大学实践教学活动心得体会和感想 关于大学实践活动的心得体会(五篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新大学实践教学活动心得体会和感想一

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的潜力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了我这个假期的社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

一开始，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有到达必须的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践不只是要有工作、能供饭吃，我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。每一天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8：30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。

在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必须有人会告诉你这些，你务必自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的潜力！

做了几天之后，刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可此刻只能端端盘子，多少也有点社会潜力，当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我告诉我自己必须要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很简单。

在长达一个月的实习中，我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止：

1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境，笑对每一位顾客。

2、我们的一切出发点是为了顾客，处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3、注意我的形象，服装、言行，举止大方、礼貌得体，要做到一个服务者就应做到的本质。

4、在上班之前制定好今日的工作计划，并熟练酒楼里的各项规章和章程，保证上班的工作效率。

5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6、上班时间不能接打电话，做私人事，聊天等。

7、处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发，不鲁莽行事，及时汇报。

8、保证上班时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。

第一、乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去应对，相信会有所转机。

第二、自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的潜力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我必须能行”那你就必须能行。

第三、肯努力，我一向十分信奉一句话，“努力就有期望”不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放下，说不定你距离成功就差一步，而你却放下了！要勇于应对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四、谦虚做人，个性对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地理解。

经过这一次的寒假打工，社会实践，我真的是长了不少的见识，增长和很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。

我用心的倡议当代大学生走出校门用心参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更就应尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的状况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只明白自己学的是什么专业，却不明白自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作；因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低！有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。

最新大学实践教学活动心得体会和感想二

现在的我已经是大学三年级的学生了，暑假结束以后我就是大四的学生了。暑假也快要到来了，我也是没有出去玩的想法，毕竟都快大四了，还有一年就大学毕业参加工作了，所以我一定要参加社会实践的。

不过我的社会实践目的主要是赚钱，在赚钱的同时能够将自己的实践同手能力提上去，这是一举两得的事情。也许你会问我参加社会实践不是为了将来的工作吗，应该少注意钱，多注意能力的培养啊。我也这么想，可是现实是不允许我这样的，因为家庭经济原因制约着我要多赚钱。

由于家庭经济的原因，我不能像大多数同学一样，暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必须为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了。由于我的表现还不错，老板比较喜欢我，所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了。还没有放假，我就打电话到超市了，问老板是否愿意让我在他们超市工作，老板满口答应，非常希望我来工作。我当然非常高兴啦!

炎炎烈日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

一、实习目的

尝试经商的滋味，增加自己的阅历，因本人是文科生，需要有的体验，的经历。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着寒假有这样一个节日，好好大干一场。

二、实习时间

7-18-8-20

三、实习地点

__超市

四、实习内容

闲话少叙，言归正传。那年我还没有到超市上班之前，我有一个长辈就跟我说：上班要多做事，少说话!话虽简单，但真正做起来就不简单了。俗话说：做坏人简单，做好人难啊!只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话，就要做无数的好事，但还不一定能改变。要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是，我制定了以下几大要点：

一、如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”，是我们常说的话，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。当然，不是每时每刻都有货上的。有时，货架上的货物都补齐了，不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆，还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客，也没有货要补，在过道里走来走去，被经理看到是不怎么好的，感觉上我没事做，在混时间!毕竟是私企老板，不会养一些闲人的。老板雇佣你，是要你为他创造财富的，不是养你的。所以，我应该找些事情做一下：抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像，而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实，抹货架还有个好处：可以坐下来!这个很好，在超市是不可以坐下的，谁能连续站那么长时间啊?所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。正是有了以上几点要领，我在超市表现还是相当好的。

二、我决不破坏超市的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定，比如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗，就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如，我是百货这边的，就不能随便跑到食品那边去，食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大，还分三个部分：饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的：我们乡下，顾客不像大城市的市民素质高，经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位，那么这边的货架就没有人看着，东西就很容易少掉!同样，“不可以闲谈”也类似这个原因，如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈，那么就没人看着货物了，东西少了又是损失!还有，“不可以把手机带在身上”，这个规定看似严格，其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息，不认真上班，没人看着货物。所以，后来经理就规定了：不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班，但要放在办公室。对于这个规定，大家还是很理解的，毕竟上班要有上班的样子的，超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然，还有很多的规定，比如：上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为，这些是最基本的，当然要遵守了。

三、不管是谁，随喊随到。在超市做理货员，有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三，这三天是结帐的日子，很多的供货商都在这几天送货，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，当然不能呆在一边看了，为了表现好一点，我都是很主动地跑过去，把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的，每卸一次都特别累!有时，睡觉到了早上，手膀都疼，还全身没劲!没办法，谁让我是新来的呢?所以，不管有多累的活，我都会很积极很主动地去帮忙。我在同事眼里我是个积极的，在干部面前我也给他们留下了好的印象!

