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毕业到工作岗位心得体会如何写 毕业工作感悟(8篇)

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毕业到工作岗位心得体会如何写 毕业工作感悟(8篇)
2023-01-03 22:31:27    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

关于毕业到工作岗位心得体会如何写一

作为一名应届毕业实习生,在这段社会实习期间的工作中,我也积极的锻炼了自己、适应了社会的工作环境,更适应了公司的工作的岗位。对一名实习生而言,这真的是极为宝贵的一课。

但如今,总结自己的在工作中的发展情况,作为一名实习生,尽管我在这次的实习工作中取得了很多的成长和进步。但对比其他正式工作的员工仍有许多的不足和问题。为此,我对自己这三个月来的工作情况做总结如下:

在来到了实习的岗位之后,我才真正认识到了社会工作的情况,以及自身的能力!过去,我们一直都生活在学校的象牙塔中,对未来的工作和生活充满了美好的想法和期待。

但如今真正的体会,我才清楚的感受到,工作是一件严谨的事情,是需要热情、自律、配合才能做好的事情!过去我们仅仅将工作看成任务,以为凭借大学学来的本事就能轻松搞定。但真正的体会过后,我才清楚的明白,如今的自己还远远不够,甚至难以完成工作中所有的要求!为此,我必须继续努力!在工作中继续加强自己!

在实习的工作开始后,我们最开始接触的是岗位的培训。虽然时间较短,但在培训中我却学到了许多岗位的经验和基础,更好的掌握了工作的技能。

此外,在工作中我也受到了其他同事的许多照顾,提高了自我的业务能力及对团队的默契配合。同时,通过自我在工作上的锻炼,我也进一步的提高了自身的能力,保证了工作的顺利进行。

反思自己近期的工作情况,我在很多地方都可以说是工作的不足和问题。但期中,尤其是在自我的管理上出现的问题,较为突出。

作为一名实习生,我却经常在纪律和自我管理上出现问题,这不仅影响了我自己的工作表现,更是给同事和领导都带来了不少的影响。虽然伴随着工作的进展,我的问题也渐渐淡化,自身的责任心也有了不少提高。但总体来说,工作的纪律和自我管理仍需要提高和巩固,保证工作的中能严谨的做好自己的责任。

如今,实习已经结束,但我的工作还未结束,我会认真的处理好自身的问题,改进自我的能力,争取取得更出色的成绩,在未来的道路上积极前进!

关于毕业到工作岗位心得体会如何写二

同学们、同志们、同学们:

今天,我们在这里隆重举行高中毕业典礼。这是一个特殊的时刻。

两周后,我校100多名高三学子将离开母校,奔赴考场。值此,我谨代表学校党支部、校长室和全体师生并以我个人名义,向顺利完成高中学业,即将跨入高校大门或走向社会的全体同学表示热烈的祝贺!同时,也向为教育和培养你们付出辛勤劳动的各位老师致以诚挚的谢意!

同学们,三年来,你们在德、智、体、美等各个方面全面发展,在文化课、学科竞赛、体育比赛各方面成绩突出,起到了榜样作用,给老师、学校留下了深刻的印象。对于你们来说,无论是回顾既往,还是展望未来,都有理由感到自豪。现在你们作为合格的的毕业生,将要离开学校,怀抱着老师的重托,家长的期望,肩负着振兴祖国的历史使命,力争跨进大学的殿堂,去实现自己的理想。

岁月更迭,弹指一挥,三载寒窗,转瞬即时逝。高中三年的学习生活,一千多个日子就这样匆匆翻过,但你们留给母校的一切深刻而永恒:教学楼里,有你们琅琅书声;实验室里,有你们探索的身影;运动场上,有你们的飒爽英姿;宿舍楼里,有你们甜美的境;联欢会上,有你们的欢声笑语;捐款箱前,有你们浓浓的深情……或许,你还有一篇作文想让老师修正;或许,你还有一道计算题想让老师指点迷津;或许,你还有一句悄悄话想说给同学听……所有这些还没有来得及整理的思绪,或者还没有来得及做完的事情,都同样会在母校记忆的档案里永久地封存——因为这都是你们成长历程。

相见时难别亦难。同学们,再过两周,你们就要和母校说声再见了。离别后,请不要忘记这座宁静的校园,她是你们学习和生活过的热土,是你们人生征途装载智慧的驿站。这里,有你们亲爱的老师,他们默默地奉献,一天天和着朝霞升起的脚步走到星光点点的夜晚,实现着你们成长的宏愿。这里,有你们恼人的困惑,无言的失落,奋进的脚眇欢乐的笑脸。这里,是你们人生飞越的第一个台阶;这里,是你们思想萌芽的第一张河床;这里,是你们人生启航的第一港湾。

同学们,汶川大地震已经过去了十四天,灾难中,我们变得更加成熟,更加理智,更加勇敢,更加坚强,请你们自信地出发吧,你们的身后有母校永远的助推,无论香飘何地,你们都曾是母校树下的桃李!

愿你们越走越踏实,越行越远,越飞越高!

愿你们一路顺风,一切顺心,人生顺意!

最后,高三学子在金色的六月高考成功,金榜题名!

