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家长对延时课的心得体会总结 家长对学校的延时课的感受(九篇)

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家长对延时课的心得体会总结 家长对学校的延时课的感受(九篇)
2023-01-03 17:40:46    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于家长对延时课的心得体会总结一

大家下午好!

我是孙锐毅的妈妈,今天能得到吴老师的信任,作为家长代表在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了锻炼和成长,孩子的成长和进步是与老师的辛勤努力分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而老师们一个班就有七八十个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的辛勤努力和无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子的很多方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有很多缺点。所以,今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家分享一些有关科学教育孩子的好理念和好方法,希望对大家所有启发。

一、要不断学习做合格的家长

我们要想教育好孩子,就要用科学的方法,而仅凭满腔热情是不够的,那么我们就要了解孩子的心理,掌握一些科学教育孩子的方法和技巧,所以要不断地学习,这也是孩子的需要,因为做为家长要时时了解自己的孩子、掌握孩子的心理。知道为什么孩子不爱学习,学习成绩不好的真正原因是什么。然后帮助孩子找出问题的症结。如果您要解决孩子的思想问题,仅仅靠您不厌烦的说教是没有多大用处的。所以,我们家长朋友一定要抽时间看一些教育孩子方面的书籍,在上面寻找一些适合与自己孩子的教育方法,也许有的家长看过一些科学教子的书,会觉得书上说的操作起来很难,尤其不容易持之以恒,但只要我们看一本书受到了启发和触动,能结合自己孩子特点做到其中一点,就是很大的收获,如果我们经常看,我们就会常常受到启发,就会不断反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的问题。这样久了,我们就会形成一套适合自己孩子的教育方法。

二、要培养孩子良好的习惯

在小学阶段,让孩子养成良好的学习习惯比孩子的学习成绩更重要。坏习惯一旦养成要改正,比一开始就培养他养成好习惯要难得多。要想让孩子养成好的习惯,首先我们家长要以身作则,因为孩子大部分时间都是和父母在一起的,我们不希望孩子做的,我们自己不要做,比如不喜欢孩子一天看电视、打电脑游戏。。。等事情,我们家长也要在规定的时间坚持不做这些,(至少在孩子学习活动的时间不做),只要家长做到了,再去要求我们的孩子,孩子才会从心理接受,也才能在家长的示范作用下养成一些好习惯。好习惯一旦开始培养,家长一定要坚持原则,不能因任何原因随便改变,这样好习惯才能真正养成。如果我们有的孩子已经养成了一些坏习惯,比如做作业不专心、拖拉等问题,刚开始我们可以设计一些游戏,让孩子爱上写作业,比如,玩与时间赛跑的游戏,根据孩子作业的多少设计一定的时间,游戏中再不断鼓励孩子,最后以孩子成功结束,让孩子在做作业中获得成功的喜悦,要纠正同一个坏习惯,我们一定要设计出很多的方法,因为孩子都是喜欢新鲜的东西,所以要纠正孩子不良的习惯,家长一定要有足够的耐心和方法,也要我们花费很多精力,想很多点子,多用心去想,去做,一定能让我们的孩子养成好的习惯,也一定能及时纠正孩子身上的一些小毛病。

