疫情期间种花心得体会和方法 疫情期间种花心得体会和方法总结(三篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022疫情期间种花心得体会和方法一

一、食堂供餐实行分时错峰制度，对用餐时间进行调控，延长供餐时间(含早、中、晚)，原则上以套餐(盒饭)为主，实行分发制。

学生就餐时间：

早餐：6:40—8：00

①6：40-7：10师范与艺术学院;

②7：10-7：35工程技术学院、现代服务学院;

③7：35-8：00中职部、财经学院、体育学院。

中餐：11:30——13：00

①11：30-12：05师范与艺术学院;

②12：05-12：30工程技术学院、现代服务学院;

③12：30-12：55中职部、财经学院、体育学院。

晚餐：16:30——18：00

①16：30-17：05师范与艺术学院;

②17：05-17：30工程技术学院、现代服务学院;

③17：30-18：55中职部、财经学院、体育学院。

教职工就餐时间：

早餐：7：15——8：00

①7：15-7：35在校值班人员、辅导员、阿城区教师;

②7：35-8：00以通勤车到的时间为准分散就餐。

中餐：11：30——12：15

①11：30-11：45行政人员;

②11：45-12：00师范与艺术学院、工程技术学院;

③12：00-12：15现代服务、财经、体育学院及中职部。

二、疫情期间，严格执行错峰就餐制度，后勤事务管理中心、各二级学院负责对师生用餐时间的监督管理。

三、要加强对食堂监管，确保按时按点足量供餐，保证饭菜质量。

四、食堂供餐时，原公共区域使用物品和个人自助添盛主食全部取消，由食堂专人提供(含餐盘或一次性餐盒发放、打粥、调味品等)。

五、食堂供餐时，原循环使用筷子取消(使用一次性方便筷子)。

六、就餐人员按照指定时间到餐厅吃饭并配合食堂人员进行就餐前体温检测，检测后按照防疫间隔距离要求列队打饭，严禁插队。

七、就餐人员按顺序就坐用餐(由专人引导，按餐桌号依次就餐)，面朝东就坐，坐下吃饭的最后一刻才可摘掉口罩，其余时间务必佩戴口罩。就餐时2人一张桌子，禁止2人以上同行和聚堆唠嗑。

八、档口外部由食堂合作经营商户安排专人负责监督排队秩序及就餐人员数量，内部由后勤伙食科值班人员进行管理监督。

九、有发热、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的就餐者不要进入食堂，可委托食堂或他人送餐。

十、食堂供餐、用餐区域，实施每餐后定期消毒;

师生文明用餐，做到不剩饭、不剩菜。就餐后，严格餐厨垃圾的分类管理，避免餐厨垃圾污染环境及传播疾病。

十一、对于错峰就餐制度执行不力的部门、人员以及商户，学校将追究主要管理人员的责任。

2022疫情期间种花心得体会和方法二

由于受新型冠状病毒的影响，全国所有大、中、小学校都延迟开学，但这并不意味着老师要停止一切教学活动。相反的，教师更要在这关键时期做到停课不停学，合理组织安排网上教学。为了让老师们摆正心态，合理地安排网上教学，学校组织大家收看梁林梅教授的“疫情之下的中小学大规模居家在线教学反思”课程。听了梁教授的在线反思课，主要有以下几点收获：

一、教师要掌握教学信息技术，熟练操作。

作为一名教师，我们要熟练掌握教学信息技术，灵活运用到自己的教学中去。尤其是现在疫情比较严重的关键时期，我们更应该努力学习并掌握教学技术，熟练钉钉群的一切操作，合理利用信息技术安排组织教学。

二、教师要认真备课，切实上好每一节课

1、关于备课

备课是一个古老的话题，凡有几年教学经历者都能从备教材、备学生、备目标、备过程、备教法等方面。但在新课程条件下，随着教师角色的转变和学生学习方式的改变的要求，备课不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的安排、教学方法的简单的展示，它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。它要求教师从新课程理念出发，在落实学生主体学习地位上下功夫，在落实每一个学生自主学习上下功夫，在落实学生合作学习上下功夫，在充分调动每一个学生的学习积极性上下功夫，在防止学生的学习活动流于形

