寒假帮父母干活的心得体会和感想 寒假期间帮父母的心得体会(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写寒假帮父母干活的心得体会和感想一

您好!

值此x学年度寒假到来之际，我们五道岗中心校全体教职工祝所有学生家长，身体健康，万事如意!同时感谢各位家长一年来对学校各方面工作的支持与帮助。

一年一度的寒假生活开始了，本次假期自x年1月6日起至x年2月26日止，共计52天，2月27日正式上课。

为了使家庭教育和学校教育有机给合，为了使您的孩子安全愉快地度过假期，学校假前已对您的孩子进行了多次安全教育、思想教育，特别是对您的孩子进行了交通安全、意外伤害、防寒、防滑、防火、防盗等方面的安全教育。假期里希望家长结合学校假前的要求，对您的孩子精心照料，悉心培育，发展学生个性特长，教育孩子要做到以下几点：

一、 寒假期间认真完成假期作业，全面提高自己的素质，发展个性特长。

二、 寒假期间严禁到水库，渔塘等处溜冰，要注意人身安全，外出时，必须告知家人。

三、 做到四不，即不吸烟，不进三厅(录像厅，台球厅，电子游戏厅)，不进网吧，不参与封建迷信活动。

四、 做到“三个遵守”、“四防两节约”。

“三个遵守”：(1)遵纪守法;(2)遵守公共秩序;(3)遵守交通规则。

“四防二节约”：即防火、防盗、防触电、防煤气中毒;节约用水，节约用电。

五、做到五个一。即(1)读一本有意义的好书;(2)看一部优秀的影视剧;(3)写一篇观后感或读书体会;(4)写一本好字;(5)做一件回报父母的事。

六、 关心国家大事，掌握科学知识。假期中要利用读报，看新闻联播，开阔眼界，了解国家大事，不断“洗脑”、“充电”。

七、锻炼强健体魄，学习生活技能。可以制定健身计划，开展踢毽子等体育健身活动，树立自理、自立意识，学习掌握生活技能，制定科学可行的作息时间表，不睡懒觉，不拖作业，不乱花钱，自己的事情自己做，家里的事情主动做，邻里的事情帮着做，还可以开展“今天我当家”，“让爸爸妈妈歇一歇”，“尝尝我做的拿手菜”等活动。

八、 按时返校，返校日期：2月26日

家长们，让我们携手并肩，各负其责，为把您的孩子，祖国的未来，民族的希望，培养成身体健康，品德高尚具有真才实学的接班人而共同努力!

联系电话：x

x小学

20__年x月x日

描写寒假帮父母干活的心得体会和感想二

要开学了，我们也要把心思放到学习上了，不应该在像寒假那样玩了，要言归正传了，马上就要进入小学最重要的时候了——六年级下册，马上就要进入初中，马上就要进入少年时代了。

抓紧时间开始学习，抓紧这一分一秒来学习，不能浪费时间，在一个多月的寒假里我们也在学习，当然也在玩了，现在我们就要学习了。

在这个寒假中我也挺想我的同学的，时不时的我也会给几个好朋友打打电话、聊聊天。马上就要开学了，又可以见到我的同学了，心里有一种说不出的滋味。在家闷着做完作业又没什么玩的，还没有上学时好，每天还可以和同学玩玩，虽然我也并不喜欢做作业，但是我又喜欢上学，上学多好啊！如果不去上学在家呆着可真无聊，去上学还可以课间的时候玩玩，和同学说说话，聊聊天。

这个寒假过的可有意思了，春节期间串门、放炮、领压岁钱……每天做完作业找楼下的朋友玩玩，陪大人出去逛逛街，和朋友一起玩玩电脑，我觉得最有意思的是回老家去过年。

这次回老家我可了，因为有我的哥哥姐姐，我们去又是打羽毛球的又是放炮，可好玩了。

最好玩的可以属我的哥哥了，我的哥哥姐姐有点怕放炮，放个炮都要跑很远。特别是我的哥哥连炮都不敢放，我和姐姐在那放他就跑的很远。我的哥哥原来是不怕放炮的，也要放炮，可是是因为有一次他买了炮把炮放在兜里，还把手放在兜里，还用手搓，结果炮被他搓爆了，他的手被炸了，所以他现在就不敢再放炮了。

我是三姊妹当中最小的一个，但也是胆子最打的，也是最高的。

这就是我的寒假生活。唉——要开学了，好好学习哦！

描写寒假帮父母干活的心得体会和感想三

早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8：00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业〉

早上九点半开始休息半个小时，〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉

早上10；00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

中午12；00吃饭

中午午休1个小时

下午1：00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。

备注：

1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

描写寒假帮父母干活的心得体会和感想四

时间飞逝，转眼间，寒假社会实践已经结束了。第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!