三、要培养孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师,只要孩子对某件事情有兴趣,那他一定有很强的主动性。所以要想学习好,首先要让孩子觉得学习是件很有趣、有意义的事情,把孩子学到的知识及时应用到到实践中,比如孩子学习了语文中的字、词、句等知识,当我们在谈话时,就可以启发他,这就是字词句的运用;去逛街时,看到宣传广告、文字图片、汽车站台等可以让孩子读读,感受学好语文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戏,比如成语接龙、编演故事等,但游戏要让孩子自已定规则,让他们成为游戏中的主体和赢家,这样他们才能对游戏感兴趣,才能比较主动的去学习语文方面的知识。而学数学加减运算后,我们可以让孩子到超市购买东西,或者帮助家里做收支账目等。。。。。。让他觉得学习的东西在实际中是有用和必须的。其次,是要多鼓励孩子,赞美孩子。每个人都喜欢听赞美的话,包括我们家长自己,所以要想自己的孩子是什么样的,你就向这样的方向夸奖他。比如,我们希望孩子在考试中能考出好成绩,我们就说:“宝贝你很聪明,只要上课认真、专心听讲了、考试仔细一点,肯定能考出好成绩,爸妈相信你一定行!”。这样说,我们首先让孩子得到了肯定,他觉得我们很欣赏他,心理会非常愉快,所以就会不知不觉的按我们的要求去做。希望孩子能开朗大方,懂礼貌等,我们就可以抓住某一次他在这方面做的很好的时候进行表扬,但表扬一定要诚恳,不能无中生有,恰当适时的表扬能起到很好的催化作用,能增强孩子做事的自信心。在这方面,我们1。4班的老师们做的非常好,比如吴老师在对上课专心听讲、积极举手发言的孩子会奖励自己亲手做的手工和一些糖果;林老师会利用很多机会真诚的去鼓励和表扬孩子,张老师会对上课表现好的孩子们发一些小贴贴等,这些很小的举动,对孩子来说是非常重要的,每个有自尊的孩子都期望得到老师的表扬和认可,所以老师们用的这种激励方法,我们家长非常赞同,非常感谢老师们的良苦用心!从现在开始,让我们家长也向老师们学习,多夸夸自己的孩子吧! 最后,我们家长还要宣扬和维护好老师的良好形象,像我们的孩子们一样打心底里佩服和尊敬老师,多给孩子讲讲老师们的好,工作中的艰辛,让孩子真心的喜欢自己的老师,只有孩子喜欢和信服了老师,才能接受他们传授的知识,才能爱上学习。

四、要真诚的和孩子做朋友。

一是要多陪孩子。现在的孩子大都是独生子女,非常孤单,很多时间都要靠看电视打发,如果我们家长不希望孩子成为电视迷,每天就要多抽一点时间和孩子在一起。比如,每天花些时间和孩子说说他们感兴趣的事儿、一起看看课外书籍、做做智力游戏等等,与孩子分享他的生活和内心的情绪感受。二是要尊重孩子。现在有些家长还是喜欢用传统的方式管教孩子,比如说孩子做错了事情,只知道打骂,不找原因,认为只要孩子打骂认错了,就能教育好孩子,在孩子面前就能树立家长的威风,其实不然,这只是孩子暂时的屈服,从心里是很憎恨家长的,从此,孩子有什么真实的想法就不会给家长说,做事情也会畏手畏脚的。每个人都会有犯错的时候,何况是我们的孩子,所以当孩子犯错时,我们先应该以正常心态面对,原谅孩子,找找孩子做错事的原因,然后再和孩子好好沟通,让他明白其中的道理,这样,孩子会觉得家长像朋友一样理解和包容他,与家长的感情也会越来越好,今后遇到什么事,总会主动给家长说,征求家长的意见。所以这样的方法比家长打骂更能教育好孩子。

五、要做好老师的助手

只有我们和老师,家庭和学校的力量形成合力,我们的孩子才会受到有效的教育。在孩子的教育中我们多数时候应该是老师的助手,要配合老师教育好孩子,积极完成老师安排的任务,及时与老师沟通,了解孩子在学校各方面的表现,把孩子在家的表现情况反馈给老师,针对自己孩子的性格特征,共同商讨教育孩子的好方面,只有学校、家庭共同配合,才能教育出优秀的孩子。

要想教育好自己的孩子,我们家长必须先要改变自己,改变自己的态度、想法和做法,只有我们改变了,孩子才会有所改变,才会明显进步。

以上是本人在家庭教育学习中的得到的一些感悟,我相信在座的各位家长在教育孩子方面还有很多宝贵的经验和很好方法,希望以后大家能多交流、多相互学习,共同和老师把我们的孩子教育的更好。

最后,祝在座的各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下,健康成长,快乐学习!

谢谢大家!

关于家长对延时课的心得体会总结二

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!

我是史__的家长朱虹,首先,十分感谢校方、感谢班主任李海杰老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们明白,709班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在那里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体老师们致以衷心的感谢!

