手机阅读

学习成长故事的心得体会报告 关于成长感悟的事例(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-04 08:44:02 页码:12
学习成长故事的心得体会报告 关于成长感悟的事例(九篇)
2023-01-04 08:44:02    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关学习成长故事的心得体会报告一

2、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3.每天坚持写150个正楷或行楷字。三年下来我就可以写一手好字了。

4.养成语文学习的好习惯

(1)随时携带使用工具书的习惯,老师不定时检查。

(2)朗读、背诵的习惯。好文章把它有感情放声的读出来,努力记住它。

(3)写日记、写读书笔记、做摘抄的习惯。

(4)做课堂笔记的习惯。

(5)独立思考,勤学好问的习惯。

(6)珍惜时间的习惯。

(7)课前预习、课后复习的习惯。

有关学习成长故事的心得体会报告二

按照部领导要求,2月27日至3月7日,我们组成考察组赴xx、xx、xx、xx4个城市,围绕加强新形势下城市基层党建工作,推进基层治理体系和治理本事现代化,进行了专题学习考察。现将有关情景报告如下:

考察组由省委组织部有关处室同志,哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、鸡西、伊春市及部分中心城区组织部门有关同志组成。本次学习考察主要有三个特点:一是时间安排紧。考察日程安排十分紧凑,往返9天时间,共实地考察了街道、社区、非公企业、社会组织、商圈园区、党员服务中心等50余个基层单位,与当地组织部门和街道、社区、基层单位有关人员召开座谈会8个,并且每晚都组织团体研究讨论,对时间做到了充分利用。二是考察类型全。考察单位经过反复筛选,既有街道、社区等传统阵地,也有“两新”组织、产业园区、商圈楼宇等新兴领域;既有中心城区,也有城郊区和城镇化的农村社区;既有区域化共建共融典型,也有社企一体化典型,基本涵盖了城市基层党建工作的各个方面。三是收获启发大。4个城市都是中组部推荐的具有较高知名度的老典型,xx的体制机制创新,xx的共建融合,xx的网格化精细管理服务,xx的百步亭党建品牌等方面,有很多值得学习借鉴的地方,考察后很受启发,受益匪浅。

本次学习考察资料丰富、收获丰硕,主要体此刻以下几个方面。

(一)先进的思维理念,引领了城市党建的发展。

在经济快速发展、社会结构深刻变化、基层治理难度加大的新形势下,4个城市敢想敢试敢闯,探索出了一条以加强基层党的建设引领社会治理创新的新路径。一是顺应城市发展,注重顶层设计。针对城市改革发展中出现的基层治理架构不完善、基层治理机制不健全、基层治理本事不足等诸多问题,未雨绸缪,抢占先机,提早谋划,找准城市基层党建工作定位。比如,xx市委把城市基层党建作为2014年度市委1号课题,市委书记同志任组长,牵头开展调研,亲自谋划顶层设计,研究出台了“1+6”配套文件,对区、街道(镇)、社区(村)三级联动实施了系统性、综合性的改革,走出了一条贴合城市治理特点和规律的党建工作新路子。二是顺应业态变化,注重创新驱动。适应城市社会形态变化,在组织设置、载体设计等方面创新创造,灵活多样开展党建工作。比如,xx市坚持以区域化党建为抓手,先后探索构成园区统筹、街区统筹、片区统筹、商圈统筹等10种区域化党组织设置模式,并打造了红色故里、和美家园、活力商圈、锋领众创四条城市党建精品带,把分散在城市中的基层党组织串点成线、连线成片、聚片成面,实现了从“一片红”到“全面红”的拼图效应。百步亭社区结合社区居民特点,进取组织开展形式多样的红色教育、民俗节庆、群众健身、道德论坛、礼貌创立、亭台文化等活动,充分调动居民参与的进取性。三是顺应基层需求,注重实效为本。坚持效率、效果并重,不摆架子、不走形式,以基层需求为导向,以务实管用为根本,谋划和推进城市基层党建工作。比如,xx市嘉定区马陆镇期望社区邻里中心,以党员群众和辖区单位需求为导向,设计行政管理、党建服务、综治联勤、文体服务、事务受理等五大功能,为党员、社工、群众、驻区单位等供给服务平台,使党员群众各种需求不出社区都能够得到解决。

