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2023年参与讨论活动心得体会怎么写(模板13篇)

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2023年参与讨论活动心得体会怎么写(模板13篇)
2023-11-12 00:42:16    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要总结方式。写心得体会时,我们可以适当运用一些引语或者典故,增加文章的文化内涵和深度。下面是一些关于心得体会的范文欣赏,希望能给大家带来一些写作上的启示和点子。

参与讨论活动心得体会怎么写篇一

自2月20日开始,我公司在“大学习、大讨论”活动开展以来,用心按照市委、市政府各项工作部署,切实把心思和精力全部投入到工作中,加大力度抓落实,紧密结合工作实际,在支公司掀起了学习的热潮。此次活动的开展使我公司员工整体精神面貌得到了明显的提升,工作效率也进一步得到了提高。现将此次活动总结如下:

一、领导重视,统筹安排。

在接到通知后,我公司立即召开司务会商讨此次活动的相关事宜,并成立了由经理室为主要领导的活动领导小组,具体负责此次活动的相关工作,明确分工,职责到人。

二、统一思想,做好动员。

为了奠定此次主题教育活动坚实的思想基础,提高员工主动学习的自觉性,支公司召开全体会议进行了思想动员和发动,宣布了支公司“大学习、大讨论”活动实施方案,并要求各部门要结合工作实际,进行再发动,使全体员工认识到这次教育活动的重要性和必要性,为活动的开展营造了良好的学习氛围。

三、统筹安排,确保学习工作两不误。

一是各部门在开展活动中,要求提高认识,增强政治职责感和使命感,坚持高标准、严要求。

二是统筹安排活动各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。统筹安排大学习大讨论活动和日常工作。

三是抓好集中学习。坚持集中学习与自学相结合,各级各部门每一天安排半天时光进行集中学习,每次集中学习要明确专题并做好学习记录,领导班子成员要带头谈体会、谈认识、谈思路、谈措施。统筹安排好学习讨论活动与其他工作,确保学习讨论和推进工作“两不误、两提高、两促进”。

四是认真总结提高。在活动结束后,及时进行总结,确保把学习讨论成果转化为抓落实、转作风、促发展、争先进位的实际行动。

此次“大学习、大讨论”活动使我公司内部员工精神面貌得到了一个很大的提高,优化了工作环境,提高了个人服务水平。

一是规范了部分人员不穿工作服、不佩带胸牌等问题,所有工作人员着装整洁统一,到达了整体统一的目标。二是坚持说普通话,用礼貌用语,如您好、请坐、对不起、请稍等、再见等,对客户做到热情、耐心、细致、周到,切实将主题教育活动贯穿到了整个工作过程中。三是使广大干部、员工树立正确的世界观、人生观、价值观,增强宗旨意识和职业道德观念,提高政治理论和业务素质。四是增强了全体员工的服务意识和创新意识,在学习过程中,每个人都认真对自我的工作进行了自我完善,改善了工作方式,在工作中力求创新,提高了自我工作意识。

在今后的工作中,我们将继续以“大学习、大讨论”活动为指引,切实加强内部管理,完善岗位职责,不断巩固、深化、提高教育活动成果,把“大学习、大讨论”活动的工作理念贯穿到工作当中,打造高素质员工队伍,为实现公司首季开门红,和加快城市建设带给强有力的保障。

一是认真参加学习,努力提高政治素养。作为一名刚转业回来的年轻政法工作者,我深刻认识到思想政治素质是做好政法工作的基础和保障。透过政治理论学习,能够更好的把握大形势大政策,明确政法工作的目标、任务和在“平安铜山”建设中所担负的职责,对于指导日常工作有着异常重要的好处。

政治上,始终持续高度的清醒和自觉,坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定政法工作的政治方向;全面准确领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求,不断提高自身的思想政治素质和业务潜力。

二是要切实增强法制观念。法制观念是人们尊重并自觉服从法律的思想意识,这是作为一名政法工作人员务必严格执法、正确履行职责的思想基础。通俗的讲就是要发自内心地尊重法律,自觉遵守和服从法律,进而做到严格执行法律,维护法律的权威与尊严。因此,我必须要努力培养尊重和信仰法律的思想意识,做到不仅仅学法、懂法,而且又能自觉依法办事。

三是理论结合实践,努力提高工作实效。“大学习、大讨论”活动是对十七大精神的进一步深化,是推动政法工作科学发展,为构建和谐社会带给法治保障和法律服务的一次大促进。因此,要深刻学习领会活动精神,结合实际工作,全面加强业务素质,提高工作实效,扎扎实实的做好基层政法工作。认真做好综治工作,为“平安铜山”建设和人民群众的安居乐业构筑和谐融洽氛围,创造一个良好的环境。

个性今年是奥运年,也是改革开放30周年,维护社会稳定的工作更加繁重,已经成为当前政法工作的首要任务。因此,更应当增强职责感,深刻清晰的认识到维护稳定工作的重要性,有效强化自身的职责意识,充分发挥自身潜能。虚心向领导、经验丰富的老同事请教,多问多学多干,努力培养提高业务素质,提高工作效能,以适应综合治理工作的要求,为构建社会主义和谐社会带给强有力的政法保障。

根据县作风办《关于组织开展典型案例大讨论活动的通知》要求,结合典型案例,进行了大讨论活动。活动的开展使我对作风建设的重要作用和深刻的现实好处有了进一步的认识,结合自身工作岗位,谈一点学习感想。

一、加强学习,掌握理论思想武器。

工欲善其事,必先利其器,加强学习对机关作风建和提高工作效率的具有重要作用。作为一名机关干部,掌握一些经典的基础理论,比如马克思主义哲学和政治经济学,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系等,能对工作起到十分大的指导作用。虽然这些理论的学习过程会稍显枯燥,会有人觉得学习大道理没多大作用,可这些经典理论经过岁月的积淀和历史的考验,是我们用以改造自身世界观、人生观和价值观的强大的思想武器。掌握了这些理论思想,工作当中就能够不偏离方向,少一些困惑。因此,我觉得要不断建立健全学习制度,强化理论政策和法规学习,不断提高自身的理论素养、政策水平、依法办事的潜力和整体服务水平。

二、务实肯干,提高工作执行力。

政策一旦制定,关键在于落实,俗话说三分政策七分执行也就是这个道理。作为一名乡镇机关干部,处于政府机构序列的末端,党和国家的大小方针政策,都需要在这个层次一点一滴的去落实。尤其是这些年的超多惠民政策,落实好就需要不断的提高执行力。能否保质保量,不打折扣,不找借口的完成各类工作任务,是衡量一个人工作执行力的标准。我觉得务实肯干是提高执行力的一个很好途径。农村工作不能浮在面上,务必沉得下去,深入基层,深入田间地头,和农民朋友打成一片,切实提高农村工作经验。需要用我们不断的努力,在推进社会主义新农村建设的过程中,让农民朋友得到实实在在的实惠。

三、严守纪律,作风建设作表率。

遵纪守法是作为一个公民应有的素质。而作为一名机关干部,更就应严格的要求自我,模范的遵守国家的法律法规,遵守机关工作纪律,自觉维护良好的工作环境和氛围,我想这也是推进作风建设的最基本要求。而作为一名基层领导干部,要自觉抵制一些社会不良风气,提高自身防腐拒变的潜力。

四、立足岗位,主动融入名城建设。

当前,我县正深入实施“经营山水、统筹城乡,全面建设长三角休闲旅游名城”发展战略,我们每一个人都是名城建设的参与者和实践者,名城建设的推进需要大家齐心协力,团结一致才能构成强大的向心力,推动着不断的朝目标前进。可能自我所处的岗位并不起眼,却都是能够为名城建设出一份力,只有大家都立足自身岗位,把属于自我的工作任务出色的完成,综合到一齐就是了不起的工作成绩,为名城建设创造良好的环境。

我心中的小康社会,也是所有人都向往的社会。小康社会是我国古代的思想家所描绘的一种社会理想,据考证,“小康”一词,语出《诗经?大雅》,是一个典型的中国式概念。从狭义理解,它指的是一种生活状况或生活水平,即“富有仍嫌不足,但温饱已经有余”。从广义理解,除经济生活之外,它还涉及社会、政治、文化、生态环境等诸多领域。

2015年11月8日,中国共产党十八次全国代表大会在北京人民大会堂胜利召开,胡锦涛向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告中指出要“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。”报告中将“建设小康社会”改成了“建成小康社会”,虽仅仅一字之差,为中国描绘了一片完美的蓝图,令人深思,更是十分的鼓舞人心。

在19日的中央新闻联播中,记者采访了很多的群众,这些来自各行各业的、不一样年龄段、不一样生活背景的群众就“你心中的小康社会”,作出了不一样的回答。我不禁问自我:“我心中的小康社会又是什么样的呢?”

