从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
对于政治备考活动心得体会实用一
政治学科复习工作的立足点和重点有三:第一,牢牢把握主干知识;第二,准确把握时政热点和重点;第三,摆正在文综考试中与地理、历史学科的关系。
牢牢把握主干知识,是说平时复习工作不要面面俱到,要把握知识体系的主干。通过研究考试说明、考点内容、高考例题,来尽量少而精地把握主干知识。确定下来的主干知识,要不厌其烦,反复讲,反复练。准确把握时政热点和重点是说,不要把高考政治试题看成是政策解说题,要着重关注国内外重大时政,少追但要追准重点和热点。摆正文综考试中政、史、地三科的关系是说,过去由政治一科单独完成的对时政热点的考查,现在变成三科共同考查,因而三科就成为一种地位相当、分工不同的协作关系,在确定热点、重点时,要从三科综合的角度去断定。
按照历年来高三复习工作行之有效的做法,应实行三轮复习法。笼统的说三轮复习可分为知识落实、串讲、综合三段式。就政治学科而言这三轮可称之为落实质识点、知识点带热点、热点带知识点,三段式的基本复习方法。
二、三轮复习中的主要做法
第一轮复习我强调抓好课本基础知识,夯实基础,要求学生注意知识的整合以及理论体系的构建。
对学生提出明确要求,将三年的政治课分成十七个大专题,每一个专题都要组建成一个知识体系,然后再各专题串联,形成整体知识轮廓。这一轮属于基础性工作,工作量大,也最要紧,故费时较多。时间从十一月初到二月末,用时四个月,这是落实知识点。
第二轮是以知识点带热点。
复习中要求学生进一步构建和巩固知识体系,并突出知识体系中的重点部分,开始渗透社会热点问题。这一轮着重检查学生主干知识落实情况,结合历年高考试题和时政热点启发学生的思维能力。从二月末至四月中,用时一个半月。
第三轮复习是以热点带知识点。
复习中精选热点,在近二十个热点中,大胆取舍,总共讲了八个热点。重点强化学生的答题训练,主要进行学科内综合和三科综合的练习,为学生总结重点问题,答题方法,应试技巧。从四月中到六月初,用时不到两个月。
三、几点体会
第一、加强集体备课,确定主攻方向。
政治考试是文综考试的一部分,因而我们的第一次集体备课会是政史地三科共同进行的。第一次备课会确定了全年总的计划、进度、重点,以及对现今的热点把握。个人感觉这种备课会非常有意义,便于把握本学科的重点与当前热点的关系。另外,按照“把好自家门,适当串串门,共同找热门”的思路,我们三科多次召开文综备课会,大大提高了我们每一学科的单科教学效果。在三模考试前文综备课会上,总共确定了十个热点,三科分别攻关,效果明显。政治单科的集体备课,几乎天天进行,比较正式的集体备课,均有主讲、重点、难点、热点,并有记录。
第二,抓住两条主线,提高答题能力。
两条主线:一是指主干知识,一是指模拟题,在复习过程中师生要牢牢抓住。只有抓住主干知识,并熟记于心,学生才能会答题。所有的题,不管是选择题还是问答题,其考查的基础均是主干知识。模拟题虽然不是高考题,但却可以作为样题来看。学会答模拟题,也就是学会了答高考题的思路和方法。可以这样说:两条线,一条是起点线,一条是终点线。抓住两条线,无疑是抓住了主要矛盾。关于主干知识,要求学生能背熟,会串联,有整体感。关于模拟题,要求学生熟读、精思,并常背。
第三,多讲精练,不搞题海战术。
熟悉的说法是精讲精练,但由于我校学生基础差,精讲不得不变成多讲。这里的多讲不是讲的内容多、材料多,而是对重点、难点、热点问题讲的多。精练就是强调少练,事实证明,只有少练才有效果。并且还要注意,精练的内容应有意不断重复,多次使用。只有这样,多讲精练,我们的学生才有可能真正学到点东西。关于题海战术,个人认为是得不偿失的。一年的时间,总共用了一套《指导教程》,一本《世纪金榜》、一本“文综热点”和十余套模拟题。
xx年9月至xx年6月,在xx市xx小学读书;
xx年9月至xx年6月,在xx市xx中学读书;
xx年9月至xx年6月,在xx市xx学院读书;
xx年xx月至今,在xx公司工作。期间,曾先后从事xx等岗位的工作。
父亲:xx,xx岁,政治面貌是中共党员,xx公司干部,政历清楚;
母亲:xx,xx岁,政治面貌无,xx退休职工,政历清楚。
姐姐:xx,xx岁,政治面貌是共青团员,xx工作,政历清楚。
经与该同志谈话了解和必要的函调审查,我们认为:该同志本人、家庭及主要社会关系成员,政治历史清楚,拥护党的领导,无违法乱纪行为。
该同志思想觉悟高,政治立场坚定,政治素质过硬,拥护党的领导,听从党的指挥。在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一、维护稳定等重大原则问题上,始终与党中央保持思想一致、行动一致。在一些重大政治事件上,勇于表明自己的政治立场,政治态度,带头执行党和国家的决议、决定。其中,在针对“xx”的问题上,始终认为“xx”是反人类反社会反科学的邪教组织,不参与、不听信、不传播,并旗帜鲜明的与之进行坚决斗争。
该同志xx年1月向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自己,积极努力,思想进步很快。xx年11月19日被确定为入党积极分子,并指定xx、xx作为他的培养联系人,吸收他参加党的活动,参加不同形式的培训,坚持每季度向党支部汇报思想表现,较系统的学习了党的基本知识。组织上还有意给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在工作中注意经常以共产党员的标准对照自己,工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快,为早日加入党组织创造条件。xx年11月21日,经xx厂支委会研究确定该同志为发展对象,并让他参加入党积极分子培训班,培训期间,他认真听讲,按时保质的完成老师布置的作业和交办的事项,团结同学,热心助人,受到老师和同学的一致好评。
该同志十分注重知识学习,努力追求思想进步。在参加工作初期,就通过刻苦的学习,在短时间内掌握所分管工作的相关业务知识。此外,积极进行政治思想方面的学习,先后参加了由所在单位组织的“深入学习实践科学发展观”等活动,活动期间,认真学习相关资料,使政治理论修养和思想认知水平都得到了进一步的提升。
该同志有较强地工作能力和事业心,在任何一个岗位上干一行、爱一行,钻一行、精一行。先后被授予“先进工作者”、“优秀团员”、“工会优秀积极分子”、“青年岗位能手”、“十佳青年”等荣誉称号。
该同志时刻都以一名党员的标准严格要求自己。工作中,有全局观念,坚持早来晚走,并经常牺牲个人休息时间进行工作;在生活中,勤俭朴实,作风正派,情趣高尚;在与与同事的相处中,平易近人,真诚相助,实事求是,有求必应,从无怨言。
不足之处:工作有时缺乏计划性,并有时会有急躁情绪。
根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为xx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员,
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