亲子教育第12章心得体会和感想 亲子关系与亲子教育心得体会(八篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022亲子教育第12章心得体会和感想一

你或幸运，发现宝藏，黄金成堆，珠宝满堂;

你我比来，仍是我富，因有慈母，为我读书。

每次看到这首诗都感触颇深。“遗子千金，不如遗子一经”。这几年来，与孩子一起读书，所给予孩子的成长价值，所赋予家庭的美好记忆，已经远远超越阅读本身了。可以说，拥有阅读习惯，是人生最有价值的习惯。

与孩子一起阅读，动机非常简单。小时候，我也非常喜欢读书，读书总能带给我最隽永的乐趣，让我学会用善良和纯真的目光看待一切。当我成了一名母亲以后，我也希望我的孩子用她善良可爱的童心在书中品味这个世界，让一本好书教会她识别善与恶，从书中学会欣赏，懂得真，善，美。于是我们把晚上睡前半个小时作为亲子阅读的固定时间，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。起初买了女儿比较感兴趣的绘本，如《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》等等。在阅读的过程中，我会耐心的回答女儿提出的各种问题，或者提一些问题启发她主动思考，引导她说出自己的想法，并鼓励她提出不同的意见。清新隽永的小故事，轻灵的线条，简洁的文字，让女儿沉迷于其中。在这个过程中，我体验到了和孩子一起积累一起成长的快乐。我和女儿共同经历著书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我和孩子心贴的更近，彼此间没有隔阂，可以象朋友那样亲密无间、无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，更好的为孩子创造良好的学习环境和家庭环境。相信每一个善感的孩子长大后都能从中得到启示：生活中我们可以舍弃很多的物质享受，只唯独不可缺乏与好书的相遇，以及随之而来的精神遨游。

在与女儿阅读过程中感受最深的是不要将亲子共读的过程变成认字的过程，这样会使这个过程变得功利化。

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材，不断教孩子认字，这无疑于在强迫孩子识字，很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕，以致无法真正爱上书籍。课外阅读的目的在于提升孩子的美感、善感和敏感，在于心灵的润泽和精神世界的提升。我们绝不能让孩子产生阅读仅仅为了提高语文成绩这么功利的思想，因为阅读毕竟不会有立竿见影的效果。阅读的作用，在于日积月累，在于潜移默化，在于聚沙成塔。因此，各位爸爸妈妈们，请不要急于让孩子认字，不要急于教给孩子阅读的方法。让孩子爱上阅读培养语感才是我们要做的。不要把阅读功利化，让阅读成为一种习惯。

我们坚持这样阅读这么久，在亲子共读中，孩子享受到了阅读的快乐，不仅锻炼了孩子的语言能力，提高了她的记忆能力，最重要的还是在这个过程中加深了孩子和父母的情感交流，而我也在亲子阅读中更加了解和读懂孩子的内心世界。读书成为家庭的一道文化风景，在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，把我们的孩子培养成一个快乐的小书虫。

2022亲子教育第12章心得体会和感想二

甲：尊敬的各位家长，大家好！

乙：首先让我们用最热烈的掌声欢迎大家的到来。

甲：陪伴就是最好的成长，家长们的每一次参与，就是孩子们成长见证的最好礼物。

乙：今天，我们相聚在这里，伴随着冬日里温暖的阳光，时光的车轮又划过一圈，

甲：孩子们满怀着喜悦的心情，即将迎来新的一年。

合：在这里我们xx班全体老师和小朋友要祝各位爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们：新年快乐，吉祥如意，身体健康，笑口常开！新年好！

乙：新的一年，我们的宝贝们又长大了一岁，他们转眼就从家里娇滴滴的娃娃变成了幼儿园里能干的小朋友，懂事了，又会唱又会跳了。

甲：我们用歌声迎接新年的到来；我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

乙：现在我宣布xx班新年联欢会，现在开始。

甲：首先是游戏《穿大鞋》4人一组，4组，共16人。

乙：一位家长一名幼儿参加，家长脱鞋站在另一侧，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。

甲：规则是听到口令，幼儿穿大鞋走向家长，帮家长穿上鞋子。（要求：家长在幼儿帮自己穿鞋时手要背后过去，不许伸手帮忙。）

乙：家长背上幼儿跑到另一侧，帮幼儿穿上鞋子，举手示意，看谁先完成。

甲：游戏好玩么？一会儿我们再接着玩，下面我们进行唱歌比赛，分2组，哪组唱的好，哪组就得一个小红花，看哪组的小红花得的最多。

乙：接下来是歌曲比赛，让我来宣读参赛曲目，它们分别是《我爱我的幼儿园》、《三条鱼》、《我爱我的小动物》、《苹果树》、《吹泡泡》、《小汽车》、《袋鼠妈妈》、《小手爬》、《过家家》、《大猫小猫》。