(二)创新的体制机制,夯实了城市党建的根基。

经过实地考察我们切身感到,xx把改革创新体制机制作为重要引擎,根据问题倒逼解决措施,敢于做“大手术”,使城市基层党建展现出旺盛活力。一是健全三级联动体系。xx市把城市基层党建作为一项系统工程,建立健全了三级联动的组织体系、职责体系、网络体系、制度体系,构成了配套的规定性文件,明确了城区、街道、社区三级党组织的领导架构、职能定位、工作职责、重点任务、推进措施、考核制度、激励机制等,真正把三级党组织贯通起来、联动起来、捆在一齐,构成了一级抓一级的工作合力,使区委“一线指挥部”作用、街道党工委“龙头”作用、社区党组织“战斗堡垒”作用得到了充分发挥,实现了组织联系更加紧密、社会动员更加有力、推动工作更为顺畅、服务群众更为有效的工作局面。二是做强街道党组织。xx市坚持大抓基层、夯实基础的鲜明导向,以强化街道党工委职能作用为突破口,把管理服务力量下沉到基层,把街道社区做强做实,激发基层党组织的活力。取消了街道党工委招商引资任务,明确了加强党的建设、统筹社区发展等“八项职能”,赋予了对区职能部门派出机构负责人的人事考核权、征得同意权、规划参与权、综合管理权、重大决策和项目提议权等“五项权力”,并调整街道机构设置,从过去的“向上对口”转变为“向下对应”,在全市推行“6+2”模式,即:在街道统一设立党政、社区党建等6个办公室,再根据实际需要,自主设立2个工作机构。同时,统一设立1—2个社区党建服务中心,由街道党工委负责管理,配备6至15名专职党群工作者,按照开放、集约、共享的原则,面向区域内所有党组织和党员群众开展服务,实现了管理和服务的重心下移。三是强化基层基础保障。xx市坚持人往基层走、钱往基层投、政策向基层倾斜,制定社区工作经费使用管理办法,把各个部门支持社区的政策、投向社区的资金、面向社区的项目整合起来、统筹使用。目前,每个社区每年工作经费和服务群众专项经费各不少于10万元。2015年,市级财政向区级转移支付资金较往年增加25.1亿元,其中社区管理一般性转移支付增加3.3亿元,用于加强街道社区基层组织建设和社区公共服务。

(三)灵活的方式方法,增添了城市党建的活力。

4个城市高度重视服务型党组织建设,以灵活多样的方式方法,搭建了党组织领导下的多元共治平台。我们所走到的每个社区都能让人感受到浓浓的“党味儿”和党组织在服务群众中发挥的引领作用。一是经过政府购买服务,突出服务专业化。4个城市采取政府出资、项目化运作的方式,把居民和驻区单位广泛需求的公共服务转交给社会组织,给社区干部松了绑,使他们把工作重心转移到了监督社会组织服务质量和走家入户收集社情民意上,实现了“小钱办大事”“小马拉大车”的效果。xx市每年都举办社会组织大集,各个社区与社会组织直接见面洽谈、签订合同,利用政府投放的专项资金,把专业化服务引入社区。xx市静安区社会组织联合会、xx市白沙街道5号空间“日湖公益”党建联合体是枢纽型社会组织,主要功能是根据社区需求,由政府出资立项,培育孵化各种社会组织,在政府、社区与社会组织间架起了一座桥梁。二是经过发展公益服务,突出服务个性化。4个城市以公共服务为基础、以社会服务为支撑、以公益服务为补充,抓住专业服务团队、党员义工、社会志愿者三支队伍,在社区建立起了多元化的服务网络,打造了白领驿站、老年餐厅进社区、青少年心理关爱、“四点半”课堂、微心愿市场化运作、党员服务群众红黑榜、在职党员进社区“双报到双报告”等一批党建服务品牌,不仅仅为党员和志愿者服务群众、服务社会搭建了平台,也让不一样层次、不一样年龄、不一样职业的群众都能享受到针对性的服务。xx市虹桥街道虹储社区书记朱国萍创造了交换时间服务方式,让社区中的教师和文艺工作者到“四点半”课堂为学生供给课业和特长辅导服务,让从事家政的业主到他们家庭供给代做晚餐、房间清扫等服务,实现了各取所需,把服务做到了群众的心坎上。三是经过寓党建于服务,突出服务精准化。坚持“服务—融入—合作—管理”模式,驻区单位需要什么服务,街道社区党组织就供给什么服务,用服务敲开党建的门。xx市北仑区大港社区服务对象全部是非公企业和社会组织,社区干部采取“服务融化、感情融入、共建融合”三步工作法,进入企业开展党建工作先问“企业有什么困难,需要我们供给什么服务?”,经过从服务做起,从企业难题解决起,拉近距离、增进感情,打开了党建工作局面,构成了10名社工服务10万企业职工的良性互动局面。

