2023年精准扶贫受助心得体会学生报告(优质15篇)

心得体会是人们对于所经历和所学习的事物进行总结的一种方式。写心得体会时，我们应注意避免空泛的陈述，而是要注重思考深度、观点独特性和文字的准确性。小编为大家整理了一些写心得体会的好的例子，希望对大家的写作有所启发。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇一

在我读书的校园里，有一群特殊的学生，他们与我们一起学习、玩耍，但他们的生活条件却远远不如我们。他们是贫困家庭的孩子，他们的背包里装满了学习书籍，但他们心中更充满了渴望成功的信念。我有幸成为精准扶贫工作的一员，去帮助这群特殊的学生。起初，他们的困难督促我更加努力地学习，为他们的未来贡献一份力量。

段落二：尊重与理解。

走进这个特殊的教室，我看到了学生们频繁的沟通，他们努力地回答问题，但有时却苦于表达不清。我明白，他们拥有与我们一样的智慧和天赋，但因为家庭条件的限制，缺乏良好的语言环境和学习资源，导致他们在学习上面临更多的困难。于是，我努力尊重和理解他们，鼓励他们用自己的语言表达思想。同时，我用简明扼要的方式给他们讲解知识，并给予他们充分的时间消化和理解。学生们慢慢展开思维，表达出自己的观点。他们发现，他们拥有的智慧并不比我们少，只是需要被发掘和培养。

段落三：耐心与关爱。

在和贫困家庭学生相处的过程中，我深深体会到了耐心和关爱的重要性。因为他们的学习基础较差，学习进度相对较慢。在浓厚的学习氛围中，我耐心地与他们反复讲解，一点一点引导他们理解知识点。同时，我对他们进行个别辅导，关心他们的成长和生活。他们渐渐从困惑中走出来，获得信心和勇气。他们开始主动向我请教问题和寻求帮助，这是他们与我之间互信关系建立的象征。我看着他们一天天进步，感到十分欣慰和骄傲。

段落四：激发潜能。

与贫困家庭的学生相处的经历，让我深刻认识到人的潜能是无限的。他们过去可能没有得到足够的机会和资源去发展自己的特长和兴趣，但一旦给予他们机会，他们便会迸发出巨大的潜力。在课堂上，我鼓励学生勇敢地发言，并倾听他们的故事和见解。他们用自己的创意和特长展示自我，展现出与众不同的才华。我也积极组织他们参加各类比赛和外出实践活动，让他们通过实际行动去锻炼和发展自己。在这个过程中，他们逐渐认识到自己的优势和长处，获得了更多的自信和自尊。

段落五：感悟与成长。

在与贫困家庭学生相处的两年里，我不仅发现了他们的困难和问题，更感受到了他们的乐观和勇敢。他们面对生活的坎坷，从不退缩，不抱怨，而是积极面对困难，追求梦想。在帮助他们的同时，我也收获了更多。我学会了关心他人，尽己所能去帮助需要帮助的人，用自己的实际行动去推动社会的进步。我理解到教育扶贫不仅仅是给予贫困家庭学生知识的传授，更是培养他们健康的人格和积极向上的生活态度。这个过程使我变得更加成熟和成长，我愿意将这份经验和感悟传递给更多的人，让更多的人一起关注和关心贫困家庭学生，为他们提供帮助。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇二

为贯彻习近平总书记扶贫开发系列重要讲话精神，推进精准扶贫政策的宣传与落实，寸金学院就业爱心服务队调研小组分成两个小分队，分别前往大岭村和江口村开展精准扶贫工作。

当我们到达大岭村村委会时，我们受到大岭村书记热情地接待，并为我们讲述了大岭村的一些基本情况，包括占地面积大小、常住人口数目、贫困户数目、产业结构和村民收入来源等情况。

根据村委干部提供的资料，我们跟随村委干部到达贫困户家里进行了一对一的慰问和访谈。我们了解到，村里的贫困户大多数由独居老人、伤残人士、精神病人组成，他们缺乏劳动能力、没有稳定的收入。在访谈过程中，贫困户纷纷表示支持国家的精准扶贫政策，并感谢国家采取的政策让他们看到了生活的希望。

在江口村，村书记向我们的调研组队员介绍了江口村的基本情况，并讲述从开展扶贫工作以来镇政府及村委针对江口村实际情况制定的脱贫计划，特别是对珠茂火龙果庄园的介绍。据悉，目前乡村主干道路基本完善，火龙果去年的产量颇丰，农民对火龙果产业的发展充满期待，看到了本土产业的逐步走出去的发展趋势，群众脱贫致富也渐渐看到了希望。

通过走访贫困户，听取江口村干部、群众的意见和建议，针对如何开展精准扶贫、精准脱贫工作，我们总结了几点发展贫困村经济的方案：一是产业方面，鼓励、引导当地村民从事适宜种植的蔬菜、水果等相关产业，增加农民收入;二是医疗方面，对基层村医务人员提供医疗培训，提升基层医疗服务水平;三是教育方面，加大对教育基地设施的投入，对教师进行专业培训，提高教工人员的综合素质。

同时，希望相关部门加强与基层群众的联系沟通，采取切实可行的办法，帮助解决贫困村在产业发展、基础设施建设、民生改善及争取项目资金中存在的困难和问题，扎实有序推进扶贫工作的开展。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇三

随着中国扶贫工作的不断推进，精准扶贫成为当前社会关注的热点话题。作为扶贫工作的重要一环，精准扶贫学生培训旨在帮助贫困学生提升学习能力，改变他们的命运。近期，我参与了一次精准扶贫学生培训，此次体验不仅让我深刻感受到扶贫工作的重要性，也让我从中获得了不少宝贵的心得。下面我将从培训目标、教学方法、团队合作、师生互动和自身收获五个方面展开，分享我的心得体会。

