2023年教师学党史学讲话心得体会及感悟(汇总11篇)

心得体会是在我们学习和工作生活的过程中，对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。通过写心得体会，我们可以更好地理清思路，加深对某个问题的认识和理解。心得体会对于提高自身素质和能力具有重要作用，它是我们进一步提高自己的一个重要途径。心得体会的写作是一个很好的方法，可以帮助我们更好地梳理自己的思路，对所学知识加深理解，同时也能让我们更好地发现和纠正不足之处。写心得体会时，要注重积极向上的态度，传递正能量给读者。通过阅读这些心得体会范文，我们可以更好地了解别人的观点和见解。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇一

近期，通过认真学习社会主义革命和建设时期历史内容，加深了我对党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就以及对党的初心和使命的理解。

从总体上看，1949年新中国成立到1978年党的十一届三中***召开的这段时期，我们党虽然经历了严重曲折，但仍然取得了独创性理论成果和巨大成就。这段时期，党团结带领人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，推进了社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

从国防和军队建设上看,这段时期世界局势动荡，在美苏冷战格局中，我们成功化解了来自多方的侵略威胁、战争挑衅和军事压力，为我国的建设发展提供了有力的安全保障。一是抗美援朝，立国之战,打出了我们中国人的精气神。1950年，面对美国军队无视中国政府警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境的公然挑衅,中国人民志愿军入朝作战,以正义之师行正义之举。以英勇顽强的斗志，打败了装备精良的美国大兵，打破了美军不可战胜的神话，打出了我们中国人民的精气神，更拼来了山河无恙、国家安宁。二是坚持独立自主，反对霸权主义，大力巩固国防，维护了民族尊严和国家利益。20世纪50年代开始，在美苏两个超级大国主导的世界冷战格局中，一方面，面对美国武装插足台湾地区、干涉中国内政和美国武装侵略越南、威胁中国安全的危急局势，我们展开英勇斗争，沉痛打击了美国搞两个中国的企图，有力表明了中国人民反对美国干涉中国内政、维护国家统一的立场和决心;另一方面，面对中苏矛盾和冲突日渐加剧的形势，我们党坚决顶住来自苏联的巨大压力，始终坚持独立自主，维护了国家主权、民族尊严和党的尊严。

学一段党史，加深一层认知，增强一份担当。作为新时代军队党员干部，学习这段激情燃烧的奋斗岁月，不仅要深刻认识到社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易，更要让这段时期的光辉历程照进我们的灵魂，真正把对党的真挚情怀转化为献身国防的政治操守，转化为爱岗敬业、尽职尽责的工作动力，将红色基因灌注传承于我们的血脉，继承好五个方面的精神财富。

一是继承好理想信念。革命理想高于天，理想信念就是******人精神上的钙。我们中国******的历史就是一部信仰史，马克思主义信仰、社会主义和共产主义的信念，始终都是******人的力量源泉、精神支柱和立身之本，是中国******人的精神家园永葆清澈纯净、蓬勃生机和盎然春意的不竭动力。

二是继承好求真务实作风。我们中国革命、社会主义建设之所以能有伟大的成绩，就在于中国******领导各族人民在实践中不断纠错，不断改进，不断调整，越来越符合实际。讲老实话、办老实事、做老实人,这是中国******人的优良作风和工作作风，也是贯穿于中国******人精神之中的重要线索。

三是继承好奉献担当精神。奉献担当是中国******人的本色，是中国******人最靓丽的名片，是中国******人先进性和纯洁性的体现。吃苦在前，克己奉公，多做奉献，敢于担当，这是中国******人亘古不变的信条。

四是继承好为民宗旨意识。历史和现实都告诉我们，密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是中国******区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。我们党员干部，应该始终坚守******人全心全意为人民服务的精神家园。

五是继承好艰苦奋斗精神。我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻，我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。艰苦奋斗是我们******人在纷繁利益格局中保持清廉本色、拒绝腐败、远离诱惑的法宝利器，也是我们克服困难、自强不息、勇往直前的保证。

党在社会主义革命和建设时期的历史,是推进马克思主义不断中国化的历史。这一时期，我们党领导人民自力更生、艰苦奋斗，进行社会主义革命和建设，完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革，取得了重要成就，为党在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论奠基和物质基础。作为党员干部要自觉从百年党史中获得历史启迪，汲取精神动力，全力推动乐都经济社会高质量发展。

************强调:只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国******领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能有今天这样的国际地位。在29年的社会主义革命和建设时期，正是在党的领导下，我们完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，开启了新的全面的大规模的社会主义建设。作为党的领导干部，我们要坚持把学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，切实抓好党的建设这项主责主业，精心谋划组织建党100周年系列庆祝活动，扎实开展促百分百达标、迎党百年华诞以评促建活动，教育、引导和激励各级党员干部以解放思想、创新求变的思维融入乐都高质量发展大局。

************指出:党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行。在社会主义革命和建设时期，我们党奋力推动社会主义伟大革命，取得了社会主义建设的基础性成就。在新中国建设初期，无数党员牺牲奉献，舍己为国。有历经重重险阻，毅然回国效力中国导弹、原子弹研究的钱学森，有为发展祖国石油事业日夜操劳的大庆工人王进喜正是无数这样的******人，以无我、忘我的精神精忠报国，国家的各项事业才有了长足的进步和繁荣的发展。作为党员干部要赓续精神、永葆初心，将党史学习教育成果转化为干事创业的动力，以高质量发展的责任感和使命感，凝聚干事创业、担当作为的激情，真正将党的创新理论转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法。

中国******成立伊始，就强调立规矩、讲纪律。社会主义革命和建设时期，******人就是依靠对党忠诚的政治自觉和严守纪律的政治品质,取得了一个又一个伟大的胜利。党的十八大以来，党***注重明规矩、立规矩，先后修订和制定了《中国******章程》《中国******纪律处分条例》等一批重要党内规章制度，让大家自觉按规矩办事。当前，我们面对的是充满了各种风险挑战的新征程,我们要永远铭记************的告诫:讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。牢固树立四个意识，始终在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致，做到党***提倡的坚决响应、党***决定的坚决执行、党***禁止的坚决不做，自觉把个人追求和人生价值体现在为党和人民事业奋斗之中。

************指出:我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。在社会主义革命和建设时期，党的第一代领导集体在一穷二白的基础上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，探索出适合中国国情的社会主义建设道路。当前，面对两个百年历史交汇、两个五年规划承前启后的关键节点，全区党员干部要敢闯敢拼，锐意改革进取，抢抓兰西城市群和西宁xx都市圈建设机遇,坚持把统筹城乡建设和城乡环境综合整治融入城乡一体化发展全过程，进一步优化城市布局，完善城市功能，提升城市品位，充分彰显xx首府城市魅力，奋力推进新发展阶段乐都经济社会高质量发展，确保十四五开好局、起好步，开启现代化建设新征程。

根据党史学习教育安排，近期，我认真学习了我国社会主义革命和建设时期党的光辉历史，进一步认识了中国特色社会主义的形成与发展、坚定了四个自信。下面，根据学习的所思所悟，结合本职工作实际，谈几点学习体会。

社会主义革命和建设时期是中华人民共和国成立后的一个重要转型期，也是建立社会主义制度、建设社会主义国家的探索实践期。这一时期，在旧中国一穷二白、积贫积弱、民生凋敝，满目疮痍的战争创伤和西方资本主义国家严密封锁的极端困难下，中国******领导中国人民进行了伟大的社会革命和自我革命，从革命领导者转变为国家建设领导者，完成了三大改造，社会主义制度基本建立起来，实现了从新民主主义到社会主义的转变，我国开始进入社会主义初级阶段，为中国特色社会主义建设奠定了良好的理论和物质基础，并逐步实现了中国人民梦寐以求的民族独立、国家繁荣和人民幸福,这是20世纪中国的一次历史性巨变。作为一名******员，就要充分理解和认识这一历史时期党史的重要意义，从社会主义革命和建设时期的历史中汲取经验和智慧，进一步深化对党的性质宗旨的认识，深化对社会主义建设规律的认识，深化对马列主义毛泽东思想的认识，切实增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护,保持革命精神、发扬革命精神,赓续******人奋斗精神，扛起我们这代人的使命，为建设中国特色社会主义现代化强国接续奋斗。