关于毕业到工作岗位心得体会如何写三

实习是在校大学生的一次接触工厂大规模生产的机会,是学生走上社会的良好过渡,走向工作岗位的入门之课。实习让我们了解到理论和实践之间的差异,找到了工厂大规模生产和实验室小量操作的异同。加深我们对所学知识的理解和消化,同时也学习到各工厂的许多技术细节,掌握了生产的基本工艺原理。这次实习提高了自己培养发现,分析,解决问题的能力,受益匪浅,达到了实习的效果。

通过实习使我更多地接触社会,实践于社会,从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能,为将来走上工作岗位打下良好的基础。

天能动力国际有限公司于年正式成立。集团位于三省交界的“中国绿色动力能源中心”——长兴。天能动力为中国较大的动力电池生产商,主要从事铅酸、镍氢及锂离子等动力电池、电动车用电子电器、风能及太阳能储能电池的研发、制造和销售。

天能电池()有限公司由天能国际(集团)有限公司投资10亿元人民币新建的一家现代化企业。专业生产电动车用蓄电池及其配套产品,年产销售量占全国同行业的52%,市场覆盖率达92%。项目一期工程固定资产投资近4亿元人民币,目前8万平方米的主厂房以及技术中心等配套设施已经全面建成,部分机器设备陆续进场使用。正常生产后可实现年销收入10亿元人民币,上缴税收1.35亿元人民币,并可吸纳2500个劳动力就业。二期工程建成后,总建筑面积达80万平方米,年可实现产值35亿元,用工突破3000人,并将成为中国较大的蓄电池生产基地。

按我国有关标准规定主要蓄电池系列产品有:

起动型蓄电池:主要用于汽车、拖拉机、柴油机船舶等起动和照明。

固定型蓄电池:主要用于通讯、发电厂、计算机系统作为保护、自动控制的备用电源。

牵引型蓄电池:主要用于各种蓄电池车、叉车、铲车等动力电源。

铁路用蓄电池:主要用于铁路内燃机车、电力机车、客车起动、照明之动力。

摩托车蓄电池:主要用于各种规格摩托车起动和照明。

煤矿用蓄电池:主要用于电力机车牵引动力电源。

储能用蓄电池:主要用于风力、水力发电电能储存。

按蓄电池极板结构分类:有形成式、涂膏式和管式蓄电池。

按蓄电池盖和结构分类:有开口式、排气式、防酸隔爆式和密封阀控式蓄电池。

按蓄电池维护方式分类:有普通式、少维护式、免维护式蓄电池。

铅蓄电池由正极板群、负极板群、电解液和容器等组成。充电后的正极板是棕褐色的二氧化铅(pbo2),负极板是灰色的绒状铅(pb),当两极板放置在浓度为27%~37%的硫酸(h2so4)水溶液中时,极板的铅和硫酸发生化学反应,二价的铅正离子(pb2+)转移到电解液中,在负极板上留下两个电子(2e-)。由于正负电荷的引力,铅正离子聚集在负极板的周围,而正极板在电解液中水分子作用下有少量的二氧化铅(pbo2)渗入电解液,其中两价的氧离子和水化合,使二氧化铅分子变成可离解的一种不稳定的物质——氢氧化铅〔〕。氢氧化铅由4价的铅正离子(pb4+)和4个氢氧根〔4(oh)-〕组成。4价的铅正离子(pb4+)留在正极板上,使正极板带正电。由于负极板带负电,因而两极板间就产生了一定的电位差,这就是电池的电动势。当接通外电路,电流即由正极流向负极。在放电过程中,负极板上的电子不断经外电路流向正极板,这时在电解液内部因硫酸分子电离成氢正离子(h+)和硫酸根负离子(so42-),在离子电场力作用下,两种离子分别向正负极移动,硫酸根负离子到达负极板后与铅正离子结合成硫酸铅(pbso4)。在正极板上,由于电子自外电路流入,而与4价的铅正离子(pb4+)化合成2价的铅正离子(pb2+),并立即与正极板附近的硫酸根负离子结合成硫酸铅附着在正极上。

随着蓄电池的放电,正负极板都受到硫化,同时电解液中的硫酸逐渐减少,而水分增多,从而导致电解液的比重下降在实际使用中,可以通过测定电解液的比重来确定蓄电池的放电程度。在正常使用情况下,铅蓄电池不宜放电过度,否则将使和活性物质混在一起的细小硫酸铅晶体结成较大的体,这不仅增加了极板的电阻,而且在充电时很难使它再还原,直接影响蓄池的容量和寿命。铅蓄电池充电是放电的逆过程。

铅酸蓄电池充、放电化学反应的原理方程式如下:

铅粉制造、板栅铸造、极板制造、极板化成、装配电池

铅粉制造设备:铸粒机或切段机、铅粉机及运输储存系统;

板栅铸造设备:熔铅炉、铸板机及各种模具;

极板制造设备:和膏机、涂片机、表面干燥、固化干燥系统等;

极板化成设备:充放电机;

水冷化成及环保设备;

装配电池设备:汽车蓄电池、摩托车蓄电池、大中小型密封阀控铅酸蓄电池装配线;