首先，培训目标是一个成功的培训的前提。在这次培训中，我们的目标是帮助贫困学生提高学习成绩和学习能力，从而提升他们的竞争力，为他们创造更多的机会。通过合理的分组和教学计划的制定，我们确保了培训的目标可以实现。例如，我们根据学生的学习水平将他们分成了若干小组，并制定了相应的教学计划，以满足每个学生的学习需求。同时，在每个教学阶段，我们都设立了一个明确的目标，并根据目标进行教学，使得学生更有针对性地学习。通过这样的培训目标的设定，我们帮助贫困学生提升了自己，也为他们创造了更好的未来。

其次，培训方法的选择对于培训效果的影响不可忽视。在此次培训中，我们采用了多种方法，如小组讨论、小组竞赛、互助学习等，以激发学生的学习兴趣和积极性。特别是通过小组合作，鼓励学生互相帮助，相互促进，有效地提高了学习效果。例如，在数学课上，我们将学生分成小组，每个小组负责解答一道题目，通过小组互助的方式，每个学生不仅可以学习到别人的解题方法，也可以在讨论中纠正自己的错误。这种互助学习的方式既培养了学生的合作精神，也提高了他们的学习效率。因此，在培训中选择适合的教学方法，并通过不同的方法结合起来，是取得良好培训效果的重要保证。

此外，团队合作也是一个成功培训的重要保障。在培训中，我们的团队中有教师、志愿者和学生，每个人都发挥着自己的优势，共同追求培训的成功。教师负责策划和组织培训内容，志愿者协助教师进行各项工作，学生则积极参与并反馈自己的学习情况。通过团队的密切合作，我们解决了许多困难和问题，使得培训能够顺利进行。团队合作的过程中，我们互相学习，互相帮助，也共同成长。在这样的团队中，每个人都感到融洽和亲近，无形中为贫困学生提供了更好的学习环境和智力支持。

师生互动也是一次成功培训的关键因素。在培训中，师生之间的互动十分重要。师生之间的互动不仅可以增进师生之间的了解，也可以促进学生的学习。在培训中，我们鼓励学生积极提问和发表意见，同时也积极与学生进行沟通和交流。例如，我们将学生分成小组，每个小组由一名志愿者带领，每周一次，每次一小时，进行小组活动。在活动中，学生们不仅可以学习到知识，还可以学到与人相处的方式和技巧。通过这种师生互动的方式，我们不仅帮助贫困学生提升了学习能力，也培养了他们的思维能力和创新能力。

最后，此次培训对于我个人来说也是一次宝贵的收获。通过参与培训，我不仅了解了贫困学生的生活和学习情况，也提高了自己的组织能力和教学水平。在培训中，我遇到了各种各样的问题，通过这些问题的解决，我不仅对教学方法有了更深入的了解，也加强了自己对于扶贫工作的认识和责任感。同时，我也更加明白了团队合作和师生互动的重要性，这将对我的未来发展产生积极的影响。

总之，通过这次精准扶贫学生培训，我深刻地体会到了扶贫工作的重要性。在今后的工作中，我将更加重视培训目标的设定，合理选择教学方法，加强团队合作和师生互动，努力为贫困学生创造更好的学习环境和帮助他们实现更好的未来。同时，我相信，通过不断的学习和实践，我们能够打造更加精准、高效的扶贫工作体系，助力贫困学生走向成功。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇四

4月27日，2020年全国网络扶贫工作推进会议在北京召开。会议深入学习贯彻习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神，对2020年网络扶贫工作进行再动员、再部署、再推进，推动网络扶贫工作取得新成效，为全面夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利作出应有贡献。

会议指出，今年是脱贫攻坚收官之年。网络扶贫工作是打好脱贫攻坚战的重要组成部分，也是具有巨大发展潜力的重点领域。近年来，各地区、各有关部门认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央、国务院决策部署，深入实施《网络扶贫行动计划》，网络扶贫工作取得了明显成效。但也要清醒认识到，脱贫攻坚到了攻城拔寨、全面收官的阶段，新冠肺炎疫情又带来新的挑战，剩余脱贫任务十分艰巨，巩固脱贫成果难度很大。各地区、各有关部门要深入学习领会习近平总书记关于决战决胜脱贫攻坚的系列重要讲话精神，充分认识网络扶贫工作的重要意义，进一步增强做好工作的责任感和使命感，坚定推进工作的信心和决心，增强迎难而上、决战决胜的意志和勇气，把抓好网络扶贫作为践行初心使命、勇于担当作为的实际行动，咬定目标、坚持标准、一鼓作气、乘势而上，全面完成剩余脱贫任务，为如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽作出应有贡献。

会议强调，要准确把握网络扶贫工作的重点难点任务，锚定目标、精准施策，认真抓好《2020年网络扶贫工作要点》的贯彻落实，务求取得实效。一是突出重点，集中力量打好深度贫困歼灭战。要摸清挂牌督战县、村网络扶贫工作情况，找准薄弱环节，加大工作力度，动员更多资源和力量向深度贫困地区集中，助力打赢深度贫困歼灭战。二是聚焦难点，优先帮扶特殊贫困群体。要运用信息化手段，提高各类特殊贫困群体认定的准确性，扎实推进“互联网+医疗健康”，完善留守人员信息服务，鼓励打造适合妇女特点的电商品牌，为残疾人提供更加方便快捷的服务，消除少数民族群众使用网络的语言障碍。三是多措并举，最大限度减轻疫情影响。积极发挥网络扶贫的独特优势，强化线上线下结合，大力开展消费扶贫行动，扎实推进“互联网+就业服务”，积极开展“互联网+教育”，有效对冲疫情带来的影响。四是加强联动，深化网络扶贫东西部协作。重点围绕劳务协作、消费扶贫、产业合作、人才培训等方面，加大东西部网络扶贫工作力度。搭建就业信息对接平台，有序组织西部地区贫困劳动力赴东部地区转移就业。采用电商平台、网络展销会等方式，加大西部贫困地区农特产品推广力度。五是巩固提升，推动网络扶贫工程优化升级。进一步深化网络覆盖工程，拓展农村电商工程，提升网络扶智工程，优化信息服务工程，扎实推进网络公益工程，把网络短板补得更扎实一些，把信息基础打得更牢靠一些，进一步发挥网络扶贫的基础性、先导性、牵引性作用。六是接续推进，抓好网络扶贫行动与数字乡村战略无缝衔接。要保持网络扶贫的政策稳定性和连续性，强化扶贫同扶智、扶志相结合，开展国家数字乡村试点工作，持续增强贫困地区的“造血”能力，为乡村振兴注入新动能。