式、切实提高课堂效益上下功夫。因此教师备课已升华为教师教学研究的一个重要内容。

2、关于上课

我们的教师，必须要明白自己为何要上这节课。学生的学习，要解决的总应该是“为什么”和“怎么样”这两个有利于思维发展的大问题，而不应该是“是什么”。对这个问题，教师的教学中可以通过一定的教学形式的组织，让学生了解它们。但这永远不能作为教学的重要内容，更不能成为唯一内容。当然，教师还必须明白如何才能够落实新课程目标。依照已经为多数人实践所验证的话题教学模式理论，新课程条件下的课堂，教师要特别善于从文本中挖掘出有思维价值的“话题”，然后通过一定的教学环节，组织学生依照“自主、合作、探究”模式来深入文本进行探究。

三、教师在教学中要注意组织学生进行体育锻炼，合理安排作息时间

由于受疫情的影响，孩子们推迟上学在家学习，当然会存在一些问题，比如：学生的作息时间颠倒，整日宅在家里，缺乏体育锻炼。作为一名教师，我们在关注学生学习的同时，更要关心学生的身体健康。我们要注意在平时的教学中，渗透合理安排时间、增强体育锻炼的理念，时时提醒孩子们注意个人健康，并做到严于律己，为孩子们做好示范。

四、教师要注意引导学生学会学习，培养孩子们自主学习的习惯

自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。也就是指在学习上主动而不是被动、自觉而不是盲目、自立而不是依赖，让孩子在自我设计、自我创造、自我超越的过程中体验到学习成功的愉悦。

兴趣是最好的老师，孩子只有对学习有兴趣了，才会去主动学习。所以，我们要在平常的生活中培养孩子的学习兴趣。例如，让他们感受到当学习进步了会有鼓励表扬被大家称赞，让他们感受到学习过程中与他喜欢的事物相联系等等多以朋友的方式建议他，让他慢慢接受感兴趣。当然没有目标的人学习起来就像盲人摸象，总有一天会感觉自己不知道在学些什么很无聊，然后彻底失去学习兴趣，连学习兴趣都没有了，那这个学习还怎么学嘛，一切索然无味啊。所以，得教他们给自己定一些能力范围内能达到得目标，然后一步一步去实现，再堆砌。

在现下疫情比较严重的时期，我们教师需要注意和学习的地方还很多，我们要不断去学习。当然，在提高自己教学的同时，还要注意学生的身心健康。

2022疫情期间种花心得体会和方法三

敬爱的党组织：

x月xx日以来，我在电视上以及各种新闻媒体的报道上，已经了解到了此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严重程度之深、影响范围之大。现将我认识到的目前疫情形势与自身的实际感受向党组织做一个简要汇报。

17年前的春天，sars病毒席卷广州、xx、xx等祖国大地，引起了当时的“非典事件”，共造成了全国xxxx人患病、xxx人死亡的悲痛结果。回望非典事件，此次新型冠状病毒引发的肺炎疫情应对措施更加有力、信息透明度更高，无疑为全国人民战胜此次疫情吃下了定心丸。

受此前的非典事件的经验教训影响，面对此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情，无论是全国到地方、还是全党上下到社会各界人民群众，都鼓足了勇气、下定了决心，去战胜这个“看不见、摸不着”的“敌人”。习近平总书记对疫情防控高度重视，亲自指挥、亲自部署，短短4天，3次强调疫情防控工作。1月25日，正月初一，习近平主持中共中央政治局常务委员会会议，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。春节假期，习近平3次谈疫情防控，都突出强调了一个重要原则——人民利益高于一切。