电池检测设备:各种电池性能检测。

典型铅酸蓄电池工艺过程概述

铅酸蓄电池主要由电池槽、电池盖、正负极板、稀硫酸电解液、隔板及附件构成。

铅粉制造:将1#电解铅用专用设备铅粉机通过氧化筛选制成符合要求的铅粉。

板栅铸造:将铅锑合金、铅钙合金或其他合金铅通常用重力铸造的方式铸造成符合要求的不同类型各种板板栅。

极板制造:用铅粉和稀硫酸及添加剂混合后涂抹于板栅表面再进行干燥固化即是生极板。

极板化成:正、负极板在直流电的作用下与稀硫酸的通过氧化还原反应生产氧化铅,再通过清洗、干燥即是可用于电池装配所用正负极板。

装配电池:将不同型号不同片数极板根据不同的需要组装成各种不同类型的蓄电池。

注:各单位因工艺条件不同可选择不同的流程。

板栅是活性物质的载体,也是导电的集流体。普通开口蓄电池板栅一般用铅锑合金铸造,免维护蓄电池板栅一般用低锑合金或铅钙合金铸造,而密封阀控铅酸蓄电池板栅一般用铅钙合金铸造。

第一步:根据电池类型确定合金铅型号放入铅炉内加热熔化,达到工艺要求后将铅液铸入金属模具内,冷却后出模经过修整码放。

第二步:修整后的板栅经过一定的时效后即可转入下道工序。

板栅主要控制参数:板栅质量;板栅厚度;板栅完整程度;板栅几何尺寸等;

铅粉制造有岛津法和巴顿法,其结果均是将1#电解铅加工成符合蓄电池生产工艺要求的铅粉。铅粉的主要成份是氧化铅和金属铅,铅粉的质量与所制造的质量有非常密切的关系。在我国多用岛津法生产铅粉,而在欧美多用巴顿法生产铅粉。

第一步:将化验合格的电解铅经过铸造或其他方法加工成一定尺寸的铅球或铅段;

第二步:将铅球或铅段放入铅粉机内,铅球或铅段经过氧化生成氧化铅;

第三步:将铅粉放入指定的容器或储粉仓,经过2-3天时效,化验合格后即可使用。

铅粉主要控制参数:氧化度;视密度;吸水量;颗粒度等;

极板是蓄电池的核心部分,其质量直接影响着蓄电池各种性能指标。涂膏式极板生产过程简述如下:

第一步:将化验合格的铅粉、稀硫酸、添加剂用专用设备和制成铅膏;

第二步:将铅膏用涂片机或手工填涂到板栅上;

第三步:将填涂后的极板进行固化、干燥,即得到生极板。

生极板主要控制参数:铅膏配方;视密度;含酸量;投膏量;厚度;游离铅含量;水份含量等。

蓄电池装配对汽车蓄电池和密封阀控铅酸蓄电池有较大的区别,密封阀控铅酸蓄电池要求紧装配一般用agm隔板,而汽车蓄电池一般用pe、pvc或橡胶隔板。装配过程简述如下:

第一步:将化验合格的极板按工艺要求装入焊接工具内;

第二步:铸焊或手工焊接的极群组放入清洁的电池槽;

第三步:汽车蓄电池需经过穿壁焊和热封后即可,而密封阀控铅酸蓄电池若采用abs电池槽需用专用粘合剂粘接。

电池装配主要控制参数:汇流排焊接质量和材料;密封性能、正、负极性等。

极板化成和蓄电池化成是蓄电池制造的两种不同方法,可根据具体情况选择。极板化成一般相对较容易控制成本较高且环境污染需专门治理。蓄电池化成质量控制难度较大,一般对所生产的生极板质量要求较高,但成本相对低一些。密封阀控铅酸蓄电池化成简述如下:

第一步:将化验合格的生极板按工艺要求装入电池槽密封;

第二步:将一定浓度的稀硫酸按规定数量灌入电池;

第三步:经放置后按按规大小通直流电,一般化成后需进行放电检查配组后入库准备出厂。

电池化成主要控制参数:罐酸量;罐酸密度;罐酸温度;充电量和时间等。

铅酸蓄电池以其制造工艺简单、原材料来源丰富、价格适中在二次化学电源中起着不可替代的作用,特别是阀控电池的出现又使传统的蓄电池焕发出了勃勃生机。蓄电池使用寿命与制造有着密切的关系,同时与使用方法也有很大的影响,正确掌握的使用方法对延长蓄电池的寿命大有益处。对于传统开口式蓄电池日常须对以下几方面注意:

①电解液的数量、密度以及充电程度等方面加以注意,尤其是与其密切相关的充电系统特别关心,若充电量较大则蓄电池失水多,容易造成极板的活性物质脱落,造成底部短路使电池内部温度较高而缩短寿命,若充电量较小则容易造成电池的亏电,蓄电池在长期亏电的情况下,可导致极板的不可逆硫酸盐化,其表现是充电过程电压上升较快,很短时间完成,放电时电压下降迅速。

②电解液的纯度,一般采用蓄电池专用电解液或补充液灌注,严禁用普通硫酸和自来水替代。

③日常使用表面保持清洁,排气口畅通。

④放置不用时应先充满电,同时三个月进行一次补充电。

对于密封阀控铅酸蓄电池日常须对以下几方面注意:

①注意充电电压的范围浮充使用时电压一般控制在2.15±0.1v/单格,循环使用时电压一般控制在2.35±0.1v/单格,若说明书有要求时应按说明书操作。

②注意使用环境温度,一般不超过30度为宜。温度变化较大时应加强对电压的调节。

③对于不同厂家的产品不可混用,同一厂家的产品新旧不可混用。

④密封阀控铅酸蓄电池较好不要自己打开盖子补充电解液和更换安全阀。

蓄电池的优点是放电时电动势较稳定,缺点是比能量(单位重量所蓄电能)小,对环境腐蚀性强。铅蓄电池的工作电压平稳、使用温度及使用电流范围宽、能充放电数百个循环、贮存性能好(尤其适于干式荷电贮存)、造价较低,因而应用广泛。

板栅铸造、铅粉制造→自动化涂板、生极板固化→装配电池→焊端子、封壳→注入冷冻胶体/酸→电池内化成→性能测试→包装→出厂.