(四)深度的整合融合,拓展了城市党建的内涵。

4个城市注意打破传统党建工作模式,整合城区内所有党建资源,构成了城市大党建工作格局。一是街道社区与驻区单位融合起来。打破互无隶属关系,老死不相往来的藩篱,推进党建、工作、感情融合,建立不可分割的利益共同体。xx市仙林街道实施网格化、社会化、法治化、精细化、群众化、信息化“六化”融合,有效整合辖区内的12所高校,实现了区域党建联动、精神礼貌联建、平安法治联创、群众工作联做、民生保障联帮、流动人口联管、城市管理联抓、公共安全联防、科教人才联享、发展平台联办“十联”齐发的良好互动局面。二是党组织与各类基层自治组织融合起来。4个城市普遍推行党组织、居委会、业委会、物委会交叉任职,把党组织的领导核心作用贯穿于基层治理全过程,把党建工作渗透、融入到街道社区工作的全过程。xx市新华街道建立蓉之林物业咨询工作室,协助各居民区党总支在业委会组建和换届选举中把好人选关、程序关、议事关,为小区业委会成员和物业服务企业供给相关法律、财务等专业知识培训,协调各方利益,化解因物业管理而引发的各类矛盾纠纷,以物权法和其他法律法规为依据,有序、理性地维护业主的合法权利。xx市百步亭社区建立了“三方联动、四级服务”体系,理顺居委会、物业公司、业主委员会三者的关系,整合三方资源,构成工作合力,为居民百姓供给全方位、全天候、全过程的关爱服务、公共服务、物业服务、志愿服务。三是城市党建与互联网融合起来。借助互联网数据大平台建立多样化的“互通”体系,以微信群、qq群、社区“互联网+便民服务中心”公众号为载体,建立信息宣传互通互动平台,构成社区服务、社区治理、社区创立、社区文化、社区党建、志愿活动、居民需求等透明化管理,实现民生服务“线下线上”同步,网络“应对面”的智能化服务。xx市新华街道建立了基层党建综合信息管理服务系统,设置了党建地图、基础信息管理、党务管理等模块,设计了自定义查询、统计等功能,经过信息化技术实现了区域化党建工作数据全覆盖、区域化党建联系全记录、区域化党建分析评估全方位,解决了两新组织信息难管理、党群干部绩效难评估、服务群众党政群难联动等难题。xx市沪东社区党建服务中心用“互联网+党建”的思维方法解决党建难题,建立在职党员管理系统,开发手机app,解决时间、地域、信息不对称造成的社区活动不到位、服务效果不到位的问题,做到在职党员底数清、活力足、作用大。xx市江汉区信息化实行五级网格联动,将全区划分为若干个单元格,一编码,在电子地图上予以标记,并绑定单元内的管理资料和网格监督员,经过网格监督员对全区所有城市功能部件和城市事件状况进行摸底调查登记,上传到网格管理数据库,构成城市管理大数据中心,以实现城市综合管理的全时段、无缝隙、精细化、数字化。

(五)优秀的党务工作者队伍,提升了城市党建的品质。

4个城市十分注重基层干部队伍建设,经过政策倾斜、优化结构、提升待遇、拓展发展空间等方式,打造了一支过硬的街道、社区干部队伍。一是突出选贤任能。坚持放开视野、不拘一格,内育外引、广纳群贤,引入了大批人才充实到基层治理中。xx市委把社区书记队伍建设纳入全市干部队伍、人才队伍建设总体规划,结合社区“两委”换届,打破地域、身份、职业界线,经过从社会选聘优秀党务工作者到党建服务中心工作,从机关事业单位选派一批优秀年轻干部到街道工作,从社区工作者中选拔一批优秀党员担任书记,使街道、社区干部队伍得到了全面加强。二是突出素质提升。4个城市采取多种形式对社区工作者进行培训,营造全员抓党建的工作氛围,个个都是党建工作的行家里手,都是党建工作上的明白人,实现了由“专科医生”向“全科大夫”的转变。xx百步亭社区经过“奉献+才艺”选优配强社区书记,实行“培训+论坛”对党小组长和党员进行轮训,打造政治素质强、群众工作本事强的“双强”社区干部队伍,并在此基础上打造出面向全国的培训机构,成为了全国的社区工作者培训基地。三是突出激励保障。xx市把社区党组织书记纳入事业编制管理,对连续任职满两届、表现优秀的社区书记,经过规定程序纳入事业编制,在岗退休的享受事业编制退休待遇,中途离开书记岗位的,人走编留。对暂不贴合事业编制条件的社区党组织书记,享受事业人员工资待遇。加大从社区书记中定向招录公务员和事业编制人员力度,公开选拔优秀社区书记担任街道领导干部。同时,在社区工作者中建立“三岗十八级”的岗位等级序列和薪酬晋升体系,按照上年度全市职工平均工资的1至1.4倍确定平均收入,年均普遍在7-9万元左右。

