学法心德心得体会及收获 德与法心得体会(7篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于学法心德心得体会及收获一

一、高度重视，营造普法教育氛围。

学校及时对“12•4”系列活动做了精心组织、全面安排。

我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际，认真组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。认真制定了“弘扬宪法精神，树立宪法”、“增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐”等十多条学习宣传标语，并利用学校大门上的电子屏滚动播放，营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出校门都能看到，做到根植于心。

二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。

在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：

1、11月30日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。

2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。

3、班级开展活动，充分利用黑板报、班会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

4、在12月4日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。班主任利用形象的实例，让学生了解宪法知识，知道宪法是根本*，让学生崇尚宪法，维护宪法。

5、大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署，12月4日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传《宪法》。全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工作落到实处。

活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡献；充分发挥法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。

对于学法心德心得体会及收获二

xx年是全面实施区委、区政府批转的《xx区-20xx年法制宣传教育和依法治区规划》和区人大《关于进一步加强法制宣传教育和依法治区工作决议》的关键之年。按照党的xx届六中全会提出的“深入开展法制宣传教育，形成全体公民自觉学法守法用法的氛围”的要求，做好xx年的普法依法治理工作，对于全面落实“五五”普法依法治理规划，促进社会主义和谐社会建设，具有重要意义。根据区普法办公室的部署和要求，结合我街道的实际，制定本年度实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的以来的历届中央全会精神，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，全面实施“五五”法制宣传教育和依法治市规划、决议，深入开展“法律六进”活动，进一步提高公民的法律素质，推进依法治区进程，为深化平安建设，促进全区经济又好又快发展，营造良好的法治环境。

二、主要任务

(一)深入推进“五五”普法规划，积极开展法制宣传教育

1、按照市、区“五五”普法规划，深入推进“五五”普法活动。严格落实上级部门的法制宣传和方案，通过召开座谈会、论证会、深入基层调研等方法，全面收集关于“五五”普法规划实施后的有效经验，并定期在辖区内推广宣传；各社区要认真贯彻街道的普法规划，结合各自的实际情况，制定行之有效的社区普法并落到实处，真正在辖区内形成浓厚的学法氛围和轰轰烈烈的“五五”普法声势。

2、以“一学三讲”为主题，认真做好舆论宣传工作。在辖区广泛开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育，提高全民法律意识，使广大干部群众真正懂得学法用法不仅要讲权利，维护自身合法权益，也要讲义务，承担法律责任，真正做到遵纪守法，依法办事；有计划的在社区群众中宣传“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指导思想；宣传普法依法治理工作在推进依法治国、建设社会主义法治国家中的地位和作用；宣传普法依法治理工作在加强执政能力建设，促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展中的重要意义。

3、深入开展与平安建设、构建和谐社会及规范市场经济秩序相关的法律法规宣传。大力开展刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、道路交通安全法、老年人权益保障法、未成年人保护法等法律法规宣传，提高公民法律意识，及时化解各种矛盾纠纷，依法维护公民，特别是社会弱势群体的合法权益，为构建和谐社会奠定良好的社会基础。要联系辖区经济建设和市场经济秩序的实际，深入开展公司法、合同法、税收征管法、环境保护法等法律法规宣传教育，促使经济发展步入依法经营、依法管理的轨道，引导广大消费者和市场营业、市场监管人员树立依法消费、依法营业、依法管理的法律意识。

4、积极开展以宪法、物权法为重点的法律法规的宣传。进一步学习、宣传宪法，提高公民的宪法意识，树立宪法权威；进一步学习、宣传国家基本法律制度，培养公民的爱国意识、民主法制观念；进一步学习、宣传维护老人、妇女儿童、残疾人合法权益方面的法律法规。各部门、各单位要结合工作实际，加强物权法及其他新颁布法律法规的宣传教育，使人民群众及时了解和掌握新颁布法律法规的内容，确保法律法规顺利实施。