电池内化成:电池正、负极板在直流电的作用下与稀硫酸进行电化学氧化还原反应.

优点:1.不生成废酸、废雾2.活性物质不易脱落3.全水冷化成,电池均衡性好

缺点:1.必须增设专用的冷冻设备2.需修建专用水冷却槽3.生产周期加长

修复仪解决电池硫化效果太有限:

1.电池本身状况。比如使用期接近设计寿命的电池,再怎么修复,性能也好不到哪去。

2.修复技术。蓄电池修复3分设备7分技术是句大实话。技术好经验丰富的人,会对不同的电池状况做出判断,采用不同的处理手段,追求较佳效果。技术好的人和一个只会一种方法笨修的人,修复的效果差距非常非常大。蓄电池修复的主要方法就是补水和除硫,方法有很多类关键是看技术好坏,较好时可以把放电时间50分钟的电池修到120分钟以上。

这次实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会走进天能集团去实习,对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。感谢在这期间所有帮助过我的人!

关于毕业到工作岗位心得体会如何写四

亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们欢聚在启智广场,隆重举行_届毕业生毕业典礼暨学士学位授予仪式,共同见证你们圆满完成大学学业、挥手告别校园春秋,并将踏上新征程的重要时刻。在此,我代表全体校领导、师生员工,为你们送上最美好的祝福:祝贺你们!

光阴荏苒。一个快乐而短暂的4年悄然从你们身边溜走,你们将迎来人生的又一个转折点。4年的快乐事、烦恼事、有趣事,数不胜数,每一件往事也许都会让同学们刻骨铭心,也许你们对母校、对校长、对老师、对同学还没有赞慕够,还没有抱怨够、批评够就要离开了,但即使你们有过措词激烈的抱怨或批评,母校和老师们也依然想着你们、爱着你们。因为,毕竟经过四载辛勤耕耘,母校成功地把你们培育成材了。同学们,饮其流者怀其源,学其成时念其师,成其才时感其母。在此,我建议你们,用最热烈的掌声,向多年来为你们成长成才付出心血和汗水的老师和父母亲人,表示最诚挚的敬意和感谢!

同学们,四年前,你们满怀憧憬,相遇、相聚在河南科技学院,四年来,你们勤奋苦读、历练才智,陶冶情操、锤炼意志,母校每一片绿荫都留下了你们青春的脚印,母校每一寸土地都镌刻着你们奋斗的足迹。你们用行动证明着自己,并为学校的发展作出了积极的努力,这些我和母校将永远铭记。正是因为有了你们的参与和付出,学校的发展才充满活力,学校的未来才充满生机。在此,我要代表学校道一声:谢谢你们!

同学们,黄河文化源远流长,百泉牧野英才辈出。河南科技学院创办65年来,最感到荣耀的就是遍布各地的10万余科院校友,今天到会的河南省农科院副院长张新友研究员,就是我校的杰出校友代表,他几十年如一日,潜心花生遗传育种研究,建立了花生远缘杂交育种技术体系,取得重要突破,先后培育花生新品种33个,三次主持获得国家科技进步二等奖,并被评为中原学者、全国十佳优秀科技工作者,成为国际花生基因组计划执行委员会委员。相信同学们的加入,使母校又多了一份荣光。65载艰苦磨砺,65载春华秋实,母校用“崇德尚能、知行合一”的校训哺育着一代代学子,科院人用“艰苦奋斗、自强不息”的精神,大希无声地创造着一项项辉煌与成就。从平原农学院到百泉农专,再到河南科技学院,科院人太行山般挺拔于世的品格、黄河水般神秘传递的灵魂,构成了科院人生生不息的生命本色,也铸就了科院人的禀赋与尊严,于是科院成为神秘的地方,魅力无限;科院校友“大事能干、小事愿干”,成为中原人乃至国人谈论的文明群体和贡献群体,令人赞叹。愿这些生命本色、品格灵魂、禀赋尊严与文明积淀,沉潜在你们这一代校友的血脉中,化为你们不断发展与完善的思维方式和行为方式,并成为坚守的精神高地。

亲爱的同学们,你们就要离开了,此时此刻,作为校长,有许多话想对你们说,我就以“践行”为题,提几点希望,为大家饯行,愿你们用所学知识回报社会、成就自我,在践行中创造属于你们自己的美好未来。

什么是“践行”?践行,就是实践,就是用实际行动去做事。我记得明朝开国元勋刘伯温曾经说过:“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”意思是说,物体苦还是甜,尝到的人知道;道路的艰险,走过的人知道。说明获得真知,就要亲自实践。我还记得苏东坡写过一篇《日喻》,说的是,南方有一种“没人”,能长时间潜在水里,只因为他“日与水居”,“得于水道”,所以七岁能涉,十岁能游,十五就能“没”了。假如北方有一名“从不识水”的勇士来找“没人”学“没”,“没人”给他讲的再好,他“没”到水里也只有死路一条。这说明一个道理,无论做什么事,都要亲身体会,概括起来就是“实践出真知”。

为什么要践行?

