从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于珍惜生命幸福生活心得体会范本一
2. 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
3. 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
4. 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
5. 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
6. 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
7. 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
8. 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
9. 放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
10. 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦
11. 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
12. 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
13. 一年之计在于春,一日之计在于晨。——南朝·梁萧绎
14. 冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。——南朝·裴松之《三国志·魏书·王肃传》
15. 利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯
16. 时间就是能力等等发展的地盘。——马克思
17. 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西
18. 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
对于珍惜生命幸福生活心得体会范本二
《生命 生命》是人教实验版教科书四年级下册第19课课文。第五组课文的主题是“热爱生命”,本单元的教学重点是让学生随着课文的学习,感受生命的美好,体会课文中含义较深的词句。
本文的作者是香港女作家杏林子。课文开头就提出问题:“生命是什么呢?”接下来作者不从正面回答,而是列举了三个事例:飞蛾求生、砖缝中生长的瓜苗、倾听心跳。通过这三个事例展示了生命的意义:虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。作者通过文章表达了自己积极进取的人生态度,一定要珍惜生命,决不让生命白白流失,使自己活得更加光彩。
这篇文章短小精悍,语言简洁朴实,思想含蓄深邃,形象描写与理性思考有机结合,是一篇书写感悟人生的好文章。
四年级下期的学生已初步具备独立的识字和一定的阅读能力,能与同学一道对文本进行质疑、合作和探究,能初步体会文章的思想感情。但是本文主题深刻,学生理解起来会有一定难度,教师在教学中要考虑到学生的实际情况。
根据文章内容特点、学生情况和课程标准提出的总目标,我从知识与能力、方发育过程、情感态度价值观三个维度确定本课教学目标如下:
1、认识5个生字,会写8个生字,正确读写“鼓动、跃动、欲望、冲破、坚硬、不屈、茁壮、沉稳、震撼、糟蹋、短暂、有限、珍惜”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句。
3、理解含义深刻的句子,揣摩句子的含义。
4、感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现无限的价值。
本课的教学重难点是:引导学生领悟文中三个事例中蕴含的道理。
作为教学的组织者和引导者,课堂上所要做的就是以学定教,顺学而导。教师要设置有效的情境,激发起学生学习的兴趣,使学生在最短时间内消除与文本的距离感。在学习字词、质疑解疑、感情朗读等环节,教师要及时指导,并总结学法,反复强调。在理解感悟文章所表达的作者情感时,教师要精心设问,从那些“牵一发而动全身”的关键词句中提炼问题,以少数几个问题统领全文的学习,达到“求真、倡简、务实”的境界。最后,教师还要组织必要的练习拓展,使学生的听说读写训练落在实处,使学生的语文学习由课内延伸到课外广阔的生活中去。
陶行知说:“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子和解放孩子。”在学习过程中,要充分给与孩子思考的空间和时间,在问、读、思、议、品的过程中理解感悟。学生能提出问题才有解决问题的欲望和动力,要鼓励孩子在学习的各个环节提出疑问。读是学生学习语文的重要途径,要在多种形式的读的活动中让学生有所感悟,有所体验,有所收获。品读是学生学习的难点,要抓住关键词句通过想象、体验等方式感受具体的形象,体会作者语言的精炼与平实。
(一)激发情感,导入新课:
1、介绍杏林子的名言和生平,引出课题。
2、请学生交流课前搜集的人生格言,提出问题:“生命是什么呢?”
(二)初读课文,整体感知:
1、轻声读课文,检查生字词学习情况,学生交流识字解词方法。
2、再读课文,读通读顺语句。
3、三读课文,理清文章脉络,列出三个事例的小标题。
(三)品读词句,深情感悟:
文中作者几次提到自己感到震惊,是什么使她震惊呢?
(1)学生自读讨论后整理:是飞蛾那种强烈、鲜明的求生欲望让“我”震惊!
这是什么样的飞蛾?飞蛾“挣扎着,极力鼓动双翅,”它心里会想什么?
朗读相关句子,感受作者的心情。
(2)学生自读讨论后整理:是香瓜子极强的生命力让“我”震惊!