俗话说：“在家千日好，出门半”招“难!”意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

描写寒假帮父母干活的心得体会和感想五

光阴似箭，日月如梭，在大家的共同努力下，我们度过了一个充实、忙碌而又颇有收获的学期，同学们取得了可喜的成绩。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的寒假，老师对同学们的作息时间如下安排：

9：00-9：30

每天读一首古诗，(小学生必背古诗70首)每天读两句弟子规。(从“凡是人”开始，往后面背诵。)

10：00-11：00寒假作业做两页

11：00—11：40阅读课外经典书籍。中午午休

3：00—4：00寒假作业两页英语单词速记(每天记三个)

4：30——-5：00练字30分。

5：30————6：00收看少儿频道。

另外：每天坚持写一篇日记(也可以摘抄)每天摘抄一篇日记：其他时间可以在父母的带领下参加社会实践活动：

1、请父母指导孩子有选择地看电视(少儿节目、科普知识等)以愉悦身心，扩展知识视野;

2、阅读课外经典书籍，扩大自己的知识面，激发学习兴趣，促进智能的发展;老师推荐两本书《了不起的狐狸爸爸》、《一只会开枪的狮子》。每天坚持阅读，并做好读书笔记。

3、可在父母的陪同下到公园、儿童乐园、植物园游玩，或者打球、跑步等，以增强自己的体质、增进家庭亲情。如果家长有时间，可以外出旅游，一定要注意出行安全哦!

描写寒假帮父母干活的心得体会和感想六

1.完成《初一寒假作业》语文部分。(约10课时)

2.复习初一上册第1-6单元，每单元完成以下问题。(约6课时)

(1)5个以上你最易读错的字及注音。

(2)5个以上你最易写错的字，每字写4遍以上。

(3)5个以上难理解的词语及解释。

(4)2-8个问题含答案。

3.阅读15篇时文或一部名著，不少于10000字。(可以简单写出内容提要)(约4课时)

4.完成1篇作文，题目：寒假趣事(或自拟)(约2课时)

5.预习初一下册第一单元，写出你认为较难且有一定价值的：(约8课时)

(1)10个以上难读生字及注音。

(2)15个以上难写生字，每字写4遍以上。

(3)5个以上词语，及解释。

(4)列出2-6个以上自己解决不了的疑难问题。

描写寒假帮父母干活的心得体会和感想七

学生：

指导老师：

2月22日，是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午，趁着还没上课，老师未进课室，同学们在课室兴奋地交流着，像在进行"假期见闻分享会"。也许因为这是六年级学生在小学阶段的最后一个寒假,大家显得特别兴奋。六年级学生很快就要离开小学,开始中学生活，不知大家在这个假期有没有作特殊安排，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我想做一次调查。

1、确立研究课题，完成研究方案。

2、设计调查问卷，针对我校六⑴班学生进行调查。

3、对获取的调查问卷进行资料分析与处理。

4、写成调查报告。

调查时间：

调查对象：我校六⑴学生

调查内容：我校六年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。

此次进行调查的同学共有52人。

1、寒假安排：

在寒假中，有安排的同学有49人，占总数的94.2%;没有安排的同学有3人，占总数的5.8%。有安排的同学在上午8：00—11：00学习的33.3%，参加兴趣班的占23.3%，看电视的40%，其它占3.4%;下午1：00—5：00，63.3%的同学在学习、睡午觉，36.7%出去玩、运动;晚上7：00—9：30有60%的同学在看电视，40%的同学在学习。看来，我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了安排。

2、参加兴趣班

在外参加兴趣班的有(本文来源本站)7人，占总数的13.5%;不参加兴趣班的有45人，占总数的86.5%。虽然是毕业班，但大多数家长都没要求自己的孩子参加"语、数、英"的提高班，有参加兴趣班的也只是参加少年宫组织的"特长班"的学习。

4、做作业

每天做半小时作业的同学有7人，占总数的13.5%;做一小时的有35人，占总数的67.3%;做两小时以上的有10人，占总数的19.2%。因为这个假期适逢春节，春节期间大家都暂无做作业,同学们都在春节前两个星期和春节后一个星期完成作业，因此，不少同学一次做作业所用的时间较长。