第一,践行,是校训所求。我们的校训是“崇德尚能,知行合一”,她寄托了学校对大家注重道德修养、能力培养、素质提高的希望,同时也要求同学们既要追求真理、善于学习,又要勇于实践、敢于创新,做到理论与实践相结合。从这层意义上说,知行合一,也就是践行。

第二,践行,是立业所求。人生只有践行,才能有所作为。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,作为一名初出茅庐的大学毕业生,要放得下自己,专注做好每一件事,专注做一个知行合一的人,切忌在刚刚进入社会、踏上新的工作岗位之时眼高手低,想得多,做得少。_说:“人生的扣子从一开始就要扣好”。良好的工作生活习惯,正确的做人做事方式,也应该从一开始就养成。你们刚刚走出校门,无论是创业,还是就业,都要从自身做起,从小事做起,从现在做起,养成善于发现、勤于思考、勇于实践的好习惯,敢于践行、善于践行,做人生的践行者。

第三,践行,也是实现中国梦所求。“空谈误国、实干兴邦”,要实现民族复兴的中国梦,需要每一个脚踏实地的足印,大到传承文化传统、发扬时代精神,小到扶起“摔倒”的道德、做好本职工作的点滴小事,都必须脚踏实地,勇于实践,勇于探索。别抱怨“中国梦”似乎离自己很遥远,要用实际行动,从我做起,成为一名弘扬中国精神、实现“中国梦”的忠实践行者。

那么,应该怎样去践行呢?

一是要做珍爱人生的践行者

生命、生活、生存,这是我们每个人都要经历的人生三步曲。同学们,你们能够顺利完成学业,离不开父母伟大、无私的爱与学校的辛勤培育。父母给予的生命之爱,值得用毕生的追求去回报。而大学期间,母校向你们敞开的通向社会的窗户,让你们逐渐学会了怎样开启人生的新旅程、如何面对即将到来的新生活。今天,面对即将走出校园的你们,作为校长,我想问一句,“你准备好了吗?”

走向社会,需要做的第一件事,就是要学会真实地面对生活,坦然地接受人生。独自地面对社会,恐怕再也没有央求老师放宽考试成绩、延缓论文期限的机会了,再也没有挂了科重修的机会了,未来的你,必须面对老板最犀利的话语,自己的失误必须自己担起。但是,无论前方的路途是平坦的,还是坎坷的,都应该以一种无所畏惧的心态,勇敢地面对。这是义务,是担当,也是责任。

希望同学们珍惜生命、知道感恩,热爱生活、笑对人生,做珍爱人生的践行者。

二是要做目标坚定的践行者

“非志无以成学”,非志同样无以成才,“立志”与“守志”,决定了人生的轨迹。面对新的生活天地、就业岗位,不管你是得意还是失意,是迷茫还是渴望,在向梦想目标迈进的征程中,都应当珍惜梦想目标,学会坚持。作为青年人,你们的人生之路才刚刚开始,一切都还来得及,你们的生活,不应该平平淡淡、无欲无求,你们需要做的,是树立起远大的志向和目标,并要有不甘平凡的勇气与毅力。

希望同学们坚持梦想,有所追求,持之以恒,做目标坚定的践行者。

三是要做诚实守信的践行者

“人无信不立,国无信则衰。”诚信是中华民族的传统美德,是高尚的人格力量。同学们走出校门,面对浮躁、功利的社会环境,将会面临比现在更大的压力、更多的挑战、更艰辛的付出、更严峻的考验。希望同学们都能做诚实守信的人,能够不因追求个人利益或实现个人目的而不择手段,不因追求眼前的胜利而放弃最基本的诚信。无论我们追求何种梦想、从事何种工作,希望大家都能坚守诚信,以诚待人,说真话、干真事、做真人;能够控得住操行、管得住欲望、守得住底线,做到用良知去引领和改善社会风气,支撑起自己最美好的未来。

希望同学们诚信为本、一诺千金,做一个诚实守信的践行者。

四是要做敢于担当的的践行者

担当是什么?我想,就是承担并负起责任。“顺境逆境看胸襟,大事难事看担当”,担当是种唯我其谁的精神境界,是种不辱使命的英雄气概,也是一种高尚的道德品质。走出校门,走上新的工作岗位,同学们真正成为完完全全的社会人,少了份校园单纯,多了份社会复杂,少了份校园闲暇,多了份社会责任。无论你们的工作是轻松还是繁重,收入是丰厚还是微薄,前途是光明还是未卜,我都希望同学们能够做一个有正义感的人、做一个有社会责任感的人、做一个敢于担当的人,在担当中生活,在做事中成长。

希望同学们坚定信念,事不避难,勇于担当,做一个敢于担当的践行者。

同学们,在科院的1400多个日子里,你们有很多收获,尽管要抓住的却已失落,该挽回的已经滑过,但必定是你们一生中最难忘的时刻。在离别之时,愿同学们有一颗快乐的心,愿你们相互间给对方一个灿烂的微笑,给母校留下一个美好的留恋,给事业画个漂亮的开场。现实是此岸,理想是彼岸,践行是桥梁。无数成功者的足迹证明,善于学习的人能够把握未来,善于实践的人能够成就未来。请你们牢记“崇德尚能、知行合一”的校训,带着科院人的自信,扬起风帆,共赴风雨,继续奋力拼搏,用践行证明自己的可信、可贵、可为,用践行书写出自己的人生精彩!

