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义务写春联心得体会实用 写春联贴春联的感受(八篇)

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义务写春联心得体会实用 写春联贴春联的感受(八篇)
2023-01-05 02:11:36    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐义务写春联心得体会实用一

20xx年9月,果东小学教学及辅助用房面积为1540平方米,在校学生84人,生均教学及辅助用房面积为18.33平方米,达到省级标准,自评为达标。

xx小学运动场面积为1300平方米,生均面积为15.48,省级标准为13.2平方米,此项自评为不达标。

xx小学数学科学仪器配备达到标准,此项自评为达标。

ee小学有学生84人,计算机1台,每百名学生有计算机1台,没有达到省级标准,此项自评为不达标。

xx小学有图书600册,生均7.14册,省级指标是20,没有达到省级标准,此项自评不为达标。

20xx年,ee小学有专任教师7人,师生比值为1:12,省级标准为1:19,所以此项自评为达标。

xx小学有教师7人,中职以上教师6人,达到省级标准,此项自评为达标。

xx小学有教师7人,本科学历2人,专科学历4人,中专学历1人,达到省级标准,所以此项自评为达标。

xx小学校长,没有经过培训,也没有取得校长合格证,没有达到要求,所以此项自评为不达标。

综合以上内容,阿子营小学十项指标,有五项达标,五项不达标。

7:20——7:30住校生起床,非住校生到校;7:30——7:40早操7:40——7:50早餐7:50——8:20早自习8:30——9:10第一节课9:20——10:00第二节课10:00——10:30大课间活动10:30——11:10第三节课13:00——13:40

第四节课

13:50——14:30第五节课

14:30——14:50眼保健操(课间操)14:50——15:30第六节课15:30——16:30集体体育锻炼活动19:00——20:00住校生作业辅导或文体活动

我校每门课程的开设,都根据上级主管部门的文件精神来设置,现拟定学校课程计划,报中心校讨论研究,最后定型课程方案,人事安排方案、落实课程总表、教师一览表、班级课程表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。

1、认真执行课程方案,践行课改,开足开齐课程。

2、合理安排地方课时、综合实践课和讨论课,认真上好三生教育、民族团结教育、健康教育和三项教育等课程,一年级利用一节地方课来开展健康教育和环境教育;三年级在劳动课来开展健康教育和环境教育,三生教育在地方可中来开展;五年级在劳动课中开展健康教育和三项教育(防艾、禁毒、环境教育);各年级的环境教育每学期不少于6课时。

3、强化活动课程

确保每天学生阳光体育运动锻炼一小时,制定锻炼措施;计划好第二节课后的大课间活动,并严格落实。

4、减负增效,是我校一项长期的工作,各教师作业布置的内容和时限都按照上级主管部门的文件精神来执行,学校不统一订购教辅

资料,不占用学生休息时间进行集体辅导、补课;学生在校时间不超过六小时。

(一)存在问题

1、农村家庭教育资源匮乏,学生素质不高。

2、学校没有专职教师。

3、学校资金短缺,设备设施不到位。

4、应试教育的思想还明显存在,导致学校教师、家长从思想上不够重视技能学科和实践活动的教学。

1、整合学校、家庭、当地教育资源。

2、向课堂要质量。

3、提升教师的综合素质、适应新形势下的教学。

4、积极争取相关部门的资金支持,改善办学条件。

推荐义务写春联心得体会实用二

尊敬的团队、指导员:

不知不觉中,两年的义务兵已接近尾声,是时辰抉择是走仍是留了。相信良多人在面临退役或者转士官的抉择时城市踌躇不决,然而,对于我而言,我会毫不踌躇的选择继续留在戎行里。作为一名甲士,我的价值在于党和国家赋予我身上的那套戎服的高尚的使命-- 保家卫国甚至维护世界和平。假若有一天我卸下这一身戎装,我想阿谁人已经不是我了。所以我要继续作为甲士而被国家所需要和依靠,继续为甲士特有的声誉感、责任感、使命感而不懈奋斗下去。所以此时此刻,选择留队是我的不贰选择,无论若何,我是一名甲士,一个最可爱的人。

两年义务兵,说长不长说短不短。在这两年里,我接管了戎行的练习,从一个通俗的青年摇身一酿成为英姿飒爽的甲士。然而练习的过程老是让人感受漫长的,因为那其实是太苦太累了。无论是最根基的军姿练习、队列练习、耐力练习,体力练习、仍是技巧性很强的射击练习抑或三更里突如其来的拉练,无一不令人筋疲力尽。然而,恰是这些艰辛的练习把我练习成一个真正的男人汉,一个顶天登时的男人汉,一个可以委以重任的男人汉。所以无论过程再苦再累都是值得的。相信每一个从戎行里走出来的人,无论是留守戎行到最后一刻仍是走向了其他岗位的人城市纪念那些挥汗如雨的日子的,因为那确实是一种可贵的经验,一份刻骨的感应感染。

