最新主题广西专场公开课心得体会和感想(实用10篇)

心得体会是对某个问题或主题的深刻思考和总结，有助于我们提炼核心观点。在写心得体会时，要注重逻辑性和条理性，让读者易于理解。接下来是一些心得体会的实例，希望能够为大家在写作时提供一些有用的素材和思考。

主题广西专场公开课心得体会和感想篇一

昨天上午我校全体教师到电教室听公开课，公开课由我来讲，讲的是《菜园里》这一课。

刚开始，我看到这么多的老师，突然心情紧张起来，放幻灯片的时候，手握着鼠标不由自主的发抖，肢体语言也表现的不到位，我暗自告诫自己要淡定、沉着，不能慌，你一定能表现的很好。

很快，我忐忑不安的心情平定了，用标准的普通话、文雅的语言、情切自然的教态，吸引了学生的注意力，让学生在愉快的气氛中思维一直处于状态。引导、启发学生、学生跟我互动起来，很轻松的完成了这节课的教学目标：

1、让学生认识蔬菜。

2、了解蔬菜的特点。

3、口语表达自己熟悉蔬菜的特点，最后得到学校老师的赞扬和鼓励，我为之前的努力没有白费而暗自高兴，同时感到欣慰。

作为一位老师，我时时刻刻要求自己，给学生一杯水，自己要有一桶水。因此。只要有机会、有时间，我都会认真的、谦虚的学习新的知识，丰富自己的头脑，开拓自己的胸怀，不断提高自身各方面的能力水平。

我相信，我不是一个最棒的老师，可我是一个最有责任心的老师。

主题广西专场公开课心得体会和感想篇二

205月28日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》草案。从“法律”到“法典”虽然只有一字之差，却是历时66年的编纂，经过几代法律人的努力得来的宝贵成果。这部被誉为“社会生活百科全书”的法典是新中国首部民法典，也是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，对新时代我国社会主义法治建设具有里程碑式的意义。

作为调整平等主体之间的人身关系和财产关系的规范，民事法律与我们的生活息息相关。随着社会发展，一些特殊的民事行为中往往会牵扯到多部法律，因此在司法实践中或出现各部法律之间的适用重叠，或出现超出了单行民法调整的范围而造成管辖空白的情况，从而给立法、司法、普法、守法造成困扰。党的十八大以来，随着中国特色社会主义市场经济的不断发展和全面依法治国的深入实施，在社会各项基础都基本健全的前提下，迫切需要将民事行为规则系统化、体系化，同时切实解决民法内部的和谐问题，促进社会文明、和谐、稳定发展。因此《民法典》的诞生，可以说既是势在必行，也是水到渠成。

主题广西专场公开课心得体会和感想篇三

20_年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动，四位专家分别从四门思政课的课程侧重点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事，对我们组织开展思政课教学，进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务，起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。

作为一名一线思政课教师，我听后深受感动、也深受教育，我们中华民族绵延5000余载而不灭绝，历也经历了许多大灾大难的考验，但是“殷忧启圣，多难兴邦”，中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，在巨大的灾难面前，我们总结经验教训，也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好，使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例，为思政课更好讲好“四个自信”，实现立德树人使命，做好认真准备。

我想到了几个共同体概念，可以在思政课上和学生分享。

第三个共同体是“责任伦理共同体”，这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省，促使我们深入思考人与自然的关系，更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处，敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”，也对每一个公民提出了负责任的伦理要求，尤其是青年大学生，要勇挑重任，敢于担当，要做挺立潮头、负责任的时代新人。

第四个共同体是“人类命运共同体”，中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延，只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱，携手同心、守望相助，共同对抗“新冠病毒”的挑战，我们才能战胜病毒，保护生命安全，地球家园才能幸福安康，美好的新世界才能到来。

主题广西专场公开课心得体会和感想篇四

第一段：导语（引入话题+背景介绍）。

广西专场公开课是我近期参加的一次重要学习活动。本次专场公开课于某某年某月某日在广西某某地举办，以提升教育质量、加强师资培训为主题。来自全国各地的教育从业者齐聚一堂，共同研讨和分享教育教学的最新理念和经验。通过这次公开课，我深刻体会到了广西教育的创新与发展。

第二段：课程内容与讲解（重点突破点）。

广西专场公开课的课程设置非常丰富多样，覆盖了各个年龄段的学生及各个学科领域。其中对我影响最深刻的课程是某某老师关于创新教育的讲座。某老师通过自己多年的教学实践，以及对教育领域的深入研究，分享了一系列实用的创新教育方法和理念。这让我对传统教学模式有了更为深刻的反思，认识到了创新教育对学生的重要性。同时，我也受益匪浅。