中国******能够团结带领全国人民取得社会主义革命、建设、改革伟大成就，一个重要的原因是在长期实践中培育并能够持续坚持光荣传统和优良作风。当前，党的各项事业站在了新的历史起点上，我们xx也正处于爬坡过坎、转型升级的关键阶段,摆在我们面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大，这就迫切需要广大党员干部切实发挥好党员先锋模范作用，自觉扛起改革发展重任，在围绕全市中心工作、服务全市大局方面攻坚克难、锐意进取，弘扬社会主义革命和建设时期的奋斗精神，面对大是大非要敢于亮剑，面对矛盾要敢于迎难而上，面对危机要敢于挺身而出，面对失误要敢于承担责任，面对歪风邪气要敢于坚决斗争，为建设青藏高原山水田园生态绿色宜业宜居的现代化新城、实现xx在兰西城市群节点崛起发挥更大作用、体现更大担当。

面对中华人民共和国初期国内外的复杂局势，中国******领导全国人民巩固了新生人民政权，恢复工农业生产，确保了新生共和国在各种风险和挑战的历练下茁壮成长。每当遇到困难和风险，中国******都能够做到头脑清醒、处变不惊、迎难而上，根本原因在于具有坚定的理想信念和为民的初心使命。面对新任务新要求，本人将以开展党史学习教育和政法队伍教育整顿为契机，进一步树牢宗旨意识，聚焦推进国家治理体系和治理能力现代化，把群众满不满意作为衡量和检验我们工作成效的标尺,想群众之所想、急群众之所急，办好群众民生小案、做好群众身边小事，大力推动落实各项便民利民举措，严查严惩伤害群众关系、损害群众利益、破坏形象的不正之风，认真贯彻落实总体国家安全观，坚决防范和打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，严打各类违法犯罪，持续加大公共安全管理，加强和创新基层社会治理，坚决捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁，努力营造安全稳定的政治社会环境，创造出无愧于历史、无愧于时代的新业绩。

从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中***召开，是我国社会主义革命和建设时期。这一时期，在中国******的领导下，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，并在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索。1956年，我国确立起社会主义基本制度，并取得巨大的成就，生产出了第一架飞机、第一辆汽车，第一颗原子弹、氢弹先后爆炸成功等等。在这一时期,我国初步解决了几亿人的吃饭穿衣问题。从1951年开始着手编制第一个五年计划。从1953年开始,经济建设工作有计划地在全国展开。1954年召开了第一届全国人民代表大会，通过了《中华人民共和国宪法》。同年,中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议章程》，确立了我国的根本政治制度。这也是艰难曲折的一段历史。这段时期出现了大跃进共产风文化大革命，以及左倾错误和反右倾斗争，历经了艰难曲折的摸索。虽然我们为之付出了很大代价，但为中国特色社会主义的形成提供了极为有益的启示与借鉴，并在后来得到了历史的证明。同时，这更是昂首挺胸的一段历史。1950年6月，朝鲜内战爆发，党***和毛泽东主席作出了抗美援朝，保家卫国的战略决策，打出了新中国的国威军威，提高了中国******在全国人民中的威望，提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感，新中国站稳了脚跟。如邓小平同志所说的那样，新中国的成立，中国取得了一个资格:人们不敢轻视我们。

学习历史，回望历史，感悟历史，我们党是一个善于自我革命、自我创新、自我完善的党，在艰难困苦中玉汝于成，在艰难曲折中守正创新，在辉煌成就中砥砺前行。今天，我们应感悟党史，汲取五种力量，争做新时代的奋斗者。

汲取思想的力量。没有马克思主义及其中国化创新理论的正确指引，就不会有中国革命的伟大胜利。要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持党对政法工作的绝对领导，深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想、******法治思想，用以武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

汲取初心的力量。厚植为民情怀，树牢江山就是人民，人民就是江山理念,全面履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的政法工作职责使命，严格执法、公正司法，用心用情办好群众身边的小案小事，做实做细群众身边的平安工程，以高质量的政法履职厚植党执政的政治基础。

汲取精神的力量。社会主义革命和建设时期，我们党和国家形成了抗美援朝精神、大庆精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、两弹一星精神等等。要铭记光辉历史，传承好伟大精神，弘扬英模精神，赓续好******人的精神血脉，淬炼灵魂、砥砺品格，筑牢政治忠诚，不断提振迈进新征程、奋进新时代、开创新局面的精气神。

汲取实干的力量。全市政法系统既要总揽全局、抓紧中心工作，又要协调各方、兼顾其他工作，最大限度整合资源、调动方方面面积极性，扎实推进市域社会治理、扫黑除恶斗争、维护稳定、矛盾纠纷排查化解等工作，努力创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法治环境、优质的服务环境，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

汲取信仰的力量。作为党和人民手中的刀把子。全市政法系统要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，认真学习贯彻************全面依法治国新理念新思想新战略，深刻认识中国特色社会主义司法制度的历史必然性、内在合理性、体制优越性，坚持好、发展好中国特色社会主义司法制度，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

近期，根据市委党史学习教育安排，我结合************关于党史学习教育的重要论述和要求，深入学习领会了中国******在社会主义革命和建设时期的光辉历史，对于这段扭转整个国家、整个民族命运，持续走向繁荣富强的伟大时期有了更为深刻的认识,进一步坚定了初心使命。根据学习内容,我简单谈几点体会。

新中国成立前夕，由于长期受到战争的摧残，整个国家处于一穷二白、满目疮痍的崩溃边缘，国内外反动势力从政治、经济、军事多个方面封锁包围红色政权。尽管面临着重重困难和严峻考验，但中国******不畏艰难，勇挑历史重担，向全世界庄严宣告了中华人民共和国的成立，毅然踏上带领人民创造幸福美好生活的新征程。在面对历史的重要抉择时，中国******开天辟地、敢为人先，打破了几千年封建专制和近百年西方列强的压迫，深刻展现了我们党一贯秉持的为国为民的赤子之心。如今，整个国家的生存和发展环境有了天翻地覆的变化，但依然要继承和发扬好这种心怀天下、勇挑重担的红色精神，尤其是面对急难险重的工作，要像************强调的领导干部要敢于担当、敢于斗争，保持斗争精神、增强斗争本领,坚决在培养斗争精神上持续用力。作为一名援青干部，更是要把坚定担当意识作为干事创业的必备素养和先决条件，决不能因为挂职时间已经过半就有所松懈，要继续秉持在哪儿任职，哪儿就是家乡的胸怀，始终以对党和人民的事业高度负责的态度，进一步发扬担当精神，切实做到随环境之所顺、遇他乡之所需、安人民之所求。