另一方面,这段时刻的进修又让我受益匪浅。在这两年时刻内,我接管了党的教育,从而深刻地熟悉到中国解放军是以诚心诚意为人平易近处事为宗旨的武装集团,是人平易近的后辈兵,也是一支捍卫国家平安、维护世界和平的主要力量。它不仅是冲击外侵、捍卫祖国的武装集团,也是我们青年战士进修常识、把握手艺的年夜课堂。在戎行两年的摸爬滚打过程中,我练就了健旺的身体,学会了过硬的军事本事。同时,在与戎行诸多首长和战友的接触、交往中,也使我的做人、处事体例和人道获得了升华。短短两年的戎行糊口,使我成功地完成了从一名通俗的社会青年到一名及格的解放军战士的改变。

开国六十周年之际,我想,作为一名甲士,应该对自己提出更高的要求,而不仅仅知足于现状。除了要具备甲士应有的素质外,还应该在各个方面磨炼自己,这样才能不被时代所裁减。所以两年时刻真的太短了,我还想继续进修下去,继续履行甲士的职责,继续磨炼自己。每当看到肩膀上的肩章,胸中不禁燃起无比的神圣感与孤高感。中国人平易近解放军具有铁一般的纪律,执拗吃苦的作风,能够成为这支戎行里的一份子,我感应很荣耀。我但愿继续留守军营这个非凡群体,继续进修、磨炼,继续成长前进。

是以,我恳请组织再给我一次深造的机缘,给我一次奉献自己力量的机缘,我会一如既往地严酷要求自己,落实好戎行的新政策、新要求,在本职岗位上立异开展自己的工作,在戎行履行我军新的历史使命中奉献自己的一份力量。

此致

敬礼

推荐义务写春联心得体会实用三

时光匆匆,10年湘西义务支教的情形还历历在目,09年二十天的支教竟也结束了。记得去年出发前的懵懵懂懂和对湘西的无限向往,到腊乙村后的激情无限;今年看着身旁的队友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情,自己则少了分冲动,多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题,认真分析、认真解决。解决了,不敢懈怠地迎之后下一个困难;解决不了,赶紧寻找队员们的帮忙。就这样,20天里,一向绷紧着神经,不敢有半点松懈。支教结束后,疲劳的神经最后松下来了,开始静静地回顾支教所有的点滴了:

早在寒假时,我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。从去年支教回来的半年里,我一向在想:我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教好处何在?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗?当地会因为我们的到来而有多大改变吗?我们真的在其中获得了多少吗?而且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的,无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地构成的良好口碑,这样的队伍的支教效果都无法令人满意。另外一些没有经验的支教队伍呢?他们做的怎样?他们会让社会给支教冠上一个什么修饰词?一系列的问题困惑着我,甚至一度使我想放下支教。

但我作为心星家教志愿者协会的负责人,有职责、有义务完成协会最大的一项工作,我务必组织这次义务支教,并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时,我想尽一切办法使它更具有好处。决心在长沙为湘西的孩子募集一个“爱心书社”,努力打造一支“学习型志愿者团队”,把原先两个星期的支教时间延长到二十天,并带给孩子们一个快乐而充实的暑假,在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象,必须努力帮忙贫困家庭的孩子联系资助

而此刻以上种.种设想均已实现或是正在实现,毋庸置疑,这些措施大大增加了此次支教的实际好处。如果真正圆满完成了以上几项设想,相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的,都是有好处的。这些设想能够使得否定支教的人重新审视支教。

刚到补抽乡,支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首先是原定的支教小学过小,如不能换到更大的学校,所有的支教计划务必跟着调整,很多的设想将成为泡影。经过艰难地努力换到中心小学后,校长却不允许我们召集学生到中心小学上课,如不能解决,无法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅仅如此,在校准备阶段、支教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦,我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决,应对困难,我们毫不畏惧,迎难而上。我为我们应对困难时的魄力与勇气而感到自豪,更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。

拿着队员们的总结、日记,看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我明白我们的支教是有好处的,我们的队员在成长,在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。

当地的孩子们虽是可爱,但毕竟年纪小、不懂事,有很多做得不尽人意的地方。见到我们也不打招呼,看完图书后不放回原位,借东西不说谢谢,上课不敢发言

但经过不断地努力,我们欣喜地发此刻路上时常能听到“老师好”了,码放整齐的图书再也不用时不时地整理了,借出乒乓球、羽毛球时常能听到“谢谢”了,课堂气氛越来越活跃了

孩子们点点滴滴的改变,我们都记在心头,因为这些都是我们努力付出的回报。看着孩子们的进步,我们欣慰自己的付出实现了价值,忘记了困难带来的伤痛,明白我们来这一趟是值得的。

