大家眼中的好老师心得体会总结 大家眼中的好老师心得体会总结作文(2篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题大家眼中的好老师心得体会总结一

“最是一年春好处”正如韩愈所说，早春是一年中最好的时节。我迫不及待地穿上衣服，在得到妈妈的允许后，我独自一人出门了。

春天的风真温暖。门前的一片青草地，就像一处绿色的海洋。微风轻轻拂过，“海面”便开始翻腾。仔细看，“海洋”上还有一艘艘金黄的小舰艇——迎春花。它们也不甘示弱，个个使出全身力气，摆动自己的枝叶，仿佛是在向我问好。

我凑上前去，想伸手带走一些春的见证，但我没有摘，因为它们实在是太美了，我哪忍心下得去手？

与此同时，我注意到了“海洋”上的一位身穿黄衣的小精灵——蜜蜂。它们刚被春风唤醒，就投入了紧张的工作中，一会儿飞到东，一会儿飞到西，总也忙不完，我叫它休息一会儿，可它听不懂我说的话呀！不知什么时候，它在我的视野里消失了。取而代之的，是另一群辛勤的“劳动者”——蚂蚁。它们背上扛着比自己大上几倍的食物，可也丝毫没有抱怨，也许在它们眼里，春天是最适合劳动的季节吧！

不时，也会有其他几种不知名的昆虫在我脚边爬过，我不想去打扰这些充满活力的精灵，于是离开了那片土地，转念一想：春风传播的速度真快，没想到已有那么多生物知道了春天的来临。

地面上的人渐渐多了，大家脱去厚重的外套，在这满是活力与生机的大地上，做着各自的一份工作。

不知不觉中，我来到了一个广场，这里早已成了孩子们的天地。一些小朋友正乘着春天有丝丝微风，在这里放风筝；一些小孩子手里拿着一把玩具刀，不顾家长的劝阻，在草地上“喊打喊杀”；更有一家人全在草地上坐着，欣赏春天的景象……一时之间，笑声、打闹声、风声……响成一片，好不热闹。

本来我还想走下去，可时间已经不早了，无奈，我带着留恋返回了家。

夏，有夏的生机勃勃；秋，有秋的丰收喜悦；冬，有冬的慈善和谐。而春天，是一年中的开始，就冲它这股使万物复苏的活力，怎能让我不喜爱它呢？

主题大家眼中的好老师心得体会总结二

“回首向来萧瑟处，归去，也无风也无晴。”漫步于母校熟悉又陌生的走廊之上。耳边是稚嫩童声朗朗的读书声，不知怎么，鼻子一酸，模糊了眼眶。

苏轼，一位穿插于我童年时期的诗人。

在小学，记忆最多的莫过于李白的诗。从“小时不识月，呼作白玉盘”到“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”多好背呀，朗朗上口。我那时可得意了，尤其是看到本子上歪歪扭扭的字迹上被批上了一个个大钩，简直每天都乐呵乐呵的，直到遇上了人生第一个硬茬。

仍依稀记得那时，我小小的手中紧攥着一本小小的语文书，瞪大眼睛，看着那第一篇《赠刘景文》：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”开始还摇头晃脑的诵读着，不一会儿，脑袋一歪，便迷迷糊糊的趴在了课桌上，晶莹的口水流了一整面。也让我第一次尝到了默写不合格，留下来重默的苦楚。我小小的世界第一次收到了冲击，却来自一位差了不止一个世纪的诗人。我愤愤地握紧了拳头。

苏轼，一位安抚我少年时期的词人。

初中刚开始，赌气一般，把苏轼的第一篇诗《六月二十七日望湖楼酔书》撕得粉碎，如同报复一般，在八年级时，因为《江城子·密州出猎》默写过不了关，班主任竟然狠心的让我抄它个二十遍，如果有心，就会看到一个阳光明媚的下午，空无一人的教室中，唯独有一个学生坐在教室中央，右手拿着一只普通的黑笔，端坐在课桌前，桌面上原来洁白的a4纸上被戳出了一个个小黑点，“啊，苏轼，又是苏轼，有完没完。”咆哮一般举起笔就要扔过去，却又不自觉的停下来动作。

苏轼，在课上了解的不少，唐宋八大家之一，明明我们两人应该八辈子都打不到一块，他的词却自说自话的闯入了我的生活。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”喃喃地念了一句，撇撇嘴，轻笑了一声，奋笔疾书起来。是呀，“回首向来萧瑟”，但是，终究一切都会回归平常。

苏轼，一位诗人，一位词人，一位带给了我丰富生活的古人。我们的关系本应只存在于诗词之间，却又像是绸带一样被紧紧绑在了一起。每一首都给与人无限的遐想。不似李白一般颇有传奇色彩，作品中的苏轼是一个鲜活的人，他文采极好，但不拘泥于呆板的诗，能从生活中品味出“词”的优异。在官场上不懂讨人欢心，连遭贬谪，但仍一心为百姓着想，为他们排忧解难。他不是仙人，会为亲人的离世而伤感，也会吟出“寂寞沙洲冷”。

我渐渐地靠近了苏轼，甚至时常觉得能拥有这样的朋友该有多幸运！也许会认为苏轼与我们太遥远了，但作为一个初中生，面对生活中或大或小的诱惑，我们能否守住一颗赤诚之心？在学业上遭遇不顺，我们能否能笑着，乐观豁达的讲出“吾心安处是吾乡”？没有一定的经历，是不行的吧。

愿时隔多年，仍能如苏轼一样，遇风雨而不惊；愿与苏轼一般，仍能保留一颗赤诚之心，平静的看待生活。苏轼，一位我所敬仰，所热爱，奋力追逐的平凡之人。而也许唯有真正拥抱平凡的他，才和“超凡”二字有了不解之缘……