著名的民主人士黄炎培先生曾向毛泽东同志提出过一个深刻的问题，中国******如何才能跳出始兴终亡的历史周期律。中华人民共和国成立后，中国******面临着全国执政的新考验，必须尽快学习经济建设和治理国家的全新本领，更重要的是，要继续保持优良传统和作风，经得起资产阶级糖衣炮弹的攻击。面对复杂形势和种种考验，我们党领导开展了三反运动、整风运动，持续加强党在全国执政后的自身建设，保持了良好的作风，用实际行动回应了历史周期律的考验。毛泽东同志曾指出，领导干部应该把加强思想作风建设和密切联系群众的工作作风作为一项重要任务。作为一名党员干部，要时刻紧绷作风问题这根弦，决不能在作风建设上有丝毫含糊和动摇。一方面，要不断优化工作作风。面对当前统筹疫情防控和经济社会发展的工作要求，要坚持走群众路线，真正做到放下身段深入基层，为群众办实事、办难事，以高度的政治自觉、强烈的责任担当、真挚的为民情怀，扎扎实实做好各项工作。另一方面，要保持良好的生活作风。必须不断锤炼党性修养，始终按照党性原则和法纪规范为人处世，在人际关系中讲原则、讲纪律，谨慎对待迎来送往，用干净、正派的生活作风形成带动一块、影响一片的示范效应。

在社会主义建设中，毛泽东同志经过慎重思考，提出要以苏联经验教训为借鉴,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。根据这一思想，我们党进行了社会主义政治制度和经济制度的建设，创造了一系列具有中国特点的制度模式。从新民主主义革命时期到社会主义革命和建设时期，面对中国发展的基本情况和历史方位，中国******时刻保持战略定力，始终坚持实事求是、开拓创新的思想路线，不但确保了党和国家的事业蓬勃发展，更是丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论，其成就和影响伟大而深远。今年是我们党开启全面建设社会主义现代化国家新征程的一年，我们所面临的形势、所承担的任务与之前都发生了明显的变化，要准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，就要赓续我们党实事求是的精神血脉，坚决克服脱离实际、闭门造车的做派，坚持一切从实际出发，通过深入的探索和实践，开创出xx发展的新局面。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇二

因事而化、因时而进、因势而新。办好思政课，必须推动改革创新。

“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”。在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记明确提出了推动思政课改革创新的重要目标，深入阐释了必须坚持的重要原则，为推动思政课改革创新指明了方向和路径，对于在新时代更好贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务具有重大意义。

浇花浇根，育人育心。思想政治工作从根本上说是做人的工作，实际上是一个释疑解惑的过程，要帮助学生认识人生应该在哪用力、对谁用情、如何用心、做什么样的人。办好思政课，必须遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律。如果因循守旧老一套，缺乏亲和力与针对性，不能满足学生成长发展需求和期待，就很难取得实效。只有沿用好办法，改进老办法，探索新办法，着力推动思政课改革创新，不断增强针对性、时代感和吸引力，才能使思政课润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。

着力推动思政课改革创新，就要深刻把握“八个相统一”。习近平总书记明确提出：坚持政治性和学理性相统一，坚持价值性和知识性相统一，坚持建设性和批判性相统一，坚持理论性和实践性相统一，坚持统一性和多样性相统一，坚持主导性和主体性相统一，坚持灌输性和启发性相统一，坚持显性教育和隐性教育相统一。这“八个相统一”，是思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验的科学概括，是推动思政课改革创新的重要原则。这“八个相统一”，直面思政课建设过程中的重大问题和广大教师关心的热点问题，从理论与实践相结合上作出了深刻回答，是不断增强思政课思想性、理论性和亲和力、针对性的关键所在。

着力推动思政课改革创新，就要始终贯彻“八个相统一”。这“八个相统一”，每一个都思想深刻，内涵丰富，只有结合思政课的教学实际，创新方式方法，才能让思政课有亲和力、吸引力、感染力，让学生喜闻乐见、受益无穷。比如，坚持政治性和学理性相统一，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生，才能让学生真学真信、愿学爱学。再比如，坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者，才能让学生加深对科学理论的理解把握，用以武装自己的头脑。还比如，坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论，才能让科学理论春风化雨、滋润心灵，提高学生掌握和运用科学理论的能力。

“育才造士，为国之本”。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力推动思政课改革创新，引导学生增强“四个自信”，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，我们就一定能培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇三

习近平总书记在思政课教师座谈会讲话中，对思政课教师提出了政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”要求。针对“情怀要深”，习近平总书记进一步指出，思政课教师要有家国情怀，要有传道情怀，要有仁爱情怀。习近平总书记的重要讲话为思政课教师指明了努力方向，提供了根本遵循。

深厚情怀的具体内涵。

家国情怀。习近平总书记指出，家国情怀，就是心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。一是要有爱国之知。要对个人得失与国家兴衰的关系、爱国爱党爱社会主义的一致性等问题有深刻的认识。二是要有爱国之情。密切关注时代变迁、社会发展，与祖国和人民同呼吸共命运。三是要有报国之行。对待自己的工作要尽心尽力，在报效祖国的伟大事业中实现自己的人生价值。

传道情怀。习近平总书记指出，传道情怀，就是对马克思主义理论教育事业投入真情实感，对思政课教育教学有执着追求。要热爱思政课教育教学事业，把它视为值得终身为之奋斗的光荣事业，具有对马克思主义和中国特色社会主义的坚定信仰和牢固信念。要有追求真善美的道德情感，有做学生思想引路人的热情、激情和耐心。要舍得在思政课教学科研上投入时间精力，守得住清贫，耐得住寂寞，甘为人梯，追求育人理想。

仁爱情怀。习近平总书记指出，仁爱情怀，就是把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，心中始终装着学生，让思政课成为一门有温度的课。一是要以学生为根本。备课要想到学生，讲课要关注学生，把学生的评判作为检验育人成效的首要标准。二是要有包容之心。学生思想行为存在的问题就是思政课教师存在的价值，要对学生多点包容宽容、多热情鼓励，少一些讽刺挖苦。三是要平等对待学生。要多一些平等交流、以理服人，少一些高高在上、盛气凌人。同时，要体谅学生的各种具体困难，并通过多种渠道帮助解决。

深厚情怀是培养时代新人的需要。

可以增强思政课的感染力。道理是深刻、理性的，但也容易生硬高冷。情怀是朴素、感性的，但最能感染人。习近平总书记为什么被焦裕禄精神深深感动，夜不能寐，除了焦裕禄事迹本身感人至深之外，起因还是上初中时政治课教师讲述焦裕禄事迹时几度哽咽的真情实感，让他内心深受震动、终生难忘。如果每位思政课教师都能像那位政治课教师一样有深厚的爱国情怀，思政课的实效性就会大大增强。

能够提升教师的人生追求。经师易得，人师难求。要成为学生的引路人，必须厚植传道情怀。如果把思政课教学仅仅作为自己养家糊口的饭碗，为职称、票子、帽子、位子等名利左右，那就很难走进学生的内心。只有热爱思政课，把解疑释惑作为自己终生追求的事业，潜心问道、钻研业务，才能乐于传道、敢于传道、善于传道、勤于传道，成为学生的人生导师。

利于青年学生健康成长。教育的真谛不在传授，而在鼓舞和唤醒。心中有爱，才能在青年学生的心中播下爱的种子，才能引导学生理性看待中国特色社会主义伟大实践中的种种挫折和问题，才能与学生打成一片，不嫌弃、不抛弃、不放弃，成为学生的良师益友，才有可能让学生亲其师、信其道。

加强学习投身实践。

多读有益之书，涵养浩然正气。读书学习，是厚植情怀的基本路径。思政课教师要多读马列原著，精读《习近平谈治国理政》，搞懂基本理论、路线、方针、政策。同时，要广泛涉猎其他哲学社会科学和自然科学知识，尤其是蕴含丰富历史文化知识、深刻社会道理、天地浩然之气的中国文化名篇，从中汲取营养，涵养情怀。

多读无字之书，接受实践锻炼。党领导人民在中国特色社会主义的伟大实践中书写着感天动地、深刻厚重的无字之书，广大思政课教师必须用心用情去深入研读。思政课教师要积极参加校内外社会实践活动，自觉接受实践锻炼，深化对中国特色社会主义制度优势的认识，体察民生疾苦，涵养家国情怀，增强“四个自信”，坚定理想信念。