甲：欣赏完歌曲以后，接下来是游戏《抢椅子》，2组，每组6人，共12人。

乙：需要椅子围成圆圈，家长抱着幼儿围成圆圈。

甲：游戏规则是听音乐围着椅子转圈，音乐停抢座位，逐渐递减椅子，最后一名为胜利者。

乙：接下来是舞蹈《小苹果》，请大家欣赏。

甲：快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。

乙：过去的半年里，我们和孩子们共同度过了幼儿园xx班里美好的半年时光，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

甲：我们共同祝愿宝宝们在新的一年里茁壮成长，健康快乐！

乙：感谢各位家长对我们工作的理解和大力支持，祝各位家长们生活顺利、新年大吉！

甲：幼儿园为孩子们准备了丰富的礼品，请发给大家。

合：xx班新年联欢会到此结束，请大家拿好自己的东西，就可以带孩子回家了。谢谢大家！

幼儿园元旦亲子活动主持稿（四）

甲：各位老师，各位小朋友，大家上午好！

乙：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

甲：我们要尽情的欢歌，我们要为它增添光彩！

乙：带着美丽的鲜花，披着灿烂的阳光。

甲：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

乙：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

甲：现在，就请各班幼儿用最美的歌舞给我们大家送上最真心的祝福！

合：下面，我宣布，xx幼儿园庆“元旦”联欢活动现在开始。

甲：下面有请我们敬爱的xx园长致辞。大家掌声欢迎。

乙：首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，衷心的感谢家长对我们工作的理解和支持，为了提高幼儿的交往能力和自信心，为了让孩子们度过一个有意义的元旦，为了家长和老师更好的沟通和交流。今天我们欢聚一堂，举行迎新年庆元旦活动，迎接崭新的一年，祝大家新年愉快，身体健康，万事如意！

甲：过新年，喜洋洋。新年的祝福唱响啦！

乙：看！咱们大班快乐宝贝们来向我们拜年了。

甲：祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！

乙：祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。

甲：祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。

乙：祝小朋友们（小朋友们面对面）快快乐乐，聪明健康。

合：向大家拜年了！新年好！（鞠躬）

甲：孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！下面请出大班给我们带来欢快的舞蹈《小苹果》掌声欢迎！

乙：看了大班的精彩表演，我们小班的小朋友们也跃跃欲试，下面有请他们为我们展示《快乐识字》。

甲：看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子游戏，放松一下心情吧，请看《剥橘子》。

乙：孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！下面孩子们将为大家表演舞蹈《快乐小猪》。有请孩子们闪亮登场。

甲：xx是我园为开发孩子思维，提高孩子智力开设的一门比较尖端先进的课程。开设一年来效果很好，下面有请孩子们为我们展示速算本领。掌声有请。

乙：精彩的展示过后，咱班的孩子们要和老师来上一段劲爆热舞《燃烧吧蔬菜》。

甲：我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏诗朗诵。

乙：宝贝们想不想看看爸爸妈妈的精彩表现啊。游戏：开火车。

甲：孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。

乙：家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。

合：感谢大家的光临与参与，新年联欢会活动到此结束，谢谢大家。

2022亲子教育第12章心得体会和感想三

我们这东街学校是一个伴着浓浓书香的学校，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”

这次学校开展亲子读书活动以来，我们学校将推荐的必读书目进行了认真研究，在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了具有我们学校特点的“亲子共读”方法。

一、固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的.作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。

二、选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三、注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。

四、做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。

我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为家长与学校沟通的桥梁。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。

2022亲子教育第12章心得体会和感想四

各位家长、亲爱的孩子：

大家上午好！首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。

春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。

下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的孩子入场：

（幼儿入场）

为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，我园特定在今天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

感谢园长的讲话。孩子是家庭的希望，是未来社会的主人翁，下面请孩子进行武术操的展示。

（幼儿做操）

谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。孩子现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，（找到了吗？）老师数到三，孩子就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一起好吗？

从武术操中，体现了孩子们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，孩子们可以做的更棒！

接下来是游戏活动：首先，我讲一下会场秩序：

1、请家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。

2、游戏前要认真听好游戏规则。

下面是幼儿游戏：过小河

相信我们的家长已经被我们孩子的热情所感染，孩子要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊？（等待回答）用我们的掌声来邀请家长！下面孩子要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。

孩子和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到孩子的'健康快乐了吧！

孩子的功夫果然了得！大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。

比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的！那么请孩子在我们老师和家长面前一展身手吧！

孩子们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊？（等待回答）

在这项比赛中我们的孩子各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它！我们更有勇气！我们更加自信！

孩子们表演得真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧！

2022亲子教育第12章心得体会和感想五

美国诗人史斯克兰·吉利兰在《阅读的妈妈》书中的一首诗中写到：

你或幸运，发现宝藏，黄金成堆，珠宝满堂;