我心中的小康社会,是科学技术高度发展,以科技服务于生活,使我们的物质和精神生活更加丰富多彩。教育也要迅速发展,提高社会的文化水平,只有这样才能构成礼貌的社会风气。医学的发展也是必不可少的,尽可能地保障人民的身体健康。

我心中的小康社会,应当是有较为富足的物质条件。努力工作,能换来衣、食、住、行的保障,劳有所获,劳有所得。期望社会有更多的福利,用于扶持那些经济条件相对落后的地区,以及帮忙那些自身条件较差的弱势群体。社会更加的公平、更加的平等、人民生活水平不断提升、物质资源更加丰富和富足。

我心中的小康社会,应当是精神上的一种幸福感。有喜爱的工作,有亲人的团聚,有丰富的业余活动,充满期望和激情,大家团结一致,其乐融融、共享天伦。

进入小康社会后,农民的生活发生翻天覆地的变化,农民过去种地用的锄头、镰刀、牲口等农用工具已经退出历史舞台,取而代之的是全面机械化作业。农民不仅仅不必要再像此刻这样日出而作,日入而息,汗珠摔八瓣。由于农业机械化的实现与普及,农民在田地里工作的时光越来越少,越来越简单。到田地里不用走路,也不用赶着马车,而是开着汽车去,比此刻某些有私家车的还潇洒。农村实现城镇化,农民在空闲时光可进入附近的大学“充电”,农村的本科生、研究生、博士生不在稀缺。因为农村生活条件和生态环境好,连城里人都羡慕不已,选取到农村居住,和这天农民往城市流动构成明显反差。

国民综合素质达小康也是全面建设小康社会的一个重要组成部分。我们坚信,随着社会主义精神礼貌建设的不断深入和人民群众的共同努力,20年后,不仅仅人民的物质文化生活水平全面到达小康,而且国民无论在文化知识、文化程度、诚实守信、助人为乐等各方面的综合素质也会全面跨入小康,成为让世界各国人民刮目相看的富强国家。

创新是发展的不竭动力。只有坚持在借鉴中创新,在创新中发展,才能培育不怕输、不服输的精气神儿和凝聚人心的力量,才能在改革的过程中解决好各种困难,才能在社会主义现代化建设的伟大实践中取的一个又一个胜利。在全面建设小康社会的进程中,一方面应注重宏观方面的创新,比如观念、体制上的创新,要以大的胸襟、大的视野去创新。()另一方面,也要把握住微观方面的创新,比如具体的生活方式和具体的工作方法等。未来的小康社会,是创新的社会,创新成为社会风尚,成为人们的自觉行为。

未来的小康社会,应有健全的覆盖城乡居民的社会保障体系,否则,就不可能切实解除国民的后顾之忧,并让人民获得确定的安全预期及未来的信心,就无法真正实施内驱型经济发展战略,就无法协调好各种复杂的社会关系,就无法实现让全民共享发展成果的目标,就无法持续提升并维系国家的竞争力,从而也就无法实现健康、和谐发展。因此,建立健全的社会保障制度不仅仅是十分必要的社会投资、经济投资、政治投资与安全投资,也是走上健康、持续的现代化强国之路不可缺的维系机制与促进机制。

自县委组织开展“赶超周边,富民强县”解放思想大讨论活动以来,按照县委和局里的统一安排,透过集中学习和自学,系统全面地学习了全省干部作风建设年动员会以及市委书记赵世洪同志在市“两会”期间参加大城团审议市政府工作报告时的讲话,反复收看了县委书记高树民同志在全县“赶超周边,富民强县”解放思想大讨论活动动员大会上的讲话,收获很多感想也很多。

透过学习,我深刻地认识到这次开展以“赶超周边,富民强县”为主题的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的活动,是在新的历史时期贯彻落实科学发展观,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

对于如何搞好这次大讨论,如何才能透过讨论收到实效,高树民书记在动员大会上所作的动员报告,给我们指明了方向,提出了要求。在每一次电视收看后,每一次都很受震动,很受启迪。报告就大讨论活动的必要性、针对性、实效性作了深刻的阐述,既有理论的深度,又紧密地联系实际,讲道理深入浅出,谈问题入木三分。透过讨论,发现自身存在的问题,剖析产生的思想根源,破除工作中的陋习,增强创新发展的动力是十分有必要的。

一、个人思想、作风上的问题。

有小进即满,固步自封的思想,自我感觉良好,沾沾自喜。于个人思想而言,人到中年,经验、阅历已经上了一个台阶,这天的成绩是多年辛苦付出的应有回报,向上进取的劲头减弱了,安于现状心态出现了苗头。精神状态不够振奋,精神面貌不如从前。党员意识、理想信念有所淡化,工作职责心、主动性、创新精神、刻苦精神、实干精神有所减弱,认为自我过去几年干的还能够,再没有必要那么叫真,那么严肃,思想保守,求稳怕乱。主观上也不想过多地去“伤感情”、“得罪人”。

于个人工作而言,人口计生工作透过近年的发展,基本建设、管理水平较前有了很大的提高,再向前走困难只会越大,问题只会越多。能够持续现状,争取有所提高,成了的保守目标。于是,对于分管工作,只作与自我原先比,不作与各市县比,工作过于求稳,不敢挑担子。

不论于公于私,这种自满的情绪都是及其有害的,既不利于个人的进步,也不利于事业的发展。

二、要正确理解解放思想的内涵和好处。

解放思想在不一样的时期有不一样的内涵和好处。当经济社会发展到新的历史时期,解放思想就赋予了新的资料和好处,就是要使我们的思想和行动更加切合客观实际,以科学发展观为指导,勇于创新,锐意进取,毫不动摇地坚持改革方向,解决墨守成规、贪图安逸、不思进取的问题。没有任何理由安于现状,更没有理由固步自封;要以更快、更高、更强的标准来衡量我们的工作质量,以不进则退、无功即过的紧迫感和职责感来调整我们的精神状态。所有的成绩都属于过去,我们务必以解放思想为动力,在实际工作中,以加快发展为取向,以赶超先进为标杆,争先创优,加速前进。

解放思想就是要破除因循守旧、自满保守、狭隘封闭、片面发展观念,强化改革创新、危机忧患、科学发展意识,着力解决影响经济社会发展、影响计生工作开展的体制机制问题:即破除小成即满、小富即安的观念,牢固树立强烈的危机忧患意识,增强逆水行舟、不进则退的紧迫感和职责感,用心主动地投入到时代洪流中来,为改革发展再建新功;牢固树立科学发展的意识,在领会科学发展观上更深一层,在推进科学发展上先行一步;破除安于现状、墨守成规的观念,牢固树立争先创优的意识,敢于大胆创新、善于创#fromgkstk。end#新,力求先人一步、快人一拍,在各个领域勇争第一;破除“当一天和尚撞一天钟”的观念,牢固树立时代的职责意识,增强敢立潮头的胆略、“敢为人先”的勇气、敢甲天下的精神,努力做党的政策的坚定执行者、科学发展的实践者。

三、要把解放思想和实际工作有机地结合起来。

思想解放,不是理论务虚的再现,而是工作务实的成效。把开展“赶超周边,富民强县”解放思想大讨论活动与做好当前工作紧密结合起来,把大讨论的过程作为理思路、定措施、抓落实的过程,是确保我们的工作质量明显提高,确保全县经济发展迈上一个新台阶的重要举措。所以解放思想,务必学习新知识、研究新状况、解决新问题,树立新思想,抢抓新机遇,制定新举措,取得新实效。个性是在新形势下,应对着高起点、高标准的发展要求,我们不仅仅要有好思路、好办法,更要注重好成果。坐而论道,只说不干,只能流于形式。只有善于思考,真抓实干,才能避免出现解放思想与实际工作两层皮的问题。

要率先垂范。榜样的力量是无穷的,搞形式主义、做表面文章,群众是最反感的。实践落实科学发展观,就务必做科学发展观的忠实执行者,要不为虚名所累、不为私利所诱,在脚踏实地、想干真干、推动工作创新发展上当表率,把心思用在干事业上,把精力集中到求发展上,只有这样,才能凝聚上下左右的力量。

同时,要真抓实干。事业是干出来的,因此务必把握工作的发展规律,创新工作理念、破解工作难题、坚持时光和质量的相统一,在又好又快上下功夫,应当敢于担当、善于谋划、身先士卒、率先垂范,使群众感受到解放思想的新变化、新气象。

我负责分管县直有关部门和部分乡镇的社会抚养费征收工作,结合学习讨论,在工作上就应注意以下几点:

要及时掌握当事人的家庭经济状况和经营活动为缓缴或申请强制执行带给决策依据防止前紧后松时光一长当事人拒不缴纳、执法人员畏难怵硬不了了之。五是及时申请强制执行防止过期申请对逾期不按规定缴纳社会抚养费的要及时完善手续并及时申请法院强制执行法律规定凡下达《决定书》超过6个月的案件法院将不再强制执行工作中要认真把握时光界限防止案件过期法院不受理的现象发生。

2、依法缴入国库。社会抚养费是国有资金,所征社会抚养费务必缴入国库,在工作中要做到两个禁止:一是禁止入库不及时,按照有关规定,所征社会抚养费务必上缴国库,在实际征收中,要坚决禁止拖延上缴时光,握钱不缴的做法。二是禁止坐收坐支。在征收过程中,务必实行“收支两条线”规定,及时纳入国库管理,禁止任何单位和个人坐收坐支社会抚养费,否则将给予党政纪处分或追究刑事职责。

3、杜绝“以罚代补”或“放水养鱼”。征收社会抚养费是对政策外生育当事人给社会带来人口压力的一种经济处罚措施,是一种事后行为。主要目的是以经济手段抑制人口过快增长,是实行计划生育的重要渠道,而不是创收的方法。当前个别地方出现了“以征代补”(政策外怀孕时不要求补救只征费而放生)或“放水养鱼”(未怀孕时收费允许超生)的问题,这种问题是以牺牲计生基本国策为代价换取经济利益的行为,是一种事前行为,是国家法律法规所不允许的,此类现象的发生,一经发现将按规定给予职责人党政纪处分,在工作中,我们务必以对基本国策负责的态度,坚决杜绝此类现象的发生。