会议要求，在党中央的坚强领导和统一指挥下，在做好常态化疫情防控前提下，保持攻坚态势，强化攻坚责任，以钉钉子精神抓实网络扶贫工作，确保今年网络扶贫目标任务高质量完成。一要强化政治引领，坚决扛起政治责任。各级部门要进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，把网络扶贫工作摆在更加突出的位置，加大工作力度，切实履职尽责，确保各项任务落到实处。二要突出落实求效，坚决打赢网络扶贫收官战。坚决反对形式主义、官僚主义，求真务实、真抓实干，做到扶贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实，确保收官之年的网络扶贫工作取得实实在在的效果。三要加强宣传引导，为打赢脱贫攻坚战营造良好网上舆论氛围。要进一步加强脱贫攻坚网上宣传和舆论引导工作，充分利用新媒体新平台优势，深入阐释习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，大力宣传脱贫攻坚的奋斗历程、辉煌成就、宝贵经验和感人事迹，为决战决胜脱贫攻坚营造浓厚的网上舆论氛围。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇五

精准扶贫是我国的重要战略，旨在帮助农村贫困地区的群众脱贫致富，改善生活条件。作为一名受助学生，我深切体会到了精准扶贫政策的巨大意义，同时也收获了许多宝贵的心得和体会。以下是我总结的关于“精准扶贫受助心得体会”的五段式文章。

第一段：感激与奋进。

作为一个来自贫困家庭的学生，受到精准扶贫政策的资助，我深感它给予了我和我的家庭希望和机会。过去，由于家境贫困，我不能享受到一些同学拥有的资源和机遇，心里曾经感到失落和无助。然而，凭借精准扶贫政策提供的资金支持和教育机会，我得以顺利完成学业，并有机会接触到广阔的视野和知识。我深深感激党和政府对我们贫困学生的关怀和支持，也让我更加有动力去努力学习和奋发向上。

第二段：希望与改变。

精准扶贫政策的实施为贫困地区带来了希望和改变。在过去，贫困家庭往往缺乏教育资源，很多孩子只能草草获得初级教育，无法改变自身命运。然而，今年政府对贫困地区的投入大大增加，为我们提供了良好的学习条件和更优质的教育资源。我所在的学校新建了图书馆、实验室等设施，让我们可以更好地学习和发展。另外，政府还加大了对贫困地区的基础设施建设，改善了交通和通讯条件。这些良好的改变正在激发贫困地区的内生动力，让我们看到了脱贫致富的希望。

第三段：责任与报答。

作为一名受助学生，我深感责任重大。我明白党和政府对我们的帮助无私和宝贵，是纳税人辛勤工作的成果。所以，我必须珍惜党和政府的关怀，努力学习，不辜负他们的期望。我认为，实现自身的奋斗目标是对国家和社会最好的回报。我将努力学习，将来报效国家，为社会作出贡献。

第四段：感恩与回报。

精准扶贫政策帮助贫困家庭摆脱困境并不仅仅是一种物质上的帮助，更重要的是激发了受助学生的自信和勇气。在此背景下，我认为我们逃不开“感恩”和“回报”的道义义务。感恩从社会和国家获得的帮助，我们要始终保持感恩之心，努力学习，成为有用之人，提升自身素质。回报是指将来当我们有能力时，要回馈社会和国家，帮助更多的人。我相信，只要我们用心去付出，将来一定能够成为有为之辈。

第五段：信心与希望。

精准扶贫的实施以及党和政府对贫困学生的关爱，是给予我们信心和希望的源泉。无论在何种困境下，我相信只要我们努力奋斗，就一定能够改变自己的命运。我们应该树立远大理想和信心，积极面对挑战，努力学习和工作，为实现中国梦贡献自己的力量。同时，我们也要相信，只要党和政府始终代表人民的利益，各级政府始终保持对困境群众的关怀，那么贫困地区的脱贫致富梦想一定能够实现。

在精准扶贫政策的指引下，我明白了教育改变命运的力量，也领悟到只有通过自己的人生努力，才能真正改变自己和家庭的命运。并且，我将一直保持感恩与奋进、回报与责任的精神，为实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇六

第一段：介绍精准扶贫政策的背景和意义（200字）。

精准扶贫作为中国的一项重要政策，旨在帮助贫困地区的人们摆脱贫困，实现全面小康。这项政策的提出，是为了解决经济发展不平衡所带来的贫富差距，通过有针对性的帮助，确保每一个贫困家庭都能得到真正的帮助。对于我个人而言，参与到精准扶贫工作中，让我深刻体会到了这个政策的巨大意义，也收获了许多宝贵的经验和体会。

作为一名大学生志愿者，我参与了精准扶贫的一项志愿工作。通过此次活动，我深刻认识到贫困地区的现实情况和人民群众的生活困境。我目睹了他们的贫困环境和生活条件，这让我更加深入地理解了贫困所带来的影响与困扰。同时，这次经历也让我明白了爱心和帮助的重要性，只有我们每一个人都能付出一份力量，才能真正改变这些人们的命运。

第三段：从中学到的宝贵经验和思考（200字）。

通过参与精准扶贫工作，我学到了许多宝贵的经验。首先，我深刻认识到扶贫要根据不同家庭的实际情况制定具体的帮扶计划，不能一刀切，要有针对性。其次，为了确保精准扶贫能够持续发展，需要注重同时提供教育和就业的机会，让贫困家庭摆脱贫困的同时也能够自力更生。最后，我意识到要想真正帮助到贫困地区，我们需要将扶贫工作与地方特色产业结合起来，以此来推动贫困地区的经济发展和产业转型。