(二)扩大法制宣传教育，深入推进法律“五进”活动

1、积极开展“法律进机关”活动。为有效的提高机关工作人员依法行政能力，促进机关依法行政、依法管理、公正司法水平的提高，必须加强公务员的法制教育，重点学习公务员法、行政许可法及与本职工作密切相关的法律法规，街道及社区要建立普法学法制度，继续抓好每月一讲活动，积极开展法律知识培训、法制讲座，促进机关学法用法的开展。

2、认真开展“法律进社区”活动。进一步丰富“法律进社区”载体内容，不断提高社区学法氛围。积极开展居民委员会组织法、房地产管理法、房屋拆迁条例等法律法规的宣传教育；邀请法律专业人士，组织大学生志愿者等开展“法律大讲堂”；结合20xx年奥帆赛的举行，加强奥运法律法规的宣传教育工作；协调交通、法官、律师、消防等部门，定期开展“送法进社区”活动，以满足社区广大居民的法律需求。

3、扎实开展“法律进学校”活动。积极推进中小学法制宣传教育课的开办，充分发挥学校第一课堂的作用；积极开辟法制教育第二课堂，以青少年法律学校、青少年法制教育基地为依托，积极推进“情系未来——青少年法制教育”品牌建设和预防青少年违法犯罪工程；结合校园周边环境整治开展法制宣传教育，保障校园良好的学习环境。

4、积极开展“法律进企业”活动。驻辖区企业要结合自身的特点，勇于创新，开展多种形式的法制教育和法律知识培训。进一步健全企业干部职工学法用法制度，特别是重点做好对进城务工人员的法制宣传教育。要借助“法律进企业”活动的开展，进一步加强企业民主管理制度的落实，依法保障企业职工的合法权益。

5、积极开展“法律进单位”活动。各单位要结合工作实际对所属人员进行经常性的法制教育，进一步完善领导干部学法用法制度，针对单位工作性质的不同，认真开展与职业密切相关的法律法规知识学习。通过开展各种法制讲座、法律知识培训、法律知识考试等有效手段，促进单位法治化水平的提高。

(三)突出抓好重点对象的法制宣传教育

1、强化领导干部学法用法

深入学习党和国家的方针政策、宪法和基本法律制度，树立宪法权威，增强公民的维宪意识，提高全社会法制化管理水平。规范公共管理、公共决策和公共服务行为，提高依法管理经济、社会事务的能力。继续坚持和完善领导干部法制讲座制度和法律知识年度考核制度；举办普法骨干培训班；年底对街道科以上干部进行普法考试。

2、公务员要加强宪法和公务员法及专业法学习

着力培养公务员有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念，提高依照法定权限和程序行使公共权力的能力，促进严格执法、公正司法、文明执法，确保国家法律的正确实施。

3、青少年要重点加强法律知识的学习和守法行为的养成

要根据青少年不同年龄阶段的生理、心理特点和接受能力，有针对性地加强学生法制教育。中小学生要注重进行法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪、交通安全等法规教育，培养自护意识，养成守法习惯。完善学校、社会、家庭相结合的教育网络，充分利用法律知识竞赛、模拟法庭等方法，增强青少年学生学法积极性、趣味性和有效性。

4、加强对企业外来务工人员的法制宣传教育

不断加大对外来务工人员法制教育的力度。要充分发挥法律学校、社区学校、法律宣传和法律咨询的作用，通过开展法律讲座、岗前培训、在岗学习等形式，不断提高法律意识和劳动技能，提高遵纪守法的自觉性和依法维权的能力。年内，将继续组织普法讲师团对外来务工人员进行送法活动，计划将与外来务工人员生活密切相关的宪法、劳动法、合同法、计划生育法和社会治安处罚法的主要条款制作成展牌，在外来务工人员集中的企业、社区进行巡回展示。

三、保障措施

(一)加强对普法依法治理工作的组织领导

社区及驻辖区单位要高度重视“五五”普法规划的贯彻落实，把普法依法治理工作纳入党委的议事日程，纳入重要工作考核目标。要及时调整健全普法依法治理领导组织机构，配齐配强专兼职人员，认真制定单位普法依法治理和目标，落实工作责任制。