亲爱的同学们,你们就要远行了,作为你们永远的精神家园,母校将与大家一起,面对变化的未来。正如过去几年你们观察到的母校声誉不断提升一样,母校今后也将时刻注视着你们的点滴进步,并在成长路上为你们撑腰呐喊!

愿同学们的学业、事业与母校的实力、声誉共同发展,持续进步!也祝愿你们的爱情美满、家庭幸福!

最后,借助校训,我作一首《践行》,为同学们饯行。

百泉湖畔,太行山阳,

吾校矗立,为农添光。

植根牧野,再创辉煌,

知行合一,德能并张。

学以致用,践行是尚,

顶天立地,获国大奖。

振兴科院,师生同创,

继往开来,名扬四方。

学子圆梦,母校争光,

勿忘践行,事业永昌。

谢谢大家!

关于毕业到工作岗位心得体会如何写五

亲爱的毕业生同学们,敬爱的老师们:

大家上午好!今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,为20xx届毕业生送行。首先,我代表学校党政和全体师生员工,向圆满完成学业、即将踏上新的人生征程的毕业生同学们,表示热烈的祝贺和美好的祝愿!

大学生活是人生中最令人难忘的阶段,也是影响人生发展轨迹的重要节点。同学们已经在长大学习了4年,有些同学学习了7年、xx年甚至更长的时间。长江大学已经成为大家放不下、舍不得的家园。由于任期超过十年,我即将离开已经工作了xx年的岗位,今天也是我最后一次以长江大学校长的身份和你们交流,为你们送行。此时此刻,我感到无比的骄傲、无比的欣喜、无比的感慨、无比的珍惜。

一个月前我就开始思考今天发言的内容。如果追溯更远的话,其实在一年前,甚至从我担任校长的第一天起,我就在构思今天的发言。我知道我登上这个讲台,总有一天会走下这个讲台。就像同学们走进这个校园,总有一天会走出这个校园。就像我20xx年曾经讲过的,人生是一条流水线,这也许就是长大长新的内涵。

每到毕业的季节,大学校长的寄语总是一份分量很重的讲话。这几天,我反复在网上搜索国内外著名大学校长在学校毕业典礼上的讲话,我深为这些讲话所折服,我自觉没有那些学富五车、通贯中外的高水平大学校长的哲学思想、文学风采和科学涵养,我写不出、更说不出那些光彩照人的语言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心灵鸡汤推荐给大家,诸位若想学习校长的讲话,可以在网上尽情地浏览。

30年前的这个时候,我从这个校园毕业了。我比你们幸运,我没有找工作的烦恼,但我又与你们不同,我没有选择的权力。为了能够多挣钱养活老人、补贴家用,也为了响应组织的号召到艰苦的地方、到西北、到党和国家需要的地方去,我毅然填报了新疆油田、南海油田这些环境艰苦但收入较高的地方作为我工作的选择。班主任老师征求我的意见,如果分配到青海油田去不去?我毫不犹豫地回答说一定去。因为青海的柴达木比新疆的准噶尔更艰苦,我作为一名共产党员义无反顾。然而,毕业分配的结果却让我十分意外,我在准备去柴达木的召唤之中被留在学校当了一名大学老师。工作之后,我曾经的一位老师告诉我,之所以将我留校工作,是因为在一次考试中,我在答卷中指出了试卷本身存在的问题,得到了老师的肯定。

人生就是这样,有时你想做的事不一定有机会,有时你想不到的机会可能会突然出现在你的面前。对很多同学来说,留校也许是一种向往,但对我却不一定是最有兴趣的选择。但在那个年代,我必须服从,否则就失去了饭碗,失去了工作的机会。今天也是一样,同学们毕业后所处的环境、所做的工作,不一定是你所向往的城市、向往的工作、向往的生活,但你必须接受现实、服从现实、立足现实,然后去改变现实。

毕业后的工作是艰苦而快乐的。我刚参加工作时一个月工资只有几十块钱,记得有两次回老家花光了所有的钱,不得不向刚参加工作的同学发电报请求支援。就在东校区东墙角至今仍然保留的一间半的平房里,我开始阅读和翻译国内外河流沉积学的文献,在那里我迎娶了我的妻子,诞生了我的女儿,写出了第一篇研究论文,获得了首届全国青年地质学家大会优秀论文奖。

刚毕业的生活是艰涩的。同学们不要抱怨房价太高、工资太低、车子太贵、工作不好;同学们不要与他人拼爹、拼娘,也不要低三下四、讨好领导。自己的未来,还要靠自己去创造。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。这里的“上”,不是地位、不是权力、不是金钱,而是高尚的尚,是人格、水平、能力、贡献以及自我的满足,这就是人生的幸福。同学们要珍惜创业的幸福,以苦为乐。