在学习考察中我们深切地感到,虽然近年来我们在城市基层党建方面做了一些工作,但与4个城市相比,还有不少短板。

一是城市大党建的理念还没有完全树立起来。经过多年持续推动,我省在硬件条件上与4个城市相差不大,但工作理念差距比较大,一方面缺少顶层设计、全面统筹,围绕城市经济社会发展和创新社会治理整体谋划、整片推进城市党建工作不够,另一方面基层干部思想认识不够到位,对从“管理”到“治理”的转变缺乏深刻理解。城市基层党建资源和力量没能“攥起五指、构成拳头”,条块分割、封闭运行的问题还没有解决,造成区、街道、社区三级党组织纵向联动不贯通,各行业系统党组织横向联系不顺畅,新兴领域党的组织和工作覆盖不到位。

二是城市基层党建工作体制机制有待优化。组织体系不理顺,存在“两头紧,中间松”倾向,对区级层面和基层党组织抓得比较紧,对街道层级重视不够,街道党组织权责不对称、掌握资源不充沛、内设机构设置不合理、承上启下和“龙头”作用发挥不好,有的地方还随着社区改革取消了街道设置。社区有行政化倾向,减负不到位,事务性工作多,导致投入党建工作精力不足。对照城市基层党建工作新要求,党建力量还显得不足。工作机制不完善,以上带下、以下促上的工作职责不明确,相关制度不配套,就基层抓基层、靠基层抓基层的情景比较普遍,“看得到的管不到、管得到的看不到”的问题比较突出。

三是城市基层党建工作方法手段相对单一。根据区域特点和党员群众、各类组织需求,有针对性地开展城市党建工作不够,党组织在基层治理中领导核心作用发挥不突出,服务型党组织建设不到位,服务的精细化水平有待提高。服务场所功能不完善,内部布局不合理,党建文化氛围不足,存在必须的资源浪费现象。传统手段用的多,信息化手段应用较少,多数社区停留在传统的单向输出的状态,在信息共享、资源互通、管理互联方面还有很多工作要做。

四是城市基层党建资源整合不到位。一些街道、社区组织力量偏弱,整合区域内党建资源的本事不足。街道、社区党组织为驻区单位服务不够到位,造成驻区单位主动参与社区党建进取不高,共驻共建、互融互通还需进一步加强。在职党员到社区报到缺少有效的反馈评价奖惩手段,没有较好地为在职党员供给平台和载体,组织发动还不到位,发挥作用不明显。在城市新兴领域,党的组织和工作覆盖推进比较艰难,异常是在商务楼宇、商圈市场和媒体网络中,党建工作还存在盲点。

五是城市基层党建工作者队伍素质有待提高。对党建工作任务认识不够深,党建工作经验少、政策水平不高,社区思想政治工作水平不高,推进城市基层党建工作的本事有待加强,还不能完全适应新形势下城市党建工作的需要。对社区工作者的培训往往局限于一般性业务培训,没有构成完整的职业教育培训制度。在职级、薪酬、身份、地位等方面还没有完全建立起相关的激励机制,社区干部发展空间比较狭窄,难以吸引高素质人才。

考察后,我们到中组部组织二局汇报了考察情景和我省城市基层党建工作一些初步设想。中组部组织二局张金豹同志对我省主动外出学习抢先抓早、根据省情差异化推进的思路给予了肯定,张金豹同志提示在十九大召开前在体制机制方面不要做大的调整,二处储晓东同志指出了城市基层党建工作能够将省会城市等较大城市和街道为突破口。按照中组部有关领导的指示,借鉴4个城市基层党建工作的经验做法,结合我省实际,在全国城市基层党建工作座谈会前,我们提议主要做好以下工作。

一是明确各级职责,狠抓职责落实。牢固树立抓党建是最大政绩的理念,采取适当形式督促各级地方党组织树立城市大党建理念,正确认识城市基层党建工作面临的新形势新要求,自觉把党建主体职责落到实处。提议省、市层面把城市基层党建工作纳入从严管党治党的重要日程,待中央出台明确意见后,制定我省加强城市基层党建工作意见,制定总体规划,明确目标任务、细化推进措施、落实职责分工。省委各党工委要研究制定参与区域化党建的具体方案,要求所属党组织主动参与街道社区党建工作,构成共建联建的良好局面。提议把城市基层党建工作成效列为党建职责制目标考核重要指标,作为市区两级党委书记抓基层党建工作述职必述资料,督促各级党委加强对城市基层党建工作的领导和谋划。在街道、社区党组织要主动担起区域化党建主体职责,全面实行双向述职,根据党员、居民评议情景确定考核结果,作为奖惩和使用的重要依据。

二是加快试点工作,供给示范借鉴。根据我省城市特点,选取哈尔滨、齐齐哈尔、大庆、伊春、鸡西等市开展城市基层党建试点,根据地区差异、个性特点,进一步明确工作侧重点,因地制宜,实施分类指导,充分吸收先进地区的好经验、好做法,在体制机制、职能设置、激励保障、治理体系、配套措施、信息化建设等方面,研究探索贴合不一样类型城市的党建工作、社会治理的典型模式,在总结试点经验的基础上,为推进城市基层党建工作供给经验,逐步在全省进行推广。