(二)创新法制宣传方式，抓好先进典型培养

各部门、单位要勇于创新、积极探索法制宣传新途径。结合行业工作特点，认真抓好“亮点工程”建设，并及时发现、培养、推广先进工作典型经验，以点带面，不断推动整体工作上新台阶。

对于学法心德心得体会及收获三

尊敬的老师们，同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，增强维权意识。

同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。

随着社会的发展，人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。

因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：

一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。

二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。

三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。

对于学法心德心得体会及收获四

按照市委的要求，下面，现将本人一年来思想政治建设、履行岗位职责、依法行政和廉洁自律等方面的情况报告如下，请予审议。

作为一名党员干部，我在思想上始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来贯彻执行，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，在全面系统学习的基础上突出重点、抓住关键，全面准确地学习领会了党的十九大新思想、新论断、新目标、新要求，自觉提高整治站位，以实的态度、细的研究从五个方面将党的十九大报告内容融会贯通、入脑入心、推动工作。一是学懂习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的重要内容关于“八个明确”和“十四条基本方略”的丰富内涵。二是学懂习近平总书记领袖地位的论述。三是学懂五年来历史性成就和变革与习近平总书记领导核心地位的关系。四是学懂两个重大判断。五是学懂四项重大决策部署，明确今后要重点抓好的8项工作，要一步一个脚印，踏踏实实干好工作，用实际行动贯彻落实好党的十九大精神。

始终坚定不移维护党中央权威和党的集中统一领导，牢固树立“四种意识”。把维护核心、拥戴核心、紧跟核心作为最重要的政治纪律，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。结合深入推进“两学一做”教育常态化制度化的新要求，加强了自己的党的政治理论学习，时刻用党章党规规范自己的行为举止，不断增强自我完善、自我革新、自我提高的能力。在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。心存敬畏戒惧，严守党的政治纪律和政治规矩，不断增强党性观念和行为自觉，做到内化于心、外化于行，做组织信任，人民满意的合格党员干部。认真落实党风廉建设第一责任人的责任，扎实抓好分管联系部门党风廉政和反腐败工作，通过召开部门会议、集体谈话等方式教育党员干部职工要在党言党、在党忧党、在党为党，时刻牢记总书记“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的嘱托，对上级党组织提倡的坚决响应，对上级党组织决定的坚决执行，对上级党组织禁止的坚决杜绝，真正做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。强化分管部门特别是“一把手”依法依规用权、谨慎用权、规范用权的监督管理。严格执行重大事项及时报告等制度，严守中央八项规定精神，坚决执行省纪委“九个严禁”，☆市“十不准”规定，在思想上划出红线，行为上明确界限。

在工作中，本人虽然加强了党的理论知识学习，在树牢“四个意识”坚定“四个自信”方面有一定认识和提高，能够严守政治纪律和政治规矩，但凭老经验办事的问题还不同程度的存在。没有从思想根源上认识到肃清☆余毒的重要性。经过再次认真学习，对照检查、深刻剖析和反省，审视自己的思想、工作和生活实际认识到自己的不足，认为☆等离自己很远，在政治学习上缺乏系统性和深入的思考，精髓和核心要义没有把握，感悟不深，满足于一般了解，没有真正入脑入心，出现了就案论案、与己无关的思想。☆等腐败分子的严重违法，极大的破坏了☆的政治生态和从政环境，严重损害了党和政府的形象，严重败坏了党风政风社风民风，严重扭曲了用人导向，严重破坏了经济秩序，严重贻误了☆经济社会发展。究其原因是政治信念丧失，毫无政治头脑、政治觉悟，不把党性原则、党纪国法当成一回事，不遵守政治规矩和政治纪律的结果，在下一步工作中我将厘清思想上的迷雾加强学习的深度，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真贯彻执行党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内规定，淬炼坚强的党性修养，以反面典型为对照，反躬自省，引为镜鉴。切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，牢记道德高线、守住纪律底线。坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威，执行铁的纪律。坚决整改自身存在思想偏差，以最坚决的态度、最迅速的行动、最有力的举措，不折不扣抓好整改落实工作，进一步落实党风廉政建设第一责任人的责任，已上率下，做廉洁自律的表率。

