观看双减后的心得体会和感想 家长观看双减心得体会(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于观看双减后的心得体会和感想一

一、进一步强化学习，坚定信念

通过这次警示教育活动，我心灵上受到极大震动，思想上受到深刻洗涤，从中得到一些深层次启示和警醒。今后在思想上要进一步高度重视，积极参加集中学习、集体讨论，在紧张的工作之余，必须抽出一定时间自学。始终坚持树立中国特色的社会主义的'理想和信念，将其作为自己的立身之本。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。自觉进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，过好权利关、金钱关、人情关，经受住各种考验，抵御各种诱惑，立于不败之地。

二、进一步廉洁自律，拒腐防变

廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，廉洁自律，是每一名党员干部必须具备的品格。今后要如履薄冰，严于自律，自觉接受党和组织的监督，勇于接受群众的监督。把党组织和群众的监督当成一种警戒、一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，增强自己拒腐防变的能力。

三、进一步以案为鉴，自警自醒

杨红卫等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求。如果不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃理想和党的宗旨，人生观、价值观就会偏离正确方向，道德观念就会失衡，就会把国家和人民赋予的神圣权力，当成谋取不义之财、谋取私利的工具，就会在政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，要从每一个细节处严格要求自己。认真执行党的路线、方针、政策，决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重，面对物质利益的强烈诱惑，不沾不染，自觉抵制。不断改正工作作风，不断遵守廉洁自律的各种规章制度，杜绝腐败现象的滋生。

我将从杨红卫的案件中吸取教训，以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢记宗旨，做好本职，恪尽职守，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，做到“贪欲之祸常思、非分之想常除、为政之德常修”，为巴中科技和知识产权工作做出新的更大贡献。

对于观看双减后的心得体会和感想二

9月1日，新学期的第一天。我和学生们在教室观看了由教育部、中央电视台联合举办的大型公益节目《开学第一课》。

今年《开学第一课》的主题是“我的梦，中国的梦”，分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”四个篇章，邀请袁隆平院士、试飞英雄李中华、电子商务应用大师马云、武术高手李连杰、电影明星成龙等知名人士参与录制，还有一批少年英雄登台亮相，节目用学生喜闻乐见的形式，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来，从小树立远大的理想。

梦想是什么?

梦想是邓亚萍心里那永不服输，必夺冠军的信念;梦想是卖火柴小女孩眼中那飘香的烤鹅，奶奶温暖的怀抱;梦想是杂交水稻之父袁隆平“穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”的美好希望……梦想能使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功;梦想可以激发一个人生命中所有的潜能，是人生前进的动力之源。

温家宝总理在上海对同济大学学生即席演讲时，说了这样一句话：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。”今年《开学第一课》，把主题定位“我的梦，中国梦”，就是想提醒孩子们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，有了梦想，才有健康向上的美好心灵。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。心有多高，梦想就能飞得多远。

李连杰，他是一株枝繁叶茂的大树。他说，如果他是成功的，那么成功的秘诀就在于梦想。他一生做过三个梦：武术、电影、公益。有了梦想，并用辛勤的汗水去浇灌它，梦想开出了美丽的奇葩。他还告诉大家，记住我们有两个胳膊，两个脚，一个是你努力完成自己的梦想，努力学习，将来上好的大学、干好的工作，为你的父母、亲人去创造财富和梦想;另外一个，就要用一份感恩的心，去为我们承担一个炎黄子孙，承担一个公民要为社会尽到的责任、义务，去帮助更多的人完成他们的梦想。

邰丽华，她是一朵绚烂夺目的鲜花。当人们惊叹于《千手观音》的神奇、高超时，谁能够想到，那竟然是出自一群残疾姑娘的杰作。如此和谐、完美的动作，对正常人来说都是不可思议，更何况是一群聋哑姑娘。有梦想谁都了不起，有了梦想，为之不断努力，就会实现梦想。“坚持梦想的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。”邰丽华最终以不懈的努力，让我们享受了一场前所未有的视觉盛宴，让我们感受到了艺术的芬芳和梦想的力量。她冲开包裹，绽放出绚烂的花朵。

莱特兄弟，他们是一架“理想的飞机”。牧羊人带着他的两个儿子为别人放羊，一群大雁从头顶飞过，引起孩子的好奇和羡慕，他们几乎异口同声地说：“变成一只会飞的大雁多好!”牧羊人对孩子们说：“只要你们想，只要你们不断努力，就一定可以飞到想去的地方。”这两个孩子后来果然“飞”了起来，因为他们从那时起，就萌发了“飞翔”的梦想，最终发明了飞机。他们——就是莱特兄弟。

