以爱为先教育子女心得体会总结 以爱教育孩子的心得体会(八篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写以爱为先教育子女心得体会总结一

习主席深刻指出：“各级党组织要管党员、管干部、管思想，基层带兵干部要知兵、爱兵、育兵。”这一重要论述，把基层干部带兵与党组织发挥功能作为部队建设的两个重要方面加以突出强调，充分体现了一线带兵人举足轻重的地位作用，也指明了科学带兵的方法路径。基层带兵干部要深刻体悟新时代带兵之道，以知兵为首要、以爱兵为关键、以育兵为目标，在党组织领导下履行好知兵、爱兵、育兵的重要责任。

知兵是带兵的基础，对兵知之深、知之准带兵才能有基准、有方向。一些基层干部对身边兵情并不陌生，战士家在哪、有几口人、喜欢什么，他们往往是比较注意掌握的。但如果仅仅满足于这些，以为遇到新情况新问题据此就可以应对，这种流于浅表的认知是不够的。知兵不仅要有熟悉一人一事的认真细致，还要有把握士兵队伍整体建设的宽阔视野，善于把士兵的学历背景和价值取向联系在一起，把特长爱好和性格特点联系在一起，把生活阅历和耐受能力联系在一起，把家庭婚恋和兵心士气联系在一起，并对其规律性、倾向性进行深入思考、分析和研究，才能以纲带目、因势利导地聚军心抓工作。

关注学历普遍攀升带来的新情况。随着兵役制度改革，高学历士兵所占比例越来越大，他们知识素养高，眼界广、思想活，想干事、干成事的热情高，但同时也容易产生优越感，时常对基层干部有的做法产生质疑。如果对这种“带刺的花朵”采取孤立、打压等方法，在克服傲气的同时也打消了他们的锐气，“花朵”和“刺”就会一起凋谢。基层干部应充分认清高学历士兵对部队建设的积极促进作用，全面辩证地引导他们扬长避短，努力做傲气不可长、锐气不可消的合格一兵，决不能把他们带成“小绵羊”，而要把他们带得生龙活虎、很有血性，真正发挥新时代基层建设主体作用。

关注网络迅猛发展带来的新挑战。作为“网生一代”，青年官兵喜欢在虚拟空间自由表达想法，不愿在公开场合吐露真意，有的心里话跟网友说不跟战友讲，生活事不问战友问网络，网上活泼，网下沉闷。基层带兵干部既不能对官兵“网热面冷”置若罔闻，也不能搞简单“堵”“防”使官兵“离网离心”，而要紧跟工作学习生活网络化的新趋势，积极主动掌握网络传播规律，了解新生代网络生活方式和交往方式，善于以网知兵、以网聚能，以此激发官兵建功军营的内在活力。

关注任务日益繁重带来的新变化。随着练兵备战工作加速推进，部队任务更为繁重，训练难度强度大为增强。快节奏的工作生活既激发了官兵迎难而上、挑战自我的血性虎气，但也有人感到“压力山大”，甚至感觉身心疲惫。基层干部要克服带兵中容易引发消极情绪后果的过激行为，把控工作节奏，及时做好减压缓冲和心理疏导，注意磨练意志而不消磨斗志，最大限度调动官兵积极性主动性，持续保持官兵“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”的战斗热情。

我国自古就有爱兵如子的传统，战国初期名将吴起亲自为士兵吸脓疗伤。贺龙元帅更是指出，因为有一百个士兵，才需要配一名连长，而不是为设一名连长，去招募一百个士兵。基层干部要把士兵当作部队建设的主体、战斗力的源泉，作为一切工作的起点、基点，以爱兵为兵的根本态度和高度负责的本真情怀，把关心关爱官兵的工作做细做实。