认真贯彻落实☆工作思路，应对严峻复杂的经济形势和下行压力，坚持“稳中求进、落实见效、有所突破”的工作总基调，突出重点，综合施策，全力以赴补短板，合力攻坚推项目，抓紧抓实重点产业培育、新型城镇化、投融资机制创新、精准扶贫等各项工作，奋力推动☆，完成了县二届人大一次会议确定的预期目标。一是经济保持良好发展。2018年地区生产总值预计完成☆亿元，比上年增长☆%。规模以上固定资产投资完成☆亿元。二是重点项目顺利推进。全年实施☆万元以上重点建设项目☆项市，主要有☆。三是财税金融平稳运行。加强对财税金融工作的预测分析和金融风险研判和评估，积极做好金融风险防范和处置工作。2018年全县地方财政总收入完成☆亿元，☆个项目列入国家财政部ppp项目库，实现了财政预算收支平衡，保障了民生和重点项目建设，助推了☆经济的稳步发展。四是后勤保障有条不紊。认真贯彻落实中央八项规定精神，推进党政机关厉行节约、反对铺张浪费，进一步规范公务接待行为，认真做好公务接待和干部职工就餐保障工作。确保公务用车行车安全。五是扎实开展精准脱贫工作，主动多次到联系挂钩点☆走访慰问困难群众帮助解决☆等问题，有效的推动了脱贫攻坚工作。

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神及治国理政新理念新思想新战略，以建设法治政府为目标，全面贯彻落实《☆市法治政府建设实施规划（2016—2020年）》《☆法治政府建设实施规划（2016—2020年）》，全力提升自身的法治思维和依法办事能力。一是积极参加法治教育培训，牢固树立社会主义法治信仰。参加☆干部在线学习、☆等，领会习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，学习宪法及与职责相关的法律法规。通过培训学习，进一步加强自身的法治素养和依法办事的能力，让学法持之以恒、保持常态。二是健全依法决策机制，不断提高行政决策水平。严格执行重大事项决策规则，对涉及经济社会发展全局的重大行政决策事项，须经政府法制部门审查通过后才能提交政府常务会集体讨论。认真落实重大行政决策听证制度、专家论证制度，开展社会稳定风险评估，发挥法律顾问作用。三是结合分管的财政、发改等工作，全力推进政府职能转变。深化行政审批制度改革，严格规范行政审批行为，进一步营造公平竞争环境，规范投资审批中介超县管理。

严格遵守落实中央八项规定和省市有关规定精神，严格落实中央关于加强党员领导干部作风建设、廉洁从政若干准则，时刻把廉洁作为自己工作生活的第一准则，为官做人的第一要务。一心为公、兢兢业业、敢于担当，严以修身、严以用权、严以律己，严守廉洁纪律。教育亲属和身边工作人员正确对待权力、金钱、名利，清白做人，干净做事，做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做。遵守因公出国（境）、公务用车使用、办公用房相关管理规定，严格执行公务接待、坚决抵制铺张浪费。坚持正确的家庭观，正确处理家庭、亲友关系。以身作则，孝敬长辈、尊重配偶、谨慎交友，严格管理和教育配偶子女，分担家庭责任，教育孩子努力做一个对社会有用的人。自觉净化朋友圈、社交圈，真正耐得住寂寞，经得起考验。

以上是本年度述职述德述廉述法报告，不当之处还请各位领导批评指正。

对于学法心德心得体会及收获五

一、工作目标

20xx年，我校法制教育工作坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的十八大会议精神为指导。全面贯彻落实《江宁区教育系统20xx年普法教育工作计划》，深入开展多种形式的法制宣传教育活动，全面推进依法治教、依法治校进程。进一步提升全校师生的法律素养，为学校健康、稳定、持续发展，营造良好法制环境。努力打造“和谐校园”、“零犯罪校园”，创建省市级“依法治校示范校”。特制订此计划：

