,敬请关注达达文档网,谢谢大家!

按照机关安排,在七一前夕,我跟大家讲次党课,一方面,交流近期自己学习的心得体会,另一方面,也是借此机会与大家集体交心谈心。今天,我主要谈两个方面的体会,一是从学习党史中感悟初心使命;二是从自我修炼中践行初心使命。

欲知大道,必先为史。注重从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是党的一个优良传统和政治优势。我们这一代人没有经历革命战争年代血与火的考验,没有参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设,大多数人没有经历十年“文化大革命”的反面教育,也没有经过严肃的党内政治生活洗礼,对党的历史认识理解不深不透,对党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验,需要比较系统地学习党的整个历史,接受生动具体的党性教育和革命传统教育。中国共产党建立99年了,回望我们党走过的光辉历程,可以从中更深刻感悟党的初心和使命。

(一)从党的奋斗史回顾初心使命

大家都知道,1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。大会通过了《中国共产党党纲》,选举出以陈独秀为中央局书记的党的领导机构,正式宣告中国共产党的成立。中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事件。中国共产党成立后,中国革命的面目就为之一新了。但是,中国为什么会建立共产党?又是怎样建立共产党的?据考证,1899年在中文报刊上第一次提到马克思和马克思学说的是上海基督教广学会主办的《万国公报》。一个名叫李提摩太的英国传教士翻译了一个名叫蔡尔康的人写的《大同学》的文章,里面讲到了马克思和马克思的学说。他翻译的马克思中文译名,与我们今天所使用的这三个字是一模一样。中国人见到马克思形象的画像是在8年以后,也就是在1907年,世界社出版了一本人物画册《世界名人六十人》,那里边有马克思大胡子的画像。

这就是中国人最初对马克思的了解。那么,为什么马克思主义产生70多年后,才被中国人所接受呢?这是基于20世纪初的世界和中国发生了两件大事:一件是俄国十月革命,一件是中国的五四运动。1949年9月16日,毛泽东同志在《唯心历史观的破产》一文中指出:“一九一七年的俄国革命唤醒了中国人,中国人学得了一样新的东西,这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”“马克思列宁主义来到中国之所以发生这样大的作用,是因为中国的社会条件有了这种需要,是因为同中国人民革命的实践发生了联系,是因为被中国人民所掌握了”。也就是说为了民族独立、人民解放,为了建立没有人剥削人的美好社会,马克思主义被中国社会所需要,被中国人民所掌握了。在五四运动中,6月5日后,上海的工人进行罢工声援学生,这标志着中国工人阶级独立地登上了历史舞台。马克思列宁主义同中国工人运动相结合,就产生了中国共产党。

中国共产党成立后,经过了(1923年6月至1927年7月)的大革命时期,也就是北伐战争时期;(1927年8月至1937年7月)的土地革命战争时期;(1937年7月至1945年8月)的抗日战争时期;(1945年8月至1949年10月)的全国解放战争时期。这几个时期几乎年年在打仗,也称夺取政权的时期。在这个过程中,中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有,从小到大,走过了曲折发展的道路。其间经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起两次大的历史性转变。经过艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的反动统治,建立了人民当家作主的新中国。1949年10月中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得了全国性的胜利。

那么,为什么是中国共产党而不是国民党或其他什么党能取得胜利?还是要回到我们党的性质上来,我们党的是什么样的党。现行党章中有明确规范的表述。其实70多年前《解放日报》社论的一段话讲的就很具体、很生动。1945年6月11日,党的七大闭幕后,6月14日,党中央主办的《解放日报》发表了题为《团结的大会胜利的大会》的社论,社论中有这样一段话:“中国共产党是什么?是中国人民为了自己的解放进行政治斗争的工具。做一个共产党员,对于人民,只有特殊的义务,没有特殊的权利。共产党员,首先是人民的勤务员,然后才是人民的领导者,首先是人民的学生,然后才是人民的先生。

人民是自己解放自己,共产党员如果依照教条或狭隘经验,站在人民头上,强迫人民依照自己的主观愿望去进行解放斗争,那怕这种主观愿望、这种动机是为人民的,结果是办不通的,人民是不要这种自称为共产党员的人的。但是,如果共产党员做人民的学生与勤务员,虚心向人民学习,以马克思主义的立场、观点和方法,把人民的意见集中起来,然后站在之中,做人民的模范,与人民一起坚持下去,相信人民自己解放自己,那末,人民就非要这种真正的共产党员不可,因为如果没有具有高度政治觉悟的共产党作为领导者,人民的解放是完全不可能的。”所以说,我们党从成立之初,就是为了让中国人民过上幸福美好的生活,就是为了中华民族的伟大复兴,最终是为了“天下大同”,实现共产主义。

(二)党在战争年代的几次重要会议和重大事件

1.党的一大。我们党的全部历史都是从中共一大开始的,我们走的再远也不能忘记走过的路。党的一大宣告了中国共产党的成立。1921年7月23日-31日,13名知识分子来到上海成立中国共产党,会议最后一天由于暗探的干扰转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行的。出席大会的13位代表包括毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海以及陈独秀指定的代表包惠僧,代表着全国50多名党员。大会通过了《中国共产党党纲》,选举出以陈独秀为中央局书记的党的领导机构,正式宣告中国共产党的成立。

这个事弄不好就要掉脑袋,当时很多人不看好,包括出席会议的代表们也不一定完全理解这个会议的重要意义。我们党重要的发起人陈独秀和李大钊都错过了这个伟大的历史时刻,这是为什么呢?这是因为从当时的条件下,他们认为还有更重要的事情要做。陈独秀在陈炯明统治下的南方政府出任教育厅厅长,正在筹一笔钱,人一走,这笔钱就可能没了,所以不能到上海去。李大钊因为北洋军阀政府财务困难,停发了北京8所高校的教职员工薪资,这8所高校成立了联合委员会,他是重要负责人,要去追讨工资,不能参加会议。

中共一大13名代表,其中最年轻的是应城市的刘仁静,当时年仅19岁,北京大学大学生。1983年接受采访时,81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话:“根本没想到是这么重要的一次会啊!不就到上海开个会嘛,谁想到是这么重要的一个会呢?”共产党的成立何等的重要!开天辟地的大事变!当年有谁在意?一大开完,走的走散的散,各奔东西,13位一大代表最后人生的结局也大相径庭:有三个成了汉奸,完全走到了党和人民的反面,1938年张国焘被党开除,陈公博、周佛海脱党后成为了汪精卫政权的高官、汉奸;1927年包惠僧脱党,后来成为国民党的中将;1930年刘仁静被党开除,87年发生交通事故死亡;1923年李达脱党、1924年李汉俊(潜江人,一大就在他哥哥的住所召开)脱党,这两个人因为不满陈独秀的霸道作风与陈独秀发生矛盾而退党,建国后又申请入党;陈潭秋、何叔衡、邓恩铭、王尽美4个人为了党和人民的事业贡献了自己宝贵的生命,最后只有毛泽东、董必武坚持共产主义理想看到了新中国的成立。毛泽东,中国共产党中央委员会主席;董必武,中华人民共和国代主席。

这些脱党的、被开除党籍的、甚至成为叛徒人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看,都不见得会比毛泽东差,其中张国焘是中共一大执行主席,宣布大会开幕、宣布中国共产党成立,毛泽东只是一个负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务,中共一大执行主席和国民党特务联系在一起,这是什么样的历史命运?假如历史是可知的,作为中共的发起人,他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权,会做出这么糊涂的事吗?他们竟然不相信共产主义了,他们能不糊涂吗?所以初心最重要,理想信念更重要,理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格,也就不能走到我们中间来!树立初心不容易,坚守初心更不容易,同一个起点,截然不同的归宿!真是英雄辈出,大浪淘沙!

2.中央监察委员会的成立。1927年4月27日,在武汉召开了中国共产党第五次全国代表大会,5月9日大会最后一天,选举产生了党的历史上第一个中央党内监督机构——中央监察委员会,共有委员、候补委员10名。在那个血雨腥风的残酷斗争年代,干革命就是拿命在干。大家前些时都看过话剧《王荷波》,知道了这位第一届中央监察委员会的主席,最后由于叛徒的出卖,被反动派抓捕杀害。第一届中央监察委员会副主席杨匏安,1931年因叛徒出卖被捕,他曾在第一次国共合作时当过国民党中央党委和代理组织部长,属于“高官”,蒋介石几次派人劝说,他将蒋介石写的劝降信撕碎,蒋介石打电话到监狱,他一听到就摔掉电话,后也被秘密杀害。第一届中央监察委员会的10名委员,有8人先后牺牲,无一变节,无一叛变,经受住了血与火的考验。他们用实际行动践行了自己“对党忠诚”的誓言,永远值得我们学习怀念!

1927年6月1日,中央政治局会议通过的《中国共产党第三次修正章程决案》这样描述:“为巩固党的一致及权威起见,在全国代表大会及省代表大会选举中央及省监察委员会。”并首次将“政治纪律”概念引入党的纪律检查制度。自1927年中央监察委员会成立之日起,党内监督机构先后出现过监察委员会、审查委员会、党务委员会等名称变化,党内监督机构具体职责也随着党面临的形势任务而调整、充实、完善,但竖起监督执纪旗帜、维护党的团结统一这个初心初衷一脉相承、始终不渝。2019年第11期《求是》杂志署名“钟纪轩”的文章指出,“纪检监察机关从成立之日起,初心初衷就是加强党风监督、保证党的先进纯洁、巩固党的团结统一”。作为纪检监察干部,要牢记这段历史,缅怀革命先烈,并将纪检监察机关的初心使命刻印在心上、落实在行动上。

3.创建人民军队的开端---南昌起义。1927年8月1日,在周恩来为书记的中共前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导下,党所掌握和影响的国民革命军等武装2万余人,在南昌举行的针对国民党的分共政策而发起的武装反抗。这次起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,开始了中国共产党独立地领导革命武装斗争和创建人民革命军队的新时期。

4.扭转危局的遵义会议。1935年1月15日,中共中央政治局在遵义召开扩大会议。会议解决了在军事上、组织上"左"倾路线的错误,在组织上作了必要的调整,推选毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的最高军事指挥权,决定由中央军委主要负责人朱德、周恩来指挥军事。遵义会议确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导,是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理制定自己的路线、方针和政策的会议,标志着中国共产党从幼年达到成熟。遵义会议挽救了中国共产党、红军和中国革命,成为中共历史上生死攸关的转折点,它标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。