孙中山的三峡梦，茅以升的造桥梦……古往今来，不知多少人在为追逐梦想而努力着，精彩着。在苞裹之中，重压之下，他们不断努力，用自己的心书写生命的华章。

记得一句歌词这样唱道：“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”是的，无论你的梦想是什么，梦想有多大，有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

对于观看双减后的心得体会和感想三

20__年秋季伴随着新学期的到来，国家的“双减”政策也出台了，“双减”政策注重培养创新精神、创新能力和综合素质。新政策之下的语文学习如何开展，语文素养如何强化，老师们又该如何做呢?

一、聚焦语文素养，双减之下的课堂提质

聚焦语文素养，“双减”政策之下，语文教学向课堂要质量，向课堂要效率。教师的备课是开展课堂教学工作的前提，双减政策之下的教师备课要做到“三懂”“两准备”：“三懂”指读懂课标(三维目标)、读懂教材(单元整体备课)、读懂学生(二角度);两准备即备教材、备学生，激发学生的学习热情，提高教学的实效性。

聚焦语文素养，“双减”政策之下，语文教学更加关注生活。语文源自生活，生活是语文学习的源头活水。阅读是生活的体验，教学是生活的诠释，作文更是生活的再现。陶行知先生说，教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。语文一旦脱离了生活，就成了无源之水、无本之木。“双减”之下的语文课堂更应与生活血肉相连，把课堂变成学生探索未知世界的一个窗口。学以致用、回归生活，服务生活，这才是语文学习的最终目的。杜威有一句名言：教育即生活。这指的就是教学的生活性。回归生活，学生活中的语文，读身边的语文，用语文服务生活。如找找马路铺面的错别字、欣赏宣传标语、创作儿歌童谣、写写寻物启事等，把生活融入语文课堂。孩子在课堂学语文，离开课堂也在学语文。课堂是生活，生活也是课堂，生活的需要应成为语文素养的目标。

聚焦语文素养，“双减”政策下的课堂教学，更加关注学生的主体参与。“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。教师应该做一个打火机，去点燃学生的激情，教育要回归本真，授之以鱼，不如授之以渔。课堂上精心设计各种有效情境，激发学生主动探究的欲望，利用各种探究活动，引导学生借助已有知识和经验，开展探究性学习。

二、聚焦语文素养，双减之下的作业提效

聚焦语文素养，“双减”政策对作业布置提出新的要求。“双减”政策，坚决要求教师不布置机械化、重复化、惩罚性作业，这也是对教师提出的新的要求，在减少作业总量的同时应该如何提高作业设计质量呢?怎样的作业单才是好的作业单呢?一份好的作业单一定是具有挑战性的，一定是符合学生本身学习特点的，一定是开放的，好的作业设计更应该是可以达到“牵一发而动全身”的效果的，一定是能够打开学生思路的。

比如读完《狼王梦》之后的阅读作业可以这样设置：

(1)紫岚的四个孩子的性格分别是怎样的?你觉得这些性格的人如果放到当今的社会，他们适合什么工作?说说你的理由。

(2)你赞成紫岚这样的母爱吗?如果你的父母也这样把你当成精英打造，你能接受吗?说说理由。

又如中秋和国庆假,家长和老师担心假期孩子会不会玩疯了，耽误了学习，该怎么利用假期增强孩子们的语文素养呢?在这里给大家推荐几种有效又有趣的作业，相信这样别开生面的作业形式，既能让孩子提高语文素养，又能活跃家庭气氛，拉近父母与孩子之间的距离。

(1)来一场诗词飞花令

假期里，不妨布置孩子一起搜集出含“国”的诗句、含“月”的诗句、含“秋”的诗句，摘抄并背诵下来，适时来一场别开生面的“飞花令”比赛。这样一来既充满了浓浓的节日气氛，又增加了孩子的诗词储备，提高孩子对中国传统文化的热爱。

(2)观看一部优秀文化电视节目《典籍里的中国》

《典籍里的中国》不仅在于其用视觉化的语言呈现典籍的“前世今生”，它聚焦中华优秀文化典籍，展现中国智慧、中国精神、中国故事，将根植在中华文明血脉中的民族精神和家国情怀，穿越时空、直抵人心。“典籍如灯，照亮世人”让孩子们打开典籍，与先贤对话，触摸中华文化脉络，继续文化薪火、汲取文化自信。