这天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到十分荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我明白,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。初中家长会家长发言稿。所以,我这天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

一是对孩子要理性定位

作为家长,个性是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都期望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。初中家长会家长发言稿。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。透过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

我最想和在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

二是重视孩子的心理健康

重视孩子的健康,个性是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依靠性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

2、多和孩子沟通

初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮忙孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些推荐,进行疏导。

总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。

三是关注孩子的学习

说到学习,那就应是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量持续家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也能够看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

2、帮忙孩子寻找好的学习方法

孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付但是来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面和他一齐探讨,引导他找到贴合自己特点的学习方法。

我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮忙。

3、家长要明白孩子的学习进程

我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一齐的时间交流他学习的资料,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮忙理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。

4、要正确看待孩子的考试成绩

此刻的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎样办拿了坏分数,怎样回家应对父母孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们能够让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么是考试的题目太难,还是自己太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后,根据孩子的具体状况,帮忙孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是适宜的目标呢比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。

四是用心配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要用心配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而就应用心引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥能够直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!

关于家长对延时课的心得体会总结三

首先非常感谢老师对孩子的教导,使他在生活技能和学习成绩上都得到了提高。为了使他进步更快,希望老师对他的不足之处多多指点和督促。我们将积极配合老师对他的教育,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

其实我认为:孩子很苦。每天要做很多的复习题,再加上孩子每天一天一天辅导班的上个没完,我们作家长的都烦了,更何况是一个15岁的孩子?!我的孩子是个快要中考得了。说实话,压力很大。我们没有给他太多的压力,可是孩子自己给自己增加压力。做父母的难免有些心疼。这不中考改革了。我孩子成了一个实验的“小白老鼠”。也希望这个实验是个好果子!吃起来不苦就行了。

通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

谨托。切记!

关于家长对延时课的心得体会总结四

××在家中排行老二,可能是因为姊妹多的原因,他知道这样体谅姐姐,怎样原谅弟弟.这一点我们很高兴,男子汉,就应该这样宽容.他的朋友很多,爱好也广泛,最爱的就是电脑,什么游戏,程序好象样样在行.也正因为这一点我们常长担心他的成绩,事实也是如此,他的成绩只能在班里排中下等.每次和他谈这事,他总是说,没关系,长大后要开发软件,一样能赚钱,像比尔·盖茨一样.但愿他能如愿.

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

关于家长对延时课的心得体会总结五

尊敬的侯老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

非常高兴和大家分享我们家教育孩子的理念。首先我想提一个问题:在座的各位家长,您认为,学生的任务是什么?

在思考问题的同时,大家看到了,我拿上来一个孩子的书包,这个书包里面装有初一所有学习课程的书本和作业本,但往往这是不够的,那我们还要往里面装东西,装什么呢?放入我们学习课程的相关辅导书、练习册、课外学习补课的内容;还有很多同学学习了特长乐器、各种运动项目;还有看不见的一些:家长们的叮咛、父亲母亲的爱、爷爷奶奶的关心、同学的看法等等,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他背负的是其实就是他的生活。

那么回到前面的提问,学生的任务是什么?肯定很多家长心里的答案都是一样的:那就是学习,学生的根本任务就是学习,其他的事情我们做家长的都会帮他做好,不要他分心。其实,这就是错误的家长思想和家长理念,我认为:学生的根本任务就是学生两个字“学会生活”。在学校就是一个小小的社会,他们现在是青春年少,还没有成熟到可以到现实社会中去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么学校就是这样一个帮助他们管理自己并实现梦想的场所,是一个锻炼自己能力、发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子6年以后考入大学或走入社会,他们都将要离开我们身边,他们今天学到的课本知识,以至于他们今天的考试成绩对今后他的生活影响多少?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名?相反,他们在中学阶段学到的世界观和方法论,学到的为人处事的道理和随机应变的能力,学到的学校“开放、个性、自主”的理念,才是伴随他们成功的利剑!