5.延安“窑洞对”。1945年7月,时值抗日战争胜利前夕,中国民主建国会创始人黄炎培等6名国民参政会参政员为促使国共恢复商谈,以个人名义应邀访问延安,开启了一场著名的“历史周期率”的讨论。在讨论中黄炎培坦率地说:“所谓‘其兴也勃焉,其亡也忽焉,一人,一家,一团体,一地方,乃至一国,不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。大凡初时聚精会神,没有一事不用心,没有一人不卖力,也许那时艰难困苦,只有从万死中觅取一生。既而环境渐渐好转了,精神也就渐渐放下了。一部历史,‘政怠宦成’的也有,‘人亡政息’的也有,‘求荣取辱’的也有。总之没有能跳出这周期率。中共诸君从过去到现在,我略略的了解了。就是希望找出一条新路,来跳出这周期率的支配。”毛泽东当即回答:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”延安“窑洞对”广为流传,时隔多年,至今对我们党仍是很好的鞭策。黄炎培提出的“历史周期率”在过去让毛泽东深思,在当代给我们警示。

6.毛泽东思想指导地位的确立。1948年9月29日至11月6日,中国共产党在延安举行扩大的六届六中全会。会上,毛泽东代表中央政治局作了题为《论新阶段》的政治报告和会议结论。全会第一次鲜明地提出了"马克思主义中国化"的命题和任务,具有重大的理论意义和历史意义。毛泽东在回忆民主革命时期党的历史时曾说:“中国共产党在历史上有两个重要会议,一次是1935年的遵义会议,一次是1948年的六中全会。”毛泽东思想的指导地位的确立,从而使全党达到思想上的高度一致,极大地加强了党的战斗力,促进了中国革命胜利的进程。

(三)革命战争年代的红色精神

人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。十八大以来,习近平总书记记曾先后到延安、井冈山等革命圣地考察,反复强调让红色精神放射出新的时代光芒。

1.井冈山精神。1928年4月,当朱德和毛泽东领导的工农革命军会师井冈山,建立了井冈山革命根据地后,军民团结一心,经过艰苦卓绝的战斗,我们虽然很弱小,但我们有正确的路线和策略,多次粉碎了国民党“围剿”,形成了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。

2.长征精神。长征是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点,是二十世纪中国共产党人创造的壮丽史诗。习近平总书记记在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中指出,伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发;顾全大局、严守纪律、紧密团结;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。伟大长征精神,作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为社会主义核心价值观的丰富滋养,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。

3.延安精神。1942年12月,毛泽东在陕甘宁边区高级干部会上,第一次提出了延安精神,其主要内容是“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神”。延安精神是我们党性质和宗旨的集中体现、优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现,是我们党和全国人民的宝贵精神财富,具有超越时空的恒久价值和旺盛生命力。习近平总书记记指出:“伟大的延安精神教育滋养了几代中国共产党人,始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量。”“弘扬延安精神,要把坚定正确的政治方向放在第一位,牢记全心全意为人民服务宗旨,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,始终牢记两个务必,保持延安时期那么一种忘我精神、那么一股昂扬斗志、那么一种科学精神,为建设和发展中国特色社会主义不懈奋斗。”

4.西柏坡精神。西柏坡地处太行山麓东路与华北平原交界的河北省平山县丘陵地带。1948年5月至1949年3月,中共中央曾在这里办公,领导了解放区的土地改革运动,指挥了辽沈、淮海、平津三大战役,召开了七届二中全会。在这次会上,毛泽东同志提出了“西柏坡精神”,主要内容包括:永不停步,将革命进行到底;执政党要坚持以经济建设为中心;坚持“两个务必”,保持党的优良传统和作风;团结高效,加强党的集中统一。会后十天,中共中央启程前往北平。惜别送行的父老乡亲时,毛泽东说:“今天是进京赶考的日子。我们决不当李自成!我们都希望考个好成绩。”

时代是出卷人,人民是阅卷人,我们党是答卷人。2013年7月,习近平总书记记在西柏坡学习考察时指出,“党面临的‘赶考’还远未结束。”井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神等红色精神具有永恒的时代价值,我们在座各位要认真学习领悟,从中汲取精神营养,身体力行,发扬光大。

习近平总书记记在学习贯彻党的十九大精神研讨班上的重要讲话中强调:要把我们党建设好,必须抓住“关键少数”,中央委员会成员和省部级主要领导干部必须做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。这既是对“关键少数”提出的“硬标准”,也是对广大党员干部发出的动员令。我们要自觉按照习总书记记“五个过硬”要求,加强党性锻炼,提升精神境界。

(一)创新理论学习。习近平总书记记指出:“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。”纪检监察工作业务性强,有的同志可能觉得学好业务就行了,政治理论枯燥、用不上,可学可不学。这是极其错误的思想。纪检监察机关是政治机关,首要任务就是讲政治,你连政治理论都不懂,怎么落实政治机关的要求?我们作为党员干部,要真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到自觉学习、主动学习、终身学习。

一要全面系统学。一方面要固本培元,稳固理论根基。党的十九大提出习近平新时代中国特色社会主义思想,为我们的理论学习指明了正确的方向,提供了丰富的宝藏,我们要认真读原著、学原文、悟原理,不断的去学习和探索。还要认真学习马列主义、毛泽东思想思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,始终保持对马列主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念,坚决做到“两个维护”,牢固树立“四个自信”,着力增强“四个意识”,无论他人如何跳梁,我自岿然不动,以深厚的理论功底和党性修养锻炼出坚定的思想定力,从而有效抵御各种杂音的干扰。另一方面,要紧跟时代潮流,把准时代脉搏,学习经济、金融、科技、人文、历史等方方面面的知识,不断更新、拓展、提升我们的知识理论维度、广度、深度,从而更好的适应更加复杂多变的国内国际形势。

二要结合实际学。也就是理论和实际统一,学以致用,学思践悟。古人说:尽读书不如不读书。学习如果不跟实际相结合,就会成为无源之水、无本之木,就是做花架子、搞形式主义、官僚主义。怎么结合实际?我的体会,一是坚持问题导向,缺什么补什么,力争成为多面手;二是加强调查研究,真正把身子扑下去、心沉下去,了解基层状况,共同研究解决工作中的困难;三是在干中学、学中干,对遇到的新情况新问题多思多学多悟,特别是年轻同志,要自我加压,多动笔,把悟到的东西形成文字,提供给大家分享,共同提高政策理论和业务工作水平。

三要创新理论学习形式。特别是现在的年轻人,思想活跃,有个性,有主见,单纯地说教或者念念文件、翻一翻、看一看,不能真正入脑入心,必须创新学习形式,让大家爱上学习、自觉学习。如何创新形式、增强学习实效,我看是一个大课题,也是一个难题。中央已经意识到这个问题,现在中宣部推出手机app“学习强国”,就是紧跟时代潮流、创新学习形式的有益探索。我认为,可以发挥业务优势,利用审理谈话、观摩庭审、案件剖析等机会,开展理想信念教育和警示教育;通过走出去、请进来的方式,到革命传统教育基地参观,请专家教授讲解等,打造“开放课堂”;利用微信群、qq群,及时推送习近平总书记记重要讲话、重要文件和法律法规。大家也可以群策群力、建言献策,把我们的理论学习搞得更丰富、更精彩、更有吸引力和感染力。

(二)加强实践锤炼。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。年轻干部精力充沛、潜力无限,手中掌握着学历和知识的杠杆。这就有如垂钓,一竿在手,希望无穷。但在成长初期“滚石上山”的阶段,找准“支点”才能顶住压力、蓄势蓄能。这个支点,很重要的一点就是实践的锤炼和打磨。从我分管的情况看,大家的工作状态都很不错,特别是xx、xx,春节、五一没有休一天假,连续奋战,体现了良好的职业精神。习总书记记曾说,革命战争年代,检验一个干部理想信念坚定不坚定,就看他能不能为党和人民事业舍生忘死,能不能冲锋号一响立即冲上去,这样的检验很直接。今天,衡量一名党员干部理想信念坚定不坚定,就看他是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否能树立牢固的宗旨意识,是否能对工作极端负责,是否能做到吃苦在前、享受在后,是否能在急难险重任务面前勇挑重担,是否能经得起权力、金钱、美色的诱惑。这样的检验需要一个过程,不是一下子、经历一两件事、听几句口号就能解决的,要看长期表现,甚至看一辈子。

习总书记记还指出,“一事一时带好头不难,难的是事事时时作表率。”大家要坚持和发扬好的传统,保持良好的精神风貌,潜心钻研业务,勇于承担重任,通过吃苦受累的实践磨炼,涵养自己强大的自信从容、胸怀气度,在遇到更高层次挑战时,自然而然就成为发力的新支点。对待工作,一是不要轻视平凡;二是不要把平凡的工作做成平庸。不要满足于尚可的工作表现,要始终坚持做到最好,你才能成为不可或缺的人物。思想改变行动,行动改变习惯,习惯改变性格,性格一定程度上决定了你能走多远。改变自己要从点滴做起,改变一定会有痛苦,但成果是辉煌的,好的习惯会终身受益。

(三)守住廉洁底线。习近平总书记记多次谈到“谁来监督纪律”、防止“灯下黑”。习总书记记曾指出,“鱼和熊掌不可兼得,想当官就不要发财,想发财就不要当官。现在,想发财有正路,去经商就是了,那是光荣发家,当个贪官,整天提心吊胆,最后钱怎么拿进去的就怎么吐出来,只是当了个保管员”。“从善如登,从恶如崩”,思想的口子一旦打开,那就可能一泻千里。从我们查处的领导干部违纪违法案件看,绝大部分都是从贪图蝇头小利、收人礼金“红包”开始,致使贪欲膨胀,发展到收受巨额钱物,滑向犯罪深渊的。因此,我们每一个纪检监察干部都要经常检讨自己的言行,看看是否符合党的纪律和原则,是否符合社会主义道德规范,是否符合领导干部必备的政治条件和要求,守住廉洁底线,努力做到“有一念之非即遏之,有一动之妄即改之”,在金钱物质利益面前始终保持健康的心态。