第三段：交流与互动（人际互动）。

广西专场公开课的另一个亮点是充分利用了交流与互动的方式来强化学习效果。在课程间歇时，我们与来自各地的教育者进行深入交流，分享彼此的经验和思考。与他们的交流让我受益匪浅，开拓了视野，拓宽了思路。无论是听取其他教育者的教学经验，还是与他们一起探讨教育的未来，都让我受益匪浅。

第四段：对广西教育的认识（地域特色）。

广西专场公开课还向我展示了广西教育的独特魅力。广西作为少数民族聚集的地区，多元文化的交融为广西教育注入了独特的色彩。在这次公开课中，我有幸聆听了一位来自广西的少数民族教育家的分享。他讲述了广西地区自身的教育特色和办学理念，让我对广西教育有了更深入的认识和了解。广西教育以其注重学生个性发展和保护少数民族文化的办学理念，为其他地区的教育提供了良好的借鉴。

第五段：总结体会。

通过参加广西专场公开课，我深刻地认识到了教育的创新和发展的重要性。创新教育不仅仅是教师的职责，更是对学生未来的负责。广西作为少数民族聚集的地区，通过注重保护和传承民族文化，为教育提供了新的思路和方向。我感谢这次公开课的机会，让我有机会与各地的教育者深入交流，分享学习与思考。我相信，通过这次公开课的学习，我会将所学应用于实际教育工作中，以更好地服务学生，推动教育发展的质量和速度。

以上是我对广西专场公开课的心得体会。通过课程内容与讲解的学习，交流与互动的亲身体验，以及对广西教育的深入认识，我收获了很多。广西专场公开课是我教育生涯中的重要一课，也让我更加坚定了在教育创新道路上前进的决心。

主题广西专场公开课心得体会和感想篇五

在节目中，我了解到了一些预防溺水的基本知识：1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们去玩水。2、如果在游泳时发生抽筋，要镇定，不要慌乱，边呼喊边自救。3、小学生不可单独游泳，最好有成人带领。4、小学生不宜在太凉的水中游泳。5、小学生不要跳水。6、严禁在非游泳区里游泳。我还学会了如何自救和为别人急救。安全在我心中，生命在我手中。是呀，安全不仅要常记在心中，还要落实在行动上。

在节目中，我还知道了3月9日18时左右，5名小学生在河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水，发生意外溺水身亡。经过全力打捞搜寻，截至当晚20时20分，5名小学生尸体全部打捞出水。经查，事件发生的原因是这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍，意外溺水身亡。这是一件多么令人震惊的事情呀!所以我们应该珍爱生命，远离水域。如果我们管好自己，远离危险的水域，溺水事故就会大大减少。

我以后一定要按照上面的“六不一会”去做，预防溺水事故的发生。我们要牢固树立“生命至上，安全第一”的意识，积极宣传，并落实在行动上，让我们和我们身边的每一个人都能远离危险!

主题广西专场公开课心得体会和感想篇六

每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：1.跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们，认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时，也让我们用健康的童年来奠基美好的人。

主题广西专场公开课心得体会和感想篇七

近日，我有幸参加了一场由广西举办的专场公开课，这真是一次别开生面的学习体验。在这里，我不仅收获了新的知识和技能，更深刻地感受到了广西的魅力和教育的力量。下面，我将从学习内容、教学方式、师生互动、教育理念和感受收获等方面，分五段介绍我在广西专场公开课中的心得体会。

一、学习内容丰富多样。这场公开课涉及到了广西的历史文化、自然地理、经济发展等多个方面的内容。特别是关于广西民族风情和广西壮族文化的讲解，让我对广西这片土地有了更深入的了解。此外，还有一些有关教育理念和教学方法的分享，让我受益匪浅。这些学习内容的深入浅出，不仅使我拓宽了视野，更激发了我对学习的热情。

二、教学方式多样灵活。公开课采用了多种教学方式，例如讲授、互动、实践等。其中，我特别喜欢老师们的实践教学方式。他们通过引导我们进行实地考察、实际操作等方式，让我们在实践中感受和体验到知识的魅力。这种实践教学方式不仅增强了我们对知识的理解和掌握，更提高了我们的学习兴趣和参与度。

三、师生互动积极活跃。在公开课上，老师们非常注重师生互动。他们在讲课过程中时常向我们提问，引导我们思考和回答问题。这样的互动方式，既增强了我们对知识的理解和记忆，又培养了我们的思维能力和表达能力。同时，老师们还积极鼓励我们发表自己的观点，让我们感受到被尊重和被重视的价值。

四、教育理念人本关怀。广西专场公开课强调了教育的人本关怀。老师们在讲课过程中，总是关注学生的情感和需求，给予他们关怀和支持。他们不仅是教师，更是我们的朋友和知心人，他们用心倾听我们的心声，为我们提供心理咨询和辅导。这种关怀让我们感受到了来自广西教育的温暖和力量。