你我比来，仍是我富，因有慈母，为我读书。

每次看到这首诗都感触颇深。“遗子千金，不如遗子一经”。这几年来，与孩子一起读书，所给予孩子的成长价值，所赋予家庭的美好记忆，已经远远超越阅读本身了。可以说，拥有阅读习惯，是人生最有价值的习惯。

与孩子一起阅读，动机非常简单。小时候，我也非常喜欢读书，读书总能带给我最隽永的乐趣，让我学会用善良和纯真的目光看待一切。当我成了一名母亲以后，我也希望我的孩子用她善良可爱的童心在书中品味这个世界，让一本好书教会她识别善与恶，从书中学会欣赏，懂得真，善，美。于是我们把晚上睡前半个小时作为亲子阅读的固定时间，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。起初买了女儿比较感兴趣的绘本，如《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》等等。在阅读的过程中，我会耐心的回答女儿提出的各种问题，或者提一些问题启发她主动思考，引导她说出自己的想法，并鼓励她提出不同的意见。清新隽永的小故事，轻灵的线条，简洁的文字，让女儿沉迷于其中。在这个过程中，我体验到了和孩子一起积累一起成长的快乐。我和女儿共同经历著书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我和孩子心贴的更近，彼此间没有隔阂，可以象朋友那样亲密无间、无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，更好的为孩子创造良好的学习环境和家庭环境。相信每一个善感的孩子长大后都能从中得到启示：生活中我们可以舍弃很多的物质享受，只唯独不可缺乏与好书的相遇，以及随之而来的精神遨游。

在与女儿阅读过程中感受最深的是不要将亲子共读的过程变成认字的过程，这样会使这个过程变得功利化。

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材，不断教孩子认字，这无疑于在强迫孩子识字，很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕，以致无法真正爱上书籍。课外阅读的目的在于提升孩子的美感、善感和敏感，在于心灵的润泽和精神世界的提升。我们绝不能让孩子产生阅读仅仅为了提高语文成绩这么功利的思想，因为阅读毕竟不会有立竿见影的效果。阅读的作用，在于日积月累，在于潜移默化，在于聚沙成塔。因此，各位爸爸妈妈们，请不要急于让孩子认字，不要急于教给孩子阅读的方法。让孩子爱上阅读培养语感才是我们要做的。不要把阅读功利化，让阅读成为一种习惯。

我们坚持这样阅读这么久，在亲子共读中，孩子享受到了阅读的快乐，不仅锻炼了孩子的语言能力，提高了她的记忆能力，最重要的还是在这个过程中加深了孩子和父母的情感交流，而我也在亲子阅读中更加了解和读懂孩子的内心世界。读书成为家庭的一道文化风景，在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，把我们的孩子培养成一个快乐的小书虫。

2022亲子教育第12章心得体会和感想六

精彩瞬间，有你有我。

健身又快乐，幸福永相伴。

健康又快乐，一定很精彩。

健康活动，快乐你我。

健康活动，伴我成长。

孩子添活力，更添亲子情。

共同参与，共同快乐。

带着全家来运动，幸福健康你我他。

大手牵小手，一齐向前冲。

大手拉小手，我们都来做运动。

大手拉小手，健康好未来。

大手拉小手，共建文明城。

创文明城市，从文明运动做起；做文明宝宝，从文明比赛起步。

创建文明城市，争当文明宝宝。

传递糖网精神，展现运动风采。

参加亲子运动，共享天伦之乐。

宝贝争霸赛，一起来比赛。

宝贝运动，父母开心。

宝宝运动显身手，全家参与很快乐。

宝宝动起来，大家来比赛。

爱运动，爱生活。

2022亲子教育第12章心得体会和感想七

我们这东街学校是一个伴着浓浓书香的学校，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”

这次学校开展亲子读书活动以来，我们学校将推荐的必读书目进行了认真研究，在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了具有我们学校特点的“亲子共读”方法。

1、固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。

2、选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手揽着孩子，不时摸摸孩子的头，拍拍孩子的小脸蛋，营造具有浓郁亲情的读书氛围。

3、注意读书的语调。我们在为孩子读书时，避免平和的语调，注意富有表情地朗读，放慢阅读节奏。

4、做好导读准备。根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点为孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长，还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。

我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子阅读正在成为家长与学校沟通的桥梁。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。

2022亲子教育第12章心得体会和感想八

一、活动主题：

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标：

(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。

三、活动时间：

20__年3月17日

四、参加对象：

中班幼儿、教师和家长

五、活动地点：

亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备：

(一)制定方案(负责人：张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人：助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任)

(四)各年级准备：

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织

(负责人：各班级班主任教师)

2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人：级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施：

1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

八、活动流程：

8：00 出发前动员及准备

8：00——8：30 大小操场集中整队，全园依次出发。

9：50左右 分别到达目的地，稍作休整。

10：00——11：10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业

11：10——14：45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14：45 结束活动， 大门口集合，乘坐专车返回。