这是什么样的香瓜子?“在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长”“只活了几天”的香瓜子心里在想些什么?
朗读相关句子,感受作者的心情。
(3)介绍杏林子的身体状况,谈谈对“白白糟蹋”的理解。参阅背景资料,说说杏林子是怎样好好使用自己的生命,她又怎样对自己的生命负责?
有感情朗读。
(四)畅谈感受,升华情感。
怎样回答课文开头提到的问题呢?借助板书,师生共同整理:
“生命是什么呢?
生命
是飞蛾求生的欲望;
生命
是香瓜子破土而出的心愿;
生命
是沉稳有规律的心跳;
┅┅”
(五)把自己的情感融入到标点中,给题目加标点然后再深情地朗读。
(六)动笔写下自己对生命的感悟,写下自己的人生格言。
(七)板书:
对于珍惜生命幸福生活心得体会范本三
开场音乐
a:亲爱的同学们,
b:敬爱的老师们。
a:我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:红领巾广播又和大家见面了,本次广播由我们四4中队为大家带来。
b:主题是《勤奋学习,珍惜时间》
a:同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗?那就是时间。
b:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
a:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就让我们一起来收听一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。播音乐
c:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
b:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”播音乐
c:一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
a:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。
b:名人为什么会成功?因为他们懂得和时间赛跑。
a:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中出那么多好文章。
b:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。
a:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要"少壮不努力,老大徒伤悲"了。
b:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!”。我们是祖国的花朵,更应该携手共进,珍惜时间,同学们让我们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!
播放结尾音乐
合:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也到了和你说再见的时候了!让我们相约在下周五。
对于珍惜生命幸福生活心得体会范本四
1、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。
2、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 ——爱因斯坦
3、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
4、我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。 ——佚名
5、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——(西汉)司马迁
6、三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白
7、在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。
8、每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。
9、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——(中国)萧楚女
10、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
11、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
12、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
13、应该笑着面对生活,不管一切如何。 ——伏契克
14、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。 ——蒙田
15、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
16、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
17、生命,只要你充分利用,它便是长久的。
18、有生命,那里便有希望。
19、生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照
20、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗
21、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
22、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
23、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
24、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
25、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
26、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
27、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
28、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的。
29、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
30、人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》
31、天地无终极,人命若朝霞。——曹植
32、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
33、在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。
34、生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
35、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
36、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
37、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
38、盛年不重来,一日难再晨。
39、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。
40、尊重生命,完全尊重生命。
41、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。
42、时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青
43、生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
44、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
45、人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃
46、视死若生者,烈士之勇也。
47、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
48、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡
49、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。
50、生命是真实的,生命是诚挚
对于珍惜生命幸福生活心得体会范本五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话,相信大家一定都不陌生吧?没错,这句话就是警示我们珍惜时间的。而我这次演讲的主题就是警戒大家珍惜时间的。
转眼间,我们从牙牙学语的在地上乱滚乱爬的小bebi,长成了如今健康懂事的少先队员。这不由得让人感叹:“时间竟是如此之快。”是呀,小时候做过的傻事现在回想起来还是那么清晰,仿佛就是昨天发生的一样。
在平常生活中,有些同学在上课时并没有认真听讲,而是在虚度光阴。比如在桌屉里完东西,或者与周围的同学讨论一些与课堂不相干的事等等。时间的小偷就盯上了这种人,在神不知鬼不觉中,他们就被偷去了一大笔用金钱换不来的“财富”,如果每天都这样耗下去的话,那么他么就会变成一无所有。而还有一些同学,他们就会抓紧时间。在上课时间认真听课,专心做好笔记,放学也赶紧回家写作业,温习功课,这样,时间的小偷就会离他们远远的。做事利索的人,有时可能还会有剩余的时间,他们就可以拿剩余的时间看看书,休息休息。当然,懂得珍惜时间的人往往比虚度光阴的人更知道怎样把握时间,更加努力。“一分耕耘,一分收获”这个道理大家一定都知道,而那些虚度光阴的人没有耕耘,哪来的收获呢?