真心真情爱兵。真心真情爱兵是我军尊干爱兵优良传统的内在要求，是带兵人应有的素质。基层干部只有始终坚持基层至上、士兵第一，以发自内心的同志、战友、亲人之情带兵，才能赢得兵心。基层干部与士兵相处，要做到讲真话、吐真情，不摆官架子打官腔，更不能言行相悖，说一套做一套。士兵需要帮助的时候，要真心诚意，像众多先进带兵人做的那样，一日三餐眼看到，饥寒冷暖手摸到，困难困惑嘴问到，安全问题心操到，行动任务身跟到，用父母兄长般的真心真情呵护官兵，用党和人民军队一贯要求的模范言行凝聚兵心士气。

具体细心爱兵。爱兵是具体的，基层干部只有把对士兵的关爱化作实实在在的具体行动和做法，才能与官兵凝聚成心心相印、同甘共苦、风雨同舟的战斗集体。某模范边防连官兵之所以面对艰苦恶劣的自然环境，始终保持高昂的战斗精神，很重要的就是连队干部把细心爱兵贯穿于执勤巡逻全过程：巡逻前细心检查每个人的装具，装具不齐备不上路；执勤中干部带队走前边，乘车坐上边，露宿睡外边，吃饭靠后边；归来后让士兵喝一碗姜辣汤，饮一杯白糖水，做一次小体检，吃一碗热汤面。正是这种春风细雨般的关爱和干部的模范带头，使官兵长期坚守高原、默默奉献，守护着祖国边境安全。

持续全面爱兵。爱兵是持续全面推进的过程。官兵在发展成长的不同阶段，会遇到不同的问题，产生不同的需求。基层干部对战士的“兵之初”要关心关爱，对其整个军旅生涯的发展进步也要关心关爱；对士兵入团入党、立功提干等进步追求要关心关爱，对身体患病、家庭变故、婚恋矛盾甚至犯错误时也要关心关爱；对完成重大任务要关心关爱，对日常工作包括学习训练、娱乐休息等也要关心关爱。同时，要把这些关心关爱，转化为官兵爱岗敬业的动力，在扎实工作和久久为功的积累中提高素质；转化为官兵工作的高标准，在事上磨事上练，每办一件事、完成一项任务，能打仗、打胜仗的本领就有新提高。

我军历来是锻炼人培育人的大学校，作为基层干部，要把育兵作为带兵的分内之责和硬担当，带领官兵成为筑梦强军事业的“四有”新时代革命军人。

坚持思想领先用心教。治军之道，教化在先；带兵之法，治心为要。重教治心，方能聚心强志育人。我军之所以历经艰难曲折而无坚不摧，就是因为坚持不懈把思想政治建设摆在首位。纵观众多英模团队，其辉煌历程都有一个共同点，就是善于教育人鼓舞人培塑人。每当形势发生新变化、上级作出新决策新指示、肩负任务有了新要求，党组织和带兵人都能敏锐清醒地及时统一官兵的思想和行动。基层带兵干部要深刻把握新时代思想政治教育的特点规律，坚持用党的科学理论建连育人，有力有效地讲好大道理正道理实道理，敢于触及思想热点难点，善于划清澄清是非善恶界限，以言传与身教的统一，增强教育的说服力感染力，引导官兵正确观察、思考和分析问题，不仅明白“是什么”，更懂得“为什么”和“怎么做”，始终牢记我军性质宗旨和使命任务，在强军兴军新征程上坚定前行。

聚力备战打仗科学练。训练是未来战争的预演，是提高实战能力的根本途径，是培养官兵成为合格军人的重要实践。面对当前世界形势的深刻变化和百年未有之大变局，基层带兵干部要着眼国家安全发展大局，坚持把全部心思和精力向打仗聚焦用劲，引导官兵增强忧患意识、使命意识，破除和平积弊，强化战斗队和当兵打仗思想，积极谋战精武、练兵强能；着眼实战要求，坚持按纲施训、带头实训、从严治训，严抠细练实练，把官兵锻造成战斗力过硬的精兵尖兵；着眼岗位需求，按照三位一体新型军事人才培养体系，把军事职业教育作为训练的拓展补充，畅通学习渠道，完善学习机制，推开全员学习、开放学习、在线学习，大力提高官兵履职尽责的专业能力；着眼应对多种风险考验，身先士卒、顽强拼搏、勇解难题，带领官兵抓好各项战备工作落实，确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。