(四)涵养高尚道德情操。俗话说,群众看党员,党员看干部,党员干部看谁?看纪检监察干部。纪检监察干部是党的纪律部队,应时时讲党性、处处重品行、方方面面作表率,充分发挥模范带头作用。特别是在道德情操上,要自觉向标准看齐。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内自省,处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系。要立志做大事,不要立志做大官,保持平和心态,看淡个人进退得失,心无旁骛努力工作,为党和人民做事。这些年,社会上“关系学”很盛行,有的人为了扩大“关系网”、达到个人目的,想出种种办法接受领导、攀附权势,特别是纪检监察干部,手握“重权”,往往成为拉拢腐蚀的对象。

大家对此要保持高度警惕,在人际交往中,要有力有理有节,既要真诚待人、乐于助人,更要讲党性、讲原则,不搞“关系学”那一套,特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益。这里,我还想强调一点,大家平时工作就很辛苦,经常加班加点,有了一点空闲时间,不要成天忙于应酬,搞灯红酒绿。要多陪伴家人、尽享亲情,操持雅好、神游物外,强身健体、锤炼意志,追求健康的工作方式和生活方式,这既是对家人负责、尽了孝心责任心,也是避免被“围猎”,慎始、慎微。

大家要经常对照党规党纪的要求检视反省,严格遵照执行。人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心快乐,也有失落失意。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说,永远都不会坦然,永远都没有欢笑。正确的态度是,当我们遇到坎坷、挫折时,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把它作为人生中的一次历炼,把它看成是一种人生成长中的常态。

人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心、上进心,是人生必不可少的润滑剂。要学习张富清同志“淡泊名利、忠诚为民”的品质,学习习总书记记“我将无我,不负人民”“功成不必在我,功成必定有我”的崇高境界,坚持从日常生活细节做起,从一言一行做起,切实维护纪检监察队伍的荣誉和尊严,做党的忠诚卫士、群众的贴心人。

我就讲这么多,谢谢大家!

关于践行者孝道与感恩心得体会及感悟三

根据中央主题教育领导小组发布的《关于在不忘初心,记住使命主题教育中加强爱国主义教育,传播爱国主义精神的通知》,我在主题教育中学习了习近平总书记关于传播新时代爱国主义精神的重要论述,了解习近平新时代中国特色社会主义思想和初心使命的感悟,讲党课。目的是深刻理解习近平总书记关于爱国主义的重要论述,将爱国主义精神转化为实现xx第一、全省一流、国内领先的现代化检测机构的强大动力,努力促进xx检测事业的高质量发展。

关于爱国,北大着名国学大师季羡林先生说:我生活的优点很少,但爱国不敢成为后代。即使把我烧成灰,我的灰也是爱国。那么,在季老眼中,什么是真正的爱国主义呢?爱国要有国,没有国就没有爱国主义。有了国家就出现了爱国主义。在中国,出现了很多爱国者,比欧美多,岳飞、文天祥、史可法等。欧洲历史上为什么很难找到有名的爱国者?不是欧洲人不爱国,也不是中国人生就爱国,而是我们的环境决定了我们的爱国。什么样的环境?我国数千年历史有一个特点,北方一直有少数民族活动。先秦,北方有少数民族威胁中原。先秦后秦始皇雄才大略,面对北方威胁派遣大将蒙恬征服匈奴。到达西汉开国之君刘邦时,曾被匈奴包围的汉武帝派遣卫青、霍去病征伐匈奴,取得胜利,对丝绸之路的畅通等有重要意义。六朝时代,北方少数民族和兄弟民族被称为中原,隋朝很短。唐代是伟大的王朝,唐代开国之君李渊曾秘密称臣土耳其,不敢宣布,不敢明确说明这个问题。到了宋代,北方辽、金取代土耳其,宋真宗潼(chàn)渊之盟大家都知道,宋徽宗、宋钦宗都被北方抓了。之后是南宋,整个宋代受到北方少数民族的威胁,产生了爱国者岳飞、文天祥。元代是蒙古贵族的政治,不必说。明朝又是大朝代,明朝也受到北方少数民族的威胁,明英宗也有土木堡包。明代以后,满族贵族成为政治。中国2000多年来的历史一直受到外敌或内敌的威胁。如果没有外敌,我们就不能产生岳飞和文天祥,也不能产生爱国诗人陆游和更早牧羊人北海的苏武。中华民族近两千年的历史一直受到外敌的威胁,后来或南来的欧洲东来的敌人的威胁。因此,现在中国的56个民族,过去并不那么计算,总是有外敌。外敌的存在是历史的存在,有这样的历史,决定了中国56个民族爱我们的祖国。

爱国主义是指个人或集体对祖国的积极和支持态度,集中表现为民族自尊心和民族自信,为保护祖国和赢得祖国独立财富而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个高层建筑中,还渗透到社会生活的各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。

爱国主义体现了人们对祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依赖关系,是人们对自己家和民族文化的归属感、共鸣感、尊严感和荣誉感的统一。习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。由此可见,新时代爱国主义精神的时代主题是实现中华民族伟大复兴中国梦想,本质特征是爱国和爱党、爱社会主义高度统一,价值核心是社会主义核心价值观中最深、最根本、最永恒的内容,坚实的基础是保持祖国统一和民族团结。在社会主义的核心价值观中,最深、最根本、最永恒的是爱国主义。爱国主义是经常写新主题。拥有家国感情的作品,最能吸引中华儿童团结奋斗。

习近平总书记指出,祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。只有坚持爱国与爱党、爱社会主义统一,爱国才是鲜活真实的,这是当代中国爱国精神最重要的体现。我国是社会主义国家,是中国共产党带领中国人民进行伟大的事业建设,爱国与爱党、爱社会主义统一,大家要清楚认识到三者之间的关系,为党和国家建设贡献自己的力量。

爱国与爱党、爱社会主义统一是历史地形成的。中国共产党自成立以来,不仅以爱国主义的团结凝聚了最广泛的人民群众,还以思想的力量、组织的力量、奋斗的力量等领导、振奋和激发了全国人民为了振兴中华而共同奋斗,成功地将爱国主义的感情转化为救国、强国富民的合理实践。历史充分证明,中国共产党是爱国主义精神最忠诚的弘扬者实践者。中国共产党引领中国人民紧密结合爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践,为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、不断奋斗,深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中华民族和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和结构,使具有5000多年文明历史的中华民族全面走向现代化,使具有500年历史的社会主义在世界上人口最多的国家成功开辟了一条具有高度现实性和可行性的道路,使中华民族全面走向现代化,走向了世界第二大的贫困经济。特别是在中国共产党的领导下,开辟了中国特色社会主义之路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,推动了中国特色社会主义进入了新时代。弘扬爱国主义精神不能形式上学,必须与现代中国实际紧密结合,现代中国最大的实际是中国共产党的领导。因此,在新时代传播爱国主义,必须贯彻党的领导,体现改革发展稳定、内政外交防卫、党治国治军等各个领域。

习主席说:某国实施什么主义,重要的是这个主义能否解决这个国家面临的历史课题。从救国救民的角度来看,半殖民地半封建的旧中国,中华民族要反对帝国主义,要求民族独立,反对封建主义要求民众解放。中国人民在中国共产党看到民族独立、民众解放的希望,衷心支持中国共产党的领导人,取得了新民主主义革命的胜利。从强国富民的角度来看,中国革命的最终胜利和中国发展的真正基础是以社会主义改造完成的政治形态、制度形态、社会形态等为前提和基础的。新民主义革命和社会主义革命,消除了中国实现现代化和民族复兴的根本障碍,为生产力发展、经济基础变革、社会主义现代化道路提供了根本政治前提和制度保障。对于许多落后的国家来说,如果不能完成国家重建和社会重建,推进现代化将面临巨大的动员问题,即难以动员物质、精神和人员力量实现现代化,即使强制和局部推进现代化,现代化要素突然闯入旧的社会结构也会带来严重后果。社会主义是中国现代化和民族复兴的根本意义,为中国的发展奠定了基础政治社会条件。在现代中国,弘扬爱国主义精神不是抽象的,而是必须结合具体的社会制度。

弘扬爱国主义精神在新时代中国特色社会主义事业中至关重要,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强调新时代爱国主义主题,积极实践中国人民幸福和中华民族复兴的初心使命,立足岗位,鼓舞力量,再加强力量,把开展主题教育与党中央部署的工作相结合,今年市委市政府安排的xx工作任务相结合,积极负责,将主题教育激发的爱国热情转化为立足岗位,发展工作的实际行动,攻克困难,创业效果

习主席指出,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,我们也比历史上任何时期都更渴望人才。近年来,xx是国家首个食品安全检测资源试验机构,2014年全省现场在xx召开,但检测不到,检测不到,检测不快问题依然出现,要实现突破,建设科技强市、质量强市、健康xx,建设xx第一、全省一流、全国先进的检测技术机构,为国家、民族、xx提供前所未有的广阔舞台。爱国奋斗,实现人生价值,只有爱国奋斗,实践初心使命。xx开展主题教育,为干部职工干事创业、服务社会提供思想保障,关心解决大家工作和生活中的实际困难,希望干事有舞台、能干事有作为、能干事有地位。这是我们进一步落实党的人才政策的体现,我们致敬人才、厚待人才、激励人才、服务人才,建设志向爱党爱国爱国单位、乐于奉献、勇于创新创造的优秀检验队伍,将各方面优秀人才聚集在xx发展的奋斗中,形成不懈奋斗、团结奋斗的生动局面。

弘扬爱国主义精神,实践初心使命,切实把以人民为xx融入血液放在心中。人民对美好生活的憧憬是我们的奋斗目标。我们应该始终遵循这个目标的指导,不要总是思考为什么,做什么,留什么这个问题,带着责任,带着感情,带着使命全心全意为人民群众服务,我们的一切职责都是人民给予的,我们的一切费用都来自人民群众,人民群众需要吃安全的食品,我们需要植根于人民群众,我们的初心和使命是确保食品安全,为人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴。