虽然近些年对于教育的重视程度有很大的提升,但湘西地区的教育现状很让人担忧。窘迫的经济条件,使得一些孩子甚至无法完成义务教育;没有良好的经济基础,家长们哪会把精神层面上的教育摆在最重要的位置上,读书与否全由孩子兴趣;而幼小的孩子哪里会真正懂得“知识改变命运,读书成就未来”的道理,读完初中就去打工甚至成为理所当然;恶劣的环境、低下的待遇吸引不了老师,仅花垣县就缺编数百名老师

这些问题中的大部分都不是我们能改变的,但这是我们透过亲身的支教了解到的,此刻还有很多人不了解。而我们能透过宣传让更多的人了解这些状况,使更多的人关注湘西,关注贫困地区的教育问题。我们相信关注也是一种力量,一种不可忽视的强大力量。

用二十天时间结交了十余位值得铭记终生的朋友。在那里的每一位队员都是有爱心的人,都是为了他人能够牺牲很多的人,都是有着很强的潜力的人,都是选取了崇高的人,都是我至亲的队友。

二十天里,我们一齐生活、一齐工作、一齐学习,相互帮忙、相互提携;我们一齐朝着同一个目标努力,一齐为同一个理想奋斗。我们之间深厚的感情是其他人无法代替的,即使是每一天生活在一齐的舍友,也可能各忙各的事情,各走各的方向,分开后各奔天涯。而我们则是一批志同道合的战友,我们的感情绝不会因为支教的结束而中断,这份特殊的感情将一向延续下去,直至永远。

此次起笔之前我翻出去年支教的总结和日记仔仔细细地看了一遍,又比较了一下今年的日记。发现去年的日记虽然字数没今年的多、文笔没此刻的成熟,但却更耐读,更有思想,更有精神。今年的日记仿佛流水账一般,事情一件一件的记下来,却没有感动、没有思想在里面。花了好长时间最后想明白了其中的奥秘:

推荐义务写春联心得体会实用四

隐名投资人(甲方):

显名投资人(乙方):

甲、乙双方约定,由甲方向某某市某某有限公司全额投资,乙方则作为名义股东登记于公司的章程、股东名册或其他工商登记材料之中。公司的法定地址为:某某市某某路某某号。公司的注册资本为人民币500万元(即名义股东王某、赵某在公司的章程、股东名册、工商登记中的出资500万元人民币)全部由甲方实际出资,乙方并不实际出资。

为明确甲、乙双方在公司中的权利义务,保障隐名股东的权利,经双方友好协商,兹签订该隐名投资协议,具体内容如下:

1、公司注册资本人民币500万元全部由甲方实际出资,甲方的出资在 年 月 日前全部到位;甲方的出资方式为现金;公司注册资本的实际出资者为甲方张某。

2、甲方的实际出资挂在乙方名下,在公司的章程、股东名册、工商登记中以乙方为显名股东,基本情况为:

王某,男,年月日生,身份证号码:

赵某,男,年月日生,身份证号码:

3、某某市某某有限公司的经营管理方式:

4、某某市某某有限公司内隐名投资者和显名股东的具体职责和权利:

5、乙方作为显名股东作如下承诺:未经甲方的书面同意不能单方面转让股权,否则,乙方除向甲方返还资产、赔偿损失外,还须承担侵占甲方资产的相关刑事与民事责任。

6、乙方作为显名股东,应提供财产担保或信用担保,如抵押、质押或担保人,当乙方出现违反本协议规定的行为时,乙方须承担责任,具体方式如下:

7、甲、乙双方的利益分配方式:甲方享受某某市某某有限公司全部股东权益;甲方支付给乙方固定报酬年薪为元,乙方不享受股东权益。

8、若某某市某某有限公司出现第三人的纠纷时,由甲方承担实际的股东责任,乙方不承担实际股东责任。

9、其他条款。

10、本协议一式四份,由甲、乙双方各执二份。自甲、乙双方签字之日起生效。

甲方:乙方:

推荐义务写春联心得体会实用五

在教育局和小学中心校的指导下,我校半年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。

一、脚踏实地,做好财务经常性工作

健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。

开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

要按时记收入支出流水帐,随时与中心小学对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。

积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。

每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。

二、摸清家底,加强固定资产的管理

本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。

三、量入为出,增强收支按预算管理的意识

根据小学中心校的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。

四、财务公开,加大对财务的监督力度

我校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。

五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能

报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。

六、自我充电,提高自身业务素质

经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。

一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

推荐义务写春联心得体会实用六

赠与者 (以下简称甲方)

受赠者 (以下简称乙方)