我清楚地记得孩子们第一天上课时,侯老师说的第一个词:竞争!如何放下他们身上的包袱,如何让他们如风一样的奔跑,这也是我经常思考的问题,我非常感谢侯老师,她第一次上课的时候,我当时站在窗台前旁听了十分钟,就非常放心的离开了,我知道这个班级的同学们遇到了一个好老师。她第一堂课就给同学们树立了三个观念:竞争观念、时间观念和纪律观念。虽然侯老师和我们认识还只有84天,但是我提议,现在请我们的家长们为这位年轻的侯老师鼓掌!表达我们作为家长的感谢之情。

我前面已经和大家分享了我的教育理念,那么接下来,我想和大家分享四个方面,我认为在家庭教育中应注意的细节。

第一,习惯培养。

我可以说,选择住校的学生都是习惯比较好的,都是相对来说让家长们放心的孩子。让孩子们独立学习、独立生活、自主消费,这些看似简单的问题,其实培养了孩子们的计划性,锻炼了他们独立生活的能力,让他们学会分配自己的时间,适应学校的节奏。

第二,兴趣学习。

我们做家长的其实很有意思的。自己孩子总是的,可是唯独在学习上,从来都是一个结论:孩子学习成绩不如人家好!我觉得这是个心态问题。形成原因是我们家长总希望自己的孩子做到。今天我们开了初中阶段的第一个家长会,我想很多孩子在家里可能很紧张,没有考好啊,老师会怎么说啊,家长回去会责怪啊等等。我始终认为,孩子现在的成绩不好,不是大问题,他现在听课不明白,也不是大事。但是一个孩子要是失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。

关于家长对延时课的心得体会总结六

各位尊敬的家长:

上午好!

一学期的时间一晃而过,或许因为我们的工作都很忙,平日交流甚少。今天,我们相约在家长会见面,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心,也是对我们老师工作的支持和帮助。家长会召开的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,同时也希望我,我们的老师,我们的家长,在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实在些,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

下面,本人先谈谈我作为语文老师的教育教学工作:

1、每次做作业,总是规范他们的写字姿势。尽量做到书写工整、端正,保护视力。在此方面做得特别好的同学有:杨云、肖湘怡、冯思怡、刘博广、胡懿姿、张由、陈嘉喆、张姝涵、李心怡等。当然,也有极个别的同学写字的姿势很难纠正,有时一节课提醒好几次还难坚持正确的姿势。

2、要求认真听课,做好课堂笔记。我经常给学生讲“会读书的人首先要学会听课,抓得住重点。”在语文课上,我是不能允许任何一个学生不听课的,对于重要的内容,一定得做笔记,并且随机抽查。因此,学生现在已养成了及时做笔记的习惯。

3、“今日事,今日毕”。要求每个学生按时按质按量完成作业,每次作业我一定及时落实检查,并要求及时更正,做到管理上不留空白。全期从没拖欠过作业的同学有:陈琪、陈嘉喆、李嘉阳、杨云、肖湘怡、冯思怡、刘博广、张由、邓雅馨、张海峰、朱璟润、张姝涵、刘聪期、冯科盈等。

1、为了实现教学的有效性,本人虽说已教了17年的书了,但从不打无准备之仗,不管是新课、练习课、还是复习课,都精心准备教学内容,寻求科学有效地教学方法,抓住重点,突破难点。

2、要求学生也一样,注重每一次回答问题的完整,注重作文的逻辑思维,遣词造句,乃至标点符号的使用。可以说,班上同学没有不举手回答问题的,其中表现尤为突出的有:陈xx、王xx、陈xx、苏xx、蒋xx、徐xx、张xx、冯xx、张xx、肖xx、周xx等。

3、平时的训练审题细致,对考点必须在题中作标记,决不允许拿起题想当然就作答。经过近两年的严格要求,大部分同学已经逐步养成了细致审题,周密思考的习惯。

语文科的学习,阅读与积累非常重要。本学期,我们组织全班同学阅读了《风吹哪页读哪页》、每天花20分钟诵读《三字经》,开设了读书吧,给学生提供了各类课外读物,周二、周四下午均有一节课让学生自由阅读。针对现在已是五年级,仅一年多就面临升学的选拔,本学期在新课结束后,我们已开始了语文的基础知识的分类学习与训练,所采用的教材是小学升初中,考前必备46天(现在6年级用的教材)。从孩子们的学习情况来看,基本掌握不错。