弘扬爱国主义精神,实践初心使命,最重要的是立足于自己的工作。习主席指出,任何事业,无论大小,都是踏实的,一点一点地做的。

弘扬爱国主义精神,践行初心使命,最迫切的是激发创新活力。发动科学技术革新这一强大的引擎,活跃、勤奋、战斗,努力提高创新能力,用智慧的头脑和勤奋的双手开发致病性微生物、农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属、其他危害人体健康的物质等食品安全检查新技术,面向社会,立足于企业,开展制度(修理)标准、改进技术等科学研究项目,创新创造是引领我们事业发展的新动力。我们有的检查等技术有钱也买不到,只能自己奋斗追赶。勇立潮头,探索未知,原本是我们所在的知识分子和出生的品格,是知识分子的重要标志,也是今天爱国奋斗的最佳途径。

关于践行者孝道与感恩心得体会及感悟四

根据《关于转发关于做好对照党章党规找差距工作的通知的通知》的要求,本人认真对照党章党规,重点对照《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,结合自身思想和工作实际,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,特别是对照“18个是否”进行逐一检视,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,认真查找存在的突出问题,深入剖析思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检视结果逐一汇报:

(一)对照党章,按照“五个是否”,查摆出问题7个

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。查摆出问题1个,具体表现是:理论学习缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,就学什么,理论学习成果还只停留在思想上,未实践于行动中。

2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。查摆出问题1个,具体表现是:作为一名党员领导干部,服务群众方面,除开展固定走访慰问困难群众活动外,其他服务开展得不理想,形式较为单一。对分管的领导干部下达任务时,工作要求会脱离实际,苛求完美,甚至近乎苛刻,致使无法达标完成,干部工作压力大,有怨气且自信心受到影响。

3.是否按照党员干部6项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。查摆出问题2个,具体表现是:一是在处理复杂矛盾和棘手问题上还存在怕得罪人的私心杂念;二是在诸多繁杂的工作中往往疲于应付,没有主动去谋划如何创造性开展工作。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩。查摆出问题2个,具体表现是:一是对村一级党组织的组织生活抓得不紧,尤其是村一级党支部,很少参与和指导村一级党组织生活,听取基层党组织最直接的意见和建议较少。二是虽然能坚持双重组织生活标准,每年认真参与民主生

(二)对照准则,按照“八个是否”,查摆出问题8个

1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念。查摆出问题1个,具体表现是:在思想上、行动上、工作上始终与党中央保持高度一致,但在业务工作与理论学习之间两者之间,更侧重于前者,有时放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场。查摆出问题1个,具体表现是:时刻坚定地维护党中央权威,认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定,但是,政治敏感性不够,对意识形态领域的新情况缺少鉴别力。对一些苗头性、倾向性问题,虽然有一定意识,但警觉不够,比如对党员干部执行政治纪律时讲得多、抓得少,对社会上的不良思潮和损害我们党形象的言行,没有站在讲政治的高度作坚决斗争和纠错纠偏。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”。查摆出问题1个,具体表现是:能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想、政治、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养。

4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。查摆出问题1个,具体表现是:抓好文风会风没有实行常态化,对于部分干部开会时习惯坐后排,玩手机,会务安排松散,导致延误会议时长的现象没有形成有效的问责机制。

5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。查摆出问题2个,具体表现是:一是虽然自己坚持充分授权、分工负责,但往往在统筹调度工作的过程中,抓得过深过细。二是协调各方的经验办法不够,在处理领导

(三)对照条例,按照“五个是否”,查摆出问题8个

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。不存在这方面的问题。

2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、办公用房管理等有关问题。我始终践行领导干部廉洁自律的有关规定,做到以身作则,在日常工作中没有收受礼品礼金,没有违规!

对于以上存在的突出问题,本人进行了深刻的党性分析和全方位的透视,认真剖析了问题产生的根源,具体表现在以下几个方面:

(一)理想信念弱化,政治修养抓得不紧。随着岗位的变化,尤其是社会多元化发展,对社会上各种思潮、各种现象听得多了,看得多了,接触得多了,自己的思想也在不知不觉中发生了波动,随大流的思想影响了自己的是非判断,加之学习政治理论的主动性、自觉性不够,理解不深,把握不准,对错误思想、错误观念和不良风气、不正之风的危害和影响缺乏深入的思考和坚决的抵制。

(二)学习不够深入,学用结合不够到位。工作第一,经验至上,成了自己日常工作的主导。虽然平时也能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。尤其是党性修养和锻炼不够,自我要求不严,没有正确认识和处理好党性修养和做好工作的关系,比较注重工作成效和业绩,放松了政治素养和党性修养的锤炼和提高,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

(三)工作锐气不足,进取精神有所松懈。思想上存在求稳怕乱的意识,不愿冒风险,进取精神不如以前,敢抓敢管的劲头有所松懈。有时会把上级和领导满意不满意认可不认可作为工作的重要目标,忽视了一切为了群众的出发点和落脚点。同时,思想比较保守,观念比较落后,因循守旧,开拓创新劲头不足,习惯于老办法、老套路。

(四)宗旨意识淡化,群众观点不够牢固。随着时间的变化,马克思主义的群众观点和党的群众路线存在远离倾向。工作中,指导工作主观意志成分多,对自己人民公仆身份产生的模糊认识,“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的观念有所淡化。

通过认真对照检查和分析,使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。今后,我将从以下三个方面努力和整改。

1、进一步加强政治理论学习,增强党性修养。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。树立正确的世界观、人生观和价值观,以切实解决思想和工作中存在的实际问题出发点改进学风。特别是在理论联系实际上下真功夫。制定学习计划,检查每周学习党的十九大精神。开展内容丰富多彩、形式各样的学习,提高学习效率,增强自己的理论功底。

2、进一步改进工作作风,增强宗旨意识。认认真真履职尽责,扎扎实实开展工作,坚定不移地把增进人民福祉作为工作的出发点和落脚点。突出做好精准扶贫、乡村旅游、蔬菜产业、人民大桥及人民大道延伸段等方面工作。破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

3、进一步增强廉政清廉意识。要抵得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;加强道德修养,树立正确的利益观、权力观,净化朋友圈,管好身边人,积极追求向上的生活情趣,带头弘扬社会主义核心价值观,极大坚决抵制歪风邪气,做一名组织放心,党和群众满意的合格党员。

关于践行者孝道与感恩心得体会及感悟五

由来:

2016年,纪念中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记向全党郑重发出“不忘初心、继续前进”的号召;

2017年,党的十九大将“不忘初心、牢记使命”作为大会主题关键词;

2019年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议决定,从6月份开始,不分阶段,不分环节,在全党自上而下分两批开展为期3个月的“不忘初心、牢记使命”主题教育。

根据旗委关于开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育安排,今天我就以“不忘初心敢担当,牢记使命勇作为”为题,讲一次党课,与大家共同交流共同提高。

初心,是做一件事最初的出发点,使命,是做一件事的责任。初心和使命是一个政党区别于其它任何政党的的根本标志,决定着一个政党前进的方向和道路,是一个政党最初的诺言和承诺。

我们党的初心和使命是什么?

习近平在十九大报告中说,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

中华民族的历史传统是“言必信,行必果”,初心和使命从来都是激励共产党人不断前进的根本动力。从党的历史来看,我们党能够走到历史舞台的中央,就是因为一直都在践行和坚守这个初心和使命。

共产党领导的中国革命是一次成功的革命,这是历史已经证明了的。但是,通向成功的道路又是如何向前伸延的呢?如果我们没有忘记,中国最初并不是共产主义思想的故乡;如果我们还记得1920年组织起来的党组织开始只有几十个人;如果我们注意到共产党在漫长革命生涯中几乎始终处于强大敌人的压迫之下,我们就应当想到,这样一种革命并不是中国自身发展的必然产物,它的成功不可能一帆风顺,必定经历了许许多多的曲折和牺牲。正是在许许多多的曲折和牺牲之中,中国共产党人,特别是毛泽东,才逐渐摸索出一条通向成功的道路。

败者自败,成者天成。中国革命的成功,正如它所经历过的种种失败一样,有着各种各样的原因。这其中,“不忘初心、牢记使命”是中国共产党一路走来的主线和主题,是中国共产党革命的成功之道。

中华民族历史绵延流长,疆域辽阔。近代的落后让中国饱尝亡国灭种的灾难,割让和丧失土地200多万平方公里,赔款12亿两白银(其中:《马关条约》赔款2.3亿两白银,《辛丑条约》赔款9.8亿两白银)。1911年,孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度。旧的制度推翻了,中国向何处去?中国人在苦苦寻找适合中国国情的道路。君主立宪制、复辟帝制、议会制、多党制、总统制都想过了、试过了,结果都行不通。最后,中国选择了共产党领导的革命之路,选择了社会主义道路。

1.新民主主义革命时期(1921年——1949年)。在那个内忧外患、积贫积弱的年代,在各种“主义”用尽仍灾难益重、危机更深的绝境下,俄国十月革命的胜利,为中国送来了马克思列宁主义。“大浪淘沙始见金”。走俄国人的路,走社会主义的路,这就是结论。这是历史的选择,也是人民的选择。

外面是列强侵略,内部是军阀混战,老百姓民不聊生,国家命运岌岌可危。在那个时候,人们多么渴望有一个坚强的政治力量,能够领导中国人民走上强国富民的道路,中国共产党是就在这种背景下诞生的。

为了把人民大众从这种灾难深重、水深火热的旧中国中解脱出来,共产党人前赴后继,先后经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争4个阶段,完成了新民主主义革命,建立了社会主义的新中国,实现了民族独立和人民当家作主。从1921年到1949年28年期间,为践行和坚守初心和使命捐躯的有300多万党员。

1921年,13名知识分子来到上海成立中共,这个事弄不好就要掉脑袋,中共一大13名代表,其中最年轻的是19岁的北大学生刘仁静,1983年,81岁的刘仁静在接受采访时说:“根本没想到是这么重要的一次会啊!不就到上海开个会嘛,谁想到是这么重要的一个会呢?”

1922年陈公博脱党,1923年李达脱党,1924年李汉俊、周佛海脱党,1927年包惠僧脱党,1930年刘仁静被党开除,1938年张国焘被党开除。这些人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看,都不见得会比毛泽东差。假如历史是可以预知的,作为中共的发起人,要是知道自己亲手成立的党28年后会夺取全国政权,他们还会丢掉信诺,丢掉初心,做这么糊涂的事吗?