有人说过,机会总是青睐那些有准备的人。但我觉得有时候毫无准备也会遇到一些机会,只要你自己足够丰富、足够强大。88年,我受学校的派遣告别妻女到北京攻读研究生,在90年那个大家纷纷厌学的季节,我由硕士直接攻读博士学位,93年在申请从事博士后研究工作未得到学校批准的情况下,我回到学校开始了我的储层沉积学教学研究工作。1994年,正当我在油田从事科研工作的时候,系里通知我回校担任地质系副主任,分管科研工作。1995年,同样是在外出差的时候,学校通知我担任地质系主任。1998年,我在美国科罗拉多矿业学院的访问研究刚进行了一半时间,学校通知我中国石油天然气集团公司任命我为江汉石油学院副院长,我不得不中断访问学者的工作,回校参加正在开展的本科教学评价。

系主任和副院长也就是今天的院长和副校长。这些职位是不少人积极努力的方向,也是不少人为之奋斗的目标。在今天可能为了这些职位,有些人要费尽心机去疏通关系,去打招呼,去表现,去宣传,但我却在不知不觉中被选到这些职位。我想这肯定不是组织上的盲目用人。后来我发现,我当时所从事的研究方向正是石油地质学科方兴未艾的领域,在江汉石油学院更是新鲜,我用英语向评估专家汇报地质系发展状况,为来访的美国和澳大利亚教授担任专业翻译,在当时的同辈中并不多见。访学归来,有些人把收获藏于脑中收入囊中,而我向学校提交了一份美国地学教育的考察报告,这也许就是我所做的准备。

我有一个博士生今年毕业,他xx年入学,在长江大学完成了本科、硕士和博士阶段的学习,前几天在欢送他毕业的项目组讨论会上,他做了题为“我与学校共成长”的报告,学生对学校、对老师的感情的确让人感动,但回顾长大的历史,审视长大的现状,我又感到十分的不安与遗憾。同学们盼望已久的图书馆和大礼堂维修还没有展开,体育设施还不够完善,学生宿舍有些还比较拥挤,食堂的就餐环境还不尽如人意。学校缺乏学术大师,老师们还时常为上课为住房为酬金抱怨,实验设备零零散散,校园道路坑坑洼洼,机关作风还有些懒散,官僚习气还充斥校园,尊重学生、尊敬学者、尊崇学术的风气尚未形成,长大长新的校训还停在嘴边,两地办学机制尚不完善,办学质量和效益还不明显。但是我相信,这些虽然是我的遗憾,但绝不会是长大的遗憾。

同学们也许会关心我的去向,我可以真诚地告诉大家,我会将此生永远留在我所热爱的长大校园。我选择留在长大是因为我热爱她,我在此求学、在此工作、在此娶妻生子、在此安居乐业,是长大培养了我、造就了我,我没有理由不为她工作,为她梳妆、打扮,为她做出贡献;我选择留在长大是想做一名真正的教师,因为我还没有完成一个教师的心愿。我可能过足了“官瘾”,但还没有过足学术瘾,我认为自己在管理上不可能有新的建树,但也许我在自己喜欢的专业领域能够做出一些新的贡献;我选择留在长大是想告诉大家,共产党的干部能上能下、可上可下。学术应当是学者的终生追求。在当今的国内很多大学里,官僚主义盛行,一些人不争学术、不比科研,而是想方设法去谋取与自己专业无关的一官半职,这是中国高校的悲哀。事实上,在大学里只有“学术”和“学者”才是真正的无冕之王。长大要实现百强,需要一批有真才实学的专家学者,需要一支强大的学术带头人队伍。长大百强的目标还没有实现,我们将努力不止;我选择留在长大,是因为我爱你们。在这里我可以获悉你们成功的喜讯,我可以看到你们回家的笑容,我可以倾听你们创业的故事,我可以为你们当参谋助手,助你们腾飞。

亲爱的同学们,东校区的枇杷熟了,西校区的荷花开了,武汉校区的湖岸绿了,花开花落年复一年,但生命对于每一个个体却只有一次,请同学们珍惜人生,珍藏过去,珍爱眼前,珍重未来。

请大家记住,长大是我们永远的家园,我在母校等着你们!

谢谢大家!

关于毕业到工作岗位心得体会如何写六

首先要说的是,在这一年里,我无比快乐。当然快乐的根源正因为有你们的陪伴。你们虽然青春年少,但你们懂事,你们热情。虽然你们偶尔顽皮,但正是你们的顽皮,才带给了我们这些生活波澜不惊的成年人太多太多的快乐和童年的回忆。偶尔做个鬼脸,淘一下气,其实蛮可爱的,真的。谁人不曾拥有童年,谁人不曾青春年少呢?像我们这些远离青春年少的大人们来说,整天忙工作,忙家庭,生活的压力挺大挺大,哪里有时间和闲情逸致在那里笑、在那里乐呢。然而,课间,看到你们嬉戏耍耍,蹦蹦跳跳,甚至和老师开个玩笑,玩个恶作剧,老师我都会掩饰不住的微笑,于是,有些学生说,老师总是在笑。在这里我要告诉大家,