“死读书,读死书。”培养的人是庸才。虽然说语文科属于文字科,但我从不让孩子们死记硬背。例如:凡是要求背诵的课文,我会采用一些科学的、有趣的方法,在课堂上带领学生一起背诵,每次新课上完,班上将有三分之二的同学当场可以背好。对生字的理解记忆,我也会采用拆字、谐音、区分形近字的形旁、组词等方法让学生熟记。对同音字的运用,学生很容易混淆,每遇到这种情况,我并不要求学生反复地抄写,而是指导从词义上区分运用。记得有一次,讲到课文是怎样表达作者的思想感情的?我对学生说“今天我把语文课上成数学课。”学生很好奇,于是我接着举例分析,让学生从多个例子中总结方法,得出一个类似数学课上的公式:借***表达了作者***的思想感情。

十指有长有短,我们不可能要求每个学生都全面发展,都很优秀。我表扬孩子分为多种情况:成绩优异的;学习态度端正的;学习、表现有进步的;文明守纪,团结同学的;有正义、有主见的等等。当然,我一贯认为对孩子的教育应表扬与批评共存,同时也要要看对象,看事体,看场合。表扬是动力,批评也是动力。本学期,我们学的几篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》《学会看病》对学生便是很好的教育。

在此,我想借此机会对家长们提点小小意见:

一、在孩子面前不说班上同学、老师的不是,教会孩子去看他人的优点。

二、抽点时间与我们聊聊天,让我们一起想办法让孩子健康成长。

三、不管是学习,还是生活一定给孩子做个好榜样,特别是面对调皮、缺乏自制的孩子。

下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

最后,祝各位家长朋友新年快乐,身体健康,心想事成!

关于家长对延时课的心得体会总结七

1、希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

3、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

4、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

6、过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

7、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

8、你活泼聪明,平时爱看书, 兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩. 本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

9、你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

10、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

11、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

12、宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

13、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!

14、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。

关于家长对延时课的心得体会总结八

1、当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我保佑我的孩子,希望儿子18岁生日快乐,永远幸福。

2、那如果父母都离婚了,没有孩子的房子的话,孩子没有独立的住房,那父母想跟孩子你问问孩子吧,孩子跟谁住就跟谁住吧,如果孩子不想跟谁住的话,孩子在上大学的时候呢,那就上大学在学校住,回来的时候想上谁那去就上谁那去呗。

3、今天,送给你20支蜡烛,那可是20年生命的火花,也是我对你的火热的心情,让这蜡光陪伴你过一个快乐的生日!祝儿子18岁生日快乐!

4、18岁确实是芳华之年,对于闯荡世界而言,一切只是开始,一切皆有可能。祝儿子18岁生日快乐!

5、很高兴你们今天已经18岁了,已经是一个成年人。回想当初,你们在我们怀里呀呀学语,蹒跚学步的时候,我就觉得你就是我们的希望。如今的你已经这是风华正茂的时候。正式成为一个成年人的时候,而我的使命还未结束,想与你一起的成长。和你一起的,开创你的未来。

6、值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,祝儿子18岁生日快乐!

7、儿子十八岁成人礼仪式,家长送礼物建议如下:

8、父母离婚孩子满18岁了,应该怎样处理?

9、又是一个好日子,儿子你18岁的生日,在这里爸妈祝儿子18岁生日快乐!健康平安!

10、父母离婚,孩子满18岁已经成年了,孩子有自己的选择权利,不管是协议离婚还是起诉离婚都应该充分征求孩子的意见,无论孩子做出什么决定,双方都应该尊重孩子的选择。虽然父母离婚了,但是对孩子的感情,对孩子的爱是不会变的,要让孩子做出自己的决定。

11、父母离婚,孩子满18岁了,这时要向孩子道明,你们为什么要离婚的理由,同时征询一下孩子,愿意跟哪方,孩子已经18岁了,是个成年人了,他也有自己的独道见解了,无论孩子如何选择,作为大人都要尊重他的选择,别再为争夺抚养权而让孩子心生反感。

12、父母离婚,孩子满18岁怎么处理,父母离婚了,孩子满18岁不需要抚养孩子权归谁了,孩子可以自行处理,想跟父亲就跟父亲,想和母亲生活在一起,就和母亲生活一起,不需要父母双方的抚养权归谁了,父母离婚,孩子满18岁,孩子可以和父母任何一方生活都可以。