三是整合区域资源,强化共建共融。开展全省城市基层党建状况大调研,摸清区域内党组织类型、数量、党员人数、党建资源等情景,建立街道、社区党建工作台帐。进一步强化街道党工委统筹功能,拓宽社区党组织工作面,对区域内的各类资源进行整合,健全完善党建工作联席会议等制度,推进街道社区党建与驻区单位党建、新兴领域党建融合,经过信息、阵地、文化、服务等方面的共享,推动资源共享共赢。在省级层面出台驻区单位、在职党员“双报到、双报告”工作意见,推进驻区单位到社区组团报到、党员到居住地报到,把在职党员向社区报到工作做实做细,为居民群众、驻区单位供给更好的服务。与民政部门密切配合,进取培育社会组织,推动三社联动,加强党员义工、志愿者服务队建设,经过政府购买服务、公益服务、社会服务等多种方式,让驻区单位和党员群众享受到高质量服务,不断提高服务型党组织建设水平。

四是利用“互联网+”,推进党建信息化。运用互联网+理念和信息化手段,推动城区、街道、社区三级党组织硬件和软件建设全面提升,实现三级信息互联互通,以党的建设引领社会治理创新。充分运用“互联网+”技术,打造智慧化党建平台和智慧化服务平台,设计党员管理和社区服务app,注重吸收政治素质好、懂网用网的年轻党员作为党务工作者,实现线上线下交流相结合,“键对键”和“应对面”相结合,进一步提高街道社区党建工作和社会治理水平,解决党员管理难、党组织活动开展难、服务不及时等问题,为辖区内的单位和群众供给高效、便捷和贴心的服务。拟于今年下半年,在齐齐哈尔、大庆召开党建信息化工作现场会,总结经验做法,推广先进模式,进一步推动全省党建工作信息化水平。

五是加强队伍建设,提高社区干部素质。选派一批优秀街道、社区党组织书记,到xx、xx、xx、xx等市的先进社区挂职锻炼,跟着学、看着干,学习先进理念和经验,培育一批我省城市基层党建工作骨干力量。利用全省社区党建工作实训基地和外埠先进社区,采取省级抓示范、市县区抓全员的方式,分期分批对全省街道社区党组织书记、专职党务工作者、党建指导员进行全面培训,提升新形势下做好城市基层党建工作的本事。拟于今年下半年,举办一期全省社区党组织书记示范培训班,并选派两批优秀街道、社区党组织书记赴省挂职培训,提高街道、社区党组织书记综合素质,增强其在新形势下履职尽责、领导基层自治、创新社区管理、服务群众的本事。

六推进双百工程,打造党建品牌。继续加强“双百示范”基层党组织建设,对示范社区党组织进行定期考核、抽检巡查,根据考核评价结果,在全省示范社区党组织中选取城市基层党建工作比较突出的优秀党组织作为全省示范标兵,进行表彰和奖励,构成城市基层党建典型群体,发挥示范带动作用。进一步完善激励竞争机制,加强对示范社区党组织的动态管理,构成优者进、庸者出的局面。

有关学习成长故事的心得体会报告三

小学三年级语文学习计划(五)由语文小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!

时光匆匆,新的一学期又开始了,在这个学期里我想要去做一些有意义的事情,所以写下了计划。

。现在我的成绩还不太理想考试时全班的第三名,但是在区里面的排名还是不太好,并没有进去前一百名,挺遗憾的。这个学期我一定要成家的努力,更加的勤奋,不会让自己再一次的遗憾!

。让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作,但是以前好的`文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说道也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。

。让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫,平时什么都不爱做,就连多走一段路都不愿意,更别提体育锻炼了,对于这一点,我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动,不能让自己这么懒下去了,否则一定会变成小猪了!这个新的学期,我一定会多做体育运动,不让自己那么懒。十项全能虽然说不能样样都做到,但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期,新的起点,三年级语文对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过度段,我不能被别人甩在后面,我要努力!

新的学期计划我一定都要做到,亲爱的自己,加油吧!

有关学习成长故事的心得体会报告四

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?