五、收获满满成长不止。参加广西专场公开课，我不仅收获了知识和技能，更得到了成长和启发。通过与老师和同学们的交流，我发现自己的不足之处，进一步提高了自己的学习方法和学习效果。同时，参与实践和互动的机会，也帮助我提高了自信心和团队合作能力。这个过程中，我真切感受到了学习的乐趣和成长的喜悦。

综上所述，广西专场公开课为我带来了丰富的学习体验和启发。在这里，我学到了知识和技能，感受到了广西的魅力和教育的力量。通过师生互动和实践教学，我加深了对知识的理解和掌握，提高了学习兴趣和参与度。而老师们的关怀和支持，则让我收获了成长和信心。这场公开课让我深刻体会到了学习的乐趣和成长的喜悦，同时也让我对广西和教育充满了期待和希望。

主题广西专场公开课心得体会和感想篇八

民法典的编纂历程，可以说是千雕万琢。回顾新中国立法史，编纂民法典最早开始于1954年，到今年5月28日十三届人大三次会议审议通过，民法典编纂之路走了整整66年，几乎贯穿了迄今为止的整个新中国的历史。编纂过程中采取多种形式广泛征求各方面意见，积极回应社会关切，草案经过反复修改并充分吸收各方面的意见建议。民法典编纂的历程之久、工程之大，这是因为民法典对国家和社会的治理、人民的生活有着根本性的影响，国家在制定民法典时不得不慎之又慎。

民法典具有重要的法律地位，民法典在国家法律体系中的地位仅次于宪法。民法典是市场经济的基本法、市民生活的基本行为准则，法官裁判民商事案件的基本依据。习近平总书记指出：“民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律”。这就将民法典定位为一部基础性法律。

民法典具有重大意义，王晨副委员长在民法典草案说明中提到：“回顾人类文明史，编纂法典是具有重要标志意义的法治建设工程，是一个国家、一个民族走向繁荣强盛的象征和标志”。看看外国的民法典，最早是《法国民法典》1804年颁布，又被称为《拿破仑法典》。该法典一扫法国的封建制度，确认和巩固了资产阶级革命成果，开启了法国的近代化道路。其次是《德国民法典》1896年颁布，当时德国统一不久，需要一部统一的法典为民族铸魂、为国家筑基、为统一的市场建立统一的交易规则。《德国民法典》开启了德国强盛的道路。而离我们最近的日本《日本民法典》1898年颁布，是明治维新中变法的重要内容之一。《日本民法典》全面学习西方的民法制度，开启了日本近代化的强国之路。可以说民法典常常是一个国家在历史的上升拐点处立下的一座里程碑。从这个意义上说，中国民法典的制定，恰逢其时。

民法典的内容“接地气”。这是我国第一部以法典命名的法律，共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。这1260个条文覆盖一个公民生老病死的全部生活，无疑就是一本“社会生活的百科全书”。换一种说法民法典就是公民民事权利的宣言书和保障书。作为事关每个公民漫长岁月切身利益保障的法律，民法典与每个人的生活工作息息相关。熊浩老师在讲解的热点中就有物权编中对住宅使用权70年后自动续期的明文规定;对小区公共区域收益归属问题的确认强化了小区业主权利保护;在人格编中加强了对隐私权和个人信息的保护;在婚姻家庭编新增加了30天离婚冷静期，诉讼离婚的两次起诉间隔由6个月改为一年;在侵权责任编中把时下争议的高空抛物问题也纳入其中;等等一系列的社会热点问题在这部民法典中都能找到，民法典实实在在的做到了民有所呼，法有所应。

总而言之，民法典是一部能让社会更公平发展、让群众步入幸福安康生活的法典;是一部能保护公民法人的合法权益、让公民尊严得到充分尊重的法典;是一部值得我们每一位公民认真去学懂它、尊重它、并用好它来维护我们切身利益的法典。

文档为doc格式。

主题广西专场公开课心得体会和感想篇九

公开课，是学校为我们提供的一个学习的平台，让我们有一个互相学习，共同提高的机会。我们都知道，课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以，我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。

（一）还数学课堂安静

听完这次竞赛活动后，我最大的感受是：这次竞赛课跟以往不同，以前的大型公开课在我眼里是热闹有加，整堂课如雷贯耳的掌声、赞扬声、小组合作讨论声，游戏高兴地叫喊声，真的声声入耳，还有那变幻莫测能刺激视觉的课件，一个比一个美，让我们可望不可即。而这次的课堂已经有了很大的改变，去掉了很多浮躁、形式上的东西。课堂返璞归真，已经安静了很多，留给学生安静思考时间，回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量，传递信息的空间，让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。

