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看书的实践内容及心得体会及收获 看本书的心得体会(5篇)

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看书的实践内容及心得体会及收获 看本书的心得体会(5篇)
2023-01-04 08:13:30    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

描写看书的实践内容及心得体会及收获一

“书籍是人类进步的阶梯”,书籍是传承文明的纽带,是人不可或缺的精神食粮;书是千里眼、顺风耳、望远镜、显微镜;书是科学的总结、智慧的源泉、生活的指南,给人以开启百科知识的万能钥匙。读书,对个人来说是摆脱庸俗、“自我净化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途径,每一个真正想提升自身素质的人都应该认真读书。对社会来说,是提升文化软实力,增强核心竞争力、促进社会和谐的重要内容。一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。在此,我们倡议:

一、以崇尚读书为荣、以愚昧无知为耻。据统计,中国每人每年的阅读量只有几本书,与美国、欧洲、日本的几十本相比相去甚远。经济总量跃居世界第二的中国,文化上岂能落后。

“读好书、好读书”,读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。书中有真理的召唤,有智慧的闪光,有热情的勉励,有真诚的提醒,引人深思,催人奋进……阅读,就是在接近真理;阅读,就是在汲取智慧;阅读,就是在陶冶情操。制定好读书计划,每天坚持,或半小时,或一小时;每月坚持,或读一本,或读两册。“读万卷书,行万里路”,日积月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁无知郎”,每一位市民行动起来,以读书为荣,以读书为时尚。

二、知识改变命运、阅读改变生活。电视、网络的日臻发展对传统阅读产生极大的冲击,年轻人不停地在网上“游荡”,不停地点击、跳跃、转换、用“网络”替代读书,对纸质媒体越来越陌生了。这不能不说是一个悲哀。网络被专家称为“浅阅读”,即难以进行深入学习思考的阅读。电视、网络代替不了纸质书籍报刊。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人对读书有独道见解,如今也要让读书成为一种风气。再穷也要买书,时间再紧也要读书,地方再窄也要藏书,话题再少也要谈书,交情再浅也要送书。“书犹药也,善读之可以医愚”,让书成为我们的良师益友,大家一起来体验读书的喜悦,丰富心灵的世界吧!

三、读书成就梦想、智慧创造未来。追求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。孩子是我们的未来,是民族的未来,好的书籍可以让人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度。如果孩子们每天长时间沉湎于良莠不齐的动画、鱼龙混杂的游戏,那么他们是孤独的,还可能变坏。每一位家长应该为孩子营造读书的氛围,多点读书声,少点麻将声,多点书卷气,少点烟酒味;每一所学校应该制造浓郁的读书氛围,提供充足的经典文集,创建快乐书吧,保证阅读时间,加强阅读方法指导,开展丰富多彩、灵活多样的读书活动,创建书香校园,奠定学生人生根基。不求阅读立竿见影、一蹴而就,但求潜移默化中增长孩子的见识,丰富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才梦、事业梦、家庭梦,从而为“中国梦”凝聚力量。

“腹有诗书气自华”。读书是与智者的交流,多读书,读好书,让读书成为持久性,规律性的生活方式,让书籍作为阳光、空气、水分之后的又一生命元素。读书能让人摆脱金钱至上、物欲横流的桎梏。“穷人为衣食所累,富人又怀不足之心”,唯有读书是精神世界的一方乐土。朋友们,世界因阅读而和谐,文化因阅读而交融,生活因阅读而充实,生命因阅读而精彩!为了我们的生活更加充实,更加自信,更加健康,让我们一起手捧书香,享受生活吧!

倡议人:_

日期:__年__月__日

描写看书的实践内容及心得体会及收获二

平常,我都会去书店看书。

妈妈很忙,很少带我去书店。很多时候都是外婆带我去。每次,只要外婆带我去看书,我的一个小表姑也必定跟着一起去。

小表姑今年才六岁,上一年级,很聪明也很调皮。我叫她小表姑只是因为她的辈分比我高。

星期天,外婆带着我、小表姑去书店看书。到书店后,我找到一本《笑猫日记》,认真阅读起来。

“严翊铭,你看好你的小表姑,我去上个厕所。”外婆对我说。

一会儿,小表姑跑过来,问我:“莲姑姑呢?”

“她上厕所去了。”我不想和小表姑纠缠,继续看书。小表姑只好无趣地走开。

一会儿,小表姑又来了:“哥哥,我看哪一本书?”

哎,没办法,小表姑总喜欢叫我哥哥。

“你看哪一本书为什么要问我?你喜欢哪一本就看哪一本。”

“因为等一下我要让你讲故事给我听。”小表姑回答。

“这里不能说话。”我不知道如何回答,于是提醒小表姑。

“那你还跟我说话。”

“反正,你现在认真读书。”

小表姑自己去找书了。过了一会儿,小表姑又来了。嗯,她肯定又会来提问的。果然不出所料,小表姑大声问:“莲姑姑怎么还不来?”