社会抚养费征收是一项严肃的执法行为,我们在工作中必须要依法履行程序,依法征收、足额征收,务必实行“收支两条线”规定,坚决杜绝“事前收费行为”,只有这样才能真正发挥社会抚养费在人口计生工作中的作用,为稳定低生育水平带给法律保障。

同时,在今后的工作中,我决心边学边改,立查立纠,认真把握好以下几个方面:

2、加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改善工作的新办法、新思路,努力推进全县计生工作再上新水平。树立强烈的自觉意识和职责意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自我全力保证我县计生工作稳步健康发展。

3、开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自我,勇于承认自我的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮忙,到达改正错误、共同提高的目的。

4、严格要求,努力奉献。始终把自我的职位看作是对自我的一种“约束”,看作是一种职责,看作是一种奉献,时时处处严格要求自我,时时自重、自省、自警、自励、自律,增强防腐拒变的潜力,发扬模范带头作用和奉献精神,转变作风,扎实工作,虚心向领导和同志们学习,争取做勤学致用、用有所成的模范,服务发展、一心为民的模范,解放思想、与时俱进的模范,严以律己、甘于奉献的模范,全心全意为育龄群众服务。

11月9日,政治处“解放思想当先锋、跨越发展做标兵”大讨论动员会召开后,卫生防疫中心于11月10日下午召开了全中心人员动员会,学习了《黄山风景区“解放思想当先锋、跨越发展做标兵”大讨论主题实践活动方案》、传达了政治处动员大会精神,并就卫生防疫中心如何开展好“大讨论活动”进行了全面部署,制定中心活动方案,加强领导,确定联络员,并提出了明确要求。我认真按照活动方案要求,进行了规定篇目的学习,并组织了科室全体干部职工集中学习和讨论,努力做到思想要真正重视起来、活动要真正开展起来、效果要真正体现出来。透过前第一阶段学习讨论,我主要有以下心得体会。

开展“解放思想当先锋、跨越发展做标兵”大讨论,是贯彻落实市第五次党代会精神和王福宏书记关于景区工作重要指示精神的具体举措,也是针对景区目前发展现状,着眼于未来超常规大跨越发展所做的必要思想准备,是景区自身发展的现实需要,更是全山干部职工的迫切愿望。黄山旅游经过30多年的发展,取得了辉煌的成绩,但也面临着发展压力。要加快景区发展步伐,实现大跨越发展,就务必大力解放思想、实施再次创业。透过开展“大讨论”,要逐步摆脱旧的落后的思想观念的禁锢和束缚,不断拓宽景区超常规、大跨越发展的思路和视野,用心探索景区科学发展、全面转型的机制和举措。

二、为今后的工作进一步指明了努力的方向。

一要强化发展的观念。我认为无论从事什么工作,处于什么岗位,思想是基础,思想观念跟不上,就要落后,落后就处处被动。思想观念跟得上,卫生事业才会得到相应发展。

二要加强学习,提高理论水平。当今知识爆炸的时代,一个人、一个团队不学习将会不能适应社会的发展,甚至会被淘汰。学习包括政治理论知识、专业知识及科学文化知识。学习要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用。身为卫生防疫中心主任,必须要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,当作一种工作和追求,不仅仅自我要加强学习,还要带领部门员工学习,牢固树立终身学习的观念,努力打造学习型组织,全面提高卫生专业人员的政治、业务素质,增强做好本职工作的潜力。

三要不断提高工作潜力。新形势下我们要具有综合分析的潜力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要超前工作,要研究工作,要主动工作,要善于工作,要团结工作。作为科室负责人,要掌握科学的工作方法,要有新思路、新方法、新举措;要多观察、勤思考、常研究;要多交流、多沟通、多协调;要多请示、多汇报、多总结。必须要多方面、多途径、多方法、多举措不断提高工作潜力和水平。努力带出一支奋进的、团结的、向上的、个性能吃苦个性能战斗的队伍。

四要更加注重培养良好的工作作风。在工作作风上,要密切联系群众,坚持走群众路线;坚持理论联系实际;要认真开展批评与自我批评;要充分发扬民主。要有博大的胸怀,要不计名利、任劳任怨;要有勤学苦练,深钻细研的良好学风;要有默默无闻,埋头工作的思想情操;要有忠于职守,严肃认真勤俭办事,清正廉洁的优秀品质;要有严守纪律,自我约束的组织纪律。作为科室负责人,对自我要高标准、严要求;要强管理、树正气;坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效;要求大同,存小异;要民主、要宽容;大事讲原则,小事讲奉献;要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进、无私奉献、艰苦朴素、乐于助人,努力营造风清气正、干事创业的良好氛围,逐渐培养起一支纪律严明、政令畅通、执法严格、廉洁从医的卫生队伍。

卫生防疫中心是一个为企业、为群众、为广大游客服务的窗口单位,我们要以这次在全山开展的“解放思想当先锋、跨越发展做标兵”大讨论活动为契机,在广大职工中广泛开展“推动科学发展、实现人民健康”、服务群众、服务企业、服务旅游系列主题实践活动,透过活动的开展,进一步增强宗旨意识,服务意识,展示景区卫生部门良好形象,切实加强内涵建设,全面提升医疗卫生服务潜力和水平,不断强化卫生监督和行风建设,要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上,努力实现景区卫生事业又快又好发展,为打造国际精品旅游景区、建设世界一流旅游目的地”奠定坚实基础做出新的更大的贡献!

三十年前,一场关于真理标准的大讨论引导全国人民打开了思想的闸门,冲破了“两个凡是”的禁锢,拉开了改革开放的大幕。三十年来,我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,团结带领全国各族人民不断排除各种错误倾向的干扰,开辟了中国特色社会主义道路,构成了中国特色社会主义理论体系,实现了人民生活由温饱不足到总体小康的历史性跨越。今年是改革开放三十周年,又时值奥运年,在我省努力实现河南跨越式发展的关键时期,省委召开了八届八次全会,会议决定动员全省上下继续解放思想,深化改革开放,推进科学发展,以思想的新解放推动河南的新跨越、新崛起,为加快中原崛起而努力奋斗。党的xx大明确提出要继续解放思想,并作出了解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝的重要论断,我省开展的以“新解放、新跨越、新崛起”为主题的解放思想大讨论活动正是用心响应党的号召,贴近时代脉搏,紧随改革大潮,坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观的重要举措。

我们**市司法局作为政府的重要组成部门,历来为全市经济社会的发展带给着有力保证,但对照“三新”大讨论活动的精神,我们正面临着如何从官衙门向政府服务窗口转变、如何从被动性工作向主动性工作转变、如何从服务于工作岗位向服务于经济发展、社会稳定转变的多重考验。透过这次学习活动,我深刻认识到,解放思想正是顺利透过这些考验的制胜法宝。只有解放思想,才能打破束缚制度改革的藩篱只有解放思想,才能转变影响当前工作的不良习气只有解放思想,才能开拓司法工作的新局面只有解放思想,才能使我们司法部门的工作真正成为全市发展的动力之源。现就我们司法部门,尤其是我们公证处就如何解放思想谈一谈我的几点不成熟的认识。

一、要充分认识继续解放思想的极端重要性和重大好处。

科学发展是当今中国发展的时代最强音,实践充分证明,越是发展困难大、矛盾多、任务重,越是要解放思想越是发展成绩大、形势好、水平高,越不能放松解放思想。继续解放思想是实现科学发展的迫切需要,继续解放思想是改革开放的内在要求,继续解放思想是实现跨越式发展的必由之路,继续解放思想是构建和谐社会的正确选取,继续解放思想是加快中原崛起的动力之源。解]放思想是永恒的、普遍的,开展以“新解放、新跨越、新崛起”为主题的解放思想大讨论活动,思想新解放是关键,推进新跨越是途径,实现新崛起是目标,我们要紧紧围绕“新解放,解放什么、解决什么问题”、“新跨越,跨越什么、如何跨越”、“新崛起,怎样样崛起、靠什么支撑崛起”这三大主题,以思想的新解放促进新跨越、实现新崛起。

二、要充分认识到解放思想是我们公证部门的引路之光。

今年是改革开放30周年,我国正处于1500美元发展阶段的矛盾尖锐期,我国的经济发展正处于向第二次腾跃发展的瓶颈期,我们的政府处于如此复杂的时期该如何解决丛生的社会矛盾、如何大力优化经济发展环境、如何实现经济社会又好又快的发展、如何更好地贯彻落实科学发展观,正是目前我国迫切需要解决的难题。中央在这紧要时刻提出“解放思想”,正是号召各级干部群众集思广益,共同携手渡过这个难关。我们作为基层的公证部门,因为体制的限制,目前尚不能发挥最大的能动性,不能采用一些切实有效、灵活多样的工作方法更好地方便群众、提高工作效率。“解放思想”的提出为我们带来了引路之光,使我们能够在法律、法规内勇于突破限制,灵活应用各种政策,真正使我们公证部门成为政府服务于群众的一个敞亮窗口。