加强自我修养，提高道德水平。改造客观世界不易，改造主观世界更难。思政课教师更应该在理论与实际的结合点上下功夫，在道德理论和道德实践的结合点上下功夫，不断修正错误认识，提高道德修养水平。要处处留心，见贤思齐，加强内省，内外兼修，涵养真善美的基因，厚植家国情怀、传道情怀、仁爱情怀。

潜心钻研业务，提高教学质量。思政课教师肩负着特殊的政治使命，必须扑下身子，以扎实的理论基础、宽广的学术视野、高超的教学艺术践行使命。要排除干扰，心无旁骛，钻研教学规律，提高教学水平；要积极承担教学任务，在教书育人的实践中，体会职业的价值，增强传道的信心；要在课外扑下身子做深入细致的思想政治教育工作，在解疑释惑的实践中赢得学生的真心喜爱。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇四

党史是党的灵魂，学好党史对于我们每一个人都是非常必要的，特别是对于教师而言，更是如此。因为教师不仅是学生的灵魂导师，更是国家和民族的灯塔。为了更好地践行党的教育方针，提高自身思想政治素质，我参加了学党史学讲话培训。在这次培训中，我深深地感受到了党的伟大和人民群众的力量，也发现了自己的不足之处。下面，我将分享一下自己的心得体会。

学习党史，是一种思想上的洗礼和精神上的提高。通过学习党史，可以更好地认识到中国共产党的奋斗历程和光荣传统，了解党的基本路线和各项方针政策的制定过程，拓宽了我的历史视野。同时，也让我更加深刻地认识到共产党员作为先锋队员，就需要有高超的领导智慧和敏锐的判断力，为人民群众服务的初心是永恒不变的。在我工作中，我要注意实现自我提升，用党史启迪我的领导智慧，为学生提供更好的教育服务。

第三段：学讲话有利于教学提升。

语言是教师的一项重要技能，而讲话又是语言中最基本、最重要的部分。学讲话，能够更好地提升教学水平和思想理论水平。在培训中，我学会了如何用正确简明的语言表达自己的思想和观点，通过深入浅出的讲解来拓宽学生的知识面。同时，也明白了语言的艺术性对于传递思想的重要作用。在今后的教学中，我会更加注重语言的运用，融入学党史、学讲话的理念和技巧，从而实现教学质量的全面提升。

学习党史，让我深刻体会到共产党员所担负的历史责任。我们肩负着传承红色基因、培育民族精神、推进教育事业的神圣使命。在接下来的工作中，我要秉承这种信仰，坚守初心，不断提升自我素质和业务水平，为培养有民族精神、人格魅力、学识优良的未来标杆而努力。

第五段：总结。

此次培训让我意识到，学党史学讲话不仅是一种自我提升和把握深层次教学规律的能力，更是一种弘扬民族精神、肩负历史重任的准备。在今后的工作和学习中，我将继续不断学习、深入思考，为成为一名更好的教育工作者而努力奋斗。学党史、学讲话的理念贯穿自我的一生，激励着我不断武装头脑、服务人民，为党和国家的事业贡献自己的力量。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇五

第一段：引言（200字）。

“学党史，强信念，明方向，接力奋斗，建功新时代。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百年大会上的讲话中，强调了学习党史的重要性。在这样的背景下，我作为一名教师，初步认识到学习党史对于教育工作者的重要意义，也深深感受到了其中蕴含的思想力量和精神魅力。通过研读党史，我更加铭记自己的使命，更加坚定了自己的信仰，也更加深入理解了中国共产党的光辉历程和不懈奋斗。

第二段：学习党史强信念（200字）。

学习党史让我更加深入理解了共产主义信仰的精髓所在，更加积极地发扬了共产主义精神。通过了解毛泽东、周恩来等老一辈革命家的英勇事迹，我感到极度的自豪和敬仰。这些人为中华民族的独立和发展做出了巨大的贡献，坚定地坚持自己的信仰，不怕牺牲，不屈不挠的精神，都给我留下了深刻的印象。我也要像这些老一辈革命家一样，坚定自己的信仰和理念，在工作中发扬共产主义的精神。

第三段：学习党史明方向（200字）。

学习党史让我更加明确了自己在教育事业中的方向，找到了更加正确的方法和途径。我们的共产党为了中国的民族独立和国家富强，始终坚持以人民为中心的理念，始终坚持全面发展的战略。我也要像我们的先辈们一样，把人民的利益放在心中，把学生的发展放在重要位置，把教育的全面发展放在重要地位。同时，学习党史也让我更加清晰的认识到，应该如何对待学生、如何关注他们的成长，如何在教学中运用更加科学的方法和方式来实现教育的全面发展。

第四段：学习党史接力奋斗（200字）。

学习党史不仅意味着深刻理解我们的共产党所坚守的信仰和方向，更意味着我们将接力前人的事业，继续努力奋斗。要将我们的党的理念付诸实践，推动教育事业的发展。教育是民族振兴的重要保障，是社会的根本，是祖国的未来。我将继续努力，将学习党史的精神内化于心，外化于行，以自己的劳动成果和汗水，为国家的民族复兴做出自己的贡献。

第五段：结语（200字）。

学党史，强信念，明方向，接力奋斗，建功新时代。学习党史激发了我对于志愿教育的热情，也塑造了我对于教育的热爱。要坚定自己的信仰，注重实践，不断完善自己的能力和方法，为新时代的教育事业贡献自己的力量。让我们在学习党史的道路上，不断迎接新的挑战，坚持奋斗不止，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇六

“学党史、悟思想、办实事、开新局”是习近平总书记提出的关于新时代党的建设的四个“必须坚持和做好的牢记”。作为一名教师，学党史是我们义不容辞的责任和使命。近日，我受邀参加了关于学党史的集体学习，不仅加深了对党的历史的认识，更让我深刻体会到要不断提高自己的思想觉悟和能力的必要性。下面是我对这次学习的体会和感悟。

第二段：学党史的重要性。

学党史是一项长期而复杂的工作，但是它对于我们党员干部和普通百姓来说都是非常重要的。通过学习党的历史，可以深入了解我们党的理论和实践基础，掌握党的政策和思想，不断提升自己的觉悟和能力。同时，学习党的历史也有助于我们更好地领会时代精神和党的路线方针政策，更好地履行自己的职责和角色。

第三段：学党史的启示。

在学习党的历史时，我深感我们党在长期的实践中积累了宝贵的宝贵的经验和教训。党的历史是我们的“指南针”，既可以启示我们如何正确处理当今的复杂局面，又可以提醒我们不要重蹈历史作为的覆辙。特别是在改革开放新时期，我们应该不断总结经验，不断创新能力，勇于攻坚克难，并不断提升各方面的成就。

第四段：学党史的引导作用。

学党史有引导作用。我们可以从中获得许多思想启示：从我们党在创立时，从许多革命英雄的事迹，从抗日战争中和解放战争中的故事中，从新中国成立以来的党的各个时期的实践中，我们可以看到我们党在长期的实践中，不断总结经验，创新能力，勇于攻坚克难，并不断提升各方面的成就。不断创新指导思想，实现新时代更高质量的发展。

第五段：学习党史的体验。

本次学党史活动给了我很深的体验。通过与同学的交流和听取老师们的讲解，我深刻了解了我们党的发展历程和思想路线，了解了我们党在社会主义时期的各个方面的变化。在学习中，我收获了思想上的成长和启迪，也更珍惜许多英雄烈士为建设社会主义事业做出的巨大贡献。

