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同学被开除之后的心得体会及感悟 同学被开除了怎么安慰(二篇)

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同学被开除之后的心得体会及感悟 同学被开除了怎么安慰(二篇)
2023-01-03 18:35:24    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新同学被开除之后的心得体会及感悟一

20xx年的光阴,犹如白驹过隙,就那么一眨眼的时间,而今天却早已为人父,我不知道见到昔日的同窗会心生怎么样的感慨。记得五年前的聚会因一日之差错过后,发起组织聚会的同窗在得知我回来事,又相继邀请了十多位平时关系较好的同年级学友们共聚,那时总有一种旧别重逢的喜悦在心头。那么今天,那些还未曾见面的同窗们,是否还能记得起他们的容颜、叫得出他们的姓和名呢?

下午一点多,两位同学来了电话,叫我早一些过去,大家可以多些时间聊聊。如约来到聚会的场所,才知道是整个年级的相聚,且昔时的老师们也会悉数到场。并交给我一个“光荣”的任务,届时在聚会的第二个环节主持节目。

不过不能忘的是,由于上回的缺席,到场后先留影,同时几位女同学邀我和她们一起合影,又和几位平时经常相聚的相继合了影。而后,就在静候着其他同学的相继到来。

也许这么多年过去了,我的容貌没有什么改变,只是变得削瘦,他们都能很轻易地叫出我的名字。而我面对容貌大变的他们,得沉思半天或由他们自我介绍方才想起某某某,好生尴尬。

而这种尴尬的因由是缘于他们的变化实在太大,同班的男女同学都笑着说,那时候的我在他们的眼里,是属于班里的大个子,许多同学只有我齐肩高,但今日看到却完全不同了,也有了他们扬眉吐气的一天。

也许是多年未见,相互介绍之间有一种寒喧式的客套,表面的热情之下内心有一种生疏的距离之感,相互的交流也是应付式,有的时候似乎找不出恰当的语言来应付这种热情。

我突然在想,这次聚会与高中同学的聚会似乎又差远了很多,我想这可能是缺乏了解的因素所在吧。至于说同学聚会能给予人不同的人生感觉,实际上是同时间的距离有很大的因素吧。

上回参加过聚会的同学都说,此次聚会的人远远少于上回的人数,也不知是怎么一回事。不过当代表我们班的同学上台发言时道出了这种原因所在。聚会并不在于吃了就散,而是在于资源的共建,而是在于成立一个同学聚会发起者要建立一个新的方向,那就是资源的共享与互助。相互之间平时就要多沟通,发展好的要寻找好的平台,去资助和帮助那些起步晚的同学,这样才能使聚会的意义凸显。

这位同学的讲话博得了满堂的喝彩,他说出了为何同学聚会办得了一届却难办下一届的症结所在。在许多时候,人性的根源在于自卑性,昔时曾是同窗今日各不相同时,有的在内心产生一种心理的落差,认为同学聚会实际上是让自己丢人现眼、被人看笑话,因而导致再聚难的因素。即使说,同学聚会其实是一次青春梦想的碰撞,但这会让许多人无法跨越内心的那道沟。

而缺乏相互沟通相互了解的漫长过程,相聚也未能产生那种激动,吃一顿饭喝一杯酒 唱一首歌,并不能拉近相互之间存在的心理鸿沟,改变内心因为差距产生的失落感。即使那些站立在高端发展平台的同窗并不会在其他人面前显示优越感。但促进长久的交往并非是能由一次聚会促成的,大家长时间相互之间的了解与交流方能够有恒久的爱情。

许多时候,话说开了反而会让人放下防备的心理从而促进交流,久别重逢的在聚会开始后,相继摆脱了拘谨,场面变得热闹起来。融入也是需要过程的。

主持者宣布聚会开始,首先向到场的17位老师谨表谢意,向在场的同学问好,简短的致辞后又由各个班的代表发表感言。场面也相继热闹起来,相继向老师敬酒、同窗之间相互推杯,好不热闹。

在晚宴结束后,组织者又宣布前往ktv高歌,应者甚众,我想这也是他们增进相互之间了解和交流的一种方式。

歌在唱,相约五后再聚首,那时我们是否还有梦?是否还能找回青春的感觉?

记得那时有首歌《年轻的朋友们,我们来相会》么?啊,亲爱的朋友们,生活的奇迹要靠谁,要靠你要靠我要靠我们七十年代的新一辈,但愿到那时我们再相会,举杯赞英雄光荣属于谁,为祖国为四化流过多少汗,回首往事可有愧,啊,亲爱的朋友们,让我们大家一起飞,英雄堂逍遥美,光荣属于七十年代的新一辈……同学们,思前虑后,这二十年来我们的人生不管是荣光还是有愧,都掩去了我们好多往事,尘封了若干回忆,但我们友情的纽带扣却因为“同学”结得更加牢固坚强,因为“同学”而把我们情感的思念酿造得更加浓郁醇香。

同学们,在这二十年里,虽然我们总是聚少离多,甚至天南地北,各处一方,但是,我们的心灵永远息息相通,我们的情谊地久天长。常言道,悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程。今天,我们咸集一室,吐故纳新,欢聚一堂,明天必然又将离南奔北,星列西东,但是,二十年的相知意,二十年的相思情,万水千山又何妨呢?同学们,让我们把往日的旧事珍藏,把今日的欢聚牢记,把离愁化作思念,把友谊化作永恒,互勉互慰,互帮互扶,再谱新时代的知音曲,再续新世纪的管鲍谊;在各自的岗位上,在各自的旅途里,在建设大家小家的征程中,再写新篇章,再创新业绩,再造新辉煌,再待二十年后聚首述衷肠吧!

亲爱的同学们,来吧,为往事干杯,为未来干杯,为情谊干杯吧!

最新同学被开除之后的心得体会及感悟二

1.执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中,你以优秀的成绩获得了校三等奖;你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

2.记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

3.聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话。

4.不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

5. “认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

6.应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你

来年的秋天能硕果累累。

7.老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

8.你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。

9.文静、内向、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。

10. 热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。

11. 在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多化一些时间。相信通过你的努力,会取得好成绩的。

12. 人很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。

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