13、过了十八周岁,如还在接受高中以下教育,法院会根据实际情况判决孩子抚养权;如不上学,则不存在孩子抚养权的问题。解决离婚孩子抚养问题应从有利于孩子身心健康,保障孩子的合法权益出发,结合父母双方的抚养能力和抚养条件等具体情况妥善解决。

14、我们为你感到骄傲。这十八年的陪伴,转眼之间,你已不是那个淘气的小姑娘,时间把你打磨的愈发珍贵。

15、儿子,感谢你十八年来,带给了我们许多快乐和美好的记忆,也感谢在养育你的过程中我们所获得的许多人生的启示,带领我们不断成长。这些都会成为我们一生中最宝贵的精神财富。

16、不需要判决,儿子年满18周岁,是成年人了。孩子父母对子女已经没有了抚养义务和监护义务,父母离婚时,子女可以自由选择和谁生活,也可以单独申请立户。

17、(3)因其他原因,子女确无法随母方生活的。对于十周岁以上的未成年子女随父随母生活发生争议的,应考虑子女本人的意见。

18、(2)有抚养条件不尽抚养义务,而父方要求子女随其生活的;

19、爸爸妈妈为你骄傲!希望你继续加油,多学知识和本领,做一个有知识又多才多艺的大公主!

20、创意礼物:孩子尽管已经成人,但是其实骨子里还是个孩子,还有着年轻人追求个性和新鲜的个性,创意礼物是孩子会喜欢的东西,比较容易吸引孩子的注意力,尤其是作为父母如果能想到选这样的成人礼礼物送他们会让他们很惊喜,拉近距离。

21、父母在孩子满18岁离婚,如果孩子在校学生,父母是有义务负担学费和生活费,双方都有共同责住。对孩子随谁生活,孩子是有权力选择的,父母是没有权力干涉的。如果父母一方没有能力或能力有限,另一方应多分担些。善养对孩子来说,两者都有义务。

22、孩子满18周岁以后。已经成年了。在法律上父母均没有法定的抚养义务。

23、你是一个聪明的孩子,学习成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒!新学期,一定要继续加油

24、孩子,愿你健康快乐,平平安安度年岁;我要对上天感谢赞美,也默默祈求教养你的智慧

25、有付出才会有收获,有挫折才会有历练,有不足才会一直向前,有本事才会永不言败,有祝福才会不再孤单

26、如果父母离婚了,孩子已经18岁了,孩子18岁,按照我们国家的政策,18岁就是长大成人了,能自理立更生生活了,所以说18岁的孩子有选择的权利,如果他选择爸爸或者妈妈,都是她自由的选择,所以说18岁要尊重孩子的意见,八岁孩子就有选择的权利了

27、成人礼意味着孩子到成人的蜕变,对他们来说是重要且有纪念意义的时刻,所以在众多的选择当中,纪念礼物为最佳,身为父母可以为孩子定制一些专属礼物,比如用名字制作的项链,用孩子照片定做的真人陶土公仔等等,这样的礼物对孩子来说收藏价值特别大。

28、所以他们离婚,你可以选择跟任何一方在一起生活,也可以选择自己生活。当然,生活费什么的不应该强求父母给你付了。但是理论上讲分家产的时候双方都会考虑子女继承的问题,如果你是独生子女的话会更加优先考虑你。多半不可能断了你的经济支持。

29、我们知道,你在努力的实现自己的目标,你在努力的增加生命的份量。但是我和爸爸想说的是,不管今后如何此刻,你的坚定与付出已叫我们欣慰与感动。宝贝,在十八岁的年纪里,你善解人意的温暖,你努力向上的态度和你健康的身体,已足够让我和爸爸骄傲!

30、岁虽然说已经成年了,他可以自主选择跟哪一个可以跟爸爸,也可以跟妈妈。然后如果跟着爸爸的话,妈妈也必须每个月给一定的赡养费,还在继续念书的话,学费也要一起负担。毕竟是自己的孩子。希望就算父母离婚了,也不要两个人都不想要他,让他自己去独立生活。

31、定制礼物:定制礼物最适合做纪念礼物,可以专属定制的特性让定制礼物多了一份纪念价值,更加有意义,孩子成人礼的时候父母能够精心为孩子打造一款专属于孩子的礼物更显用心,也更有纪念价值,相信这样一份成人礼礼物在孩子心中会是最有分量的东西,孩子一定会好好珍藏。