在超市里打工我还学到了很多的东西。现在，我们镇上的超市越开越多，大家为了吸引的顾客，自然价格战就打起来了。有时候，还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。对于做“间谍”，我还总结了一个经验：要装作是买东西的顾客，而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是：不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然，被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。

话说回来，商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的，但是作为经营者，我们是不愿意看到的!价格低了，利润自然就少了，我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!

万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了在超市的工作之后，明白了很多事情开起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划，任何事情都要考虑周全。

这个暑假由于我工作的还不错，我也得到了老板和同事的赞扬，当然我的收获和报酬都很不错，这就是我的奖励，也是我应该得到的回报。可以这么说，我半年的生活费都产不多了，少的话也就一点的问题，自己利用上课时周末的机会就可以赚到了。

这也许是我最后的一次暑假社会实践了，因为明年的我就大学毕业了，我要走上工作岗位了。我相信在我大四毕业后，我会凭借我多年以来参加社会实践的经验和能力，我是能够找到一份不错的工作的，这是我自信的地方。

不过在我毕业之前，我会对我的学弟、学妹说，多利用假期的时间参加社会实践是很不错的选择，不能光顾着玩，也要多参加社会实践，提高自己的社会实践能力和动手操作能力，这对实现自己的理想很有好处!

最新大学实践教学活动心得体会和感想三

即将毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习计划;

一、实习目的和意义，前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的;

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容，学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：

1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足，并提出合理化改进意见。

通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。

本次实习，学生要自主选择一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应的办法与策略等。

最新大学实践教学活动心得体会和感想四

近放寒假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生寒假实践活动登记表，要求我们利用寒假的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论寒假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的寒假任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在寒假里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很不安，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量。

然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是蛮简单的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙不过来，还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又忘记了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。

刚参加工作的我刚开始真的受不了，忙的时候好累，出了差错还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大相信我们，就和我们吵，没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没办法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的。

还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也安慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

办公室里有一台电脑，因为我曾学过一个月的电脑，对电脑比较熟习也学会了五笔，打字比较快，老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改，我就要经常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，毕竟自己是在给别人打工。更难受的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是一定要的。

一个月的寒假实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是寒假还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：

1、要善于沟通：碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都想通的时候，我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。

2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的基本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程，这样我们也可以省很多功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，得罪那__些生意人，有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后寒假实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

最新大学实践教学活动心得体会和感想五

虽然是舅舅的缘故，但我很容易拿到支教资格。然而，就在我准备教书的前几天，我的内心非常矛盾。矛盾的是我很想教书，因为我很想找一份工作锻炼自己的实践能力。但是我害怕，因为我害怕我还不能胜任这份工作。因为这个原因，即使我很喜欢语文，我也不敢教。我只选择了和我专业密切相关的数学作为这次教学的实践内容。

第一天上班的早上七点，我和一个老师在教室门口接我们班的孩子。在父母的帮助下，每个孩子简要介绍了自己的姓名、年龄等。有的孩子很大方，很合作；而且有些孩子很害羞，躲在父母身后不敢说话。半个小时后，孩子几乎来了。送走父母后，我一进教室就头大：班里的孩子一个个都在打架。我没有经验，我就傻傻的一个个劝他们。嘿！当时真的很着急。现在的孩子都是家里娇生惯养的独生子女，因为从小到大的溺爱和照顾，过着非常自爱的生活。就这样，一段未知的经历开始了。