这时,你们肯定已经想要好好把握时间,却不知道有什么好方法来使自己真正做到节约时间吧,我有一些小窍门,不妨给你们说说:
窍门一:想要真正节约时间,把握时间,首先一定要有一个必定做好的决心,如果只是口头上说说,那岂不是痴人说梦?所以,一定要有一个坚定不移的决心。
窍门二:如果你要做好一件事,就要在当时就做好它,不要一而再再而三地拖下去,这样,时间就在之间一点一点的流逝,最后吃亏的还是自己,你流逝的不是别的而是珍贵的时间。
窍门三:在做一件事时,你要认真的去做,不要做着做着就去做别的事了,或者做一半就停下来,你的时间也在飞快的流逝,为什么,不一口气就把它做完呢?
同学们,把握住手中的时间,不要让时间的小偷偷了过去,不要让每分每秒都与你擦身而过,你要抓住那经过的时间,使自己的时间变得更长。要知道时间最不偏私,给任何人的时间都不是二十四小时,时间也最偏私,给任何人的时间都不是二十四小时。
对于珍惜生命幸福生活心得体会范本六
生命很顽强,有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。生命不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注,它里面蕴涵了太多的感动,我们没有权利去糟蹋它的可贵,因此,我们要:珍爱生命、远离危险。
生命是可贵的,同时生命也是脆弱的,像一棵弱不禁风的小草,一不小心就会连根拔起,环境污染、地震、水患、火灾、车祸等不安全因素时刻威胁着我们的生命,只有保证了生命的.安全,一切才有意义。
安全捍卫着我们的生命,有什么能比生命和安全更为重要呢?可是,在我们身边,总有那么多的同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾或危及生命。比如有的同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;还有的同学放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。校外不安全因素更是处处存在。据教育部等单位的调查显示,目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
看着这些触目惊心的数据,令我为之心痛,假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们掌握了许多安全知识,学会自我保护,以上的一切事情都不会发生。
安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。只要时刻想着安全,心里装着安全,行动注意安全,我们就能拥有安全,就能远离危险,就能健康成长。
同学们,生命对于我们只有一次,让我们撑起安全之舟,扬起生命之帆,远离危险,为了迎接更精彩的生命而起航吧。
现在的社会生活质量提高了,科技发达了。街上到处都是车水马龙,然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过,死者的亲属是怎样的不舍,怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧?
朋友们,我们的生命还很年轻,我们要走的路还很漫长。人生需要自己去开拓!你不要光溜溜得来,也光溜溜得走。人的一生难道可以碌碌无为吗?
为了自己,也为了家人:珍爱生命,远离危险。
对于珍惜生命幸福生活心得体会范本七
一天偶然翻阅英语书,“呼啦啦”的一下,书页竟跳转到最后一个单元,但再仔细想想,好像也只有英语有这么感人的主题单元了。
大概是关于初中同学十年之后再相聚时对初中美好生活的回忆吧,即使有许多语法被束缚在条条框框里,即使这里全都是英文,却依然有一句话拨动了我的心弦——wonderful·memories·of·our。我们美丽的回忆。
不可避免的,我竟想起以前的生活。
刚进来军训时,与父母不舍得分别,眼中噙着泪水,挥挥手作道别;在烈日之下喊响我们的口号;即使劳累不已,休息时,也会露出会心的笑容;偷偷喝水时,平常严厉的教官会帮我们挡住;即使晒得全身黝黑,却有着别样的感受。
第一次段考,为了激励我们,桌子的右上角贴着自己的目标,竞争对手,每天望着它暗暗努力,成绩出来时全班紧张的气息仿佛触手可及,听到成绩时,有成功的喜悦,也有与之相反的叹息。
第一次运动会,虽然十月,却有丝丝冬天的气息,参加运动会的同学们全都在250米的跑道上奋力拼搏,虽然比较累,但有汗水淌下的喜悦。运动征文一篇又一篇传上主席台,一篇比一篇更激动人心。
第一次艺术节,学校里竟一反常态,打扮得五彩斑斓,眼睛竟有着看不过来的感觉;校园歌手大赛,没有所谓的唱功好坏,有的,只是感情在歌声中一波又一波的传递。
圣诞晚会,是艺术界的闭幕式,也是出乎我意料的十分隆重,各式花样的装饰与音乐;各种令人不断叹服的精彩表演,是我这一生,所没见过的隆重。
但这一切,早已是回忆的泡影,时间不等人,就像在跑一场盛大的马拉松,时间跑得这么快,却丝毫没有累的感觉,精力依然那么旺盛。一转眼,初三就这么悄然来临,说什么还有一年,真正算起来,也就两百多天,想到毕业典礼后的分别,鼻子竟不自觉地泛酸。
我哪里舍得和你们分别呢?