第四段：思考精准扶贫的局限和不足（200字）。

尽管精准扶贫政策在解决贫困问题上取得了显著成效，但我们也必须看到其局限性和不足之处。首先，精准扶贫执行过程中存在信息不对称和数据质量不高的问题，这给精准施策带来了困难。其次，精准扶贫政策的资金和资源投入仍然不足，这限制了其实施的广度和深度。最后，由于各地地理和自然环境的差异，精准扶贫政策的实施效果也存在差异，有的地区仍然存在贫困问题。

第五段：展望未来，为精准扶贫贡献力量（200字）。

作为一名大学生，我深信我们有能力和责任为精准扶贫事业贡献力量。在未来，我将继续关注贫困地区的发展，积极参与志愿工作。我希望通过自己的努力和行动，为减少贫困现象和改善贫困家庭的生活条件做出贡献。同时，我也呼吁社会各界加强对精准扶贫工作的支持和关注，共同为贫困地区的人们创造更好的生活条件。

总结：精准扶贫工作是一项重要的国家政策，对于改善贫困地区人民的生活条件具有重要意义。通过参与精准扶贫工作，我深刻认识到贫困所带来的困境与影响，也学到了许多关于扶贫的宝贵经验。尽管精准扶贫政策仍然存在局限和不足，但我们应该积极关注并为之贡献力量，为贫困地区的人们创造更美好的未来。我相信，只要我们共同努力，精准扶贫的目标必将实现。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇七

第一段：介绍精准扶贫政策的背景和意义（200字）。

精准扶贫是党的十八大以来中国扶贫工作的一项重大创新，也是我国打赢脱贫攻坚战的重要措施。精准扶贫政策的本质是要“扶真贫、真扶贫”，通过精确识别贫困对象，分析贫困原因，制定有针对性的措施，真正帮助贫困群体摆脱贫困。这项政策的重大意义在于实现全面小康的使命，缩小贫富差距，打破贫困代际传递，构建和谐社会。

第二段：描述个人是如何受到精准扶贫政策的影响（200字）。

我是一个来自贫困地区的学生，家庭的经济状况一直不好。然而，自从我被纳入精准扶贫受助范围后，我感受到了政府的关怀和帮助。政府为我们提供了经济资助，让我有机会上学接受教育，改变我家庭的命运。政府还鼓励企业进行扶贫捐助，开办了一些培训班和岗前技能培训，帮助我们提高就业能力。这些政策让我深深感受到国家的温暖和力量。

第三段：分享实施精准扶贫政策的成果（200字）。

精准扶贫政策的实施让许多家庭改变了命运，实现了小康生活。在我所在的贫困地区，许多贫困户通过政府的扶贫政策，实现了增收致富。政府投资修建了道路、供水设施，提高了基础设施建设水平。政府还推动发展产业，培训农民技能，提高了农产品的价值。这些举措有力地促进了农村经济的发展，帮助贫困家庭脱贫致富。

第四段：谈谈个人的感受和体会（200字）。

作为一个受过精准扶贫政策帮助的学生，我深深感受到了来自政府和社会的关爱。这使我更加坚定了努力学习的决心，我深知只有通过学习，才能改变自己的命运，实现对家庭的回报。同时，我也认识到扶贫不仅仅是经济帮助，更是要注重发展能力，培养技能。我会努力学习，提高自己的能力，为家乡的发展贡献力量。

第五段：呼吁社会的关注和参与（200字）。

精准扶贫虽然取得了一定的成绩，但贫困问题仍然存在，仍然有很多贫困家庭需要帮助。我希望社会各界能够关注贫困地区，关注贫困家庭，通过各种方式为他们提供帮助。企业可以捐助资金，提供就业机会；学校可以为贫困学生提供教育支持；个人可以通过志愿服务等方式奉献爱心。只有全社会的共同努力，才能让更多的贫困家庭改变命运，实现全面小康。

全面小康的实现是中国梦的重要组成部分，而精准扶贫则是实现全面小康的重要手段。精准扶贫政策使许多贫困家庭的生活发生了翻天覆地的变化，让我们感受到了国家的温暖和力量。作为一个受助学生，我深知只有通过努力学习和提高自己的能力，才能回报家庭、回报社会。同时，我也呼吁社会各界能够关注并参与扶贫事业，共同努力推进精准扶贫工作，助力贫困地区早日实现全面小康。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇八

精准扶贫是中国政府一项重要的扶贫政策，目标是通过精细的数据分析和有针对性的措施，实现对贫困人口的有效帮助，让每一个贫困家庭都能够脱贫致富。作为受益者之一，我从亲身经历中深切感受到了精准扶贫所带来的巨大变化。在这篇文章中，我想分享一下我在精准扶贫过程中的心得体会，希望能够给更多人带来启发和帮助。

首先，精准扶贫从根源上解决了贫困问题。过去，我们经常听到一些扶贫政策只是表面化，效果不佳的情况。但是精准扶贫不同，它通过细致入微的数据收集和分析，发现了贫困的原因，找到了问题的症结所在。只有明确了贫困的根源，我们才能提出有针对性的解决方案。比如，我们家的贫困问题是因为缺乏技能就业机会，而精准扶贫提供了一系列的培训机会，让我们学到了实用的技能。这样一来，我们能够找到一份合适的工作，解决贫困问题的根本性。

其次，精准扶贫注重发挥个人主体能动性。在过去，一些扶贫政策往往只是单纯地向贫困家庭提供物质上的帮助，忽略了他们自身的能力和潜力。而精准扶贫注重发挥个人的主体能动性，让我们脱贫的过程变得更有意义和有价值。政府不仅仅提供培训和技能，还鼓励我们自主创业和成立合作社。通过自主创业，我们能够更好地利用自己的技能和特长，实现自己的价值。这样一来，我们不仅能够脱贫，还能够通过自己的努力改变自己的命运。