当前，举国上下，众志成城。新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着亿万人心。一时间，从南到北、从东到西，一方有难，八方支援，各种物资在最短时间内突击赶制、调集、装运，送往疫情严重的地区。1月27日，受习近平总书记委托，中共中央政治局常委、国务院总理、中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组组长李克强赴武汉考察指导疫情防控工作，代表党中央、国务院慰问疫情防控一线的医务人员，并与来自全国各地、军队支援武汉的医生交流。此外，李克强总理多次召开国务院常务会议、中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组会议，研究分析当前形势问题，进行行之有效的部署安排。面对疫情发展严峻形势，31省份启动重大突发公共卫生事件一级响应。有了党中央的集中指挥和统一领导，相信一定会打赢这场疫情防控阻击战的人民战争!

在这场没有硝烟的战争中，更有无数的人万众一心、做好自己的本职工作来应对疫情。84岁高龄院士钟南山依然踏上开往疫情前线的火车;最早收治感染患者的武汉金银潭医院院长张定宇，身患绝症却始终坚守一线，用生命与时间赛跑;上海医疗救治专家组组长张文宏要求“一线岗位全部换上党员，没有讨价还价”，并身先士卒投入战斗……武汉封城，市民自发唱国歌、唱家乡，我们看到他们在风暴中心的挺立与坚守;无数请战的医务工作者“不计报酬，无论生死”逆向而行;人民群众纷纷自发为战疫前线捐款捐物。在这里，他们此刻汇聚成一个词：众志成城。

面对来势汹汹的疫情，各行各业的党员同志冲锋在前、无私奉献，举国上下万众一心，为保障广大人民群众的生命健康顽强奋斗。作为一名学生党员，我更应该不忘初心、牢记使命，发挥先锋模范作用，带头做好疫情防控工作、协助学校、学院做好疫情防控工作。务必做到以下几点：

1月27日，习近平总书记就各级党组织和广大党员、干部要在打赢疫情阻击战中发挥积极作用做出重要指示。强调广大党员要不忘初心、牢记使命，挺身而出、英勇奋斗、扎实工作。作为一名学生党员，我更应主动提高政治站位，将此次疫情防控工作作为“不忘初心，牢记使命”主题教育实践活动成果的检验石，全力配合做好疫情防控工作。

严格遵循学校以及学院的各种防疫相关规定，加强个人防护，不外出，不聚餐，不参加集体活动。和老师及学院、学校保持联系、加强沟通，密切注意周围环境的情况变化，有问题及时上报。

社会上的舆论众多，疫情发展迅速。理性思考、明辨是非，不信谣不传谣，多关注查看学习了解官方以及主流媒体发布的疫情防控最新动态，不随意转发、传播不可靠的疫情信息，积极配合卫生防疫部门严格落实防控措施。

保持信息沟通渠道一直通畅，与学校保持实时联系。主动与班长、辅导员保持沟通，配合学院做好健康状况报告，如实反映问题的情况，特别是要及时报告确诊、疑似或隔离观察情况。主动担当，协助学校、老师做好疫情防控的辅助工作。

作为一名大四即将毕业走向社会的实习生党员，我更理应为此次疫情防控工作做点什么。x月xx日，经过前期的努力与部署安排，我所在的实习项目单位，xx集团总医院互联网医院发热门诊咨询正式上线。患者可以在手机移动端自行与医生进行线上沟通，方便病人，减少外出，减轻门诊就诊量，避免线下交叉感染，为抗击新型冠状病毒贡献了一份有效的力量。

截至x月xx日xx时，全国累计报告确诊病例xxxx例，现有重症病例xxxx例，累计死亡病例xxx例，累计治愈出院病例xxx例，共有疑似病例xxxx例。目前疫情形势处于关键期，依旧是十分严峻!!!有句话说，这个民族之所以强大，就在于总有人在苦难发生时一往无前，总有人把别人看得比自己要重。让我们在这个关键时刻，做好自己的本职工作，众志成城，万众一心，共同打赢这场疫情防控阻击战!武汉加油!中国加油!!!

汇报人：第一文档网

2020年x月x日