依靠法规制度严格管。习主席指出：“要坚持严字当头，在从严管理、依法带兵上下功夫。”基层带兵干部只有依靠法规制度严格管理，才能管好部队带好兵。要全面学习掌握法规制度，确立法治信仰和法治思维，着力增强依法管理、依法带兵意识；全面贯彻落实法规制度，做到推进工作、处理官兵事务都能严格依法而行、依法而办；全面自觉遵守执行法规制度，以身作则、当好表率，为官兵尊崇法治遵规守纪带好头做模范。坚持依靠党组织管党员、管干部、管思想，以党员干部的示范作用引导官兵养成令行禁止、步调一致的严明纪律和过硬作风；坚持严之有据、严而有度、严之有恒，注意区分严管理与搞土政策土规定、严要求与搞层层加码的界限，敢抓敢管、善抓善管、常抓常管，使官兵在军队建设法治化轨道上健康成长。

描写以爱为先教育子女心得体会总结二

各位领导，老师：

大家上午好！今天我演讲的题目是《教师的青春在爱和责任中奉献》。

再过几天就是我们伟大的党xx岁的生日！xx年风雨兼程，数不尽的坎坷沧桑；xx年沧海巨变，道不完的历史辉煌；x年的改革之路，引来了八方惠风，九州春光；xx年的风风雨雨，铸就了党的信念；xx年的坎坷荆棘，使前进的步伐更加坚强！在素质教育扎实推进，学前教育快速发展，职业教育发展势头强劲的今天，把青春献给我们伟大的党，我们无怨无悔！我认为用爱和责任做教育，就是把我们青春献给党！

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”是博大、无私的师爱， “捧出一颗心来，不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。

教师，在平凡的工作岗位上，播撒希望的种子，开启孩子的心智，书写人生的真理，从事着太阳底下最光辉的职业，无怨无悔，因为爱与责任坚定着我们对教育事业执著的追求！

有爱才会有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。

爱是春雨，滋生万物；爱是桥梁，沟通师生的心灵。没有爱，就没有真正的教育。面对天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，我们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩虹。

做到“严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方”，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。出于真诚的爱，严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严之水只有渗透着爱之甜，才能成为哺育花朵的甘露。

充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，不伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否定；多一点表扬，少一点批评。真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，成为学生心目中真正的良师益友。

此外，爱学生还要努力寻找学生的闪光点。

任何一个学生都有自己的优点， “问题生”也不例外，上帝最宠爱有问题的孩子，对这些“问题生”要给予更多的爱。积极、努力发现这些学生的闪光点，千方百计地让这些闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。

如果说教育的一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任感。我们说爱和责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。爱与责任，相得益彰。

“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。让我们用爱和责任来灌溉祖国的花朵，把青春献给我们伟大的党、最光辉的事业无怨无悔！