13个人中,7个人出问题,4人牺牲,2人(毛泽东和董必武)依然坚守践行着初心和使命一路走来。

2.社会主义革命建设时期(1949年——1978年)。建国后,我们的国家一穷二白,面对积贫积弱的困难局面,我们较好地完成了对生产资料私有制的社会主义改造,全面铺开了大规模的社会主义建设。任何成长是需要交学费的,我们党也不例外,当时经历了“10年浩劫”,这10年我们的初心和使命呢?一定程度上说是“内耗”、“内斗”,10年的文化大革命,交了10年的学费,10年的学费让我们党吸取了深刻的经验教训,所以从1978年十一届三中全会开始,我们党依靠和带领全国人民,以艰苦奋斗、自力更生的精神,开辟了改革开放的崭新局面。

3.改革开放和社会主义现代化建设时期(1978年——现在)。这期间,我们党经受住了东欧剧变、苏联解体和金融危机等国际风波的影响,经受住了98洪水、非典疫情、汶川大地震等多种自然灾害的严峻考验,恢复了对香港、澳门行使主权,从第1颗原子弹的研制成功到神舟载人航天、蛟龙深海下潜,从一穷二白的落后局面到成为全球第2大经济体,成功的跨越了一道又一道难关,夺取了一个又一个胜利。

十八大以来,以习近平同志为核心的党中央面对复杂多变的国际国内形势和艰巨繁重的改革发展任务,运筹帷幄,沉着应对,团结带领全党全军全国各族人民砥砺奋进,为全面建成小康社会奠定了坚实基础,中华民族走上了全面复兴、加速崛起的新征程。

简要回顾党史,我们发现,假如一个政党一心为私,它能够打江山还坐江山,走到现在吗?不行的。

中国共产党正是一直践行和坚守着初心和使命,才带领中国人民和中华民族,从一个胜利走向一个胜利,从一个辉煌迈向一个辉煌。

今天的中国,经济健康发展,社会和谐稳定,人民幸福安康,综合国力全面增强,国际地位不断提高。历史和现实雄辩地证明,中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党,是经得起各种风浪考验,与群众同呼吸、共命运,全心全意为人民谋福祉的党。

2018年习近平在会见联合国秘书长时说:我们所做的一切都是为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这说的是:共产党人的初心和使命是围绕人民和民族来的,所以,共产党人“初心”的核心要义是对人民的赤胆忠诚。即把人民放在心中最高位置,坚持以人民为中心,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。

不忘初心,就是不忘出身本来,始终站稳人民立场。十九大报告指出,“我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。”

党员是构成共产党人的细胞,那么党员“初心”的第一要义是什么?党员的初心应该是围绕党来,具体来说就是对党忠诚,即学党史、感党恩、跟党走。十九大报告指出,“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”作为一名共产党员,不忘初心、牢记使命,就是要毫不保留忠诚于党。“对党忠诚”,是每一位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言,也是党章规定的党员基本义务之一。

初心和使命,两句话,16个字。字数不多,记住不难,难在践行和坚守。对于一名党员干部来说,能否忠诚于党是检验的试金石。

1.牺牲面前能不能坚守这份忠诚

反面例子:顾顺章;正面例子:向警予。

顾顺章:蒋介石"四一二"反革命政变后,中共中央秘书处由武汉迁往上海,并建立中共档案管理制度,存档10210份。当时为了安全和保密,建立了两个库:一个是伍豪(周恩来)负责,一个是顾顺章负责。

顾顺章,是向警予介绍加入的共产党。是中共早期领导人之一,时任中共政治局候补委员、中央特委三位领导之一。顾顺章在苏联受过训,他聪明机警,会化装,会表演魔术,会修理机械,他还擅长双手开枪、爆破、室内开枪而室外听不到声音、徒手杀人而不留痕迹等等,国民党中统称他是“全能特务,够称得上大师”。

1931年在表演拿手戏法时被抓,没有严刑拷打,没有威逼利诱,顾顺章立即叛变。为了邀功体现自己的价值,顾顺章分期分批地向国民党交待了中共机密。导致中共地下组织遭到了极大破坏,先后被捕800多人。比如曾任黄埔军校总教官的恽代英、时任中共广东省委书记的蔡和森等。最后顾顺章还是被国民党处死。

向警予:蔡和森的夫人,唯一中共女创始人。1928年党的大部分领导先后从武汉转移上海,向警予却主动要求留在武汉,坚持地下斗争:“武汉三镇是我党重要的据点,许多重要负责同志牺牲了,我一离开,就是说我党在武汉失败了,这是对敌人的示弱,我决不能离开!”最后被抓后壮烈牺牲。

2.诱惑面前能不能坚守这份忠诚

正面例子:方志敏;反面例子:李政科。

方志敏:1935年方志敏不幸被俘,被国民党押到南昌,关在军法处看守所。

以下是方志敏与法官的正面交锋,看看方志敏面对诱惑是如何坚守忠诚的。

法官在用方志敏家人的安全来诱惑恐吓方志敏无效后,污蔑共产党员“大部分不过是盲从”,遭到方志敏驳斥后,又改口说共产主义在中国“即使能成功,恐怕也得五百年,就算不要五百年,顶快顶快也得要二百年”,进一步规劝方志敏“为什么要做傻子,为几百年后的事情去拼命呢,随风转舵,是做人必要的本领”,还说很多共产党员投降后都升了官职,还“每月五百元”。

方志敏告诉法官:“朝三暮四,没有气节的人,我是不能做的,我不爱爵位也不爱金钱。”

法官使出看家本领,威胁方志敏:“枪一响,人就完了”。方志敏坦然回答:“我完全知道这个结局!但既然不能两全,我只有选择一死。”

李政科等贪污不廉洁,谈何忠诚?

3.困难面前能不能坚守这份忠诚

正面例子:红旗渠精神;反面例子:身边的例子。

红旗渠:林州,一个河南、山西、河北三省交界的地方,严重干旱缺水,从1436年到1949年,林州出现较大旱灾104次,大旱绝收38次,人人相食5次;新中国成立初年,林州全县550个行政村中需要翻山越岭、远道取水的就有307个。1960年,林州人鼓足了“逆天”的勇气,决定引漳河水进入林州。

要引漳入林,必须面对几个问题:特殊时期(三年自然灾害),资金(财政只有300万储备金),粮食(只有3000万斤),技术问题(全县水利技术人员28人,最高学历为中等技术学校毕业生),水源。

可以说是现代版的愚公移山:上无寸物可攀,下无片地可立,林州人腰系缆绳,飞荡峡谷开山炸石;物资短缺,农民自带工具干粮,自制炸药石灰。

红旗渠于1960年动工,至1969年全面完成,历时近十年。削平了1250座山头,架设151座渡槽,开凿211个隧洞,修建各种建筑物12408座,挖砌土石达2225万立方米。终于修通1500公里长的生命长渠,引来“救命水”。

修建红旗渠,参与群众7万人,10年中,先后有81位党员群众献出了宝贵生命。其中:年龄最大的63岁,年龄最小的只有17岁。

反观今天我们的党员干部,别说坚守了,稍微有点困难,加点班,就开始喊屈叫冤,谈条件要待遇,谈何初心?

4.打击面前能能不能坚守这份忠诚

正面例子:毛泽东、邓小平;反面例子:张国焘。

在探索中国革命道路过程中,毛泽东与党内“左”倾路线进行过各种斗争,他本人也曾遭遇过多次打击和挫折。1956年,毛泽东在党的八大预备会议上曾说:“至于三次‘左’倾路线时期给我的各种处分、打击,包括‘开除党籍’、开除政治局候补委员、赶出红军等,有多少次呢?记得起来的有二十次。”

那一段不平常的艰难经历留给毛泽东的印象很深,回顾那段逆境困难时,毛泽东说:“对于那些冤枉和委屈,对于那些不适当的处罚和错误的处置可以有两种态度。一种态度是从此消极,很气愤,不满意;另一种态度是把它看作一种有益的教育,当作一种锻炼。”

无论如何,毛泽东都始终坚守对党组织的忠诚,严格执行党组织的决定。

张国焘:许世友评价张国焘说“党内除了毛主席,谁也不是张国焘的对手。”

就是这么一个厉害的角色,北大毕业,五四运动的学生领袖,中共一大的重要成员,延安抗日时期,在国共两党派出双方代表到黄帝陵扫墓,以向国人昭示国共合作、团结御侮决心时,张国焘叛逃了?!

中共中央提出3条出路供他选择:一是回党工作,二是请长假休息,三是自动脱党。

张国焘不假思索地选择了第3条。他脱党后改靠国民党,对蒋介石说的第一句话是:“兄弟在外,糊涂多年!”随后,发表声明宣布脱离共产党。

张国焘叛逃后,毛泽东重申对他的评判:“此人一贯称自己是‘中国的列宁’,什么都争第一。但是他只看见局部而看不到全体,只知道有今天不知道有明天!”

张国焘投靠国民党后,蒋介石并不信任他,认为“他现在可以背叛共产党,今后也可以背叛国民党”,榨干他的价值后,指使宪兵将他一家赶出台湾。张国焘1979年死在加拿大。

从我们党员队伍的现状看,我感到,还存在着三种突出的不良表现。

一是初心使命有所淡化。主要表现为“三个淡化”:①信仰淡化。有的党员认为党建不是虚就是大,看不见摸不着,只是一个遥不可及的含糊概念,放松了理论学习,不愿学理论,觉得理论太空不实用,却对一些流言蜚语深信不疑、津津乐道。②感情淡化。有的党员平时嘴上喊着对党忠诚,实际上心里却没有党,对党信得不真、跟得不紧,在党不言党,在党不护党,只是在组织形式上入了党,在思想言行上还没有真正入党。③身份淡化。有的党员定位不准、意识不强,平时看不出来,关键时刻站不出来。

二是模范作用发挥不好。表现为“四种类型”:①“不敢担当”型。只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,遇到任务,不是当做机遇抢着上,而是当做包袱往后躲。②“只喊不干”型。有的在工作上,喜欢当监工,总喜欢监督别人,不知道监督自己,更不乐意别人的监督。③“发号施令”型。有的干部受领完任务,没想着怎么去完成,而是责任下推,交给部属,喜欢遥控指挥。④“倚老卖老”型。有的党员随着党龄的增长,觉得自己资格越来越老,工作上拈轻怕重,能拖就拖。