我的微笑是发自内心的,真诚的。也只有和你们在一起的时候,我才会发自内心的笑。

在这一年里我有太多太多的感动,教师节那天,你们奉上一个小礼物,同时一句,“老师您辛苦啦,祝您节日愉快”。就让我激动万分。过春节的时候,你们一个个短信,或问候,或祝福,就让老师幸福好长好长。最让我感动的是,今年春天,老师我因患慢性咽炎休假两个星期,当我再次走上讲台的时候,你们热烈的掌声,和一句句问候,实在让我感动。你们的掌声,我听的出来,里面充满了真诚,里面没有造作,没有应付,那掌声是那么的整齐,那么有感染力,我真的感动了。在这里我在一次感谢你们,同时我想告诉大家,你们长大了。

回顾几年来的初中学习生活,尤其是物理学习,你可能为自己发现了美丽的贝壳而欣喜若狂;也可能为自己捡到的石子不那么新奇而懊恼、沮丧。我要说的是,只要我们努力了,我们就不愧于我们的内心。同时,今天如果我们对生活有了领悟,那么我们以后的生活肯定不一般,以后的你们,一定会走得更稳健,更潇洒。

初中毕业感言

经历了中考的洗礼,我不得不面对高一的生活。这是一个新的旅途,我即将启程!

现在回忆起来,初三的生活是多么的宝贵和留恋。如今我进了上海市延安中学,耳闻那儿是个噩梦开始的地方。也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受,直到收到了录取通知书,我知道我必须迈开这一步。高中生活再我心中是个陌生的名词,因为我面对它不知所措。很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的过程。旅途也许艰难,但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑,希望高中生活是美好灿烂,焕发光芒的!寄希望于未来。但愿不要事与愿违!

我想向您道一声最真挚的话语:老师,您辛苦了。和同学们一起,我们走过这让人刻骨铭的初三。和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光。这里面,有笑,有泪,现在都变成了美好的回忆。你们的笑脸,将铭记在我的心里。

舍不得和学校说一声,再见,舍不得和老师说一声,再见,舍不得和同学们说一声,再见。但是,世上没有不散的筵席。

那么,让我们对美丽的校园说一声,珍重,对时刻关注我们的领导,老师们说一声,珍重,对身边的朋友说一声,珍重然后,我们将收好行囊,伴着初升的朝阳,满怀信心和梦想,踏上一段崭新的征程!!

关于毕业到工作岗位心得体会如何写七

a:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学

b:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

(合):大家下午好!

a:欢迎莅临x中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”2019届毕业典礼活动现场。

b:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

a:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

a:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是棠外附小教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

b:往事如烟,我们已经长大毕业了,是棠外附小给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

a:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

b:我们在老师的细心教导下,健康成长!

a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校, 谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临x中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”2019届毕业典礼活动现场。

a;今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

a:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

b;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

a;这离不开学校的培养,老师的指导。

b;这离不开社会的支持,长辈的关爱。

合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。

a;滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a;在棠外附小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b;在棠外附小,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合:现在,有请苏校长致辞。

a:谢谢苏校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

b;我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

合:下面请欣赏——健美操。

a:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。

b:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

a:我们一定被张老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

b:棠外附小的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。

a:我们快乐,我们健康。

b;我们成长,我们收获。

a;因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。

b:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。

a;因为它这束微弱的光,我们不断前行。

b:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。

合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。

a;一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在汶川地震中方显祖国的力量。

b:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

关于毕业到工作岗位心得体会如何写八

1、美好的小学生活,即将要过去了。共同生活了六年,一起奋发了六年,继续共勉!

2、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

3、我们童年的记忆留在校园中,我们挥手告别时,请记住我们真诚的友谊。

4、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

5、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

6、你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!

7、不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的季节。

8、任何的限度,都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地,必有加倍的弥补。

9、生活就是记住不停息的进击,谁能遵循这个真理去生活,谁的心灵就会永远纯静。

10、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

11、愿你如那火红的枫叶,在风霜的洗礼中吐露太阳的颜色,祝早日成为国家的栋梁。

12、只要心还在跳动,血还是热的,就要抬起头来做人,做一个真正的人,大写的人。

13、星星和月亮在一起,珍珠和玛瑙在一起;庄稼和土地在一起,幸福和劳动在一起。

14、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

15、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

16、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

17、亲爱的孩子,你同样在悄然中成长,像美丽的花朵,像可爱的小鸟儿。

18、春风绵绵,点点滴滴,激起相思的涟漪;春雨绵绵,丝丝缕缕,牵来远方的你。

19、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

20、鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。

21、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

22、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

23、要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要学习,就不能怕刻苦!

24、你是国家的花朵,是国家的栋梁,是祖国的骄傲!祝你学业进步更上一层!

25、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

26、我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。

27、有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。

28、感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!

29、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

30、困难,激发前进的力量;挫折,磨练奋斗的勇气;失败,指明成功的方向。

31、希望你认真学习,孩子你不是最笨的,遇到问题多次思考,我们相信你是最棒的。

32、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

33、不过你我的一个共病令我担心粗心,只要克服了它,我们就是最棒的!

34、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

35、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

36、我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将照耀着我们。

37、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。

38、即使在逆风之中,你也决不应退缩,要在时代骇浪中搏击,要向万丈峻岭攀登。

39、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

40、凡事都要有个计划,学习也一样。路是自己选的,就要对自己负责。

41、少壮努力,不是及时行乐,而是把握光阴,花开堪折切勿折,莫待无果空折枝。

42、一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。

43、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

44、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

45、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

46、相信生活,相信生命,不能因为第一次飞翔遇到了乌云风暴,就怀疑蓝天白云!

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