32、步入高三以来,每每看到你精疲力竭却斗志不减的身影,我和爸爸在担心之余多了一份踏实。

33、成人礼的话,当然是送手表最合适不过了。成为了一个可以独立的、要面对社会的男性,一块得体的手表是必须的。腕上一块质量上乘的手表,会让人觉得父母有信赖感,能够认清自我,已经是一个大人了。

34、父母离婚以后啊孩子已经18岁了,他已经成年了,那么他的抚养这些就不需要父母这些来承担了嗯18岁的孩子已经成年了,他有自己的选择,如果他想跟母亲在一起生活那么久自己跟母亲生活就行了。

35、离婚协议中,如果子女已经成年且具有民事行为能力,可不做安排,注明子女成年即可。根据中华人民共和国《民法典》(自20xx年1月1日起施行)规定:离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则。哺乳期后的子女,如双方因抚养问题发生争执不能达成协议时,由人民法院根据子女的权益和双方的具体情况判决。再根据《关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养权问题的若干具体意见》第1条规定:两周岁以下的子女,一般随母方生活。母方有下列情形之一的,可随父方生活:

36、最后还可以单纯选一些孩子平常喜欢的或者会用到的东西做成人礼礼物,父母送孩子礼物无非是想让孩子开心一下,送孩子喜欢的,所需的都是很好的选择,比如钢笔,水杯等等都是可以选择的东西。

37、如果他想跟父亲在一起的话,就跟父亲这个是有他自己选择,他已经成年有自己的责任选择。如果他18岁没有工作,或者还在上班。上学这些如果经济没有来源,那么就由父母协商来承担就可以了。

38、父母离婚,孩子18岁应该怎么处理?

39、(1)患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病,子女不宜与其共同生活的;

40、也许我们从未这样明确地表达,或许对你还有过很多的批评和责备,甚至有一些过分的苛求,但那都是因为我们对你抱有更多的期望,希望你能够更优秀、更完美。

41、儿子18岁了,愿你在未来的生活与岁月中,要能独立思考,分清对错,做一个勇敢与上进的人,爸爸祝福你18岁生日快乐!

42、如果孩子已经年满10岁但是还未年满18岁的,法院在判决抚养权的时候应该充分考虑孩子的意见,有孩子自行决定自己的监护人,父母双方在争取抚养权的时候应该列出自己适合服用孩子的情况,比如说家住的离学校近,可以就近入学,或者一方拥有较高的学历,适合教育孩子等

关于家长对延时课的心得体会总结九

制定人:

时间:

我班现有幼儿41名,男生28名,女生13名。自从小朋友们进入了大班后,生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,还经常争当值日生,主动帮助老师分发碗筷,整理游戏区、搬小椅子等等。此外动手能力也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们老师的职责,就是要抓住这个特点,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去。

(一)保健工作

1、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

2、继续做好清洁、消毒工作,杯子、毛巾每日进行消毒,班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进行消毒,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

3、班级内设有医药箱,如果中午幼儿需吃药,请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量,并在服药登记表上签名。

(二)教育工作

在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

1、上学期主要从以下几方面入手:加强幼儿社会交往能力的培养。有步骤地开展有利于幼儿的各种活动。在永宁镇幼儿“夸夸我自己”演讲比赛中我班的黄樱棋荣获二等奖。在镇跳绳、拍皮球比赛中我班的蔡春韵、邱佳钰等多名幼儿也取得了佳绩。

2、本学期的教育内容还是省编教材五大领域、拼音、数学、跆拳道、英语等内容。另外还有手工制作课。这学期的拼音教学内容:学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。

3、本学期结合大班的年龄特点,根据幼儿的实际发展水平,继续开展主题、《我要上小学》。

4、本学期学校还新增设了娃娃家、麦当劳、超市、医院四个角色区,供幼儿进行游戏,角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式,是幼儿按照自己的意愿进行的一种幼儿园活动。在角色游戏中,可促进幼儿想象力与思维能力的发展,能培养幼儿友好相处,共同合作的精神,在角色游戏中,能培养幼儿自己解决问题的能力,可以丰富幼儿的情绪体验,有助于培养幼儿的积极情感,在角色游戏中,可使幼儿学习社会角色,掌握社会规范。