三、要牢牢把握解放思想这条公证部门转变工作作风的必由之路。

从“先进性教育”到“三讲活动”、从“大学习、大讨论”到“三新大讨论”,每次学教活动都对我们公证部门转变工作作风提出了紧迫要求。这说明,转变工作作风、转变工作态度、转变工作方法、转变工作思路已是当前各项工作发展的必然要求,而解放思想正是到达这些要求的必由之路。

解放思想,能够开拓公证工作的新思路。时代的发展、社会的进步、经济的飞跃都在要求政府部门不断转换自我的主角,不再充当参与者,而是以管理者和服务者的姿态应对社会大众。解放思想,破除官本位思想,能够加速我们尽快融入到新主角中去,真正履行好管理职能和服务职责,将以人为本的理念切实贯穿到工作中去。

解放思想,能够提高公证工作的新水平。与时俱进是我们党对各级干部工作水平稳步提高的殷切期望。公证工作在当前时期面临着众多机遇,公务员法落实、公证法实施、事业单位改革等工作都是提高公证工作水平的坚实台阶。只有解放思想、大胆创新,才能踏足这些台阶迎难而上,不断抬升公证工作水平的新高度。

]和坚强后盾。思想解放了,我们才能放开手脚大力推进公证体制改革思想解放了,我们才能克服阻力解决各类遗留问题思想解放了,我们才能大胆创新,努力开拓公证工作新局面。

三、要以解放思想为核心,努力使公证工作成为全市经济社会建设的动力之源。

解放思想,要以科学发展为核心。我们公证处作为一个服务型的窗口单位,应以这次“三新”大讨论活动为契机,全面开展创新活动,从各个层面大力开掘突破口,努力推进多方位、多层次的改革与发展目标,以发挥公证工作在全市和谐发展中的巨大能动性。就公证工作而言,我认为应做好以下几个方面的工作:

(一)要加强学习,在理论学习中解放思想,在实践中总结经验解放思想,在加强合作交流、借鉴经验中解放思想,在剖析自身问题、剖析个案中解放思想。只有坚持理论联系实际,用学习所得促进思想解放,推进思想观念、思维理念和工作方法的创新,才能推动工作的有效落实。

(二)进一步拓展公证业务领域,改善、优化工作作风和工作方式,充分发挥公证的职能作用,更好地为社会带给公证服务。

(三)用心、稳妥地发展公证队伍,不断提高队伍素质,努力建设一支政治强、作风正、业务精、素质好、效率高、服务优的公证队伍。

(四)加快公证体制改革步伐。1979年公证制度恢复以来,我国的公证事业取得了较大的发展,在经济建设、社会生活和对外交往等方面发挥了必须的作用。按照党的xx届三中全会和xx届。

四中全会。

明确的公证工作改革方向,要加快公证工作改革和发展的步伐,尽快建立健全适应社会主义市场经济要求的公证制度,充分发挥公证机构的服务、沟通、公证、监督作用,把我国的公证事业推向一个新的发展阶段。根据中央精神和公证法的要求,现有行政体制的公证处要尽快改为事业体制,改制的公证处要成为执行国家公证职能、自主开展业务、独立承担职责、按市场规律和自律机制运行的公益性、非营利的事业法人。

解放思想永无止境,心有多大舞台就有多大,发展的空间就在多大思想有多远,我们就能走多远。吴天君书记讲得好,不进则退、慢进亦退,相信透过我们全体公证工作者的不懈努力,必须能够使我们的公证工作为全市的跨越式发展添砖加瓦。

大讨论活动开展以来,我们我们单位全体干部职工利用这次机会,共同讨论,时刻关注工作进展状况,并针对找出的“瓶颈”问题进行了用心地交流、讨论。透过这次“大讨论”活动,使我进一步提高了对当前我们单位各项工作的了解,进一步增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今后需要进一步努力的方向。

第一、提高自身素质,增强参与大讨论活动的用心性,使自我长期持续清醒的头脑,把提高工作潜力作为一种职责,作为一种生活习惯,作为一种提高政策水平、提高办事潜力的途径。以“四情服务”为行动指南,自觉地加强思想改造,真正理解全心全意为业户服务的宗旨,扎扎实实的开展各项工作。

第二、脚踏实地的做好本职工作,模范的履行一个公务员的职责。江泽民同志曾指出:“对领导干部来讲,最重要的是透过自我的实践,体此刻自我的日常工作和学习上”。作为管理队伍中的一员,我明确地认识到要树立高度的职责感和敬业精神的重要性,坚决做到一切都从广大劳动者的利益出发,尽心尽力踏实工作,完成局机关赋予我的使命,跟我们单位的全体同事们一齐结合“部门学工商,我们怎样干”这个主题,扎实开展好大讨论活动,牢牢把握“一切为人民服务”这个理念,进一步解放思想、转变观念、创新思维,认真分析破解发展“瓶颈”,确保我们单位“十二五”期间继续持续率先发展的竞争优势,全面完成发展规划目标。不断提高自我求真务实、团结合作的思想意识,并结合阶段工作重点,正确处理好日常工作和大讨论活动的关系,做到“两不误、两促进”。

第三,善于学习,掌握工作的本领。我们的管理工作,面临许多新问题、新矛盾、新资料,没有雄厚的专业知识,管理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何时候都务必不断的更新知识,丰富自我的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,这样才能到达良好的工作效果。思路决定出路,眼界决定境界。要想站得高,不学习是不行的,我们务必学习新的科学管理理念、管理手段,与时俱进的强化我们单位各项安全管理工作;以强烈的事业心和饱满的工作热情投入到管理工作的大发展中来,创造性的开展工作,不断提高取得成效的潜力。在工作中要摆脱骄傲自满、“小富即安”的思想情绪,秒杀畏难发愁、裹足不前的思想苗头,从“瓶颈”问题中找发展,从实际经验中学习,构成正确的发展思路,确保学以致用。

管理工作的开展要结合大讨论要求,坚持率先改革、率先发展,对照我们我们单位的任务指标,认真分析、研究、破解制约发展的薄弱环节和“瓶颈问题”。敢于自我否定,破除藩篱,结合自身实际状况,找出问题的症结,明确下一步我们要“做什么”。应对问题,应对“瓶颈”,我们务必制定改善方法,充分挖掘全体干部职工的智慧和力量,用心开展“献计献策”活动,集思广益,群策群力,充分解决好下一步我们要“怎样做”。明确了我们单位日常管理工作中的“做什么”和“怎样做”之后,我们才能把系统进一步发展的问题解决好。

实践是检验真理的唯一标准。正确的思路确定之后,关键是狠抓落实。

一是要深入调整研究,查找发展的成绩与差距,寻找发展中存在的好的做法与存在的不足。对于发展好的方面,要及时总结,并有针对性的大力推广,到达以点带面的效果;对于发展差的方面,要进行重点帮促,找出发展慢的原因,力求以面促点。

二是要深入到广大业户之中,同时加强内部管理。加大与同事们的沟通力度,同时做到从群众中来,到群众中去,重点抓好食品安全、服务、推荐、技术管理等各项工作。

透过学习大讨论活动的精神也让我更进一步的认识到,提高自身工作素质是当前实现“率先改革、率先发展”的必要条件,我们要不断的提高自身的业务水平,从而有潜力最大限度的维护广大经营业户和企业的切身利益。

这次大讨论活动让我收获颇多,我会将这次活动中的学习所获运用于工作当中,更会以这次活动为契机,强化学习,扎实工作,尽职尽责做好本职工作,为管理事业的发展不懈努力,作出自我应有的贡献。

今年x月以来,我校依据湖南省委《“坚持科学发展、加快富民强省”解放思想大讨论活动实施方案》、“保靖县教育系统‘坚持科学发展、建设教育强县’解放思想大讨论活动实施方案”精神,坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力克服制约我校教育事业发展的思想障碍,着力破解我校教育事业发展的各种难题,努力在创新办学理念上迈出新步伐,在规划发展目标上实现新突破,在提高管理水平上取得了新进展,在提升教育质量上初显成效。下方就我校教育思想大讨论状况总结如下:

(一)高度重视,组织周密。

等多种形式的活动。

(二)虚实结合,研讨深入。

确目标,作好规划,步伐稳健,办好实事。

(三)参与广泛,氛围浓厚。

谈会3次,教师研讨会4次,校宣传栏、宣传展板、墙报、黑板报开辟了专版,

学校还收到教师学习笔记50多万字,讨论心得160余篇。

和研究。

(四)大力宣传,成效显著。

是我们应对前进道路上各种新状况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,

只有解放思想,才能跟上科学发展的时代潮流。

聚力量,为我校教育事业各项工作又好又快发展贡献力量。

力。

快了教育改革速度,着力改善办学条件,优化配置教育资源。

总而言之,我校将把教育思想大讨论构成的成果变成行动动力,变成工作的力量之源,没有质量就没有效率,没有质量就没有品牌。我们迁校人坚信:只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好本校、本岗位工作,发扬“知难而进、上下一心、改革创新、势争一流”迁校人的精神,就能将解放思想大讨论活动推向一个更高的层次,不断开创迁校教育的新局面。

“办好人民满意教育”大讨论活动开展状况总结。

自20xx年x月中旬以来,我校依据“东营教育精神”及市、县教育局《关于开展“办好人民满意教育大讨论”活动的实施方案》的会议精神,围绕“垦利县教育系统‘努力办好人民满意的教育’、‘让每个孩子都能成为有用之才’的目标,坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力克服制约我校教育事业发展的思想障碍,着力破解我校教育事业发展的各种难题,努力在创新办学理念上迈出新步伐,在规划发展目标上实现新突破,在提高管理水平上取得了新进展,在提升教育质量上初显成效。下方就我校教育思想大讨论状况总结如下:

(一)高度重视,组织周密。

我校将“办好人民满意教育大讨论”活动列入本期工作的重中之重,成立了以张胜福校长为组长的领导小组,下设副组长2名,副组长均为副校长,成员为学校9名中层领导,共计12人。围绕“努力办好人民满意的教育,让每个孩子都能成为有用之才”的目标,学校进行了深入的学习研讨,制定了《垦利县黄河口镇中学“办好人民满意教育”大讨论活动实施方案》,编印了5份学习资料,开展了骨干培训3次,召开了教职员工动员、学习大会。我校还利用宣传橱窗、墙报、校园广播站、教育通信全面报导大讨论工作动态、师生言论,专题介绍国内外先进的教育教学思想理念和典型案例,用心学习教育局“办好人民满意教育”大讨论活动相关文件精神,引导教育思想大讨论逐步深入;分批组织校级领导进行调研,各处室、年级组、教研组皆用心响应,都成立了由主任、组长牵头的讨论组,认真组织教师围绕主题开展研讨、座谈、等多种形式的活动。

(二)虚实结合,研讨深入。

我校“办好人民满意教育大讨论”活动紧紧围绕如何克服因循守旧的思想观念,进一步创新教育理念的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服自满保守的思想观念,进一步明确教育发展目标的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服急功近利的思想观念,进一步提高教育管理水平的问题上进行深入研究和讨论;围绕克服困难退却的思想观念,进一步提升教育质量的问题上进行深入研究和讨论。12月x日,张胜福校长组织校行政领导一齐学习了教育局“办好人民满意教育”大讨论活动相关文件精神。12月x日,我校召开了中层干部讨论会,全体校领导都深入到各小组参加讨论。在此期间,各组注意武装骨干,透过确定主题发言,领导带头,率先垂范,保证了每次讨论落到实处,取得实效。政教处的卢光辉老师提出了严格执行门卫制度,并针对培养学生的安全意识提出了较多推荐。

主观臆断,闭门造车;加强理论学习,增强人本观念,提升服务意识;明确目标,作好规划,步伐稳健,办好实事。

(三)参与广泛,氛围浓厚。

我校广大教师员工认真学习学校编印的学习资料,在讨论会上踊跃发言,畅谈观点,表现出高度的职责感、事业心和主人翁意识。张胜福校长为全校师生做“机遇,只给有准备的人”的主题。

报告。

;张冰副校长在学生会上深情寄语学生要自强不息、奋发进取;班主任、语文老师等各科任教师理解学生记者专访畅谈教育思想大讨论以及如何上好一门课等;广大青年教师结合教学和科研实践,以多种形式就教学与科研的关系、研究性教学和探究式学习等发表观点;许多离退休老教师、老教育工作者十分关心这次大讨论,经常询问进展,用心参与研讨。令人欣喜的是,广大学生对大讨论个性关注,以满腔热情,召开主题班会,以不一样形式参与到教育思想大讨论中来。多角度、分层次、全方位地看问题,提出了很多意见和推荐,不乏真知灼见,做到全校上下思想大碰撞。据不完全统计,讨论期间,组织全校中层以上干部座谈会3次,教师研讨会4次,校宣传栏、宣传展板、墙报辟了专版,学校还收到教师学习笔记50多万字,讨论心得160余篇。

泛参与,深入研讨,成为一次群策群力深化改革,推进质量工程顺利开展的大活动。当然,本次大讨论活动也存在不足:如各年级组工作和进展不平衡,个别组发动不够,讨论不够深入等,有待在今后的工作中进一步加强思考和研究。

(四)大力宣传,成效显著。

为了让大讨论活动取得实质性成效,我校积做好宣传工作:校长首先给校行政领导宣传开展好解放思想大讨论活动的重要性;校行政领导之后向校中层领导进行宣传;中层领导去给各组组长进行宣传,各组组长到本年级组进行宣传。为了让全校师生全部动起来,我校办公室用心撰写稿件、拍摄照片报道学校师生讨论状况,每一天利用校园广播表扬优秀师生,每班制作醒目的宣传标语、宣传展板进行大力宣传,此外,还在学校的宣传栏里及时更换解放思想大讨论的相关资料。

近两个月以来,我们采取集中学习、个人自学、群众研讨等多种形式,坚持自学与集中学习相结合、讨论和交流结合、理论和实践相结合,取得了显著成效。

1、我校教师对开展大。

参与讨论活动心得体会怎么写篇二

开头:

在我参与讨论活动的这段时间里,我深刻感受到了讨论的重要性和价值。讨论不仅仅是一种交流的方式,更是一种思维的碰撞和共同成长的机会。通过参加讨论活动,我不仅增长了知识,也锻炼了自己的思维能力和表达能力。在讨论中,我学会了倾听和尊重他人的观点,同时也更加坚定了自己的立场。下面我将分享我在讨论活动中的一些心得体会。

第一段:

通过参与讨论活动,我明白了一个重要的道理,那就是多元化的观点可以促进我们的思考。在讨论中,不同的意见和观点会使我们的思维变得更加全面和深入。在我参与的某次讨论中,我们讨论了当代年轻人对手机依赖的问题。有人认为手机依赖给人们的生活带来了很多负面影响,而另一些人则认为手机依赖是一种必然的社会现象。通过听取不同观点的争论,我开始思考手机依赖的原因和影响,并逐渐形成了自己的观点。这个过程使我意识到,只有在听取不同观点的基础上,我们才能做出准确的判断和决策。

第二段:

除了增长思维,参与讨论活动还让我学会了更好地表达自己的观点。在我刚开始参与讨论活动时,我发现自己常常表达不清楚,有时候观点不够明确。但随着参与的次数增多,我逐渐意识到,在讨论中,清晰地表达自己的观点和立场是非常重要的。我开始积极参与讨论,主动分享自己的看法,并在讨论中学会了更好地组织语言。通过不断的练习和尝试,我慢慢地变得更加自信和从容,更加善于用清晰的语言表达自己的思想。

第三段:

讨论活动还让我学会了倾听和尊重他人的观点。在讨论中,每个人都有自己独特的思考方式和观点,我们不必追求完全的一致,而是要相互尊重并且倾听对方的观点。通过与他人交流和争论,我意识到每个人的观点都有其合理性和价值。即使我们意见不同,也要学会理解和接受对方的观点,从而促进共同的进步。这种尊重和倾听的态度也让我的交流更加顺畅和有效,与他人之间建立了更加良好的关系。

第四段:

参与讨论活动不仅仅是为了增加知识和锻炼思维,更重要的是培养了我解决问题的能力。在讨论中,我们需要学会分析问题、找出核心问题,并寻找解决的办法。经过一次次的讨论和辩论,我的解决问题的能力得到了极大的提高。我学会了看待问题的多维度,从多个角度思考,以便找到更好的解决方案。这种解决问题的能力将会在我的学习和工作中起到重要的作用。

结尾:

通过参与讨论活动,我深刻认识到讨论的重要性和价值。讨论不仅仅是一种交流的方式,更是一种思维的碰撞和共同成长的机会。通过讨论,我增长了知识,锻炼了思维能力和表达能力,学会了倾听和尊重他人的观点,培养了解决问题的能力。我相信,在今后的学习和生活中,我将继续积极参与讨论,不断完善自己的能力,达到更好的成长和发展。

参与讨论活动心得体会怎么写篇三

11月13日,全国小学名师于永正老师再次来到济北小学参与我校的教研活动,对我们进行了为期三天的寒假培训。能够与于永正老师一起研讨教学,是一个难得的机遇。于老师与会场的老师们进行交流互动,一起研讨教学,研讨气氛浓厚。通过面对面的交流,手把手的指导,让我切身感受到于老师在语文教学上的深厚功底和对语言文字的独特理解,特别是他严谨的治学态度非常值得我们学习。

于老师特别注意教师的教学态度,表示在对教材的挖掘和朗读指导上。他说一个人还要有高度的责任心,家长对小朋友负责,老师对同学负责。走进文本,走进同学是语文老师的责任。他说练朗读就是老师走进文本,于文本对话的过程。于老师一句一句地教我们朗读,指出了很多缺乏。他说老师要上好课,首先自身要明白,做个明白人,否则怎么教同学。敏锐的语感,加上高度的责任心,就一定会成为一个好的语言医生。他特别指出了一些浮躁不实的现象,强调了严谨的治学态度。

于老师在教学上非常扎实细致,从他对待板书上可见一斑。他一笔一画、不厌其烦地指导我们写字,指导到位,非常细,细到每一笔画的高低、长短、宽窄。于老师说,老师就是同学的典范,所以老师的字一定写好。字是人的第二张脸。第二张脸是练出来的,今后要加大练字力度。

于老师的教学功底是他对语文教学不懈追求、勤于积累的结果。他告诉我们要勤奋善思,要有思想,会考虑。考虑出主意,考虑出华章,考虑出好课。老师要多写教学随笔,不写不成才。他随身携带笔记本,每次参与我校的教研活动都认真听取老师们的发言,随时记录下来。于老师以亲身实践告诉我们,大师是靠积累提高练出来的,要想在教学上有所作为,就必需付出辛苦和努力。