再次，精准扶贫注重教育的重要性。教育是改变命运的根本途径，也是扶贫工作的长远之计。通过教育，培养了一大批贫困家庭的人才，让我们有了更好的就业机会和发展空间。政府通过提供教育资助金、修建新的学校等方式，确保了贫困家庭孩子接受良好的教育。我个人就是受益者之一，得到了政府的教育资助，圆了我的大学梦。通过接受良好的教育，我有了更多的机会和能力，让自己和家庭走出贫困。

最后，精准扶贫注重社会的关爱和支持。在扶贫的过程中，我们不仅仅是单纯地得到政府的物质帮助，还收获了来自社会各界的关爱和支持。社会各界为我们提供就业机会，购买我们的农产品，帮助我们推销产品等等。这些帮助和支持让我们感受到了社会的温暖和力量，更加坚定了我们改变命运的决心。我们也通过自己的努力回馈社会，积极参与公益活动，帮助其他贫困家庭改变命运，实现脱贫致富的梦想。

总的来说，精准扶贫是一项伟大而有效的政策，它从根源解决了贫困问题，注重发挥个人主体能动性，重视教育的重要性，以及社会的关爱和支持。作为受益者，我深切感受到了精准扶贫所带来的巨大变化，由衷地感谢党和政府对我们贫困家庭的帮助和关怀。我相信，在党和政府的正确领导下，我们一定能够打赢脱贫攻坚战，让每一个贫困家庭都过上幸福美满的生活。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇九

当下，脱贫攻坚工作已经进入关键的决胜阶段，明确当下脱贫攻坚工作的目标任务和总体要求，让很多帮扶联系人遇到的“疑难杂症”，号准脉，下对药，成为了重中之重。习近平总书记的扶贫论述，上级部门的有关扶贫工作的文件、资料以及相关培训，就是我们当下的脱贫攻坚工作的指路灯，因为这会为我国脱贫供给保障，也让我们在扶贫中遇到的很多问题得到解决的方法。我们要做好扶贫工作，就要从以下做起：

一个组织的发展，关键还是看带头人的领头雁作用，加强基层党组织的引领作用，要求落实职责机制，做好党建+扶贫的宣传员，支持政府对于扶贫工作的相关政策措施，并且务必落实到实处。

精准化扶贫的关键是精准化选人。若因为选人不正确，下派到贫困地区后没有认真分析当地贫困原因，没有了解贫困群众的需求，下派干部存在应付思想。而对于某些有至于帮扶脱贫的干部因没有将其优势特长发挥出来而空有抱负。要将党性强的干部选派到党组织软弱涣散的地方，把熟悉产业发展的技术干部选派到发展滞后的地方，把群众工作经验丰富的干部选派到矛盾纠纷多，热点难点问题多的地方，让下派干部能够充分发挥自身优势，解决当地贫困症结。此外，对于下派干部要实施业绩考核，细化考核资料，考核优秀的干部进行重用提拔，不合格的重新选派或延长选派时期。

群众利益无小事，一切要从人民群众的利益出发，当然，扶贫工作更是要求全社会能够从根本上做到精准，帮忙贫困群众。在开展工作中，要深入群众，多跑腿，多思考，真心实意地为贫困户着想。此外，更多的开展各项技能培训，让有劳动本事的贫困户参加技能培训，使其掌握工作技能；对于有意向外出就业人员能够供给就业信息，帮忙联系对口单位增加就业机会，进而增加收入。

为实现2020年全民共同到达小康，高度重视党建扶贫工作，把扶贫工作贯穿党建工作中，充分调动各方力量，落实职责、传导压力，构成脱贫攻坚合力。充分发挥党建作用，为脱贫攻坚添动力，为社会主义现代化建设添活力。

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精准扶贫受助心得体会学生报告篇十

近年来，中国政府大力推行精准扶贫政策，通过培训贫困地区的学生，为其打开通往更广阔的机会之门。作为参与精准扶贫学生培训的一员，我深有体会地感受到了这种政策带来的益处和潜力。在培训中，我不仅获得了知识和技能，更为重要的是锻炼了自己的自信和责任感。以下是我在精准扶贫学生培训中的一些心得体会。

首先，精准扶贫学生培训赋予了我更多的知识和技能。培训课程丰富多样，包括语文、数学、英语等各个学科以及体育、音乐、美术等文化艺术课程。这些课程拓展了我的视野，丰富了我的知识储备。我学会了许多实用的技能，比如如何写一篇优秀的作文、如何解决数学问题、如何正确运用英语等。这些知识和技能对我未来的发展具有重要的参考和指导作用。

其次，精准扶贫学生培训增强了我对自己的自信。在贫困地区长大的孩子，往往因为物质条件的限制而感到自卑。而通过参与培训，我逐渐摆脱了这种束缚，发现了自己的优点和潜力。在课堂上，我敢于发言，勇于表达自己的观点，不再畏惧犯错。这种自信不仅使我在学习中取得了更好的成绩，也使我在与人交流和沟通中更加自如和得体。

第三，精准扶贫学生培训培养了我对社会的责任感。在培训中，我们不仅仅是被动地接受知识，更是有机会参与各种社会实践和公益活动。通过帮助他人和服务社会，我逐渐认识到自己作为一个学生、一个公民的责任和义务。我开始关注身边的弱势群体，积极参与志愿者活动，并通过自己的努力去改善他们的生活。这种责任感会伴随我一生，并引导我为社会做出更多的贡献。

第四，精准扶贫学生培训加强了我与他人之间的交流和合作能力。在培训过程中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习、一起成长。通过小组合作和集体活动，我学会了与他人沟通、合作和团结。这种合作能力在日后的学习和工作中将发挥重要作用，我相信它会帮助我取得更大的成功。