多收集一些关于你们的记忆;多和你们会心的说话;多和你们一起捧腹大笑,可能就是对现在生活最好的珍惜了——毕竟以前的生活早已过去,成了令我记忆犹新的回忆。
我们不要因为失去而哭泣,珍惜当下吧,留下美好的记忆,因为,说不定这是我们最美的年华。
对于珍惜生命幸福生活心得体会范本八
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我是xx班的xx,今天我发言的主题是:珍惜时间,善待每一秒。
你是否还沉浸在飘香饭菜、烟花璀璨的新年,是否还在温存连绵的白雪、银装素裹的冬天,你是否还在流连温馨舒适、欢乐愉快的家中,请闭上眼睛,静静聆听冰雪融化的声音。是的,春天已经来到,惊鸿一瞥般我们成了翩翩少年,时光稍纵即逝,不容我们有一分一秒的虚度。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾经有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!
有人把时间比作金钱,是为了言及它的珍贵,却无法突出它的价值。或许有人会反驳,人生忙碌无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取价值,可是人生在世不仅仅是为了生存,而在于活的鲜明,活的有价值,金钱失去,可以用时间来换,却从来没有人用金钱买得了时间。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时间者才能取得胜利!
在时间的注视下,有人努力,有人在消磨,有人在迎向进取,有人自甘堕落,有人勤劳奋发,有人将年华虚度……有人满腔热血,毕生充实,也有华发早生,无为而终,时间有一颗明事理、辨黑白的心,它有一双雪亮的眼睛,时间喜欢有志气、敢和它竞争的人,痛恨任人摆布,随波逐流。
经历沧海桑田的旷世巨变,我们要划起希望的双桨,勇敢的迎向朝阳,勇敢的迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈波斩浪开辟一条属于自己的阳光大道,达到胜利的彼岸。
年青的一代,有愁怅、懂得缅怀,但不等于是悲观妥协、一蹶不振!同学们,列宁曾经说过“赢得了时间,就赢得了一切。”让我们抓住这一年之中最重要的春天,在无形中捕捉时间,同它斗争、抗衡,不要因一时贪图享乐而荒废大好时光,不要因为小困难就畏惧不前,不要因为前路的漫长而迷茫。让我们抓住短暂的时光,在这和暖的春风里,挥洒汗水,努力奋斗,带着梦想,在青春的五线谱上谱写出绚丽的音符!
我的发言完毕,谢谢大家!
对于珍惜生命幸福生活心得体会范本九
1、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。
2、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 ——爱因斯坦
3、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
4、我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。 ——佚名
5、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——(西汉)司马迁
6、三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。——李白
7、在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。
8、每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。
9、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——(中国)萧楚女
10、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞
11、谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
12、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
13、应该笑着面对生活,不管一切如何。 ——伏契克
14、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。 ——蒙田
15、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
16、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
17、生命,只要你充分利用,它便是长久的。
18、有生命,那里便有希望。
19、生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照
20、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗
21、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
22、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
23、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
24、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
25、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
26、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
27、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
28、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的。
29、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
30、人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》
31、天地无终极,人命若朝霞。——曹植
32、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
33、在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。
34、生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
35、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
36、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
37、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
38、盛年不重来,一日难再晨。
39、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。
40、尊重生命,完全尊重生命。
41、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。
42、时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青
43、生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
44、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛
45、人为某事而诞生,并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃
46、视死若生者,烈士之勇也。
47、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
48、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡
49、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。
50、生命是真实的,生命是诚挚
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