一开始因为没有经验，不知道怎么教好。我教的快不快？孩子能理解吗？我只能反复问他们能不能听懂，让他们大胆的问自己的问题，但是好像没有人这么配合。我不得不试着慢下来，慢下来。同时，我积极学习其他老师的经验，他们也很乐意帮助我。结合我上学时老师的教学方法，我终于形成了自己的教学方法。我总结了一些经验：数学之道在于勤奋，而不在于丰富。于是，我每天都准备了几个道具，解决很多创业问题作为作业。这个以前没有，效果不错。其次，小学生自控能力差，监督检查一定要跟上。在教学中，决不能采取简单的灌输教育，必须充分发挥学生的想象力，锻炼他们的思维能力。我发现，每完成一个知识点，都要有一个遵循的应用过程，才能达到深刻的理解。而且要做适当的练习，小学生才能真正理解。为了丰富学生的课外生活，我还开设了艺术班，教孩子们绘画、书法、唱歌、跳舞等。为了培养孩子的自信心和语言能力，我也会找专门的时间让孩子演讲，展示个人才华，这样不仅锻炼了孩子的勇气，也让我受益匪浅。有些特别调皮的孩子最麻烦。当问题出现时，应该首先对他们进行适当的教育。如果他们坚持教学，就应该给予适当的批评，并受到情感教育的影响。经过一周的锻炼，我基本上可以步入正轨。

实习第一周，我就知道我的担心不是没有道理的。这段时间真的很累。回到家，我会躺在沙发上，晚上九点睡觉，因为早上七点要起床，所以没办法，只能慢慢适应。既然选择了，就要坚持。

经过反思，我看到了自己教学工作中的一些不足，比如：

我的语言不够优美，不足以吸引孩子，我的表情不够丰富，不足以感染孩子。

评价语言太少，太宽泛，不丰富，没有针对性。

因为不是每一个学生我都很了解，所以没有因材施教。

对于意料之外、意料之外的行为，是不可能快速灵活地应对和处理的。

同时我也总结了一些比较满意的方面，比如：

1、认真对待教学活动，备课，做好充分准备。

虚心求教，接受老师的建议和指导。

组织活动时，教学态度自然，语言清晰，声音和速度适中。

在教学活动过程中，要以学生的兴趣为中心，以编写教案为出发点。在接下来的时间里，随着我和学校老师的不断交流，我积累了更多的经验，慢慢的我进步了很多。老师们表扬我做得越来越好。放学后，我和一些家长聊天。父母来了就说孩子在家怎么进步了，变懂事了。父母很开心，我听后更有成就感。

在这个实践中，我也有一些从事教师工作的经验。

一、教学上要下大功夫：我投入了大量的精力为这次实践的顺利进行做准备。小学的知识虽然不在话下，但我还是找到了教材和教参，专心备课，力求知识准确；除了努力教什么，怎么教都不敢马虎。

二、教学要有耐心：面对不同的孩子，在教学中，不能从自己的主体性上想当然。他们应该耐心地解释他们的问题。一次不行，两次不行。如果做不到两次，也要反思自己的教学方法是否正确。避免简单粗暴。不能为了不同的孩子一刀切。

三，从事教学需要与人交流：在教学中，不要闭门造车，与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的背景。我注重与家长的沟通，及时将教学进度反馈给家长，有利于家长的配合和支持。同时，我也向很多老师请教，他们的经验给了我很大的帮助。经过练习，感觉收获很大：要善于沟通。沟通是一项重要的技能和能力，要一直熟练运用。想认识一个人，需要深度沟通。要热情，要有耐心。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标而奋斗。耐心也让我们认真对待工作，努力做好每一个细节，不断提高。热情和耐心相辅相成，才能打出最美的火花，才能成就最好的作品。适时主动。当你可以选择的时候，主动掌握在自己手中。有些东西不能选择，但有些东西可以选择。当然，你应该认真做好你的工作，但是勇敢的去做志愿者可以为你赢得更多的机会。只要你用心去问，去学习，去做，你就会得到意想不到的收获。

在这短短的两周时间里，我的观念，我的心态，我的能力都逐渐发生了变化。由此我也意识到，无论你是谁，一定要戒骄戒躁，永远以学习的态度对待工作，注重经验的积累，不断提高自己的能力。这是一个成长的过程，也是一个必要的过程。如果你的态度是道歉，仔细观察，并适当吸收，那么它一定是