二、措施要求

1、坚持完善领导学法制度，不断提高教干管理水平。

(1)开展“法制学习日”活动，继续坚持和完善学法制度，法律培训制度。以宪法、教育相关法规和制度为重点，做好学习和服务工作。领导班成员每月进行一次法制教育集中学习，全年学法不少于20学时，学法笔记不少于20篇5000字，并与教职工一起参加法律知识培训与考试。

(2)加强教育管理和政策研究，按照教育文化建设的要求，抓好学校制度文化建设。

2、精心安排法制教育内容，全面提升师生法律素质。

(1)加大全校干部、职工法制培训力度。

认真学习、领会《国务院关于加强法治政府建设工作意见》精神，制定培训计划，认真组织教职工学习法律法规，采取集中与分散相结合，法律知识竞赛与辩论会相结合，请进来与走出去相结合等多种形式，让教职员工学有所得。重点学习内容为《宪法》、《道路交通安全法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未成人犯罪法》、《义务教育法》《教师法》《未成年保护法》《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规。切实增强教师依法履职意识。

(2)重点抓好学生的法制教育工作。

①强化法制课堂教育，继续发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用，增强学生法律意识和基本常识。做到计划、教材、师资、课时、考试“五落实”。学校从地方课程中拿出一节作为法制课，专门用于法制教育，由班主任任法制辅导员，按学期制订教育工作计划并付诸实施。

②组织开展多种形式的法制教育活动，充分利用学校的广播、画廊、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。利用模拟法庭，辩论会，法律知识竞赛等学生喜闻乐见的形式开展法制教育。

③完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局，深入开展“学生带法回家”等活动，学校印发法制宣传教育材料，让学生带回家与家长一起学习。另外，通过召开家长会，要求家长对学生进行遵纪守法教育。

④以国家、省、市、区等开展的法制教育活动为契机，利用“3.26”全国中小学安全教育日、“6•26”禁毒宣传日、“11•9“消防宣传日、“12•4”全国法制宣传日等时间，深入开展拒绝邪教，防火，防交通事故等教育活动。

⑤开展法制歌曲唱响校园活动(《成长在法治的阳光下》、《今天上课不一样》、《红绿灯》、《红色法制绿色课堂》、《我是南京人》、《南京，我爱你》等法制歌曲)。

⑥每学期期中与期末两次考试前，请法制副校长、法制辅导员给全校师生作法制讲座，预防犯罪，打造平安校园。

⑦建立学生法纪教育重点对象档案，落实教育责任，积极动员党员教师、班主任、德育处、法制副校长等，组成帮教队伍，认真开展与有不良行为学生结对帮教活动，增强教育管理的针对性。

⑧充分发挥心理咨询室的作用。加强学生的心理健康教育工作，对有心理障碍和行为异常的学生进行心理咨询，心理矫治，运用心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质。

3、注重普法教育成果转化，着力推进依法治教、治校。

(1)全面推进依法治教，以“推进依法治校，建设和谐校园”为目标，以依法推进学校民主管理，维护师生合法权益等为重点，努力提高教职员工的法律素质，形成良好的学法、用法氛围。

(2)深入开展依法治校活动。根据《教育部关于加强依法治校的若干意见》的要求，积极开展省市级“依法治校示范校”创建活动。要依据法律法规制定和完善学校章程，按照法律和国家的有关规定，建立健全学校教育教学制度，保障国家教育方针的贯彻落实。

(3)建立以教职工大会为载体，以家长委员会建设为重点，以推行校务公开、强化民主管理和民主监督为主要内容的立体化学校民主管理机制，不断提高依法治校水平。

(4)加强教育法制信息宣传工作，建立健全信息报送工作情况通报制度，积极向媒体投送学校法制宣传教育信息，确保全年不少于2条，并及时将法制教育活动开展情况报县教育局纪委。

三、具体活动安排

一月份：学习《劳动合同法》，并组织考试。

二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。

四月份：组织教师学习“六五”普法读本和《食品安全法》的学习考试，开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份：认真学习《义务教育法》，开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。

七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织团员开展暑假社会实践活动。

九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。

对于学法心德心得体会及收获六

学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。多年来，我校按照上级普法规划的要求，把普法教育纳入工作计划，摆上议事日程，采取切实有效措施，坚持不懈地开展青少年学生法制教育，积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子，取得了初步成效。现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下。