三是规矩大局意识不强。①组织观念弱化。有的党员不能够正确对待个人与集体的关系,考虑个人问题多、关心公司建设少,考虑自身利益多、关心集体利益少,常把“相信组织、依靠组织”挂在嘴边,但一到涉及切身利益的时候,则忘掉了党员身份,颠倒了个人与组织的关系。②纪律观念淡薄。有的党员是非不清,看不到自己的错误在哪里,习惯拿别人的缺点和错误为自己做“挡箭牌”,经常在心理嘀咕“某某的问题那么严重都没发现,自己这点小问题还算得了什么”,久而久之丢掉原则,发生违纪问题浑然不知。③执行意识不强。有的党员对待上级命令,喜欢摆困难、讲条件、提要求,工作挑肥拣瘦,合意的就执行,不合意的就选择性执行,甚至不执行。④作风形象不好。有的党员干部作风不正、行为不检,面对小钱小利、小恩小惠坚持不了原则,都是从经受不住小利诱惑而产生的。

以上这些问题,在我们党员身上或多或少都有表现,党员干部要引起重视、对号入座,有则改之、无则加勉。

列宁说过:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。”同志们,不要以为入了党就进了保险箱,丢了初心和使命,价值观有了扭曲,不懂得悬崖勒马,同样会被清除出党。

在此,我希望大家能够以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更充沛的精力投入到以后的生活中来,尤其是党员干部要进一步增强党员意识,走在前列、主动作为、勇于担当,在各项工作中都要带好头、做榜样。

关于践行者孝道与感恩心得体会及感悟六

中国共产党是无产阶级的先锋队,代表最广大人民群众的根本利益和最高愿望。自觉践行社会主义价值观,努力争取做合格的共产党员是我们的崇高目标。

作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分,社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础,在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,在广大党员干部中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观,能够更深层次地影响广大党员的思想认识与行为方式,提高思想政治教育的实效。

社会主义核心价值体系由四个方面构成:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,这四方面的内容相互贯通,是党的指导思想,是社会主义理想信念,是中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求的有机整合的多元价值体系。学习社会主义核心价值观有利于我们更加坚定坚持社会主义意识形态,有利于更坚定坚持社会主义先进文化方向。

作为党的教育工作人员,要全面了解和学习先进、适于时代的价值体系,不断使自己在实践中运用理论,改变以往不重视思想道德的理论教育,积极实践社会主义核心价值体系,我们应从以下几方面做起:

建设社会主义核心价值体系具有重大的理论意义和实践意义。建设社会主义核心价值体系是引导全社会在思想道德上共同进步、端正社会风气的迫切需要,是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的迫切需要,是建设和谐文化构建社会主义和谐社会的重要内容和条件,是加强党风廉政建设全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

社会主义核心价值体系的内涵和实质,是教育工作的标尺,是指导工作的航标。我们广大党员干部要深入学习领会社会主义核心价值体系的内涵实质,不断学习优秀单位的先进事迹和典型,积极开拓教育文化建设内容,以正确的思想引导人,以正确的价值观影响人。要树立责任心,自觉主动承担社会主义核心价值体系在教育建设中的责任,做核心价值体系的宣传者,自觉把社会主义核心价值观贯穿教育工作的全过程。

实践社会主义核心价值观,一个非常重要的方面就是要提高自我修养的自觉性和责任感,培养强烈的自我修养意识和坚强的克己毅力,充分发挥主动精神,解决自己内在思想和品质中积极因素和消极因素的矛盾。要切实按照党的要求,讲党性、重品行、作表率,成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。作为教育工作中的一员,我在今后的工作中努力提高落实社会主义核心价值体系的自觉性和积极性,要始终坚持理论和实践相结合,从教育工作的实际出发,因时制宜、突出重点。从本职工作做起,从具体工作入手,在工作中严格要求自己,立足岗位,不断提升自己社会主义核心价值理论的修养,为教育事业作出一份贡献!

关于践行者孝道与感恩心得体会及感悟七

党的十九大报告指出,当前我们要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,深入培育和践行社会主义核心价值观。少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同程度,与国家统一、民族团结息息相关。对少数民族大学生开展社会主义核心价值观教育,是建设社会主义事业的关键内容之一,同时也是推动各个民族之间开展文化交流和创新的有效方式。

社会主义核心价值观是国家文化软实力的本质表现,是保障民族共同体生命延续的重要精神要素。社会主义核心价值观作为全国人民的共同思想基础和价值追求,对高校学生的思想和行为具有引领示范作用。少数民族大学生作为当代高校学生的组成部分之一,是保障国家稳定和团结,实现各民族共同繁荣发展的推动者,也是民族地区未来经济发展的主要后备力量。在我国社会主义经济改革的浪潮中,高校少数民族学生的思想观念和行为方式也呈现出多样性、差异性、易变性等特点。因此,积极开展少数民族大学生社会主义核心价值观教育就显得尤为迫切。少数民族是在漫长的历史发展中形成的,他们具有自己的民族文化传统,这构成了少数民族的精神内涵,甚至决定着少数民族大学生的思想意识和道德行为。在高校开展的社会主义核心价值观教育活动中,少数民族学生始终是积极的参与者。邀请少数民族大学生参与社会主义核心价值观教育活动,将其作为典型代表来展示社会主义核心价值观教育的实践效果,根据其所在地的发展变化和内在体会抒发自身感受,那么这种具有强烈代表性的受教育感悟,会使社会主义核心价值观的内在力量得到更全面充分展现。所以,开展针对少数民族大学生的社会主义核心价值观教育,不仅是社会主义核心价值观的内在发展需求,同时也是开展高校学生思想政治教育,创造和谐校园文化的前提。

1.社会主义核心价值观是实现少数民族大学生全面发展的保障。高校教育的最终目的是促进高校学生的全面发展,这也是所有教育活动的出发点和落脚点。社会主义核心价值观教育是组成少数民族大学生素质教育的重要内容,其关键在于促进少数民族大学生身心的和谐发展。但目前少数民族大学生面临的社会环境更加复杂,在各类社会思潮和文化价值观的碰撞中,少数民族大学生的道德行为、价值取向以及社会责任感会受到不同程度的影响。因此,践行社会主义核心价值观,不断提升少数民族大学生的思想认识,引导其树立远大的理想信念对于保障他们的健康成长和全面发展具有关键作用。2.社会主义核心价值观是保证少数民族地区稳定的现实基础。少数民族大学生作为少数民族未来发展的推动者,容易成为外部势力争夺和利用的对象,这些外部势力通过对少数民族大学生进行意识形态渗透,来达到调拨民族关系、破坏民族统一的目的,这对少数民族地区的稳定发展造成了阻碍。而社会主义核心价值观作为实现文化认同的核心要素,具有强大的凝聚功能,它能在少数民族大学生中形成指引力量,帮助少数民族大学生规避因价值观混乱而产生的个体行为失范,从而实现少数民族地区的安全和谐。

1.经济因素。经济基础决定上层建筑,在开展社会主义核心价值观教育的过程中,同样不能忽视经济因素。改革开放四十多年来,我国经济发展水平不断提升,建设良好的社会主义市场经济目标即将实现。而在经济发生翻天覆地变化的同时,我国人民的思想意识形态也出现了一定的变化,这直接影响了开展思想政治教育工作的难度。少数民族地区受地理位置、文化习惯、人口等因素的影响,经济发展速度与沿海发达地区具有一定的差异,这种发展的差异会使部分少数民族大学生产生心理落差。实际上,党和国家始终将少数民族的发展作为国家发展工作的重要内容之一,出台的各类政策和方针中都将少数民族的利益和发展考虑在内。但由于一些不可控因素,部分少数民族大学生并没有深刻认识到党和国家政策、方针的内涵,也因此对党和国家的工作产生误解。2.文化因素。文化因素对少数民族大学生社会主义核心价值观教育的影响主要表现在新文化的渗透方面。我国在全面发展中与世界各国的交流愈加密切,在这些交流中,既有利用经济方式交流的,也有通过文化方式交流的。中华五千年的历史文化在与世界文化的交流中产生了新的内涵,其他新思想也顺势进入我国的文化领域中。从正面来看,这些新的文化创新能够推动社会的前进,也能解决我国传统文化发展中存在的部分问题,提供新的发展思路;但从反面来看,一些外来的新文化有悖于我国一直坚持的马克思主义思想,并对高校学生的思想和行为也产生了不良影响。这些与社会主义建设发展不一致的思想文化不仅不利于少数民族大学生形成正确的人生观、价值观、世界观,同时更阻碍了高校顺利开展社会主义核心价值观教育工作。3.时代因素。科学技术的发展,将人类带入信息化时代。当前,网络已经逐渐成为高校学生生活、学习、交流的主要方式。随着第一批“00后”进入大学校园,网络成为高校学生生活中的重要组成部分。在网络技术和信息传播技术发展中成长起来的“90后”“00后”,是网络冲浪中的主体人群。其渴望通过网络了解外部的一切信息,也乐于通过网络解决自己遇到的困难。然而,网络是把双刃剑,其虽给学生的学习带来了便利,但网络中存在的各类未经过滤的信息也给高校学生的精神世界带来了极大冲击。在信息时代开展少数民族大学生社会主义核心价值观教育,就更需注意互联网信息对少数民族大学生产生的影响,高校及高校教师要充分利用一切正面手段,帮助少数民族大学生辨别网络信息属性,增强国家认同感,以此保证社会主义核心价值观教育效果的充分发挥。