总之，学党史是我们党员干部、普通百姓和广大教师必须遵守的一项基本职责。学习党的历史和理论，不断发展新思想和新知识，能够更好地指明我们的斗争方向，增强我们的组织纪律意识，更好地履行我们的党员职责和教育使命。通过学习党的历史，我们可以不断提高自身素质，更好地为人民服务，为党的事业建设作出更多的贡献。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇七

学党史教师心得体会和感悟，是我们对于学习党史的总结和反思。近年来，随着国家对于党史教育的重视，学习党史的热潮正逐渐涌现。而身为一名教师，我们更应该认真学习党史，用党史教育优秀的内涵来教育学生，引导学生成为真正的中华儿女。在此，我将谈一谈自己的学习体会和感悟。

第二段：学习党史的重要性。

学习党史对于我们的重要性不亚于任何一种知识。首先，它让我们从新的角度看待我们国家的历史。通过学习党史，可以更好的理解我们国家历史的发展脉络，以及中国共产党在这些发展过程中所扮演的重要角色。其次，它能够提升我们对于国家发展现状和方向的认知。了解党的历史，我们才能够更好地为祖国的建设和发展服务。同时，通过学习党史，我们还能汲取到各个方面的宝贵经验和教训，成为我们今后的知行合一的理念的重要基石。

第三段：学党史教给我们什么？

学党史教给我们的不仅仅是知识，还有责任和担当。作为教师，我们常常面临着教学内容的单一和僵化，而学习党史能够让我们的教学内容变得丰富多样。通过党史赋予我们的责任感和担当精神，我们能够更好的教育学生，让他们成为有用之才，成为推动祖国前进的重要力量。同时，学习党史还能够让我们从人格的修养方面不断反躬自省，提升自己的道德和人文素养。

第四段：党史教育的案例贴近学生。

在日常教学之中，教师可以用党史教育案例来贴近学生。例如，在中学政治课上，我们可以举案说法：党史中提到的交通铁道、海防建设等，对于我们现在的生活产生了怎样的深刻影响和重大意义。通过引导学生了解党的历史，他们能够更好地理解和认知现代化建设的发展道路。同样，在教育中落地生根，用党史教育案例化，能够更好地引导学生明辨是非、矢志不渝地坚持正确的思想基础。

第五段：结语。

党史是线索，是源头。学习党史，帮助我们理解和认知我们的党、国家和人民，同时，辐射至我们个人的人生境况。通过学习党史，我们成为了时代的主人公，也成为培养祖国未来发展之中的宝贵资源。教师以言传身教引导、培育学生，理应具备较为深刻的党史认识。我们应该定期结合个人实际行动，通过阅读、思考、探究和练习，让党史教育切实落地生根，让学生从一个个鲜活的案例中深入领会党史的重要意义，展现出学生的广博胸怀和良好的聚焦态度。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇八

近年来，随着教育事业的不断发展，越来越多的教师开始重视自身的学习和提升，学习党史和学习讲话已成为必不可少的内容之一。在自己的学习实践中，笔者深有感受，以下是笔者对于教师学党史学讲话的一些心得体会。

一、学习党史，领悟“初心”和“使命”

党史中充满了光荣与艰辛的历史，包括党的创建，革命战争，改革开放等重要历史节点。通过学习党史，我们可以充分了解到党为民族和人民事业付出的巨大牺牲和艰辛努力，理解到党的初心和使命就在于为人民而存在。教师是祖国的脊梁，是为人民服务的特殊群体，更应该深刻地领悟到初心和使命的重要性，牢记自己肩上的责任和担当。

二、学习讲话，提高语言表达能力。

学习讲话，不仅可以让我们更好地理解和把握习近平总书记的重要论述，更能提高我们的语言表达能力。在学习讲话的过程中，我们应该深入领会讲话中所传达的核心思想和价值观，加强自身素质和能力的提升，将讲话中深刻的思想理论联系到自己的职业教育实践当中，不断提高表达能力和思想深度。

三、学习党史，增强爱国主义情怀。

党史回顾了我们党的历史和杰出的领袖，可以帮助我们更好地感受到爱国主义情怀。由于教师的教育教学工作直接面对的是学生，因此，了解党史，能够让我们更好地传递爱国主义精神，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。在我们奋斗事业的过程中，更应该始终以党和人民利益为先，不忘初心，砥砺前行。

四、学习讲话，推进思想教育工作。

学习讲话，能够推进我们学校的思想教育工作。我们可以根据讲话内容中的思想理论，组织专题研讨或授课，引导学生深入思考和学习，提高他们的政治素质和思维能力。这也是教育工作者的职责和担当，更应该利用暑假等时间来认真学习讲话内容，并运用到日常教育教学中去。

学习党史和讲话，能够使我们坚定理想信念，更加认清自己的人生方向。在学习的过程中，我们要树立正确的价值观，加强自身的人文素养，关注家国情怀，更加坚定自己为民族和人民奋斗的信念和决心。

总之，教师学习党史和讲话是一个不断深化自己思想、提高自己素质的过程。只有深刻理解和领会其中的思想、价值和精神，才能真正实现“教育一代人，造福一世界”的目标。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇九

2021年2月1日下午，与民主党派中央委员会习近平、工商联负责人、党外人士代表欢聚一堂。习近平指出，中共中央2021年决定在全党中贯彻党的历史学习和教育，激发全党不要忘记初衷，牢记其使命，不断加强新时期党的建设。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

有幸参与了集团组织的为期五天的“学党史，悟思想，办实事，开新局”的学习培训，收获颇丰。集团各位领导莅临美丽的柞水，用生动的语言、精确的数据，与五家民营企业对标分析，精准剖析了去年陕钢集团所存在的问题。总经济师通过大量详实的数据复盘了2020年陕钢集团所不必要的支出项，为我们今后开展工作提供了思路，指明了方向；党委副书记、工会主席武军强通过四次讲话，多次提到了国企三年改革重大任务及2021年集团目标，要求广大干部抗死肩硬负责；常务副总经理许晓增介绍了“双百行动”“国企三年行动”的必要性及重要意义，为集团战略发展做出了详细解释；刘光明亲切地与广大企管人力资源工作者倾心交谈，用过去的经验告诉现在的我们，不发展只有死路一条，不改革无出路，鼓舞了广大企管人事干部在薪酬体系改革的决心和信心。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”本次学党史教育活动让我深刻认识党的性质宗旨，党不畏艰险带领中国人民走向富裕，从站起来、富起来到强起来，让我在思想上深深触动，内心久久不能平息。学习党的历史，打破思想的壁垒和障碍，遇到改革的困难要有亮剑精神，结合我的本职工作，本次学习收获如下：

知行合一，学以致用。习近平总书记强调：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”。学习的目的在于运用，有没有提高业务本领，有没有提高在生活中解决问题的能力水平，检验着党史学习教育的成效。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”，不能学一套、做一套，不能夸夸其谈、陷于“客里空”。知识的花朵要在实际的土壤里扎根发芽，这样才可以闪耀出知识的魅力，多多实践，多多思考，这样才可以提高效率。

在今后的工作生活中，我将结合实际多多学习锻炼，在实际工作中总结经验，做好本职工作，争取在未来陕钢改革三年行动中为公司的发展做出自己微薄的贡献。

近日，习****总书记在同党外人士共迎新春时指出，“中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。”

“读史使人明智。”回溯中国******百年党史，从仅50多人的组织发展壮大成为拥有9100多万党员的大党，历经从“春天的故事”到“新时代华章”，用8年创造了世界减贫史上的中国奇迹，疫情防控为世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量，“浦东奇迹”“深圳速度”蕴藏着中国共产党独特的治国理政智慧，范文参考网手机版载人航天精神、科学家精神、工匠精神等向世界唱响“中国奇迹”……实践一再证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国，也彰显着中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，展现出负责任的大国形象，蕴含着中华民族实现从站起来富起来到强起来的伟大飞跃的“中国密码”。