描写以爱为先教育子女心得体会总结三

1、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！

2、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

3、慈母手中线，游子身上衣。

4、子女对父母有赡养扶助的义务。

5、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。

6、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

7、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。

8、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。

9、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。

10、谁言寸草心，报得三春晖。

11、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

12、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。

13、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

14、每个人都要走向衰老，每个人都要尊重老人。

15、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。

16、母爱是一种巨大的火焰。

17、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。

18、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

19、母亲的心是儿女的天堂。

20、母亲是没有什么东西可以代替的。

21、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。

22、今天你敬老，明天人敬你。

23、与其批评孩子，不如做个榜样。

24、在父母的眼中，孩子常是自己的一部分，子女是他理想自己再来一次的机会。

25、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

26、在家敬父母，何须远烧香；老人开心笑，胜似灵丹药。

27、在家孝敬父母，出门帮助老人。

28、尊老爱幼能使家庭更加和睦。

29、尊老爱幼能体现出个人的品德。

30、尊老爱幼喜笑颜开，知足常乐永葆青春。

31、尊老爱幼应从身边的小事做起。

32、尊老才能老有所尊，尊老等于尊重自己。

33、尊生老人，就是尊重自己的未来。

34、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

35、真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。

36、重资财，薄父母，不成人子。

37、子女对待父母要象爹娘老爱幼，媳妇对待公婆要象女儿孝父母，女婿对待岳父母要象儿子孝双亲，干群对待社会老人要象小辈尊长上。

38、孝亲带来幸福，老共享和谐。

39、母子之情是世界上最神圣的情感。

40、内睦者，家道昌。

41、兴办老年教育，满足老年需求，陶冶老年情操。

42、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

43、年少时懂得尊敬他人，年老时才受他人尊敬。

44、亲人不睦家必败。

45、亲善产生幸福，文明带来和谐。

46、少年莫笑白头翁，人人都有夕阳红。

47、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

48、世界上唯一没有被污染的爱—那就是母爱。

49、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。

50、事亲以敬，美过三牲。

51、尊老人敬，助老风和，人间美好，社会文明。

52、老人亦应关心国家大事，开阔视野，跟上新形势，做到有所学，有所乐、有所为。

53、人人以敬老为先，家家以爱老为荣。

54、若要好，问三老。

55、昨日父母养育我，今日我报父母恩。

56、用付出唤回孩子的爱，你会更加珍惜对父母的爱。

57、尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。

58、尊老敬老是中华民族的传统美德，孝敬父母是精神文明的时代风尚。

59、情系老龄科学发展惠民生，孝亲敬老和谐社会树新风。

60、保障老年人合法权益是一项重大国策，是全社会的共同责任。

描写以爱为先教育子女心得体会总结四

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我讲话的题目是《重阳敬老话美德》。

不少同学都知道，10月7号就是农历九月初九，它是我们中华民族的一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

重阳节的习俗五花八门。在古代重阳节又叫“登高节”，还有插茱萸、吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒的习俗。

唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中写到：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”以此来抒发自己对亲人的思念之情。

而赏菊饮酒则来源于晋朝的大诗人陶渊明，陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名;后人们纷纷效仿，于是有重阳赏菊的习俗。当时的菊花就有很多品种，千姿百态，在秋风中恣意盛开。文人雅士们饮酒赏菊，吟诗作对，饶有趣味。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容。

而在今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。19xx，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

尊老敬老，自古以来就是中华民族的传统美德。同学们，重阳节一年只有一天，但是尊老敬老不仅仅是重阳节一天的事，应该是在日常生活中的点点滴滴。爷爷奶奶老了，他们的牙齿可能有些松了，他们的腿脚也没有那么利索了，但他们对我们的爱却从未缺失，我们要慢下来，等一等他们蹒跚的步伐，等一等他们温暖的关怀。从递给爷爷的一杯茶，搀着奶奶出去散散步，和爷爷奶奶说说话，聊聊天，听一听他们绵绵的絮语……那简单的点点滴滴都会在他们的心中点起一群群温暖幸福的波澜。

同学们，让我们都拥有一颗感恩的心，做一个尊老敬老爱老的中学生，让“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩!

我的讲话完了，谢谢大家。

描写以爱为先教育子女心得体会总结五

大家好，我今天演讲的主题是《让爱永驻心中》。

爱是一个宽泛的词，幸运的人每一刻都感受到爱。我们可以是爱者，也可以是被爱者。

爱向来是美好的。自然，在无限的解读里，爱也可以自私，偏执，但我们更愿意让它拥有纯洁而美好的释意。《诗经》以爱开篇，歌颂美好而纯粹的爱情，父母对子女的爱与呵护，陪伴我们的成长。我们遇见许多人，得到爱或奉献出我们的爱。