最后，精准扶贫学生培训让我看到了未来的希望和可能。通过培训，我接触到了许多成功的榜样和优秀的学长学姐。他们告诉我，只要努力学习，不放弃，我也能够实现自己的梦想。这种鼓励和指导让我对未来充满了信心和希望。我相信，通过自己的努力，我能够改变现状，走出贫困的阴影。

总结起来，精准扶贫学生培训给予了我更多的知识和技能，同时也增强了我的自信和责任感。通过与他人的交流和合作，我学会了与人为善、团结合作。这些经历和收获将成为我未来发展的重要支撑，我愿意将它们转化为行动，以回报社会，为更多的贫困学生带来温暖和希望。我相信，只要坚守初心，不忘初衷，我们就能够创造自己的未来，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇十一

利用今年的假期与空余时间，我跟随我们团队去偏远地区进行扶贫助教的实践活动。几天下来，我认识了很多热爱学习的学生，看到他们眼中渴望知识的眼神，我顿时感觉到自己身上的责任很重。与此同时，我陪同跟随上期的扶贫助教的志愿者回访了受资助的孩子，我们去了****乡***小学。在村主任的陪同下，我们对***村进行了孩子教育资源的调查与分析，充分了解了当地人们的生活及学生的学习受教情况。

暑假转眼即逝，虽然时间很短，但是心里留下了太多的记忆与感受。孩子们渴求知识的热情、村民对我们的关心、村长不辞辛苦的陪伴.....一幕幕场景都印在自己的脑海里。

这次暑期的工作重点是在xx县xx乡。听上期的志愿者说，他们当时助教的时候，天气很不好，路很难走。但这几天阳光明媚，和风微微，所以我们的工作进行的也较为顺利。在上期志愿者的陪同和指导下，我回访了受资助的几个学生。看到我们到来，他们表现的很激动，热情的面容让我这个新一期的志愿者心里有种说不出的滋味，即开心又紧张。因为我觉得教书育人一直以来都是神圣严肃的。在我们访问期间，正好有一天村里有村民办婚礼，午饭时间，村民们很热情的招待了我们。

回访工作给我留下最深印象的是xx同学的家。去之前，志愿者***就给我介绍了她。这个女孩学习很刻苦认真，善良勤劳，家里的父亲和母亲都不同程度的患有疾病，母亲常年卧病在床，家里还有一个弟弟。我们沿着小路走到村里面，越过山坡，到了xx家里，却发现他的母亲不久前已经离开了人世。当xx的弟弟抱着我们带给他的小书包时，他瞬间哭着叫着他的妈妈。看着他们，我心里难过极了。意识到我们的志愿者活动也许在物质上能够给予他们些许帮助，在精神上我们只能引导、宽慰他们。古人曰：师者，传道授业解惑也。我想，我们任重而道远。

我主要的工作是了解更多的家庭学习上贫困的孩子，以便后期的助教工作帮助到更多的孩子。我还去了xx小学，校长是一位和蔼又谈吐大方幽默的老教师。在与校长的交流中，我了解了该校的建成和发展，这所学校就是整个xx村家长和孩子的希望。学校的每个角落都让我想起自己小时候，这里的孩子和我们小时候一样的天真浪漫，一样的可爱。多么希望我们的助教活动可以帮助到这里的每一个孩子，让更多这里的孩子快乐成长，在知识的天空中飞翔，实现梦想。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇十二

按照区委安排，我负责联系帮扶__镇，当前所联系镇、村各项工作按部就班、持续有效的推进，现汇报如下：

一、基本情况。

我所联系帮扶涉及__镇__村8个村438户帮扶对象，同时，联系政协企业界委员联系帮扶16户，共计联系帮扶454户。在联系帮扶中，涉及审计局、残联、武警中队以及乡镇及驻地单位帮扶联系干部71人和政协企业界委员8人，当前，所联系对象已经全部完成基本情况调查摸底和结对对象见面把脉、结对帮扶建档挂牌等工作，“精准帮扶”逐步推进。

二、当前落实的措施。

1.高度重视抓认识，明确任务保进度。

扶贫帮扶联系工作一启动，我庚急组织联系单位主要负责人进行统筹安排，在讲清目标、理顺思路、提升认识的基础上，及时将帮扶任务明确到单位第一责任人，将完成时间明确到每个村、每个项目。区残联、区审计局克服单位工作人员少、帮扶任务重的困难，第一时间进村入户，进行与对象户面对面的调查摸底、一户一户填卡留档、一人一人的交心把脉，对整个全村和所有帮扶对象情况做到了心中有数，帮扶双方凝成合力。目前，__镇华荣村、璧山村基础设施建设、产业项目推进和帮扶对象效果均取得了比较明显的成效，其余各村紧跟而上，正在抓紧实施和全力推进中。

2、针对实情抓谋划，科学规划定目标。

根据联系片调查，几乎所有村存在无产业带动、无基础支撑和无技术引领、无资金发展、无劳力劳动的“五无”状况。启动工作后，我们根据实际，进行户户规划，村村规划，当前，已经明确联系帮扶短、中、长期规划。其中，整个__镇明确基础设施建设规划8个，已经启动华容村村道路、凤鸣村村道路等基础建设6个。整个确定产业帮扶计划6个，其中__镇全镇经济发展规划，华荣村产业发展和凤鸣村柑桔产业大户培育和产业面积扩展规划已落实具体实施办法和帮扶联系责任人。同时，按照户户见面的要求，对454户农户的联系帮扶，已落实干部一对一对接，每户帮扶时间、办法已明确。在规划中，坚持根据实情找路子，做到科学有效，规划明确到了一路一水一户，特别是对需要长期帮扶和重点帮扶的，进行了当前应急帮扶规划，以确保整体联系帮扶目标能够顺利实现。