大学生暑期教师社会实践报告模式第二条实践内容：

通过在罗甸县做兼职教师，一方面了解了当地中小学生的教育情况，另一方面也让自己了解了一个半月，在现在的社会找一份好工作真的不容易。

7月1日7月15日：主要宣传bbk作为咨询机构的优势，并进行注册登记。

7月16日7月17日：入学考试。

8月18日，8月16日：教学期和期末考试（期末考试是最后两天）。

经过bbk辅导中心总部两个月的选拔，贵州师范大学都匀市罗甸县bbk暑期辅导中心教学点的教师由贵阳市各大高校的11名大学生组成。在15天的招生期间，我们孜孜不倦地招生。每个人每天都背着几百份宣传报纸穿梭在罗甸县的大街小巷，在路边仔细的给每个人解读报纸的内容。在过去的15天里，我们遇到了路人的白眼和冷嘲热讽，也受到了热心人的鼓励和支持。然而，我们并不气馁。即使海报、喇叭、横幅是城管出钱，我当时也很难受，回去后告诉合作伙伴，我们也把这当成了一次冒险。就是我们不仅要忍受身体上的疲惫，还要忍受精神上的煎熬，这才真正让我意识到现在父母在外面挣钱找工作都很难。

当我还是小学生的时候，我一直想成为一名像我的老语文一样的老师。她不仅和蔼可亲，在课堂上也非常有趣生动。我的语文老师写了漂亮的粉笔，这是我向往的境界。所以，我下定决心长大后当一名老师。

这个愿望终于实现了！20xx年7月18日，终于上了平台，当了老师！其实我很苦恼，不知道该怎么办。我一下子面对了340个学生，可能是因为紧张，讲话变得有点口吃。但是，看着平台下学生的求知欲，我彻底抛弃了自己的大学生身份，逐渐进入了教师这个新教师的角色。第三天上课的时候，我完全控制了全班。

在后来的教学中，200多个孩子都很听话。上课也很认真，偶尔有几个同学让老师头疼。然而，这些孩子总是给我们带来惊喜。有时候他（她）会突然跑到办公室，很认真的对你说：老师，你辛苦了，我给你按摩。我印象最深的是我二年级班的孩子（我小学二年级教语文，三年级教英语。六年级英语）。其中一个是一个叫郭俊的小男孩，他总是调皮捣蛋。有时候和女生打架；有时候太吵了，催我赶紧下课；有时候我不交作业。但是，我发现只要我在课堂上讲一个故事，他就会很小声很认真的听我讲，中间谁也不许打断我。

另一个是李毅杰。第一天上课，我让他看课文，他被杀的时候连看都没看。后来我会故意让他每节课都看课文。最后，他每次朗读都会说话，但是他的语速比其他孩子慢。这种做法充满了孩子的笑声，所以我觉得很开心！

可能是因为罗店有点偏僻吧！所以我觉得这里的教育投入不是很好。因为一个大县城只有一所高中，两所初中，四所小学，一所职业学校。而且从学生的学习情况来看，我知道小学生的拼音和识字都比较好。然而，英语仍然存在一些不足。而中学生普遍英语和拼音较弱。他们总是念错d，t，b，p，g，k，zh，ch等等。再怎么努力，也纠正不了。这可能和当时（小学）那里的老师有关。

一个半月的兼职教师时间很短，但在这短暂的时间里，我意识到当老师并不容易。它教会了我：第一，教学需要特别注意：我投入了大量的精力为这个练习的顺利进行做准备。小学的知识虽然不在话下，但还是不敢马虎。在教学过程中，我还在网上查询了与小学生交流经验的情况，并在充分尊重孩子身心发展规律的前提下完成了这次实践活动。第二，教学需要细心和耐心。面对一群10岁左右的小学生，他们在接受和记忆知识的方式和能力上有自己的特点和局限性，我们不能从自己的教学主体性上想当然。耐心解释学生在学习中遇到的障碍，不要放过。如果你不能再做一次，你不能做两次，但你不能做三次。同时，你要每天仔细观察小学生的小变化，时刻了解他们内心的想法。当然，我们也要反思自己的教学方法是否恰当。

这一个半月的实践经历，一直是我们心中沉重的回忆。这段不可磨灭的记忆丰富了我们的大学生活，为我们的人生旅途增添了绚丽的色彩。这次教学活动也开阔了孩子们的视野，让他们接触到了很多以前从未接触过的新鲜事物，尤其是在教学中教书的老师，学到了很多东西，感受到了爱。我们要用我们的知识，坚持，毅力，甚至我们所有人，去换取孩子们一个收获的微笑。