对爱的探讨从未止步，诗人，文学家以文字赞美，剖析爱；哲学家思考，理解爱。爱是作品里几乎永恒不变的主题，爱的复杂，吸引着人们，一个没有爱的人令人联想到冷酷与凶残，这时我们追捧爱。爱，激励着许多人，探讨与追寻。

我们拥有喜怒哀乐，也拥有爱，但我们也时常将爱遗忘了，爱并未消失，而是冷漠成了一种常态。我们过着日复一日的生活，我们会对亲人展现心中的爱，但当我们行走在人来人往的街市，每个人对他人的世界漠不关心。我们看着自己的脚下，很少抬起头，看向他人的目光。当我们与陌生人擦肩而过，也与一同工作，生活，学习的人擦肩而过。

爱，并不必是感天动地，可歌可泣，不需要巨大的奉献与给予，不需要义无反顾的牺牲。那些我们时常忽略的，或许是寻常中的小事，是每一日都在发生着的，不经意的瞬间。

我们时常对他人收起了心中的爱，只是见面时的微笑，常年作伴的邻居见面时带着笑意的一声招呼，每日奔波在上班点时与同事匆匆的一个点头，人与人之间的爱，微小的令人极易忽视，但当你的笑意留在在脸上，走进教室心情舒畅，爱悄悄地温暖着冷漠的心。

这样的爱没有那么轰轰烈烈，令人感叹的宏大而悲壮，而是平凡的小事，却是平凡人的温馨的生活，爱原来也是那么不经意，是普通人也能拥有并感受的。

当有一天，我们忘记爱的存在，因为已经习以为常。

因为爱，永驻心中。

描写以爱为先教育子女心得体会总结六

3月3日是第十三个全国爱耳日，主题是“减少噪音，保护听力”。为了使大家增强爱耳护耳意识，正确认识噪声对听力健康的损害，提高广大群众对爱耳护耳必要性和重要性的认识，让广大群众养成健康用耳习惯，形成社会风尚，我们在加工总厂范围内开展了一系列的活动。

1、在爱耳日活动中，我们在加工总厂的四个分厂内进行了深入的宣传活动，四个分厂分别在厂内的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，宣传保护听力健康的科学知识，倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

2、加工总厂的四个分厂还通过广播进行宣传活动，让广大群众了解爱耳日的由来，耳聋的定义，引起耳聋的原因，为什么要注重保护听力等科学知识。累计广播宣传达3小时。

为了使此次活动办的更好，我们特聘请了一名耳科医生,为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

在一分厂进行“珍爱听力，爱护耳朵——听力健康讲座”，共有50余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵（减少噪音）及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。受到了广大群众的热烈欢迎。

在活动期间“农家书屋”内还专门提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册，供职工群众阅读，同时还开展了宣传漫画为职工群众形象的提供爱耳保健知识，增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

通过此次爱耳日的宣传活动，普及了保护听力健康的科学知识，加强了辖区内职工群众对听力损伤与耳聋的防治与康复，和减少产生噪音的'好处，同时也提高了居民爱耳护耳的意识。

描写以爱为先教育子女心得体会总结七

大家好，我今天演讲的主题是《让爱永驻心中》。

爱是一个宽泛的词，幸运的人每一刻都感受到爱。我们可以是爱者，也可以是被爱者。

爱向来是美好的。自然，在无限的解读里，爱也可以自私，偏执，但我们更愿意让它拥有纯洁而美好的释意。《诗经》以爱开篇，歌颂美好而纯粹的爱情，父母对子女的爱与呵护，陪伴我们的成长。我们遇见许多人，得到爱或奉献出我们的爱。

对爱的探讨从未止步，诗人，文学家以文字赞美，剖析爱;哲学家思考，理解爱。爱是作品里几乎永恒不变的主题，爱的复杂，吸引着人们，一个没有爱的人令人联想到冷酷与凶残，这时我们追捧爱。爱，激励着许多人，探讨与追寻。