于老师对作文教学很有心得。他认为作文教学要做到关注细节,关注小事,把细节写细,把小事写大。选材要广,善于观察。可以由仿到创,通过范文引入、模仿起步。老师的指导很重要,要教给同学写作方法:对话要分段,层次要清晰,字迹要工整,标点要过关。老师要写下水文,教师练笔就是最好的备课。

关于如何教语文,如何让同学学好语文,于老师提出了“三个积累”:

1、教师要有远大的目光,有远见。学语文就是学语言,一定要让小朋友好好读书,背下来。学会积累。积累语言要有课内到课外。扩大阅读面,增大阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。整本的书是牛奶、牛肉,能健身;报纸、杂志是清茶,清新、鲜活。所以让小朋友都读读。阅读时要指导小朋友关注作者的感受,比喻就是作者的感受。

2、要激发小朋友的读书兴趣,养成习惯。坏习惯不学自会,好习惯的养成却并不容易,开始可能要带有强制性。老师要给同学量化,比方每天读书不少于20页,做好摘抄,老师要检查,或者让小组长配合老师检查等等。

生活就在我们周围。老师要有一颗热爱生活的心和一双善于发现生活的眼睛,才干引导小朋友去发现,珍惜生活,慢慢地形成观察的习惯。比方适当开展活动,和小朋友一起爬山、钓鱼、观察山羊等,写成作文,让活动增值。每次活动就好比一粒珍珠,时间的长河就是丝线,时间长了串起来就是一串闪闪发光的项链。

书读得多了,热爱生活了,感受也自然而然地就多了。语文老师要有远见,放长线,多读书,会读书,善于积累,在读中学会表达,学会感受,丰富同学生活,会引领,善于发现、热爱生活。

与于老师一起研讨,每次都有新的收获。于老师的教学态度、教学理念、教学功底和教学艺术,值得我们不时学习,并对照自身的缺乏进行反思和提高。

参与讨论活动心得体会怎么写篇四

开头:

近年来,讨论活动在学校、社会和企业中越来越受到重视,被认为是一种促进思维和交流的重要方式。我很幸运能够参与其中,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在参与讨论活动中的心得和感悟。

第一段:提升思考能力。

参与讨论活动让我意识到了自己的思考能力的不足,并激发了我改进的动力。在讨论中,我发现自己常常在听别人发言时心思散漫,无法集中注意力。这使我有时错过了其他人的观点和好点子。所以,我开始训练自己的思考能力。我随时记录下我认为有意义的观点、问题和想法,在讨论结束后再仔细回顾。这样一来,我可以加深对讨论内容的理解,同时也能提高自己的思考能力。

第二段:加强交流能力。

讨论活动也促使我要更好地与他人进行有效的交流。在讨论中,有时我会急于表达自己的观点,并对他人的不同看法过于冷淡。然而,这往往只会阻碍良好的交流和讨论。为了改进这个问题,我学会了倾听他人的观点,理解其背后的意图,并充分尊重他人的意见。我也学会了在讨论中提出问题,鼓励别人发表更多的观点,以促进更深入的交流。这些技巧不仅提高了我的交流能力,还使我与他人更好地合作和协作。

第三段:拓宽视野。

参与讨论活动也让我意识到了自己在某些领域的知识和见识的局限性。在讨论中,我经常会遇到一些概念、观点或现象,它们完全超出了我的认知范围。这激发了我不断学习和探索的欲望,以拓宽自己的视野。我读更多的书籍、文献,并参加相关的讲座和培训。这些努力不仅让我在讨论中有更多的资料和知识可供参考,而且也丰富了我的人生经验和视野。

第四段:增强团队合作。

在参与讨论活动的过程中,我更加深刻地认识到团队合作的重要性。在团队中,每个人都有自己的特长和知识,彼此之间的合作和协调对于取得好的讨论结果非常重要。我学会了倾听他人的意见,识别和利用他人的优点,并及时提供和解决问题的建议。与此同时,我也学会了相互信任、支持和鼓励,以促进团队的凝聚力和效能。

结尾:

参与讨论活动是一种提升自身能力和素质重要的途径。通过思考能力的提升、交流技巧的加强、视野的拓宽和团队合作的增强,我以更积极、更有效的方式参与讨论活动,从中受益匪浅。相信在未来的学习和工作中,我将能够更好地应对各种挑战,并取得更大的成功。

参与讨论活动心得体会怎么写篇五

宣传活动是一种重要的传播手段,通过宣传可以让更多的人了解并认同我们的理念和价值观。我有幸参与了近期的一次宣传活动,以下是我的心得体会。

首先,参与宣传活动让我认识到了宣传的重要性。在活动过程中,我见到了很多对我们的事业感兴趣的人。通过和他们的交流,我意识到我们要宣传的内容对他们来说有着重要的意义。通过宣传活动,我们可以向更多的人传递信息,引起他们的关注,并鼓励他们行动起来。宣传活动能够在短时间内传达大量的信息,并有效地唤起大众的兴趣和共鸣。因此,参与宣传活动使我深刻认识到了宣传的重要性。

其次,在宣传活动中,我体会到了团队合作的重要性。一支团队的力量是无可估量的。宣传活动需要协调各方的资源和配合,只有团队的合作才能使活动顺利进行。在活动过程中,我和团队的成员进行了深入的沟通和协商,并共同制定了详细的计划和方案。大家各司其职,分工明确,互相支持和配合,才能够达到预期的效果。通过宣传活动,我体会到了与团队成员合作的乐趣,也深刻认识到了一个人的力量是有限的,只有和团队一起努力才能取得更大的成就。

第三,宣传活动让我学会了更好地和人交流。在活动中,我和很多不同背景和经验的人进行了交流。有些人对我们的事业并不了解,有些人可能持有不同的观点。通过和他们的交流和对话,我学会了更好地倾听他们的意见和观点,并尊重他们的立场。这使我更加开放和包容,也增进了我与人交流的能力。我明白了交流是相互的,而不只是单方面的说服。只有通过良好的交流和沟通,才能够更好地传递信息,发挥宣传活动的目的和效果。

第四,宣传活动教会了我如何应对挑战和困难。在宣传活动中,我们会面临各种各样的问题和困难。例如,有时候我们会面对质疑和批评,有时候活动的进展并不如预期。这时候,我们需要保持冷静和乐观的态度,并积极应对和解决问题。宣传活动让我学会了如何处理压力和困难,并不断寻找解决的方法。通过应对这些挑战,我不断成长和提升自己的能力,也坚定了参与宣传活动的信念和决心。

最后,通过参与宣传活动,我对于社会公益和义务的意识得到了深化。宣传活动通常是出于对某个理念或事业的热爱和责任感,这种参与是出于内心的愿望和追求。宣传活动不仅可以使我们个人成长和提升,更能够为社会做出一份贡献。通过宣传活动,我们可以传递正能量,唤起社会的关注,并引领社会的进步。参与宣传活动让我深刻感受到了自己的力量和责任。我决心继续参与宣传活动,为社会做出更大的贡献。

总之,参与宣传活动是一次宝贵的经历和机会,我从中学到了很多。宣传的重要性,团队合作的重要性,良好的交流能力以及应对挑战和困难的能力,都是我在宣传活动中得到的宝贵财富。通过这次宣传活动,我不仅增长了知识和见识,更提高了自己的综合素质和能力。我相信,通过持续参与宣传活动,我会变得更加优秀和有影响力。

参与讨论活动心得体会怎么写篇六

近期学校组织青年研修班的学员系统学习了教育法律法规和xxx在优秀教师代表大会上的发言,不禁深感责任重大,教师的一言一行都要谨慎为之,以免给学生带来坏的影响,同时要加强自身的修养,在各方面都力求完美,把国家的教育事业完善起来。师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生、教书育人是师德的核心。热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

更新观念、努力创新是师德的新发展。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

以身作则、为人师表是师德的人格力量。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

终身学习、不断进取是师德的升华。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活,携手共进!

参与讨论活动心得体会怎么写篇七

这次去到了xx超市工作我认为自己还是有很多收获的,寒假的时间不长,但是我依然是抽出了一个月的时间去到了离家不远的超市,在xx超市我开始了自己寒假社会实践,在学校的时候我一直都没有想过自己会在工作当中做到这些,后来慢慢的明白了这个道理,我希望能够通过在超市的工作让我积累更多社会经验的,在学校没有这种机会,一直以来我也是缺少这方面的磨砺,我认为这对我来讲不是很好,不利于今后大学生涯,在超市这一个月来的工作经历我也有一些心得。

我过去很长一段时间都没有这种意识,在工作当中我却少一种好心态,现在我能够感受到社会时间给我带来的成长,这是巨大的,我认为我能够学习到更多的东西,从在超市的工作就是一个开始,未来的大学生活当中我会给自己更多的机会,这次去到xx超市我首先就是感受了赚钱的不易,我一直在学校就没有这个概念,这不是一两天的事情了,不管是在什么时候我都会非常明确态度,还有自己的方向,现在我在工作当中已经清楚的意识到了这一点,赚钱是一件很难的事情,我一直以来花钱就很大,没有想过家里赚钱不易,在超市工作了一个月的时间自己赚到的其实不多,但是就是这样那种感觉更加明显。