5、关于幼小衔接的有关问题。大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

①让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。

②培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

③培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

④加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

⑤培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

⑥培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

(三)其他工作

在幼儿园的一日生活中,幼儿安全问题是我们工作的首位,因此我把安全工作再强调一下。

(1)如果当天不让幼儿坐校车需告知老师,并带接送卡来接送幼儿。

(2)请假:应该向校车司机请假后,再打电话向本班老师请假。

(3)告知家长关于安全告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。

(4)严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。如果家长有接送卡是错误卡或者遗失,请家长到我们这里挂失补办,一张25元。接送卡关系到幼儿的出入园安全,请家长一定要多重视,不要给不法分子可趁之机。如当天接送没带卡,请打电话给老师由我们送到门口。

(5)如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

(6)每天回家务必请家长一定要检查幼儿的书包,看是否有作业或通知,这样才能及时了解情况。在送幼儿上幼儿园的时候,应该把幼儿亲手交到老师的手上。如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。

(7)在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8:30以前入园,这个可以保证幼儿们都能领到晨检牌,希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤,如要请假应事先打电话与我们请假并说明原因。

(8)家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书。另我们也真诚希望各位家长能将您教育幼儿的宝贵经验与我们分享,届时我们将把您的文章张贴于家园栏供各位家长分享交流,共同促进幼儿的全面发展。

在家园联系里新增了一栏《3-6岁儿童发展指南》,希望家长们能多多关注。《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化“倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。

(9)根据交警部门的宣传指示,家长在接送幼儿时不要乘坐港田车,并且两轮摩托车只可载一人,不可超载。为了您的出入安全,请家长自觉遵守。

(9)本学期幼儿保险为30元,有效期至20xx年8月。如想更详细了解的家长请联系保险专员:

(10)从本学期开始,为防止幼儿间形成互相攀比的不良风气,学园杜绝幼儿在园过生日的现象。

(11)下周六开始兴趣班培训。(上午是计算,下午是拼音书写)。

(12)上学期我班的家长管理员是李杨妈妈,这学期她将继续协助管理书吧。幼儿园一直致力于给孩子一个更好的成长空间,不断的改善幼儿园的软硬件设备,20xx年成立了大书吧,去年,采取家长管理员的管理模式,效果良好,本学期增加了大书吧阅读储蓄卡,具体操作为以下内容:

(1、为保证阅读质量,每人每日一次在规定时间内仅可获阅读储蓄卡一张。

(2、每次大书吧阅读时间不少于15分钟。

(3、储蓄卡应由大人保管,丢失将追究负责。

(4、期末将根据储蓄卡累计最高者评选为阅读之星。

(5、暑、寒假以及大班毕业之前,由本班老师将所有卡收回。

(6、兑奖说明:

a、当储蓄卡累计10张,换取礼物一件。

b、每次兑奖进行登记,将作为期末评选阅读之星的依据。

c、兑奖地点:大书吧。

d、最终解释权归行实幼儿园所有。

e、兑奖时间:星期一--星期五下午4:00--4:30)

三月份

1、亲子运动准备工作。

2、优质课堂《毛毛虫变蝴蝶》。

4、主题活动《春天来了》。

5、家委会活动《妈妈的节日》。

6、开展大班段《我是歌手》幼儿歌唱比赛。

四月份

2、亲子运动会。

3、参与语言优质课堂研讨。

4、主题活动《各种各样的桥》

五月份

1、参与语言优质课堂研讨。

3、大班段毕业汇演准备工作。

4、做好庆六一准备工作。

6、庆六一国际儿童节系列活动之一:书吧亲子故事创编大赛。

7、主题活动《我们爱地球》

8、参加大班段《舞动奇迹》幼儿集体舞比赛。

六月份

1、庆祝六一国际儿童节。

3、大班毕业汇演。

4、主题活动《我要上小学》。

5、参与语言优质课堂研讨。

新的学期新的合作,相信通过幼儿园、教师和家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进幼儿的全面发展,我们和孩子们一起愉快、顺利地度过幼儿在园的最后一个学期,顺利的送他们进入小学。各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。

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