双方缔结如下赠与协议:

第一条 甲方将后记的不动产依以下各条约定赠与对方。

第二条 甲方会同乙方于 年 月 日进行后记的不动产移转登记及转让手续。

第三条 前条的转让系以现有状况下交付乙方。而自签约日始至 年 月 日止,乙方得继承为后记不动产建筑物的出租人。

甲方须将前述房屋租赁协议书交付予乙方。

第四条 乙方受赠后记的不动产后,应负抚养甲方夫妻之责。

但,乙方应自后记不动产租赁所得租金x元于每月前交付与甲方。

但,当甲方夫妻之一生病时,或乙方生子时,双方可重新酌商前述的约定。

第五条乙方如有下列情形之一时,甲方可撤销本协议:

(1)无法履行前述的抚养义务时。

(2)对甲方犯下重大罪行。

第六条 乙方若因前条任一事由遭致撤销协议时,不得将后记的不动产转让,并应立即将之归还甲方。

第七条 根据第二条所述后记不动产于办理移转登记或交付日之前损坏时,则撤销后记不动产建筑物的赠与,而仅赠与土地。

乙方可不支付第四条但书中的抚养费。

不动产标示:

(1)土地:

坐落于 市 街 号

面积: 亩

(2)建筑物

木造房屋二层

面积:一楼 亩

二楼 亩

上列建筑物正租赁中。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。

立协议人

赠与人(甲方):

住址:

身份证号码:

受赠人(乙方):

住址:

身份证号码:

年 月 日

推荐义务写春联心得体会实用七

开发人义务依《民法典》第八百五十三条规定,委托开发合同研究开发人主要有以下义务:

1、按照约定制定和实施研究开发计划。委托开发合同的研究开发人应当进行必要的可行性认证,并根据合同的要求,选择适当的研究开发方案,制定切实可行的计划,并积极组织实施。

2、合理使用研究开发。委托开发合同的研究开发人应当按照委托开发合同的约定,本着专款专用的原则,根据开发项目的实际需要,合理有效地使用委托人支付的经费,不得挪作他用。

3、按期完成研究开发工作,交付研究开发成果。研究开发人应当按照合同约定的条件按期完成研究开发工作,及时组织验收并将工作成果交付委托人。

4、研究开发人的后续义务。提供有关的技术资料和必要的技术指导,帮助委托人掌握研究开发成果委托人义务委托开发合同中委托人的主要义务有:

1、按照合同约定支付研究开发经费和报酬;

2、按照合同约定提供技术资料、原始数据,完成协作事项;

3、接受研究开发成果。委托开发合同特征

(1)委托开发合同的标的必须是双方当事人尚未掌握的技术成果。委托开发合同的委托方通过开发方的研究开发,最终获得以图纸、产品设计等为载体的技术成果,这是委托开发合同与加工承揽合同的根本区别。加工承揽合同的标的.是承揽方提供的劳务,而不包括在此过程中形成的劳务技术成果。同时委托开发合同的标的必须是技术合同当事人双方在订立合同时尚未掌握的技术成果,这是委托开发合同与技术转让合同的重要区别。技术转让合同的标的是合同双方订立合同时就已经存在的技术成果。

(2)委托开发合同的委托方一般应当承担技术开发的风险。通常情况下,合同双方会在合同中约定:委托人不仅有义务向研究开发方提供经费、支付报酬,还应该承担因现有科技发展水平等客观原因造成的技术开发失败的风险。

(3)委托开发合同的研究开发方工作具有独立性。委托开发合同的研究开发方是以自己的名义、技术、劳务独立进行研究开发工作。委托方所提出的技术经济要求规定了研究开发方的主要工作方向,但不能以此限制研究开发方的独立性

推荐义务写春联心得体会实用八

20xx年3月4日,沈阳下了一场百年不遇的大雪,在这次大雪中涌现了无数的雷锋,在我们辽大校园内也涌现了一批雷锋。

在3月5日早晨公寓中心组织除雪劳动过程中,我们的队伍在不断的扩大,他们是我们身边的可爱的同学们,他们分别是:

文传院03级顾耘萍(女)(1人);

国关院05级时培荣、宋凡懿(2人);

经院04级童文里、刘奎、李政、刘东旭、陈皓、(5人);

外院06级辛全发、王磊、王胜旭、吕振东、扬阳、宋栋飞、邸博文、曾宪宇、苏艳春、詹洋(10人)

对于以上同学积极、主动的加入到公寓除雪劳动中的行为特此提出表扬

他们是我们身边的雷锋。

        学生义务劳动表扬信范文篇二

尊敬的五一路小学领导:

8月5日下午,贵校的贾洁等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢义务劳动表扬信义务劳动表扬信。

贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。

张家口市图书馆

20xx年8月6日

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