1.将核心价值观教育融入少数民族大学生的教学过程中。习近平总书记强调,开展好高校思想政治工作,关键在于利用好高校课堂这个主渠道。践行少数民族大学生社会主义核心价值观,就要充分发挥高校思想政治教育课程在高校教育中的前瞻性作用,将社会主义核心价值观教育融入高校教学体系中。一方面,要将社会主义核心价值观同马克思主义相联系,使社会主义核心价值观教育成为思想政治教育的主线;另一方面,在将社会主义核心价值观融入教学体系的过程中。要突出重点,以深刻性原则为指导,做到社会主义核心价值观与高校思想政治教育课程的充分融合。要妥善利用说服和说理的方式,将社会主义核心价值观的真实内涵讲清楚,以此帮助少数民族大学生全面了解、认识与实践社会主义核心价值观。2.将少数民族优秀文化与社会主义核心价值观相结合。践行少数民族大学生社会主义核心价值观,需要考虑到少数民族学生自身所具有的地域文化特点,要将优秀的少数民族文化与社会主义核心价值观充分融合。首先,要挖掘各个少数民族传统文化中存在的共同价值观内容,尊重少数民族传统文化,在多样化中谋求共同发展,以博大的民族认同情怀,强化少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同。其次,要使少数民族传统文化与社会主义核心价值观充分结合,将民族文化当作内容载体,对社会主义核心价值观教育资源进行创新性开发。最后,以民族文化内涵为价值导向,对社会主义核心价值观内涵进行具体阐释,帮助少数民族大学生对少数民族传统文化的认同提升为对社会主义核心价值观的认同。3.将社会主义核心价值观教育纳入常态化发展轨道。践行社会主义核心价值观的过程并不是一蹴而就的,少数民族学生需要在这个过程中完成从了解到实践的蜕变,最终使少数民族大学生自觉接受和践行社会主义核心价值观。为此,我们要在潜移默化中将社会主义核心价值观教育融入少数民族学生的日常行为规范中,将社会主义核心价值观内涵渗透到少数民族大学生生活、学习、娱乐的每个角落。利用日常行为实践,将社会主义核心价值观转变为强大的理想信念,以此对少数民族大学生的思想行为、道德认知产生深刻影响。值得注意的是,社会主义核心价值观教育的常态化并非指教育的刻板化,教育工作者要及时变通,不能只进行表面的思想教育工作,要优化社会主义核心价值观教育的方式,做到继承性与创新性相统一。中国改革与经济发展进入了新的历史阶段。而民族安定与国家的长治久安,和社会发展具有密切关系。高校要将社会主义核心价值观教育与高校学生的思想政治教育相联系,对少数民族大学生开展民族文化和社会主义核心价值观相结合的教育;以此将社会主义核心价值观教育纳入到常态化发展轨道中,最终帮助少数民族大学生将社会主义核心价值观转变为个人行为实践准则;从而为实现民族团结,建设更好的社会主义现代化强国奠定良好的思想基础。

关于践行者孝道与感恩心得体会及感悟八

今年是中国共产党成立100周年,在这个特殊的时代背景、历史节点下,我们每一名党员干部都要在新时代展现新担当新作为、更加自觉地为实现新时代党赋予的历史使命而努力奋斗。根据安排,今天,我就结合自身对党史的学习同大家一起交流。

今年是中国共产党成立的100周年。100年来,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,创造了人类发展史上惊天动地的奇迹,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,无论我们党走多远,走向多么光辉的未来,中国共产党人都不能忘记走过的路,不能忘记走过的过去,不能忘记我们党从哪里来,为什么出发?

我们党从革命中走来。1840年鸦片战争以后,中国逐步沦为半殖民地半封建国家。为了挽救国家和民族的危亡,一代又一代先进的中国人同外国侵略势力和封建统治势力进行了不屈不挠的斗争,却都没能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。1921年7月,中国上海法租界的望志路106号树德里“李公馆”、中国浙江嘉兴南湖湖面上的小游船、一大13位代表,代表全国58名党员在这里创建了中国共产党。中国共产党的诞生是开天辟地的大事变。中国共产党在马列主义和毛泽东思想的指引下,表现出了挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾的使命担当和英雄气概,团结带领中国人民经过28年浴血奋战,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加的不平等条约和帝国主义的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟人飞跃。

我们党从新中国建设中走来。新中国成立之初,不仅一穷二白、百废待兴,而且面临帝国主义和国民党残部的经济封锁、政治孤立和军事威胁。在极为艰苦的环境中,我们党始终保持清醒头脑,担负起领导全国各族人民建设新国家、新社会、新生活的重任,带领全国人民在曲折中前行、在围堵中突破、在打压中奋起,用辛劳和汗水为社会主义建设筑基打桩、添砖加瓦。从生产出第一辆汽车,到试制第一辆喷气式飞机;从爆炸第一颗原子弹,到发射第一颗人造地球卫星;从武汉长江大桥建成,到成渝铁路通车,是党领导全国各族人民万众一心,发展工农业生产,改变贫穷落后面貌,成功开辟了一条适合中国国情的社会主义建设道路,实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。

我们党从改革开放中走来。1978年,以党的十一届三中全会为标志,中国开启了政革开放历史征程。短短四十几年的时间内,我们党带领人民坚定不移解放和发展社会生产力,走完了西方几百年的发展历程,我国经济实力、综合国力大幅提升,人民生活显著改善,国际地位空前提高,经济总量跃居世界第二,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这样的发展、这样的巨变、这样的成就,在人类发展史上都是罕见的。进入了新时代,以习近平同志为核心的党中央团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革。在习近平新时代中国特色社会主义思想的武装下,全社会力量竞相迸发,万涓成水,汇流成海,形成了推动中华民族阔步前进的历史洪流,中华民族伟大复兴的巨轮正在乘风破浪前行,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。

我们党从为人民谋幸福中走来。从1848年《共产党宣言》发表,到1921年中国共产党诞生,再到1949年中华人民共和国成立,一百年的探索,“为绝大多数人谋利益的独立的运动",让“诸路皆走不通”的东方古国重获新生;从1917年十月革命一声炮响送来马克思列宁主义,到马克思主义不断中国化时代化大众化,一百年的跨越,让积贫积弱的中国大踏步赶上时代前进的潮流,走近世界舞台中心。近百年来,一代又一代共产党人用鲜血与汗水写就的奋斗史册上,回响着对“可爱的中国”的深情呼唤,激荡着“中国应当对于人类有较大的页献”的雄心壮志,书写着“走自己的道路”的豪迈宣言。风雨兼程百年路,初心不改中国梦。中国共产党这个领导着世界第二大经济体,向世界展示出愈加成熟、愈发强大的信心和力量;中华民族,这个近代以来久经磨难的民族,将以更加坚定的意志、更加昂扬的斗志不断迈向社会主义现代化新征程。

我们出生在和平年代,改革开放,国富民强令我们尽享太平盛世的福祉,树高万丈不忘根,人若辉煌莫忘恩!今天的我们要时刻牢记幸福生活来之不易,时刻牢记我们党交出的一份份无愧于历史和人民的答卷,始终做到热爱党、拥护党、感恩党。

(一)中国共产党的坚强领导,是我们实现中华民族伟大复兴中国梦的前提和基础

没有共产党,就没有新中国——1949年10月1日,从这个改天换地的日子开始,人民翻身成为国家主人。中国共产党将自身的成长壮大与一个国家、一个民族、亿万人民的命运紧密相连,以始终如一的初心和使命,实现一个国家波澜壮阔的发展与进步,创造一个民族与过往全然不同的历史,不断把中国人民的自由幸福推向一个个崭新高度。

没有共产党,就没有中国特色社会主义——1978年12月18日。党的十一届三中全会如同春雷唤醒大地,改革开放成为决定当代中国命运的关键一招。43年的深刻变革,重塑中国人民的面貌,重塑了中华民族的面貌,重塑了社会主义中国的面貌。

没有共产党,就没有现代化强国的光辉未来——党的十九大报告,是中国共产党在新时代不忘初心、牢记使命的政治宣言,也是带领社会主义中国稳步走向现代化的最新战略规划。习近平总书记在这份报告中,对“在中国共产党成立100年时全面建成小康社会。在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的两个百年目标做了明确安排,中国共产党向全世界公布自己的强国时间表。

(二)坚持全心全意为人民服务,是马克思主义政党永远奋斗的根本保证

在这里,我想向大家讲述一下张富清老人和黄大年教授:张富清是中国建设银行湖北省分行来凤支行离休干部。张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功3次,二等功1次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。建国后,他响应国家号召主动到偏僻的湖北来凤县工作,为贫困山区奉献一生。60多年来,张富清刻意尘封功绩,连儿女也不知情。2018年底,在退役军人信息采集中,张富清的事迹被人们发现。为党分忧,为人民谋幸福,是任何时代的共产党员都应有的选择。95岁的张富清坚定地认为,在人生的诸多岔路口,他选择了最应该走的那条路——跟着党走。

黄大年是著名地球物理学家、吉林大学特聘教授、新兴交叉学部长,负责协调和组织管理中国跨部门和跨学科优势技术资源和团队,首次推动了中国快速移动平台探测技术装备的研发,攻关技术瓶颈,突破了国外技术封锁,他既是“无私的爱国者”,也是“新时代海归科技报国的楷模”。很多人评价黄大年是纯粹的知识分子,因为他什么职务也不要,就想为祖国做些事。还有人评价他是另类的科学家,因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友,只有国家利益”。黄大年是祖国的栋梁,他争分夺秒,即使透支自己,也要让人生发光。他是新时期归侨侨眷和海外侨胞为民族振兴不惜以身许国的先进楷模,是践行社会主义核心价值观的优秀代表,在他身上,集中展现了新一代归侨心系家国、鞠躬尽瘁的赤子情怀,在侨界树立起了一座矢志创新、勇攀科技高峰的精神丰碑。

正是因为我们祖国有着一批批像张富清、黄大年这样的民族脊梁,我们才能在一次次的跌倒后重新爬起来,才能在一次次的压迫下站起来,重回世界民族之林。

在新时代的新征程上,还有许多“雪山”、“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服。越是形势复杂、挑战严峻,我们越要以听党话跟党走的忠诚、坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气,投入具有许多新的历史特点的伟大斗争,用攻坚克难的实际行动诠释新时代党员干部的使命担当。

一是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。信仰信念不是没有根基的空中楼阁,对党忠诚更不能流于口头表态,而要建立在深厚的理论修养基础上。要把深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,在学懂弄通做实上下更大功夫;要静心凝神读原著、学原文、悟原理,做到常学常进,常悟常新,切实把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,从中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。

二是旗帜鲜明讲政治、坚决做到“两个维护”。习近平总书记强调,“衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。”因此,必须把对党绝对忠诚落实到一言一行、体现在一点一滴、贯穿于一生一世;要旗帜鲜明讲政治,把坚决做到“两个维护”融入血脉灵魂、落实到修身为政的全过程,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保以正确的政治方向,不断夯实绝对忠诚之基。

三是加强党性修养、党性锻炼。要认真贯彻新形势下党内政治生活若干准则,严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行民主集中制,培养斗争精神,增强斗争本领,纯洁党内政治文化;要把加强党性修养作为终身课题,坚决杜绝思想上的跑冒滴漏、行为上的出轨越界,坚决抵制圈子文化、好人主义,始终做政治上的明白人、老实人,保持共产党人的初心不改、本色不变,确保任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。