鉴史知来，今年是中国共产党成立100周年，党的光辉历史充分体现了中国道路的正确性、中国制度的优越性，学习党史、领悟党史正当其时。广大党员干部既要在加强党史学习中坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民情怀、强化实干担当，更要深刻认识中国特色社会主义来之不易，自觉肩负起时代赋予的使命、责任，在新时代新征程展现新担当、作出新贡献，努力为推动高质量发展建功立业，奋勇犇新局。

2月20日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

广大党员干部纷纷表示，要自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高思想认识和政治站位，深入开展党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

正当其时十分必要。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标歷史交匯的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

日前，习近平总书记在给上海市新四军歷史研究会百岁老战士们的回信中强调，对中国共产党人来说，中国革命歷史是最好的教科书，常读常新。上海市新四军歷史研究会会长刘苏闽说：“老战士们很振奋，表示一定多讲讲中国共产党故事、党的光荣传统和优良作风，引导青年一代传承红色基因，赓续红色血脉。”

“在全党集中开展党史学习教育，必将为中国共产党人提供更加坚实的信仰力量、丰富的理论滋养和奋进的勇气担当，必将为党和国家的事业发展注入强劲动力。”中国浦东干部学院分管日常工作的副院长曹文泽说，干部学院是干部教育培训的主渠道主阵地，将全力以赴讲好党史教育课程，引导广大党员干部学有所悟、学有所获。

陕西铜川市耀州区委党校常务副校长宋剑波经常走访革命老区，为学员开展现场教学。他说：“歷史是最好的教科书，每次走访都是一次精神洗礼，每次重温都会带来新的启迪。我们要在此次学习教育中，引导干部学员进一步向歷史寻经验、求规律、探未来。”

重温初心叩问初心。

翻开厚重的百年党史，我们该学什么?广大党员干部深入领会习近平总书记重要讲话精神，深刻把握党史学习教育的重点。

2月21日上午，浙江外国语学院教师尹铁为全校党员师生上了一堂思政课。他认为：“学党史关键在于坚持运用马克思主义的立场观点方法，深刻理解中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’。”

歷史充分証明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。“习近平总书记的重要讲话令人深受教育，我们要在党史学习教育中重温初心、叩问初心。”重庆高新区党工委副书记徐晓强说，我们要不忘初心、牢记使命，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。

福建漳州龙文区步文街道党工委书记刘杏珠长期扎根基层，她表示：“形势不断发展，群众工作面临许多新情况、新问题。越是如此，越要坚持人民至上，走好群众路线。我们要以党史学习教育为契机，传承发扬好党的光荣传统和优良作风，让群众感受到党的温暖。”

“我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。党史就是最好的营养剂，要学会从歷史中汲取精神力量，增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领。”湖南浏阳秋收起义文家市会师纪念馆党支部宣传委员甘武表示，下一步要挖掘更多革命斗争故事，讲给更多人听。

黑龙江省委党校马克思主义学院执行院长亓利，在电脑文档中写下了关于习近平总书记重要讲话精神的理解认识。他说：“我们学习党史，就是要从党的非凡歷程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，就是要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。”

立足实际守正创新。

在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。大家纷纷表示，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。

北京市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉表示，北京教育系统将把党史学习教育纳入各学段教育教学全过程，与“德智体美劳”教育紧密结合，努力培养堪当民族復兴大任的时代新人，推进首都教育高质量发展。

江西南昌八一起义纪念馆自1959年10月1日正式对外开放以来，一直在讲好党的故事、传播红色文化方面下功夫，让每一件文物、每一个展览都成为党史教育的生动教材。“总书记的重要讲话是鞭策更是指引，我们要继续挖掘好纪念馆的功能特色，让革命文物‘活’起来，把红色基因传承好。”南昌八一起义纪念馆馆长、研究馆员王小玲说。

在脱贫攻坚政策帮扶下，宁夏西吉县硝河乡新庄村农民人均可支配收入由2021年的不足4000元增长到2021年的10586元。“西海固地区的脱贫致富，是我们党心系人民、造福人民的真实写照。我们要将学习党史同总结经验、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，让群众享有越来越多的获得感。”硝河乡新庄村驻村第一书记王元明说。

不忘来时路，起航新征程。

在中国共产党即将迎来百年华诞之际，2月20日，习****总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话，对全党开展党史学习教育提出明确要求，引发我省广大基层党员干部群众广泛热议。

大家表示，一定以习****总书记重要讲话为遵循，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，大力发扬红色传统、传承红色基因，不断从党史中汲取前行的力量，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

在全党开展党史教育正当其时。

习****总书记强调，范文参考网我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

“习****总书记的讲话，为我们开展党史教育提供了根本遵循、激发了强大动力。”长沙市委党史研究室副主任李敏说，中国******的百年历史，是一部波澜壮阔的历史。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在迎接我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

“学习党的光辉历史，就是要让历史告诉未来，让后人铭记先辈，在学习教育中增强理想信念，以更坚定的信心走向未来。”怀化市文联党组书记杨少波说，作为一名文艺工作者，今后要深入挖掘红色资源，努力创作更多的像电视剧《通道转兵》这样有温度、接地气、有情怀的红色作品，为建设现代化新湖南贡献怀化文艺家的智慧和力量。

“一个不记得来路的民族是没有希望的民族。”湖南工学院党委委员、宣传部部长袁勤表示，青年是祖国的未来和希望，高校要牢牢抓住历史机遇，利用学校丰富的教育教学资源，在青年学生中深入开展党史教育。通过学习教育，增加学生的党史知识，增强对党的情感，更加坚定跟党走的信心信念。

坚持用党的创新理论武装头脑。

习****总书记强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、范文参考网进行理论创造的历史。

“党的理论在不断创新，党史教育也要不断创新。”衡阳市珠晖区委书记刘桢干说，将以习****总书记的讲话为指引，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，使党员干部不断感悟马克思主义的真理力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。

“习****总书记强调要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。”怀化市供销合作联合社党组书记、理事会主任李基联说，怀化市供销联社将牢记习****总书记的嘱托，认真学习党的百年历史，全面加强对习****新时代中国特色社会主义思想的学习研究，从中汲取奋进的力量，努力在推进农村“三社合一”综合改革、乡村振兴中作出应有贡献。

宜章县天塘镇党委书记欧阳云涛表示，最全面的范文参考写作网站理论在创新，时代在发展。只有不断坚持学习党的历史、党的创新理论，才能克服本领恐慌，不断提高政治素养、文化品格和专业素质。

祁阳市大村甸镇党委书记汪建军表示，将以镇党校和各村教学点为阵地，严格落实“三会一课”、组织生活会和主题党日活动，从严考核，推动形成学习党史的热潮，激发党员模范带头作用，推动大村甸镇经济社会更好更快发展。

努力提高解决各种现实问题的本领。

习****总书记强调，要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

“以史为鉴，方能知兴替。”张家界市委常委、市纪委书记、市监委主任王令波表示，将把开展党史学习教育作为一项重大政治任务来抓，努力打造一支高素质专业化纪检监察干部队伍，推动全面从严治党走向纵深，奋力谱写党风廉政建设和反****斗争新篇章，为开启全面建设社会主义现代化新征程提供坚强保障。

“学以致用，学习是为了提高本领、解决问题。”长沙市岳麓区委宣传部副部长潘振兴认为，作为一名党员干部，只有认真学习党的历史，不断从党的奋斗历史中吸收养分，才能不断提高党的领导水平和执政水平，才能不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。