3.固本强基抓落实，稳步推进助增收。

牢牢把握“三覆盖”原则，做到了整合资源抓帮扶，走进基层抓帮扶，走进农户抓帮扶。一是帮基础设施明显改善。其中华荣村村社道路改造、连接凤鸣村村道路硬化等工程已基本完成，凤鸣村10.5公里村道路硬化已完成8公里，剩余2.5公里硬化近期将全面完成。二是产业帮扶初见成效。纤细帮扶干部充分发挥自身优势，针对__镇实际情况，通过技术帮扶、物资支持、资金援助等办法，将帮扶对象产业扶持作为切入点，取得了明显效果。例如，华荣村贫困户石素萍。全家3口人，结对帮扶前由于缺少技术和资金，年人均收入不足2500元，区残联确定扶持其进行养猪项目的帮扶，在技术培训、物资帮助等措施实施，目前，该户年收入已达3万余元。该村对象户石维平，全家5口人，具体实行种养结合的帮扶办法，年收入已达到2.6万余元，人均5200元。同时，积极与区内潮州三环、龙运鞋业等龙头企业联系，在__镇解决帮扶对象就业近100人，帮扶成效明显。

4.注重协调抓推进，攻坚克难添信心。

一方面是鼓舞士气。坚持联系单位干部深入一线，时刻鼓舞干部对帮扶联系工作要树立“克服暂时困难，创造条件推进”的思维，保持自己所带队伍战斗力强、积极性高。另一方面是加强协调。既帮助帮扶单位找项目、找办法，又引导帮扶户自救自强，树立“靠自己双手描绘自己致富蓝图”的思想，增强帮扶户自身不怕暂时困难，有骨气、有志气改善贫困的信心。第三是自我加压。认真带领全体干部，针对联系帮扶对象中存在的难点，在落实帮扶人员具体帮扶的同时，坚持自我加压，帮助结对单位和干部推进工作。例如凤鸣村三社对象户冯国学，全家3口人，两老一残，历年靠低保和残疾补助为生。该村对象户向礼富，全家2口人，一女远嫁，住房危房，两人已经基本丧失劳动力，仅靠种植少量田土为生。像这样的帮扶难度较大的对象户，我们按照当前解决基本生活、逐步注入产业发展、找准信息渐次推进的办法，一户一户把当前能够解决的具体困难和长期需要办理的难点进行梳理，保障了整个联系帮扶工作推进。

三、不容忽视的问题。

1.联系片区基础建设水平待提高。现有农业、企业、道路与帮扶目标实现的需要相比，仍有较大差距。

2.联系片区富民产业支撑较薄弱。缺乏劳力是联系帮扶对象的一个相同点，严重制约帮扶办法的实施。同时，科技落后、人才缺乏的问题较为突出。帮扶联系村几乎没有自身的特色产业和大产业，帮扶难度较大，发展后劲弱。

3.联系片区农民增收空间较有限。帮扶村地处边远乡镇边远村，受道路、水利、天气、土壤以及自身条件制约，帮扶规划实施有待加快。

四、下一步工作的办法。

一是继续加强舆论宣传。对所联系镇和机关部门在舆论宣传、信息上报、经验总结方面再强调、再深化，让舆论宣传不停留在点上，有深度、广度和氛围。对机关帮扶干部和帮扶对象户加强思想引导，杜绝畏难情绪，提高干部帮扶扶贫和群众自身努力脱贫的信心和决心。

二是强力督促规划实施。按照进度，检查和规范管理帮扶档案建立、入户见面、具体帮扶办法落实等情况，做到对帮扶村和户要解决的问题心中有数，以督办帮扶各项措施落实有力。

三是全力突破难点制约。对受地理条件、资源因素和个人家庭原因等难点制约的对象户，再找新办法，深入挖掘潜力，是帮扶联系实实在在接地气，找到真准实现帮扶脱贫的切入点和突破口。不定时就组织建设、产业发展、基础设施和帮扶效果等问题进行分析研究，实现工作新成效。

四是加大督查指导力度。对联系帮扶联系镇和村以及单位、干部开展工作加强督查、督办，保持落实上不放松，督查、指导有力度。重点督查“走基层”和“三覆盖”工作实效，督查群众的满意度，推进工作见成效。

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精准扶贫受助心得体会学生报告篇十三

第一段：介绍精准扶贫的背景和目的（200字）。

近年来，我国政府高度重视精准扶贫工作，并提出了精准扶贫战略。精准扶贫的目标是通过了解贫困人口的真实情况，实施有针对性的帮扶措施，全面提高低收入人口的生活水平和脱贫能力。作为受助者之一，我深切感受到了精准扶贫政策的积极影响和改变。

第二段：介绍受助经历和受益情况（200字）。

我是一个来自贫困家庭的学生，以前的生活非常艰辛。家境贫困意味着我没有办法获得良好的教育资源和学习条件。然而，随着精准扶贫政策的实施，我得以获得资助和帮助。政府为我提供了生活补助金和学习奖学金，使我能够在良好的学习环境下进行学习。同时，我也获得了专业的教育指导和心理疏导，帮助我树立自信、改善学习效果。这些帮助不仅让我更加积极努力地学习，也使我对未来充满了希望。

第三段：谈谈精准扶贫政策的改变和鼓励（200字）。

通过改变我的生活环境和提供各种帮助，精准扶贫政策不仅改变了我的生活，更改变了我的人生观和价值观。我从一个低谷中挣扎的贫困学生逐渐变成了一个勇敢向上的人。政府的帮助和鼓励给予了我坚定的信心，让我相信只要努力，就一定能够改变自己的命运。在精准扶贫政策的引领下，我更加懂得珍惜机会和教育资源，更加珍视和感恩来之不易的一切。

第四段：展望未来和回馈社会（200字）。

通过与政府和社会各界的合作，我获得了这么多的帮助和机会。未来，我希望自己能够以自己的成就回报社会，为精准扶贫事业贡献自己的力量。我计划将来回到自己的家乡，成为一名教育工作者或社会公益志愿者，通过自己的努力推动教育公平和社会进步，帮助更多的贫困家庭走出困境，实现自身的价值。