我们拥有喜怒哀乐，也拥有爱，但我们也时常将爱遗忘了，爱并未消失，而是冷漠成了一种常态。我们过着日复一日的生活，我们会对亲人展现心中的爱，但当我们行走在人来人往的街市，每个人对他人的世界漠不关心。我们看着自己的脚下，很少抬起头，看向他人的目光。当我们与陌生人擦肩而过，也与一同工作，生活，学习的人擦肩而过。

爱，并不必是感天动地，可歌可泣，不需要巨大的奉献与给予，不需要义无反顾的牺牲。那些我们时常忽略的，或许是寻常中的小事，是每一日都在发生着的，不经意的瞬间。

我们时常对他人收起了心中的爱，只是见面时的微笑，常年作伴的邻居见面时带着笑意的一声招呼，每日奔波在上班点时与同事匆匆的一个点头，人与人之间的爱，微小的令人极易忽视，但当你的笑意留在在脸上，走进教室心情舒畅，爱悄悄地温暖着冷漠的心。

这样的爱没有那么轰轰烈烈，令人感叹的宏大而悲壮，而是平凡的小事，却是平凡人的温馨的生活，爱原来也是那么不经意，是普通人也能拥有并感受的。

当有一天，我们忘记爱的存在，因为已经习以为常。

因为爱，永驻心中。

描写以爱为先教育子女心得体会总结八

透过云雾缭绕的繁华，穿过行色匆匆的人群，于百转千回间，凝眸便是那爱的光芒，流转于心间，播洒于世间。

“文哥走丢了！帮转！……请不要欺负他，请带领他走到三马路，每个人都会指引您到他家的方向。”仅是这么一条微博，便为数十万网民转发，这不禁引起我的思考：为何一个人走丢了会引起这般轰动？仔细想来，不是因为这消息有多么震惊而是它被倾注了爱，人与人之间的关爱。爱，是一个能引起无数人共鸣的字眼。因此，这条微博并不像秦火火、立二拆四般炒作也搏得了大家的关注。

在这繁华的年代，多少人为了名利争相追逐，到头来却疑惑当初的人生旅途是为了什么而出发。繁华皆一瞬，有多少人被物欲掩埋，又有多少人忘记了爱？流光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。岁月这般流逝，何不倾献自己所拥有的爱让人感到幸福，也令自己得到慰藉？那么我们得到的将是超越了物质的精神享受，何乐而不为？

又想起最美妈妈用手托举从楼上坠落的婴儿，忘记了双臂的疼痛；又忆起最美女孩用伞为乞讨者遮雨，以爱浸染其已被损的心；又犹记得最美姑娘用戒指换大楼，为无数贫困儿童编织起教育的梦。这些人，并不是腰缠万贯的富豪，也不是整日行善的慈善家，他们只是平凡的尘埃，可以是你是我也可以是他。但他们只因心中有爱，只因乐于奉献爱，便温暖了无数人的心。他们能做到，和他们一样的我们又何尝不能呢！让爱流转于心间，缓缓流过每个人的心田，那么汇聚了无数人的爱，必将如汪洋滋润万物。

曾记否，辛德勒为拯救与他毫无种族关系的犹太人，放弃了巨大的利益冒着生命危险，做出那些名单；时光流转，中国又曾救助了多少朝鲜，非洲的难民？若只是赞美，而不付诸行动，这些美好的爱便只能永载史册而不是被传递下来了。我们纵是做不到如大海般深沉的爱，却也能凭自己的力量汇集每一份小爱，最终铸就大爱。

轻闭上眼，手执于胸前，那颗心依旧在跳动，你是否察觉到它的温度，是否你的那份爱一直流转于心间？那么，便觉岁月这般静好。抛却杂念，只简单地默默奉献着你的爱，那么，于某个阳光下的午后，你会发现在你伤心时一双温暖的手会给你爱的力量。

让爱流转于心间，播洒于世间。