洪江市委常委、市委办主任兰序祥说，在开展党史学习教育时，应紧密结合党史，不断警醒广大党员干部从党史中汲取干事创业的前进动力，进一步保持清醒的政治头脑，不断提高依法执政、本站狠抓落实、驾驭风险等方面本领，在党史学习中知职责、正风气，真正发挥党史的“清醒剂”作用。

省直机关工委驻靖州藕团乡老里村帮扶工作队队员汤硕说，党史是中国******为民谋幸福的奋斗史，作为一个天天与群众打交道的年轻帮扶干部，更应主动加强党史学习，不断增强为群众解决实际问题的本领。同时，要积极当好传播者，讲好党史故事，让更多的群众明白党的初心，共同奋斗新时代，全面推进乡村振兴。

在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代******人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

初心如磐，以史为鉴。2021年，中国共产党迎来百年华诞，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风，“十四五”开局起步，中共中央决定，在全党开展党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，从百年党史中汲取前行力量，以全面从严治党擎起朗朗乾坤。

今天是正月初九，春节的年味和团圆的气氛还未完全消散，各行各业的人们已从阖家团圆的氛围中抽离出来，展开新一年的新旅程。

“党史学习教育”已“蓄势待发”，以史为鉴，重温史诗，红色教育“生根发芽”。

追溯历史，倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育，特别要求广大党员干部要带头学好、学深，把脉中国共产党的发展进程，汲取宝贵经验助力新时代新发展，并在多次考察谈话和重大会议上指出：广大党员、干部要多学党史、中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念，把中国革命历史作为最好的营养剂，修好党史教育这门必修课，了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，增添正能量，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。

“党史学习教育”承“华诞献礼”，以学为基，传承经典，初心使命“落地开花”。

行程万里，初心如一。2021年，站在诸多历史交汇点上，“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映，更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设，通过多形式、全渠道开展“学党史知党情跟党走”等学习教育和活动编排，切实做好“党史学习教育”落地生根;坚持把政治过硬摆在首位，进一步优化干部任选用机制，突出抓好社区(村)“两委”换届工作，确保干部德配其位、才配其位，切实抓好基层人才队伍建设，大胆识人用人，充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制，锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。

“党史学习教育”呈“主题常态”，向史而新，谱写华章，播种星火“进千万家”。

鉴往知来，百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，一百年来，中国共产党带领人民开拓前进，从没有路的地方，走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课，“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手，是以史为鉴催生政治智慧的有效路径，是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫，广泛动员、大力宣传，带领大家接受一次思想政治洗礼，让“党史”进万家，让“党史学习教育”常态化、生活化。

在全党上下深入学习党史教育的重要时期，作为每一名党员都要加强党性修养、升华道德境界，致力于践行全心全意为人民服务的根本宗旨，摆脱“小我”羁绊，成就“大我”情怀，走向“无我”的崇高境界。从这个意义上说，共产党员应立足于党的事业修炼“心性”。

新发展阶段，党员干部对照初心使命、对照党章党规、对照人民期盼、对照时代要求修身养性，显得尤为重要。然而，从灵魂深处来一场革命，自觉修心修身，不是每个人都能够做到的事情，而是要下定自我革命的决心，拿出刀刃向己的勇气，具有精益求精、久久为功的韧劲。

一个人道德品行的提纯和升华，犹如工匠雕刻璞玉，先是经历无数次刀劈斧斫，才初见一个粗糙模样，再经受无数次钢打砂磨、精雕细刻，方才落得一个玉器形状，还要再承受岁月的消磨与时光的浸透，才能显露出圆润通透的玉质。正因为修身立德面临诸多考验和挑战，不会轻而易举地做到德有所进、行有所循，党员干部才更加需要自我警醒、自我磨砺、自我精进。

立起修养“高标尺”。当前，面对错综复杂的形势和艰巨繁重的任务，党员干部只有不断修炼“心性”，注重修身，才能风险面前站得稳，诱惑面前把得住，困难面前顶得住，凝心聚力干好开创性事业。同时，也只有立起修养“高标尺”，始终牢记第一身份是共产党员，最大荣誉是为人民服务，重要职责是带头吃苦奉献，才能不负组织培养和人民群众信任期待。邓小平同志曾说：“我出来工作，可以有两种态度，一个是做官，一个是做点工作。我想，谁叫你当共产党人呢，既然当了，就不能够做官，不能够有私心杂念，不能够有别的选择。”把使命看得重于生命、重于名利，始终无私奉献，应该是共产党人显著的价值追求。

走出工作“舒适区”。“苟日新，日日新，又日新”，日新月异的时代，机遇和挑战并存，让人无法回避，必须勇敢面对。开“顶风船”、涉“深水区”、啃“硬骨头”，在今后一个时期或许将成为许多人的一种工作常态。面对各种挑战和考验，党员干部没有“选择题”可做，没有后路可退，唯有勇于走出“舒适区”，直面困难、勇敢迎击，以敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的气概和斗志，牢牢掌握应对的主动权。要做时代弄潮儿、不做等待观望者，做攻坚克难的勇士、不做畏葸不前的懦夫，坚决打赢守土有责的阵地战、临危不惧的攻坚战。

保持激情“在状态”。我们党领航中国号巨轮乘风破浪，创造了举世瞩目的发展奇迹，然而，长期的和平发展环境，也让一些人滋生了“岁月静好、安享太平”的懈怠。在对当下状态感到满足的同时，有些人产生了对艰苦奋斗的不认同、对积极进取的不热衷，追求所谓的“品质生活”，淡忘了使命责任，丢失了奋斗激情，不知不觉间走向了消极乃至堕落。安于现状、不思进取，是共产党人修炼“心性”的腐蚀剂，必须坚决摒弃。共产党人的字典里永远不应有“安逸”两个字，无论身处什么岗位、无论工作环境多么艰苦，我们都必须始终保持奋斗的激情，在奋斗中收获人生的美好，实现人生的价值，让精神世界更加高远，让精神生活更加富足。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇十

党史学习是教师在职业生涯中的必修课。教师作为教育系统中不可或缺的重要力量，必须要理解党的历史背景和发展，融入党的理论和精神。学习党史和讲话不仅能够深入了解党的历史，理解党性，加强自身思想政治建设，而且可以引导教育工作在正确的方向上进行。

第二段：党史学习——关键一课。

党史学习是教师的关键一课。要了解革命的历史、党组织的形成、党员的选拔、反腐败斗争等内容，揭示党领导和治理的方方面面。党史学习给教师以重要启示。它们深刻阐述了党的路线、方针和政策的变化，教育工作一定要从这些启示中汲取教训，不断提升自身的教育水平。古人说，一个好的教师需要做到“心中有党”，要懂得用党的思想和理念指导自己的教育教学。学习党史和讲话可以带领教师深入思考,增强自己对党领导的信心,提高自身的道德素质。

第三段：掌握如何讲话的技巧。

掌握如何讲话的技巧对于教师来说是至关重要的。在教育工作中，充分表达自己的思想、理念和观点，让学生理解知识，传递爱，传递正能量。通过学习讲话技巧和实践，师生之间交流的效果会更好。在讲话中，教师要注意自己的言行举止，多阅读党和国家的相关文件，了解国家政策、教育改革和发展趋势，做到在发表意见时有稳妥有根据。这样才能真正发挥自己在教育工作中的作用和价值。

第四段：学习心得-从党史和讲话中汲取成长。

学习党史和讲话给教师带来了巨大的收获。通过学习党史和讲话，教师加深了对国家和党的深刻理解，从中汲取了力量，增强了信心，理清了党的路线、方针和政策的变化的根源，还了解国家教育政策和改革的思路。为了更好地发挥教师职业的作用，更好地担当起自身的职责和使命，理解党的法规，避免在教育教学中犯错误，为了教育教学而不断学习。