“她马上就过来了。”

真是“说曹操曹操就到”。外婆马上就出现了。小表姑向我竖起大拇指:“哥哥,你真厉害。说莲姑姑,莲姑姑就到了。”

别说,带着这样一个小表姑去书店看书。虽然不清净,可是多了很多趣味。


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描写看书的实践内容及心得体会及收获三

小学生捐书活动倡议书

新的学期,新的起点,在此我祝愿,所有的同学都能,好好学习,天天向上,把更多的知识凝聚在我们的脑海中,记得有这样一句话:“饭能够不吃,但书必须要读。”读书不但丰富了我们的知识,还武装了我们的头脑。就拿伟人毛泽东来说吧!他参加过无数次战役,但没有哪一次不带书。就连生病了都坚持看书学习,为建设秀丽富饶的祖国奉献自己的一份力量。

当你在书店翻开一本书的时侯,当你在报摊找寻自己喜爱的杂志时,当你坐在电脑前上网的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,在偏远的遂昌对正小学的那些学生却没有这么丰富的东西看。那里的学生每一天都渴望能阅读到好书,虽然校园采取多种方式增添图书,但远远不能满足孩子的需求。

对正小学有学生150人,由于校园条件有限,至今没有一个象样阅览室,学生家里条件差,也不可能自己买课外书,除了课本几乎无其他的书可读。那里交通不便,信息闭塞,没有电脑也没有电视。在他们的童年里,从来没有望见过火车和飞机,也从来没有听过丑小鸭和灰姑娘的童话。如果你看过他们的笑脸,看过他们单纯而明亮的眼睛,如果你了解了他们对外面的世界的好奇和他们对未来的渴望,你就会相信,他们多么期望能读到各种各样的课外书,他们多么期望能在知识的海洋中遨游呀!

应对这种现实,我们能做些什么阿基米德说过:“给我一个支点,我能够撬起整个地球。”别让那些报纸书籍化为纸浆,那熔化的也许是一个孩子的梦想,让我们给贫困山区的孩子捐一本书吧,也许,那是打开未来之门的钥匙,那会改变一个孩子的命运。为了祖国的未来,为了了却孩子的心愿,音乐调频呼吁大家行动起来,奉献出我们的爱心,捐献出我们的书籍,为对正小学建立一个图书室,圆对正小学的孩子们的一个阅读梦,让那里孩子们的知识丰富起来,让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手,献出你收存的书,传递你心中的爱,我们来共同努力,用心加入爱心捐赠活动中来吧。

开展多种形式实践活动,深化和提高认识。用心开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”、“这天我做雷锋”、“千万个雷锋在行动”、“雷锋精神永放光芒”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动,用心投身到校园校园建设和社会公益服务,透过亲身实践,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为我们一种日常自觉行为。

真的很期盼,在这样阳光明媚的春天,在偏远的对正小学里,学生们能拿着我们捐助的书籍在阳光下快乐的阅读,大声的朗诵,生活也因此更加丰富多彩,这是我们在这个春天能给他们的最好的礼物。

捐赠书籍要求及范围:

一、捐书要求

第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款资料不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害校园、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

1、适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书。

2、书籍保存完好,八成新以上

3、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康,向上的书籍。

二、书籍范围

1、历史类:如上下五千年、中外历史等

2、工具类:词典、手册等

3、人物传记类:名人传记等

4、文艺类:中外名著、现代小说等

古人云:“一日为师,终身为父”,对老师的爱我们不应只限于教师节,让我们从此刻开始,从遵守纪律开始,从端正学习态度开始……让我们敬爱的老师真切地感受到那份细水长流的感激之情!

5、娱乐类:卡通、童话等

6、辅导类:唐诗三百首新释等

7、知识类:百科全书、十万个为什么等

二是加强交通安全管理,建立上学、放学路队管理制度。实行按学生居住性区域编排路队,指定路队长专职负责,构成相互监督机制。加强教育学生上学,放学途中不得搭乘三轮车,小四轮、拖拉机等不贴合规定的交通工具。校园报批的群众活动需群众乘车(船)时,校园务必与交通(航管)部门取得联系,乘坐正规载人客车或船只,严禁租用农用车或证件不齐全及车况差的车辆(船只)。

8、杂志类:故事会、读者、文摘等(以成套为主)

如果团组织经过严格的审查批准了我这一神圣要求。我将更加严格要求自己,认真学习马列主义深刻理解党的方针政策,服从组织安排充分履行团员义务,模范地行使团员。如果组织未批准我的请求,我将继续磨砺自弓锻炼自己,争取早日到达共青团员的水准。

描写看书的实践内容及心得体会及收获四

社团展示月活动将在本月中旬举行,由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目,要充分展现我院社团文化的特色,突出文学社的风采。读书漂流能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍,创造一个供同学们提高文化涵养丰富文化知识的平台,本次活动意在使同学们更方便更直接的挑选自己喜欢的各类书籍,关于活动实施的有关计划做以下安排:

书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的`书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍,共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类,共一百余本书。将分别为大家展示。

本次活动,我们将在食堂南广场举行,以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家,吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类,并推荐介绍有关书籍。通过讲解,进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。

本次读书漂流活动的主要目的有二:其一开好社团展示月的头;其二弘扬启航文学社的特色,激发大家的阅读兴趣,我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。

启航文学社

二〇一一年四月十一日

策划书对应的活动总结:

大学文学社校园读书漂流活动总结

描写看书的实践内容及心得体会及收获五

活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

3.达到资源的最佳利用。

4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播

xxx职业技术学院在校大学生

3月20日—5月20日

院团委、图书馆、读者协会

文珍书香,携手相传

1、宣传工作:

宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

u呈现方式:

a、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)

b、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

c、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

2、准备工作:

书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点

(2)启动仪式地点:图文信息楼

(3)开幕流程:a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

3、具体安排:

(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流

书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,

整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的

完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,

在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!。

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