(3)进行一次有计划的研学旅行

长沙是首批国家历史文化名城，历经三千年名城，在这三千年的历史中，长沙城内迎来和送走了不知多少人。读万卷书，行万里路，趁着假期让孩子们来一次有计划的研学旅行吧，让孩子在行走中学习感悟。怎么开展研学旅行呢?首先是目的`地的选择。比如选择一些家乡历史名人故居，比如开慧故居、贾谊故居、黄兴故居、徐特立故居等等。其次是出发前对目的地相关名人和当时的历史文化知识进行了解。再者，制定具体的研学路线。最后，准备一个研学记录本，记录每天的研学经历和感悟。

(4)完成一次探究式主题作业

低年级可以以“中秋”为主题，搜集相关诗词进行诗配画创作。将自己融入到诗人的情感中去，体悟古人的思乡之情。

老祖宗留下的二十四节气，是留给中国人的非物质文化遗产，为了进更好地了解传统文化，我们可以引导中年级学生结合自己的经历，进行二十四节气探究实践活动，制作一份诗意盎然的书签或者绘制一份精美的手抄报等。

高年级可以用思维导图的形式对所学内容进行复习。学生通过绘制课文思维导图和单元知识思维导图，把知识脉络展现出来，让学习更有条理性，有效提高学习效率。

相信孩子们通过完成这些不一样的语文作业，提升语文素养，丰富情感熏陶，度过一个有意义的假期。

三、聚焦语文素养，双减之下的家校共育

双减政策之后，作业量普遍减少，剩余了大量时间，家长可能会产生一些焦虑情绪，老师们可以和家长做更好的家校沟通，阐明家庭教育的重要性，依托家长的助力共同提高学生的语文核心素养。阅读是语文学习的根本，海量阅读是培养孩子语文素养基本功之一，良好的阅读习惯能够影响孩子终身。“双减”之下，老师更应反复告知孩子们阅读的重要性，阅读能更好的积累：词语的积累、素材的积累、情感的积累等。词语的积累能帮助提高写作能力，独特的构思、神奇的用词都来自阅读，孩子见多识广而语文根底厚实也同样来自阅读。因此家长引导孩子在家进行大量阅读就非常有必要了。除了阅读以外，老师还可以建议家长在家里让孩子大声朗读课文、练习生字、练练字帖、背诵古诗，语文综合素养就是在这样的日积月累中慢慢形成。

《语文课程标准》指出：语文是一种实践性和综合性课程。语文教学不能完全局限于教师与学生之间的对话互动上，还需要通过丰富多样的实践性活动，不断地接触文化、感知文化、传承文化。双减政策之下，既要做好减轻学生作业负担和校外培训负担的“减法”，也要做好促进语文核心素养的“加法”。“空袋无以为立”，增值赋能是教师停不下来的人生课。顺应当前“双减”政策的落地，在增增减减中回归教育的本源。

对于观看双减后的心得体会和感想四

根据上级文件精神，结合学校实际，特制定创建无急感学校工作计划。

一、工作领导小组

组 长：陈少赞

副组长：程劲松

办公室主任：王三九

组 员：各班班主任(心理健康教师)

{{二、工作目标

建立政府领导，教育和卫生部门配合，师生、家长和社会广泛参与的学校血防健康教育工作机制，普及卫生知识，帮助学生提高自我保健和能力，培养健康的卫生行为习惯和正确的生活方式，有效预防和控制学生血吸虫病的发生，保护学生的身体健康和生命安全。

三、工作措施

(一)加大改善学校办学条件的力度

加大经费投入，进一步完善学校卫生设施，改善学校办学条件，确保师生用水卫生、安全。

(二)提高认识，加强领导，完善机构，开设血吸虫防治健康教育课程

要高度重视血防健康教育工作的重要性，必须建立校级血防健康教育工作领导小组，由学校主要领导任组长;定期开设血吸虫病防治健康教育课程，配备兼职健康教育教师;以《学校卫生工作条例》为依据，制定学校血防健康教育工作方案，建立健全学校健康教育工作档案，做到有计划、有记录、有总结、有检查、有评比。