精准扶贫政策是对贫困地区和贫困家庭的一种有力支持和帮助。作为受助者之一，我深深体会到了这种帮助的力量。通过政府的资助和各方的关爱，我从贫困生活中摆脱出来，实现了自身的发展和进步。我相信，只要我们齐心协力，提高自身素质和能力，就能够扭转自己的命运。同时，我也希望社会能够给予更多的关注和支持，共同为精准扶贫事业贡献力量，让更多的贫困家庭过上幸福美满的生活。

通过以上几段的论述，我对精准扶贫受助的心得和体会进行了表达。精准扶贫政策为我提供了宝贵的机会和资源，使我能够改善自身的境况，并立志回报社会，帮助更多的贫困家庭。我相信，在政府和社会的共同努力下，贫困限制将逐渐消失，更多的人将能够享受到美好生活的机会。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇十四

精准扶贫是当前社会发展的重要任务之一，针对贫困地区学生的培训更是其中的重要环节。我有幸参加了一次精准扶贫学生培训项目，并在此次培训中收获颇多。在这个全球化的时代，培养适应时代需求的贫困地区学生是长远发展的关键。因此，开展精准扶贫学生培训是非常必要和重要的。

第二段：培训目标和内容的介绍（200字）。

培训的目标是为贫困地区的学生提供全方位的教育机会，提高他们的学习能力和素质。培训项目内容包括学科知识的学习、生活常识的培养以及社交能力等方面的提升。通过培训，学生们得以接触到更加广阔的世界，了解到不同的文化和思维方式，增强自己的综合素质。

第三段：培训过程中的心得（400字）。

在培训过程中，我明显感受到学生们对知识的渴望和学习的热情。我们的教育资源相对匮乏，因此学生们对于能参与到培训中感到非常珍惜和重视。他们恪守培训纪律，积极参与各种活动，并表现出了强烈的求知欲望。与此同时，我也深感自身的责任和使命感。作为培训的一员，我不仅仅是传授知识，更是要做到榜样和引路人。我深入了解学生们的家庭背景和生活境况，耐心倾听他们的想法和困惑，并给予他们积极的鼓励和指导。

第四段：培训收效和意义（300字）。

培训的结果是令人欣慰的。学生们在这段时间的培训后，不仅在知识学习上有了显著的提高，还展现出了较强的自信心和独立思考能力。他们学会了如何合理安排时间和规划未来，树立了积极向上、自立自强的意识。这些收获都将为他们今后的发展打下坚实的基础。同时，这次培训也进一步激发了学生们追求知识和个人发展的欲望，为他们的未来打开了更多的机会和可能性。

第五段：未来的展望和建议（200字）。

精准扶贫学生培训是一个长期而艰巨的任务，希望能够得到更多社会各界的支持和关注。政府和企业可以加大力度在贫困地区学生培训方面的投入，提供更好的教育资源和机会。同时，也希望能够吸引更多有教育经验和热心公益事业的人士参与其中，为培训工作贡献力量。精准扶贫学生培训是实现社会公平和可持续发展的重要手段，我们有责任和义务为贫困地区的学生提供平等的学习机会，让他们有更好的未来。

精准扶贫受助心得体会学生报告篇十五

当前，正值脱贫攻坚战的关键时刻，“越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松”，各级党委要深入推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚，广大党员干部要不断加强党性锻炼、坚定理想信念，秉梅、兰、竹、菊“四君子”之风，行忠诚干净担当之道，显初心、践使命，坚决克服新冠肺炎疫情影响，以饱满的政治热情投入脱贫攻坚的战斗中，确保打赢这场时代之战。

以梅之“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献精神决战脱贫攻坚。梅，春天的信使，凌寒而开，在万紫千红之时，零落却舒心一笑。广大党员干部，特别是一线基层干部，始终保持坚定的信仰，心里装着人民，践行宗旨意识，以“功成不必在我，功成必定有我”的高尚品格奋战在脱贫攻坚一线。他们舍小家、为大家，从群众中来、到群众中去，只为老乡们能够脱贫致富奔小康。脱贫攻坚的战场上，没有枪炮，却有牺牲，没有硝烟，却有英雄。扶贫牺牲的英雄“黄文秀”们，把青春和生命挥洒在扶贫事业中，在全面消除贫困、实现全面小康的那一刻，他们一定会露出灿烂的笑容。他们无私奉献的精神激励着无数“扶贫斗士”砥砺前行，高呼“不胜不还”的誓言，在脱贫攻坚的战场上继续书写灿烂的诗篇。

以兰之“生于幽谷，不以无人而不芳”的坚贞不渝决战脱贫攻坚。幽谷之兰，并不会因无人欣赏而放弃芬芳。脱贫攻坚，主战场在广阔的农村，面对的是广大群众，打赢脱贫攻坚战，首先要做好群众工作，要坚贞不渝地为人民服务，真正俯下身子、耐住性子，主动作为，不能因为群众不理解而郁闷，不能因为个别群众的刁难而撂挑子，无论群众怎么看，扶贫工作还是要做，而且要做好，不为别的，只为那颗初心，只为那份使命。

以菊之“本性能耐寒，风霜其奈何”的高洁气概决战脱贫攻坚。菊花淡泊无争，于秋日独开，不与群芳争香。菊之品格要求脱贫攻坚战场上广大扶贫干部要守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑，不争名逐利、不以权谋私。脱贫攻坚任务重，扶贫资金庞大，稍不注意，就会陷入腐败的囹圄。金钱面前，广大党员干部要筑牢思想防线，从生活点滴做起，从小事小节做起，时刻严于律己、克己奉公，“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”，养两袖清风，保一身正气，真正做到清清白白做人、干干净净做事。同时，要明白在其位就要谋其政，懒政怠政也是一种腐败，脱贫攻坚要主动作为，不受干扰，切实俯下身子深入群众，真正为群众解决实际问题。