（二）独立思考与小组合作间变化的关系

（三） 多媒体的大量运用

最后我简单地说一说有关多媒体的运用，老师们都知道，数学课堂上运用课件目的一方面是为了节省时间，二是直观形象展示给学生。这次的课件制作水平相当高，而且使用效果好，克服以前课件华而不实的现象，学生的专著力只在课件表面的画面上，没有起到突出教学重点，突破教学难点的作用，课件成了摆设。课件是教学的辅助手段，为教学服务，不能主次颠倒。

以上是我这次听课后的感受。总而言之，课堂教学改革走到今天，已经由当初的羽翼末丰逐渐成熟起来，最后，也祝愿老师们在自己的教学园地这块实验田里结出丰硕的果实。

每学期都有一次学校内的公开课教学比赛，今年，我有幸担任评委，几乎听到了每一位教师的课，通过这几天听课以及自己上课，让我感受很深，收获颇丰。

几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。这些课中，我对吴文超的课可以说是感受比较深的，他所选的内容在听课的时候，似乎有一份情感在深深地触动你的心灵深处，对于小学生来说，这份教育是必不可少的，同时也是我们教育工作者的职责所在。我们说教师教的是一群活生生的孩子，那么人自然要有感情，我们在教书中就应该投入自己的感情。因为只有有了感情的教学才会擦出教学的火花，使教学变得精彩。

通过听课能给我带来更直接更有效的帮助，我总结了三个需要在以后的教学中改进和完善自己的教学：

一、必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作，他们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子，课堂上孩子们天真的语言往往会让你大吃一惊。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的，还要具备扎实的教学基本功，调空课堂的能力要强，这样才能更好地把握课堂事态的发展，更好地完成教学任务。

三、 必须作好充分的课前准备。课前准备包括备学生、备教材。作好充分、足够的准备，教师才能在课堂上游刃有余，挥洒自如。在听课中我发现上课的老师都对教学的内容都进行了充分准备，有的还制作了精美的教学课件。

总得来说，通过这次听课，它丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课，是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验，来帮助我更好地完成教学工作。

主题广西专场公开课心得体会和感想篇十

近日，我参加了在广西举办的专场公开课，这是一次非常有收获的经历。通过这次课程，我不仅学到了专业知识，还深刻地认识到了广西的魅力和发展潜力。下面我将回顾这次课程，并分享我对广西专场公开课的心得体会。

首先，这次专场公开课的主题是“广西经济发展与对外开放”。课程内容涉及广西的地理位置、自然资源、经济特点等方面，使我对广西的发展有了更为清晰的认识。其中，我印象深刻的一点是广西的地理优势。广西位于中国的西南边陲，地处环渤海经济圈、长江经济带、珠江三角洲经济区的交汇地带，具有极其重要的地理位置优势。这为广西的经济发展提供了良好的前提条件。

其次，课程中对广西的自然资源进行了详细的介绍。广西是中国最大的木材出口基地和最大的硫磺、锡石、锰矿产地，拥有丰富的矿产资源和森林资源。这为广西的工业发展提供了充足的物质基础。同时，广西还拥有得天独厚的旅游资源，如漓江、桂林山水甲天下，南宁的青秀山等。这些美丽的自然景观吸引着越来越多的游客，为广西的旅游业带来了巨大的发展机遇。

此外，广西的经济特点也给我留下了深刻的印象。广西被誉为“中国最美丽的自治区”，有“满堂红”的美誉，这是因为广西处于内陆与海岸相接的位置，享有丰富的自然资源，经济发展得到了长足的推动。广西的经济发展以工业和农业为主，同时兼顾了旅游业的发展。广西工业方兴未艾，新兴工业如电子信息、现代装备制造业等蓬勃发展；农业方面，广西积极推动现代农业、高效农业的发展，通过技术创新和科学种植方式提高农业产值，实现了农业的可持续发展。这些经济特点让我对广西的发展潜力充满了信心。

通过这次课程，我不仅对广西的经济发展有了全新的认识，还对广西的未来充满了期待。广西作为一片拥有优越地理位置和丰富资源的土地，其潜力不可估量。广西正积极发展开放，不断吸引国内外的投资和企业落地。同时，广西还积极探索与东盟国家的经济合作，加强与“一带一路”沿线国家的交流与合作，开拓国际市场。这些举措都为广西的经济发展打下了坚实的基础。

总结而言，参加广西专场公开课是一次非常有收获的经历。通过这次课程，我对广西的地理位置、自然资源和经济特点有了全新的认识。广西的地理优势、丰富的自然资源以及积极开放的政策为广西的经济发展提供了良好的机遇。我对广西的未来充满了信心，相信广西正在朝着一个更加繁荣发展的方向迈进。无论是作为投资者还是作为游客，我都希望有机会再次去广西，亲眼目睹这个美丽地方的蓬勃发展。