一个月来我感觉工作是幸苦的,一开始我还是跟不上进度,在超市做收银员其实需要通过时间适应的,我还清楚记得一开始在忙的时候我总是做的很慢,后来我慢慢的就掌握了技巧,这个过程也有好几天,我那几天一直都在反复的练习那是非常不易的,现在我真的很感激当时的自己用心了,当然不仅仅是在工作上面,我在日常跟同事们的相处过程中也有很多感受,在工作当中能够得到同事的帮助,我认为应该心存感激,因为我们每一个人都有自己的工作,但是有同事愿意主动来帮忙,这种情谊是真的很珍贵,这短短的一个月我就都遇见了,现在我可以很负责任的说自己努力了,收获了,也成长了。

当然这次去到xx超市实践我也有一些做的不足的地方,我正在往好的方面纠正,在实践工作当中是能够看到一个人的缺点的,但是我态度是好的,能够虚心的去纠正自己,超市实践工作告一段落,在今后我必然会好好的学习,积累各种社会经验,努力提高自己能力。

参与讨论活动心得体会怎么写篇八

课外活动是校园生活中不可或缺的一部分。参与课外活动有很多好处,如增强感知能力、锻炼技能和实现个人成长等。在我的校园生活中,我积极参加了不少课外活动,尤其是义工和社团活动,给我带来了很多收获。在这篇文章中,我想分享一下我参与课外活动的心得体会。

第二段:丰富阅历和技能。

参加课外活动是丰富自己的阅历和技能的良好途径。在参加这些活动过程中,我除了学习知识和技能外,还和不同背景、不同年龄和不同专业的人进行交流和合作。这使我能够更好的适应和融入多元文化的环境。此外,课外活动也为我提供了展示自我和锻炼领导能力的机会。比如,我曾经参加过一次社团活动,负责协调工作,组织活动,展示团队精神,收获颇丰。

第三段:促进个人成长。

参与课外活动也让我受益匪浅,促进了个人成长。在活动中,由于往往需要完成比较有挑战性的任务,很强流于独立思考和解决问题的能力。同时,当面对失败和挫折的时候,通过和组员交流得到启示和帮助,我也逐渐拥有了坚韧也自信心。参与这些活动还让我更好地认识到自己的内心需求,并逐渐形成并坚定自己的个人目标和信仰。

第四段:积极向上的生活态度。

参加课外活动让我形成了积极向上的生活态度。学生时期的我曾因为一些事情而沮丧和失落,但是参与各种活动后,我逐渐意识到积极面对问题是解决问题的第一步,更重要的是,我们要始终保持自己的冷静和乐观,以应对生活中的种种困难。

第五段:下一步计划。

课外活动的收获是不可或缺的,我还有很多机会去参与更多活动,不断挑战自我,提高自我个人成长。未来,我计划积极参加更多的社团、义工和志愿者工作,与更多不同背景、不同年龄和不同专业的人交流互动。通过不懈努力,我相信我的课外活动经历和收获会成为我走向未来的一笔宝贵财富。

总之,参加课外活动是非常有趣、充实而有益的。通过参加各种各样的活动,我获得了去学校教育无法获得的经验和技能,结交了在人生道路上的不少好友,促进这自身成长,形成了积极向上的生活态度。处处发挥自己的能力并学会以乐观积极的态度迎接挑战,相信这也会成为我在以后道路上实现自己价值的动力源泉。

参与讨论活动心得体会怎么写篇九

作为一个大学生,参与讨论活动是我认为非常重要和有意义的一种学习形式。这种形式不仅可以增加我的知识和见识,还可以锻炼我的表达能力和逻辑思维能力。在过去的几年里,我参与了许多讨论活动,从中收获了很多。在这篇文章中,我将分享我在参与讨论活动中所得到的一些经验和心得,并谈谈对我个人的影响。

参与讨论活动不仅可以帮助我获取新的知识,还可以让我学会更好地与他人进行合作。通过讨论活动,我可以了解不同的观点和观念,从而拓宽我的视野。在与他人的互动中,我可以学会倾听和沟通,理解他人的观点并表达自己的想法。这对于一个大学生来说非常重要,因为我们将来需要在工作和生活中与他人频繁地进行交流和合作。

通过参与讨论活动,我意识到了自身的不足和改进的空间。在与他人的讨论中,我发现自己有时候过于固执己见,不愿意听取他人的意见和建议。这让我认识到在讨论中,尊重他人的观点和意见是非常重要的。我开始学会更多地倾听和接受他人的观点,并试图从他人的观点中寻找到更全面的解决方案。

在过去的几年里,我参与了许多讨论活动并取得了一些成果。我曾经在一个辩论俱乐部中担任领导职务,这让我有机会与其他成员一起组织和参与辩论活动。在这个过程中,我学会了如何掌控好自己的言语和情绪,如何寻找到更有说服力的证据和论据。在讨论活动中,我也结识了许多志同道合的朋友,我们互相鼓励和支持,一起成长。这些成果使我更加意识到讨论活动的重要性,也激励着我继续参与下去。

第四段:介绍一次具体的讨论活动经历。

我最难忘的一次讨论活动是我参加的一个关于环境保护的座谈会。在这次座谈会上,来自不同领域的专家和学者们齐聚一堂,就环境保护问题展开了深入的讨论。我作为大学生代表也有机会发表自己的观点和看法。在这个讨论活动中,我了解到了环境保护的重要性以及我们每个人应该如何为保护环境做出贡献。同时,我也收获了专家和学者们的宝贵经验和见解,对环境保护有了更深入的理解。

第五段:总结讨论活动的意义和价值。

参与讨论活动不仅可以帮助我们获取新的知识和见识,而且可以提高我们的表达能力和逻辑思维能力。在与他人的交流和合作中,我们可以学会倾听和理解他人的观点,并从中寻找到更全面的解决方案。通过参与讨论活动,我们可以结识志同道合的朋友,互相鼓励和支持,一起成长。因此,我会继续积极参与各种讨论活动,不断提升自己的能力和水平。

参与讨论活动心得体会怎么写篇十

第一段:引言(角色认同)。

参与宣传活动是一种对社会的积极参与,我感到非常荣幸能有机会参与其中。身为一名做出积极贡献的社会成员,我深知宣传活动的重要性。在这次宣传活动中,我从不同的角度看到了宣传活动的重要性,并获得了宝贵的体验和心得。

第二段:准备工作(目标明确)。

在参与宣传活动之前,我首先明确了活动的目标。通过调研和了解,我了解到宣传活动的目的是帮助人们更好地了解某一特定问题,增强他们的意识和行动力。在准备阶段,我收集了大量的资料,并参加了一些宣传活动的培训课程,提高了我的宣传和沟通技巧。

这次宣传活动是围绕环保主题展开的。我们组织了一场宣传活动,在社区内举办了一次环保知识讲座和手工制作比赛。在活动中,我担任了组织者和主讲人的角色。通过讲座,我向参与者传达了环保的重要性,以及每个人如何参与到环保行动中。在手工制作比赛中,我与参与者一起动手制作环保DIY作品,进一步加深了他们对环保的认识和意识。

第四段:反思总结(体会得失)。

通过这次宣传活动,我深刻认识到了宣传的重要性和挑战。在准备和进行活动的过程中,我积累了宝贵的经验。首先,准备工作的重要性不可忽视。只有充分了解宣传活动的目标和受众需求,才能更好地传达我们的信息。其次,沟通和表达能力的重要性也需要强调。作为主讲人,我需要清晰地传达信息,以便让受众更好地理解我们要表达的意思。最后,活动的评估和总结非常重要。通过总结经验教训,我们可以不断提高宣传活动的效果,使之更加精确和有针对性。

第五段:展望未来(对自己的期望)。

这次宣传活动让我更深入地了解了宣传的重要性,并提供了一个锻炼自己技能的机会。在以后的宣传活动中,我将努力提高自己的沟通和表达能力,使得宣传更加有针对性和有效。同时,我也希望能够通过更多的宣传活动,引领更多人加入到相关的社会公益活动中来,共同为社会的进步和发展做出应有的贡献。

总结:

在这次宣传活动中,我通过理论和实践的结合,更加深入地认识到宣传的重要性。在准备过程中,我明确了目标,充分准备,并通过活动的过程来不断总结和改进自己的宣传技巧。通过这次宣传活动,我更加坚定了自己在社会中积极参与的决心,也为未来的宣传工作增添了动力和信心。宣传活动不仅有助于提高社会意识,还能够影响他人,共同促进社会的进步和发展。对于我个人来说,参与宣传活动是一个难得的机会,我将倍加珍惜,并力争在今后的宣传工作中发挥更大的作用。

参与讨论活动心得体会怎么写篇十一

20xx年10月12日至10月18日,我参加了由中国教师发展研究中心主办的为期一周的“全国校本研修系列之教师课堂改革与教研组建设特色考察活动”。活动期间,我们认真聆听专家报告,并到上海的几所名校集体观摩,学到了很多先进的教学经验和教学理念。对此次学习,我感触颇多,这里重点说说给我留下深刻印象的事情吧!