大学生暑假当老师社会实践报告模式第三条实习期间接触了各种各样的人和事。报班学英语的朋友年龄从七八岁到十七八岁不等。他们和他们交流，上课，开心，尴尬，无语，更不知所措。对于我这个和教室接触不多的人来说，刚开始备课很难，面对吵闹的小学生也无能为力。在学校，理论学习很多，很枯燥。这次实习让我明白了学校开设的课程是多么的重要和实用。比如，中小学生的心理学理论知识虽然枯燥，但是对于刚接触小学生的老师来说是非常有用的。只有正确把握学生的心理，才能更好地教学。这些知识在实际教学中非常重要。一个月，不敢说掌握了多少，但是进步了不少，知识和经验的积累很重要。现在，我可以试着备课，平静地给小学生上课，提高我的讲故事技巧。在学校，我觉得自己很擅长人际交往，但是忽略了社会上有各种各样的人在接触，人际关系很复杂。善于与社会上的其他人交流需要长期的练习。之前没上过课，这让我在和学生家长谈话时无法满足需求，让谈话有了冷点或者没有话题。因为社会经验不足，学历不够等原因，缺乏自信，所以苦恼了好几天。其实任何一个出生的人都会知道一切，和父母的沟通需要慢慢接触，只要有信心，就能克服心理障碍，然后一切就变得容易解决了。除了与家长的沟通，上级和办公室老师也要注意沟通技巧。

我遇到了刚毕业的学长，他们总是告诉我要珍惜在学校的时光。现在明白了，学校里好像有很多东西要学，光健身是不够的，也没有时间打开以前的书，所以是大学里很好的学习机会。假期实践就是把在学校里学到的理论知识运用到客观实际中，让我们能够利用学到的理论知识，在实践中及时发现自己的不足。理论要和实践相结合。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学习在学校里学到的东西，还要从生活和实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己，这样我们就不会被这个快速发展的社会淘汰。

首先，教师的言行直接影响和感染学生。作为一名教师，我们必须加强自身修养，提高自身素质，有一种进取精神。老师良好的言谈举止会给学生树立良好的形象。此外，教师规范的手势、走路、坐着、躺着、外表、丰富的内涵，会让学生潜移默化地受到熏陶，在模仿中审视自己，从而得到全面的教育。

其次，在教学中，教师最能影响学生的是简洁的讲解、正确的示范和有效的引导，使学生对这一内容产生浓厚的兴趣。在学生的实践中，学生不敢做的动作要老师示范，学生做不到的动作要老师教。教师要用自己健康的体质和良好的职业素养去影响和引导学生热爱体育。

第三，在教学中，对学生进行思想道德教育的关键在于教师的言行，言行胜于言行。体育教师的工作性质决定了他们大部分时间都在户外，与学生接触最直接。无论刮风下雨还是寒冷炎热，我们都带领学生完成体育锻炼任务。在这个艰难的环境中，老师的.影响力最大。炎热的夏天，我们面朝太阳站着；在寒风中，我们站在风的面前，这是一种无形的教育方式。变成了师生之间强烈的情感，对美好事物的判断，让学生得到潜移默化的教育，从而提高学生对美好事物的追求。

最后，青少年有憧憬美好未来的欲望，他们都有为祖国贡献青春的使命感，他们都想拥有健康的身体和良好的运动技能。在道德理想和专业的学习中，要帮助学生树立这样的观念，即只有身体健康，才能在未来更好地为祖国工作。在各种规章制度的约束下，学生应该把锻炼作为一种自觉的行为，这种自觉的行为应该体现在课程的学习和锻炼中。

经过近一个月的教学实践，班里的学生已经基本理解和掌握了跳跃式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法培养学生的合作意识和竞争意识。所选择的教学方法可以激发学生的学习兴趣，促进学生的思维活动，注重因材施教，有效调动学生的学习主动性，使学生在课堂上逐渐养成努力学习的良好习惯，让每个学生都能在音乐中实践，课堂气氛充满活力，有效提高课堂教学质量。在我对五年级学生的调查中，几乎每个人都可以在情感上和行动上主动参与教学活动，让每个人都能参与活动，健康发展。

暑期实习让我明白了赚钱不容易。当然，这个暑假让我意识到，人必须要有自己的好技能，在社会上大有用武之地，作为老师。这次实习让我感触很深。它不仅是一种实践，更是一种人生体验，是我一生的宝贵财富。以后我会多参加一些社会实习，磨练自己，让自己多了解一些，让自己在步入社会之前能体验到更多的社会方面。