关于践行者孝道与感恩心得体会及感悟九

爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容,构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爰国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严,自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。在坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大事业中,坚持和弘扬爱国主义精神具有十分重要的意义。

中华民族生生不息的重要精神基因

中华民族历来具有深厚的爱国主义精神。我们的祖先经过长时间发展锻造了民族统一的早期基础。早在周朝时期,就已经创制了以周天子为w天下共主"、以各分封诸侯管理地方的政治体制,天下共主统一管理、分封诸侯维护中央权威,形成了天下统一的局面。经过战国时期的m礼崩乐坏",秦始皇统一天下,建立了中央集权政府,在政治体制上强化了国家的统一。汉承秦制,逬一步加强了统一的国家政权。从那个时候起,虽然朝代更迭连绵不断,呈现出分分合合的历史轨迹,但中华民族总体上是以统一为大方向,反对和民族分裂、渴望和维护国家统一成为历史发展的大趋势,严厉谴责分裂者和高度赞场统一者是中华民族思想的一个核心内容。苏武、岳飞、文天祥、郑成功等集中代表了中华民族捍卫国家尊严、维护民族统一的精神标识,熔铸了中华民族深层的爱国主义精神追求。

进入近代以后,中国日益沦落为半殖民地半封建社会,国家失去了独立,民族失去了尊严,人民失去了幸福,中华民族到了生死存亡之秋。面对苦难,中国人民以高度的爱国主义精神奋起抗争,抵抗侵略,捍卫主权,维护独立,谋求解放,在救亡图存的道路上,百折不挠,前赴后^:鸦片战争中三元里人民奋起抗击英国侵略者,光绪年间左宗棠率兵驱逐沙俄收复伊犁捍卫领土主权,中法战争中老将冯子材反击法国侵略军,甲午海战中北洋官兵与日本侵略者血战大东沟,辛亥革命推翻帝制建立民国试图引领中国走向民主共和前景,五四运动中热血青年抵制巴黎和会、捍卫国家主权。一场场气壮山河的斗争,谱写下一曲曲可歌可泣的悲壮史诗,无不体现着中华儿女深厚的爱国主义精神。

五四爱国运动是近代以来中华民族爱国主义精神发展的一个高峰,拉开了新民主主义革命的历史大幕。近百年来,在中国共产党的领导下,中国人民的爰国主义同革命、建设、改革的伟大实践紧紧联系在一起,为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗。

爱国主义在任何情况下都不能弱化,更不能丟掉

爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带,在任何情况下都不能弱化,更不能丟掉,人民群众的爰国主义热情和精神应该得到充分激发而不能遭到限制约束。20世纪30年代,当日本帝国主义入侵中国之时,当时的国民党政府却坚持"攘外必先安内"的政策,压制人民的爱国主义运动,理所当然地遭到了人民群众的强烈反抗;而中国共产党人坚定地走上了抗日战争的第一线,建立抗日民族统一战线,把全中国人民团结凝聚起来,最终领导人民取得了抗日战争的伟大胜利。当前,随着中国的繁荣发展和在国际上影响力的不断上升,一些国外敌对势力不断在我国周边挑起事端,给我国和平发展制造麻烦,广大人民群众以极大的爱国热情,坚定地站在国家的立场上反对这些挑战,这是新时代爱国主义精神的重要体现。

在新时代的历史方位中,推逬党的建设新的伟大工程,逬行具有许多新的历史特点的伟大斗争,发展中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族复兴的伟大梦想,必须更好地弘扬爱国主义精神。当代中华儿女要更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化,更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益,更加热爱中国特色社会主义制度、中国共产党和各族人民的团结统一,以高度的历史责任感和祖国利益高于一切的思想境界,全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中,以更加宽阔的胸怀和更加开放的心态,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

新时代的爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容,是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神力量。爱国主义始终是凝心聚力的兴国强国之魂,弘扬爱国主义就是要把中华民族坚强地团结在一起,形成增强团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力。"爱国、敬业、诚信、友善〃是社会主义核心价值观的重要内容,是新时代条件下全体公民基本的道德遵循和行为准则,从公民个人行为规范的层面上凝练了社会主义核心价值观的基本理念。在这里,爱国是个人道德价值观的第一要义,就是要求人们以振兴中华为己任,促进民族的大团结,维护国家的统一,自觉奉献国家和社会,这是爱国主义精神在社会主义核心价值观中的集中体现。实现中华民族的伟大复兴,是中国人民为之长期奋斗的伟大梦想,凝聚着中华儿女的共同夙愿,实现这个伟大梦想,就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

在新时代的历史方位中更好地弘扬爱国主义

弘扬爱国主义精神在新时代中国特色社会主义事业中至关重要,加强爱国主义教育是一项极端重要的工作。在加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神的过程中,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出新时代爱国主义教肓的主题,更好地凝聚起广大人民群众发展伟大事业的精神力量。

更突出抵抗外来侵略的斗争精神。忘记历史就意味着背叛,爱国主义教肓一定要牢记历史,让人民群众特别是青少年不忘我们在历史上遭受的各种伤害。但我们决不能简单地把爱国主义教育扭曲为屈辱史教育,异化为对仇恨记忆的强化,甚至是对某些国家的激愤和痛恨,把爱国主义精神扭曲为狭隘的民族主义情绪。我们不仅要记住遭受侵略的历史,更重要的是从国内和国外两个方面分析造成这些伤害的深层次原因,汲取历史教训,在新的历史条件下更好地建设好国家,避免历史悲剧的重演。特别是要突出中国人民为反抗帝国主义侵略所进行的艰苦卓绝的斗争历史,以及在反抗斗争中所锻造出来的伟大精神。在新时代弘扬爱国主义就要用这些伟大精神凝聚起当代中国发展逬步的强大力量。

更突出当代中国的发展成就。值得注意的是,一些地方的爱国主义教育过多地停留在历史而不是关注当代,过多地突出历史上的屈辱而较少地关注当代中国发展所取得的成就。这就很容易把爱国主义教育简单化为对屈辱历史的追溯。总是重复历史的屈辱而看不到当代中国的发展壮大,就会在不断强化屈辱感中弱化发展前进的信心,甚至总是盯住当前发展中的问题而看不到党和国家为克服这些困难所做出的努力。为此,新时代的爱国主义教育,要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就,让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林,走向世界舞台的中央。经过这种教肓,人民群众特別是广大青少年能够更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来,不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,更好地坚持和发展新时代中国特色社会主义伟大事业。

更突出爱国主义的当代主题。在不同历史时代,爱国主义具有特定的主题,我们必须适应发展着的时代要求和爱国主义的主题转换,正确地而不是错误地、理性地而不是盲目地弘扬爱国主义。近代以来中国面临着亡国灭种的危险,救亡图存必然成为爱国主义的主题。围绕这一主题,近代以来的中国人民进行了艰苦卓绝的不懈奋斗,这一奋斗历史无疑是爱国主义教育的重要内容。但是,历史条件已经发生重大变化,当今的爱国主义主题与近代的爱国主义主题有了很大不同。如果爱国主义教育不能与时倶进地实现主题的转换,还把力量过多地停留在以往的主题上,社会主义建设^改革发展的教育必然会严重缺位。坚持和发展新时代中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴,已经成为当代中国人的奋斗目标,同时也成为爰国主义的当代主题。新时代爱国主义教肓一定要紧紧围绕这个主题,让人民更多地关心国家的核心利益、发展战略和奋斗目标,更好地适应当代中国的国际地位和世界发展的总体趋势,在不忘历史的同时更加关注时代的要求,形成发展新时代中国特色社会主义伟大事业强大历史合力。

立足本职岗位践行爱国奋斗精神

幸福都是奋斗出来的,新时代是奋斗者的时代,要把爱国之情"报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。作为基层党员,只有强化思想认识,严格政治标准,立足本职岗位,在普通的工作岗位上尽职尽责,才是践行爱国奋斗精神的具体体现。

提高思想认识。爱国奋斗精神是中华民族精神的核心,具有很强的时代性,在不同的历史时期、不同阶段具有不同的具体内涵。在战争年代,爱国奋斗精神体现在为国抛头颅、洒热血,为新中国的建立奉献终身乃至生命。而现如今,我国进入了新时代,在新时代就要充分认识到爱国奋斗精神的具体内涵和要求,不能有在如今和平年代和经济社会蓬勃发展时代无需要爱国奋斗精神的错误思想,也不能有可以麻痹松懈的错误理念。在新时代,我们更要继承和发扬前辈可歌可泣的爱国奋斗精神,面对新的困难和挑战,提高思想认识,紧听习总书记的召唤,践行爱国奋斗精神。

严格政治标准。作为新时代的一名干部,政治标准始终是第一g的。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,强化"四个意识m和"四个自信m,通过不断学习和实践,逐步提高自身政治理论修养,始终坚定政治信念,做到对党绝对忠诚,站在全局的高度认识问题、处理问题,在大是大非问题上头脑清醒,旗帜鲜明,态度坚决。并树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立全心全意为人民服务观念,加强党性修养,不计较个人得失,以集体和国家利益为重,从而为践行爱国奋斗精神奠定政治思想基础。

切实爱岗敬业。在新时代,践行爱国奋斗精神的最终落脚点即是在自身的本质岗位上踏实肯干,兢兢业业,艰苦奋斗,任劳任怨。做到干一行爱一行,杜绝假大空的爱国腔调和"远大理想〃,摈弃英雄无用武之地的悲观心态。做到真正静下心来,在普通的工作岗位上,奉献自己的聪明才智和满腔热血,发光发热,从一点一滴做起,工作中不拉后腿,不满腹牢骚抱怨,不好高骛远,不斤斤计较,为国家的发展和荣辱贡献自己的青春力量。作为一名乡镇基层干部,爱国奋斗精神就是要对农村农民有真感情,真正与群众打成一片,真正做到为基层群众排忧解难,无私奉献。

在新的历史时期,让我们深刻认识时代赋予我们的使命和担当,立足本职岗位,用自己的实际彳于动谱写爱国奋斗之曲,为我们伟大的祖国繁荣昌盛贡献自己的青春力量。

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