一、统一思想，提高认识

抓好在校学生法制教育，使他们从小就学法、知法、守法和用法，树立起社会主义法制观念和意识，是我国民主法制建设的基础性工作，是关系到科教兴国战略、依法治国方略、建设教育强县的顺利实施和社会主义现代化建设后继的重大问题，是关系到培养什么样接班人的重大问题。

因此，加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务，我们要求各校要站在科教兴国、依法治国的战略高度，紧紧围绕教育强县的宏伟目标，从落实素质教育的基本要求出发，在总结以前工作的基础上，进一步统一思想，提高认识，增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感，把法制教育工作纳入重要工作的议事日程，做好总体规划和分年度计划，合理安排教育内容，做到法制教育始终不断线，抓紧抓好，精心组织实施规划和年度工作计划，定期研究、检查，针对工作中面临的新情况、新问题，不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重点，普遍开展

为进一步加强青少年学生法制教育，我校紧密结合全县“六五”普法近期目标，把青少年学生法制教育摆上重要位置，突出“三个”重点，提出“六项要求”，全方位展开工作。

“三个重点”

一是认真贯彻中央、省、市、县有关加强法制建设的指示精神、“六五”普法规划要求，以开展法制教育、遵纪守法教育、增强青少年法制意识为重点，积极主动的密切配合文化、新闻出版、广播电视、公检法司等有关部门，充分发挥各部门的优势和作用，按照《若干意见》的主要内容，深入开展青少年学生法制宣传教育。

二是根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地加强青少年思想政治工作，使学生在校期间懂得并掌握公民应知必会的基本法律常识。 以中学思想政治课教材中有关法律基本知识为基础，充分利用“六五”普法专用的《中学生法制教育读本》等普法教材，重点普及《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教育法》、《刑法》，侧重《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《娱乐场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、交通法规、治安条例、禁毒(烟)法律法规和环境保护法规等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知识教育。同时，经常开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》的行为教育。

三是系统内行政干部、教师，特别是领导干部带头学法，不断增强法制观念，着力实现领导方式和管理方式、治校方式和治教方式的转变，深入学习、熟练掌握与本职工作相关的法律法规，不断更新知识，努力提高自身的法律素质，做到灵活自如的学法、用法、教法，自觉维护法制的统一与权威。

“六项要求”

一是各校必须将法制教育课程纳入德育教学和必修课计划，每周必须安排一课时法律专门课，挑选具备较高法律意识和自律品质、有较扎实和较全面的法律知识的教师任课，为确保教材的严肃性、准确性、针对性，还要求有条件的学校尽可能征订由教育部负责组织编写的普法专用教材《小学生法制教育读本》、《中学生法制教育读本》，真正做到教学有计划、学习有教材、课时有保证、任课有教师。

二是充分发挥思想品德课在法制教育中的主渠道作用，不准以思想品德课、政治课取代法律专门课，在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;同时，根据学生的年龄段和知识水平、认知能力、避免成人化和公式化。

三是加强青少年法制教育基地建设。依托课外活动基地开展法制教育，利用少年法庭、法律援助中心、青少年校外活动中心等社会资源加强指导与交流。

四是在抓好法制教育的基础上认真制定并实施年度依法治理工作计划，落实依法治校、依法治教。通过制定各种规章制度，落实责任，实行工作责任制目标管理，围绕普法、教法、执法、用法、法律监督、法律服务等环节逐步实现;依法治教，保证学校有一个正常的教育教学秩序，切实把学校工作纳入法治管理轨道;加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年学生违法犯罪的各项措施，主动协调有关部门整治学校周边环境，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

五是有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识培训，提高法制课教师的授课水平。“六五”普法期间我们力争将所有法制课, 思想品德课老师轮训一遍。同时，高度重视整个教师队伍的普法教育，要求广大教职员工认真学习宪法、基本法律知识及教育专业法，增强自身的法制观念，自觉遵纪守法，成为学生的榜样，除学校日常法制教育外，各科教师还应结合教学进行相关的辅助教育。并把法制教育作为广大教师培训、进修或继续教育的必修课和考核的主要内容，要使全体教师在学法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到为人师表。