首先,专家的报告内容充实,道出许多教研工作的真实经验,让我受益匪浅。

王俊校长的讲话给我留下了深刻的印象。王俊是江苏宜兴实验中学的校长,是教改创新的知名专家学者,他为我们讲的题目是“帮助学生掌握主动学习的工具-结构尝试教学法的研究”。作为一个要总揽全校大局的校长,他把主要精力全部投入到教学改革和教学研究中去,把教育教学研究工作做为重中之重去抓。教研是学校生存之本。王校长谙熟每个学科的教材及教学,他认为:学科知识中有这样的“工具”,学生掌握了它,就能有效的学习某一类知识,解决某一类问题。王校长就语文学科中的现代文阅读和作文进行了深入浅出的讲解,让大家明白在语文教学中怎样找到工具。他还列举了很多地理、数学、物理、化学、英语、历史、生物学科教学中找到工具的方法,并一一联系实际进行讲解,使人充分感受到了这位校长在教育教学研究领域涉及的深度与广度。从他的讲解中,我得出一个结论:无论哪个学科的学习,教师的总结归纳能力是最重要的,只要教师能找出规律,教会学生解决这一类问题的方法,就是最好的教与学的关系。这也同时是王校长讲的要从“举三反一”到“举一反三”。

王校长最后用一则小故事中的一句话结束了他精彩的报告,使我记忆犹新——“你的心在哪里,你的智慧就在那里,你的智慧在哪里,你的幸福就在那里”。我想大家都明白了这句话的含义。王校长作为一名校长,在教改创新方面做出如此显著的成绩,全是有赖于他把心放在了教学研究上,从而激发了他的智慧,找到了自己的幸福感。那么作为教研员的我们,是否更应该向他学习呢?怎样在以后的工作中用自己的心,找到自己的智慧点和幸福感呢?怎样启发本学科教师们明白这个道理,从而幸福的工作呢?这都是我们在以后应该潜心研究和认真去做的事情。

还有著名校长导师余慧斌,从学校管理的角度深入浅出的分析了“课程、课堂与教师专业发展”的宝贵经验,都为我们以后的教学研究工作和培养教师工程提供了成功的依据、指明了努力的方向。

其次,到名校的观摩活动给我留下了深刻印象。

我们组先后到了上海外国语静安外国语小学,上海宝山区实验小学,上海闸北区第八中学等几所学校参观。几所学校的主管校长热情接待了我们,为我们耐心讲解自己的校史及成功经验,同时安排专人带领我们参观,并为我们准备了精彩的展示课。其中,上海闸北八中从一所生源及教学质量最差的学校成功转变为一所优等名校的成功经验给我最大的启发和鼓舞。

16日上午,我们一行到达上海闸北八中,校园环境干净整洁,学校教学有序进行中。闸北八中的主管校长接待了我们,在学校报告厅为我们做了精彩的报告。我们了解到:闸北八中因历史地域原因生源很差,学困生多,学校领导从1987年起针对困难学生反复失败形成失败者心态的特点,更新教育理念,坚持三个相信(即相信每一个孩子都有成功的愿望,都有成功的潜能,都能取得多方面的成功)教育理念,倡导“成功是成功之母,用成功激励孩子获得更多更大的成功”。在课堂改革中取得了大面积提高学生素质的效果,即闸北八中倡导的“成功教育”。他们的成功经验是:一般认为,学习困难学生是没有学习主动性的。他们做了大量的调查,发现在“帮助成功——讲练结合的”的课堂模式下,学生听懂了、会做了、做对了,基础知识巩固,基本成功心理形成,但他们并不满足,说:“我们都像机械操作工,老师告诉我们什么,我们就去做,这样的学习没劲。”这大大出乎老师们的意料。事实证明:普通学生、学习困难学生也是有学习的主体性要求的。

报告会后,上海闸北八中的一名青年女教师为我们展示了一节七年级数学课。教师在课上充分展示了“学生主体学习,教师适当指导”的系列作法:让学生自己做主学习,当取得成就时,他们的喜悦才是发自内心的,才是有成功和满足感的。她的课给我的感觉是:真实,常态,每个环节的安排精心,都在为下一个环节做好准备,课件使用不多,但恰到好处。让孩子们通过自己的想、练获得成功的喜悦,丰富了“成功是成功之母”的概念,真真正正突出了以学生为主体的教育理念。

所以,我觉得,教学就应该是这样:不搞花架子,把最基础的做好,实实在在做事,脚踏实地教学。把心用在学生身上:适合学生的,就是最好的。

这次学访活动,对我而言真的是不虚此行。通过这次活动,开阔了我的眼界,拓宽了我的工作思路,也使我明白一个道理,那就是:用心工作,就能开启自己的智慧,使自己的工作盛满幸福。我会在以后的工作中,借鉴专家和名校的先进教学教改经验,丰富自己的工作内容,改进自己的工作方法,让自己在教学研究的道路上走得更快、更好。

参与讨论活动心得体会怎么写篇十二

课外活动是我们学生生活中不可缺少的一部分。参与课外活动可以帮助我们开拓视野、锻炼自己、培养自信心。通过参加各种活动,我也深深体会到了课堂所无法带来的收获和感受。接下来,我将分享我的一些参与课外活动的心得体会。

第二段:参与社团。

在大学里,我加入了一个志愿者社团。在这个社团中,我参加了很多的公益活动,如敬老院探访、校内义务维修等。这些活动让我意识到了自己的责任感和社会责任,并让我更好地认识了自己。在这个过程中,我也结识了很多真诚的朋友,有了更多的社交经验。

第三段:参加比赛。

参加比赛是锻炼自己的好途径,也是一种很好的展示自己的机会。我曾经参加过学院的英语演讲比赛。在准备过程中,我认真复习英语知识,调整语调、语速和肢体语言,提高了自己的表达能力和自信心。虽然最终没有获得冠军,但我学会了如何在舞台上表现自己,鼓起勇气和大家分享自己的思想和观点。

第四段:开展社会实践。

社会实践是一种拓宽自己世界的重要方式。去年,我参加了一次暑期社会实践活动,与队友一起去了一个较为欠发展的地区,为留守儿童举办了一场足球比赛,并且教授了他们一些健康知识。通过这次实践,我感受到了贫穷地区的真实生活,缩小了与他们之间的差距,进一步激发了我的社会责任感。

第五段:总结。

在参与课外活动的过程中,我不断地学习、成长,同时也收获了很多的快乐。参加社团让我学到了更多的社交技巧,参加比赛让我积累了很多的经验和勇气,社会实践则让我为他人付出,学会了感恩与责任。课外活动不仅丰富了我个人的大学生活,也培养了我许多有用的能力,我相信在今后的人生道路上,这些经验将助我更好地迎接挑战。

参与讨论活动心得体会怎么写篇十三

第一段:引入制茶活动的背景和目的(150字)。

近年来,茶文化在社会上受到了越来越多的关注和重视。为了增强人们对传统制茶工艺的认知,提高大家对茶文化的热情和参与度,我们学校特别组织了一次参与制茶活动的机会。在这次活动中,我们亲手参与了茶叶的采摘、炒制和品尝。通过亲身经历,我深刻感受到了茶文化的魅力。

在制茶活动中,我第一次真正接触到了茶叶生长的环境。我们手持采茶篮,走进了茶园。阳光透过茂密的树叶洒下,空气中弥漫着浓郁的清香。我乍一看,茶树绿意盎然,茶芽嫩绿欲滴,让人心生向往。采摘时,我们小心翼翼地摘下嫩叶,感受到舒适的触感,仿佛和大自然融为了一体。

随后,我们将采摘回来的茶叶进行初步加工。炒制这个过程是我最感兴趣的,因为它是茶叶从原料到能够品味的过程中,最关键的一步。我站在炒茶机旁,看着茶叶在高温下迅速转动,发出“吱吱”的声音,亲手搅拌茶叶,让它们均匀受热。炒制的过程紧张而快乐,我时刻保持着专注和耐心。最后,在老师的指导下,我们品尝了我们亲手制作的茶叶,嘴里充满了茶的香气,令人陶醉。

第三段:对于茶文化的反思(250字)。

参与制茶活动后,我对茶文化有了更深刻的认识和理解。茶文化是中国五千年文明的重要组成部分,它以茶叶为媒介,通过饮茶、制茶的过程来表达出思考、交流和享受生活的方式。同时,茶文化弘扬了中华民族的精神,讲求人与自然和谐共生、以和为贵等价值观念,深受人们的喜爱。

参与制茶活动也让我反思到,传统的制茶工艺需要我们的传承和保护。如今,由于科技的发展和生活方式的改变,越来越多的人忽视了制茶的过程,只关注茶叶的口感和价格。我们应当重视起来,学习和传承这项古老而有意义的工艺。

第四段:对于茶文化的内涵的思考(300字)。

茶文化不仅仅是饮茶和制茶的过程,还包含着深刻的哲理和生活智慧。茶的短短一生,经历了苦、甘、酸、辣等各种滋味,这也恰好象征着人生的不同阶段和经历。无论是面临挫折和困难,还是享受温暖和快乐,我们都可以从茶文化中获得启示和指引。

茶文化更是一种气质和修养的象征。品茗之道要求人们懂得顺应自然的变化和变化无常的人生,要求人们既能欣赏人间烟火的美好,又能悟出背后的哲理和情感。参与制茶活动后,我意识到茶文化所教导的谦逊、沉着和自律等精神品质,对于我们现代人来说尤为重要。

通过参与制茶活动,我对传统工艺和茶文化有了更深一步的了解和认识。我深深地感受到了制茶的复杂性和美妙,也明白了茶文化的魅力所在。我希望未来能有更多的机会参与到制茶活动中,学习更多的茶文化知识,为茶文化的传承贡献自己的力量。我相信,通过我们的共同努力,茶文化会在未来得到更好地发展和传承。

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