让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

(2)路口的交通指挥信号有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

有关学习成长故事的心得体会报告五

根据学院关于创建学习型党组织的要求,按照党总支的方案部署,结合本部门的工作情况,特制订个人学习计划,进一步提高文化素质,树立正确的工作作风和学风,使创建学习型党组织与促进个人全面发展相结合,使创建学习型党组织与推进部门工作相结合。

一、学好四项理论知识

1、认真学习党的基本理论:作为一名党员,要时刻了解党的最新理论知识,领会学院党委的各项计划要求。自己将会用马克思主义大众化的最新成果武装自己,联系实际,结合工作,指导实践。自己会认真学习"六个为什么"以及科学发展观的相关理论。不断提高自身理论素养。重温党章,查找差距,摆正位置,确定方向,树立目标。

2、刻苦钻研业务知识和专业技能。作为一名招生就业的新人,自己需要时刻学习,向老同志学习,向领导学习,向其他同事学习。招生就业是学院未来发展的重要支柱,更是学院对外形象的窗口,自己要不断努力学习专业知识,提高自身业务水平,了解招生就业的相关政策,熟悉招生就业的各种业务流程。坚持做到干一行爱一行,干什么学什么,缺什么补什么。

3、及时学习现代新知识,了解国内形势政策。自己要认真学习高职教育的相关知识,了解最新高职教育的相关政策,同时要掌握国内外相关形势,将辽沈晚报、参考消息作为自己的学习报纸,每天定期浏览时事新闻,不断拓展知识面,提高自己的综合素质。

4、不断进行实践锻炼积累。实践出真知,理论来源于实践。自己会深入实践,深入群众,虚心向老同志、老教师、老党员学习,作为从事招生就业工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企业当中去,了解最新的社会发展趋势,不断努力学习,提高自身思想境界,增长自身才干。

二、观看三部经典影片

作为一名党员与中层干部,拥有双重身份,因此自己更加严格要求自己,加强自己的理想信念教育、思想道德教育以及爱国爱校教育。自己打算观看三部经典电影。一部为爱国主义电影《太行山上》、一部为社会现实纪录片《国情备忘录》、一部为励志人生演讲《李强演讲》,不断提高自己的人文素质和领导艺术。

三、阅读两部经典名著

按照学院的要求,自己要不断提高自己的知识素质水平和道德修养。自己要通读两本书籍。一本为《责任胜于能力》、一本为《职业素养十二中品格》,同时不断的消化吸收,并认真做好读书笔记,将读书心得做成ppt形式,以便为学生进行讲授。

四、撰写一年的工作日记

自己按照学院党委和总支的要求,认真做好工作日记和读书笔记,同时利用自己的博客继续撰写博文,更好的为学生进行指导,为学院进行宣传。

总之,自己作为学院的一员,作为党总支的一份子,作为一名党员,严格按照党委的要求完成指定动作,认真按照党总支的计划完成规定动作,积极拓展自身的业余动作,创新工作思路,夯实工作作风,提高工作理念,完成好学院党委以及总之交给的各项工作,更好更快的推动部门工作的发展。

有关学习成长故事的心得体会报告六

有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严苛要求自己,努力在党课的学习过程中,做到“三个转变”:

一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的心得体会。

二是学习内容的转变。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。

三是思想的转变。大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在的感性认识上,我想通过这次党课的培训与学习,我们能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,从而对于党的认识更加的全面和生动。

在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,

通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:

首先作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件:1)要有坚定的共产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。同时做到以下几方面:

一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。

二、学会如何适应社会

首先,要有健康的身体

清华大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

其次,我们要有好自己的心态。

竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。

再次,要用知识装备自己。

有关学习成长故事的心得体会报告七

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在这一年的学习中对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是考上大学,而对于我较弱的文化课我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在这一年里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我中专生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

从学习习惯方面

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。 从学习目标方面

一、从计算机网络技术及因特网的基本原理和体系结构作一个较为全面的了解。了解osi/rm参考模型和tcp/ip体系结构、传统的以太网技术和传统传输介质;掌握ip地址、mac地址、子网掩码、cidr的概念;掌握tcp/ip协议簇中的重点协议,掌握网络中关键器材(交换机、路由器、网桥)的工作原理,了解计算机网络发展的前沿技术,了解计算机网络发展的前沿技术,了解我国计算机网络发展的现状。

二、在visual foxpro 中掌握数据库中的基本概念和常用命令;建与维护;查询与统计;用户界面设计和用户菜单的设计;简单的应用程序的

编写方法。

三、在c++中了解c++的发展与特点,掌握c++的程序结构、语句格式和标准库的使用;掌握各种数据类型中的常量的书法方式和变量的定义、赋值、初始化方法,运算符的运算规划和优先级别,能正确书写各种类型的表达方法;掌握键盘输入和屏幕输出语句的书写格式、参数的功能和用法;掌握顺序、选择、循环三种程序结构。用c++提供的选择、循环语句和相应的函数,编写出符合要求的顺序、选择、循环程序或包含二种,三种结构于一体的综合性程序;掌握函数、递归函数的定义和调用方法,理解变量的存储类型及作用域;掌握一维数组的定义、初始化和引用方法区分一维数值数组和字符数组以及存储数据的不同点;掌握指针的概念、指针与地址的关系;深刻理解指针与一维数组的区别与联系,掌握其规律,学会正确使用;掌握结构、联合、枚举类型的定义、赋初值、成员访问方法;掌握文件包含和宏定义的书写方法,理解其运行原理和在程序中的作用;掌握文件的概念、正确运用打开、关闭。读写文件数据的函数。