六是充分发挥法制副校长作用，实施了“一校一个法律明白人计划”。各校从实际需求出发，从政法机关聘请政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部到校兼任法制副校长和“法律明白人”，协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。

对于学法心德心得体会及收获七

一、指导思想

按照学校的教学工作计划要求，以“----”重要思想和科学发展观为指导，以基础教育课程改革为契机，以现代教育理念为依据，认真学习新课程标准，适应现代教育发展要求，从根本上转变教学观念，学习邱学华老师的尝试教学法，以“先让学生试一试”为指导，以“先练后讲”为操作模式，培养学生的尝试精神、探索精神和创新精神，全面落实自主学习方案，切实提高教育教学质量。坚持德育教研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣，进一步提高学生的思想道德素养。

二、基本情况分析

1、学生情况

本学期我担任八年级的思想品德教学工作，学生大部分基础比较差，理解能力有待加强，上课时都有表达的勇气，但是表达不到重点是一个很大的问题。特别是做题时主观题的回答总是回答不到重点，但是作为一个负责的老师，不只是把好学生教得更好，而是更应把潜能生给教好，好学生谁都会教。我大致列出基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。

2、教材分析

第一单元：《相亲相爱一家人》本单元分为两课内容，分别是《爱在屋檐下》和《我与父母交朋友》，其中的知识点有：了解家庭关系的确立、现代家庭的主要类型，懂得子女与父母的关系不可选择，抚养和教育子女是父母的道德和义务，孝敬父母是中华民族的美德，孝敬父母体现在日常生活的方方面面。这一单元的设立主要教育学生体会父母为抚养自己付出的辛劳，应该尽自己所能孝敬父母。学会与父母沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，客服逆反心理，与父母做朋友，做相亲相爱的一家人。

第二单元：《师友结伴同行》的内容有：《同侪携手共进》和《老师伴我成长》，处在青春期的青少年，至少面临三方面的压力和挑战，其身体正在急剧发育，他们需要大量能量，容易过度兴奋;学习上的任务重，面对激烈的竞争，他们的心理压力比较大;随着年龄的增长，他们渴望对外面的社会有的了解，人际关系逐渐增多，各种各样的信息也纷至沓来。这就需要青少年学会处理人际关系，好的人际关系可以促进学生知识技能的增长，可以提高心理健康的水平，还能促进个人的成长。本单元就以此为主题，立足学生的主要交往领域------学校的人际交往，比较全面的分析了中学生人际交往中存在的问题，以便促进学生的心理发展、情感发展、道德发展和交往意识与能力的提升。

第三单元：《我们的朋友遍天下》有两课内容，分别是《多元文化“地球村”》和《网络交往新空间》，本单元引领学生从家庭、学校交往扩展到社会交往，随着对外开放的日益扩大、国际交往的日益频繁、交通和通讯工具的日益先进，我们的交往对象和就交往空间不断扩大，如何领略不同国家、民族丰富多彩的文化，享受健康文明、积极有益的网络交往，成为学生面对的课题。本单元的学习，对于培养学生面向世界，面向未来，开阔视野与友好交往，具有重要意义，并培养学生的历史眼光、时代眼光、世界眼光。第四单元：《交往艺术新思维》内容比较多，有《友好交往礼为先》《合作竞争求双赢》《心有他人天地宽》和《诚信做人到永远》，本单元所讲的各种道德，是人的宝贵精神财富，即与人们认识自己、战胜挫折、变得坚强、加强修养密切相关，又与人们约束自己自觉遵守法律、积极参与社会生活、做合格的社会主义事业建设者和接班人有着密切的关系。在学生的社会化过程中，学会与人交往是必不可缺的一项内容，其中形成良好的品德是根本。通过本单元的学习，学生将进一步理解和把握如何懂礼貌、讲礼貌，如何与人合作、勇于合作，如何平等待人、心系他人，如何诚信做人等内容。