9、社会调查

在假期里，进行社会调查的同学有49人，占总数的94.2%;没有进行社会调查的有3人，占总数的5.8%。进行社会调查的有23.1%是调查环保问题，有38.5%是调查"压岁钱"的利用，还有38.5%是调查其它问题。由此可看出，同学们不但关注身边的事物，还关注我们的生存环境,有一定的社会责任感，且注重提高自己的实践能力。

10、旅游

在假期里参加国内游的有13人，占总数的25%;参加国外游的有2人，占总数的3.8%;没外出旅游的有37人，占总数的71.2%。我们还发现参加旅游的同学，在出发前都会查阅书籍或上网了解相关景点的知识，看来,同学们做事还是比较有计划性。

11、看课外书

在假期里，看一本课外书的有9人，占总数的17.3%;看两本以上的有43人，占总数的82.7%。看来，全班同学都会利用假期时间多阅读课外书，增长知识，有的看书多达10本，全班共看154本，人均看书达3本,其中学科类、励志类有72本，童话、幻想、侦探类有59本，世界名著、武侠小说有23本。从看书内容，我们了解到同学们是好学、上进的，是充满幻想、好奇的21世纪小主人。

12、压岁钱

同学们在春节期间收到不少压岁钱，且都利用得比较好。调查结果如下图：

从统计图可以看出，大多数同学把压岁钱用于购买学习用品、图书，说明同学们爱学习，求进步;其次是把钱储存在银行，留作以后上大学之用;再就是把钱捐给希望工程，献爱心。

13、看电影

去年,电影《哈利·波特与魔法石》风靡全球，寒假期间，同学们也不想错失良机，观看了这部电影的有45人，占总数的86.5%，没有看的有7人，占总数的13.5%，看来充满神奇色彩，青少年主演的电影很受我们的欢迎。

经过这次调查，我发现同学们在寒假过得还较充实、愉快，可也发现存在的问题：

1、我们居住的小区文化场所太少，学校或小区组织的活动几乎没有，因而我们大多数同学除了做作业、看书外，就是看电视，不少同学看电视一次长达4小时。电视看多了，会影响我们的视力，还会影响学习。我们当中所参加的社会活动，类型单一，不丰富,且都是父母单位组织的。我们希望社会各界能关注我们青少年的成长，为我们提供健康的文化、娱乐场所，丰富我们的生活,也建议同学们少看电视,能合理地安排生活。

2、我们还发现很多家庭的电脑还没连接上互联网，原因是家长不放心让我们上网，怕我们上不健康网站。我们都知道家长是为我们着想，可家长有没想到，现在是信息社会，知识瞬息万变，老师经常让我们搜集资料，网上能为我们提供大量详实的知识,帮助我们更好地学习。我希望学校能向我们的家长宣传上网的好处，向家长宣传我们都在"争做网络文明小使者"，向家长宣传在家用电脑装上过滤网。从统计结果可得知,我们的同学上网都是搜索信息，偶尔玩玩游戏而已，家长请您放心，我们能管好自己的。

3、电影《哈利·波特与魔法石》的上映，引起轰动，不要说我们小学生喜欢看，就是大人们都争取去看。适合我们看的电影、电视实在太少了，希望文艺界的叔叔、阿姨们多拍摄一些像《哈利·波特与魔法石》的影视。

4、最后，我们希望同学们下个假期能更合理安排自己的生活，使假期生活过得更加充实、有意义。

附：调查问卷

转眼间，寒假已结束，开始了新学期的生活，同学们个个都喜笑颜开，都想抒发假期的兴奋，那就让我们来一个"寒假生活分享会"吧!

你在寒假中有安排，有计划吗?a.有()b.没有()

1、你在外参加一些兴趣班吗?a.参加()，参加班b.不参加()

2、你每天一般看多长时间的电视?a.半小时左右()b.一至二小时()c.三至四小时()

3、你每天做多长时间的作业?a.半小时()b.一小时()c.两小时以上()()

4、你寒假在家做家务事吗?a.经常做()b.有时做()c.不做()

5、你寒假玩不玩游戏机?a.经常玩()b.有时玩()c.不玩()

6、你上网吗?a.经常上()b.有时上()c.不上()

7、你参加社会活动吗?a.有()b.没有()

8、你进行社会调查吗?a.有()b.没有()

9、你假期外出旅游吗?a.国内游()b.国外游()c.没旅游()

10、你寒假看课外书吗?a.不看()b.一本()c.两本以上()

你都看些什么书?

11、你怎样利用压岁钱?a.给父母保管()b.存入银行()c.买学习用品、图书()d.捐给希望工程()e.其它()

12、你观看电影《哈利·波特与魔法石》吗?a.看了()b.没有看()