四、熟练掌握网页三剑客,photoshop的使用,css语言,html语言的用法和编写,以及对制作网页的熟练度的提高。

从时间方面

抓住零星时间:有的人总说自己没有时间看书,特别是工作的人爱这样说。我认为不是没有时间看,而是大块大块的时间较少,零星时间又没有抓住,所以他们才会那么说。“时间就象海绵里的水,要挤总是有的”,这句话一点也不错,从早晨醒来到起床可以想,从晚上上床到睡着可以回想,午睡前后不妨看几条法条或者看几道历年真题,工作间隙见缝插针看两眼书都是利用时间之道。在学校用上课时间完成老师布置的课程,下课利用课间时间复习上课的内容或问老师自己还没有懂的问题,利用下半年把思科的书和案例(看)做完。然后语数外,德育健康与安全常识,计算机应用基础等。一起抓,明年半年的时间主要学习企业网信息发布这个方面的知识。

有关学习成长故事的心得体会报告八

弘扬雷锋精神,做文明中学生

学雷锋精神,树校园新风

从小事做起,与文明握手学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生

塑造公民道德,争做文明青少年雷锋精神永放光芒

助人为乐情长在,雷锋精神心永存向雷锋同志学习,做一名合格团员

学雷锋精神,做四有新人见到老师问声好,见到同学点头笑

争做雷锋式的好少年弘扬雷锋精神 创建文明城校园将雷锋精神进行到底

见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛

“互助、友爱、进步”“向雷锋学习,树校园新风”

“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”

“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”

“弘扬雷锋精神,争做时代新人”

从小事做起,与文明握手

有关学习成长故事的心得体会报告九

20xx年7月30日至8月6日,我们一行80余人由市教育局领导亲自带队来到北京师范大学,参加了为期7天的中小学骨干教师高级研修班学习。在北师大教育培训中心的精心组织和周密安排下,我们聆听了首都十多位教育名师大家的指导和教诲,和专家学者直接对话、交流,汲取最新的教育思想和教学理论。七天的学习时间紧张而又短暂,但每一天都很充实、有意义。如果把任何一位专家所讲的内容吸取一两点,在工作中坚持下来,都能够对我们的工作有极大的推动。今天我借此机会将自己北京学习的收获与大家共享,也为自己今后的教育教学提供一个反思的栖息地。

李春山教授把他几十年教育教学研究的经验和成果毫无保留地作出了详细阐述。他提出中小学教师的教育教学研究必须在工作实践中提出问题,思考问题,解决问题。教师应通过研究提高自己的专业素质,提高教学与工作的效率,用最小的投入得到最大的产出。

扈知霖教授指出必须回归教学原点来提高教学的效果和效率。他认为课堂教学能力是教师教学能力中第一能力,是教师专业化水平提高的第一任务,我们的学习也要紧紧围绕着它。一节好课从整体宏观上来说,教师应展现出五点:有思想、有智慧、有激情、有文化、有个性。从微观上来说,一节好课应有教学高潮。所谓教学高潮是指教师以自己的教学激情借用学科的特点激发学生的学习激情,课堂交流呈现出超乎一般的课堂活跃并有一个短时间的持续,这就是教学高潮。他还提到了板书的使用。很多人都热衷于现代化教学设备的使用,一堂课下来,黑板上没有留下一点痕迹,多媒体屏幕上的内容一闪而过,学生并留下非常深刻的印象。其实板书它是师生最高层次的交流与沟通,它具有向导性和大纲性。大家可以回忆一下,我们平时是怎么板书的,都是背对学生在黑板上写。他说板书的时候我们的眼睛要看着学生,嘴呢一边说手里一边写,笔随口动,口随眼动,眼看学生,观察学生的反应。

课程研究院院长秦建云对学校个性化的多元课程体系作了重点阐述,他谈到,十一学校的课程体系要更多地符合十一学校的更多学生,要使课程的个性化的满足率更高,为此,学校充分研究学生个性化的差异,如,发展方向的差异:数理、工程、经济、人文、出国留学等;兴趣的差异:同样学体育课,有的孩子想学篮球有的想学排球,同样学艺术,这个孩子想学动漫,那个孩子想学专业美术等;学习水平的差异:有的孩子数学好英语不好、有的孩子语文好物理不好等。学校充分尊重学生的差异,开发了“选课、选学段走班制”的课程模式,开设了数学物理化学生物1、2、3,击剑、滑雪、马术等二百多门课程,通过不断引入优质课程资源,鼓励学生提前接触课程,了解课程,认识自我,激发学生内在成长动力,努力将学生塑造成为一个值得信任的卓越的品牌,把学校建设成为一所受人尊敬的伟大的学校。

举两个例子:

1。有一个女孩子参加马术训练,在一次训练中发生了意外,从马背上摔下来,住院时对学校老师说,等她伤好后还要骑那匹马,后来她就是骑着那匹马结业的,对学生进行所谓的勇敢的教育还要在课堂上大肆宣讲吗?