(三)加大血防工作宣传力度，深入开展“四个一”活动

充分利用广播、板报、讲座、班队活动、知识竞赛等切实有效的宣传阵地和途径，多形式、多渠道地对师生进行血防知识宣传教育，帮助学生认识到血吸虫病的危害性及防治工作的重要性、艰巨性和反复性;同时，在当地卫生部门的指导下，发挥班级、少先队组织等的组织作用，走出学校，做好向社会宣讲的工作。

组织开展“四个一”健康教育活动(即上一堂血防知识课，看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座，开展一次与血防知识有关的课外活动，写一篇与血防相关的作文)。使学生在愉快的活动中潜移默化地接受各种卫生保健知识，提高自我教育效果。

(四)加强师资培训，提高人员素质

加强对健康教育工作人员的师资培训工作，提高学校健康教育队伍的理论水平和实际工作能力。

(五)做好学生健康卫生行为和习惯的培养

教育学生遵守血防行为规范，不接触疫水。结合健康教育课、同伴教育、知识讲座、课外活动等综合措施，启发学生养成健康的卫生行为。成立学校监督队，做好学生日常和时期预防血吸虫病管理工作，最大限度地防止感染血吸虫病。

(六)落实学校卫生防疫责任制

完善学校公共卫生突发事件处理预案。发现疫情及时向上级教育行政部门报告，积极配合当地卫生部门，做好血吸虫普查工作和师生血吸虫病的治疗工作。

四、具体工作安排

二月份：

1、制订计划，建立机制，完善制度，成立领导小组，安排血防健康课程。

2、向全体学生发放《了解血吸虫病知识，采取预防控制措施》的宣传资料，组织学生进行学习。

3、三至六年级开展接触疫水调查并记录详细。

三月份：

1、血防知识培训，听专题讲座。

2、由班主任老师上血防教育课2节。

3、广播宣传。

四月份：

1、组织一、二年级学生观看有关了解血吸虫病知识，采取预防控制措施的录像;组织三至六年级学生开展查螺实践活动。

2、三至六年级学生写一篇与血防相关的作文。

3、广播宣传。

五月份：

1、每班出专题黑板报。

2、广播宣传。

3、血防工作检查督导。

六月份：

1、广播宣传。

2、发放《致家长的一封信》，宣传有关预防血吸虫病的措施。

3、血防健康教育工作小结。

九月份：

1、收集《致家长的一封信》回执。

2、三至六年级开展暑期接触疫水调查并记录详细。

3、由班主任老师上血防教育课2节。

4、每班出专题黑板报。

十月份：

1、广播宣传。

2、四至六年级学生血防知识测试。

3、血防工作检查督导。

十一月份:

1、血防工作总结，表彰优秀。

2、资料归档，迎接评估。

对于观看双减后的心得体会和感想五

1、艺术只通过观看的经验而存在。

2、后来我喜欢观看她在我前面汽车的倩影了。

3、在我们观看喜剧时，很难忍住不笑。

4、点此处观看这一发现的动画。

5、试着将鼠标移动到元素上面以观看这些效果。

6、我离比赛那么近，可在感情上却与周围观看的人离得那么远。

7、在我观看过的所有精彩的橄榄球比赛中，只有那场“世纪之赛”对我的政治生涯产生过一些影响。

8、鼓励她观看自己当你在做这些的时候-她就像一个美丽的性爱女神-你们会非常惊讶与她的激情性爱的能力。

9、但是更多的人只是去那里观看这些聪明的创作品表演体操和一些时髦的舞步。

10、我观看、听闻、阅读和学习的，都是我的上级认为适合于我的。

11、又或者当用户在观看一个将要上市的视频游戏的预告片时，他们想知道该游戏的发布时间以及到哪里购买。

12、在这个例子中我们有观看，一个人步行的实证。

13、创造是在观看某物的企图。

14、这没有问题也很好，但是一旦你开始节食，你必需停止浏览和观看那么多。

15、我必须承认，虽然我几乎没看过电视，但却偶尔观看“为电视制作”的节目，我将它们下载下来（以避开广告）。

16、这对夫妇正兴奋的观看这一切时，妻子被一个树根拌倒了，其他的人朝他们走过来。

17、今天尤其在美国，如果你想到最近发生了什么的话，我猜你们是通过电视观看医疗保险的辩论。

18、这周，我将去观看他的新作，电影《幽灵小镇》。在此之前，我已意识到了他在《办公室风云》和另一部电视剧《临时演员》两部佳作中的起到的作用。

19、这些袭击以及全球的反应已经深刻改变了我们生活的世界，因此观看这些图片以及记住在那个黑暗的一天所发生的事情仍然有着重要的意义。

20、观看您的视频的人可以进行评级和发表评论，或者，如果他们愿意，还可以留下一个视频响应，上传一个他们自己做的视频，直接回应您的视频。

对于观看双减后的心得体会和感想六

节目中老英雄张富清的淡泊名利、李连成的“吃亏学”、黄文秀定格的青春、唐真亚20年的水上邮路、嫦娥4号航天人等一批优秀共产党员和先进基层党组织的先进事迹感人肺腑，诠释了新时代共产党人不忘初心、牢记使命、不懈奋斗的精神风貌。

时间砥砺信仰，岁月见证初心。

70年前，理想信念之火熊熊燃烧的共产党人，克服了千难万险，取得了一个又一个伟大胜利，缔造了新中国;在中华民族伟大复兴的新征程上，需要共产党人涵养“人民功臣”张富清式的时代初心。

涵养“人民功臣”张富清式的“忠贞之心”

在张富清老人眼里，在战场上，共产党员应做到“党指到哪儿，就打到哪儿”，敢于冲锋在前、敢于牺牲生命，那是对党“绝对忠诚”。

在祖国建设时期，共产党员应做到“党让我去哪就去哪，哪里最艰苦就去哪儿”，不讲条件、不计得失，那是对党“绝对忠诚”。

即便是95岁了，张富清老人忠诚依旧如初，心系党的工作。

正是这种视死如归、不惧牺牲的信仰，诠释了一名共产党员永葆对党和人民的忠贞之心，这就是新时代共产党人应当坚守的精神高地。

涵养“人民功臣”张富清式的“奉献之心”

凭革命年代出生入死立下的赫赫战功，建设时期，张富清老人本有机会选择安逸，而他却主动到最艰苦的地方建功立业。他把余生献给了来凤，献给了这片曾经毫无关联的大山。

他先后在粮食局、三胡区、卯洞公社、建设银行等岗位干过。从转业到离休，数十年如一日，张富清像一块砖头，哪里需要就往哪里搬。

进入新时代，面对新矛盾，同样需要党员干部像张富清老人一样永葆对党和人民的“奉献之心”，要常思肩上沉甸甸的担子，把职业当事业，把责任当己任，把爱岗敬业落实到工作中、体现在行动上，在实干中立起党员的好样子。

涵养“人民功臣”张富清式的“担当之心”

1985年离休后，张富清一直保持着读书看报的习惯。在他卧室的写字台上，一本20__年版的《习近平总书记系列重要讲话读本》，被他翻阅得封皮泛白。在第110页的一段文字旁，作着标记——“要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官，始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。”这正是共产党员张富清一生永葆对党和人民“担当之心”的写照!

进入新时代，面对新矛盾，同样需要党员干部像张富清老人一样永葆对党和人民的“担当之心”，要把为人民服务当作一生的理想而付诸实践，充分借助想干事、能干事、干成事的舞台和机会，把职责服务做到常态化，真正放下架子、俯下身子，化权力欲为服务欲，立志做忠诚、干净、担当之人，常谋富民之策，常怀创新之意，在便民利民之举中勤于动动脑子，伸伸腿脚。

涵养“人民功臣”张富清式的“廉洁之心”

上世纪60年代，为给国家减轻负担，担任三胡区副区长的张富清率先动员妻子从供销社的铁饭碗“下岗”。他的理由很简单：“国家困难，我首先要看看自己有没有占群众、公家的好处……要精简人员，首先从我自己脑壳开刀……”

直到今天，他和老伴，还住在上世纪80年代修建的老旧两居室里，即便是住院，他也只想着为国家节约，从来不浪费一分。最难能可贵的是，他认为，做这些，只是一名合格共产党员永葆对党和人民“廉洁之心”的政治本色，根本不值得夸耀和“显摆”。这种清正廉洁的良好形象无一不是我们新时代广大党员干部学习的榜样。

通过观看《榜样4》，给我们提供了学习的标杆，既让我们受到激励，又让我们可学习他们的做法，传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操。以后在平凡的岗位上，要坚持全心全意为人民服务的理想信念，不忘初心，继续前行。榜样的力量是无穷的，让榜样的力量永放光芒。