第五段：结语。

教育工作是长期的、艰巨的，并需要教师不断更新自己的知识和能力才能稳步前进。学习党史和讲话正是做这件事的关键步骤。通过学习和理解，教育工作者可以深入挖掘教育工作的理论知识以及实践经验，有效的传递正能量，提高自身的实际水平，推动教育事业可持续发展，让中国的未来更加美好。

教师学党史学讲话心得体会及感悟篇十一

2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”规划开局之年，是全面建成小康社会之年，是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘，100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、艰苦奋斗，开拓进取的一百年，是各项事业蓬勃发展的一百年，也是党史长足进步的一百年。习近平总书记在党史学习教育大会中强调：中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革，引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹，充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程，充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格，深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问，是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。

作为一名新时代的青年教师，我们应紧跟时代的步伐，遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟，才能更好地引导中国特色社会主义接班人，为更好地实现中国梦增砖添瓦！

常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课，为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课，主要从四个方面进行学习：

1.清晨打开手机中的“学习强国”app，通过强国中党史教育栏目，细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想，立报国之志；以榜样之光，亮思想之灯；以奋斗精神，做时代新人。

2.学校每周一次的党史集中学习，大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流，在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。

3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习，并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理，从党史中学习理论知识，做新时代有思想、有觉悟的好教师。

4.读《中国共产党简史》，每读一个章节便进行读书笔记的整理，并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

英国哲学家培根曾说过：读史使人明智，读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”，我们应多读史书，特别是认真学习党史、国史，既可增长自身学识、开阔视野，也可增强对党、国的认识，为社会乃至国家贡献自己的微薄之力，实现自身价值和社会价值。通过学习，我有以下几点感触：

1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新中国政权，并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

2.学史增信。新时代的中国青年，应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

3.学史崇德。新时代的人民教师，需要加强自身师德师风建设，在政治思想方面做好引导模范作用。

4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求，使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

“历史是一面映照现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习，让我对党有了更深刻的了解，让我在思想上得到进一步提升。我会：

1.政治上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高政治觉悟，时刻保持清醒的头脑，努力增强政治敏锐性，善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

2.教学工作中思路清晰明确，从实际出发，实事求是。

3.思想上树立五种意识。树立忧患意识，增强引导学生可持续发展的理念；树立大局意识，促进同事之间的沟通协调；树立创新意识，在教学设计中要善于创新知识，勇于尝试；树立责任意识，履行好教学职责；树立服务意识，坚持育人为本的理念，为教育事业的发展贡献自己的力量。

4.胸怀博爱，用自己的爱心去温润祖国的花朵，从思想上引导孩子爱党爱国，培养孩子勇于克服困难，勇于迎接挑战的无畏精神。

不忘初心，砥砺前行，不断的学习锻造了我们的灵魂，也更加坚定了我们的理想信念。只有学习，才能进步；唯有学习，方可强国！愿我们团结一心，在党的引领下，开创更加辉煌的新局！

2021年注定是不平凡的一年，是“十四五”规划开局之年，是全面建成小康社会之年，是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘，100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德、艰苦奋斗，开拓进取的一百年，是各项事业蓬勃发展的一百年，也是党史长足进步的一百年。习近平总书记在党史学习教育大会中强调：中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革，引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹，充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程，充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格，深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问，是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。

作为一名新时代的青年教师，我们应紧跟时代的步伐，遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟，才能更好地引导中国特色社会主义接班人，为更好地实现中国梦增砖添瓦！

常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课，为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课，主要从四个方面进行学习：

1.清晨打开手机中的“学习强国”app，通过强国中党史教育栏目，细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想，立报国之志；以榜样之光，亮思想之灯；以奋斗精神，做时代新人。

2.学校每周一次的党史集中学习，大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流，在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。

3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习，并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理，从党史中学习理论知识，做新时代有思想、有觉悟的好教师。

4.读《中国共产党简史》，每读一个章节便进行读书笔记的整理，并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

英国哲学家培根曾说过：读史使人明智，读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”，我们应多读史书，特别是认真学习党史、国史，既可增长自身学识、开阔视野，也可增强对党、国的认识，为社会乃至国家贡献自己的微薄之力，实现自身价值和社会价值。通过学习，我有以下几点感触：

1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新中国政权，并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

2.学史增信。新时代的中国青年，应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

3.学史崇德。新时代的人民教师，需要加强自身师德师风建设，在政治思想方面做好引导模范作用。

4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求，使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

“历史是一面映照现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习，让我对党有了更深刻的了解，让我在思想上得到进一步提升。我会：

1.政治上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高政治觉悟，时刻保持清醒的头脑，努力增强政治敏锐性，善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

2.教学工作中思路清晰明确，从实际出发，实事求是。

3.思想上树立五种意识。树立忧患意识，增强引导学生可持续发展的理念；树立大局意识，促进同事之间的沟通协调；树立创新意识，在教学设计中要善于创新知识，勇于尝试；树立责任意识，履行好教学职责；树立服务意识，坚持育人为本的理念，为教育事业的发展贡献自己的力量。

4.胸怀博爱，用自己的爱心去温润祖国的花朵，从思想上引导孩子爱党爱国，培养孩子勇于克服困难，勇于迎接挑战的无畏精神。

不忘初心，砥砺前行，不断的学习锻造了我们的灵魂，也更加坚定了我们的理想信念。只有学习，才能进步；唯有学习，方可强国！愿我们团结一心，在党的引领下，开创更加辉煌的新局！

“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是的教科书，学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这段时间对党史的学习，并不仅仅是简单得让我回头去看看党的奋斗历程，更重要的是“以史明鉴，可以明得失”。与党史对照，反思自己，是否做到公正执教，廉洁从教；是否公平、公正地对待每一个学生；是否有耐心地对待后进生转化问题。

答案是肯定的，因为我深知：我是教师，是党员教师，更是人民的教师，有责任引领孩子走进知识的殿堂，学到更多的知识；有责任为祖国培育更多的高素质人才，有责任将教书育人贯穿于教学实践的全过程！

一切向前走，都不忘走过的路，面对挑战，我将不忘初心、砥砺前行。

作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐明党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行全面动员和部署，亦道出了学习党史的深刻涵义。习近平总书记多次强调，“历史是最好的教科书”，不仅要学，而且必须学好。

作为青年党员，我们要从党史中汲取磅礴的精神力量。中国共产党自成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。我们要善于从党史中汲取磅礴的精神力量，将其融入共产党人的血脉，内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。

作为青年党员，我们要从党史中汲取刚健有为之力。我们党所取得的伟大成就充分展现了共产党人的奋斗和担当精神。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神，持久地艰苦奋斗，取得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就，未来，我们依然要秉持艰苦奋斗的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

我们要通过学习党史国史，深刻认识我们党90多年来带领人民在应对各种困难和挑战中所展示出来的巨大勇气、巨大智慧和巨大力量，深入学习党在复杂环境下克服各种艰难险阻的宝贵经验，从而不断提高自身本领。

一、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作。

充分发挥党员的模范带头作用，勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力，争做教师、学生的表率，积极参与教育教学科研工作，成为教育创新和改革的示范者。

二、注重自己的政治、品德和文化修养。

结合所任教学科的特点，积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任，用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生，指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成坚定的信念和不懈的追求，有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标，具有强烈的依法执教和依法治校意识。

三、做人民利益的忠实维护者。

我要在全心全意为学生服务、为家庭服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心学校的建设和发展，做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策，发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要，让学生高兴，让家长放心，让社会满意。

四、党性观念和组织意识强，积极参加党的活动。

自觉遵守党的纪律，严格执行党的决定，坚决完成党的任务。服从组织分配，认真履行职责，带头遵纪守法，特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实，严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。