2。某学生患有先天性疾病,开学报名时家长对老师讲讲体育活动就不活动要让他孩子参加,如果是我们肯定同意,那十一学校是怎么答复的呢?这不能特殊,怎可以取消孩子锻炼的机会?首先要拿出医院的证明,医生的建议,再根据医生的建议安排适当的锻炼,如孩子不能进行剧烈运动,那就不进行剧烈运动吧,可以散步啊,散步也是一种锻炼啊,安排老师陪同,针对特殊的学生开特殊的科目,真正体现了因材施教,让不同的孩子都得到锻炼。

特级教师钱守旺说真正优秀的教师往往能够有自己的话语权,而不是人云亦云。顾明远教授也曾说过,优秀的教师要能够提出自己的教育主张。钱守旺提出了他的20个课堂教学主张,下面我就跟大家分享一下这20个主张中提出的一些重要观点,我想大家的理念有所改变,那教学自然会有创意。

1。人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。

2.只有把教学的注意力从教师自己讲得如何转移到关注学生学得如何,才是教学的本质追求。

3。课程出发点和归宿,保障每一学生与生俱来的“学习权”

4。课堂教学出发点最终目标在于改变学生学习状态,实现学习效益最大化,让学生会学,学会,在课堂上享受成长的快乐。

5。教师变导师,教室变学室,灌输变探究,努力打造具有愉悦感、 充实感 成就感的课堂。

6,要让学生学习怎样学习,学习怎样思考

7。初级教师教知识,中级教师教过程,高级教师教智慧。学校最终目标是让学生把智慧表现出来。

8。不是所有内容都要由教师来讲授,也不是讲过的都能学会。

9。引导学生想明白的人才是好老师

另外还有大家都熟悉的“三讲三不讲”:三讲是讲学生易混易错易漏点,讲学生想不到想不深想不透的知识点,讲学生解决不了的问题。三不讲是学生会的不讲,自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲。

芬兰教育中提出:教育不是赢在起跑线上的百米赛,而是一场自己赛跑的马拉松,学习不是为了争冠军,而是为了培养学生终身学习的能力和习惯。

优秀班主任赵建玲老师给我们做了"与您同行,幸福快乐同在"班主任工作报告。我想对所有的班主任会有一点启示吧。

她的做法:

1。以良好的师德感染学生

良好的师德是做好各项工作的前提。然而师德不是一个空泛的概念,而是通过在与学生的交往活动中具体地生动地体现出来的。这既需要爱心,更需要一些必要的方法。

2。以博大的爱心打动学生

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”霍懋征老师也说过“没有爱就没有教育”。这些肺腑之言告诉我们离开了情感,一切教育都无从谈起。

3。以和谐民主的氛围凝聚学生

她总是把自己的班比喻成一个“家”,使每一个学生都能感受到自己是这个“家”的主人,都会受到尊重,都有责任和义务为这个“家”做好一切事情。并且,在工作中她还注意摸索一些方法,创设和谐、民主、愉快的学习和生活空间。

4。以心灵的沟通转化学生

一位德育专家说过:“凡是有成效、有魅力的教育方法,都是建立在教育者对当代青少年内心世界的深入洞察和深刻理解的基础上的。教育者在教育过程中注意寻找并准确的把握教育要求与当代学生精神要求的集合点,从而将正确的教育原则生动地体现于灵活多样的方法之中,做到科学性与艺术的统一。”

5。以丰富多彩的班级文化陶冶学生

6。以常新的知识带动学生

在知识经济时代的今天,老师与学生不应再是一桶水和一杯水的关系,总是凭着那固有的“一桶水”已远远不能满足学生的需要,陈旧的知识和观念需要不断地更新,这就要求教师要努力去做“长流水”。

7。以经常地总结和反思提高自己

有位专家说学习培训就是唤醒。确实,参加这次培训,唤醒了我们的教育激情,唤醒了我们的教育智慧,唤醒了我们多年积淀与新理念的碰撞。在以后的教学中,我会一点点的渗透到我的教育实践中,保持自己的教学风格,取长补短,我也相信我会不断进取,再接再厉,为学校的进一步发展尽自己的绵薄之力。

您可能关注的文档